Alexey Koltsov - 잔디 깎는 기계: 구절. Galina Petrovna Shalaeva 문학 읽기 Koltsov Alexey Vasilievich Kosar

"모어" Alexey Koltsov

당연하게 여기지 않겠습니다...
나는 생각하지 않는다...
왜 그래야만하지 -
나는 그것을 얻지 않을 것이다?
아, 불행한 날에
무명의 시간에
나는 셔츠가 없다
세상에 태어났습니다.
나는 어깨가 있습니까?
더 넓은 할아버지,
가슴 높이 -
우리 엄마.
내 얼굴에
부계 혈액
나는 우유에 불을 붙였다.
빤히 쳐다보고 있어요.
블랙 컬
그들은 브래킷에 놓여 있습니다.
내가 일하는 것 -
모든 것이 나에게 어울린다!
예, 운이 좋지 않은 날에
무명의 시간에
나는 셔츠가 없다
세상에 태어났다!
지난 가을
나는 Grunyushka를 위해
장자의 딸
오랫동안 결혼;
그리고 그는 오래된 양 고추 냉이,
고집스러운!
그는 누구를 위한 것입니까?
그는 Grunyushka를 줄 것인가?
나는 그것을 받아들이지 않을 것이다
나는 생각하지 않는다...
나는 쫓고있다
그녀의 아버지는
부자로 소문난?
그의 집을 보자 -
그릇이 가득!
난 그녀를 원해
나는 그것에 충돌 :
하얀 얼굴 -
스칼렛 새벽,
뺨이 가득
눈이 어둡다
그들은 청년을 데려왔다.
정신에서...
아, 어제 나에게
당신은 너무 울었다
노골적인 노인
어제 거절...
아 익숙해지지마
이 슬픔으로...

나는 나 자신을 살 것이다
새로운 브레이드;
그녀를 이길거야
날카롭게 해줄게-
그리고 미안, 안녕
원주민 마을!
울지마, 그루누쉬카
오블리크 보스트로이
자르지 않을게...
용서해, 마을
죄송합니다 선배님
머나먼 땅으로
잘 하면 갈 것입니다:
돈은 무슨 일이야
해안가를 따라,
가치가
자유주의자가 있다!
스텝
멀리
넓게 눕다
깃털 풀
퍼진다!..
오 당신, 나의 스텝,
초원은 자유롭고,
당신은 넓습니다, 대초원,
퍼뜨리다
흑해로
위로 이동!
나는 당신을 방문
아무도 오지 않았다
나는 혼자왔다
낫으로;
오랜만에 걷다
대초원의 잔디에,
가로질러
그녀는 원했다...

화이팅, 어깨!
손을 흔들어!
당신은 얼굴에서 냄새가 난다
정오부터 바람!
새로 고침, 흥분
대초원은 넓다!
버즈, 낫,
벌떼처럼!
몰로니, 브레이드,
온통 빛나라!
닥쳐 잔디
포드코숀나야;
활 꽃,
지상으로 향하라!
잔디와 함께
당신은 건조
Grune I에 관해서는
말랐어, 잘했어!
내가 더미를 집어들게,
건초 더미에 대해 설명하겠습니다.
Cossack이 나에게 줄 것이다
소수의 돈.
나는 보물을 꿰맬 것이다
나는 금고를 구할 것이다.
나는 마을로 돌아갑니다-
장로에게 직접;
동정하지 않았다
그의 가난,
저런
황금의 보물!..

Koltsov의시 "모어"분석

19세기 전반 러시아의 '농민시인' 현상은 매우 흥미롭다. 이 창조자들은 A.S. 푸쉬킨(A.S. Pushkin), L.N. 톨스토이(L.N. Tolstoy)와 같은 뛰어난 작가들과 동시대를 살았으며, 같은 고귀한 환경에서 나올 수도 있었지만 고귀한 신사들의 도덕은 결코 그들의 관심 대상이 아니었습니다. 오히려 그들은 낭만적 이상에서 자란 귀족의 영혼보다 더 섬세하고 순수한 영혼을 가진 보통 사람들, 마을 주민들의 삶에 몰두했습니다.

이 시인 중 한 명이 Alexei Vasilyevich Koltsov(1809-1942)였습니다. 그의 작품의 진정성, 생동감, 표현력은 동시대와 후손 모두에게 높이 평가되었습니다. 예를 들어, "Mower"(1836)시를 읽으면서 오늘날에도 러시아 마을의 정신을 느끼고 주민들의 생각과 분위기를 이해하기 쉽습니다.

시의 서정적 영웅은 농민 가정의 청년입니다. 첫 줄부터 독자는 고통스러운 생각에 빠져듭니다.
당연하게 여기지 않겠습니다...
나는 생각하지 않는다...
왜 그래야만하지 -
나는 그것을 얻지 않을 것이다?

시인이 영웅의 이미지를 그리는 설명이 이어집니다.
나는 어깨가 있습니까?
더 넓은 할아버지,

내가 일하는 것 -
모든 것이 나에게 어울린다!

젊은이의 모습이 보여지는 소명은 장관이며 동시에 "우유의 피", "검은 곱슬 머리", "높은 가슴"입니다.

그러나 시간이 지남에 따라 영웅은 다음과 같이 외칩니다.
예, 운이 좋지 않은 날에
무명의 시간에
나는 셔츠가 없다
세상에 태어났다!

영웅은 사랑의 비극에 대해 불평합니다. 그가 택한 사람은 부자로 소문난 우두머리의 딸이다. 그러므로 그녀의 아버지는 비록 그가 그녀에게 사랑스럽더라도 결혼한 소녀를 단순한 잔디 깎는 기계에게 주기를 원하지 않습니다. 따라서 영웅은 견실한 수입의 도움으로 교장의 호의를 얻기 위해 새 낫을 구입하고 다른 나라에서 일하기로 결정합니다.

독자는 영웅이 사랑하는 사람의 아버지에게 호의를 베풀거나 부를 위해 먼 땅으로 가야 하는 민속 이야기에서 이미 이 전통적인 줄거리를 만났습니다. 자연을 대하는 태도 때문에 시의 주인공에서 농부를 쉽게 알아볼 수 있다. 그는 움직이는 생물에 대해 다양한 사물과 현상을 언급합니다.
용서해줘 마을...
오 당신, 나의 스텝,
대초원은 무료입니다…
화이팅, 어깨!
손을 흔들어!

"Kosar"는 인식 가능한 어휘 덕분에 민속에 가깝습니다. 텍스트에는 "나는 재무부를 꿰맬 것입니다", "내 친구가 왔습니다", 왜곡 된 단어 ( "벼락"- 번개)와 같은 오래된 표현이 있습니다.

민요와의 유사성은 작품의 구성에서 찾아볼 수 있다. 시는 운율이 없고, 연으로 나누어져 있지 않습니다. "모어"는 리듬과 길이를 제공하는 3피트 트로치로 작성되었습니다.

어쩌면 이 작품은 인물들을 로맨틱하게 하면서도 실제 감정을 담아내고 있다. 시의 진정성이 매혹적이며, 젊은 잔디 깎는 사람에게 공감하지 않을 수 없습니다.

시인

그는 교육을 받지 않았기 때문에 독학 시인이라고 불렸다. Koltsov는 Voronezh 가축 상인인 그의 아버지가 그를 카운티 학교의 2학년에서 데려다가 무역 업무의 조수로 삼았을 때 아직 12세가 되지 않았습니다. 시장에서 우연히 구입한 I. I. Dmitriev의 시집은 그 청년에게 충격을 주었습니다. 그는 열정적으로 시와 사랑에 빠졌고 곧 자신을 쓰기 시작했습니다.

A. Delvig의 시집에서 러시아 노래의 방식으로 쓰여진 작품을 읽은 그는 이러한 종류의 시를 점점 더 선호하기 시작했습니다. Koltsov의 노래에는 평범한 러시아인의 목소리가 들렸습니다. 진심으로 때로는 고뇌로 때로는 기쁨으로 쟁기질, 잔디 깎는 사람, 추수꾼, 농부, 아름다운 소녀와 용감한 동료가 노래합니다.

시장에서 소를 파는 점원이 시를 꿈꾸며 시를 쓰는 것은 어려웠다. 아마도 그의 시적 재능은 행복한 사고가 아니었다면 상업 세계의 무례함 속에서 길을 잃었을 것입니다. 1830년에 Koltsov는 유명한 작가이자 공인인 N.V. Stankevich의 아버지 소유의 공장에서 사업을 하게 되었습니다.

Stankevich는 Koltsov의 시를 듣고 그 중 일부를 Literary Gazette와 Listok 잡지에 게재했습니다. 그는 당시의 유명한 작가들에게 Koltsov를 소개했습니다. 1835년에 구독을 통해 모은 기금으로 A. V. Koltsov의 작품을 출판할 수 있었습니다. 그의 시 모음집은 성공을 거두었고 A. S. Pushkin의 승인을 받았는데, 그는 죽기 직전에 Koltsov를 그의 자리로 초대했습니다. 그리고 그의 저널 Sovremennik에서 Pushkin은 시인의시 Harvest를 출판했습니다.

Koltsov의 재능은 당시의 모든 진보적 인 사람들에게 인정을 받았음에도 불구하고 그의 삶은 여전히 ​​어려웠습니다. 전제적인 아버지는 시인이 사랑받지 못하는 사업인 무역에 종사하도록 강요했습니다.

작가와는 거리가 멀고 친구도 없고 친척 중에도 낯선 이 시인은 외로움과 불행을 느꼈다. 1842년 10월 29일 Koltsov는 소비로 사망했습니다.

(발췌)

... 어깨가 있습니까 -

더 넓은 할아버지,

가슴 높이 -

우리 엄마.

내 얼굴에

부계 혈액

나는 우유에 불을 붙였다.

빤히 쳐다보고 있어요.

블랙 컬

그들은 브래킷에 놓여 있습니다.

내가 일하는 것 -

모든 것이 나에게 어울린다!

오 당신, 나의 스텝,

초원은 자유롭고,

당신은 넓습니다, 대초원,

퍼뜨리다

흑해로

위로 이동!

나는 당신을 방문

아무도 오지 않았다

나는 스스로 왔다

낫으로;

오랜만에 걷다

대초원의 잔디에

가로질러

그녀는 원했다...

화이팅, 어깨!

손을 흔들어!

크릴로프 이반 안드레비치

우화 작가, 산문 작가, 극작가, 저널리스트

Ivan Andreevich Krylov는 모스크바에서 은퇴한 대위의 가족으로 태어났습니다. 그는 교육을 적게 받았지만 어린 시절부터 지식에 대한 갈증이 있었습니다. 그는 많이 읽었습니다. 인내와 인내는 결실을 맺었습니다. 독학 덕분에 미래의 fabulist는 그 시대의 가장 계몽 된 사람들 중 한 명이되었습니다. 일찍 아버지를 여의고 어머니와 동생을 먹여 살리기 위해 일을 해야 했다.

Krylov는 오랫동안 문학에서 자신의 길을 찾고 있었고 심지어 여러 비극과 코미디를 썼습니다.

19세기 러시아 문학계에서 가장 큰 사건 중 하나는 그의 첫 우화를 인쇄물로 출판한 것입니다. Krylov의 천재성이 이례적으로 광범위하고 강력하게 표현된 장르가 된 것은 우화였습니다. 1809년에 그의 첫 번째 우화집이 출판되었습니다. 전체적으로 Krylov는 200개 이상의 우화를 썼고 이를 9권의 책으로 결합했습니다.

Ivan Andreevich는 최초의 러시아 작가 중 한 명으로 그의 작품에서 처음으로 진정한 민중 연설이 들렸습니다. Krylov의 언어와 러시아 사람들의 언어 전통의 연결 덕분에 그의 우화의 많은 표현이 날개를 달고 속담과 속담으로 바뀌 었습니다. "뻐꾸기는 뻐꾸기를 칭찬하기 위해 수탉을 칭찬합니다", "코끼리 ", "하지만 Vaska는 듣고 먹는다.

당연하게 여기지 않겠습니다...
나는 생각하지 않는다...
왜 그래야만하지 -
나는 그것을 얻지 않을 것이다?
아, 불행한 날에
무명의 시간에
나는 셔츠가 없다
세상에 태어났습니다.
나는 어깨가 있습니까?
더 넓은 할아버지,
가슴 높이 -
우리 엄마.
내 얼굴에
부계 혈액
나는 우유에 불을 붙였다.
빤히 쳐다보고 있어요.
블랙 컬
그들은 브래킷에 놓여 있습니다.
내가 일하는 것 -
모든 것이 나에게 어울린다!
예, 운이 좋지 않은 날에
무명의 시간에
나는 셔츠가 없다
세상에 태어났다!
지난 가을
나는 Grunyushka를 위해
장자의 딸
오랫동안 결혼;
그리고 그는 오래된 양 고추 냉이,
고집스러운!
그는 누구를 위한 것입니까?
그는 Grunyushka를 줄 것인가?
나는 그것을 받아들이지 않을 것이다
나는 생각하지 않는다...
나는 쫓고있다
그녀의 아버지는
부자로 소문난?
그의 집을 보자 -
그릇이 가득!
난 그녀를 원해
나는 그것에 충돌 :
하얀 얼굴 -
스칼렛 새벽,
뺨이 가득
눈이 어둡다
그들은 청년을 데려왔다.
정신에서...
아, 어제 나에게
당신은 너무 울었다
노골적인 노인
어제 거절...
아 익숙해지지마
이 슬픔으로...

나는 나 자신을 살 것이다
새로운 브레이드;
그녀를 이길거야
날카롭게 해줄게-
그리고 미안, 안녕
원주민 마을!
울지마, 그루누쉬카
오블리크 보스트로이
자르지 않을게...
용서해, 마을
죄송합니다 선배님
머나먼 땅으로
잘 하면 갈 것입니다:
돈은 무슨 일이야
해안가를 따라,
가치가
자유주의자가 있다!
스텝
멀리
넓게 눕다
깃털 풀
퍼진다!..
오 당신, 나의 스텝,
초원은 자유롭고,
당신은 넓습니다, 대초원,
퍼뜨리다
흑해로
위로 이동!
나는 당신을 방문
아무도 오지 않았다
나는 혼자왔다
낫으로;
오랜만에 걷다
대초원의 잔디에,
가로질러
그녀는 원했다...

화이팅, 어깨!
손을 흔들어!
당신은 얼굴에서 냄새가 난다
정오부터 바람!
새로 고침, 흥분
대초원은 넓다!
버즈, 낫,
벌떼처럼!
몰로니, 브레이드,
온통 빛나라!
닥쳐 잔디
포드코숀나야;
활 꽃,
지상으로 향하라!
잔디와 함께
당신은 건조
Grune I에 관해서는
말랐어, 잘했어!
내가 더미를 집어들게,
건초 더미에 대해 설명하겠습니다.
Cossack이 나에게 줄 것이다
소수의 돈.
나는 보물을 꿰맬 것이다
나는 금고를 구할 것이다.
나는 마을로 돌아갑니다-
장로에게 직접;
동정하지 않았다
그의 가난,
저런
황금의 보물!..

시 "모어"Koltsov 분석

Alexei Vasilievich Koltsov의 작품은 19세기 전반 러시아 현실의 가부장적 방식인 농민 생활에 전념하고 있습니다.

이 시는 1836년에 쓰여졌다. 그 작가는 27 세이며 1 년 전에 데뷔시 컬렉션 (나중에 밝혀진 바와 같이 유일한 평생)을 출판했으며 아버지의 일을 통해 문학적 지인을 얻기 위해 모스크바와 상트 페테르부르크를 방문 할 수 있습니다. 장르별 - 노래, 크기 - 연으로 나누지 않고 5음절, 빈 구절. 서정적 인 영웅은 약혼자와 함께 뒤틀린 멋진 농부입니다. 그녀의 아버지 ( "늙은 양 고추 냉이")는 결혼식에 동의하지 않습니다. 그리고 부모의 축복이 없으면 Grunyushka는 결혼하기를 원하지 않으며 젊은이가 교장의 분노에서 숨을 곳이 없습니다.

시의 형식은 러시아 민속에서 가져온 것입니다. "셔츠를 입고 태어나다"는 안정된 표정으로 태어나지 않은 아이가 행복하다는 신호입니다. '셔츠가 없다'는 부정은 영웅의 괴로움을 심화시킨다. 아버지와 헤어진 농노 소녀에 대한 시인의 첫 청춘 사랑 이야기는 잘 알려져 있다. "Kosar"에서만 "부부가 아님"은 Grunya가 아닌 단지 청년입니다. 점, 질문, 느낌표는 영웅의 독백에 표현력을 부여합니다.

영웅의 모습에 대한 설명은 동화 전통에 나와 있습니다. 어깨는 할아버지의 것보다 넓습니다. 얼굴에는 우유가 든 피, 검은 색 컬이 최신 유행에 따라 "대괄호"에 있습니다. 그녀는 똑같은 것을 가지고 있습니다. 그녀의 얼굴은 주홍빛 새벽입니다. 그는 스스로를 "소년"이라고 부른다. 반복: 불행한 날, 재능 없는 시간, 나는 이해할 수 없을 것이다. "나는 나 자신을 자르지 않을 것입니다."-이 말로 영웅은 슬픔의 정도를 배반하고 Grunya조차도 자신에게 뭔가를 할까봐 두려워합니다. 시의 후반부는 농민의 삶, 정직한 지칠 줄 모르는 노동, 관대한 자연, 초원의 자유와 광활함을 광범위하게 묘사하고 있습니다. 접두사: 퍼뜨리다, 앞으로 나아갑니다. 합성어: 마음-이성, 용서-이별, 깃털 풀, 자기 친구. 비교: 꿀벌 떼와 같은 낫, 번개(번개).

작업은 미래에 대한 영웅의 꿈으로 끝납니다. 그는 자신의 작업으로 "한 줌의 돈"을 벌 것이고, 그러면 교장 Grunyushka가 그를 위해 줄 것입니다. 영웅이 포기하지 않는다는 것을 알 수 있습니다. 나는 역사의 성공적인 결과를 믿고 싶지만 결국 "사선"으로 그는 "고향 마을"을 완전히 떠날 것입니다.

시 "모어"는 Voronezh 출신의 시인 A. Koltsov의 개인적인 인상을 바탕으로 만든 서정적인 노래입니다. 강한 민속 음악의 시작은 그것을 진정한 민요로 바꾸었습니다.

당연하게 여기지 않겠습니다...
나는 생각하지 않는다...
왜 그래야만하지 -
나는 그것을 얻지 않을 것이다?
아, 불행한 날에
무명의 시간에
나는 셔츠가 없다
세상에 태어났습니다.

나는 어깨가 있습니까?
더 넓은 할아버지,
가슴 높이 -
우리 엄마.
내 얼굴에
부계 혈액
나는 우유에 불을 붙였다.
빤히 쳐다보고 있어요.
블랙 컬
그들은 브래킷에 놓여 있습니다.
내가 일하는 것 -
모든 것이 나에게 어울린다!
예, 운이 좋지 않은 날에
무명의 시간에
나는 셔츠가 없다
세상에 태어났다!
지난 가을
나는 Grunyushka를 위해
장자의 딸
오랫동안 결혼;
그리고 그는 오래된 양 고추 냉이,
고집스러운!
그는 누구를 위한 것입니까?
그는 Grunyushka를 줄 것인가?
나는 그것을 받아들이지 않을 것이다
나는 생각하지 않는다...
나는 쫓고있다
그녀의 아버지는
부자로 소문난?
그의 집을 보자 -
그릇이 가득!
난 그녀를 원해
나는 그것에 충돌 :
하얀 얼굴 -
스칼렛 새벽,
뺨이 가득
눈이 어둡다
그들은 청년을 데려왔다.
정신에서...
아, 어제 나에게
당신은 너무 울었다
노골적인 노인
어제 거절...
아 익숙해지지마
이 슬픔으로...

나는 나 자신을 살 것이다
새로운 브레이드;
그녀를 이길거야
날카롭게 해줄게-
그리고 미안, 안녕
원주민 마을!
울지마, 그루누쉬카
오블리크 보스트로이
자르지 않을게...
용서해, 마을
죄송합니다 선배님
머나먼 땅으로
잘 하면 갈 것입니다:
돈은 무슨 일이야
해안가를 따라,
가치가
자유주의자가 있다!
스텝
멀리
넓게 눕다
깃털 풀
퍼진다!..
오 당신, 나의 스텝,
초원은 자유롭고,
당신은 넓습니다, 대초원,
퍼뜨리다
흑해로
위로 이동!
나는 당신을 방문
아무도 오지 않았다
나는 혼자왔다
낫으로;
오랜만에 걷다
대초원의 잔디에,
가로질러
그녀는 원했다...

화이팅, 어깨!
손을 흔들어!
당신은 얼굴에서 냄새가 난다
정오부터 바람!
새로 고침, 흥분
대초원은 넓다!
버즈, 낫,
벌떼처럼!
몰로니, 브레이드,
온통 빛나라!
닥쳐 잔디
포드코숀나야;
활 꽃,
지상으로 향하라!
잔디와 함께
당신은 건조
Grune I에 관해서는
말랐어, 잘했어!
내가 더미를 파다,
건초 더미에 대해 설명하겠습니다.
Cossack이 나에게 줄 것이다
소수의 돈.
나는 보물을 꿰맬 것이다
나는 금고를 구할 것이다.
나는 마을로 돌아갑니다-
장로에게 직접;
동정하지 않았다
그의 가난,
저런
황금의 보물!..

(아직 등급 없음)

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  9. 건포도 덤불 속 좁은 복도를 기억합니까?.. 그 이후로 당신은 음악의 꿈이되었습니다. 멋진 조국. 당신은 나에게 삶과 죽음이되었습니다 - 너무 연약한 - 그리고 당신은 녹고 피곤하고 ...

수업의 목적:

1. 학생들에게 A.V. Koltsov의 전기와 그의 노래 "Mower"를 소개합니다.

2. "노래"의 개념에 대해 알고 형식적, 어휘적, 구문적 수준에서 "모어" 작업에서 그 특징을 식별합니다.

3. "역전" 개념의 도입.

4. 시적 텍스트의 표현적인 읽기 기술의 개발.

5. 학생들의 어휘 보충.

6. 학생들의 구두 연설의 발달.

7. 일하는 사람들에 대한 존경심 고취.

수업 유형 - 새로운 학습

주요 방법은 부분 검색입니다.

수업 중:

1. 조직적 순간.

2. Alexei Vasilyevich Koltsov에 대한 교사의 메시지. 부록 7.

우리는 "시에있는 조국의 이미지"라는 주제로 통일 된 작품을 계속 연구합니다.

A.V. Koltsov는 이 주제에 대해 많은 시적 작품을 할애했습니다. 오늘 수업에서 우리는 그의 노래 "Mower"에 대해 알게 될 것입니다. A.V. Koltsov의 전기는 그의 작품을 더 잘 이해하는 데 도움이 될 것입니다.

안내 질문: A.V. Koltsov는 어떤 주제에 대해 작성합니까? 그가 이 주제를 선택한 이유는?

A.V.Koltsov는 Voronezh에서 태어났습니다. 그의 아버지는 가축 거래로 생계를 꾸렸고 미래의 시인은 어린 시절부터 그를 도왔습니다. 그는 말을 타고 초원으로 떼를 몰고 마을 시장을 여행하고 가축을 사고 팔고 법원에갔습니다. 노동은 A.V. Koltsov의 삶의 기초였습니다. 아버지는 장사를 하려면 글자만 알면 충분하다고 믿었기 때문에 시간 낭비라고 생각하여 아들의 공부를 금했습니다. A.V. Koltsov는 몰래 읽어야했습니다. 그리고 16세에 그는 은밀하게 시를 쓰기 시작했습니다.

동시대 사람들은 그의시의 국적에 매료되었습니다. 그들은 민속시의 가짜와 달랐습니다. Koltsov는 농민 노동에 대해 쓰고 사람들의 남자 이미지, 마을 노동자의 감정, 생각을 설명합니다.

그의 가장 중요한 주제는 농부의 삶이 결합된 지상 농부의 즐거운 노동, 노동과 자연의 휴거입니다. Koltsov의 많은 시가 음악으로 설정되었습니다.

학생들은 질문에 구두로 답합니다.

3. "모어"시 읽기.

질문: 이 시는 어떤 감정을 불러일으키나요?

(아이들은 질문에 구두로 대답합니다.)

4. "노래"의 개념 소개. 부록 2.

얘들 아,이시는 A.V. Koltsov의 동시대 일뿐만 아니라 시인 자신이 고려합니다. 노래.하지만 왜? 어휘, 형식, 구문 수준에서 텍스트를 분석하면 이 질문에 답하는 데 도움이 됩니다.

따라서 우리의 목표는 다양한 수준에서 시를 분석하고 노래의 특징을 식별하는 것입니다.

그리고 먼저 "노래"의 개념에 대한 정의를 적어봅시다.

노래는 노래하기 위해 만들어진 짧은 시입니다. 노래는 서사시와 서정시로 나뉩니다. 서정적 인 노래는 사람들의 일종의 표현이며 감정, 느낌, 경험을 전달합니다. 서사시는 서사시 문학 장르에 속합니다. 줄거리가 있으며 일반적으로 사람들에게 중요한 사건을 설명합니다.

5. 텍스트의 내용 및 어휘 수준 분석. 부록 6.

학생들과의 대화

- 시는 "코사르"입니다. 이 단어의 사전적 의미는 무엇입니까? (풀을 깎는 사람.)

"무능한"이라는 단어는 구식이며 그 의미는 "불행한"입니다.

  1. 얘들아, 서정적인 영웅이 불행한 날 재능 없는 시간에 태어났다고 믿는 이유는 무엇이라고 생각하는가?
  2. 잔디 깎는 기계는 자신을 어떻게 설명합니까? 텍스트로 답을 지원하세요.
  3. 이 텍스트 구절에서 예술적이고 시각적인 수단(소명, 비교)을 찾으십시오.
  4. "노인"이라는 단어의 의미는 무엇입니까?
  5. 교장은 왜 딸을 서정적인 영웅과 결혼하기를 원하지 않습니까?
  6. 교장의 거부 이유에 대해 말하면 서정적 인 영웅은 어구 단위를 사용합니다. 찾아서 해석해 보세요. (“그의 집은 잔이 되게 하라”, 집에 번영이 있게 하라.)
  7. 잔디 깎는 사람이 사랑하는 사람의 이름은 무엇입니까?
  8. 텍스트에서 설명을 찾으십시오. 저자는 어떤 비유적 언어를 사용합니까? (소명.)
  9. Grunyushka는 잔디 깎는 기계에 대해 어떻게 생각합니까?
  10. 잔디 깎는 기계가 먼 땅으로 가는 이유는 무엇입니까?
  11. "다시 탈환하겠다"(새 머리띠)라는 표현을 어떻게 이해합니까? (타격으로 곧게 펴고 날카롭게하십시오.)
  12. "재고"라는 단어는 무엇을 의미합니까? (현금, 귀중품.)
  13. "compassionate"은(는) 무슨 뜻인가요? (누군가에게 동정심을 불러일으키다, 자신을 불쌍히 여기다.)
  14. 불행한 운명에 대해 말하면, 잔디 깎는 기계는 텍스트에서 자주 반복되는 어구 단위를 사용합니다. 그것을 찾아 해석을 제공하십시오. (“나는 셔츠 없이 태어났다!” - 불행하고 불행하다.)
  15. 노래는 오래된 단어로 가득 차 있습니다. 그들을 찾으십시오. (말다툼 - 밝혀진 바, 재능이 없는 - 불행한, Grunya, 셔츠 - 셔츠, 으스스한 - 슬프고, 잘한 일 - 젊은 남자, 강하고 강한 체격 등). 오래된 형태의 단어(날카롭다, 익숙해지다, 베다 등).

얘들아, 텍스트의 어휘 수준을 분석하여 노래의 어떤 특징을 알 수 있습니까? (감정 표현, 서정적 영웅의 경험, 줄거리.)

6. 시의 형식적 분석. 부록 4.

아이들은 노래의 처음 4절을 작문으로 독립적으로 분석하고 시가 쓰여진 크기(3피트 트로치)를 결정합니다.

교사: 그리스어로 trochee는 "춤, 춤, 합창단, 둥근 춤"을 의미합니다.

이제 노래의 어떤 징후를 확인할 수 있습니까? (트로카이어로 쓰여진 텍스트는 노래를 위한 것입니다.)

7. 구문 수준에서의 분석. 부록 5.

교사: 텍스트에서 반복되는 구문 구조를 찾습니다. 이 기술이 텍스트를 노래처럼 보이게 한다고 가정할 수 있습니까? (이러한 반복은 노래의 코러스와 같습니다.)

구문적 수준에서 "folkness"는 이 노래에 반전.

학생들은 노트북에 반전의 정의를 적습니다.

반전은 주어진 언어에서 일반적으로 허용되는 어순을 위반하는 것입니다.

텍스트에서 반전을 찾아봅시다. ("나는 이해할 수 없다", "나는 셔츠 없이 태어났다", "내 얼굴에" 등).

말해봐, 어휘 수준에서 노래에 "국적"을 부여하는 것은 무엇입니까? (낡은 말의 사용, 민담의 특징적인 소명, 예를 들어 깃털 풀-풀, 마음-마음과 같은 표현.)

문학적 규범과 일치하지 않는 강세에 의해 노래에서 동일한 역할이 수행됩니다(제방을 따라, 그리고 가로질러).

그렇다면 A.V. Koltsov는 왜 이 곡을 썼을까요? 노래에서 국적의 음영은 무엇을 위한 것입니까?

주요 질문: 감정, 생각을 표현하기 위해 사람들은 시나 노래를 작곡합니까? (노래.)

따라서 A.V. Koltsov의 노래는 민요와 동일합니다. 시인은 사람들의 언어를 말하고 그들의 가치, 즉 노동자의 가치를 표현합니다.

오래 지속되는 진정한 가치 - 그것이 사람들에게 중요한 것입니다. 잔디 깎는 기계에는 이름이 없습니다. 이것은 집단 이미지입니다. 이것은 사랑 (여성, 조국), 일의 즐거움, 자연 중독이 인생에서 가장 중요한 사람들의 남자 이미지입니다.

8. 공과의 결과. 부록 3. 부록 8.

교사는 아이들이 스스로 과제를 완료할 수 있도록 카드를 나누어 줍니다. 첨부 1 .

9. 숙제.

개념의 정의를 배우십시오 노래, 반전, 용어 받아쓰기를 준비합니다.

노래의 표현력 있는 읽기를 준비하십시오.

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