동사의 사용은 was입니다. I've와 I was의 차이점

be 동사의 다양한 형태의 과거형을 적용할 때 많은 사람들이 혼란스러워 합니다. 이 동사는 과거 무기한이라는 시제를 나타냅니다. 그것들은 완전히 관련이 없으며 각 형식은 엄격하게 정의된 유형의 문장에서 사용됩니다.

쓰기의 기본 규칙은 was와 was입니다. was는 다음 대명사와 함께 사용됩니다. 나, 그, 그녀, 그것. 다음과 같은 대명사로 쓰여졌습니다. 우리, 당신, 그들이.

작성 시기와 사용 시기는?

동사 was는 문장이 단수, 즉 한 수량의 사람이나 대상에 대해 언급할 때 사용됩니다. 예를 들어:

• 그는 배고팠다 - 그는 배고팠다.((과거형 부정확한 과거, was는 연결 동사)
• 그는 배가 고팠습니까? - 배고팠니? (과거 시제 과거 부정, was는 연결 동사입니다)

동사는 복수, 즉 사람이나 사물에 대해 두 가지 이상의 양으로 말할 때 사용되어야 합니다. 예를 들어:

그들은 배고팠다 - 그들은 배고팠다.

was\we 동사의 철자법에서 기억해야 할 것은 무엇입니까?

동사를 쓸 때 주의해야 할 몇 가지 뉘앙스가 있습니다.

1. 모두가 거기에 있었다 - 모두가 거기에 있었다

모두 "로 번역합니다. 모두"는 복수를 의미하지만 동사의 철자가 정확합니다. 모든 사람과 모든 사람은 그룹의 각 사람과 별도로 관련이 있으므로 단수 동사도 올바르게 사용됩니다.

2. none\ each 대명사는 많은 실수를 할 수 있습니다. 예를 들어:

• 우리 각자는 빨갛게 들었습니다 - 우리 각자는 빨갛습니다.
• 그들 중 누구도 빨갛게 들리지 않았습니다 - 그들 중 누구도 빨갛지 않았습니다.
• 이 대명사와 함께 동사 was도 항상 넣어집니다.

3. 대명사 모두복수를 의미하는 사람이나 대상의 전체 그룹과 관련하여 사용되므로 동사 was는 항상 이 대명사와 함께 사용됩니다.

모두 배가 고팠다.“그들은 모두 배가 고팠습니다.

4. 대명사 all과 함께 were가 사용되지 않는 경우가 있습니다. 기억하는 가장 쉬운 방법은 다음과 같습니다. 문장의 명사가 셀 수 있는 경우에는 were를 넣습니다. 명사가 단수로 셀 수 없는 경우에는 was로 표기합니다. 예를 들어:

물이 다 빠졌다- 물이 다 빠졌다.

쓰기의 또 다른 예는 다음과 같습니다.

모든 작업자가 작업에 실패했습니다.모든 노동자가 실패했습니다.

all은 일반적으로 모든 학생과 관련하여 사용되는 것으로 보이지만 동사는 was가 놓여 있습니다. 여기서 was는 일꾼이 아니라 단수인 work라는 단어를 가리키기 때문입니다. 복수형 - works를 쓸 때 동사가 사용됩니다.

맞춤법 예외는 영어 문법에 있었습니다.

각 규칙을 기억해야 하지만 규칙에도 예외가 있다는 것을 기억할 필요가 있으며, was\we를 쓸 때, was가 was와 함께 단수 대명사로 쓰여졌을 때 많은 예외를 기억할 가치가 있습니다. 다음 제안에는 예외가 적용됩니다.

1. if 구문은 어디에 있습니까?
2. 조건부 문장과 두 번째 유형의 문장에서.
3. 개별 경우에는 동사가 원합니다.
4. 이 문장 구성에서: 내가 당신이라면 - 내가 당신의 자리에 있다면.

시간에 쓰여진 문장에서 과거 무기한동사는 was와 did를 동시에 사용할 수 없습니다. 내가 was와 함께 사용되는 특정 경우가 있습니다. 예를 들어:

• 내가 너라면 고양이를 사랑할 것이다 - 내가 너라면 고양이를 사랑할 것이다.
• 내가 원하는 비현실적인 것을 나타내고자 하는 구성이 있는 문장. 종종 그러한 문장은 다음과 같은 표현으로 시작합니다.
• 키가 컸으면 좋았을 텐데 - 키가 작아서 아쉽다
• 학교에 있었으면 좋겠다 - 학교에 있었으면 얼마나 좋았을까.

종속절에 있는 부형의 조건문에서 예를 들면 다음과 같습니다.

1. 내가 거기에 있었다면 나는 책을 읽었을 것입니다 - 내가 거기에 있었다면 나는 책을 읽었을 것입니다.
2. as if 구문을 사용하여 작성된 문장입니다. 이 유형의 문장에서 과거 시제는 행동을 비현실적으로 보이게 하는 데 사용됩니다. 그러한 경우, 과거 무한정에 있는 형식은 was와 was가 될 수 있습니다.
3. 나를 슈퍼스타로 보나요 - 슈퍼스타로 보나요(실제로는 슈퍼스타가 아닙니다).

과거 단순 시제의 be 동사는 두 가지 형태를 가집니다. ~였다(이었다/이었다) 그리고 ~이었다(이었다):
~였다- 명사와 함께 사용단수로 ;
~이었다 - 명사와 함께복수로 .
참고로 대명사 너영어에서는 복수형이므로 항상 복수형 동사와 일치합니다!

과거 단순 시제 to 동사의 기울기 표:

나 나 / 그 그 / 그녀 그녀 / It it	~였다	(아니다)	지난 주에 아프다.
우리 우리는 / 당신은 / 그들 / 그들	~이었다

음수를 형성하려면음수를 넣다 ~ 아니다동사 was 또는 are 뒤에.

나는 ~였다아픈. 나는 ~였다 엔 "티어제 학교에서.
나는 아팠다. 나는 어제 학교에 없었다.

언제 내 아이들은작은 그들은 있었다어둠이 두려워
내 아이들이 어렸을 때 그들은 어둠을 두려워했습니다. (두려워하다 - 형용사)

그것은화창하지만 바다는 엔 "티수영하기에 충분히 따뜻합니다.
날씨는 화창했지만 바다는 수영할 만큼 따뜻하지 않았습니다.

있었다하늘에는 많은 검은 구름이 있지만 있었다바람이 없다.*
하늘에는 많은 검은 구름이 있었지만 바람은 (전혀) 없었습니다.

*선택시 있었다또는 있었다서 있는 명사를 봐 ~ 후에이러한 구조.

을 위한, 질문을하기 위해서, 동사 ~였다그리고 ~이었다넣어야 한다 주제 앞에. (선언문에서 동사는 주어 뒤에 왔다.):

~였다	나/그/그녀/그것	아픈?	예, 나는 ~였다./아니, 나는 n "t.
이었다	우리/당신/그들은		예, 우리는./아니, 우리는 n "t.

너 ~이었다지난 주에 직장에 없습니다. 어디에 ~이었다너?
당신은 지난 주에 직장에 없었습니다. 어디 가봤니?
나 ~였다쉬는 날에는. 우리 가족과 나 ~이었다터키에서.
나는 휴가 중이었다. 우리 가족은 터키에 있었습니다.

어떻게 ~였다당신의 면접은? 이었다긴장 되니?
면접은 어땠나요? 걱정했니?
아니요, 나 ~였다 n "t. 하지만 거기 ~였다대답할 수 없는 질문.
아니. 하지만 대답할 수 없는 질문이 있었다.

~였다"워킹 데드"의 마지막 에피소드는 좋았습니까?
워킹 데드의 마지막 에피소드는 좋았습니까?
예, 그것 ~였다. 거기 ~이었다많은 강렬한 순간과 결말 ~였다매우 감정적.
예. 긴장되는 순간도 많았고 결말도 굉장히 감동적이었다.

동사의 사용은 다음과 같았습니다.
was와 was는 be 동사의 과거형입니다. in , was / was와 마찬가지로 연결 동사이며 문장에 의미 동사가 없으면 문장에서 필요합니다(read, cook, 웃다 ...) 동사 되려고다른 품사(두 명사, 대명사와 명사, 명사와 형용사 ...)의 의미를 연결하려면 영어가 필요합니다.

뭐 ~이었다가장 좋아하는 만화언제 너는 ~였다아이?
어렸을 때 가장 좋아했던 만화는 무엇이었나요?
언제 나는 ~였다아이, 내가 가장 좋아하는 만화는"톰과 제리".
어렸을 때 가장 좋아했던 만화는 톰과 제리였습니다.

그것은오후 10시. 우리는길을 잃고 춥고 배고프다.
오후 10시였다. 우리는 길을 잃었고 춥고 배고팠습니다. (잃어버린 - 형용사)

우리는 전화를 걸 수 없었기 때문에 신호는너무 약하다.
신호가 너무 약해서 전화를 걸 수 없었습니다.

확실해 너는 ~였다어젯밤 집에 없었어.
어젯밤에 당신이 집에 없었다고 확신합니다.
그만큼 조명은밖으로 그리고 모든 창문은닫은.
불은 꺼져 있었고 모든 창문은 닫혀 있었다.

될 것인가 말 것인가? 그것은 질문이 아닙니다... 고대 그리스의 바다 신 프로테우스는 (바다처럼) 어떤 형태를 취할 수 있습니다. 우리는 왜?

또한 동사 "to be"는 세계에서 가장 중요하고 항상 관련성이 있을 뿐만 아니라 영어에서 가장 변화하기 쉬운(단순한) 것으로 알려져 있으며, 끊임없이 변화하고 다른 형태를 취하며 때로는 눈에 띄지 않습니다. 우리를.

영어회화에서 너무 자주 사용된다는 점을 생각하면 "to be"가 언어에서 가장 변덕스럽고 미끄러운 동사여야 한다는 것은 다소 불행한 일입니다. 그를 더 잘 알아가자. 씨 "몬!

동사는 무엇이며 왜 필요한가요?

동사 To Be(am, is, are)는 영어 문법의 기초입니다. 이 자료를 잘못 이해했거나 제대로 배우지 못했다면 전체 영어 공부가 거의 성공하지 못할 것입니다. 따라서이 자료에 어딘가에 공백이 있다고 생각되면이 기사에서 더 오래 머무르는 것이 좋습니다.

이 동사는 모든 영어 문법 구조의 약 30%를 구성하는 기초가 되며, 이 동사와 함께 영어 문법 공부를 시작해야 합니다.

예를 들어, “나는 학생입니다”라고 말하려면 연결 동사 “to be”의 올바른 형태를 삽입해야 하며 문장은 “나는 ~이다학생." - "저는 학생입니다."

단수인지 복수인지에 따라 목적어의 올바른 형태를 신중하게 선택해야 합니다. 이것은 일반적으로 쉽습니다. 결국, 우리는 "군대가 국경으로 이동하고 있었다" - "군대가 국경으로 이동하고 있었다"라고 쓰지 않을 것입니다. 글쎄, 그것은 어디에 적합합니까?

그러나 일부 제안에는 세심한 주의가 필요합니다. 예를 들어 다음과 같이 작성합니다.

대부분의 페이스북 사용자는 ~이다 (또는?) 스팸 증가에 화가 났습니다.
대부분의 Facebook 사용자는 스팸 증가로 인해 좌절감을 느끼고 있습니다.

사실, 이 문장에서 모든 것은 당신의 억양에 달려 있습니다. 사용자- 놓다 " ~이다", 켜져 있으면 그룹 사람들의— « ~이다».

복수 또는 단수는 선택에 따라 다릅니다. 정확히 무엇에 집중해야 할지 모르겠다면 가장 잘 들리는 것을 선택하십시오. 당신이 선택한 "to" 형태가 누군가를 화나게 할 것 같지는 않습니다.

그건 그렇고, "majority"는 셀 수 있는 명사와 함께 사용됩니다. 대다수의 쿠키"하지만 "그가 파이의 대부분을 먹었다"는 것은 아닙니다. 대신 "그는 먹었다 대부분파이."

동사 To Be의 러시아어 번역

"to be"는 "to be", "to be", "to 존재", "to be"로 번역되거나 전혀 번역되지 않으며 현재(am, is, are), 과거(was, was)가 될 수 있습니다. ) 및 미래(일(일)/할(일)) 시간입니다. 동사의 형태는 행동을 수행하는 사람에 따라 다릅니다.

러시아어와 달리 영어에서는 엄격하게 고정된 어순으로 인해 연결 동사가 절대 생략되지 않습니다.

규칙: 주제( 주제) + 술어( 동사) + 보완( 물체).

• 처럼 독립적인 동사(있거나, 존재하거나 번역되지 않음):

나 ~이다집에서.
난 집에있다.
그녀 ~였다어제 연구소에서.
그녀는 어제 연구소에 있었다.
아니다 ~이다뉴욕에서.
그는 뉴욕에 있습니다.

• 에 의문동사 "to be"의 형태가 놓입니다. ~ 전에 주제그리고 의문형이나 부정형을 형성하기 위해 조동사가 필요하지 않습니다. 동사(Continuous)의 연속(지속적) 형태에서도 같은 일이 일어납니다.

~이다그는 뉴욕에?
그는 뉴욕에 있습니까?
~였다그녀는 어제 연구소에서?
그녀는 어제 연구소에 있었나요?

• 부정적인"를 부정함으로써 형태가 형성된다. ~ 아니다", 설정된 ~ 후에"되다"라는 동사.

그녀 ~였다 ~ 아니다 (아니었어) 어제 연구소에서.
그녀는 어제 연구소에 없었습니다.
아니다 ~이다 ~ 아니다 (아니다) 뉴욕에서.
그는 뉴욕에 있지 않습니다.

구어체에서 "not"은 일반적으로 "to be"와 합쳐져 다음을 형성합니다. 약어:

아니다 = 아니다
아니다 = 그렇지 않다

동사 "to be"도 다음에서 축약됩니다. 개인의 대명사:

그래요 = 나는
우리는 = 이었다
그는 = 그는

• 처럼 보조자 동사.

연속 시제의 동사 형태를 형성하는 데 사용됩니다( 마디 없는) 및 연속 완료 시제( 완벽한 마디 없는).

그들 ~이다 독서책.
그들은 책을 읽고 있습니다.
그 자고있다지금.
그는 지금 자고 있다.
우리 가지다 계속 ~ 이다 일하고 있는여기에서 10년 동안.
우리는 (이미) 10년 동안 여기에 있었습니다.

보조자 동사, 그런데 , 기본 "to" 형식과 결합하여 간단한 답변을 만들 수도 있습니다.

Jack은 오늘 아침 수업에 있습니까?
글쎄, 그는 ~할 것 같다 ~이다.
잭의 숙제를 도와주는 사람이 있습니까?
잘 모르겠어. 제인 ~할 수 있었다 ~이다.

또한 "to be"는 수동태를 형성하는 데 사용됩니다( 수동적인 목소리):

활성: 새 잡지를 구입하지 않았습니다.
그는 새 잡지를 샀다.
수동적인: 새로운 잡지 ~였다구입했다.
새 잡지를 샀다.

• 처럼 동사-묶음(되다, 되다).

나 ~이다의사.
나는 의사입니다.
아니다 ~이다의사.
그는 의사입니다.
그녀의 새 모자 ~이다빨간색. 그녀의 새 모자는 빨간색입니다.

• 디자인에서 " 거기 ~이다/거기 ~이다"(되다, 되다).

거기 ~이다방에 있는 테이블.
방에 테이블이 있습니다.

이 제안에서 " 거기'는 형식적인 주제이다. 실제 주어는 동사 "be"(is) 뒤에 오는 명사, 즉 "table"입니다.

이 주어가 복수형이면 동사 "to be"도 복수형이어야 합니다.

거기 ~이다 테이블방에.
방에 테이블이 있습니다.

~에 시간 변경동사의 형태가 바뀐다 에게 ~이다»:

있었다방에 있는 테이블.
방에 테이블이 있었다.
있었다방에 있는 테이블.
방에 테이블이 있었다.

"있다/있다" 구조로 된 문장의 번역은 번역으로 시작됩니다 상황 장소.

부정적인 형태:

있다방에 테이블이 없습니다. (거기 아니다테이블...).
방에서(아니오) 테이블이 없습니다.
있다병에 물이 없습니다. (거기 아니다병에 있는 모든 물.)
병에물이 없습니다.

의문형:

거기 있니?집에 남자?
집 안에서남자 있어?
거기 있어요(어떤) 청과물에 사과?
야채에상점에 사과가 있습니까?

• "to be"는 종종 다음과 함께 작동합니다. 기타 동사:

그 ~이다 놀이피아노
그녀 도착할 것이다오늘 오후.

• 그리고 때때로 "될 것"이 서있을 것입니다. 내 자신 ~에 당신 자신. 특히 똑같이 간단한 질문에 대한 간단한 답변에서:

오늘 밤 나랑 영화 보러 갈 사람?
나 ~이다.
이 난장판의 책임은 누구에게 있습니까?
그녀 ~이다.

현재:
나 ~이다~에 (하지 않도록) / 우리는~에 (하지 않도록) / 당신은~에(하지 않도록);
그/그녀/그것은이다~에 (하지 않도록) / 그들 ~이다~로(~하지 않음).

과거:
나는 ~였다~에 (하지 않도록) / 우리 ~이었다~에 (하지 않도록) / 너는 ~였다~하기 위해(하지 않기 위해)
그/그녀/그것 ~였다~에 (하지 않도록) / 그들 ~이었다~로(~하지 않음).

• 되려고 ( 현재) 사용 뿐와 함께 무기한 부정사(무한 부정사).

그들은 여기에 있어야합니다.
그들은 여기에 있어야합니다.

• "되려고" ( 과거)와 함께 사용 무기한 부정사(무한 부정사) 그리고 with 완벽한 부정사(완료 부정사), 이는 작업이 수행되지 않음을 의미합니다.

그녀 ~였다(추천) 되려고극장에서.
그녀는 영화에 출연했어야 했다.

• 조동사 "to be"는 표현하는 데 사용할 수 있습니다. 책임를 기반으로 하는 이전 계약 (계획, 일정등.)

우리는영화관에 가기 위해.
우리는 영화관에 가야 합니다.

• 우리는 또한 이 조동사를 사용하여 표현합니다. 명령또는 지침:

당신은학교에 가기 위해.
학교에 가야 합니다.

• 우리는 어떤 경우에 "to be"를 사용합니다 범주적으로 금지안에 부정적인형태.

어린이들 ~이다 허용되지 않음술을 마시다.
어린이는 술을 마실 수 없습니다.

• "되다"는 명령형에 사용됩니다. 조언또는 소원:

당신은 운전하는 것입니다똑바로.
직진하세요.

• "to be"는 수동태(부정사 "to be"로 만들어짐)와 과거 분사— 3 불규칙 동사 형태또는 엔딩 "- 에드» 올바른 것), 설명 가능성:

그녀는 안된다들었다.
그녀의 말을 듣는 것은 불가능했습니다.

너 될 것이었다콘서트에서 아주 잘 들었습니다.
콘서트에서 잘 들었습니다.

결론

우리는 이 까다로운 동사의 모든 주요 중요한 뉘앙스를 고려했습니다. 마지막으로, 우리는 당신이 구를 말하고 be 거기에 동사를 넣을 필요가 있는지 의심할 때 문장에 질문을 함으로써 항상 자신을 확인할 수 있다는 사실에 주의를 기울입니다: am I who/what, is 어디, 무엇입니까?

번역에서 "is, is, is"라는 단어가 문장에 논리적 의미를 부여하면 영어에서는 그러한 문장이 정확합니다.

이 기사가 언뜻 보기에는 단순한 to 동사를 다루는 데 도움이 되었기를 바랍니다. 건배!

크고 친근한 가족

동사 단순 과거형(단순 과거형)

현재 시제(현재 단순)에서 be 동사는 3가지 형태가 있습니다: am(단수), is(단수), are(복수), 과거(과거 단순) 2가지 형태: was(단수), was(복수) .

단순 과거의 상황:

1. 어제 - 어제

2. 지난주(작년, 지난달)- 지난주(작년, 지난달)

3. 지난 가을(지난 봄) - 지난 가을(지난 봄)

4. 2년 전 - 2년 전

5. 1997년 - 1997년

6. 내가 어렸을 때 - 어렸을 때 (할머니가 젊었을 때 - 할머니가 젊었을 때, 젊었을 때 - 젊었을 때, 내 젊었을 때)

7. 어린 시절 - 어린 시절.

동사가있을 때, was가 사용되었습니다( 어떤 상황에서)?

- 동사 am, is, is, are(메모 참조)와 동일한 의미의 경우:

1. 전화할 때사람의 이름:

그녀의 이름 ~였다여자. - 그녀의 이름은 제인이었습니다.

그들의 이름 ~이었다잭과 프레드. - 그들의 이름은 Jack과 Fred였습니다.

2. 나이를 부를 때:

여자 ~였다작년 21. 제인은 작년에 21살이 되었습니다.

내 부모님 ~이었다지난달 45일. - 지난 달에 부모님이 45세가 되셨습니다.

3. 전화할 때 위치사람 또는 사람들의 그룹.

그들 ~이었다지난주 파티에서. - 그들은 지난 주에 파티에 있었습니다.

4. 사람이나 사물을 묘사할 때.

그 ~였다키가 크고 날씬함. - 그는 키가 크고 날씬했습니다.

5. 사람의 자질을 나열할 때.

그 ~였다똑똑하고 관대합니다. - 그는 똑똑하고 관대했습니다.

6. 안정적인 표현에서:

그들 관심이 있었다 5년 전 음악. - 5년 전부터 음악(과목)에 관심이 있었다.

나 좋아했다어렸을 때 농구. - 어렸을 때 농구를 좋아했습니다.

내 여동생 잘했다그녀가 학교에서 공부할 때의 역사. - 언니는 학교 다닐 때 역사를 잘했어요(= 역사를 잘했어요).

7. 홍보 그리고날씨 상태에 대한 설명.

그것 ~였다따뜻하고 미끄러운 지난주. - 지난 주에 따뜻하고 미끄러웠어요.

그것 ~였다춥고 바람이 많이 부는 이 가을. - 이번 가을은 춥고 바람이 많이 불었습니다.

언제 was, was(어떤 대명사와 함께)를 사용합니까?

연결 동사 ~였다사용 모든 단수 대명사와 함께(나, 그, 그녀, 그것) 그리고 단수 명사숫자, 예: 나 ~였다학생(저는 학생이었습니다). 남자 ~였다학생. (존은 학생이었습니다)

연결 동사 ~이었다사용 모든 복수 대명사(너, 우리, 그들) 그리고 복수 명사, 예: 그들은 ~이었다학생 (그들은 학생이었습니다). 우리 부모님 ~이었다몇 년 전의 학생들(저희 부모님은 몇 년 전에 학생이었습니다).

!!!: 대명사로 너우리는 항상 복수 연결 동사를 사용합니다: 현재 시제 ~이다, 과거에 ~이었다, "you" 또는 "you"라는 문장에서 당신이 어떻게 번역되든 상관없이, 당신은 영어로 된 대명사 이후입니다. 복수형만 가능. 예: 당신 ~이었다좋은 전문가. (당신은/당신은/훌륭한 전문가였습니다).

동시에 전체 그룹을 의미하는 당신을 언급할 때 복수형 연결 동사 뒤에 명사를 사용합니다. ~이었다좋은 재학생.(넌 좋았어 재학생 ).

be 동사로 문장 만들기:

긍정적 문장	부정적인 문장	의문 문장
나 ~였다작가.	나 ~였다작가가 아닙니다.	~였다내가 작가야?
그녀 ~였다작가.	그녀 ~였다작가가 아닙니다.	~였다그녀는 작가입니까?
우리 ~이었다작가. 그들	우리 ~이었다작가가 아닙니다. 그들	이었다우리 작가? 그들

허용되는 약어

내가 아니었다 나는 "t (부활)

그는 = 그는 (chiz) 그는 아니었다 = 그는 "하지 않았다 = 그는 없었다" t (부활)

그녀는 = She's (shiz) She was not = She's not = She's was (resurrection)

당신은 = You're (yue) You was not = You're "t (vent)"

우리는 = 우리는 (비) 우리는 아니었다 = 우리는 "t (vent)

그들은 = 그들은 (ve (th) e) 그들은 아니었다 = 그들은 "t (갔다)

일반적인 영어 동사 to be는 불규칙 동사 중 하나로 그 활용과 활용이 일반 동사와 다릅니다. 시제에서 be 동사에는 두 가지 형태가 있습니다. 이 기사에서 어떤 양식을 언제 어디서 사용해야하는지 알려 드리겠습니다. was 및 was의 사용에 대해 기억해야 할 주요 규칙은 was 형태는 단수 명사와 함께 사용되며 was 형태는 복수 명사와 함께 사용된다는 것입니다.

형태였다

과거 단순 시제로 be 동사는 일반적으로 대명사 I, it, he 및 she와 함께 was 형식을 취합니다. 단수 대명사와 함께. 동사 was는 문장에 다른 동사가 없을 때만 사용되며, 그렇지 않으면 보조 동사 did가 작성됩니다.

주제에 대한 무료 수업:

영어의 불규칙 동사: 표, 규칙 및 예

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그녀는 행복한 아이였다- 그녀는 행복한 아이였습니다.
그녀는 나보다 예뻤다그녀는 나보다 예뻤다.
무서운 배우였다“끔찍한 배우였어요.
그는 소년이었고 그녀는 소녀였다그는 소년이었고 그녀는 소녀였습니다.
나는 방에서 가장 못생긴 남자였다— 나는 그 방에서 가장 못생긴 사람이었다.
나는 당신을 사랑하기 위해 만들어졌습니다 베이비“나는 당신을 사랑하도록 만들어졌습니다.
완벽한 첫 데이트였다“놀라운 첫 데이트였습니다.
아주 좋은 해였다- 아주 좋은 해였습니다.

형태였다

과거 단순 시제로 be 동사는 일반적으로 대명사 you, we, they 즉, was와 함께 형식을 취합니다. 복수 대명사와 함께. 동사 was는 문장에 다른 동사가 없을 때만 사용되며, 그렇지 않으면 did로 표기됩니다.

당신이 그 말을 너무 옳았다당신이 그 말을 너무 옳았다.
당신은 나를위한 것이었습니다— T는 나를 위한 것이었습니다.
그들은 방과 후에 너무 피곤했다그들은 방과 후에 너무 피곤합니다.
그들은 모두 죽었다“그들은 모두 죽었다.
우리는 가장 친한 친구였다- 우리는 가장 친한 친구였다.
우리는 저녁 내내 읽고 있었다우리는 저녁 내내 읽습니다.

예외

어떤 규칙에도 예외가 있습니다. 동사의 사용 문제에서 예외가 없는 것은 아닙니다. 가장 일반적인 예외 몇 가지를 강조했습니다.

1. 안정된 구조 If I was, 단수 대명사 I와 동사 were가 사용됩니다.

   내가 그녀라면, 나는 이 개를 원할 것이다— 내가 그녀라면 이 개를 좋아할 것입니다.
   내가 여기 있다면 나는 파소도블을 춤출 것이다— 내가 여기 있다면 파소 도블레를 춤출 것입니다.

2. 내가 바라는 구조(소망의 성취가 이루어지지 않을 때)가 있는 문장에는 내가 되었다라는 문구가 쓰일 것입니다.

   내가 배트맨이었으면 좋겠다내가 배트맨이 아니라서 아쉽다.
   내가 똑똑했으면 좋겠어똑똑하지 못해서 죄송합니다.

부정문에 있었다/있었다

동사로 부정문을 얻을 수 있는 방법은 두 가지입니다. 문장에 no를 추가하거나 부정사 not을 추가한 후 보조 단어(any, much 등)를 추가해야 합니다.

그녀를 위한 선물은 없었다그녀를 위한 선물은 없었다.
사무실에 상자가 있었습니까?사무실에 상자가 있었습니까?

의문문에 있었다/있었다

was / was로 의문문을 얻으려면 주어 앞에 동사를 놓아야 합니다.

그녀는 의사였습니까?- 그녀는 의사였나요?
숨막힐 정도로 컸나요?- 재미있었어요?
나한테 솔직했어?- 나한테 솔직했어?
우리 재미있었어?우리 재미있었나요?
그녀는 어제 어디에 있었습니까?– 그녀는 어제 어디에 있었습니까?
그들이 소리를 지르고 있었습니까?- 싸웠어?

동사 사용에 대한 비디오는 다음과 같았습니다.