형용사의 비교급 및 최상급. 영어 비교의 정도

(좋은, 노란색, 흥미로운).

영어의 형용사는 성별이나 숫자나 경우에 따라 바뀌지 않습니다. 영어의 형용사는 비교의 정도만 변경할 수 있습니다.

형용사는 단순하고 파생적입니다. 단순 형용사는 접두사도 접미사도 없습니다. 파생 형용사는 접미사 또는 접두사 또는 둘 다를 동시에 갖습니다.

형용사는 러시아어에서와 같이 비교급과 최상급의 두 가지 비교 등급을 형성합니다. 형용사의 기본형은 비교를 나타내지 않으며 양의 정도라고 합니다.

형용사

형용사는 대상의 특징을 나타내는 데 사용되는 품사입니다.

  • 똑똑한 소년 (똑똑한 소년)
  • 영어 책 (영어 책)
  • 좋은 버터 (좋은 버터)
  • 추운 겨울 (추운 겨울)
영어의 형용사는 세 가지 형태의 비교 등급이 있습니다.
  • 양성(양의 정도)
  • 비교급(비교급)
  • 최상급(최상급).

형용사의 정도

형용사 비교도의 형성(형용사 비교도)

형용사의 기본 형태는 양수입니다.비교급 및 최상급 형식은 일반적으로 다음 두 가지 방법 중 하나로 양수 형식으로 형성됩니다.

형용사의 비교 정도를 형성하는 첫 번째 방법. 양수 형용사의 형태가 한 음절로 구성된 경우 비교급 형태는 접미사 -eg를 사용하여 형성되고 최상급 형식 - 접미사 -est를 사용하여 형성되며, 이는 형식의 기초에 추가됩니다. 긍정적 인 학위.

형용사의 비교 정도를 형성하는 두 번째 방법. 3개 이상의 음절로 구성된 형용사에서 비교급은 more를 사용하여, 최상급은 most를 사용하여 형용사의 정형 앞에 위치합니다.

2음절 형용사에서 비교급 및 최상급 형태도 more and most라는 단어를 사용하여 형성됩니다.

때때로 두 음절 형용사의 형태가 있습니다접미사 -er 및 -est로 구성됩니다. 대부분은 형용사이며 긍정적인 형태는 -y, -er, -ow로 끝납니다.

몇몇 형용사들로부터 특히 비교급의 형태가 형성되는데, 이러한 형용사는 모든 형태로 즉시 암기해야 합니다.

형용사 old는 두 가지 방식으로 비교의 정도를 형성합니다. 대부분의 경우 접미사 -eg 또는 -est가 양수 차수의 기본 형태에 추가됩니다.

그러나 "형", "형제 중 맏형"과 같은 같은 가족 구성원에 대해 이야기하는 경우 연장자(선배) 또는 장남(장남) 형식을 사용합니다.

형용사 비교 정도의 형태를 올바르게 철자하려면 다음을 알아야합니다.접미사 -er 및 -est가 추가되면 양수 형태의 형용사의 마지막 글자가 다음과 같이 변경됩니다.

  • y는 자음 뒤에서 i로 바뀌고 모음 뒤에는 바뀌지 않음: dry dry (dry) - dry - dryest But: gay (명랑한) - gayer - gayest
  • e 생략됨: nice (good) - nicer - 가장 좋은
  • 단음절 형용사에서 자음은 단모음 뒤에 두 배가 됩니다: big (big) - 더 큰 - 가장 큰

형용사의 사용

형용사는 일반적으로 문장에서 사용됩니다명사에 대한 정의로 정의되는 단어 앞에 옵니다. 형용사는 또한 복합 명사 술어(술어)의 명목 구성원이 될 수 있으며 이 경우 연결 동사 to be 뒤에 옵니다.
똑똑한 소년은 아닙니다. 그는 똑똑한 소년입니다. (영리한 것이 정의입니다.) .영리하지 않습니다. 그는 똑똑합니다. (Clever는 복합 명목 술어의 명목 구성원입니다.)

이 두 가지 기능에 모든 형용사가 사용되는 것은 아닙니다. 형용사살아있는(살아 있음), 두려운(두려운), 잠든(자고 있는), 깨어 있는(깨어 있는), 아픈(병든) 및 일부 기타는 복합 명사 술어의 명목 구성원으로만 사용됩니다.

한 항목의 품질이 다른 항목에 비해 낮거나 가장 낮음을 나타내기 위해 형용사는 일반적으로 less(덜, 덜) 또는 최소(최소)라는 단어가 앞에 옵니다.

추가 자료.
형용사와 부사의 비교 정도.

영어와 러시아어에서 형용사와 부사는 세 가지 비교 등급이 있습니다.

  1. 긍정적인
  2. 비교의
  3. 훌륭한.
영어에서는 비교 정도를 구성하는 두 가지 방법이 있습니다.
1. 짧은(한 음절) 단어의 경우:
메모:

형용사의 최상급과 함께 정관사가 자주 사용됩니다. 서면으로 형용사의 비교 정도를 구성할 때:

  1. 앞의 단모음과의 마지막 자음은 두 배가됩니다.
  2. 마지막 -y 앞에 자음이 있으면 -y는 -i가 됩니다.
    쉬운 (더 쉬운 (() 가장 쉬운; 이른
  3. -er u -est가 추가되면 마지막 -e는 생략됩니다(위의 큰 참조). 철자는 발음에 영향을 미치지 않습니다.
2. 긴(2개 이상의 음절로 구성된) 단어의 경우:

단어를 더 길게 하는 것은 의미가 없으므로 영어 앞에 짧은 단어를 하나 더 추가합니다.

  • 아름다운
  • 더 아름다운
  • 용이하게
  • 더 쉽게
  • 가장 쉽게

값을 전달하려면 최소 및 최소 (최소) less와 minimum이라는 단어가 각각 사용됩니다.

  • 덜 아름다운
  • 가장 아름다운
메모:

때때로 단음절 단어는 more / less 또는 most / less와 비교 정도를 형성하며 그 반대의 경우도 마찬가지입니다. 둘 이상의 음절로 구성된 단어는 끝에 -er / -est가 있습니다. 그것은 소리에만 의존합니다 - 어떤 형태가 다른 것보다 귀로 더 잘 인식되면 문장에 넣습니다. 파삭 파삭 - 더 파삭 파삭 - () 가장 파삭 파삭보다 나은 소리 파삭파삭 - 파삭파삭 () 파삭 파삭한.

영어의 일부 형용사와 부사의 비교 정도의 형태는 규칙에 따라 형성되지 않습니다.

메모: little이라는 단어는 형용사 또는 부사가 될 수 있습니다. 이 경우 부사로만 사용됩니다. small 형용사로부터 비교 수준을 구축해야 하는 경우 small이라는 단어를 사용하십시오(위 참조).

참고: 화자가 가족 구성원에 대해 이야기할 때 연장자 / 연장자 형태가 더 자주 사용됩니다.

  • 아버지는 어머니보다 나이가 많다.아버지는 어머니보다 나이가 많습니다.
  • 이것은 내 장남입니다. 이것은 내 장남입니다.
다른 대부분의 경우 형용사의 비교 정도는 방법 1에 따라 형성됩니다.

오래 된 낡은 동부 표준시

.

부정관사(가장 많이)가 붙은 가장이라는 단어는 비교의 정도가 아니라 매우 중요합니다. 가장 아름다운 소녀는 매우 아름다운 소녀입니다.

most라는 단어는 복수 명사 또는 대명사(종종 of 전치사) 앞에 올 수 있으며 많은/가장 많은 의미를 갖습니다.

대부분의 사람들은 이것을 좋아합니다. 많은 사람들이 좋아합니다. 그들 대부분은 올 수 없을 것입니다.대부분 못 옵니다.

명사가 없는 경우에도 최상급 앞에 정관사는 보존됩니다: Not is the best. 그는 최고이다.

형용사의 비교급을 나타내기 위해 than이라는 단어를 사용한다(동시에 같은 명사의 반복을 피하기 위해 one이라는 단어는 절대명사나 소유대명사를 대신하는 경우가 많다. 형태:

  • 내 차는 그들의 차보다 큽니다.내 차는 그들보다 큽니다.
  • 이 시가는 그 시가보다 강합니다.이 시가는 그 시가보다 강합니다.

비교 구성의 두 번째 부분에서 대명사는 목적어(구어체 변형)와 대격사(문학적 변형, 일반적으로 보조 동사가 있음) 모두에서 사용할 수 있습니다.

  • 그녀는 그/그보다 더 많이 읽습니다.그녀는 그보다 더 많이 읽습니다.
  • 당신은 나보다 키가 큽니다 / 나입니다.당신은 나보다 키가 크다.
  • 그들보다 먼저 오지 않았다 / 그들이 했다.그는 그들보다 먼저 왔다
  • 나는 그를 그녀보다 더 잘 압니다. 나는 그를 그녀보다 더 잘 압니다.
  • 나는 그녀보다 그를 더 잘 안다.나는 그녀보다 그를 더 잘 안다.

동일한 품질을 비교할 때 ... as (same (same) ... as (and) / so (same) ... as (and)의 조합이 사용됩니다. 그녀는 ~처럼아름다운 ~처럼우리 엄마.(그녀는 우리 엄마처럼 아름답습니다.

부정적인 형태의 품질을 비교할 때 조합이 아닌 ... 더 자주 사용됩니다(동일하지 않은 ... 다음과 같이: 나는 그녀만큼 아름답지 않습니다.(나는 그녀만큼 예쁘지 않다.

다중 효과와 비교할 때 as ... as with 숫자의 조합이 사용됩니다. 두 번째 as는 상황에서 다른 비교 대상이 언급되지 않은 경우 생략할 수 있습니다.

  • 내 여동생은 당신보다 두 배 아름답습니다..(내 여동생은 (네)보다 두 배나 아름답다.
  • 그의 차는 (내 차보다) 세 배 정도 큽니다..(그의 차는 세 배나 더 큽니다(내 것).

이러한 경우 단어 half는 절반 값을 갖습니다.

이 액체는 (그 액체의) 절반 정도입니다.(이 액체는 (그 액체) 두 배 약합니다. 나는 (당신이 가진 것보다) 절반의 돈을 가지고 있습니다.(나는 당신보다 절반의 돈을 가지고 있습니다.

때로는 추가 단어의 도움으로 비교를 강화할 수 있습니다. 다른 것보다 훨씬 더 많이 (많이) 사용됩니다. 훨씬 더 / 덜 아름답습니다 훨씬 더 / 덜 아름답습니다;

러시아어 버전 than...,...는 영어로 번역됩니다. + 형용사의 비교급... + 형용사의 비교급:

  • 빨리 오실수록 당신은 얻을 것이다.빨리 도착할수록 더 많이 얻을 수 있습니다.
  • 빨리 하면 더 나은. 이 작업은 빠를수록 좋습니다.

영어에는 형용사를 비교하는 3단계가 있습니다: 양수(긍정의 정도), 비교급(비교도), 최상급(최상급)입니다.

형용사는 명사 앞에 오고 성별이나 수는 변하지 않습니다.

원급형용사는 원래의 형태라는 뜻으로 다른 것과 비교하지 않고 단순히 대상의 품질을 나타냅니다. (두꺼운). 교육 비교의그리고 훌륭한 학위비교는 형용사가 포함하는 음절 수에 따라 다릅니다.

그리고 다음은 영어로 된 형용사를 문장의 예와 비교하는 정도를 형성하기 위한 몇 가지 규칙입니다.

  1. 한 음절 형용사접미사 추가 -어비교급과 접미사 -동부 표준시최상급:
  • 키가 큰 - 키가 큰 - 가장 높은 (높은 - 높은 - 가장 높은)
  • old - 더 오래된 - 가장 오래된 (오래된 - 더 오래된, 더 오래된 - 가장 오래된, 가장 오래된)
  • 긴 - 더 긴 - 가장 긴 (긴 - 더 긴 - 가장 긴)

여기 몇 가지 예가 있어요.

  • 케이티는 롭보다 키가 큽니다. - 케이티는 롭보다 키가 큽니다.
  • 케이티는 내 친구들 중 키가 가장 큽니다. - 케이티는 내 친구들 중 키가 가장 큽니다.
  • Rob은 John보다 나이가 많습니다. - Rob은 John보다 나이가 많습니다.
  • 세 명의 학생 중 Rob이 가장 나이가 많습니다. - Rob은 세 학생 중 가장 나이가 많습니다.
  • 내 머리카락은 당신의 머리카락보다 길다. - 내 머리가 당신보다 길어요.
  • Rob "이야기는 내가 들어본 것 중 가장 긴 이야기입니다." - Rob의 이야기는 내가 들어본 것 중 가장 길어요.
  1. 단음절 형용사가 모음 앞에 오는 자음으로 끝나면 자음이 두 배가됩니다.
  • 큰 - 더 큰 - 가장 큰 (큰 - 더 - 가장 큰)
  • 얇은 - 얇은 - 가장 얇은 (얇은 - 얇은 - 가장 얇은)
  • 뚱뚱한 - 더 뚱뚱한 - 가장 뚱뚱한 (전체 - 충만 - 가장 완전한)

예:

  • 내 집은 당신의 집보다 큽니다. - 내 집이 당신 집보다 큽니다.
  • 우리 집은 그 동네에 있는 집들 중 가장 큰 집이다. - 우리 집은 그 지역에서 가장 큰 집입니다.
  • 롭은 존보다 날씬하다. - Rob은 John보다 날씬합니다.
  • 학급의 모든 학생 중에서 Rob이 가장 말랐습니다. - Rob은 반에서 가장 마른 학생입니다.
  • 내 개는 당신의 개보다 뚱뚱합니다. - 내 개가 당신의 개보다 뚱뚱합니다.
  1. 음절 형용사를 추가하여 비교 수준을 형성합니다. 형용사 앞에 최상급 대부분:
  • 평화로운 - 더 평화로운 - 가장 평화로운 (고요한, 평화로운 - 차분한 - 가장 평화로운)
  • 유쾌한 - 더 즐거운 - 가장 즐거운 (즐거운 - 더 즐거운 - 가장 즐거운)
  • 조심 - 더 조심 - 가장 조심 (조심 - ​​더 조심 - 가장 조심)

제안 예:

  • 오늘 아침은 어제 아침보다 더 평화롭습니다. - 오늘 아침은 어제보다 더 평화롭습니다.
  • 존은 마이크보다 더 조심스럽습니다. - 존은 마이크보다 더 조심스러워요.
  • 오늘 저녁은 내가 가진 것 중 가장 즐거운 것입니다. - 오늘 저녁은 내가 가진 모든 것 중 가장 즐거운 것입니다.
  1. 2음절 형용사가 다음으로 끝나는 경우 -와이, 그런 다음 비교 학위를 형성하려면 변경해야 합니다. -와이-나접미사 추가 -어, 최상급의 경우 접미사 -동부 표준시:
  • 행복하다 - 더 행복하다 - 가장 행복하다 (행복하다 - 더 행복하다 - 가장 행복하다)
  • 화난 - 더 화난 - 가장 화난 (화난 - 비열한 - 가장 사악한)
  • 바쁘다 - 더 바쁘다 - 가장 바쁘다 (바쁘다 - 더 바쁘다 - 가장 바쁘다)

구문 예:

  • 로버트는 어제보다 오늘이 더 행복합니다. 오늘 로버트는 어제보다 더 행복합니다.
  • 그는 세상에서 가장 행복한 소년입니다. - 그는 세상에서 가장 행복한 소년입니다.
  • 존은 롭보다 화를 낸다. - 존은 롭보다 화를 냅니다.
  • 케이티는 존보다 바쁘다. - 케이티는 존보다 바쁘다.
  • 케이티는 내가 만난 사람 중 가장 바쁜 사람입니다. - 케이티는 내가 만난 사람 중 가장 바쁜 사람입니다.
  1. 로 끝나는 2음절 형용사 -어, -르, -오우접미사를 추가하여 비교급 및 최상급 비교급을 형성합니다. -어그리고 -동부 표준시각기.
  • 좁은 - 더 좁은 - 가장 좁은 (좁은 - 이미 - 가장 좁은)
  • 부드러운 - 더 부드러운 - 가장 부드러운 (고귀한 - 고귀한 - 가장 고귀한)

예:

  • 유럽 ​​국가의 거리는 러시아의 거리보다 좁습니다. - 유럽 도시의 거리는 러시아보다 좁습니다.
  • 이 거리는 이 마을의 모든 길 중에서 가장 좁은 길입니다. - 이 거리는 이 도시에서 가장 좁다.
  • 대형견은 소형견보다 온순합니다. - 큰 개는 작은 개보다 고귀합니다.

형용사의 비교 등급을 사용할 때의 일반적인 실수에 대한 흥미로운 영어 비디오(그리고 보너스 - 부사에 관한 것!):

  1. 세 음절의 형용사에 대해 비교급 및 최상급은 다음을 추가하여 형성됩니다. 그리고 대부분형용사 앞에.
  • 관대하다 - 더 관대하다 - 가장 관대하다 (관대하다 - 더 관대하다 - 가장 관대하다)
  • 중요하다 - 더 중요하다 - 가장 중요하다 (중요하다 - 더 중요하다 - 가장 중요하다)
  • 지능적인 - 더 지능적인 - 가장 지능적인 (똑똑한 - 더 똑똑한 - 가장 똑똑한)

제안 예:

  • Katie는 Mary보다 관대합니다. - 케이티는 메리보다 관대합니다.
  • John은 내가 아는 모든 사람들 중에서 가장 관대합니다. - John은 내가 아는 가장 너그러운 사람입니다.
  • 건강은 돈보다 중요합니다. - 돈보다 건강이 더 중요합니다.
  • 케이티는 내가 "지금까지 만난 사람 중 가장 똑똑한 사람입니다. - 케이티는 내가 아는 사람 중 가장 똑똑한 사람입니다.
  1. 고유한 비교급 및 최상급 형식을 갖는 예외 형용사:
  • 좋음 - 더 좋음 - 최고 (좋음 - 더 좋음 - 최고)
  • 나쁨 - 더 나쁨 - 최악 (나쁨 - 더 나쁨 - 최악)
  • 멀리 - 더 멀리 - 가장 멀리 (먼 - 더 - 가장 먼)
  • 조금 - 덜 - 가장 작은 (작은 - 덜 - 가장 작은)
  • 많이 - 더 - 가장 (많이 - 더 - 가장)

예외가 있는 구문의 예:

  • 이탈리아 음식은 미국 음식보다 낫다. - 이탈리아 음식이 미국 음식보다 낫다.
  • 내 개는 세계에서 가장 좋은 개입니다. - 내 강아지는 세계 최고입니다.
  • 내 여동생의 요리는 당신의 여동생의 요리보다 더 나쁘다. - 내 여동생이 당신보다 요리를 잘 못해요.

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영어에서 특정 주제의 특성을 비교하기 위해 형용사의 비교급을 사용합니다. 형용사는 비교급 또는 최상급의 형태를 취할 수 있습니다. 어떤 주제가 다른 주제보다 질적으로 우수하다고 말하고 싶다면 형용사 비교급을 사용합니다.

비교 학위 교육

1. 비교 형태는 단음절 형용사에 추가되는 어미 - "er"로 형성됩니다.

예를 들어:

  • 빨리 - 더 빨리 (빠르게 - 더 빨리);
  • 단순 - 더 단순 (단순 - 더 쉽습니다);
  • John은 Ann보다 빨리 달린다. (John은 Anya보다 빨리 달린다.);
  • 이 작업은 이전 작업보다 간단합니다. (이 작업은 이전 작업보다 쉽습니다.)

2. 형용사가 자음 뒤에 모음이 오는 경우에는 자음이 두 배가 됩니다.

예를 들어:

  • 큰 - 더 큰 (큰 - 더);
  • 얇은 - 더 얇은 (얇은 - 더 얇은);
  • 내 집은 당신보다 더 큽니다. (내 집은 당신보다 큽니다.);
  • 검은색 카피북은 녹색 카피북보다 얇습니다. (검정색 공책은 녹색 공책보다 얇습니다.)

3. 문자 "y"로 끝나는 2음절 단어는 "er"로 끝나는 비교급을 형성하며 "y"가 "i"로 변경됩니다.

예를 들어:

  • 일찍 - 더 일찍 (조기 - 더 일찍);
  • 쉽게 - 더 쉽게 (가벼운 - 가벼움).

4. 다음절 형용사의 비교급을 형성하기 위해 형용사 앞에 위치하는 "more"라는 단어를 사용합니다.

예를 들어:

  • 더 비싸다(더 비싸다);
  • 더 편안하게 (더 편리하게);
  • 내 컴퓨터는 당신보다 더 비쌉니다. (내 컴퓨터가 당신보다 더 비쌉니다.);
  • 이 소파는 의자보다 더 편안합니다. (이 소파는 의자보다 편합니다.)

5. -"ly"로 끝나는 부사는 또한 "more"와 비교급을 형성합니다.

예를 들어:

  • 조심스럽게-더 조심스럽게 (조심스럽게-더 조심스럽게);
  • 진지하게 - 더 심각하게 (진지하게 - 더 심각하게);
  • 그녀는 이전보다 더 주의 깊게 컴퓨터를 사용합니다. (그녀는 컴퓨터를 이전보다 더 조심스럽게 사용합니다.);
  • 그들은 예전보다 더 진지하게 영어를 공부합니다. (그들은 예전보다 더 진지하게 영어를 공부한다.)

6. 'quiet', 'clever', 'narrow', 'shallow', 'simple'과 같은 음절 형용사에서는 "more"와 어미 -"er"를 모두 사용할 수 있습니다.

일부 형용사와 부사는 규칙에 따라 형성되지 않습니다.

예를 들어:

  • 이 책이 더 좋습니다. (이 책이 더 좋다.);
  • 당신의 대답은 어제보다 더 나빴습니다. (당신의 대답은 어제의 대답보다 나쁩니다.)

7. 형용사의 최상급 비교는 단음절 단어의 경우 어미 "est"를 사용하고 다음절 단어의 경우 "most"라는 단어를 사용하여 형성됩니다.

최상급 비교에서 형용사 앞에는 정관사가 있어야 한다는 것을 기억해야 합니다.

예를 들어:

  • 긴 - 가장 긴 (긴 - 가장 긴);
  • 뜨거운 - 가장 뜨거운 (뜨거운 - 가장 뜨거운);
  • 쉬운 - 가장 쉬운 (쉬운 - 가장 쉬운);
  • 어렵다 - 가장 어렵다 (어렵다 - 가장 어렵다);
  • 비싸다 - 가장 비싸다 (비싸다 - 가장 비싸다);
  • 유명한 - 가장 유명한 (유명한 - 가장 유명한);
  • 오늘은 한 달 중 가장 더운 날입니다. (오늘은 그 달의 가장 더운 날입니다.);
  • 이 호텔은 도시에서 가장 비쌉니다. (이 호텔은 도시에서 가장 비쌉니다.);
  • 이 시인은 그의 가족 중에서 가장 유명합니다. (이 시인은 그의 가문에서 가장 유명하다.);
  • 이 작업은 이 책에서 가장 쉬운 작업입니다. (이 작업은 이 책에서 가장 쉽습니다.)

8. "좋은" "나쁜" "멀리" 형용사는 규칙에 따라 최상급을 형성하지 않습니다.

  • 최고, 최악, 가장 멀리.

다음 제안에 주의하십시오.

  • 이 극장은 도시에서 가장 오래된 건물입니다. (이 극장의 건물은 도시에서 가장 오래된 건물입니다.);
  • 그의 큰 아들은 15세입니다. (장남은 15세입니다.)

형용사 비교의 정도 사용

종종 형용사의 비교 정도는 다음 구조의 문장에서 사용됩니다.

가장 긴 강은 무엇입니까 세상에? (세계에서 가장 긴 강은?)

가장 좋은 방은 무엇입니까 호텔에서? (호텔에서 가장 좋은 방은?)

존은 가장 똑똑한 학생이다 우리 반에서. (John은 반에서 가장 똑똑하다.)

가장 행복한 날은 무엇입니까 당신의 인생? (당신의 인생에서 가장 기뻤던 날은 언제였나요?)

오늘은 가장 추운 날 이번 겨울의. (오늘은 겨울 중 가장 추운 날입니다.)

가장 흥미로운 영화는 무엇입니까 당신은 본 적이있다? (지금까지 본 영화 중 가장 인상 깊었던 영화는 무엇입니까?)

저는 이 메뉴가 제일 맛있었어요 맛본 적이 있다. (이 요리는 내가 이제까지 맛본 것 중 가장 맛있다.)

버스로 가자. 그것은이다 많이더 싸다. (버스를 타자. 훨씬 싸다.)

그냥 지나치지 마세요. 그것은이다 많이더 비싼. (비행기를 타지 마세요. 훨씬 더 비쌉니다.)

당신은 말할 수 약간천천히? (조금 천천히 말씀해 주시겠습니까?)

이 책은 약간다른 것보다 더 흥미 롭습니다. (이 책은 다른 책보다 조금 더 흥미롭다.)

이 선생님은 멀리처음에 보이는 것보다 더 심각했다. (이 선생님은 언뜻보기보다 훨씬 진지합니다.)

초보자를 위한 비디오 - 영어의 기본 형용사가 사진에 표시되어 있습니다: 키가 작은 키, 뚱뚱한 날씬한, 젊고 오래된, 행복한 슬픈:


영어 농담

하버드에 입학한 조지아의 한 남자는 첫 날 캠퍼스를 가로질러 걸어가던 중 한 상급생에게 물었다. "실례합니다. 도서관이 어디 있는지 말씀해 주시겠습니까?
그 상급생은 "하버드에서는 전치사로 문장을 끝내지 않는다"고 답했다.
그러자 그루지야인이 대답했다. "그럼, 도서관이 어디 있는지 말해줄 수 있니, 이 새끼야?"

친애하는 독자 여러분 안녕하세요.

영어 문법 규칙은 성인과 어린이 모두에게 매우 이해하기 쉽습니다. 그것을 증명하기 위해 오늘 우리는 가장 인기 있는 주제 중 하나를 분석할 것입니다. 영어 형용사 비교의 정도.

밝고 기억에 남는 테이블당신을 무관심하게 만들지 않을 것이며, 작업, 연습으로 구성된 실용적인 부분은 얻은 지식을 영원히 통합합니다.

수업을 시작할 준비가 되셨습니까?

간단하게 시작하자

영어에 형용사의 3단계 비교: 단순하고 비교급이며 최상급입니다.

  • 기억하고 더 잘 기록해 두십시오. 한 음절의 영어 단어(hot, big, cool, kind)가 있는 경우 - 형용사 끝에 -er을 추가하고 비교급을 받으세요.

예를 들어:

뜨겁게 뜨겁게 넓게

더 큰 종류의 유치원

  • 그러나 최상급도 있다는 것을 잊지 마십시오. 따라서 여전히 한 음절의 단어가 있는 경우 단어의 시작 부분에 관사를 추가하고 끝에 -est를 추가하여 최상급이 형성됩니다.

예를 들어:

뜨겁게 뜨겁게-더 뜨겁게-더 넓게-가장 넓게

크-더-큰-가장 큰-친절한-가장 친절한

여기에서 규칙의 간단한 부분이 끝납니다.

그리고 다음이 시작됩니다.

중요한 것을 잊지 마세요

  • 눈치채지 못했다면 위의 예에서 이중 자음. 이것은 다음 조건에서만 발생합니다.
  1. 단어 구성 한 음절에서.
  2. 단어는 다음과 같이 끝납니다. 하나의 모음 + 하나의 자음.

예를 들어,

가장 뚱뚱한

  • 나는 분명하지만 때로는 혼란 스럽습니다 - 모음으로 끝나는 단어에 대해 이야기 할 것입니다. -이자형, 우리는 단순히 추가합니다 -아르 자형그리고 -성.(이것은 위의 예에서도 볼 수 있습니다)
  • 또 하나의 중요한 포인트! 두 음절로 구성되고 -로 끝나는 짧은 형용사 목록이 있습니다. 와이. 우리가 그들과 비교의 정도를 형성할 때, 그런 다음 문자 -y는 -i로 바뀝니다.

예를 들어,

럭키-럭키-럭키 est.

  • 무언의 법칙이 있다. 두 음절로 구성된 형용사는 두 번째 방식으로 비교의 정도를 형성할 수 있습니다.아래에서 읽어보세요.

비교의 정도를 형성하는 또 다른 방법

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그 전까지는 작별인사를 합니다.
또 봐요.

답변:
연습 1.
1. Hot-Hotter-가장 뜨거운
2.아름다운-더아름다운-가장아름다운
3. 행복한-행복한-가장 행복한
4. 용감한-용감한-가장 용감한
5. 빠르게-빠르게-가장 빠르게
6. 고요한-진정한-가장 고요한
7. 쿨-쿨러-가장 멋진
8. 크게 - 크게 - 가장 크게
9. 짧다-짧다-가장 짧다
10. 강하다-강하다-강하다
11. 위험하다-더 위험하다-가장 위험하다
12. 잘생김-더 잘생김-가장 잘생김
13. 니스-나이스-가장 좋은
14. 비꼬는 것 - 더 비꼬는 것 - 가장 비꼬는 것
15. 최악-최악

운동 2.
1. 가장 안전한 \ 가장 빠릅니다.
2. 길게/짧게
3.더 크게
4.가까이
5. 더 큰
6. 더 비싸다
7. 더 아름다운
8. 최고
9. 가장 높은
10 키가 크다

운동 3
1. 가장 똑똑한
2.더 나쁘게
3. 가장 친절한
4. 가장 인구가 많은
5. 더 나아가
6. (많이) 행복하다
7. 최고
8. 가장 인기 있는
9. 더 나아가
10.최악

비교의 정도는 질적 형용사의 문법적 현상 특성, 즉 특정 주제의 특정 특성을 나타내는 것입니다. 이러한 정도의 의미는 이 품질을 다소나마 표현하는 것입니다. 영어의 형용사 비교에는 3단계가 있습니다. 긍정적, 비교급, 최상급입니다. 긍정적 인 정도는 초기 형태 (cold)의 질적 형용사입니다. 비교급은 이 품질이 이미 더 많이 표현된 것(더 차갑게)이며, 우수함은 품질이 가장 높은 정도로 표현될 때(가장 추운 것, 가장 추운 것)입니다.

춥다 - 더 춥다 - 가장 춥다 - 춥다 - 더 춥다 - 가장 춥다
더 똑똑하고 똑똑하게 - 똑똑하게 - 더 똑똑하게 - 가장 똑똑하게

아시다시피 최상급 비교급의 형용사는 기사인 "위성"을 얻습니다.
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유일한 예외는 매우 높은 수준의 품질을 의미하지만 다른 주제와 비교할 수 없는 경우입니다.
일출은 그곳에서 가장 아름답다 - 유난히 아름다운 일출이 있다

영어로 형용사 비교의 정도를 형성하는 방법

영어 문법은 비교 등급을 형성하는 세 가지 방법을 구분합니다. 합성(접미사 사용), 분석(가장 많이, 덜 덜한 비교 단어 포함) 및 보완(good-better-best와 같은 특별한 경우). 영어에서 형용사 비교의 정도를 형성하는 방법은 형용사의 구조에 따라 다릅니다.

합성 방법형용사가 한 음절 또는 두 음절을 포함하고 마지막 음절에 강세가 있을 때 사용됩니다.

얇은-가장 얇은-얇은-얇은-가장 얇은
무례한 - 더 무례한 - 가장 무례한 - 거친 - 더 거친 (보다) - 가장 거친

같은 방법이 2음절 단어에도 적용되며 끝에 -ble, -er, -y, -some, -ow가 붙습니다.

고귀한 – 고귀한 – 가장 고귀한
부드러운 - 부드러운 - 가장 부드러운
행복하다-행복하다-행복하다
좁다 - 좁다 - 가장 좁다

그러나 비교급을 올바르게 형성하려면 끝에 접미사를 "붙여넣기"만 하는 것으로는 충분하지 않습니다. 따라야 할 규칙이 많이 있습니다.

Silent - e는 형용사의 끝에서 생략됩니다. 두 배로 늘리려고 하지 마십시오.
이상한 낯선 사람 - 가장 이상한 - 이상한 - 낯선 - 가장 이상한

형용사가 단모음과 자음으로 끝나는 경우에는 종성자를 이중으로 하여 비교급과 최상급을 형성한다.
뜨겁게 뜨겁게 - 가장 뜨겁게

문자 y 대신 형용사가 끝나는 경우 접미사 앞에 문자 i가 와야 합니다.
미친 - 미친 - 가장 미친
게으른-게으른-가장 게으른

다음절 단어는 보조 단어 more\less의 도움으로 비교 형식을 형성합니다. 예를 들어

효과적인 - 더 효과적인 - 가장 효과적인
위험한 – 더 위험한 – 가장 위험한

우리가 비교에 대해 이야기하는 것이 아니라 높은 수준의 품질에 대해서만 이야기하는 경우 기사를 사용하지 않으며 단어 자체는 "극히"또는 "매우"의 의미를 갖습니다.

보완적 방법은 일반적인 규칙에 대한 예외적인 예를 흡수했습니다. 그런 단어는 거의 없지만 별도의 범주에 넣을 만큼 충분합니다. 예를 들어:

좋은-좋은-최고
안 좋은, 더 안 좋은, 최악의
조금 - 덜 - 최소
많은 - 더 - 대부분
더 멀리/가장 멀리/가장 멀리
맏형/맏형/맏형

동시에 더 멀리 말할 때 지리적 범위를 의미합니다.

나는 Mary보다 동물원에서 더 멀리 삽니다 - 나는 Mary보다 동물원에서 더 멀리 삽니다

추가는 "추가 정보", "기타 문제에 대해" 등 더 넓은 의미로 사용됩니다.

자세한 정보는 당사 웹사이트에서 확인할 수 있습니다.

연장자(나이가 많다)는 가족이나 사회집단(언니, 형)의 연공서열을 말할 때 사용하며, 대부분의 경우 나이를 나타내는 지표로 나이가 많다.

영어로 된 복합 형용사

영어의 복합 형용사는 more-most 단어와의 비교 정도를 형성하거나 단어가 하이픈으로 구분된 두 부분으로 구성된 경우 첫 번째 요소를 변경하여 형성합니다. 특히 단어의 시작 부분에 good-bad-well- 및 교육의 형태가 있는 기타 형용사가 있을 때.

잘 알려진 – 더 잘 알려진 – 가장 잘 알려진
잘생겼어 - 잘생겼어 - 잘생겼어

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