물리학적 정의에서 물질이란 무엇인가 7. 육체의 물질이란 무엇인가

1. 육체와 물질을 구별하라

섹션 I에서 우리는 이미 "물리적 신체"와 "물질"과 같은 물리적 개념을 접했습니다. 우리 주변의 모든 물체는 육체라고 불리며, 그 물체를 구성하는 물질은 물질이라고 불립니다. 육체는 하나 이상의 물질로 구성될 수 있습니다(그림 2.1). 예를 들어 테이블스푼과 포크는 대부분의 경우 강철로 만들어진 물리적 몸체입니다. 식기류는 도자기나 은으로 만들 수도 있습니다. 일반적으로 칼은 하나의 물질로 만들어지는 것이 아니라 두 가지 물질로 만들어집니다. 칼날은 강철로 만들어지고 손잡이는 나무로 만들어집니다. 하지만 휴대폰과 같은 물리적인 몸체를 만들기 위해서는 수십 가지의 다양한 물질이 사용됩니다.

2. 인공적으로 만들어진 물질에 대해 알아가기

고대에 사람들은 필요한 품목을 만들기 위해 자연에서 적합한 물질을 찾았습니다 (그림 2.2) : 화살촉-단단한 조약돌, 따뜻한 옷-탄력있는 모피 스킨 등.

인공적으로 만들어진 물질은 나중에 나타났습니다. 오늘날 우리가 매일 다루는 대부분의 물질은 인공 기원입니다. 그들 모두는 특정한 목적, 즉 어떤 목적을 위해 육체를 제조하기 위해 인간에 의해 창조되었습니다. 인공적으로 만들어진 물질의 예로 플라스틱을 먼저 언급해야 한다. 각 유형의 플라스틱은 특정 신체의 최상의 특성을 제공하기 위해 만들어졌습니다.

쌀. 2.1. 하나의 물질(숟가락, 포크)과 다른 물질(칼, 휴대폰)로 이루어진 육체

쌀. 2.2. 고대인은 주변 자연에서 얻은 물질로 노동과 사냥의 도구를 만들었습니다.

따라서 자동차 범퍼와 같은 신체에 사용되는 플라스틱은 무엇보다도 내구성이 있어야 합니다. 냉장고에 식품을 보관하는 용기용 플라스틱은 독성 물질을 방출해서는 안 됩니다. 안경과 렌즈 제조에 사용되는 플라스틱은 투명해야 합니다(그림 2.3). 아마도 다른 많은 예를 직접 언급할 수 있을 것입니다.

3. 체중 알아보기

돌도끼든 첨단 기술이 사용된 제조 장치든 우리 주변의 모든 육체는 몇 가지 공통된 특성을 가지고 있습니다. 이러한 특성 중 하나는 중력 상호 작용으로 인해 신체가 다른 신체에 끌리는 능력입니다. 이러한 신체 특성의 척도는 신체 질량이라고 불리는 물리량입니다. 물리학자들은 물체의 질량이 중력의 척도라고 말합니다. 질량은 기호 m으로 표시됩니다.

질량의 개념은 물리학에서 가장 복잡한 개념 중 하나입니다. 이 과학을 공부하면서 당신은 이 물리량에 점점 더 익숙해질 것입니다. 지금은 태양, 사람, 이슬 한 방울, 모든 물질의 미립자 등 모든 육체에 질량이 있다는 것을 기억해야 합니다.

쌀. 2.3. 안경을 만들기 위해 사람들은 다양한 종류의 플라스틱(인공적으로 만들어진 물질)을 사용합니다.

쌀. 2.4. 국제 표준 킬로그램의 크기

쌀. 2.5. 국제표준킬로그램

4. 질량의 단위와 측정방법 중 하나를 기억해두자

질량은 물리량이므로 측정이 가능합니다. 물체의 질량을 측정하려면 질량을 1로 취한 물체와 비교해야 합니다.

국제 단위계(SI)의 질량 단위는 킬로그램(Ikg)입니다. 기본 SI 단위 중 하나이므로 이에 대한 표준이 있습니다. 현대의 표준 킬로그램은 백금과 이리듐의 합금으로 만들어진 원통입니다(그림 2.4). 국제 표준 킬로그램(그림 2.5)은 파리 근처 프랑스에서 관리됩니다. 많은 국가, 특히 우크라이나에서 사용 가능한 이 표준의 정확한 사본이 만들어졌습니다.

킬로그램 외에도 필요한 경우 톤(t), 그램(g), 밀리그램(mg)과 같은 다른 질량 단위를 사용할 수 있습니다.

신체 질량 중 하나는 일상 생활에서 사용되는 무게 측정(그림 2.6)입니다. 실험실 작업 중에 질량을 결정하는 이 방법에 대해 자세히 알게 될 것입니다.

쌀. 2.6. 신체의 질량을 결정하는 방법 중 하나는 물리량으로 무게를 측정하는 것입니다.

쌀. 2.1 우주의 질량 분포 규모(o); 주변 세계에 있는 일부 물체의 질량(b)

그러나 현대 물리학에는 또한 가장 현대적인 측정 방법이 있어 물질의 미세 입자 질량과 거대 물체의 질량을 모두 매우 정확하게 결정할 수 있습니다(그림 2.7).

• 결과를 요약해보자

우리 주변의 모든 물체를 육체라고 하며, 그것을 구성하는 물질을 물질이라고 합니다. 육체는 하나 이상의 물질로 구성될 수 있습니다.

인위적으로 만들어진 모든 물질은 특정 목적, 즉 어떤 목적으로든 육체를 제조하기 위해 인간에 의해 개발되었습니다.

체질량(m)은 중력 상호 작용으로 인해 신체가 다른 신체에 끌리는 능력을 나타내는 물리량입니다.

SI 질량 단위는 킬로그램(Ikg)입니다.

체중은 저울을 사용하여 측정할 수 있습니다.

• 통제 질문

1. 다양한 신체의 예를 들어보세요. 어떤 물질로 만들어졌나요?

2. 인공적으로 만들어진 물질의 예를 들어보세요. 이 물질의 목적은 무엇입니까?

3. 체질량은 신체의 어떤 특성을 특징으로 합니까?

4. 체중은 어떤 단위로 측정되나요?

5. SI에서는 질량의 기준으로 무엇을 인정하고 있나요? 6. 체중은 어떻게 측정하나요?

• 수업 과정

1. 다음의 체중을 킬로그램으로 표현하십시오: 5.3톤; 0.25t; 4700g; 150g.
2. 다음 체중을 그램과 킬로그램으로 표현합니다: 5kg 230g; 270g 840mg; 56g 910mg; 764g 20mg.
3. 균형 잡힌 저울의 왼쪽 팬에는 질량을 측정해야 하는 물체가 있고 오른쪽에는 다음과 같은 무게가 있습니다: 100g 1개, 20g 2개, 5g 1개, 200, 20, 10mg 1개 각. 무게를 측정하는 신체의 질량을 결정하고 이를 그램과 킬로그램으로 표시합니다.
4. 주스 한 잔의 질량은 340g 270mg입니다. 유리잔의 질량이 150g 530mg인 경우 유리잔에 부은 주스의 질량을 계산하십시오.

• 실험적 과제

1. 학생용 자, 플라스틱 컵 두 개, 끈을 사용하여 저울을 만듭니다. 무게의 경우 체크 무늬 종이와 다양한 동전을 사용하십시오 (질량은 표에 표시되어 있습니다). 당신이 만든 저울을 사용하여 여러 개의 작은 물체의 질량을 결정하십시오.

2. 저울, 분동 세트, 피펫, 물 한 잔, 빈 잔을 사용하여 물 한 방울의 평균 질량을 결정합니다.

우크라이나의 물리학과 기술

초경질 재료의 이름을 따서 명명되었습니다. 우크라이나 국립과학원의 V. N. Bakul은 세계에서 가장 유명한 과학 센터 중 하나이며, 초고압 및 온도와 같은 매우 높은 기술 매개변수 하에서 새로운 재료를 만드는 것을 목표로 활동하고 있습니다. 여기에서는 탄소 재료, 초경질 질화붕소 및 산화물, 기타 다성분 시스템 화합물의 합성에 대한 물리화학적 과정을 연구합니다. 연구소의 과학 연구는 기계 공학, 건설 산업, 자연석 채굴 및 가공, 지질 탐사 시추, 전자, 광학, 의학 등 우크라이나 경제의 다양한 분야에서 사용됩니다.

1995년부터 이 연구소는 제품이 세계 여러 나라로 수출되는 과학 기술 다이아몬드 관련 ALCON의 선도적인 조직이었습니다.

물리학. 7학년: 교과서 / F. Ya. Bozhinova, N. M. Kiryukhin, E. A. Kiryukhina. - X .: 출판사 "Ranok", 2007. - 192 p .: 아픈.

수업 내용 수업 노트 및 지원 프레임 수업 프레젠테이션 대화형 기술 가속기 교수법 관행 테스트, 온라인 작업 및 연습 테스트 숙제 워크숍 및 교육 수업 토론을 위한 질문 일러스트레이션 비디오 및 오디오 자료 사진, 그림, 그래프, 표, 도표, 만화, 비유, 말, 십자말 풀이, 일화, 농담, 인용문 부가기능 초록 치트 시트 호기심 있는 기사에 대한 팁(MAN) 문헌 기본 및 추가 용어 사전 교과서와 수업 개선 교과서의 오류를 수정하고, 오래된 지식을 새로운 지식으로 대체합니다. 선생님들만을 위한 달력 계획 교육 프로그램 방법론적 권장 사항

• 물질- 분자, 원자, 이온으로 구성된 특정 구성의 물질 형태.
• 분자- 화학적 성질을 유지하는 특정 물질의 가장 작은 입자.
• 원자- 화학적으로 분리할 수 없는 가장 작은 입자.
• 그리고 그는- 전기적으로 하전된 원자(원자 그룹).

우리 주변의 세계는 테이블, 의자, 집, 자동차, 나무, 사람 등 다양한 물체(물체)로 구성되어 있습니다. 결국 이러한 모든 물체는 다음과 같은 단순한 화합물로 구성됩니다. 물질: 유리, 물, 금속, 점토, 플라스틱 등

동일한 물질로 다양한 육체를 만들 수 있습니다. 예를 들어 다양한 보석(반지, 귀걸이, 반지), 접시, 전극, 동전은 금으로 만들어집니다.

현대 과학은 천만 가지 이상의 다양한 물질을 알고 있습니다. 한편으로는 하나의 물질로 여러 개의 육체를 만들 수 있고, 다른 한편으로는 여러 물질로 구성된 복잡한 육체를 만들 수 있기 때문에 일반적으로 서로 다른 육체의 수를 세기가 어렵습니다.

모든 물질은 냄새, 색상, 응집 상태, 밀도, 열전도율, 취약성, 경도, 용해도, 녹는 점 및 끓는점 등 물질 고유의 특정 특성으로 특징 지어질 수 있으며, 이를 통해 한 물질을 다른 물질과 구별할 수 있습니다. 등.

동일한 환경 조건(온도, 압력, 습도 등)에서 동일한 물질로 구성된 서로 다른 신체는 동일한 물리적, 화학적 특성을 갖습니다.

물질은 외부 조건에 따라 성질이 변합니다. 가장 간단한 예는 섭씨 음의 온도에서는 고체(얼음)의 형태를 취하고, 0~100도 사이의 온도 범위에서는 액체이며, 정상 대기압에서 100도 이상에서는 증기로 변하는 잘 알려진 물입니다. (가스), 이러한 각 응집 상태에서 물은 다른 밀도를 갖습니다.

물질의 가장 흥미롭고 놀라운 특성 중 하나는 특정 조건에서 다른 물질과 상호 작용하여 새로운 물질이 나타날 수 있는 능력입니다. 그러한 상호 작용을 화학 반응.

또한 물질은 외부 조건이 변할 때 물리적 및 화학적 두 그룹으로 나누어지는 변화를 겪을 수 있습니다.

~에 신체적 변화물질은 동일하게 유지되며 모양, 응집 상태, 밀도 등 물리적 특성만 변경됩니다. 예를 들어, 얼음이 녹으면 물이 형성되고, 끓으면 물이 증기로 변하지만 모든 변형은 물이라는 하나의 물질과 관련이 있습니다.

~에 화학적 변화물질은 다른 물질과 상호작용할 수 있습니다. 예를 들어 나무를 가열하면 대기에 포함된 산소와 상호작용하기 시작하여 물과 이산화탄소가 생성됩니다.

화학 반응에는 색상 변화, 냄새 출현, 침전물 형성, 빛, 가스, 열 방출 등 외부 변화가 수반되는 반면, 화학 반응에 들어가는 출발 물질은 다음과 같이 변형될 수 있습니다. 출발 물질의 특성과 다른 고유한 특성을 갖는 기타 화합물 및 물질.

학교나 대학교 과정의 일부로 다양한 과학 분야를 공부할 때, 물질의 개념을 사용하는 경우가 많다는 사실을 쉽게 알 수 있습니다.


그러나 물리학과 화학에서 물질이란 무엇이며, 이 두 과학의 정의의 차이점은 무엇입니까? 좀 더 자세히 살펴 보겠습니다.

물리학에서 물질이란 무엇입니까?

고전 물리학은 우주를 구성하는 물질이 물질의 형태와 장의 형태라는 두 가지 기본 상태 중 하나에 있다고 가르칩니다. 물리학에서 물질은 기본 입자(주로 중성자, 양성자, 전자)로 구성되어 정지 질량이 0이 아닌 원자와 분자를 형성하는 물질이라고 합니다.

물질은 객관적으로 측정할 수 있는 수많은 매개변수를 가진 다양한 물리적 몸체로 표현됩니다. 연구 대상 물질의 비중과 밀도, 탄성과 경도, 전기 전도도와 자기 특성, 투명도, 열용량 등을 언제든지 측정할 수 있습니다.

물질 유형과 외부 조건에 따라 이러한 매개변수는 상당히 넓은 범위 내에서 달라질 수 있습니다. 동시에, 각 유형의 물질은 품질 지표를 반영하는 일련의 일정한 특성을 특징으로 합니다.

물질의 집합적 상태

우주에 존재하는 모든 물질은 응집 상태 중 하나로 존재할 수 있습니다.

- 가스 형태;

- 액체 형태;

- 고체 상태에서;

- 플라즈마 형태.

동시에 많은 물질은 과도기 또는 경계선 상태를 특징으로 합니다. 가장 일반적인 것은 다음과 같습니다.

- 무정형 또는 유리질;

- 액정;

- 신축성이 뛰어납니다.


또한, 특수한 외부 조건에서 일부 물질은 초유체 및 초전도 상태로 변할 수 있습니다.

화학에서 물질이란 무엇입니까?

화학 과학은 원자로 구성된 물질과 화학 반응이라고 불리는 물질의 변형이 일어나는 법칙을 연구합니다. 물질은 원자, 분자, 이온, 라디칼 및 이들의 혼합물 형태일 수 있습니다.

화학은 물질을 단순한 물질로 나눕니다. 한 가지 유형의 원자로 구성된 것과 다른 유형의 원자로 구성된 복잡한 것. 단순한 물질을 화학 원소라고 합니다. 세상의 모든 물질은 벽돌처럼 화학 원소로 만들어집니다.

화학 반응 중에 물질은 서로 상호 작용하여 원자와 원자단을 교환하여 새로운 물질을 형성합니다. 동시에 화학은 원자 구조에서 변화가 일어나는 과정을 고려하지 않습니다. 반응에 참여하는 원자의 수와 유형은 항상 변하지 않습니다.

모든 단순 물질은 러시아 과학자 D.I.가 만든 소위 원소 주기율표에 요약되어 있습니다. 멘델레예프. 이 표에서는 단순 물질이 원자 질량이 증가하는 순서로 배열되고 특성별로 그룹화되어 추가 연구를 크게 단순화합니다.

유기 및 무기 물질

현대 화학에서는 모든 물질을 무기와 유기의 두 가지 주요 그룹으로 나누는 것이 일반적입니다. 무기 물질에는 다음이 포함됩니다.

— 산화물– 산소와 화학 원소의 화합물;

— 산– 수소 원자와 소위 산 잔기로 구성된 화합물;

— 소금- 금속 원자와 산성 잔류물로 구성된 물질

— 염기 또는 알칼리– 금속과 수산기 그룹 또는 여러 그룹으로 구성된 화합물;

— 양쪽성 수산화물- 염기와 산의 성질을 지닌 물질.

무기 원소의 더 복잡한 화합물도 있습니다. 총 50만 가지에 달하는 무기 물질이 존재합니다.


유기 물질은 탄소와 수소 및 기타 화학 원소의 화합물입니다. 대부분은 많은 수의 원자로 구성된 복잡한 분자입니다. 유기물질에는 그 구성과 분자 구조에 따라 다양한 종류가 있습니다. 전체적으로 과학은 현재 2천만 가지 이상의 유기 물질을 알고 있습니다.

그 의미에서 그것은 물질의 개념에 가깝지만 완전히 동일하지는 않습니다. "물질"이라는 단어는 기계적 법칙이 지배하는 거칠고 불활성이며 죽은 현실에 대한 아이디어와 주로 연관되어 있는 반면, 실체는 형태를 받아들임으로써 디자인, 활력 및 고귀함에 대한 생각을 불러일으키는 "물질"입니다. . 게슈탈트 직조를 참조하세요.

뛰어난 정의

불완전한 정의 ↓

물질

문제의 종류별로. 정지 질량을 갖는 개별 구조물의 집합입니다.

"종"에 대한 설명은 형태학적이고 정확하지만 우리를 만족시킬 수 없습니다. 왜냐하면 이것은 순전히 분류 구분이고 실제로는 첫 번째 근사치에 해당하는 것이 없기 때문입니다.

“순수한 형태”의 물질은 진공(첫 번째 물체)이라는 가설이 있습니다. 그러면 물질은 물질계의 대상(다섯 번째 대상) 중 하나입니다. 정상파 형태의 물질은 기본 입자(전자, 양전자, 양성자, 중성자 등)를 형성합니다. - 진행파 형태의 네 번째 물체 - 광자(세 번째 물체) 및 이들의 조합 - 원자 - 문제. 두 번째 대상은 장(스프링의 기계적 장력과 유사한 진공 장력)입니다.

여기에서 환상을 가질 수 있습니다. 진공(첫 번째 개체)과 다른 것(0 개체)이 있습니다. 예를 들어 apeiron, 우주 정신, 신 등, 즉 우리의 인식 한계를 넘어서는 것입니다. 세계는 진공과의 상호작용으로 장과 물질을 제공하며, 그 이상의 발전(움직임과 변형)은 생명을 포함한 세계의 전체 다양성을 창조합니다. 이 환상은 물질을 "우리가 관찰할 수 있는" 사물로 보는 개념에 기초한 세계관 체계와 다소 모순됩니다.

또 다른 옵션: 물질, 장 및 진공은 물질의 서로 다른 상태입니다(물이 가스, 액체, 고체 등 다양한 상태로 존재할 수 있는 방식과 유사).

진공은 방해받지 않는 상태이고, 장은 응력을 받는 상태이며, 물질은 진동하는 상태입니다. 생각을 더욱 발전시키면 우리는 움직이지 않는 물질-진공, 그 안에서 움직이는 전압파-필드, 광자, 움직이는 정재파 패킷-물질을 얻습니다.

불완전한 정의 ↓

초기 화학 개념.

물질.

당신은 이미 물리학을 공부했고 '육체'라는 개념에 익숙합니다. 물리적 몸체는 부피, 질량, 밀도, 온도, 경도, 점도, 전기 전도도 및 물리적이라고 불리는 기타 유사한 특성을 갖는 모든 물체입니다.

그러나 이것은 아리스토텔레스가 이러한 노력에 할당한 주제가 아닙니다. 방법론적인 이유는 일곱 가지 형이상학의 17장에서 찾을 수 있습니다. 과학의 주제는 항상 복잡해야 합니다. 이것이 바로 이 학문의 주제가 존재(being)인 이유이다. 왜 우리는 개별 물질에 대해 더 많이 알고자 할 때 존재하는 모든 것을 하나의 주제로 고려해야 한다고 말해야 합니까? 짧은 대답은 신학이 되기 위해서는 형이상학이 먼저 존재론이어야 한다는 것입니다. 분리된 실체, 즉 신성한 존재는 우리가 검사하거나 연구할 때 즉시 접근할 수 없습니다.

이 물체가 납 조각이라고 가정 해 봅시다. 예를 들어 물리학 실험에서는 납 물체를 다양한 높이에서 던져 중력 가속도를 확인할 수 있습니다. 또 다른 실험에서는 이 조각의 부피를 측정하고 납의 밀도를 확인할 수 있습니다. 납을 가열하여 녹이고 녹는점을 결정할 수 있습니다. 납의 전기 전도도를 측정할 수 있습니다. 혹은 물에 담가서 부력을 측정할 수도 있습니다. 이 모든 실험에서 물체의 다양한 물리적 특성이 나타납니다. 그러나 물체를 던지는 첫 번째 실험에서 그것이 납, 고무 또는 철로 만들어지는 것이 그다지 중요하지 않다면 다른 모든 실험에서 연구원은 납, 고무 및 철 신체에 대해 완전히 다른 결과를 얻게 될 것입니다.

이에 대한 한 가지 분명한 이유는 그러한 실체가 과학의 범위에 속하는 것의 예가 아니라는 것입니다. 이것을 아는 것은 간접적이고 간접적으로 발생합니다. 철학자가 자신의 궁극적인 관심을 신에게 돌릴 때도 동일한 제한이 적용됩니다. 첫 번째 이유에 대해 어떻게 더 자세히 알 수 있나요? 그는 움직이는 사물의 특성에 제한 없이 첫 번째 원인에 대한 지식에 도달하려고 노력하는 것은 효과를 최대한 광범위하게 설명함으로써입니다. 이런 특징이 있는 것 같습니다.

철학적 및 성서적 신학

형이상학의 주제는 존재의 원인에 대한 지식을 얻기 위해 모든 범위를 다투고 있으며 그에 따라 무한할 것입니다. 이전에 우리는 성 베드로의 글에서 철학과 신학의 차이점을 지적했습니다. 이러한 구별은 신학을 성경의 계시된 진리에서 유래하는 담론을 의미하는 것으로 간주합니다. 그러나 철학적 탐구의 목적을 정의하는 신학도 있습니다. 다음 구절에서 토마스는 이전 단락에서 말한 내용을 밝히는 방식으로 두 신학을 대조합니다.

이는 많은 경우에 이 물체나 그 물체가 어떤 물질로 만들어졌는지가 중요하다는 것을 의미합니다.

육체, 즉 우리 주변의 물체로 이루어진 것을 물질이라고 합니다.

납이 아니라 부드러운 은빛 금속 나트륨을 섭취한다면 그러한 육체를 사용하여 물의 부력을 측정하는 실험을 수행하지 않는 것이 좋습니다. 그러한 실험을 하기로 결정한 연구자의 눈앞에는 물에 담근 나트륨 조각이 솟아올라 힘차게 거품을 일으키며 녹은 방울처럼 물 표면을 따라 흐르게 됩니다. 그런 다음 남은 나트륨 주위에 붉은 불의 섬광이 나타나고 마지막으로 나트륨 조각이 충분히 크면 귀청이 터질 듯한 폭발이 일어날 것입니다. 폭발이 없더라도 실험이 끝난 후 우리 연구원은 나트륨이 사라진 것을 발견할 것입니다! 그는 다른 물질로 변했습니다!

철학적 신학은 형이상학과 구별되는 일종의 과학이 아닙니다. 그것은 형이상학이 그 주제의 원인으로 신을 언급하기 때문에 형이상학에 붙여질 수 있는 이름일 뿐입니다. 이것은 하나님을 아는 것이 단지 보너스, 접선적인 고려사항인 것처럼 보이게 할 수 있습니다. 반대로 그것은 과학의 주요 목표입니다. 그러나 신성은 그 결과를 통해서만 간접적으로만 알 수 있습니다. 이러한 이유로 형이상학은 최초의 원인에 대한 지식에 도달하기 위해 물질을 조사하려는 확장된 노력으로 간주될 수 있습니다.

그리고 우리가 사물을 아는 대로 명명한다는 원칙을 고려할 때, 이것은 우리가 하나님에 대해 말하는 언어를 발전시키려는 오랜 시도로 간주될 수 있습니다. 토마스는 술어가 주어의 본질에 포함되어 있기 때문에 신의 존재에 관한 명제의 진리는 그 자체로 알려져 있다고 말합니다. 그러나 우리는 이것을 알 수 없습니다. 왜냐하면 하나님의 본질을 우리가 알 수 없기 때문입니다. 나는 이것 중 어느 것도 부정하고, 특히 그것이 우리가 알 수 있다는 것을 부정하는 것이 무엇인지 모르겠습니다.

그러나 동일한 나트륨으로 만든 물체의 녹는점이나 전기 전도도를 측정하면 이러한 실험은 성공적으로 끝날 가능성이 높습니다. 단, 결과는 다른 물질로 만든 신체를 사용한 실험과 다릅니다.

나트륨과 물의 상호 작용을 볼 수 있습니다. 폭발이 일어나면 폭발하는 것은 나트륨 자체가 아니라 화학 반응 중에 방출되는 수소 가스입니다. 산소와의 혼합물을 "폭발성 가스"라고 부르는 것은 아무것도 아닙니다. 또 다른 반응 생성물은 알칼리 NaOH입니다. 용액 내 존재 여부는 표시기를 사용하여 감지할 수 있습니다. 여기서 보게 될 실험에서는 나트륨 조각이 충분히 작아서 다행히 폭발가스의 폭발은 일어나지 않습니다.

도마는 어떻게 하나님의 본질이 무엇인지 주장하면서도 우리가 그것을 알고 있다는 사실을 부인할 수 있습니까? 아리스토텔레스에 따르면, 첫 번째 예측 방법은 주어 정의에 문장의 술어가 포함되는 것입니다. 우리는 주어가 술어의 정의, 즉 주어의 능력에 해당하는 방식에 포함되는 두 번째를 이미 보았습니다. 따라서 첫 번째 방식에서는 사물의 본질적 정의를 즉시 이해한다면 특정 명제는 그 술어가 본질적 정의에 포함되어 있다는 사실만 알면 특정 명제가 본질적으로 참이라는 것을 즉시 이해할 수 있습니다.

그것들은 무엇으로 만들어졌나요? 우리 우주의 물리적 몸체- 전부는 아니더라도 많은 사람들이 생각하는 질문입니다. 거기 뭐가 있지? 우주의 모든 것이 구성되어 있는 육체!

그의 강의 중 하나에서 Eduard Gulyaev는 물질 세계의 기원을 완벽하게 특징 짓는 문구를 말했습니다.

« 물질은 의식이 생성한 정보에 따라 형태를 갖춘 에너지이다."

주어의 기본 정의에 술어가 포함된 문장은 그 자체로 알 수 있습니다. 예를 들어, 토마스는 언어를 아는 사람이라면 명제 전체가 부분의 합으로 이루어져 있다는 사실을 알 것이라고 생각합니다. 용어는 이런 방식으로 관련되어 있고 언어에 매우 기본적이므로 해당 용어의 진실을 이해하는 데 특별한 지식이 필요하지 않습니다.

따라서 그러한 문장은 그 자체로 알려져 있지만 우리에게도 알려져 있습니다. 즉시 "우리에게 알려지는" 것은 아니지만 훈련이 필요합니다. 우리가 어떤 수의 문장에서든 "마음"이라는 용어를 의미있게 사용한다는 것은 분명합니다. 그러나 아마도 Colin McGinn이 주장한 것처럼 마음의 실제 본질은 우리와 같은 제한된 마음으로는 이해할 수 없습니다. 이 경우 그 자체로는 알 수 있지만 우리에게는 이해하기 어려울 수 있습니다. 따라서 그 자체로 알려진 것과 우리가 아는 것의 차이는 일관성이 없습니다.

우리가 어떻게 생각하든 모든 물질은 본질적으로 에너지입니다. 그 주파수만이 우리가 보고, 듣고, 만지고, 냄새 맡고, 맛보는 오감으로 물질을 인식할 수 있는 정도입니다.

학교 물리학 과정을 기억하시나요? 우리는 모든 신체가 분자, 분자, 원자로 구성되어 있다고 가르쳤습니다. 원자는 전자, 양성자, 중성자 등 서로 다른 전하를 지닌 입자로 구성됩니다. 전자는 음전하를 띤 입자이고 양성자는 양전하를 띤 입자이며 중성자는 중성 전하를 띤 입자입니다. 입자란 무엇입니까? 이것은 에너지입니다. 이런 원시적인 지식을 바탕으로 해도 우주의 모든 것이 에너지라는 것을 알 수 있다. 그리고 문제도 마찬가지입니다.

토마스는 신의 본질을 우리가 알 수 없다는 점을 고려하지 않고 철학적 연구에 대한 접근성에 대해 말합니다. 인간의 마음 자체는 물질적인 것을 아는 것에 비례합니다. 물질적인 것을 설명하는 데 필요한 것, 즉 물질적인 설명의 가능성을 배제한 경우에만 호소되는 원인과 같은 것의 존재를 주장하기 위해 원인과 결과 논증이 이루어질 수 있기 때문에 그는 비물질적인 것만 알 수 있습니다. 그러나 우리는 어떤 것이 비물질적이라고 주장하는 것은 그 어떤 속성도 아는 것이 아니며, 그 본질은 더욱 모른다는 것을 이미 보았습니다.

하지만 에너지 자체는 일종의 물질과 같습니다. 이 자료가 이런저런 형태를 획득하는 과정을 안내하는 것은 무엇입니까? 왜 테이블은 테이블이고 벌은 벌인가? 즉, 에너지만으로는 충분하지 않습니다. 우리에게는 다른 것이 필요합니다.

물리학은 이것에 대해 무엇을 말합니까? 제프리 잉그램 테일러(Jeffrey Ingram Taylor)의 경험.

물론 공식 물리학에서는 이에 대해 거의 언급하지 않습니다. 결국 구체화 과정은 공식 과학이 아직 거의 도달하지 못한 수준에서 시작됩니다. 그러나 다행스럽게도 경계에 얽매이지 않고 교과서 너머를 볼 준비가 되어 있는 과학자들이 많이 있습니다.

그러나 토마스는 하나님의 본질에 대한 지식은 철학으로는 알 수 없지만 계시록을 통해 우리에게 알려지고 있다고 주장하면서 여전히 접근 가능하다고 주장합니다. 그리고 기독교인들은 하나님이 그리스도의 성육신과 실체의 통일성을 지닌 삼위일체로서의 복음서 내러티브를 통해 자신을 더욱 계시하신다고 믿습니다. 여기서 우리는 삼위일체이신 하나님의 본질을 알면서, 하나님의 계시를 믿음으로만 알 수 있는 부활과 같은 또 다른 예를 보게 됩니다. 그것은 계시록과 철학으로 알 수 있는 것이 아니다.

신의 본질은 그 자체로 알 수 있고 과학자들에 의해서도 알 수 있습니다. 그러나 과학자는 철학자가 아니다. 오히려 하나님의 계시를 믿음으로 아는 자들이다. 그렇다면 신의 존재는 철학적으로 증명될 ​​수 있을까? 하나님의 본질이 그분의 존재이고, 그분의 본질이 근본적으로 철학적으로 우리가 알 수 없는 상태로 남아 있다면, 그것이 어떻게 증명될 수 있습니까? 사실, 아퀴나스는 신이 존재하며 오직 한 신만이 존재한다는 것을 보여주는 것이 가능하다고 주장합니다. 신의 본질이 여전히 우리가 근본적으로 철학적으로 알 수 없다는 사실은 아퀴나스가 "신의 존재가 선험적으로 증명될 ​​수 있다는 사실을 부인"하는 근거가 됩니다.

베스트셀러 The Divine Matrix에서 Greg Braden은 Jeffrey Ingram Taylor의 경험을 인용하고 이에 대해 다음과 같이 썼습니다.

“의심할 여지 없이 우주에서 인간의 역할에 대한 질문은 우리가 상상하는 양자 소우주의 구조에 대한 질문과 밀접하게 관련되어 있습니다. 그리고 여기서 우리는 일련의 실험을 언급하지 않을 수 없습니다. 그 중 첫 번째 실험은 영국 물리학자 Geoffrey Ingram Tayler가 1909년에 수행했습니다. 이 실험은 100년이 넘었지만 여전히 과학적 논쟁의 주제로 남아 있습니다. 그 이후로 이러한 일이 여러 번 반복되었고 매번 동일한 결과가 나타나 과학자들을 당황하게 만들었습니다. '이중슬릿'이라 불리는 타일러의 실험의 핵심은 다음과 같았다. 양자 입자, 즉 광자는 하나 또는 하나의 장벽을 통과했습니다. 둘작은 구멍. 하나의 구멍이 열린 상태에서 광자는 꽤 예측 가능하게 행동했습니다. 즉, 시작된 것과 동일한 방식으로 정확하게 입자 형태로 여행을 끝냈습니다. 하지만 그의 길을 가로막는 장벽에 두 개의 구멍이 있다면 어떻게 될까요? 상식에 따르면 그는 그 중 하나를 통과할 것입니다. 이런 건 없어요! 이 경우 광자에는 상상할 수 없는 일이 발생합니다. 그것은 에너지 파동만이 할 수 있는 두 구멍을 동시에 통과합니다.

그리고 믿음을 통해서만 우리에게 알려진 본질에 대한 지식에 의존하는 것은 더 이상 철학적이지 않습니다. 그러나 우리는 아퀴나스가 용어의 명목적 정의와 해당 용어가 가리키는 사물의 실질적인 정의 사이의 구별에 의존한다는 것을 살펴보았습니다. 신의 존재를 입증하기 위해 신을 다양한 현상의 원인으로 언급하는 명목상 정의를 사용할 수 있습니다. 이는 사후 진술입니다. 이러한 명목상의 정의에 대한 호소는 아퀴나스의 다섯 가지 길의 기초를 형성하며, 모두 신이라는 용어가 어떻게 사용되는지에 대한 진술로 끝납니다.

이것은 과학자들이 "양자 불확실성"이라고 부르는 입자 행동의 한 예입니다. 이 현상에 대한 유일한 합리적인 설명은 두 번째 구멍이 어떻게든 광자를 파동으로 만든다는 것입니다. 하지만 이렇게 하려면 어떻게든 두 번째 구멍이 있는지 확인해야 합니다. 광자 자체는 문자 그대로의 의미에서 무언가를 "알" 수 없습니다. 이 상황에서 지식의 유일한 원천은 관찰자-실험자입니다. 결론은 그 자체로 암시됩니다. 관찰자의 의식이 전자의 파동 거동을 결정했습니다.

또 어떤 사람들은 아퀴나스가 이 다섯 가지 방식으로 신의 존재를 증명하는 데 별로 관심이 없다고 주장합니다. 결국 그는 이미 믿음으로 하나님의 존재를 알고 있으며, 초심자를 위한 신학 저작물을 집필하고 있는 것이다. 그가 이미 알고 있는 것이 존재한다는 것을 증명할 수 있나요? 경로는 매우 개략적이며 반드시 한 존재를 포함하지도 않으며, 하물며 신이나 기독교 신은 더욱 그렇습니다. 더욱이 아퀴나스는 신의 본질은 그의 존재이고 우리는 그의 본질을 알 수 없기 때문에 그의 존재도 알 수 없다고 주장한다.

타일러의 실험 결과는 다음과 같이 요약될 수 있다. 어떤 상황에서는 입자의 행동이 예측 가능하며 사물이 서로 분리되어 있는 것처럼 보이는 가시 세계의 법칙을 따릅니다. 다른 상황에서는 과학자들이 놀랍게도 입자가 파동처럼 행동하기 시작합니다. 여기에서 양자 이론의 원리가 작용하고 우리는 세상을 새로운 시각으로 볼 수 있는 기회를 갖게 되며, 우리의 의식이 중요한 역할을 하는 우주의 일부임을 느낄 수 있습니다.”

아퀴나스는 실제로 다섯 가지 길을 증거가 덜하고 신성한 신학에서 하나님에 대해 적절하게 생각하기 위한 불완전한 선전적 고찰과 같도록 의도했음이 분명합니다. 사실, 아퀴나스는 철학이 실제로 신의 존재를 보여줄 수 있다고 믿지 않습니다.

그러나 다른 곳과 마찬가지로 이러한 진술은 모호하며 Thomas 자신의 글로 인해 어려움을 겪습니다. 토마스가 종교적 신념의 합리성을 위해서는 증거가 필요하다고 믿는다고 생각할 이유가 없습니다. 더욱이 이 반대는 궁극적으로 아퀴나스가 오도(五道) 직전에 쓴 것, 즉 신의 존재가 "명백하다"는 내용을 부정합니다. 그리고 그의 오도(五道) 소개는 오도(五道)를 통해 신의 존재를 '증명'할 수 있다는 사실에서 시작된다. 그는 어떤 주제의 존재를 입증하는 것과 그 속성의 원인으로서 주제의 본질에 호소함으로써 그 주제의 속성을 입증하는 것 사이의 아리스토텔레스의 구별을 인용합니다.

의식. 보편적인 물질이 어떤 형태를 취해야 하는지 알려주는 것은 의식이다. 하지만 우리는 계속해서 다른 똑똑한 사람들이 이에 대해 어떻게 말하는지 살펴보겠습니다.

현대 영적 (그리고 뿐만 아니라) 문헌이 이것에 대해 말하는 것

"의심할 여지가 없습니다. 모든 물질적 물체는 일련의 화학 원소로 구성되어 있는 것으로 알려져 있습니다. 사람에 대해 이야기하면 그의 몸에는 주기율표 전체와 발견되지 않은 더 많은 화학 원소가 포함되어 있습니다. 그런데 여기서 주목할만한 점이 있습니다. 인간의 소우주를 더 깊이 파고들면 화학 원소의 수가 줄어들고 서로의 상호 작용이 더욱 복잡해진다는 것을 알게 될 것입니다.

과학을 가지려면 대상이 존재해야 합니다. 유니콘을 배우고 싶다면 배워야 할 유니콘이 적어도 한 마리 이상 있다는 것을 보여줘야 합니다. 존재하지 않는 것에 대한 과학은 없습니다. 따라서 모든 과학에는 두 가지 시연 단계가 있습니다. 즉, 주제의 존재를 시연하는 것과 본질적으로 대상의 속성을 시연하는 것입니다. 신의 본질이 철학적으로 알려질 수 있다는 아퀴나스의 부정은 인간이 철학을 통해 신에 대한 과학적 이해를 가질 수 있다는 사실을 부정하는 것이다. 그러나 "God"을 고유 명사로 사용하는 것과 "god"를 일반 명사로 사용하는 것 사이에는 앞뒤가 있다는 점에 유의하십시오.

예를 들어, 분자의 크기로 더 깊이 들어가면 화학 원소의 수가 몇 개로 줄어드는 것을 볼 수 있습니다. 원자라는 미시세계에 더 깊이 빠져들면 화학은 사라지고 양자물리학은 소립자 수준에 머물게 됩니다.

여기서 기본 입자는 경계 상태의 특성을 나타냅니다. 특정 조건에서 하나의 동일한 입자는 물질(입자)이 될 수도 있고 에너지(파동)가 될 수도 있습니다.

이 반대의 모호함의 원인 중 하나는 아퀴나스가 신의 존재가 증명될 수 있다고 믿지 않는다는 주장 때문입니다. 소크라테스를 가리키며 “보세요, 소크라테스는 살아있습니다.”라고 말할 수 있습니다. 하나님께 그렇게 할 수는 없습니다. 게다가 '소크라테스'를 사용하여 소크라테스의 존재를 공식적으로 주장할 수도 없습니다. 관련 의미에서 일반 명사를 통해서만 설명할 수 있습니다. 왜냐하면 그러한 명사는 명목상 및 실체적 정의를 모두 갖고 있는 유일한 명사이기 때문입니다.

또한 거리에 관계없이 입자의 상호 작용이라는 숨겨진 놀라운 특성이 많이 드러납니다.에너지 및 에너지 전달 등.

그러나 양자 물리학도 제한적이라고 말할 수 있습니다. 물질(입자)이 에너지(파동)로 바뀌는 두 세계의 문턱에 서 있습니다. 더욱 심화됨에 따라 양자 물리학은 사라지고 아직 인류에게 알려지지 않은 완전히 새로운 세계, 즉 다차원 에너지 세계가 시작됩니다. 그리고 물질, 형태, 생명 자체를 형성하는 정보의 세계.

그러므로 엄밀히 말하면 도마는 하나님의 존재를 다섯 가지 방식으로 증명하는 것이 불가능하다고 생각한 것이 사실이다. 그는 "God"이 고유 명사로 사용되는 것과 "god"가 일반 명사로 사용되는 것의 차이점을 인식합니다. 부정절 a가 없는 라틴어로 발음됩니다. 여기서 영어에서는 "God"과 "God"을 명확하게 구분할 수 있습니다. 따라서 각 방법은 "신"이 있다는 결론을 내립니다.

따라서 오도(五道)는 신이 오직 한 분임을 증명하지 못한다는 것도 사실이다. 이러한 이유로 토마스 자신은 신은 완전히 유일해야 하며 따라서 오직 하나만 존재할 수 있다고 실제로 주장해야 한다고 생각하며, 다섯 가지 길 이후에 몇 가지 질문을 합니다. 이는 신의 완전한 독창성과 특수성으로, 철학적 주장과는 상관없이 이것이 믿음으로만 알려진 신인 유대교, 기독교, 이슬람교의 신이 아니라는 반론을 약화시킨다. 이것은 단순히 신을 믿는 사람, 기독교인, 무슬림을 알 수 있지만 철학적 분석을 통해서는 부분적으로만 알 수 있다고 주장하는 토마스를 부정하는 것입니다.

소위 역설이라고 불리는 것이 있는데, 나는 “인간의 역설”이라고 말하고 싶습니다. 예를 들어, 몸무게 70kg, 키 1m 70cm의 중년 사람을 생각해 보면, 이 사람을 구성하는 모든 소립자를 다 합치면 작은 골무 하나도 차지 않을 것이고, 그 무게도 감당할 수 없을 것입니다. 1g을 초과하지 않습니다. 그리고 주어진 순간, 공간의 주어진 지점에서 이 사람의 정보 구조에 따라 이러한 기본 입자를 제자리에 다시 배열하면 무게가 70kg에 달하는 크고 무거운 중년 사람을 얻게 될 것입니다. 키 1m 70cm.”

아나스타샤 노비크 “알라트 라”

현대 물리학에 따르면, 우주의 기본 물질은 물질과 에너지가 상호 교환 가능한 아원자 수준에 있습니다. 물질과 에너지의 이 기본 단위를 양자라고 부르는데, 이는 에너지 펄스와 아원자 입자 모두에 앞서는 보이지 않는 신호 또는 변동입니다. 가장 큰 에너지 잠재력이 존재하는 것은 바로 이 미묘한 수준에 있습니다.

케네스 메도우즈 "룬 매직"

그래서 양자물리학에서는 에너지가 파동의 형태로, 어쩌면 입자의 형태로 존재할 수 있는 특정 아원자 수준이 있다고 말합니다. 정확히 어떤 형태로 존재하나요? 이 에너지를 제어하는 ​​정보를 결정합니다.

그리고 여기에 주요 비밀이 있습니다. 정보가 없으면 에너지는 일종의 장과 같은 파동이며 공예의 재료입니다. 그리고 오직 의식, 생각만이 새로운 상태, 즉 입자의 상태를 받아들인다는 표시를 제공합니다. 필요한 특성을 이미 갖춘 입자입니다. 이 입자는 나중에 원자, 분자, 그리고 궁극적으로 물체 자체의 일부가 됩니다.

“생각은 최고의 창조자이다. 당신이 생각하고 느끼도록 허용하는 것은 무엇이든 당신 삶의 현실이 됩니다. 제한된 사고의 범위를 넘어서는 당신이 생각하는 모든 생각은 당신의 삶을 확장하기 위해 나타나게 될 것입니다.”

람타 "화이트북"

물론 이것이 검색의 한계는 아니다. 이제 다양한 방향의 많은 과학자들이 과학, 종교, 밀교가 적대자가 아니라 하나의 위대한 지식의 보완적인 구성 요소가 될 수준을 찾기 위해 노력하고 있습니다. 이 주제에 대해 Tikhoplav 배우자의 작품을 읽을 수 있습니다. 그들의 책 "신앙의 물리학"을 보십시오. 불행히도 인간의 마음은 비활성입니다. 현재 지구상에 살고 있는 우리 대부분은 그러한 검색, 사례, 성공 및 실패 경험을 무시하는 것이 더 쉽습니다. 인간의 의식은 두려움, 부러움, 의심, 영토 정복 등을 하는 자아에 의해 대부분 통제됩니다. 마음을 조금 열고 의심을 덜려고 노력하면 어떨까요? 당신의 세상에 새로운 지식을 불어넣으려고 노력하시나요? 물론 많은 것을 재고하고 오래된 일하지 않는 습관을 바꿔야 할 것입니다. 하지만 이것은 업데이트입니다! 그리고 지속적인 재생과 확장은 우리의 삶을 반영하는 에너지의 속성입니다!

다음 기사에서 나는 우리 세계에 대한 이해에서 많은 것을 변화시킬 수 있는 이론을 간략하게 설명하고 싶습니다. 나는 다른 많은 구도자들처럼 이 지식을 좋아했습니다.