สังคมเป็นระบบไดนามิกโดยสังเขป ความก้าวหน้าทางสังคมและหลักเกณฑ์

สังคมเป็นระบบไดนามิกที่ซับซ้อน (08.09)

คำว่า "ระบบ" ที่มาจากภาษากรีก แปลว่า "ส่วนประกอบทั้งหมด", "ชุด" แต่ละระบบประกอบด้วยส่วนโต้ตอบ: ระบบย่อยและองค์ประกอบ การเชื่อมต่อและความสัมพันธ์ระหว่างส่วนต่าง ๆ มีความสำคัญหลัก (ไดนามิกคืออะไร?) ระบบไดนามิกช่วยให้เกิดการเปลี่ยนแปลง การพัฒนา การเกิดขึ้นใหม่และการตายของชิ้นส่วนเก่า

คุณสมบัติของระบบสังคม

ลักษณะเฉพาะของสังคมเป็นระบบ:

1) มีลักษณะที่ซับซ้อน (ประกอบด้วยหลายระดับ ระบบย่อย องค์ประกอบ โครงสร้างมหภาคของสังคมประกอบด้วยสี่ระบบย่อย - ทรงกลมของชีวิตสังคม สังคมเป็นระบบซุปเปอร์

2) การปรากฏตัวขององค์ประกอบที่มีคุณภาพแตกต่างกันทั้งวัสดุ (อุปกรณ์ทางเทคนิคสถาบัน ฯลฯ ) และอุดมคติ (ค่านิยมความคิดประเพณี ฯลฯ )

3) องค์ประกอบหลักของสังคมในฐานะระบบคือบุคคลที่มีความสามารถในการกำหนดเป้าหมายและเลือกวิธีการดำเนินกิจกรรมของตน

3) สังคมเป็นระบบปกครองตนเอง คุณคิดว่าระบบย่อยใดทำหน้าที่จัดการ? หน้าที่การบริหารดำเนินการโดยระบบย่อยทางการเมืองซึ่งให้ความสม่ำเสมอกับองค์ประกอบทั้งหมดที่ก่อให้เกิดความสมบูรณ์ทางสังคม

ชีวิตทางสังคมมีการเปลี่ยนแปลงตลอดเวลาความเร็วและขอบเขตของการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้อาจแตกต่างกันไป มีช่วงเวลาต่างๆ ในประวัติศาสตร์ของมนุษยชาติที่ลำดับชีวิตที่จัดตั้งขึ้นไม่เปลี่ยนแปลงในรากฐานของมันมานานหลายศตวรรษ แต่เมื่อเวลาผ่านไป การเปลี่ยนแปลงก็เริ่มเพิ่มขึ้น

จากประวัติศาสตร์ คุณทราบดีว่าการเปลี่ยนแปลงเชิงคุณภาพบางอย่างเกิดขึ้นในสังคมที่ดำรงอยู่ในยุคต่างๆ ในขณะที่ระบบธรรมชาติของยุคนั้นไม่ได้มีการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญ => สังคมเป็นระบบพลวัต

ประเภทของพลวัตทางสังคม

การเปลี่ยนแปลงทางสังคม - การเปลี่ยนแปลงของสังคมบางอย่าง วัตถุจากสถานะหนึ่งไปยังอีกสถานะหนึ่ง การปรากฏตัวของคุณสมบัติใหม่ ฟังก์ชัน ความสัมพันธ์ เช่น การปรับเปลี่ยนทางสังคม องค์กร สถาบันทางสังคม โครงสร้างทางสังคม แบบแผนพฤติกรรมที่จัดตั้งขึ้นในสังคม

การพัฒนา - การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การเปลี่ยนแปลงเชิงคุณภาพอย่างลึกซึ้งในสังคม การเปลี่ยนแปลงทางสังคม การเชื่อมต่อการเปลี่ยนแปลงของสังคมทั้งหมด ระบบสู่สถานะใหม่

ความก้าวหน้าเป็นทิศทางของการพัฒนาสังคม ซึ่งมีลักษณะเฉพาะโดยการเปลี่ยนผ่านจากระดับล่างไปสู่ระดับสูง จากความสมบูรณ์แบบน้อยกว่าไปสู่ความสมบูรณ์แบบมากขึ้น

การถดถอยคือการเคลื่อนที่จากสูงไปต่ำ กระบวนการเสื่อมโทรม การกลับคืนสู่การมีชีวิตยืนยาวในรูปแบบและโครงสร้าง

วิวัฒนาการเป็นการเปลี่ยนแปลงที่ค่อยเป็นค่อยไป โดยผ่านกันและกันโดยไม่สะดุด

การปฏิวัติคือการเปลี่ยนแปลงเชิงคุณภาพอย่างรุนแรงในโครงสร้างทางสังคมทั้งหมดของสังคม การเปลี่ยนแปลงพื้นฐานที่ครอบคลุมเศรษฐกิจ การเมือง และจิตวิญญาณ

ทางสังคม การปฏิรูป - การปรับโครงสร้างองค์กรของชีวิตสาธารณะ (สถาบัน สถาบัน และขั้นตอนการทำงาน ฯลฯ) ในขณะที่ยังคงรักษาระบบสังคมที่มีอยู่

มนุษย์เป็นองค์ประกอบที่เป็นสากลของระบบสังคมทั้งหมด เพราะเขาจำเป็นต้องรวมอยู่ในแต่ละระบบ

สังคมในฐานะระบบมีคุณสมบัติเชิงบูรณาการ (ไม่มีส่วนประกอบของระบบแยกกันที่มีคุณสมบัตินี้) คุณภาพนี้เป็นผลมาจากการรวมและการเชื่อมต่อระหว่างส่วนประกอบทั้งหมดของระบบ

อันเป็นผลมาจากการเชื่อมต่อโครงข่าย ปฏิสัมพันธ์ขององค์ประกอบที่ประกอบเป็นระบบของสังคม สังคมในฐานะระบบสังคมมี sv - in - ความสามารถในการสร้างเงื่อนไขใหม่ ๆ สำหรับการดำรงอยู่ของมันมากขึ้นเรื่อย ๆ ในการผลิตทุกสิ่งที่จำเป็นสำหรับ ชีวิตส่วนรวมของผู้คน

ในปรัชญา ความพอเพียงถูกมองว่าเป็นความแตกต่างหลักระหว่างสังคมกับองค์ประกอบต่างๆ

ระบบใด ๆ อยู่ในสภาพแวดล้อมบางอย่างที่ระบบโต้ตอบ

สภาพแวดล้อมของระบบสังคมของประเทศใด ๆ คือธรรมชาติและประชาคมโลก

ฟังก์ชั่น:

การดัดแปลง

ความสำเร็จตามเป้าหมาย (ความสามารถในการรักษาความสมบูรณ์, รับรองการดำเนินงาน, อิทธิพลต่อสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติและสังคม)

การรักษารูปแบบ - ความสามารถในการรักษาโครงสร้างภายใน

บูรณาการ - ความสามารถในการรวมเข้าด้วยกัน กล่าวคือ การรวมการก่อตัวทางสังคมใหม่ (ปรากฏการณ์ กระบวนการ ฯลฯ) เข้าไว้ด้วยกันทั้งหมด

สถาบันทางสังคม

คำว่า "สถาบัน" ในภาษาละตินหมายถึง "สถานประกอบการ"

ในสังคมวิทยา สถาบันทางสังคมเป็นรูปแบบการจัดกิจกรรมร่วมกันที่จัดตั้งขึ้นตามประวัติศาสตร์ที่มีเสถียรภาพ ควบคุมโดยบรรทัดฐาน ประเพณี ขนบธรรมเนียม และมุ่งตอบสนองความต้องการที่สำคัญที่สุด

พีระมิดแห่งอับราฮัม มาสโลว์

สรีรวิทยา - ความต้องการพื้นฐานของร่างกาย มุ่งเป้าไปที่กิจกรรมที่สำคัญ (ความหิว การนอนหลับ ความต้องการทางเพศ ฯลฯ)

ความปลอดภัย - ต้องแน่ใจว่าไม่มีอะไรคุกคามชีวิต

การเข้าสังคม - ความจำเป็นในการติดต่อกับผู้อื่นและบทบาทของพวกเขาในสังคม (มิตรภาพ, ความรัก, เป็นของบางสัญชาติ, ประสบความรู้สึกร่วมกัน ... )

การรับรู้ - ความเคารพ, การยอมรับจากสังคมแห่งความสำเร็จ, ประโยชน์ของบทบาทในชีวิตของสังคมดังกล่าว

ความรู้ความเข้าใจ - ความพึงพอใจของความอยากรู้อยากเห็นตามธรรมชาติของบุคคล (เพื่อรู้ พิสูจน์ มีความสามารถและศึกษา ... )

สุนทรียศาสตร์ - ความต้องการภายในและการกระตุ้นให้ปฏิบัติตามความจริง (แนวคิดส่วนตัวว่าทุกอย่างควรเป็นอย่างไร)

ฉันต้องการการตระหนักรู้ในตนเอง, การตระหนักรู้ในตนเอง, ภารกิจสูงสุดของการดำรงอยู่ของฉัน, ความต้องการทางจิตวิญญาณ, บทบาทสูงสุดของบุคคลในมนุษยชาติ, เข้าใจความหมายของการดำรงอยู่ของฉัน ... (รายการยาวมาก - ปิรามิดของ Maslow ของความต้องการ - มักใช้โดยคนจำนวนมากและองค์กร "ฝ่ายวิญญาณ" ด้วยระบบโลกทัศน์ที่แตกต่างกันและด้านบนมีแนวคิดสูงสุดเกี่ยวกับความหมายของการดำรงอยู่ของมนุษย์)

นักสังคมวิทยาระบุความต้องการทางสังคม 5 ประการ:

1) ในการสืบพันธุ์ของสกุล

2) ในความปลอดภัยและความสงบเรียบร้อยของสังคม

3) ในการทำมาหากิน

4) ในการได้รับความรู้ การเข้าสังคมของคนรุ่นใหม่ การอบรม

5) ในการแก้ปัญหาทางจิตวิญญาณของความหมายของชีวิต

ตามความต้องการเหล่านี้โดยทั่วไป - ได้พัฒนาและกิจกรรมต่างๆ ซึ่งจำเป็นต้องมีองค์กรที่จำเป็น การทำให้เพรียวลม การสร้างสถาบันบางแห่งและโครงสร้างอื่น ๆ การพัฒนากฎเกณฑ์ที่รับรองผลสำเร็จตามที่คาดไว้ เงื่อนไขเหล่านี้สำหรับการดำเนินกิจกรรมหลักที่ประสบความสำเร็จนั้นเป็นไปตามสถาบันทางสังคมที่จัดตั้งขึ้นในอดีต :

- ครอบครัวและการแต่งงาน

- สถาบันทางการเมือง (โดยเฉพาะรัฐ)

- สถาบันเศรษฐกิจ (การผลิตเป็นหลัก)

- สถาบันการศึกษา วิทยาศาสตร์ และวัฒนธรรม

- สถาบันศาสนา

แต่ละสถาบันเหล่านี้รวบรวมผู้คนจำนวนมากเพื่อตอบสนองความต้องการเฉพาะและบรรลุเป้าหมายเฉพาะของบุคคล กลุ่มหรือลักษณะสาธารณะ

การเกิดขึ้นของสถาบันทางสังคมนำไปสู่การรวมการโต้ตอบเฉพาะบางประเภททำให้พวกเขาได้รับมอบอำนาจอย่างถาวรสำหรับสมาชิกทุกคนในสังคมที่กำหนด

คุณสมบัติของสถาบันทางสังคม:

สถาบันทางสังคมคือกลุ่มบุคคลที่มีส่วนร่วมในกิจกรรมบางประเภทและสร้างความมั่นใจว่าในกระบวนการของกิจกรรมนี้จะมีความพึงพอใจต่อความต้องการที่สำคัญบางอย่าง (เช่น พนักงานทุกคนของระบบการศึกษา)

สถาบันได้รับการคุ้มครองโดยระบบของบรรทัดฐานทางกฎหมายและศีลธรรม ประเพณี และขนบธรรมเนียมที่ควบคุมประเภทของพฤติกรรมที่เกี่ยวข้อง

การมีอยู่ของสถาบันที่มีทรัพยากรวัสดุที่จำเป็นสำหรับกิจกรรมทุกประเภท

การปรากฏตัวของคและทำให้พฤติกรรมของผู้คนคาดเดาได้มากขึ้นและสังคมโดยรวมมีเสถียรภาพมากขึ้น

ประเภทของสังคม

นักวิจัยสมัยใหม่แยกแยะสังคมประวัติศาสตร์ 3 ประเภทหลัก ๆ :

1) แบบดั้งเดิม (เกษตรกรรม)

2) อุตสาหกรรม (นายทุน)

3) สังคมหลังอุตสาหกรรม (ข้อมูล)

พื้นฐานของการแบ่งประเภทของสังคมเหล่านี้คือ:

ทัศนคติของคนที่มีต่อธรรมชาติ (และสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติที่มนุษย์ดัดแปลง)

ความสัมพันธ์ของผู้คนที่มีต่อกัน (ประเภทการเชื่อมต่อทางสังคม)

ระบบค่านิยมและความหมายชีวิต (การแสดงออกโดยทั่วไปของความสัมพันธ์เหล่านี้ในชีวิตจิตวิญญาณของสังคม)

สังคมดั้งเดิม

แนวคิดของ T.O. ครอบคลุมอารยธรรมเกษตรกรรมอันยิ่งใหญ่ของตะวันออกโบราณ (อินเดียโบราณ จีนโบราณ อียิปต์โบราณ รัฐในยุคกลางของตะวันออกมุสลิมตะวันออก) รัฐยุโรปในยุคกลาง ในหลายรัฐในเอเชียและแอฟริกา สังคมดั้งเดิมยังคงรักษาไว้จนถึงทุกวันนี้ แต่การปะทะกับอารยธรรมตะวันตกสมัยใหม่ได้เปลี่ยนแปลงลักษณะทางอารยธรรมอย่างมีนัยสำคัญ

เข้าไปข้างใน. พื้นฐานของชีวิตคือแรงงานเกษตรกรรมซึ่งผลไม้ให้วิถีการดำเนินชีวิตที่จำเป็นทั้งหมดแก่บุคคล

คนในสังคมดั้งเดิมต้องพึ่งพาธรรมชาติ

อุปมาอุปไมย: โลกคือพยาบาล โลกคือแม่ แสดงทัศนคติที่ระมัดระวังต่อธรรมชาติในฐานะที่เป็นแหล่งของชีวิตที่ไม่ควรดึงมากเกินไป

ชาวนามองว่าธรรมชาติเป็นสิ่งมีชีวิต ต้องมีทัศนคติที่ดีต่อตนเอง ดังนั้นบุคคลในสังคมดั้งเดิมจึงไม่ใช่เจ้านาย ไม่ใช่ผู้พิชิต และไม่ใช่ราชาแห่งธรรมชาติ เขาเป็นเศษเล็กเศษน้อยของจักรวาลที่ยิ่งใหญ่ทั้งจักรวาล

พื้นฐานทางสังคมของสังคมดั้งเดิมคือความสัมพันธ์ของการพึ่งพาตนเอง

สังคมดั้งเดิมมีลักษณะทัศนคติที่ไม่เกี่ยวกับเศรษฐกิจต่อการทำงาน: ทำงานให้กับอาจารย์, การชำระค่าธรรมเนียม

บุคคลนั้นไม่รู้สึกว่าเป็นคนต่อต้านหรือแข่งขันกับผู้อื่น ตรงกันข้าม เขามองว่าตัวเองเป็นส่วนหนึ่งของชุมชน หมู่บ้าน นโยบาย สถานะทางสังคมของบุคคลนั้นไม่ได้ถูกกำหนดโดยบุญส่วนตัว แต่กำหนดโดยแหล่งกำเนิดทางสังคม "มันถูกเขียนขึ้นในครอบครัว" ชีวิตประจำวันของสังคมดั้งเดิมมีความมั่นคงอย่างน่าทึ่ง มันถูกควบคุมโดยกฎหมายไม่มากนักตามประเพณี

ประเพณีคือชุดของกฎเกณฑ์ รูปแบบของกิจกรรม พฤติกรรม และการสื่อสารที่ไม่ได้เขียนไว้ซึ่งรวบรวมประสบการณ์ของบรรพบุรุษนิสัยทางสังคมของผู้คนแทบจะไม่เปลี่ยนแปลงมาหลายชั่วอายุคน การจัดระเบียบของชีวิตประจำวัน วิธีการดูแลบ้านและบรรทัดฐานในการสื่อสาร พิธีกรรมวันหยุด ความคิดเกี่ยวกับความเจ็บป่วยและความตาย - ในคำเดียว ทุกสิ่งที่เราเรียกว่าชีวิตประจำวัน - ถูกเลี้ยงดูมาในครอบครัวและส่งต่อจากรุ่นสู่รุ่น คนหลายชั่วอายุคนพบโครงสร้างทางสังคม รูปแบบกิจกรรม และนิสัยทางสังคมที่เหมือนกัน

การอยู่ใต้บังคับบัญชาของประเพณีอธิบายถึงความมั่นคงสูงพร้อมกับการพัฒนาสังคมที่ช้ามาก

! ในช่วงการเปลี่ยนผ่านจากสังคมดั้งเดิมไปสู่สังคมอุตสาหกรรม ทัศนคติต่อการทำงานที่ไม่เกี่ยวกับเศรษฐกิจ

ตั๋วหมายเลข 1

สังคมเป็นองค์กรทางสังคมของประเทศซึ่งทำให้ชีวิตร่วมกันของผู้คน

นี่คือส่วนหนึ่งของโลกแห่งวัตถุที่แยกออกจากธรรมชาติซึ่งเป็นรูปแบบการเชื่อมต่อและความสัมพันธ์ของผู้คนในกระบวนการของกิจกรรมชีวิตในอดีต

ลักษณะเฉพาะของสังคม:

1. อาณาเขต- พื้นที่ทางกายภาพบางอย่างที่มีการสร้างและพัฒนาการสื่อสาร (ส่วนใหญ่มักจะอยู่ในกรอบของรัฐเดียว)

2 .ประชากร -กลุ่มสังคมขนาดใหญ่ที่มีลักษณะทางสังคมร่วมกัน

3. เอกราชและความพอเพียง

เอกราชหมายความว่าสังคมมีอาณาเขตของตัวเอง ประวัติศาสตร์ของตัวเอง ระบบการปกครองของตัวเอง
พึ่งตนเองได้- ความสามารถของสังคมในการควบคุมตนเอง นั่นคือเพื่อให้แน่ใจว่าการทำงานของทรงกลมที่สำคัญทั้งหมดโดยปราศจากการแทรกแซงจากภายนอกเช่นเพื่อขยายขนาดของประชากร

ประวัติศาสตร์ร่วมกัน (การก่อตัว การเอาชนะอุปสรรคร่วมกัน การแก้ปัญหาร่วมกัน วีรบุรุษทั่วไป)

ค่านิยมและวัฒนธรรมร่วมกัน

เศรษฐกิจ (ให้สังคมพึ่งตนเองได้)

ควรมีอายุการใช้งาน 1 รุ่น (20-25 ปี)

8. โครงสร้างสังคม (ชุดของชุมชนทางสังคมที่เชื่อมต่อและโต้ตอบกัน สถาบันทางสังคม และความสัมพันธ์ระหว่างพวกเขา)

ความสม่ำเสมอ

ระบบ (กรีก)- ทั้งหมดประกอบด้วยส่วนต่าง ๆ การรวมกัน ชุดขององค์ประกอบที่อยู่ในความสัมพันธ์และความเชื่อมโยงซึ่งกันและกันซึ่งก่อให้เกิดความสามัคคีบางอย่าง

สังคมเป็นระบบที่ซับซ้อนที่นำพาผู้คนมารวมกัน พวกเขาอยู่ในความสามัคคีและความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิด

องค์ประกอบหลักของสังคมในฐานะระบบคือบุคคลที่มีความสามารถในการกำหนดเป้าหมายและเลือกวิธีการดำเนินกิจกรรมของตน

สังคมมีระบบย่อยที่แตกต่างกัน. ระบบย่อยที่อยู่ใกล้ทิศทางมักจะเรียกว่า ทรงกลมชีวิตมนุษย์:

· ทางเศรษฐกิจ (วัสดุ-การผลิต): การผลิต ทรัพย์สิน การจำหน่ายสินค้า การหมุนเวียนเงิน ฯลฯ)

· ทางการเมือง (การจัดการ การเมือง รัฐ กฎหมาย ความสัมพันธ์และการทำงาน).

· ทางสังคม (ชั้นเรียน, กลุ่มทางสังคม, ประเทศ, ความสัมพันธ์และการมีปฏิสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน).

· จิตวิญญาณและศีลธรรม (ศาสนา วิทยาศาสตร์ ศิลปะ).

มีความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดระหว่างทุกด้านของชีวิตมนุษย์ แต่ละทรงกลมเหล่านี้ซึ่งเป็นองค์ประกอบของระบบที่เรียกว่า "สังคม" กลับกลายเป็นระบบที่เกี่ยวข้องกับองค์ประกอบที่ประกอบขึ้นเป็น ชีวิตทางสังคมทั้งสี่ด้านไม่เพียง แต่เชื่อมโยงถึงกันเท่านั้น แต่ยังสร้างเงื่อนไขซึ่งกันและกันด้วย การแบ่งสังคมออกเป็นทรงกลมนั้นค่อนข้างจะเป็นไปตามอำเภอใจ แต่ช่วยแยกและศึกษาแต่ละด้านของสังคมที่บูรณาการอย่างแท้จริง ชีวิตทางสังคมที่หลากหลายและซับซ้อน

ประชาสัมพันธ์- ชุดของความเชื่อมโยง การติดต่อ การพึ่งพาอาศัยกันที่เกิดขึ้นระหว่างบุคคล (ความสัมพันธ์ของทรัพย์สิน อำนาจและการอยู่ใต้บังคับบัญชา ความสัมพันธ์ของสิทธิและเสรีภาพ)

กำหนดบทบาทของกฎหมายในระบบของหน่วยงานกำกับดูแลทางสังคม อธิบายองค์ประกอบหลักของระบบกฎหมาย

กฎหมายเป็นระบบของกฎเกณฑ์ความประพฤติที่มีผลผูกพันโดยทั่วไปซึ่งกำหนดโดยรัฐบรรทัดฐานการดำเนินการซึ่งได้รับการรับรองโดยอำนาจของการบีบบังคับของรัฐ

ขวาคือ ปรากฏการณ์สาธารณะ มันเกิดขึ้นเป็นผลิตภัณฑ์ของสังคมในขั้นตอนหนึ่งของการพัฒนา

สิทธิในการกิน ผู้ควบคุมพฤติกรรมมนุษย์ที่สำคัญทางสังคม บรรทัดฐานทางสังคมที่หลากหลาย มันเกี่ยวข้องกับทรงกลมทางสังคมซึ่งรวมถึง:

b) ความสัมพันธ์ระหว่างผู้คน (การประชาสัมพันธ์);

ค) พฤติกรรมของวิชาประชาสัมพันธ์

สัญญาณของกฎหมาย

ภาระผูกพันทั่วไป กฎเกณฑ์; ความสม่ำเสมอ; การเชื่อมต่อกับรัฐ ความเป็นระเบียบ

ถือว่าสิทธิ ผู้ควบคุมทางสังคม กฎระเบียบทางสังคมเป็นสิ่งจำเป็นเพราะช่วยให้มั่นใจได้ว่าการทำงานปกติของสังคม สาระสำคัญของระเบียบสังคมมีผลต่อพฤติกรรมของผู้คนและกิจกรรมขององค์กร . แต่นอกจากวัตถุประสงค์ทางสังคมแล้ว สิทธิยังมี วัตถุประสงค์การใช้งาน . วัตถุประสงค์ในการทำงานของกฎหมายควรแสดงออกได้ดีที่สุดเมื่อกฎหมายทำหน้าที่เป็น ผู้กำกับดูแลการประชาสัมพันธ์ .

ผู้ควบคุมงานประชาสัมพันธ์อื่นๆ

บรรทัดฐานทางสังคม- กล่าวง่ายๆ ก็คือ กฎเกณฑ์พฤติกรรมมนุษย์ในสังคม เพื่อให้ทั้งเขาและสังคมเห็นพ้องต้องกัน แต่กฎเหล่านี้ใช้ไม่ได้กับบุคคลใดบุคคลหนึ่ง แต่กับทุกคนในสังคมที่กำหนด และไม่ใช่กฎทั่วไปเท่านั้น แต่ยังบังคับด้วย บรรทัดฐานทางสังคมที่ทำงานในสังคมสมัยใหม่ถูกแบ่งออก ตามแนวทางที่วางไว้ และ เกี่ยวกับวิธีการปกป้องการเรียกร้องของพวกเขาจากการละเมิด .

มีบรรทัดฐานทางสังคมประเภทต่อไปนี้:

1. หลักนิติธรรม- ระเบียบปฏิบัติที่จัดตั้งขึ้นและคุ้มครองโดยรัฐ

2. บรรทัดฐานของศีลธรรม (จริยธรรม)- ระเบียบปฏิบัติที่จัดตั้งขึ้นในสังคมตามแนวคิดทางศีลธรรมของผู้คนและได้รับการคุ้มครองโดยอำนาจความคิดเห็นของประชาชนหรือความเชื่อมั่นภายใน

3. ข้อบังคับบริษัท- กฎการปฏิบัติที่จัดตั้งขึ้นโดยองค์กรสาธารณะเองและได้รับการคุ้มครองโดยองค์กรเหล่านี้

4. บรรทัดฐานของศุลกากร- กฎความประพฤติที่พัฒนาขึ้นในสภาพแวดล้อมทางสังคมบางอย่างและเป็นผลมาจากการทำซ้ำ ๆ กลายเป็นนิสัยของผู้คน

5. ประเพณี -กฎการปฏิบัติที่เป็นทั่วไปและมั่นคงที่สุดที่เกิดขึ้นในบางพื้นที่ของชีวิตมนุษย์ (ครอบครัว, อาชีพ, ทหาร, ระดับชาติและประเพณีอื่น ๆ )

6. บรรทัดฐานทางศาสนา- บรรทัดฐานทางสังคมชนิดหนึ่งที่กำหนดกฎเกณฑ์พฤติกรรมของผู้คนเมื่อทำพิธีกรรมและได้รับการคุ้มครองโดยมาตรการอิทธิพลทางศีลธรรม

7. มาตรฐานความงาม- แนวความคิดที่สวยงามและน่ากลัว, ความสามัคคีและความไม่ลงรอยกัน, สัดส่วน, งุ่มง่าม, ฯลฯ. ในจิตสาธารณะ

องค์ประกอบของระบบกฎหมาย

โครงสร้างระบบกฎหมาย- นี่คือโครงสร้างภายในที่มีอยู่อย่างเป็นกลางของกฎหมายของรัฐที่กำหนด องค์ประกอบโครงสร้างหลักของระบบกฎหมาย:

ก) หลักนิติธรรม- องค์ประกอบเริ่มต้น "อิฐ" เหล่านั้นซึ่งในที่สุด "การสร้าง" ของระบบกฎหมายจะถูกสร้างขึ้นในที่สุด หลักนิติธรรมมักเป็นองค์ประกอบโครงสร้างของสถาบันกฎหมายและสาขากฎหมายบางสาขา

บรรทัดฐานเป็นรูปแบบที่ซับซ้อน ประกอบด้วยโครงสร้างสามองค์ประกอบ: สมมติฐาน การจัดการ และการลงโทษ

-สมมติฐาน- ส่วนหนึ่งของบรรทัดฐานซึ่งมีข้อบ่งชี้ของเงื่อนไขหรือสถานการณ์ในที่ที่มีหรือไม่มีซึ่งบรรทัดฐานถูกนำไปใช้ ตัวอย่างเช่น ในกรณีของการคลอดบุตร สิทธิที่จะได้รับเงินก้อนสำหรับการคลอดบุตรเกิดขึ้น สมมติฐานที่นี่คือการเกิดของเด็ก

-จำหน่าย- นี่เป็นหลักปฏิบัติตามที่ผู้เข้าร่วมในความสัมพันธ์ทางกฎหมายต้องกระทำ ส่วนนี้ของบรรทัดฐานมีสิทธิและภาระผูกพันของอาสาสมัครเช่น จะเป็นตัวกำหนดการวัดพฤติกรรมที่ได้รับอนุญาตและเหมาะสม ในตัวอย่างข้างต้น การจำหน่ายคือการให้สิทธิได้รับผลประโยชน์

-การลงโทษ- ส่วนหนึ่งของบรรทัดฐานซึ่งบ่งชี้ถึงผลเสียที่เกิดขึ้นจากการละเมิดการจัดการบรรทัดฐานทางกฎหมาย ผลที่ตามมาเหล่านี้อาจมีลักษณะแตกต่างกัน: การลงโทษ (การวัดความรับผิดชอบ) ในรูปแบบของการตำหนิ, การปรับ, การจับกุม, การจำคุก, ฯลฯ ; มาตรการบังคับประเภทต่างๆ (ป้องกัน - ขับรถ, ยึดทรัพย์สิน; มาตรการป้องกัน - คืนสถานะพนักงานที่ถูกไล่ออกอย่างผิดกฎหมายในงานก่อนหน้าของเขา, การกู้คืนค่าเลี้ยงดู) ฯลฯ

ข) สถาบันกฎหมาย- นี่เป็นส่วนแยกต่างหากของสาขากฎหมาย ซึ่งเป็นชุดของบรรทัดฐานทางกฎหมายที่ควบคุมด้านหนึ่งของความสัมพันธ์ทางสังคมที่เป็นเนื้อเดียวกันในเชิงคุณภาพ (เช่น กฎหมายทรัพย์สิน กฎหมายมรดก - สถาบันกฎหมายแพ่ง)

ใน) สาขากฎหมาย- นี่เป็นส่วนที่เป็นอิสระของระบบกฎหมาย ซึ่งเป็นชุดของบรรทัดฐานทางกฎหมายที่ควบคุมด้านหนึ่งของความสัมพันธ์ทางสังคมที่เป็นเนื้อเดียวกันในเชิงคุณภาพ (เช่น กฎหมายแพ่งควบคุมความสัมพันธ์ของทรัพย์สิน)

ตั๋วหมายเลข 2

ประชากร

3. อำนาจรัฐ(มีส่วนร่วมอย่างมืออาชีพในการจัดการและคุ้มครองสังคม (เครื่องมือของรัฐ)

4. กฎหมาย(ระบบบรรทัดฐานทางกฎหมายที่มีผลผูกพันกับประชากรทั้งหมด)

5. กองทัพบก(การคุ้มครองประชากรและอำนาจอธิปไตยของรัฐ)

6 . สิทธิในการบังคับ ภาษีและค่าธรรมเนียม(เพื่อบำรุงรักษาเครื่องราชกกุธภัณฑ์, กองทัพบก, การจ่ายงบประมาณ)

7. สิทธิตามกฎหมายในการบังคับใช้กฎหมาย(จากโทษทางปกครอง ทางอาญา การจำกัดเสรีภาพต่างๆ) ในการปฏิบัติหน้าที่ในการบังคับขู่เข็ญ รัฐมีหน่วยงานพิเศษ ได้แก่ กองทัพบก ตำรวจ หน่วยรักษาความปลอดภัย ศาล สำนักงานอัยการ

8. อธิปไตย(สิทธิและความสามารถในการจัดการชีวิตภายในและภายนอกของตนอย่างอิสระ ปราศจากการแทรกแซงจากพลังอื่น)

ความท้าทายของเศรษฐกิจ

กิจกรรมทางเศรษฐกิจเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อเปลี่ยนทรัพยากรให้เป็นสินค้า สินค้าและบริการทางเศรษฐกิจที่จำเป็น ซึ่งตอบสนองความต้องการของมนุษย์อย่างใดอย่างหนึ่งหรืออย่างอื่น

กระบวนการแปรรูปวัตถุธรรมชาติให้เป็นสินค้าโภคภัณฑ์:

ทุกระบบเศรษฐกิจต้องเผชิญกับความต้องการพื้นฐานบางอย่าง ชนิดของทางเลือก.

ในหมู่พวกเขาสิ่งต่อไปนี้มีความสำคัญที่สุด:

1 ถึง สินค้าอะไรที่จะผลิต การไม่สามารถผลิตสินค้าได้มากเท่าที่ผู้คนต้องการเป็นผลมาจากการขาดแคลนทรัพยากรที่ใช้ในการผลิตสินค้าเหล่านี้ ความจำเป็นในการเลือกแต่ละตัวเลือกเหล่านี้ถูกกำหนดโดยทรัพยากรที่จำกัด

2. วิธีการผลิต (สำหรับผลิตภัณฑ์หรือบริการเกือบทั้งหมด มีหลายวิธีในการผลิต: การประกอบรถยนต์ด้วยตนเองและอัตโนมัติ โรงไฟฟ้านิวเคลียร์หรือพลังงานความร้อน) ทุกอย่างขึ้นอยู่กับความพร้อมของวิธีการผลิตและประสิทธิภาพของมัน

3. ใครและควรทำงานอะไรคำถามที่ว่าใครควรทำงานประเภทใดที่เกี่ยวข้องกับองค์กรของการแบ่งงานทางสังคม - พิเศษ, คุณสมบัติ, ฯลฯ

4. สำหรับผู้ที่ตั้งใจผลงานชิ้นนี้การกระจายสินค้าในปริมาณที่กำหนดสามารถปรับปรุงได้ผ่านการแลกเปลี่ยนที่จะตอบสนองความต้องการของบุคคลมากกว่าหนึ่งคน ตามแนวคิดเรื่องความเท่าเทียมกัน ทุกคนโดยข้อเท็จจริงที่เป็นของมนุษยชาติ สมควรได้รับส่วนหนึ่งของสินค้าและบริการที่ผลิตโดยเศรษฐกิจ

ตั๋วหมายเลข 3

ข้อบังคับ

สนช. |5. พระราชกฤษฎีกาและมติของหัวหน้า คปภ(พระราชกฤษฎีกา "ในระบอบเคอร์ฟิว")

|6. พระราชกฤษฎีกาและคำสั่งคณะรัฐมนตรี รพ(พระราชกฤษฎีกา "ในการอนุมัติกฎสุขาภิบาลในป่าของสาธารณรัฐประชาชน Luhansk")

|7. การกระทำของผู้บริหารระดับสูงของ LPR(คำสั่งกระทรวงยุติธรรม ป.ป.ช. "การอนุมัติแบบบัตรลงทะเบียน")

|7. สนช(พระราชกฤษฎีกาหัวหน้าฝ่ายบริหารของเมือง Alchevsk "ในองค์กรของการทำงานเกี่ยวกับการทำความสะอาดสุขาภิบาลในฤดูใบไม้ผลิและการปรับปรุงอาณาเขตของเมือง Alchevsk"

|8. กฎหมายท้องถิ่น (คำสั่งผู้อำนวยการ LEPLI "ในการลงทะเบียน NNN ในกลุ่ม 10-B" ).

ตั๋วหมายเลข 4

กฎหมายว่าด้วยอุปสงค์และอุปทาน

ในตลาดมีความสัมพันธ์ระหว่างราคากับอุปสงค์ เช่นเดียวกับราคาและอุปทาน

กฎของอุปสงค์และอุปทาน - กฎหมายเศรษฐกิจที่กำหนดขนาดของอุปสงค์และอุปทานของสินค้าในตลาดกับราคาของพวกเขา

ความต้องการความต้องการของผู้ซื้อสำหรับสินค้าและบริการที่เขาต้องการสำหรับการซื้อที่เขายินดีจ่าย.

อุปสงค์ได้รับผลกระทบ: รายได้ของผู้ซื้อ รสนิยมและความชอบ ปริมาณสินค้าในตลาด ราคาสินค้า

ตลาดให้ทางเลือกในราคาที่แตกต่างกัน ผู้คนสามารถซื้อสินค้าได้มากขึ้นหากราคาลดลงและในทางกลับกัน ราคาสินค้ายิ่งสูง อุปสงค์ยิ่งต่ำ

เสนอ ชุดของสินค้าที่ผู้ผลิตเต็มใจที่จะขายในราคาทางเลือก

ข้อเสนอได้รับผลกระทบจาก:จำนวนผู้ขายในตลาด เทคนิคการผลิต ราคาสินค้า ต้นทุน ภาษี จำนวนผู้ขาย

ยิ่งราคาสูงเท่าไร อุปทานของสินค้าจากผู้ขายก็เพิ่มมากขึ้นเท่านั้น

เมื่ออุปทานของสินค้าเกินความต้องการของผู้ซื้อ ก็เกิดภาวะล้นตลาดด้วยสินค้าส่วนเกินที่ไม่สามารถหาตลาดได้ - เกิดวิกฤตการผลิตเกินขนาด ทางออกคือการลดราคา (ลดราคาสินค้า, ลดราคาตามฤดูกาล)

ข้อเสนอนี้ใช้กับสินค้าที่ผลิตเพื่อขายเท่านั้น ตัวอย่างเช่น ชาวนาสามารถใช้ส่วนหนึ่งของการผลิตตามความต้องการของตนเอง (นี่ไม่ใช่ข้อเสนอ) และส่งส่วนหนึ่งไปยังโกดังเก็บของเพื่อขายหรือขายในภายหลัง

เมื่ออุปสงค์มีมากกว่าอุปทาน ก็เกิดการขาดแคลนสินค้า(หากรายได้เงินของประชากรเติบโตเร็วกว่าผลผลิตที่ต้องการ)

ข้อยกเว้น:การขึ้นราคาอาจไม่ลดการขายผลิตภัณฑ์และบางครั้งตรงกันข้ามกระตุ้น ปรากฏการณ์นี้ในตลาดปรากฏอยู่ในเงื่อนไขของความคาดหวังของการเติบโตของราคา ผู้ซื้อพยายามที่จะตุนสินค้าในราคาที่ยังไม่สูงมาก ตัวอย่างเช่น ความคาดหวังของราคาที่ลดลงอาจทำให้ความต้องการทองคำหรืออัตราแลกเปลี่ยนลดลง

เพื่อหลีกเลี่ยงกฎหมายว่าด้วยอุปทานและอุปสงค์ในสหภาพยุโรป การผลิตเนยมากเกินไปจึงถูกเก็บไว้ในโกดังที่เรียกว่า "ภูเขาเนย" ดังนั้นจึงมีการควบคุมอุปทานเทียมและราคายังคงทรงตัว

ตั๋วหมายเลข 5

1. ขยายความสัมพันธ์ระหว่างทางชีววิทยาและสังคมในบุคคล ยกตัวอย่างความสัมพันธ์ระหว่างธรรมชาติ มนุษย์ และสังคม

ในเดือนมิถุนายน 2014 กฎหมายของ LPR "ในมาตรการเร่งด่วนของการคุ้มครองทางสังคมของพลเมืองที่อาศัยอยู่ในดินแดนของสาธารณรัฐประชาชน Lugansk ในเงื่อนไขของการรุกรานของกองกำลังติดอาวุธและการก่อตัวของยูเครน"

ติดตั้งที่ไหน (ข้อ 1) เงินก้อนครอบครัวของผู้เสียชีวิตจากการรุกรานของกองทัพยูเครน ได้รับบาดเจ็บและตกสะเก็ดในหมู่พลเรือน ทหารที่ได้รับบาดเจ็บและบาดเจ็บ

ก่อตั้ง (ข้อ 2) ค่าธรรมเนียมแพทย์, นักศึกษา, นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา - 25% ของเงินเดือน, ทุนการศึกษา

ตั๋วหมายเลข 1

อธิบายว่าสังคมเป็นระบบพลวัตที่ซับซ้อน ตั้งชื่อพื้นที่หลักของสังคม

หัวข้อ: สังคมเป็นระบบไดนามิกที่ซับซ้อน

จุดประสงค์: เพื่อให้นักเรียนนายร้อยได้ข้อสรุปว่าสังคมเป็นระบบที่ซับซ้อนมากและเพื่อที่จะอยู่ร่วมกับมันได้ จำเป็นต้องปรับให้เข้ากับมัน เงื่อนไขในการปรับตัวให้เข้ากับสังคมสมัยใหม่คือความรู้เกี่ยวกับเรื่องนี้

เกี่ยวกับการศึกษา:

    เพื่อเปิดเผยคุณสมบัติของระบบโซเชียล

    อธิบายให้นักเรียนเข้าใจแนวคิดต่างๆ เช่น สังคม ระบบสังคม สถาบันทางสังคม

    อธิบายสถาบันทางสังคมหลัก

กำลังพัฒนา:

1. พัฒนาทักษะและความสามารถในการทำงานกับข้อความ

    เพื่อปลูกฝังทักษะการประเมินและวิเคราะห์ข้อมูลทางสังคมศาสตร์อย่างมีวิจารณญาณ

เกี่ยวกับการศึกษา:

    เพื่อสร้างความอยากรู้และความสนใจในหลักสูตรนี้ในตัวอย่างของหัวข้อ: Society as a complex dynamic system

    คุณสมบัติของระบบสังคม

    สถาบันทางสังคม

ระหว่างเรียน

คุณสมบัติของระบบสังคม

    มีความเชื่อมโยงระหว่างเหตุการณ์และปรากฏการณ์ต่างๆ ในชีวิตสังคมหรือไม่?

    อะไรให้ความมั่นคงและคาดการณ์ได้ในการพัฒนาสังคม?

ในบทเรียนที่แล้ว เราได้วิเคราะห์คำจำกัดความของแนวคิดของ "สังคม" เน้นแนวคิดเรื่องความสัมพันธ์ของผู้คนและปฏิสัมพันธ์ของทรงกลมต่างๆ ของชีวิตสาธารณะ ในวรรณคดีเชิงปรัชญา สังคมถูกกำหนดให้เป็น "ระบบพลวัต" แนวคิดใหม่ของ "ระบบ" อาจดูซับซ้อน แต่ก็สมเหตุสมผลที่จะเข้าใจ เนื่องจากมีวัตถุมากมายในโลกที่แนวคิดนี้ครอบคลุม ระบบคือจักรวาลของเรา และวัฒนธรรมของบุคคล และกิจกรรมของมนุษย์เอง คำว่า "ระบบ" ที่มาจากภาษากรีก แปลว่า "ส่วนประกอบทั้งหมด", "ชุด" ดังนั้นแต่ละระบบจึงรวมส่วนที่มีปฏิสัมพันธ์: ระบบย่อยและองค์ประกอบ การเชื่อมต่อและความสัมพันธ์ระหว่างส่วนต่าง ๆ มีความสำคัญหลัก ระบบไดนามิกช่วยให้เกิดการเปลี่ยนแปลง การพัฒนา การเกิดขึ้นของชิ้นส่วนใหม่และการเหี่ยวเฉาของชิ้นส่วนเก่า และการเชื่อมโยงระหว่างกัน

    คำว่าระบบหมายถึงอะไร?

    ลักษณะเด่นของสังคมที่เป็นระบบคืออะไร?

    ระบบนี้แตกต่างจากระบบธรรมชาติอย่างไร?

มีการระบุความแตกต่างดังกล่าวจำนวนหนึ่งในสังคมศาสตร์

ประการแรก สังคมในฐานะระบบนั้นซับซ้อน เนื่องจากมีระดับ ระบบย่อย และองค์ประกอบหลายระดับ ดังนั้น เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับสังคมมนุษย์ในระดับโลก เกี่ยวกับสังคมภายในประเทศหนึ่ง กลุ่มสังคมต่างๆ ที่แต่ละคนรวมอยู่ด้วย (ประเทศ ชนชั้น ครอบครัว ฯลฯ)

    สังคมประกอบด้วยระบบย่อยอะไรบ้าง?

โครงสร้างมหภาคของสังคมในฐานะระบบประกอบด้วยสี่ระบบย่อย, ซึ่งเป็นขอบเขตหลักของกิจกรรมของมนุษย์ - การผลิตวัสดุ, สังคม, การเมือง, จิตวิญญาณ ทรงกลมเหล่านี้แต่ละอันที่คุณรู้จักมีโครงสร้างที่ซับซ้อนและเป็นระบบที่ซับซ้อน ดังนั้น วงการเมืองจึงทำหน้าที่เป็นระบบที่มีองค์ประกอบจำนวนมาก - รัฐ พรรคการเมือง ฯลฯ แต่ยกตัวอย่างเช่น รัฐ เป็นระบบที่มีองค์ประกอบหลายอย่างเช่นกัน

ดังนั้นขอบเขตที่มีอยู่ใด ๆ ของสังคมซึ่งเป็นระบบย่อยที่เกี่ยวข้องกับสังคมในขณะเดียวกันก็ทำหน้าที่เป็นระบบที่ค่อนข้างซับซ้อน ดังนั้น เราสามารถพูดถึงลำดับชั้นของระบบที่ประกอบด้วยระดับต่างๆ มากมาย

กล่าวอีกนัยหนึ่ง สังคมเป็นระบบที่ซับซ้อน แบบหนึ่งระบบซุปเปอร์

    บอกลักษณะของสังคม

ประการที่สอง คุณสมบัติ สังคมในฐานะระบบคือการมีอยู่ในองค์ประกอบขององค์ประกอบที่มีคุณภาพต่างกัน ทั้งวัสดุ (อุปกรณ์ทางเทคนิค สถาบัน ฯลฯ) และอุดมคติ (ค่านิยม ความคิด ประเพณี ฯลฯ) ตัวอย่างเช่น ขอบเขตทางเศรษฐกิจประกอบด้วยวิสาหกิจ ยานพาหนะ วัตถุดิบ สินค้าอุตสาหกรรม และในขณะเดียวกันก็มีความรู้ทางเศรษฐกิจ กฎเกณฑ์ ค่านิยม รูปแบบของพฤติกรรมทางเศรษฐกิจ และอื่นๆ อีกมากมาย

    อะไรคือองค์ประกอบหลักของสังคม

ประการที่สาม องค์ประกอบหลัก สังคมในฐานะระบบคือบุคคลที่มีความสามารถในการกำหนดเป้าหมายและเลือกวิธีการดำเนินกิจกรรมของตน สิ่งนี้ทำให้ระบบสังคมเปลี่ยนแปลงและเคลื่อนที่ได้มากกว่าระบบธรรมชาติ

    จากความรู้ทางประวัติศาสตร์ พิสูจน์ว่าชีวิตทางสังคมมีการเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา (ในการเขียน)

ชีวิตสาธารณะคือการเปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่อง ความเร็วและขอบเขตของการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้อาจแตกต่างกันไป มีบางช่วงเวลาในประวัติศาสตร์ของมนุษยชาติที่ลำดับชีวิตที่จัดตั้งขึ้นไม่ได้เปลี่ยนแปลงในรากฐานของมันมานานหลายศตวรรษ แต่เมื่อเวลาผ่านไป จังหวะของการเปลี่ยนแปลงก็เริ่มเพิ่มขึ้น

จากประวัติศาสตร์ คุณทราบดีว่าการเปลี่ยนแปลงเชิงคุณภาพบางอย่างเกิดขึ้นในสังคมที่มีอยู่ในยุคต่างๆ ในขณะที่ระบบธรรมชาติของยุคนั้นไม่ได้มีการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญ ข้อเท็จจริงนี้บ่งชี้ว่าสังคมเป็นระบบพลวัตที่มีคุณสมบัติที่แสดงออกมาในทางวิทยาศาสตร์โดยแนวคิดของ "การเปลี่ยนแปลง", "การพัฒนา", "ความคืบหน้า", "การถดถอย", "วิวัฒนาการ", "การปฏิวัติ" เป็นต้น

เพราะฉะนั้น, มนุษย์ เป็นองค์ประกอบสากลของระบบสังคมทั้งหมด เนื่องจากจำเป็นจะต้องรวมอยู่ในแต่ละระบบ

    ยกตัวอย่างที่พิสูจน์ว่าสังคมมีระเบียบวินัย

เช่นเดียวกับระบบอื่น ๆ สังคมคือความซื่อสัตย์สุจริต ซึ่งหมายความว่าส่วนประกอบของระบบไม่อยู่ในความโกลาหล แต่ในทางกลับกัน ครอบครองตำแหน่งที่แน่นอนภายในระบบและเชื่อมต่อกับส่วนประกอบอื่นในลักษณะที่แน่นอน ดังนั้น ระบบจึงมีบูรณาการ คุณภาพที่มีอยู่ในตัวโดยรวม ไม่มีส่วนประกอบของระบบที่พิจารณาแยกกันที่มีคุณภาพนี้ คุณภาพนี้เป็นผลมาจากการรวมและการเชื่อมต่อระหว่างส่วนประกอบทั้งหมดของระบบ เช่นเดียวกับที่อวัยวะของมนุษย์แต่ละคน (หัวใจ กระเพาะอาหาร ตับ ฯลฯ) ไม่มีคุณสมบัติของบุคคล ดังนั้น เศรษฐกิจ ระบบสาธารณสุข รัฐและองค์ประกอบอื่น ๆ ของสังคมจึงไม่มีคุณสมบัติที่มีอยู่ในสังคม โดยรวม และต้องขอบคุณการเชื่อมต่อที่หลากหลายระหว่างองค์ประกอบของระบบสังคม มันจึงกลายเป็นส่วนรวม นั่นคือ เข้าสู่สังคม (เช่นเดียวกับการปฏิสัมพันธ์ของอวัยวะต่าง ๆ ของมนุษย์ที่มีร่างกายมนุษย์เพียงตัวเดียว)

ความเชื่อมโยงระหว่างระบบย่อยและองค์ประกอบของสังคมสามารถแสดงให้เห็นได้จากตัวอย่างต่างๆ การศึกษาอดีตอันไกลโพ้นของมนุษยชาติทำให้นักวิทยาศาสตร์สรุปได้ว่าความสัมพันธ์ทางศีลธรรมของผู้คนในสภาพดั้งเดิมนั้นสร้างขึ้นบนหลักการของลัทธิส่วนรวม กล่าวคือ ในแง่สมัยใหม่ การจัดลำดับความสำคัญให้กับทีมเสมอ ไม่ใช่สำหรับปัจเจกบุคคล เป็นที่ทราบกันดีว่าบรรทัดฐานทางศีลธรรมที่มีอยู่ในหลายเผ่าในสมัยโบราณนั้นอนุญาตให้สังหารสมาชิกที่อ่อนแอของกลุ่ม - เด็กป่วยคนชรา - และแม้แต่การกินเนื้อคน สภาพวัตถุที่แท้จริงของการดำรงอยู่ของพวกเขามีอิทธิพลต่อความคิดและมุมมองของผู้คนเกี่ยวกับขอบเขตของศีลธรรมหรือไม่? คำตอบนั้นชัดเจน: ไม่ต้องสงสัยเลยว่าพวกเขาทำอย่างนั้น ความจำเป็นในการร่วมกันได้รับความมั่งคั่งทางวัตถุ ความพินาศของผู้ตายก่อนวัยอันควรจากครอบครัว และวางรากฐานของศีลธรรมแบบรวมกลุ่ม ด้วยแนวทางการต่อสู้เพื่อการดำรงอยู่และการเอาชีวิตรอดแบบเดียวกัน ผู้คนไม่คิดว่าการกำจัดผู้ที่อาจกลายเป็นภาระให้กับทีมถือว่าผิดศีลธรรม

อีกตัวอย่างหนึ่งอาจเป็นความสัมพันธ์ระหว่างบรรทัดฐานทางกฎหมายกับความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจและสังคม มาดูข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์ที่ทราบกันดี หนึ่งในประมวลกฎหมายฉบับแรกของ Kievan Rus ซึ่งเรียกว่า Russkaya Pravda มีบทลงโทษสำหรับการฆาตกรรมที่หลากหลาย ในเวลาเดียวกัน การวัดการลงโทษถูกกำหนดโดยสถานที่ของบุคคลในระบบความสัมพันธ์แบบลำดับชั้นเป็นหลักซึ่งอยู่ในชั้นหรือกลุ่มสังคมหนึ่งหรืออีกกลุ่มหนึ่ง ดังนั้น ค่าปรับสำหรับการฆ่า tiun (สจ๊วต) นั้นสูงมาก นั่นคือ 80 ฮรีฟเนีย และเท่ากับค่าโค 80 ตัวหรือแกะตัวผู้ 400 ตัว ชีวิตของ smerd หรือ serv อยู่ที่ประมาณ 5 hryvnias นั่นคือ ถูกกว่า 16 เท่า อินทิกรัล กล่าวคือ ทั่วไป ซึ่งมีอยู่ในทั้งระบบ คุณภาพของระบบใด ๆ ไม่ใช่ผลรวมของคุณภาพของส่วนประกอบอย่างง่าย ๆ แต่เป็นตัวแทนคุณภาพใหม่, เกิดขึ้นจากความสัมพันธ์ ปฏิสัมพันธ์ของส่วนประกอบต่างๆ ในรูปแบบทั่วไป นี่คือคุณภาพของสังคมในฐานะระบบสังคม -ความสามารถในการสร้าง เงื่อนไขที่จำเป็นทั้งหมดสำหรับการดำรงอยู่ของมันเพื่อผลิตทุกสิ่งที่จำเป็นสำหรับชีวิตส่วนรวมของผู้คน ในทางปรัชญาพึ่งตนเองได้ ถือเป็นความแตกต่างหลัก สังคมจากส่วนประกอบ เช่นเดียวกับที่อวัยวะของมนุษย์ไม่สามารถดำรงอยู่ภายนอกสิ่งมีชีวิตที่เป็นส่วนประกอบได้ ดังนั้นไม่มีระบบย่อยของสังคมใดที่สามารถดำรงอยู่นอกระบบทั้งหมดได้ - สังคม

    คุณเข้าใจหน้าที่การบริหารของสังคมอย่างไร

คุณลักษณะอีกอย่างของสังคมในฐานะระบบก็คือ ระบบนี้เป็นหนึ่งในจัดการเอง หน้าที่การบริหารดำเนินการโดยระบบย่อยทางการเมืองซึ่งให้ความสม่ำเสมอกับองค์ประกอบทั้งหมดที่ก่อให้เกิดความสมบูรณ์ทางสังคม

ระบบใด ๆ ไม่ว่าจะเป็นระบบทางเทคนิค (หน่วยที่มีระบบควบคุมอัตโนมัติ) หรือทางชีวภาพ (สัตว์) หรือสังคม (สังคม) อยู่ในสภาพแวดล้อมที่แน่นอนซึ่งมีปฏิสัมพันธ์วันพุธ ระบบสังคมของประเทศใดเป็นทั้งธรรมชาติและประชาคมโลก การเปลี่ยนแปลงของสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ เหตุการณ์ในประชาคมโลก ในเวทีระหว่างประเทศ เป็น "สัญญาณ" ชนิดหนึ่งที่สังคมต้องตอบสนอง โดยปกติแล้วจะพยายามปรับตัวให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลงของสิ่งแวดล้อม หรือเพื่อปรับสภาพแวดล้อมให้เข้ากับความต้องการ กล่าวอีกนัยหนึ่งระบบตอบสนองต่อ "สัญญาณ" ไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง ในขณะเดียวกันก็ใช้หลักฟังก์ชั่น: การปรับตัว; บรรลุเป้าหมาย, กล่าวคือ ความสามารถในการคงไว้ซึ่งความซื่อสัตย์ การประกันการดำเนินงาน อิทธิพลต่อสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติและสังคมตัวอย่างการบำรุงรักษา - ความสามารถในการรักษาโครงสร้างภายในบูรณาการ - ความสามารถในการบูรณาการ กล่าวคือ การรวมส่วนใหม่ การก่อตัวทางสังคมใหม่ (ปรากฏการณ์ กระบวนการ ฯลฯ) เข้าไว้ด้วยกันทั้งหมด

สถาบันทางสังคม

สถาบันทางสังคมเป็นองค์ประกอบที่สำคัญที่สุดของสังคมในฐานะระบบ

    สถาบันทางสังคมคืออะไร

คำว่า "สถาบัน" ในภาษาละตินสถาบัน หมายถึง "สถานประกอบการ" ในภาษารัสเซีย มักใช้เพื่ออ้างถึงสถาบันอุดมศึกษา นอกจากนี้ ดังที่คุณทราบจากหลักสูตรพื้นฐานในโรงเรียนแล้ว ในสาขากฎหมาย คำว่า "สถาบัน" หมายถึงชุดของบรรทัดฐานทางกฎหมายที่ควบคุมความสัมพันธ์ทางสังคมอย่างใดอย่างหนึ่งหรือหลายความสัมพันธ์ที่เกี่ยวข้องกัน (เช่น สถาบันการสมรส) .

ในสังคมวิทยา สถาบันทางสังคมเรียกว่ารูปแบบการจัดกิจกรรมร่วมกันที่จัดตั้งขึ้นในอดีตที่มั่นคงซึ่งควบคุมโดยบรรทัดฐานประเพณีประเพณีและมุ่งตอบสนองความต้องการพื้นฐานของสังคม

    รายชื่อสัญลักษณ์ของสถาบันทางสังคมตามคำจำกัดความ

ในประวัติศาสตร์ของสังคม กิจกรรมที่ยั่งยืนที่มุ่งสนองความต้องการที่สำคัญที่สุดได้พัฒนาขึ้น

    รายการความต้องการทางสังคม

นักสังคมวิทยาระบุห้าคนดังกล่าวความต้องการของประชาชน:

    ความจำเป็นในการสืบพันธุ์ของสกุล;

    ความจำเป็นในการรักษาความปลอดภัยและความสงบเรียบร้อยของสังคม

    ความต้องการเครื่องยังชีพ

    ความต้องการความรู้ การขัดเกลาของคนรุ่นใหม่ การฝึกอบรม

    ความจำเป็นในการแก้ปัญหาทางจิตวิญญาณของความหมายของชีวิต

    สถาบันทางสังคมใดที่ตรงกับความต้องการเหล่านี้

ตามความต้องการที่มีชื่อสังคมยังได้พัฒนาประเภทของกิจกรรมซึ่งในทางกลับกันจำเป็นต้องมีองค์กรที่จำเป็นการทำให้เพรียวลมการสร้างสถาบันบางแห่งและโครงสร้างอื่น ๆ การพัฒนากฎเกณฑ์ที่รับประกันความสำเร็จของผลลัพธ์ที่คาดหวัง

    คุณรู้จักสถาบันทางสังคมอะไรบ้าง

เงื่อนไขเหล่านี้สำหรับการดำเนินกิจกรรมหลักที่ประสบความสำเร็จนั้นเป็นไปตามสถาบันทางสังคมที่จัดตั้งขึ้นในอดีต:

    สถาบันครอบครัวและการแต่งงาน

    สถาบันทางการเมืองโดยเฉพาะของรัฐ

    สถาบันทางเศรษฐกิจ การผลิตเป็นหลัก

    สถาบันการศึกษา วิทยาศาสตร์ และวัฒนธรรม

    สถาบันศาสนา

แต่ละสถาบันเหล่านี้นำมารวมกัน ผู้คนจำนวนมากเพื่อตอบสนองความต้องการเฉพาะและบรรลุเป้าหมายเฉพาะของลักษณะส่วนบุคคล กลุ่มหรือสาธารณะ

การเกิดขึ้นของสถาบันทางสังคมนำไปสู่การรวมบัญชี ปฏิสัมพันธ์เฉพาะประเภท ทำให้พวกเขาถาวรและจำเป็นสำหรับสมาชิกทุกคนในสังคมที่กำหนด

ดังนั้น สถาบันทางสังคมอย่างแรกเลยชุดบุคคล มีส่วนร่วมในกิจกรรมบางประเภทและสร้างความมั่นใจว่าในกระบวนการของกิจกรรมนี้จะมีความพึงพอใจต่อความต้องการบางอย่างที่สำคัญต่อสังคม (เช่น พนักงานทุกคนของระบบการศึกษา)

    สถาบันทางสังคมถูกควบคุมอย่างไร

นอกจากนี้สถาบันได้รับการแก้ไขระบบบรรทัดฐานทางกฎหมายและศีลธรรม ขนบธรรมเนียมประเพณี การควบคุมประเภทพฤติกรรมที่สอดคล้องกัน (โปรดจำไว้ว่าบรรทัดฐานทางสังคมกำหนดพฤติกรรมของคนในครอบครัวอย่างไร)

    บอกลักษณะเฉพาะของสถาบันทางสังคม

ลักษณะเด่นอีกอย่างของสถาบันทางสังคมคือการปรากฏตัวของสถาบัน มีทรัพยากรวัสดุที่จำเป็นสำหรับกิจกรรมทุกประเภท (ลองนึกถึงสถาบันทางสังคม โรงงาน ตำรวจ ยกตัวอย่างสถาบันและองค์กรที่เกี่ยวข้องกับสถาบันทางสังคมที่สำคัญที่สุดแต่ละแห่ง)

สถาบันใดๆ เหล่านี้ถูกรวมเข้ากับโครงสร้างทางสังคม-การเมือง กฎหมาย และคุณค่าของสังคม ซึ่งทำให้กิจกรรมของสถาบันนี้ถูกต้องตามกฎหมายและดำเนินการควบคุม

สถาบันทางสังคมทำให้ความสัมพันธ์ทางสังคมมีเสถียรภาพ นำความสามัคคีมาสู่การกระทำของสมาชิกของสังคม สถาบันทางสังคมมีลักษณะที่ชัดเจนของหน้าที่ของแต่ละหัวข้อของการมีปฏิสัมพันธ์ ความสอดคล้องของการกระทำของพวกเขา และกฎระเบียบและการควบคุมในระดับสูง (ลองคิดดูว่าคุณลักษณะเหล่านี้ของสถาบันทางสังคมปรากฏในระบบการศึกษาอย่างไร โดยเฉพาะในโรงเรียน)

    ตั้งชื่อสัญลักษณ์ของสถาบันทางสังคม

พิจารณาคุณสมบัติหลักของสถาบันทางสังคมจากตัวอย่างของสถาบันที่สำคัญของสังคมเช่นครอบครัว ประการแรก แต่ละครอบครัวเป็นกลุ่มคนเล็ก ๆ ที่มีพื้นฐานมาจากความใกล้ชิดและความผูกพันทางอารมณ์ ซึ่งเชื่อมโยงกันด้วยการแต่งงาน (ภรรยา) และความสัมพันธ์ใกล้ชิด (พ่อแม่และลูก) ความจำเป็นในการสร้างครอบครัวเป็นหนึ่งในปัจจัยพื้นฐาน กล่าวคือ ความต้องการขั้นพื้นฐานของมนุษย์ ในขณะเดียวกัน ครอบครัวก็ทำหน้าที่สำคัญในสังคม เช่น การเกิดและการเลี้ยงดูบุตร การสนับสนุนทางเศรษฐกิจสำหรับผู้เยาว์และผู้ทุพพลภาพ และอื่นๆ อีกมากมาย สมาชิกในครอบครัวแต่ละคนมีตำแหน่งพิเศษของตนเอง ซึ่งแสดงถึงพฤติกรรมที่เหมาะสม: พ่อแม่ (หรือหนึ่งในนั้น) หาเลี้ยงชีพ ทำงานบ้าน และเลี้ยงดูบุตร ในทางกลับกัน เด็กๆ ก็เรียนหนังสือ ช่วยงานบ้าน พฤติกรรมดังกล่าวไม่ได้ถูกควบคุมโดยกฎภายในครอบครัวเท่านั้น แต่ยังควบคุมด้วยบรรทัดฐานทางสังคม: ศีลธรรมและกฎหมายด้วย ดังนั้น ศีลธรรมอันดีของประชาชนจึงประณามการขาดการดูแลผู้สูงอายุในครอบครัวเกี่ยวกับคนที่อายุน้อยกว่า กฎหมายกำหนดความรับผิดชอบและภาระผูกพันของคู่สมรสที่สัมพันธ์กัน ต่อเด็ก เด็กโต กับพ่อแม่ผู้สูงอายุ การสร้างครอบครัวซึ่งเป็นเหตุการณ์สำคัญในชีวิตครอบครัวนั้นมาพร้อมกับประเพณีและพิธีกรรมที่จัดตั้งขึ้นในสังคม ตัวอย่างเช่น ในหลายประเทศ พิธีแต่งงานรวมถึงการแลกเปลี่ยนแหวนแต่งงานระหว่างคู่สมรส การปรากฏตัวของสถาบันทางสังคมทำให้พฤติกรรมของผู้คนสามารถคาดเดาได้มากขึ้นและสังคมโดยรวมมีเสถียรภาพมากขึ้น

    สถาบันทางสังคมใดที่สำคัญที่สุด

    สถาบันทางสังคมใดที่สามารถจัดเป็นสถาบันที่ไม่ใช่สถาบันหลักได้

นอกจากสถาบันทางสังคมหลักแล้ว ยังมีสถาบันที่ไม่ใช่สถาบันหลักอีกด้วย ดังนั้น หากสถาบันทางการเมืองหลักคือรัฐ สถาบันที่ไม่ใช่สถาบันหลักก็คือสถาบันตุลาการ หรือสถาบันตัวแทนประธานาธิบดีในภูมิภาค ฯลฯ ในประเทศของเรา

การมีอยู่ของสถาบันทางสังคมช่วยให้เกิดความพึงพอใจอย่างสม่ำเสมอและต่ออายุด้วยตนเองสำหรับความต้องการที่สำคัญ สถาบันทางสังคมทำให้การเชื่อมต่อระหว่างผู้คนไม่สุ่มและไม่วุ่นวาย แต่ถาวร เชื่อถือได้ มั่นคง ปฏิสัมพันธ์ของสถาบันคือระเบียบที่จัดตั้งขึ้นอย่างดีของชีวิตทางสังคมในขอบเขตหลักของชีวิตของผู้คน ยิ่งสถาบันทางสังคมตอบสนองความต้องการทางสังคมมากเท่าไร สังคมก็จะยิ่งพัฒนามากขึ้นเท่านั้น

เนื่องจากความต้องการและเงื่อนไขใหม่เกิดขึ้นในระหว่างกระบวนการทางประวัติศาสตร์ กิจกรรมประเภทใหม่และการเชื่อมโยงที่เกี่ยวข้องจึงปรากฏขึ้น สังคมสนใจที่จะให้พวกเขามีลักษณะที่เป็นระเบียบและเป็นบรรทัดฐานซึ่งก็คือในตัวพวกเขาสถาบัน

    สถาบันคืออะไร

    เธอผ่านมาได้ยังไง

ในรัสเซียอันเป็นผลมาจากการปฏิรูปในช่วงปลายศตวรรษที่ XX ปรากฏให้เห็น เช่น กิจกรรมประเภทผู้ประกอบการ การทำให้เพรียวลมของกิจกรรมนี้นำไปสู่การเกิดขึ้นของบริษัทประเภทต่างๆ จำเป็นต้องมีการออกกฎหมายที่ควบคุมกิจกรรมของผู้ประกอบการ และมีส่วนทำให้เกิดประเพณีที่เกี่ยวข้อง

ในชีวิตการเมืองในประเทศของเรา สถาบันรัฐสภา ระบบหลายพรรค และสถาบันตำแหน่งประธานาธิบดีได้เกิดขึ้น หลักการและกฎสำหรับการทำงานได้รับการประดิษฐานอยู่ในรัฐธรรมนูญของสหพันธรัฐรัสเซียและกฎหมายที่เกี่ยวข้อง

ในทำนองเดียวกัน การจัดตั้งสถาบันของกิจกรรมประเภทอื่นๆ ที่เกิดขึ้นในช่วงทศวรรษที่ผ่านมาได้เกิดขึ้น

มันเกิดขึ้นที่การพัฒนาสังคมต้องการความทันสมัยของกิจกรรมของสถาบันทางสังคมที่มีการพัฒนาในอดีตในสมัยก่อน ดังนั้นในสภาพที่เปลี่ยนไปจึงจำเป็นต้องแก้ปัญหาในการแนะนำคนรุ่นใหม่ให้รู้จักกับวัฒนธรรมในรูปแบบใหม่ ดังนั้นขั้นตอนในการปรับปรุงสถาบันการศึกษาให้ทันสมัย ​​ซึ่งอาจส่งผลให้เกิดการจัดตั้งสถาบันของ Unified State Examination ซึ่งเป็นเนื้อหาใหม่ของโปรแกรมการศึกษา

ดังนั้น เราสามารถกลับไปที่คำจำกัดความที่ให้ไว้ตอนต้นของส่วนนี้ของย่อหน้า ลองนึกดูว่าสถาบันทางสังคมมีลักษณะอย่างไรเป็นระบบที่มีการจัดระเบียบสูง

    เหตุใดโครงสร้างจึงมั่นคง

    ความสำคัญของการรวมองค์ประกอบอย่างลึกซึ้งคืออะไร?

    ความหลากหลาย ความยืดหยุ่น พลวัตของหน้าที่การงานคืออะไร?

สรุป

    สังคมเป็นระบบที่ซับซ้อนมากและเพื่อที่จะอยู่ร่วมกับมันได้ จำเป็นต้องปรับ (ปรับ) ให้เข้ากับมัน มิฉะนั้น คุณจะไม่สามารถหลีกเลี่ยงความขัดแย้ง ความล้มเหลวในชีวิตและการทำงานของคุณได้ เงื่อนไขสำหรับการปรับตัวให้เข้ากับสังคมสมัยใหม่คือความรู้เกี่ยวกับเรื่องนี้ซึ่งให้หลักสูตรสังคมศาสตร์

    สังคมสามารถเข้าใจได้ก็ต่อเมื่อมีการเปิดเผยคุณภาพในฐานะระบบที่สมบูรณ์ ในการทำเช่นนี้ จำเป็นต้องพิจารณาส่วนต่างๆ ของโครงสร้างของสังคม (ส่วนหลักของกิจกรรมของมนุษย์, ชุดของสถาบันทางสังคม, กลุ่มทางสังคม), การจัดระบบ, การบูรณาการการเชื่อมโยงระหว่างกัน, คุณสมบัติของกระบวนการจัดการใน ระบบสังคมที่ปกครองตนเอง

    ในชีวิตจริง คุณจะต้องมีปฏิสัมพันธ์กับสถาบันทางสังคมต่างๆ ในการทำให้ปฏิสัมพันธ์นี้ประสบความสำเร็จ คุณจำเป็นต้องรู้เป้าหมายและลักษณะของกิจกรรมที่ก่อตัวขึ้นในสถาบันทางสังคมที่คุณสนใจ สิ่งนี้จะช่วยให้คุณศึกษาบรรทัดฐานทางกฎหมายที่ควบคุมกิจกรรมประเภทนี้

    ในส่วนต่อๆ ไปของหลักสูตร ซึ่งระบุลักษณะเฉพาะของกิจกรรมของมนุษย์แต่ละส่วน จะเป็นประโยชน์ที่จะอ้างอิงเนื้อหาของย่อหน้านี้ใหม่ตามลำดับโดยพิจารณาจากเนื้อหาแต่ละส่วนเป็นส่วนหนึ่งของระบบที่ครบถ้วน ซึ่งจะช่วยให้เข้าใจบทบาทและสถานที่ของแต่ละวง สถาบันทางสังคมแต่ละแห่งในการพัฒนาสังคม

ทอดสมอ

    คำว่า "ระบบ" หมายถึงอะไร?

    ระบบสังคม (สาธารณะ) แตกต่างจากระบบธรรมชาติอย่างไร?

    อะไรคือคุณภาพหลักของสังคมในฐานะระบบที่สมบูรณ์?

    ความเชื่อมโยงและความสัมพันธ์ของสังคมเป็นระบบกับสิ่งแวดล้อมเป็นอย่างไร?

    สถาบันทางสังคมคืออะไร?

    อธิบายสถาบันทางสังคมหลัก

    คุณสมบัติหลักของสถาบันทางสังคมคืออะไร?

    ความหมายของสถาบันคืออะไร?

องค์กรการบ้าน

ใช้วิธีการที่เป็นระบบวิเคราะห์สังคมรัสเซียเมื่อต้นศตวรรษที่ 20

    อธิบายคุณลักษณะหลักทั้งหมดของสถาบันทางสังคมโดยใช้ตัวอย่างของสถาบันการศึกษา ใช้เนื้อหาและข้อเสนอแนะของข้อสรุปเชิงปฏิบัติของย่อหน้านี้

ผลงานรวมของนักสังคมวิทยาชาวรัสเซียกล่าวว่า "...สังคมมีอยู่และทำหน้าที่ในรูปแบบที่หลากหลาย... ประเด็นที่สำคัญจริงๆ คือการทำให้แน่ใจว่าสังคมจะไม่สูญหายไปหลังรูปแบบพิเศษและป่าไม้หลังต้นไม้" ข้อความนี้เกี่ยวข้องกับความเข้าใจของสังคมในฐานะระบบอย่างไร? พิสูจน์คำตอบของคุณ

Andrey Vladimirovich Klimenko, Veronika Viktorovna Rumynina

สังคมศาสตร์

“สังคมศาสตร์ : ป. เบี้ยเลี้ยงสำหรับเด็กนักเรียนศิลปะ ระดับ และผู้ที่เข้ามหาวิทยาลัย”: Bustard; มอสโก; 2004

คำอธิบายประกอบ

คู่มือนี้จัดทำขึ้นสำหรับนักเรียนมัธยมปลายและผู้เข้ามหาวิทยาลัยที่กำลังเตรียมสอบสำหรับหลักสูตร "สังคมศึกษา" โครงสร้างและเนื้อหาของหนังสือมีความสอดคล้องอย่างสมบูรณ์กับโปรแกรมการสอบเข้าซึ่งพัฒนาโดยทีมผู้เขียนภายใต้การนำของ L. N. Bogolyubov และแนะนำโดยกระทรวงศึกษาธิการของสหพันธรัฐรัสเซีย

A.V. Klimenko, V.V. Rumynina

สังคมศาสตร์

คำนำ

คู่มือนี้จัดทำขึ้นเพื่อช่วยให้นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและผู้สมัครมหาวิทยาลัยเตรียมสอบหลักสูตร "สังคมศึกษา" มันจะช่วยผู้อ่านจากการทำงานที่ยาวนานและลำบากในการศึกษาวรรณกรรมจำนวนมหาศาล

คู่มือสรุปปัญหาหลักของหลักสูตรสังคมศาสตร์: สังคม มนุษย์ ความรู้ เศรษฐกิจ สังคม การเมือง กฎหมาย และจิตวิญญาณของชีวิตในสังคมสมัยใหม่ โครงสร้างและเนื้อหาของคู่มือมีความสอดคล้องอย่างสมบูรณ์กับโปรแกรมการสอบเข้าในสังคมศึกษา พัฒนาโดยทีมผู้เขียนภายใต้การนำของ L. N. Bogolyubov และแนะนำโดยกระทรวงศึกษาธิการของสหพันธรัฐรัสเซีย ส่วน "เศรษฐศาสตร์" และ "กฎหมาย" เขียนขึ้นในรายละเอียดและรายละเอียดมากขึ้นเนื่องจากเป็นกฎหมายและคณะเศรษฐศาสตร์ของมหาวิทยาลัยในรัสเซียที่มีการแนะนำการทดสอบเข้าสังคมศาสตร์



ในการทำงานกับคู่มือนี้ ผู้เขียนได้ดำเนินการจากข้อเท็จจริงที่ว่านักเรียนมัธยมปลายมีความคุ้นเคยกับเนื้อหาของหนังสือเรียนที่เกี่ยวข้อง: "Man and Society" (แก้ไขโดย L.N. Bogolyubov และ A.Yu. Lazebnikova), "Modern World" (แก้ไข) โดย V.I. Kuptsova), "สังคมศาสตร์" (ผู้แต่ง - D. I. Kravchenko) ดังนั้นเราจึงพยายามไม่ทำซ้ำข้อความในหนังสือเรียน แม้ว่าเราจะใช้ตรรกะในการนำเสนอก็ตาม

เราหวังว่าหนังสือเล่มนี้จะไม่เพียงแต่ช่วยให้คุณเตรียมความพร้อมสำหรับการสำเร็จการศึกษาในโรงเรียนและการสอบเข้ามหาวิทยาลัยเท่านั้น แต่ยังจะเป็นประโยชน์สำหรับการศึกษาด้วยตนเองเกี่ยวกับปัญหาหลักของสังคมศาสตร์ด้วย

เราหวังว่าคุณจะประสบความสำเร็จ!

ส่วนที่ 1

สังคม

ตัวอย่างคำถาม

1. สังคมเป็นระบบไดนามิกที่ซับซ้อน ประชาสัมพันธ์.

2. การพัฒนามุมมองต่อสังคม

3. แนวทางการจัดรูปแบบและอารยะธรรมในการศึกษาสังคม

4. ความก้าวหน้าทางสังคมและเกณฑ์

5. ปัญหาระดับโลกในยุคของเรา

สังคมเป็นระบบไดนามิกที่ซับซ้อน ประชาสัมพันธ์

การดำรงอยู่ของผู้คนในสังคมมีลักษณะชีวิตและการสื่อสารหลากหลายรูปแบบ ทุกสิ่งที่สร้างขึ้นในสังคมเป็นผลจากกิจกรรมร่วมกันที่สะสมมาของคนรุ่นต่อรุ่น แท้จริงแล้ว สังคมเป็นผลจากปฏิสัมพันธ์ของผู้คน มันมีอยู่เฉพาะเมื่อผู้คนเชื่อมโยงถึงกันด้วยผลประโยชน์ร่วมกัน

ในปรัชญาวิทยาศาสตร์ มีการเสนอคำจำกัดความมากมายของแนวคิดเรื่อง "สังคม" ในความหมายที่แคบ สังคมสามารถเข้าใจได้ว่าเป็นกลุ่มคนบางกลุ่มที่รวมตัวกันเพื่อการสื่อสารและการทำงานร่วมกันของกิจกรรมใด ๆ เช่นเดียวกับขั้นตอนเฉพาะในการพัฒนาประวัติศาสตร์ของผู้คนหรือประเทศ

ในความหมายกว้างๆ สังคม - เป็นส่วนหนึ่งของโลกวัตถุที่แยกออกจากธรรมชาติแต่มีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดซึ่งประกอบด้วยบุคคลที่มีเจตจำนงและมีสติสัมปชัญญะรวมถึงวิธีการโต้ตอบของคน และรูปแบบของสมาคม

ในปรัชญาวิทยาศาสตร์ สังคมมีลักษณะเป็นระบบการพัฒนาตนเองแบบไดนามิก กล่าวคือ ระบบดังกล่าวสามารถเปลี่ยนแปลงได้อย่างจริงจัง ในขณะเดียวกันก็รักษาสาระสำคัญและความแน่นอนในเชิงคุณภาพ ระบบนี้เข้าใจว่าเป็นองค์ประกอบที่มีปฏิสัมพันธ์ที่ซับซ้อน ในทางกลับกัน องค์ประกอบก็คือองค์ประกอบที่ไม่สามารถย่อยสลายได้เพิ่มเติมของระบบซึ่งเกี่ยวข้องโดยตรงกับการสร้าง

ในการวิเคราะห์ระบบที่ซับซ้อน เช่นเดียวกับที่สังคมเป็นตัวแทน นักวิทยาศาสตร์ได้พัฒนาแนวคิดของ "ระบบย่อย" ระบบย่อยเรียกว่าคอมเพล็กซ์ "ระดับกลาง" ซับซ้อนกว่าองค์ประกอบ แต่ซับซ้อนน้อยกว่าตัวระบบเอง

1) เศรษฐกิจซึ่งเป็นองค์ประกอบในการผลิตวัสดุและความสัมพันธ์ที่เกิดขึ้นระหว่างผู้คนในกระบวนการผลิตสินค้าวัสดุการแลกเปลี่ยนและการจัดจำหน่าย

2) สังคม ประกอบด้วยการก่อตัวโครงสร้างเช่นชั้นเรียน ชั้นสังคม ประเทศต่าง ๆ ในความสัมพันธ์และการมีปฏิสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน

3) การเมือง รวมทั้งการเมือง รัฐ กฎหมาย ความสัมพันธ์และการปฏิบัติหน้าที่

4) จิตวิญญาณ ครอบคลุมรูปแบบและระดับต่างๆ ของจิตสำนึกทางสังคม ซึ่งถูกรวมเข้าไว้ในกระบวนการที่แท้จริงของชีวิตของสังคม ก่อให้เกิดสิ่งที่เรียกกันทั่วไปว่าวัฒนธรรมทางจิตวิญญาณ

แต่ละทรงกลมเหล่านี้ซึ่งเป็นองค์ประกอบของระบบที่เรียกว่า "สังคม" กลับกลายเป็นระบบที่เกี่ยวข้องกับองค์ประกอบที่ประกอบขึ้นเป็น ชีวิตทางสังคมทั้งสี่ด้านไม่เพียง แต่เชื่อมโยงถึงกันเท่านั้น แต่ยังสร้างเงื่อนไขซึ่งกันและกันด้วย การแบ่งสังคมออกเป็นทรงกลมนั้นค่อนข้างจะเป็นไปตามอำเภอใจ แต่ช่วยแยกและศึกษาแต่ละด้านของสังคมที่บูรณาการอย่างแท้จริง ชีวิตทางสังคมที่หลากหลายและซับซ้อน

นักสังคมวิทยาเสนอประเภทของสังคมหลายประเภท สังคมคือ:

ก) ก่อนเขียนและเขียน;

b) เรียบง่ายและซับซ้อน (เกณฑ์ในการจัดประเภทนี้คือจำนวนระดับการจัดการของสังคม เช่นเดียวกับระดับของความแตกต่าง: ในสังคมเรียบง่ายไม่มีผู้นำและผู้ใต้บังคับบัญชา คนรวยและคนจน และในสังคมที่ซับซ้อนอยู่ที่นั่น คือการจัดการหลายระดับและหลายชั้นทางสังคมของประชากร เรียงจากบนลงล่างตามลำดับรายได้)

ค) สังคมของนักล่าและผู้รวบรวมดึกดำบรรพ์ สังคมดั้งเดิม (เกษตรกรรม) สังคมอุตสาหกรรม และสังคมหลังอุตสาหกรรม

ง) สังคมดึกดำบรรพ์ สังคมทาส สังคมศักดินา สังคมทุนนิยม และสังคมคอมมิวนิสต์

ในวรรณคดีวิทยาศาสตร์ตะวันตกในทศวรรษที่ 1960 การแบ่งสังคมทั้งหมดออกเป็นสังคมดั้งเดิมและอุตสาหกรรมเริ่มแพร่หลาย (ในขณะเดียวกัน ระบบทุนนิยมและสังคมนิยมถือเป็นสังคมอุตสาหกรรมสองประเภท)

นักสังคมวิทยาชาวเยอรมัน เอฟ. เทนนิส นักสังคมวิทยาชาวฝรั่งเศส อาร์. อารอน และนักเศรษฐศาสตร์ชาวอเมริกัน ดับบลิว รอสโตว์ มีส่วนสนับสนุนอย่างมากในการก่อร่างแนวคิดนี้

สังคมดั้งเดิม (เกษตรกรรม) เป็นตัวแทนของขั้นตอนการพัฒนาอารยธรรมก่อนยุคอุตสาหกรรม ทุกสังคมในสมัยโบราณและยุคกลางเป็นสังคมดั้งเดิม เศรษฐกิจของพวกเขาถูกครอบงำด้วยเกษตรกรรมเพื่อยังชีพและงานหัตถกรรมดึกดำบรรพ์ เทคโนโลยีที่กว้างขวางและเครื่องมือช่างมีอิทธิพลเหนือกว่า โดยเริ่มแรกให้ความก้าวหน้าทางเศรษฐกิจ ในกิจกรรมการผลิตของเขา มนุษย์พยายามปรับตัวให้เข้ากับสิ่งแวดล้อมให้มากที่สุด โดยเชื่อฟังจังหวะของธรรมชาติ ความสัมพันธ์ด้านทรัพย์สินมีลักษณะเด่นของรูปแบบความเป็นเจ้าของของชุมชนองค์กรแบบมีเงื่อนไขและรัฐ ทรัพย์สินส่วนตัวไม่ศักดิ์สิทธิ์หรือขัดขืนไม่ได้ การกระจายความมั่งคั่งทางวัตถุ ผลิตภัณฑ์ที่ผลิตขึ้นกับตำแหน่งของบุคคลในลำดับชั้นทางสังคม โครงสร้างทางสังคมของสังคมดั้งเดิมนั้นแบ่งกลุ่มตามชนชั้น มั่นคงและไม่เคลื่อนที่ แทบไม่มีการเคลื่อนไหวทางสังคมเลย: บุคคลเกิดและเสียชีวิตยังคงอยู่ในกลุ่มสังคมเดียวกัน หน่วยทางสังคมหลักคือชุมชนและครอบครัว พฤติกรรมมนุษย์ในสังคมถูกควบคุมโดยบรรทัดฐานและหลักการขององค์กร ขนบธรรมเนียม ความเชื่อ กฎหมายที่ไม่ได้เขียนไว้ โพรวิเดนเชียลลิซึมครอบงำจิตสำนึกสาธารณะ: ความเป็นจริงทางสังคมชีวิตมนุษย์ถูกมองว่าเป็นการดำเนินการตามแผนการของพระเจ้า

โลกฝ่ายวิญญาณของบุคคลในสังคมดั้งเดิม ระบบการปฐมนิเทศค่านิยม วิธีคิดของเขามีความพิเศษและแตกต่างไปจากปัจจุบันอย่างเห็นได้ชัด ไม่ส่งเสริมความเป็นปัจเจก ความเป็นอิสระ: กลุ่มทางสังคมกำหนดบรรทัดฐานของพฤติกรรมให้กับแต่ละบุคคล เราสามารถพูดถึง "คนกลุ่มหนึ่ง" ที่ไม่ได้วิเคราะห์ตำแหน่งของเขาในโลก และแทบจะไม่ได้วิเคราะห์ปรากฏการณ์ของความเป็นจริงโดยรอบ แต่เขามีศีลธรรมประเมินสถานการณ์ชีวิตจากมุมมองของกลุ่มสังคมของเขา จำนวนคนที่มีการศึกษามี จำกัด อย่างมาก ("การรู้หนังสือสำหรับคนไม่กี่คน") ข้อมูลปากเปล่ามีชัยเหนือข้อมูลที่เป็นลายลักษณ์อักษรขอบเขตทางการเมืองของสังคมดั้งเดิมถูกครอบงำโดยคริสตจักรและกองทัพ บุคคลนั้นแปลกแยกจากการเมืองอย่างสมบูรณ์ อำนาจดูเหมือนว่าเขามีค่ามากกว่ากฎหมายและกฎหมาย โดยทั่วไปแล้ว สังคมนี้มีความอนุรักษ์นิยมอย่างยิ่ง มั่นคง มีภูมิคุ้มกันต่อนวัตกรรมและแรงกระตุ้นจากภายนอก เป็น "ความไม่เปลี่ยนรูปแบบที่ควบคุมตนเองได้อย่างยั่งยืน" การเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้นเองอย่างช้า ๆ โดยปราศจากการแทรกแซงของผู้คน ขอบเขตทางจิตวิญญาณของการดำรงอยู่ของมนุษย์มีความสำคัญเหนือกว่าด้านเศรษฐกิจ

สังคมดั้งเดิมรอดมาได้จนถึงทุกวันนี้ส่วนใหญ่ในประเทศที่เรียกว่า "โลกที่สาม" (เอเชีย แอฟริกา) (ดังนั้น แนวความคิดของ "อารยธรรมที่ไม่ใช่ตะวันตก" ซึ่งยังอ้างว่าเป็นลักษณะทั่วไปทางสังคมวิทยาที่รู้จักกันดีคือ มักมีความหมายเหมือนกันกับ "สังคมดั้งเดิม") จากมุมมองของ Eurocentric สังคมดั้งเดิมนั้นเป็นสิ่งมีชีวิตทางสังคมที่ล้าหลัง ดั้งเดิม ปิด และไม่เป็นอิสระ ซึ่งสังคมวิทยาตะวันตกต่อต้านอารยธรรมอุตสาหกรรมและอารยธรรมหลังอุตสาหกรรม

เป็นผลมาจากความทันสมัยที่เข้าใจว่าเป็นกระบวนการเปลี่ยนผ่านจากสังคมดั้งเดิมไปสู่สังคมอุตสาหกรรมที่ซับซ้อน ขัดแย้ง และซับซ้อน รากฐานของอารยธรรมใหม่จึงถูกวางในประเทศยุโรปตะวันตก พวกเขาเรียกเธอว่า ทางอุตสาหกรรม,เทคโนโลยี, วิทยาศาสตร์และเทคนิคหรือเศรษฐกิจ ฐานเศรษฐกิจของสังคมอุตสาหกรรมคืออุตสาหกรรมที่ใช้เทคโนโลยีเครื่องจักร ปริมาณการเพิ่มทุนคงที่ ต้นทุนเฉลี่ยระยะยาวต่อหน่วยของผลผลิตลดลง ในการเกษตร ผลิตภาพแรงงานเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว ความโดดเดี่ยวตามธรรมชาติถูกทำลาย เศรษฐกิจที่กว้างขวางถูกแทนที่ด้วยแบบเข้มข้น และการทำซ้ำอย่างง่ายจะถูกแทนที่ด้วยการขยายแบบขยาย กระบวนการทั้งหมดเหล่านี้เกิดขึ้นจากการนำหลักการและโครงสร้างของเศรษฐกิจตลาดไปใช้โดยอิงตามความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี บุคคลนั้นเป็นอิสระจากการพึ่งพาธรรมชาติโดยตรงบางส่วนอยู่ใต้บังคับบัญชาของเขาเอง การเติบโตทางเศรษฐกิจที่มั่นคงมาพร้อมกับการเพิ่มขึ้นของรายได้ต่อหัวที่แท้จริง หากช่วงก่อนอุตสาหกรรมเต็มไปด้วยความกลัวความหิวโหยและโรคภัยไข้เจ็บ สังคมอุตสาหกรรมก็มีลักษณะเฉพาะด้วยความเป็นอยู่ที่ดีขึ้นของประชากร ในขอบเขตทางสังคมของสังคมอุตสาหกรรม โครงสร้างแบบดั้งเดิมและอุปสรรคทางสังคมกำลังพังทลายลงเช่นกัน ความคล่องตัวทางสังคมเป็นสิ่งสำคัญ เป็นผลมาจากการพัฒนาการเกษตรและอุตสาหกรรม ส่วนแบ่งของชาวนาในประชากรลดลงอย่างรวดเร็ว และความเป็นเมืองเกิดขึ้น ชนชั้นใหม่ปรากฏขึ้น - ชนชั้นกรรมาชีพอุตสาหกรรมและชนชั้นนายทุน, ชนชั้นกลางมีความเข้มแข็ง ชนชั้นสูงกำลังตกต่ำ

ในด้านจิตวิญญาณ มีการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญของระบบค่านิยม ผู้ชายของสังคมใหม่มีอิสระในกลุ่มสังคมตามความสนใจส่วนตัวของเขา ปัจเจกนิยม, เหตุผลนิยม (บุคคลที่วิเคราะห์โลกรอบตัวเขาและตัดสินใจบนพื้นฐานนี้) และการใช้ประโยชน์ (บุคคลที่ไม่ได้กระทำในนามของเป้าหมายระดับโลกบางอย่าง แต่เพื่อผลประโยชน์บางอย่าง) เป็นระบบพิกัดบุคลิกภาพใหม่ มีจิตสำนึกทางโลก (การปลดปล่อยจากการพึ่งพาศาสนาโดยตรง) บุคคลในสังคมอุตสาหกรรมมุ่งมั่นพัฒนาตนเอง พัฒนาตนเอง การเปลี่ยนแปลงระดับโลกกำลังเกิดขึ้นในแวดวงการเมือง บทบาทของรัฐเติบโตขึ้นอย่างรวดเร็ว และระบอบประชาธิปไตยก็ค่อยๆ เป็นรูปเป็นร่างขึ้น กฎหมายและกฎหมายมีอำนาจเหนือสังคม และบุคคลหนึ่งมีส่วนเกี่ยวข้องในความสัมพันธ์เชิงอำนาจในฐานะที่เป็นหัวข้อที่กระฉับกระเฉง

นักสังคมวิทยาจำนวนหนึ่งได้ปรับแต่งโครงร่างข้างต้น จากมุมมองของพวกเขา เนื้อหาหลักของกระบวนการปรับปรุงให้ทันสมัยคือการเปลี่ยนแบบจำลอง (แบบแผน) ของพฤติกรรม ในการเปลี่ยนจากพฤติกรรมที่ไม่ลงตัว (ลักษณะของสังคมดั้งเดิม) เป็นพฤติกรรมที่มีเหตุผล (ลักษณะของสังคมอุตสาหกรรม) ลักษณะทางเศรษฐกิจของพฤติกรรมที่มีเหตุผลรวมถึงการพัฒนาความสัมพันธ์ระหว่างสินค้าและเงิน ซึ่งกำหนดบทบาทของเงินให้เทียบเท่ากับมูลค่าทั่วไป การแทนที่ของธุรกรรมการแลกเปลี่ยน ขอบเขตกว้างของการดำเนินงานของตลาด ฯลฯ ผลลัพธ์ทางสังคมที่สำคัญที่สุดของความทันสมัย คือการเปลี่ยนแปลงหลักการกระจายบทบาท ก่อนหน้านี้ สังคมกำหนดมาตรการคว่ำบาตรต่อการเลือกทางสังคม โดยจำกัดความเป็นไปได้ที่บุคคลจะดำรงตำแหน่งทางสังคมบางอย่างขึ้นอยู่กับการเป็นของเขาในกลุ่มใดกลุ่มหนึ่ง (ต้นกำเนิด, สายเลือด, สัญชาติ) หลังจากการปรับปรุงให้ทันสมัย ​​หลักการที่มีเหตุผลของการกระจายบทบาทได้รับการอนุมัติ ซึ่งเกณฑ์หลักและเกณฑ์เดียวสำหรับการรับตำแหน่งใดตำแหน่งหนึ่งคือความพร้อมของผู้สมัครในการปฏิบัติหน้าที่เหล่านี้

ดังนั้น อารยธรรมอุตสาหกรรมจึงต่อต้านสังคมดั้งเดิมในทุกทิศทาง ประเทศอุตสาหกรรมสมัยใหม่ส่วนใหญ่ (รวมถึงรัสเซีย) จัดเป็นสังคมอุตสาหกรรม

แต่ความทันสมัยทำให้เกิดความขัดแย้งใหม่ๆ ซึ่งท้ายที่สุดก็กลายเป็นปัญหาระดับโลก (สิ่งแวดล้อม พลังงาน และวิกฤตอื่นๆ) สังคมสมัยใหม่บางสังคมกำลังเข้าสู่ขั้นตอนของสังคมหลังอุตสาหกรรมโดยการแก้ปัญหาเหล่านี้ ค่อยๆ พัฒนา ซึ่งพารามิเตอร์ทางทฤษฎีได้รับการพัฒนาขึ้นในปี 1970 นักสังคมวิทยาชาวอเมริกัน D. Bell, E. Toffler และอื่น ๆ สังคมนี้โดดเด่นด้วยการส่งเสริมภาคบริการ, การผลิตและการบริโภคเป็นรายบุคคล, การเพิ่มส่วนแบ่งของการผลิตขนาดเล็กโดยสูญเสียตำแหน่งที่โดดเด่นจากการผลิตจำนวนมาก บทบาทนำของวิทยาศาสตร์ ความรู้ และข้อมูลในสังคม ในโครงสร้างทางสังคมของสังคมหลังอุตสาหกรรม มีการลบล้างความแตกต่างทางชนชั้น และการบรรจบกันของรายได้ของประชากรกลุ่มต่างๆ นำไปสู่การขจัดการแบ่งขั้วทางสังคมและการเติบโตของส่วนแบ่งของชนชั้นกลาง อารยธรรมใหม่สามารถมีลักษณะเป็นมานุษยวิทยาในใจกลางของมันคือมนุษย์บุคลิกของเขา บางครั้งเรียกอีกอย่างว่าข้อมูลซึ่งสะท้อนถึงการพึ่งพาข้อมูลในชีวิตประจำวันของสังคมมากขึ้นเรื่อย ๆ การเปลี่ยนผ่านสู่สังคมหลังอุตสาหกรรมสำหรับประเทศส่วนใหญ่ในโลกสมัยใหม่เป็นโอกาสที่ห่างไกล

ในระหว่างการดำเนินกิจกรรม บุคคลจะเข้าสู่ความสัมพันธ์ที่หลากหลายกับผู้อื่น ปฏิสัมพันธ์ในรูปแบบที่หลากหลายระหว่างผู้คน เช่นเดียวกับความเชื่อมโยงที่เกิดขึ้นระหว่างกลุ่มสังคมต่างๆ (หรือภายในพวกเขา) มักเรียกว่าความสัมพันธ์ทางสังคม

ความสัมพันธ์ทางสังคมทั้งหมดสามารถแบ่งออกเป็นสองกลุ่มใหญ่ตามเงื่อนไข - ความสัมพันธ์ทางวัตถุและความสัมพันธ์ทางวิญญาณ (หรือในอุดมคติ) ความแตกต่างพื้นฐานของพวกเขาจากกันและกันอยู่ในความจริงที่ว่าความสัมพันธ์ทางวัตถุเกิดขึ้นและพัฒนาโดยตรงในกิจกรรมภาคปฏิบัติของบุคคลภายนอกจิตสำนึกของบุคคลและเป็นอิสระจากเขาและความสัมพันธ์ทางจิตวิญญาณถูกสร้างขึ้นโดยก่อนหน้านี้ "ผ่านจิตสำนึก ” ของผู้คนที่กำหนดโดยค่านิยมทางจิตวิญญาณของพวกเขา ในทางกลับกัน ความสัมพันธ์ทางวัตถุแบ่งออกเป็น ความสัมพันธ์ด้านการผลิต สิ่งแวดล้อม และสำนักงาน จิตวิญญาณเกี่ยวกับความสัมพันธ์ทางสังคม คุณธรรม การเมือง กฎหมาย ศิลปะ ปรัชญา และศาสนา

ความสัมพันธ์ทางสังคมแบบพิเศษคือความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลคือความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ที่ในกรณีนี้บุคคลตามกฎแล้วอยู่ในชั้นทางสังคมที่แตกต่างกันมีระดับวัฒนธรรมและการศึกษาที่แตกต่างกัน แต่พวกเขาจะรวมกันเป็นหนึ่งโดยความต้องการและความสนใจร่วมกันในด้านของการพักผ่อนหรือชีวิตประจำวัน นักสังคมวิทยาที่มีชื่อเสียง Pitirim Sorokin ระบุต่อไปนี้ ประเภทปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคคล:

ก) ระหว่างบุคคลสองคน (สามีและภรรยา, ครูและนักเรียน, สหายสองคน);

b) ระหว่างบุคคลสามคน (พ่อ แม่ ลูก);

c) ระหว่างสี่ห้าคนขึ้นไป (นักร้องและผู้ฟัง);

d) ระหว่างคนจำนวนมากและหลายคน (สมาชิกของฝูงชนที่ไม่มีการรวบรวมกัน)

ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลเกิดขึ้นและเกิดขึ้นจริงในสังคมและเป็นความสัมพันธ์ทางสังคม แม้ว่าจะมีลักษณะเป็นการสื่อสารส่วนบุคคลล้วนๆ พวกเขาทำหน้าที่เป็นรูปแบบของความสัมพันธ์ทางสังคมที่เป็นตัวเป็นตน

ดังนั้นบุคคลจึงเป็นองค์ประกอบสากลของระบบสังคมทั้งหมดเนื่องจากจำเป็นต้องรวมอยู่ในแต่ละระบบ

เช่นเดียวกับระบบอื่น ๆ สังคมคือความซื่อสัตย์สุจริต ซึ่งหมายความว่าส่วนประกอบของระบบไม่อยู่ในความโกลาหล แต่ในทางกลับกัน ครอบครองตำแหน่งที่แน่นอนภายในระบบและเชื่อมต่อกับส่วนประกอบอื่นในลักษณะที่แน่นอน เพราะฉะนั้น. ระบบมีคุณภาพการบูรณาการที่มีอยู่ในตัวโดยรวม ไม่มีส่วนประกอบของระบบ พิจารณาอย่างโดดเดี่ยวไม่มีคุณสมบัตินี้ คุณภาพนี้เป็นผลมาจากการรวมและการเชื่อมต่อระหว่างส่วนประกอบทั้งหมดของระบบ เช่นเดียวกับอวัยวะของบุคคล (หัวใจ ท้อง ตับ ฯลฯ) ไม่มีคุณสมบัติของบุคคล ในทำนองเดียวกัน เศรษฐกิจ ระบบการดูแลสุขภาพ รัฐ และองค์ประกอบอื่นๆ ของสังคม ก็ไม่มีคุณสมบัติที่มีอยู่ในสังคมโดยรวมเช่นกัน และต้องขอบคุณการเชื่อมต่อที่หลากหลายระหว่างองค์ประกอบของระบบสังคม มันจึงกลายเป็นส่วนรวมเพียงส่วนเดียว กล่าวคือเข้าสู่สังคม (เนื่องจากการทำงานร่วมกันของอวัยวะต่าง ๆ ของมนุษย์ทำให้มีสิ่งมีชีวิตเพียงตัวเดียว)

ความเชื่อมโยงระหว่างระบบย่อยและองค์ประกอบของสังคมสามารถแสดงให้เห็นได้จากตัวอย่างต่างๆ การศึกษาอดีตอันไกลโพ้นของมนุษยชาติทำให้นักวิทยาศาสตร์สรุปได้ว่า ว่าความสัมพันธ์ทางศีลธรรมของผู้คนในสภาวะดึกดำบรรพ์ถูกสร้างขึ้นบนหลักการส่วนรวม i. กล่าวคือ ในแง่สมัยใหม่ ลำดับความสำคัญมักถูกกำหนดให้กับส่วนรวม ไม่ใช่สำหรับปัจเจกบุคคล เป็นที่ทราบกันดีว่าบรรทัดฐานทางศีลธรรมที่มีอยู่ในหลายเผ่าในสมัยโบราณนั้นอนุญาตให้สังหารสมาชิกที่อ่อนแอของกลุ่ม - เด็กป่วยคนชรา - และแม้แต่การกินเนื้อคน สภาพวัตถุที่แท้จริงของการดำรงอยู่ของพวกเขามีอิทธิพลต่อความคิดและมุมมองของผู้คนเกี่ยวกับขอบเขตของศีลธรรมหรือไม่? คำตอบนั้นชัดเจน: ไม่ต้องสงสัยเลยว่าพวกเขาทำอย่างนั้น ความจำเป็นในการร่วมกันได้รับความมั่งคั่งทางวัตถุ ความพินาศของบุคคลที่แยกตัวออกจากการแข่งขันก่อนกำหนด และวางรากฐานของศีลธรรมแบบส่วนรวม ด้วยแนวทางการต่อสู้เพื่อการดำรงอยู่และการเอาชีวิตรอดแบบเดียวกัน ผู้คนไม่คิดว่าการกำจัดผู้ที่อาจกลายเป็นภาระให้กับทีมถือว่าผิดศีลธรรม

อีกตัวอย่างหนึ่งอาจเป็นความสัมพันธ์ระหว่างบรรทัดฐานทางกฎหมายกับความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจและสังคม มาดูข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์ที่ทราบกันดี หนึ่งในประมวลกฎหมายฉบับแรกของ Kievan Rus ซึ่งเรียกว่า Russkaya Pravda มีบทลงโทษสำหรับการฆาตกรรมที่หลากหลาย ในเวลาเดียวกัน การวัดการลงโทษถูกกำหนดโดยสถานที่ของบุคคลในระบบความสัมพันธ์แบบลำดับชั้นเป็นหลักซึ่งอยู่ในชั้นหรือกลุ่มสังคมหนึ่งหรืออีกกลุ่มหนึ่ง ดังนั้น ค่าปรับสำหรับการฆ่า tiun (สจ๊วต) นั้นสูงมาก นั่นคือ 80 ฮรีฟเนีย และเท่ากับค่าโค 80 ตัวหรือแกะตัวผู้ 400 ตัว ชีวิตของ smerd หรือ serv อยู่ที่ประมาณ 5 hryvnias นั่นคือ ถูกกว่า 16 เท่า

อินทิกรัล กล่าวคือ ทั่วไป ซึ่งมีอยู่ในทั้งระบบ คุณภาพของระบบใดๆ ไม่ใช่ผลรวมของคุณภาพของส่วนประกอบอย่างง่าย แต่แสดงถึงคุณภาพใหม่ที่เกิดขึ้นจากการเชื่อมต่อโครงข่าย ปฏิสัมพันธ์ของส่วนประกอบต่างๆ ในรูปแบบทั่วไป นี่คือคุณภาพของสังคมในฐานะระบบสังคม - ความสามารถในการสร้างเงื่อนไขที่จำเป็นทั้งหมดสำหรับการดำรงอยู่ของมันเพื่อสร้างทุกสิ่งที่จำเป็นสำหรับชีวิตส่วนรวมของผู้คน ในปรัชญา ความพอเพียงถูกมองว่าเป็นความแตกต่างหลักระหว่างสังคมกับองค์ประกอบต่างๆ เช่นเดียวกับที่อวัยวะของมนุษย์ไม่สามารถดำรงอยู่ภายนอกสิ่งมีชีวิตทั้งหมดได้ ดังนั้นไม่มีระบบย่อยของสังคมใดที่สามารถดำรงอยู่นอกระบบทั้งหมดได้ - สังคม

คุณลักษณะอีกอย่างหนึ่งของสังคมในฐานะระบบก็คือระบบนี้เป็นระบบปกครองตนเอง
หน้าที่การบริหารดำเนินการโดยระบบย่อยทางการเมืองซึ่งให้ความสม่ำเสมอกับองค์ประกอบทั้งหมดที่ก่อให้เกิดความสมบูรณ์ทางสังคม

ระบบใด ๆ ไม่ว่าจะเป็นระบบทางเทคนิค (หน่วยที่มีระบบควบคุมอัตโนมัติ) หรือทางชีวภาพ (สัตว์) หรือสังคม (สังคม) อยู่ในสภาพแวดล้อมที่แน่นอนซึ่งมีปฏิสัมพันธ์ สภาพแวดล้อมของระบบสังคมของประเทศใดเป็นทั้งธรรมชาติและประชาคมโลก การเปลี่ยนแปลงของสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ เหตุการณ์ในประชาคมโลก ในเวทีระหว่างประเทศ เป็น "สัญญาณ" ชนิดหนึ่งที่สังคมต้องตอบสนอง โดยปกติแล้วจะพยายามปรับตัวให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลงของสิ่งแวดล้อม หรือเพื่อปรับสภาพแวดล้อมให้เข้ากับความต้องการ กล่าวอีกนัยหนึ่งระบบตอบสนองต่อ "สัญญาณ" ไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง ในขณะเดียวกันก็ใช้ฟังก์ชั่นหลัก: การปรับตัว; ความสำเร็จตามเป้าหมาย กล่าวคือ ความสามารถในการรักษาความสมบูรณ์ รับรองการปฏิบัติงาน อิทธิพลต่อสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติและสังคม การบำรุงรักษา obra.scha - ความสามารถในการรักษาโครงสร้างภายใน การรวมเข้าด้วยกัน - ความสามารถในการรวมเข้าด้วยกัน กล่าวคือ การรวมส่วนใหม่ การก่อตัวทางสังคมใหม่ (ปรากฏการณ์ กระบวนการ ฯลฯ) เข้าไว้ด้วยกันทั้งหมด

สถาบันทางสังคม

สถาบันทางสังคมเป็นองค์ประกอบที่สำคัญที่สุดของสังคมในฐานะระบบ

คำว่า "สถาบัน" ในภาษาละติน instituto หมายถึง "สถาบัน" ในภาษารัสเซีย มักใช้เพื่ออ้างถึงสถาบันอุดมศึกษา นอกจากนี้ ดังที่คุณทราบจากหลักสูตรพื้นฐานในโรงเรียนแล้ว ในสาขากฎหมาย คำว่า "สถาบัน" หมายถึงชุดของบรรทัดฐานทางกฎหมายที่ควบคุมความสัมพันธ์ทางสังคมอย่างใดอย่างหนึ่งหรือหลายความสัมพันธ์ที่เกี่ยวข้องกัน (เช่น สถาบันการสมรส)

ในสังคมวิทยา สถาบันทางสังคมเรียกว่ารูปแบบการจัดกิจกรรมร่วมกันที่จัดตั้งขึ้นในอดีตที่มั่นคงซึ่งควบคุมโดยบรรทัดฐานประเพณีประเพณีและมุ่งตอบสนองความต้องการพื้นฐานของสังคม

คำจำกัดความนี้ซึ่งสมควรจะกลับมาเมื่ออ่านเนื้อหาการศึกษาเกี่ยวกับปัญหานี้จนจบแล้วเราจะพิจารณาตามแนวคิดของ "กิจกรรม" (ดู - 1) ในประวัติศาสตร์ของสังคม กิจกรรมที่ยั่งยืนที่มุ่งสนองความต้องการที่สำคัญที่สุดได้พัฒนาขึ้น นักสังคมวิทยาระบุความต้องการทางสังคมห้าประการดังกล่าว:

ความจำเป็นในการสืบพันธุ์ของสกุล;
ความจำเป็นในการรักษาความปลอดภัยและความสงบเรียบร้อยของสังคม
ความต้องการเครื่องยังชีพ
ความต้องการความรู้ การขัดเกลาทางสังคม
คนรุ่นใหม่ การฝึกอบรมบุคลากร
- ความจำเป็นในการแก้ปัญหาทางจิตวิญญาณของความหมายของชีวิต

ตามความต้องการข้างต้น สังคมยังได้พัฒนากิจกรรมซึ่งในทางกลับกันจำเป็นต้องมีองค์กรที่จำเป็นการทำให้เพรียวลมการสร้างสถาบันบางอย่างและโครงสร้างอื่น ๆ การพัฒนากฎเกณฑ์ที่รับประกันความสำเร็จของผลลัพธ์ที่คาดหวัง เงื่อนไขเหล่านี้สำหรับการดำเนินกิจกรรมหลักที่ประสบความสำเร็จนั้นเป็นไปตามสถาบันทางสังคมที่จัดตั้งขึ้นในอดีต:

สถาบันครอบครัวและการแต่งงาน
- สถาบันทางการเมือง โดยเฉพาะของรัฐ
- สถาบันทางเศรษฐกิจ การผลิตเป็นหลัก
- สถาบันการศึกษา วิทยาศาสตร์ และวัฒนธรรม
- สถาบันศาสนา

แต่ละสถาบันเหล่านี้รวบรวมผู้คนจำนวนมากเพื่อตอบสนองความต้องการเฉพาะและบรรลุเป้าหมายเฉพาะของบุคคล กลุ่มหรือลักษณะสาธารณะ

การเกิดขึ้นของสถาบันทางสังคมทำให้เกิดการรวมตัวของปฏิสัมพันธ์เฉพาะประเภท ทำให้พวกเขาถาวรและจำเป็นสำหรับสมาชิกทุกคนในสังคมที่กำหนด

ดังนั้น สถาบันทางสังคม อย่างแรกเลยคือ กลุ่มบุคคลที่มีส่วนร่วมในกิจกรรมบางประเภท และทำให้แน่ใจในกระบวนการของกิจกรรมนี้ ความพึงพอใจของความต้องการบางอย่างที่มีนัยสำคัญต่อสังคม (เช่น พนักงานทั้งหมดของการศึกษา ระบบ).

นอกจากนี้ สถาบันยังได้รับการแก้ไขด้วยระบบบรรทัดฐานทางกฎหมายและศีลธรรม ประเพณี และขนบธรรมเนียมที่ควบคุมประเภทของพฤติกรรมที่เกี่ยวข้อง (โปรดจำไว้ว่าบรรทัดฐานทางสังคมกำหนดพฤติกรรมของคนในครอบครัวอย่างไร)

คุณลักษณะเฉพาะของสถาบันทางสังคมอีกประการหนึ่งคือการมีสถาบันที่มีทรัพยากรวัสดุที่จำเป็นสำหรับกิจกรรมทุกประเภท (ลองนึกถึงสถาบันทางสังคม โรงงาน ตำรวจ ยกตัวอย่างสถาบันและองค์กรที่เกี่ยวข้องกับสถาบันทางสังคมที่สำคัญที่สุดแต่ละแห่ง)

สถาบันใดๆ เหล่านี้ถูกรวมเข้ากับโครงสร้างทางสังคม-การเมือง กฎหมาย และคุณค่าของสังคม ซึ่งทำให้กิจกรรมของสถาบันนี้ถูกต้องตามกฎหมายและดำเนินการควบคุม

สถาบันทางสังคมทำให้ความสัมพันธ์ทางสังคมมีเสถียรภาพ นำความสามัคคีมาสู่การกระทำของสมาชิกของสังคม สถาบันทางสังคมมีลักษณะที่ชัดเจนของหน้าที่ของแต่ละหัวข้อของการมีปฏิสัมพันธ์ ความสอดคล้องของการกระทำของพวกเขา และกฎระเบียบและการควบคุมในระดับสูง (ลองคิดดูว่าคุณลักษณะเหล่านี้ของสถาบันทางสังคมปรากฏในระบบการศึกษาอย่างไร โดยเฉพาะในโรงเรียน)

พิจารณาคุณสมบัติหลักของสถาบันทางสังคมจากตัวอย่างของสถาบันที่สำคัญของสังคมเช่นครอบครัว ประการแรก แต่ละครอบครัวเป็นกลุ่มคนเล็ก ๆ ที่มีพื้นฐานมาจากความใกล้ชิดและความผูกพันทางอารมณ์ ซึ่งเชื่อมโยงกันด้วยการแต่งงาน (ภรรยา) และความสัมพันธ์ใกล้ชิด (พ่อแม่และลูก) ความจำเป็นในการสร้างครอบครัวเป็นหนึ่งในปัจจัยพื้นฐาน กล่าวคือ ความต้องการขั้นพื้นฐานของมนุษย์ ในขณะเดียวกัน ครอบครัวก็ทำหน้าที่สำคัญในสังคม เช่น การเกิดและการเลี้ยงดูบุตร การสนับสนุนทางเศรษฐกิจสำหรับผู้เยาว์และผู้ทุพพลภาพ และอื่นๆ อีกมากมาย สมาชิกในครอบครัวแต่ละคนมีตำแหน่งพิเศษของตนเอง ซึ่งแสดงถึงพฤติกรรมที่เหมาะสม: พ่อแม่ (หรือหนึ่งในนั้น) หาเลี้ยงชีพ ทำงานบ้าน และเลี้ยงดูบุตร ในทางกลับกัน เด็กๆ ก็เรียนหนังสือ ช่วยงานบ้าน พฤติกรรมดังกล่าวไม่ได้ถูกควบคุมโดยกฎภายในครอบครัวเท่านั้น แต่ยังควบคุมด้วยบรรทัดฐานทางสังคม: ศีลธรรมและกฎหมายด้วย ดังนั้น ศีลธรรมอันดีของประชาชนจึงประณามการขาดการดูแลผู้สูงอายุในครอบครัวเกี่ยวกับคนที่อายุน้อยกว่า กฎหมายกำหนดความรับผิดชอบและภาระผูกพันของคู่สมรสที่สัมพันธ์กัน ต่อเด็ก เด็กโต กับพ่อแม่ผู้สูงอายุ การสร้างครอบครัวซึ่งเป็นเหตุการณ์สำคัญในชีวิตครอบครัวนั้นมาพร้อมกับประเพณีและพิธีกรรมที่จัดตั้งขึ้นในสังคม ตัวอย่างเช่น ในหลายประเทศ พิธีแต่งงานรวมถึงการแลกเปลี่ยนแหวนแต่งงานระหว่างคู่สมรส

การปรากฏตัวของสถาบันทางสังคมทำให้พฤติกรรมของผู้คนสามารถคาดเดาได้มากขึ้นและสังคมโดยรวมมีเสถียรภาพมากขึ้น

นอกจากสถาบันทางสังคมหลักแล้ว ยังมีสถาบันที่ไม่ใช่สถาบันหลักอีกด้วย ดังนั้น หากสถาบันทางการเมืองหลักคือรัฐ สถาบันที่ไม่ใช่สถาบันหลักก็คือสถาบันตุลาการ หรือสถาบันตัวแทนประธานาธิบดีในภูมิภาค ฯลฯ ในประเทศของเรา

การมีอยู่ของสถาบันทางสังคมช่วยให้เกิดความพึงพอใจอย่างสม่ำเสมอและต่ออายุด้วยตนเองสำหรับความต้องการที่สำคัญ สถาบันทางสังคมทำให้การเชื่อมต่อระหว่างผู้คนไม่สุ่มและไม่วุ่นวาย แต่ถาวร เชื่อถือได้ มั่นคง ปฏิสัมพันธ์ของสถาบันคือระเบียบที่จัดตั้งขึ้นอย่างดีของชีวิตทางสังคมในขอบเขตหลักของชีวิตของผู้คน ยิ่งสถาบันทางสังคมตอบสนองความต้องการทางสังคมมากเท่าไร สังคมก็จะยิ่งพัฒนามากขึ้นเท่านั้น

เนื่องจากความต้องการและเงื่อนไขใหม่เกิดขึ้นในระหว่างกระบวนการทางประวัติศาสตร์ กิจกรรมประเภทใหม่และการเชื่อมโยงที่เกี่ยวข้องจึงปรากฏขึ้น สังคมสนใจที่จะให้พวกเขามีลักษณะเชิงบรรทัดฐานที่เป็นระเบียบ นั่นคือ ในการทำให้เป็นสถาบันของพวกเขา

ในรัสเซียอันเป็นผลมาจากการปฏิรูปในช่วงปลายศตวรรษที่ยี่สิบ ปรากฏให้เห็น เช่น กิจกรรมประเภทผู้ประกอบการ การทำให้เพรียวลมของกิจกรรมนี้นำไปสู่การเกิดขึ้นของบริษัทประเภทต่างๆ จำเป็นต้องมีการออกกฎหมายที่ควบคุมกิจกรรมของผู้ประกอบการ และมีส่วนทำให้เกิดประเพณีที่เกี่ยวข้อง

ในชีวิตการเมืองในประเทศของเรา สถาบันรัฐสภา ระบบหลายพรรค และสถาบันตำแหน่งประธานาธิบดีได้เกิดขึ้น หลักการและกฎของการทำงานได้รับการประดิษฐานอยู่ในรัฐธรรมนูญของสหพันธรัฐรัสเซียและกฎหมายที่เกี่ยวข้อง

ในทำนองเดียวกัน การสร้างสถาบันของกิจกรรมประเภทอื่นๆ ที่เกิดขึ้นในทศวรรษที่ผ่านมาได้เกิดขึ้นแล้ว

มันเกิดขึ้นที่การพัฒนาสังคมต้องการความทันสมัยของกิจกรรมของสถาบันทางสังคมที่มีการพัฒนาในอดีตในสมัยก่อน ดังนั้นในสภาพที่เปลี่ยนไปจึงจำเป็นต้องแก้ปัญหาในการแนะนำคนรุ่นใหม่ให้รู้จักกับวัฒนธรรมในรูปแบบใหม่ ดังนั้นขั้นตอนในการปรับปรุงสถาบันการศึกษาให้ทันสมัย ​​ซึ่งอาจส่งผลให้เกิดการจัดตั้งสถาบันของ Unified State Examination ซึ่งเป็นเนื้อหาใหม่ของโปรแกรมการศึกษา

ดังนั้น เราสามารถกลับไปที่คำจำกัดความที่ให้ไว้ตอนต้นของส่วนนี้ของย่อหน้า ลองนึกดูว่าสถาบันทางสังคมมีลักษณะอย่างไรเป็นระบบที่มีการจัดระเบียบสูง เหตุใดโครงสร้างจึงมั่นคง ความสำคัญของการรวมองค์ประกอบอย่างลึกซึ้งคืออะไร? ความหลากหลาย ความยืดหยุ่น พลวัตของหน้าที่การงานคืออะไร?

บทสรุปการปฏิบัติ

1 สังคมเป็นระบบที่ซับซ้อนมากและเพื่อที่จะอยู่ร่วมกับมันได้ จำเป็นต้องปรับ (ปรับ) ให้เข้ากับมัน มิฉะนั้น คุณจะไม่สามารถหลีกเลี่ยงความขัดแย้ง ความล้มเหลวในชีวิตและการทำงานของคุณได้ เงื่อนไขสำหรับการปรับตัวให้เข้ากับสังคมสมัยใหม่คือความรู้เกี่ยวกับเรื่องนี้ซึ่งให้หลักสูตรสังคมศาสตร์

2 เป็นไปได้ที่จะเข้าใจสังคมก็ต่อเมื่อมีการเปิดเผยคุณภาพของระบบที่สมบูรณ์ ในการทำเช่นนี้ จำเป็นต้องพิจารณาส่วนต่างๆ ของโครงสร้างของสังคม (ส่วนหลักของกิจกรรมของมนุษย์ ชุดของสถาบันทางสังคม กลุ่มสังคม) การจัดระบบ การบูรณาการความเชื่อมโยงระหว่างกัน คุณลักษณะของกระบวนการจัดการใน ระบบสังคมที่ปกครองตนเอง

3 ในชีวิตจริง คุณจะต้องมีปฏิสัมพันธ์กับสถาบันทางสังคมต่างๆ ในการทำให้ปฏิสัมพันธ์นี้ประสบความสำเร็จ คุณจำเป็นต้องรู้เป้าหมายและลักษณะของกิจกรรมที่ก่อตัวขึ้นในสถาบันทางสังคมที่คุณสนใจ สิ่งนี้จะช่วยให้คุณศึกษาบรรทัดฐานทางกฎหมายที่ควบคุมกิจกรรมประเภทนี้

4 ในส่วนต่อๆ ไปของหลักสูตร โดยระบุลักษณะเฉพาะของกิจกรรมของมนุษย์ จะเป็นประโยชน์ที่จะอ้างอิงเนื้อหาของย่อหน้านี้ใหม่ตามลำดับโดยพิจารณาจากเนื้อหาแต่ละส่วนเป็นส่วนหนึ่งของระบบที่ครบถ้วน ซึ่งจะช่วยให้เข้าใจบทบาทและสถานที่ของแต่ละวง สถาบันทางสังคมแต่ละแห่งในการพัฒนาสังคม

เอกสาร

จากผลงานของนักสังคมวิทยาชาวอเมริกันร่วมสมัย อี. ชิลส์ "Society and Societies: A Macrosociological Approach".

สิ่งที่รวมอยู่ในสังคม? ดังที่ได้กล่าวมาแล้ว ความแตกต่างที่มากที่สุดของสิ่งเหล่านี้ไม่เพียงแต่ประกอบด้วยครอบครัวและกลุ่มเครือญาติเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสมาคม สหภาพแรงงาน บริษัทและฟาร์ม โรงเรียนและมหาวิทยาลัย กองทัพ โบสถ์และนิกาย พรรคการเมือง และองค์กรหรือองค์กรอื่น ๆ อีกมากมายที่ ในทางกลับกัน มีขอบเขตที่กำหนดวงกลมของสมาชิกซึ่งอำนาจขององค์กรที่เหมาะสม - ผู้ปกครอง ผู้จัดการ ประธาน ฯลฯ ฯลฯ - ใช้มาตรการควบคุมบางอย่าง นอกจากนี้ยังรวมถึงระบบที่จัดตั้งขึ้นอย่างเป็นทางการและไม่เป็นทางการบนพื้นฐานอาณาเขต - ชุมชน หมู่บ้าน อำเภอ เมือง อำเภอ ซึ่งทั้งหมดนี้มีลักษณะบางอย่างของสังคมด้วย นอกจากนี้ยังรวมถึงการรวมกลุ่มของผู้คนที่ไม่มีการรวบรวมกันในสังคม - ชนชั้นหรือชั้นทางสังคม, อาชีพและอาชีพ, ศาสนา, กลุ่มภาษา - ซึ่งมีวัฒนธรรมที่มีอยู่ในผู้ที่มีสถานะที่แน่นอนหรือครอบครองตำแหน่งใดตำแหน่งหนึ่งมากกว่าคนอื่น ๆ .

ดังนั้นเราจึงเชื่อมั่นว่าสังคมไม่ได้เป็นเพียงการรวมตัวของผู้คนที่เป็นหนึ่งเดียว กลุ่มดั้งเดิมและวัฒนธรรม การมีปฏิสัมพันธ์และการแลกเปลี่ยนบริการระหว่างกัน กลุ่มเหล่านี้ทั้งหมดก่อตัวเป็นสังคมโดยอาศัยการดำรงอยู่ของพวกเขาภายใต้อำนาจร่วมกัน ซึ่งใช้การควบคุมของตนเหนืออาณาเขตที่มีขอบเขต รักษา และเผยแพร่วัฒนธรรมร่วมกันไม่มากก็น้อย ปัจจัยเหล่านี้เองที่ทำให้กลุ่มองค์กรดั้งเดิมและกลุ่มวัฒนธรรมที่ค่อนข้างเชี่ยวชาญกลายเป็นสังคม

คำถามและงานสำหรับเอกสาร

1. E. Shils ระบุว่าองค์ประกอบใดบ้างที่รวมอยู่ในสังคม ระบุว่าแต่ละคนอยู่ในขอบเขตของชีวิตสังคมใด
2. เลือกจากองค์ประกอบที่แสดงรายการที่เป็นสถาบันทางสังคม
3. จากข้อความ พิสูจน์ว่าผู้เขียนถือว่าสังคมเป็นระบบสังคม

คำถามตรวจสอบตนเอง

1. คำว่า "ระบบ" หมายถึงอะไร?
2. ระบบสังคม (สาธารณะ) แตกต่างจากระบบธรรมชาติอย่างไร?
3. อะไรคือคุณภาพหลักของสังคมในฐานะระบบที่สมบูรณ์?
4. ความเชื่อมโยงและความสัมพันธ์ของสังคมเป็นระบบกับสิ่งแวดล้อมเป็นอย่างไร?
5. สถาบันทางสังคมคืออะไร?
6. Oxapacterize สถาบันทางสังคมหลัก
7. คุณสมบัติหลักของสถาบันทางสังคมคืออะไร?
8. ความหมายของสถาบันคืออะไร?

งาน

1. ใช้วิธีการที่เป็นระบบวิเคราะห์สังคมรัสเซียเมื่อต้นศตวรรษที่ 20
2. อธิบายคุณลักษณะหลักทั้งหมดของสถาบันทางสังคมโดยใช้ตัวอย่างของสถาบันการศึกษา ใช้เนื้อหาและข้อเสนอแนะของข้อสรุปเชิงปฏิบัติของย่อหน้านี้
3. ผลงานรวมของนักสังคมวิทยาชาวรัสเซียกล่าวว่า "...สังคมมีอยู่และทำงานในรูปแบบที่หลากหลาย... ประเด็นที่สำคัญจริงๆ คือการทำให้แน่ใจว่าสังคมจะไม่สูญหายไปหลังรูปแบบพิเศษและป่าไม้หลังต้นไม้" ข้อความนี้เกี่ยวข้องกับความเข้าใจของสังคมในฐานะระบบอย่างไร? พิสูจน์คำตอบของคุณ

กำลังโหลด...กำลังโหลด...