กริยาในกรณีที่สมบูรณ์แบบในปัจจุบัน กาลที่สมบูรณ์แบบในภาษาอังกฤษหรือคุณสมบัติของการรับรู้ถึงการกระทำที่เสร็จสมบูรณ์

หนึ่งในกาลภาษาอังกฤษที่เข้าใจยากที่สุดคือ นำเสนอกาลที่สมบูรณ์แบบ(ปัจจุบันกาลสมบูรณ์). สำหรับเกือบทุกคนที่เรียนภาษาอังกฤษ ทำให้เกิดความยุ่งยาก

บ่อยครั้งที่เวลานี้สับสนกับอดีตที่เรียบง่าย (อดีตที่เรียบง่าย) ท้ายที่สุดแล้ว ประโยคในกาลเหล่านี้ได้รับการแปลในทำนองเดียวกันและบางครั้งก็เหมือนกัน

ในบทความนี้ ผมจะพูดถึงรายละเอียดเกี่ยวกับ Present Perfect: เมื่อใช้ เกิดอย่างไร และแตกต่างจากอดีตธรรมดาอย่างไร

จากบทความคุณจะได้เรียนรู้:

กฎการใช้ Present Perfect ในภาษาอังกฤษ
การก่อตัวของการปฏิเสธในเวลา Present Perfect ในภาษาอังกฤษ
การก่อตัวของคำถามในเวลา Present Perfect ในภาษาอังกฤษ

ความแตกต่างระหว่างกาลปัจจุบันที่สมบูรณ์แบบและอดีตกาลง่าย

เพื่อให้คุณเข้าใจได้ง่ายขึ้นว่าเมื่อใดควรใช้ Present Perfect tense เราจะเปรียบเทียบกับ Past Simple tense ซึ่งมักทำให้สับสน

อดีตกาลง่าย

Past Simple แปลว่า กาลอดีตกาล
เมื่อเราใช้:เราใช้เมื่อพูดถึงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในอดีต
สิ่งที่เราแสดง:ความจริงของการกระทำที่ครั้งหนึ่งเคยเกิดขึ้น

ตัวอย่างเช่น:

ฉัน สูญหายกุญแจของฉัน.
ฉัน กำลังสูญเสียกุญแจของคุณ

คุณทำกุญแจหายในอดีตและตอนนี้ก็พูดถึงมันตามความเป็นจริงที่ครั้งหนึ่งเคยเกิดขึ้นกับคุณ ตัวอย่างเช่น ตอนรับประทานอาหารกลางวัน คุณบอกเพื่อนว่าคุณทำกุญแจหายเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว

นำเสนอกาลที่สมบูรณ์แบบ

Present Perfect แปลว่า "ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ (เสร็จสมบูรณ์)"
เมื่อเราใช้:เราใช้ Present Perfect เมื่อเราพูดถึงการกระทำที่เคยเกิดขึ้นในอดีต แต่ตอนนี้มันสำคัญ
สิ่งที่เราแสดง:ผลของกรรมที่ทำไว้ในอดีต

ลองดูตัวอย่าง:

ฉัน พ่ายแพ้กุญแจของฉัน.
ฉัน สูญหายกุญแจของคุณ

ตัวอย่างเช่น คุณโทรหาภรรยาของคุณและถามเธอว่าเมื่อไหร่เธอจะกลับบ้านจากที่ทำงานเพื่อที่เธอจะได้เปิดอพาร์ตเมนต์ เธอถามคุณว่าทำไมคุณไม่ทำเอง และที่นี่คุณตอบว่าคุณทำกุญแจหาย (สิ่งนี้เกิดขึ้นแล้ว) ดังนั้นคุณจึงไม่สามารถเข้าไปในอพาร์ตเมนต์ได้ (เป็นผลมาจากการที่คุณทำกุญแจหาย)

เรากำลังเห็นผลของการกระทำนี้ในขณะนี้ : ตอนนี้ฉันไม่มีกุญแจและไม่สามารถเข้าไปในอพาร์ตเมนต์ได้

วิธีแยกแยะปัจจุบันที่สมบูรณ์แบบจากอดีตที่เรียบง่าย

ดูภาพต่อไปนี้:

ตัวอย่างเช่น คุณทำอาหารเย็นเมื่อวานนี้ และตอนนี้คุณกำลังพูดตามความเป็นจริง การกระทำนี้ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องกับช่วงเวลาปัจจุบัน

ตัวอย่างเช่น คุณเชิญครอบครัวไปทานอาหารเย็น คุณบอกว่าคุณทำอาหารเย็นแล้ว (การกระทำที่ผ่านมา) แต่คุณกำลังมุ่งความสนใจไปที่ผลลัพธ์ - ตอนนี้คุณทานอาหารเย็นเรียบร้อยแล้ว

ดูตารางเปรียบเทียบ Past Simple และ Present Perfect:

อดีตกาลง่าย

นำเสนอกาลที่สมบูรณ์แบบ

เราใช้:
เมื่อเราพูดถึงเหตุการณ์
ที่เกิดขึ้นในอดีต

เราแสดง:
ความเป็นจริงของการกระทำ,
ที่เคยเกิดขึ้น

เราใช้:
เมื่อเราพูดถึงเหตุการณ์
ที่เกิดขึ้นในอดีต
อย่างไรก็ตาม การกระทำนี้
เรื่องตอนนี้

เราแสดง:
ผลของการกระทำ
ที่เราได้รับ

ตัวอย่าง:

ฉันซื้อกระเป๋า
ฉันซื้อกระเป๋า

ตัวอย่างเช่น ฉันพูดว่า
ที่ฉันซื้อกระเป๋าเพื่อตอบคำถาม:
"เมื่อวานคุณทำอะไร?"
ฉันพูดสิ่งนี้ตามความเป็นจริงของการกระทำ - ฉัน
เมื่อวานฉันไปซื้อกระเป๋า

ตัวอย่าง:

ฉันซื้อกระเป๋าแล้ว
ฉันซื้อกระเป๋า

ตัวอย่างเช่นฉันกำลังแสดง
กระเป๋าให้เพื่อนคุยโม้กับเธออย่างแน่นอน
ในปัจจุบัน.นั่นคือฉัน
ผลลัพธ์ก็สำคัญการกระทำ
- กระเป๋าที่ซื้อ

ลองดูตัวอย่างอื่น

ง่าย ๆ ในอดีต:

ฉันทานแล้ว.
ฉันกิน.

ตัวอย่างเช่น สำหรับคำถาม: "เมื่อวานคุณกินข้าวหรือยัง" ฉันตอบว่าใช่ ฉันกินแล้ว มันเป็นเพียงความจริงของการกระทำในอดีต: ฉันกินเมื่อวานนี้ แต่ในช่วงเวลานี้ฉันหิวแล้วและตอนนี้ก็ยังกินได้

ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ:

กินแล้ว.
ฉันทานแล้ว.

อยากจะบอกด้วยประโยคนี้ว่ากินแล้วอิ่มเลย สิ่งนี้สำคัญสำหรับฉันในตอนนี้ เพราะตอนนี้ฉันไม่อยากกินอีกต่อไปแล้ว

ตอนนี้เรามาดูกรณีการใช้งานของ Present Perfect Tense กันดีกว่า

กฎการใช้ Present Perfect ในภาษาอังกฤษ

มาดูกันว่ากรณีใดที่เราใช้ tense ที่เสร็จสมบูรณ์:

1. สิ้นสุด / ผลของการกระทำที่มองเห็นได้ในขณะนี้

ซึ่งหมายความว่าการกระทำที่คุณกำลังพูดถึงได้สิ้นสุดลงแล้ว และผลของการกระทำนี้สามารถมองเห็นได้ในขณะนี้

ตัวอย่างเช่น:

ฉันทำความสะอาดห้องแล้ว (เพิ่งทำความสะอาดเสร็จ ยังสะอาดอยู่)

เธอทำอาหารเย็น (ตอนนี้คุณเห็นอาหารเย็นเสร็จแล้ว)

2. เราใส่ใจในผลลัพธ์ ไม่ใช่เวลาที่ทำอะไรสักอย่าง

เราสนใจแต่ผลลัพธ์ - สิ่งที่เราได้ทำไปแล้ว เวลาที่ทำนั้นไม่สำคัญ

ตัวอย่างเช่น:

เธอทำการบ้าน (เธอมีสมุดจดการบ้านพร้อมอยู่ในขณะนี้ (ผลที่ได้) เราไม่สนใจหรอกว่าเธอจะทำการบ้านเมื่อไหร่)

เขาเตรียมการนำเสนอ (ตอนนี้การนำเสนอพร้อมเมื่อเขาเตรียมมันไม่สำคัญสำหรับเรา)

3. พูดคุยเกี่ยวกับประสบการณ์ชีวิตของคุณ

นั่นคือคุณกำลังพูดถึงสิ่งที่มีหรือยังไม่เกิดขึ้นกับคุณในตอนนี้ ในกรณีนี้ มักใช้คำว่า ever, never, หลายครั้ง (หนึ่ง สอง สาม ฯลฯ) ครั้ง

ตัวอย่างเช่น:

เขาไม่เคยกระโดดร่ม (ตอนนี้เขายังไม่ได้กระโดด)

เธอเคยไปนิวยอร์กมาแล้วสองครั้ง (จนถึงตอนนี้ นี่คือประสบการณ์ชีวิตของเธอ)

4. พูดถึงช่วงเวลาที่ยังไม่เสร็จ

นั่นคือช่วงเวลาที่คุณกำลังพูดถึง (สัปดาห์ เดือน ปี) ยังไม่สิ้นสุด และคุณมีโอกาสที่จะดำเนินการตามจำนวนที่กำหนด

ตัวอย่างเช่น:

วันนี้ฉันให้อาหารแมวสองครั้ง (ยังไม่หมดวันและคุณสามารถให้อาหารมันได้อีก)

เขาเล่นสเก็ตสามครั้งในฤดูหนาวนี้ (ฤดูหนาวยังไม่จบและเขาสามารถเล่นสเก็ตได้อีก)

กฎสำหรับการก่อตัวของเวลา Present Perfect Tense

ปัจจุบันกาลสมบูรณ์ถูกสร้างขึ้นด้วย have/has และรูปแบบกริยาที่ผ่านมา

มีกริยาปกติและผิดปกติในภาษาอังกฤษ ขึ้นอยู่กับคำกริยารูปแบบนี้จะเกิดขึ้นดังนี้:

หากกริยาถูกต้อง เราจะเติมส่วนท้าย -ed เข้าไป: ปรุง - สุก เสร็จ - เสร็จแล้ว
หากกริยาไม่ปกติเราจะใส่ในรูปแบบที่ 3: ทำ - เสร็จแล้วกิน - กิน

ไม่มีกฎเกณฑ์ใดที่สามารถกำหนดคำกริยาที่ถูกต้องหรือผิดปกติต่อหน้าเราได้ วิธีเดียวที่จะค้นหาได้คือการค้นหาในพจนานุกรมหรือท่องจำ เช่นเดียวกับรูปแบบของกริยาที่ไม่สม่ำเสมอ ต้องท่องจำหรือค้นหาในพจนานุกรม

ทีนี้มาดูโครงร่างของข้อเสนอดังกล่าว:

นักแสดง + มี / มี + กริยาปกติที่ลงท้ายด้วย ed หรือรูปแบบที่ 3 ของกริยาที่ไม่สม่ำเสมอ

เมื่อเราพูดถึงใครสักคนในรูปเอกพจน์ (he - he, she - she, it - it) เราใช้ has ในกรณีอื่นทั้งหมด - มี

ฉัน
คุณ
เรา	มี	เสร็จแล้ว
พวกเขา		สุก
เธอ		ซื้อแล้ว
เขา	มี
มัน

พวกเขา มี ซื้อแล้วแฟลตใหม่
พวกเขาซื้ออพาร์ตเมนต์ใหม่

เธอ มี แตกหักแขนของเธอ
เธอหักแขนของเธอ

ตัวย่อ

เราสามารถย่อ has และ have ในประโยคได้ มันจะมีลักษณะดังนี้:

has='s
มี= 've

กฎสำหรับการเติมส่วนท้าย -ed

เมื่อเราเติม -ed ลงท้ายคำกริยา มีบางสิ่งที่ต้องจำไว้

1. ถ้ากริยาลงท้ายด้วย -eจากนั้นกริยาจะถูกเพิ่ม เท่านั้น -d

เปลี่ยน อี- ฉาง เอ็ด- เปลี่ยน
ปิด อี-ปิด เอ็ด- ปิด

2. ถ้ากริยาลงท้าย เป็นพยัญชนะข้างหน้าซึ่ง สระเครียด, จากนั้นพยัญชนะจะเพิ่มเป็นสองเท่า

สโต พี- สโต pped- หยุด
ba น-ba nned- ห้าม

ข้อยกเว้น:กริยาที่ลงท้ายด้วย -x และ -w:

fi x- fi xed- แก้ไข
โฟล w- โฟล พุธ- ไหล

บันทึก:ใน ภาษาอังกฤษเมื่อกริยาลงท้ายด้วย -l จะเพิ่มเป็นสองเท่าไม่ว่าสำเนียงจะตกอยู่ที่ใด

การท่องเที่ยว l- การท่องเที่ยว lled- การท่องเที่ยว

เวอร์ชันอเมริกัน:

การท่องเที่ยว l- การท่องเที่ยว นำ- การท่องเที่ยว

3. ถ้ากริยาลงท้ายด้วย -yและนำหน้าด้วยพยัญชนะ yเปลี่ยนเป็น ฉัน + เอ็ด

cr y-cr ied- ร้องไห้
tr y-tr ied- ตัวอย่าง

สิ่งสำคัญ:ถ้า -u นำหน้าด้วยสระจากนั้นเติมส่วนท้าย -ed เข้าไป ไม่มีการเปลี่ยนแปลงตัวอักษร

สตา y-sta ใช่- อยู่
ปลา y-ปลา ใช่- เล่น

ตัวชี้เวลาปัจจุบันกาลที่สมบูรณ์แบบ

ในภาษาอังกฤษมีคำที่ใช้บ่อยมากในกาลสมบูรณ์ปัจจุบัน นี่คือรายการหลัก:

ไม่เคย - ไม่เคย
แค่ - แค่ตอนนี้
ยัง - ยังไม่ / แล้ว
แล้ว - แล้ว
ล่าสุด / ของสาย - เมื่อเร็ว ๆ นี้
เมื่อเร็วๆ นี้ - เร็วๆ นี้
เคย - เคย
สัปดาห์นี้/เดือน/ปี - สัปดาห์นี้/เดือนนี้/ปีนี้

ย้ายแล้ว เร็วๆ นี้.
พวกเขาเพิ่งย้าย

เธอมีเพียงแค่ เสร็จ.
เธอเพิ่งเสร็จ

แต่เราไม่เคยใช้คำต่อไปนี้ใน Present Perfect time:

เมื่อวาน - เมื่อวาน
สัปดาห์สุดท้าย/ปี/เดือน - บน (ใน) สัปดาห์สุดท้าย/ปี/เดือน

ทำไมพวกเขาถึงไม่ใช้?

ท้ายที่สุด คำเหล่านี้เน้นที่เวลาที่เราดำเนินการ และไม่เน้นที่ข่าว/ผลของการกระทำเอง เราใช้พวกเขาใน Past Simple

การก่อตัวของการปฏิเสธในเวลา Present Perfect

ประโยคปฏิเสธถูกสร้างขึ้นในลักษณะเดียวกับประโยคยืนยัน หลังจากกริยาช่วย have/has เท่านั้น เราจะไม่ใส่อนุภาคลบ

รูปแบบของข้อเสนอดังกล่าวจะเป็นดังนี้:

นักแสดง + มี / มี + ไม่ + กริยาปกติที่ลงท้ายด้วย ed หรือรูปแบบที่ 3 ของกริยาที่ไม่สม่ำเสมอ

ฉัน
คุณ
เรา	มี		เสร็จแล้ว
พวกเขา		ไม่	สุก
เธอ			ซื้อแล้ว
เขา	มี
มัน

เรา ยังไม่ได้ทำการบ้านของฉัน.
เราไม่ได้ทำการบ้านของเรา

เธอ ยังไม่ได้ปรุงอาหารเย็นยัง
เธอยังไม่ได้ทำอาหารเย็น

การลดน้อยลง

เราสามารถย่อ have/has และ not ได้ดังนี้

มี + ไม่ = ไม่มี
มี + ไม่ = ไม่มี

การก่อตัวของคำถามในเวลา Present Perfect

เมื่อต้องการถามคำถามในกาลนี้ เราต้องใส่ have/has ก่อนในประโยค ลองดูแผนภาพ:

Have/has + character + Regular ed verb หรือรูปแบบที่ 3 ของกริยาไม่ปกติ?

	ฉัน
	คุณ
มี	เรา	เสร็จแล้ว?
	พวกเขา	สุก?
	เธอ	ซื้อแล้ว?
มี	เขา
	มัน

มีพวกเขา เสร็จ?
พวกเขาเสร็จแล้ว?

มีเขา พบเพื่อนของเขา?
เขาพบเพื่อนของเขาหรือไม่?

คำตอบของคำถามอาจเป็นบวกหรือลบ

นอกจากนี้เรายังสามารถให้:

คำตอบสั้น ๆ
ตอบเต็มๆ

คำตอบเชิงบวกสั้น ๆมีคำว่าใช่ตัวเอกและกริยาช่วย:

มีพวกเขาทำหรือไม่ ใช่พวกเขา มี.
พวกเขาทำมัน? ใช่.

มีเขาอ่านมัน? ใช่คือเขา มี.
เขาอ่านหรือเปล่า ใช่.

สั้นไม่มีคำตอบเริ่มต้นด้วย no และเราเติม not ลงในกริยาช่วย

มีพวกเขาทำหรือไม่ ไม่พวกเขา ไม่ได้.
พวกเขาทำมัน? เลขที่

มีเขาอ่านมัน? ไม่ เขา ไม่ได้.
เธออ่านมันหรือเปล่า? เลขที่

การตอบสนองเชิงบวกอย่างเต็มที่ดูเหมือนประโยคบอกเล่า เฉพาะตอนต้นเท่านั้นที่เราใส่คำว่าใช่

มีพวกเขาเขียนจดหมาย? ใช่พวกเขา มีเขียนจดหมาย
พวกเขาเขียนจดหมายหรือไม่? ใช่ พวกเขาเขียนจดหมาย

มีเธอซื้อชุดไหม ใช่เธอ มีซื้อชุด
เธอซื้อชุดนี้เหรอ? ใช่ เธอซื้อชุดนี้

คำตอบเชิงลบแบบเต็มดูเหมือนประโยคปฏิเสธ แค่ตอนแรกเราใส่คำว่า no

มีพวกเขาเขียนจดหมาย? ไม่พวกเขา ยังไม่ได้เขียนจดหมาย
พวกเขาเขียนจดหมายหรือไม่? ไม่ พวกเขาไม่ได้เขียนจดหมาย

มีเธอซื้อชุดไหม ไม่ใช่เธอ ไม่ได้ซื้อชุด
เธอซื้อชุดนี้เหรอ? ไม่ เธอไม่ได้ซื้อชุดนี้

ดังนั้นเราจึงคุ้นเคยกับช่วงเวลาของ Present Perfect หากคุณมีคำถามใด ๆ ให้ถามพวกเขาในความคิดเห็นด้านล่างบทความ และตอนนี้ ในการรวมส่วนทางทฤษฎี มาที่งานภาคปฏิบัติกัน

งานเสริมแรง

แปลประโยคต่อไปนี้เป็นภาษาอังกฤษ ฝากคำตอบของคุณในความคิดเห็น

1. เขาซื้อรถ
2. เธอทำงานเสร็จแล้ว
3. พวกเขายังไม่ได้ทำความสะอาดห้องเลย
4. คุณอ่านหนังสือเหล่านี้หรือไม่?
5. เขายังไม่ได้เริ่มเลย
6. เราซ่อมรถ
7. พวกเขาไปดูหนังเมื่อวานนี้

Present Perfect Tense หรือ Present Perfect Tense เป็นรูปแบบกาลที่ค่อนข้างซับซ้อนสำหรับผู้ที่พูดภาษารัสเซีย และสิ่งนี้คือในภาษารัสเซียไม่มีรูปแบบไวยากรณ์ที่เทียบเท่ากัน เราสับสนในทันทีว่า Present Perfect tense หมายถึงทั้งกาลปัจจุบันและอดีต เป็นไปได้อย่างไร? ลองคิดออก!

Present Perfect Tense คืออะไร?

Present Perfect Tense (Present Perfect Tense) เป็นรูปแบบกริยาที่แสดงถึงความเชื่อมโยงของการกระทำในอดีตกับกาลปัจจุบัน นั่นคือกาลที่สมบูรณ์แบบในปัจจุบันแสดงถึงการกระทำที่กระทำในอดีต แต่ผลของการกระทำนี้สามารถมองเห็นได้ในขณะนี้ ตัวอย่างเช่น:

เราซื้อรถใหม่แล้ว - เราซื้อรถใหม่ → ตอนนี้เรามีรถใหม่ นั่นคือ การกระทำที่เกิดขึ้นในอดีต แต่ผลลัพธ์ที่มองเห็นได้ในขณะนี้

Present Perfect ถูกแปลเป็นภาษารัสเซียในลักษณะเดียวกับ Past Simple - อดีตกาล ตัวอย่างเช่น:

Present Perfect: ฉันเขียนจดหมายหลายฉบับ - ฉันเขียนจดหมายมากมาย
Past Simple: เดือนที่แล้วฉันเขียนจดหมายหลายฉบับ - เมื่อเดือนที่แล้วฉันเขียนจดหมายหลายฉบับ

ความแตกต่างในความหมายของกาลเหล่านี้อยู่ในความจริงที่ว่า Past Simple เป็นการแสดงออกถึงการกระทำในอดีต กำหนดเวลาไปยังช่วงเวลาหนึ่งในอดีตและไม่เกี่ยวข้องกับปัจจุบัน Present Perfect เป็นการแสดงออกถึงการกระทำในอดีตที่ไม่ได้ถูกจับเวลาเป็นช่วงเวลาใด ๆ ในอดีตและมีผลในปัจจุบัน ความแตกต่างระหว่างอดีตกาลที่เรียบง่ายและสมบูรณ์แบบในปัจจุบันสามารถเห็นได้ในตัวอย่างต่อไปนี้:

คุณทำอะไรลงไป - คุณทำอะไรลงไป? (ผู้ถามสนใจในผลลัพธ์)
ฉันทำอาหารเย็นแล้ว - ฉันทำอาหารเย็นแล้ว (อาหารกลางวันพร้อมแล้ว)

ชั่วโมงที่แล้วคุณทำอะไร ชั่วโมงที่แล้วคุณทำอะไรอยู่ (ผู้ถามสนใจในการกระทำเอง ไม่ใช่ผลลัพธ์)
ฉันทำอาหารเย็น - ฉันทำอาหารเย็น (ตอนนี้อาหารเย็นพร้อมหรือยัง)

หากเวลาของการกระทำในอดีตถูกระบุโดยสถานการณ์ของเวลาหรือบริบท ระบบจะใช้ Past Simple ถ้าเวลาของการกระทำในอดีตไม่ได้ถูกระบุโดยสถานการณ์ของเวลานั้นและไม่ได้บอกเป็นนัยโดยบริบท ก็จะใช้ Present Perfect แทน

Present Perfect ส่วนใหญ่จะใช้ในการพูดภาษาพูดเมื่ออธิบายเหตุการณ์ในกาลปัจจุบันที่เป็นผลมาจากการกระทำในอดีต

กฎสำหรับการก่อตัวของกาลปัจจุบันที่สมบูรณ์แบบ

ย่อย + have/has + อดีตกริยา ...

ในรูปแบบคำถามของ Present Perfect Tense กริยาช่วยที่มีจะถูกวางไว้หน้าประธาน และกริยาที่ผ่านมาของกริยาหลักจะวางไว้หลังประธาน

มี / มี + Gen. + กริยาที่ผ่านมา…?

รูปแบบเชิงลบเกิดขึ้นจากการปฏิเสธไม่ซึ่งมาหลังจากกริยาช่วยและตามกฎแล้วจะรวมเป็นหนึ่งเดียว:

ไม่ได้ → ไม่ได้
ไม่ได้→ไม่ได้

ย่อย + มี / มี + ไม่ + อดีตกริยา ...

ตารางผันคำกริยาที่จะอยู่ใน Present Perfect Tense

ตัวเลข	ใบหน้า	แบบฟอร์มยืนยัน	แบบฟอร์มคำถาม	รูปแบบเชิงลบ
หน่วย ชม.	1 2 3	ฉันมี (ฉัน) โกหก คุณมี (คุณ) โกหก เขา / เธอ / มันมี (เขา / เธอ) โกหก	ฉันโกหก? คุณโกหก? เขา / เธอ / มันโกหกหรือไม่?	ฉันไม่ได้ (ไม่ได้ "t) โกหก คุณไม่ได้ (ไม่ได้) โกหก เขา/ เธอ/ มันไม่ได้ (ไม่ได้) โกหก
มิน ชม.	1 2 3	เรามี (เรา) โกหก คุณมี (คุณ) โกหก พวกเขา(พวกเขา)โกหก	เราโกหก? คุณโกหก? พวกเขาโกหก?	เราไม่ได้ (ไม่ได้ "t) โกหก คุณไม่ได้ (ไม่ได้) โกหก พวกเขาไม่ได้โกหก

กฎการใช้ Present Perfect Tense:

1. เพื่อแสดงการกระทำในอดีตที่เกี่ยวข้องกับเวลาปัจจุบันหากประโยคนั้นไม่มีสถานการณ์ของเวลา ตัวอย่าง:

ฉันเห็นหมาป่าอยู่ในป่า - ฉันเห็นหมาป่าอยู่ในป่า
เราได้ยินมามากเกี่ยวกับพวกเขา - เราได้ยินมามากมายเกี่ยวกับพวกเขา
หิมะหยุดแล้วออกไปได้ - หิมะหยุดแล้วออกไปได้
ฉันตกหลังม้า - ฉันตกจากหลังม้า
คุณมีเก้า - คุณมีเก้า
เขาได้กลายเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตของเรา - เขาได้กลายเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตของเรา

2. หากประโยคมีคำพ้องความหมายหรือคำวิเศษณ์ที่ไม่ระบุเวลาและการซ้ำซ้อนเช่น:

เคย - เคย
ไม่เคย - ไม่เคย
บ่อยครั้ง - บ่อยครั้ง
เสมอ - เสมอ
ยังคงอยู่
ไม่ค่อย - ไม่ค่อย
แล้ว - แล้ว
ไม่ค่อย - ไม่ค่อย
หลายครั้ง - หลายครั้ง

ฉันยังไม่ได้ทานอาหารกลางวัน - ฉันยังไม่ได้ทานอาหารกลางวัน
เขาก้าวหน้าไปแล้ว - เขาก้าวหน้าไปแล้ว
เธอเป็นคนขยันมาตลอด - เธอเป็นคนขยันมาตลอด
คุณเคยไปลอนดอนหรือไม่? - คุณเคยไปลอนดอนหรือไม่?
ไม่ ไม่เคย - ไม่ ไม่เคย

3. ถ้าในประโยคระยะเวลาที่ระบุยังไม่สิ้นสุดด้วยเวลาที่พูดด้วยคำและคำวิเศษณ์ตามสถานการณ์เช่น:

วันนี้ - วันนี้
ทั้งวัน - ทั้งวัน
เช้านี้ - เช้านี้
เดือนนี้
แค่ - แค่ตอนนี้

วันนี้ไม่มีเวลาดูกระดาษ - วันนี้ไม่มีเวลาดูกระดาษเลย
วันนี้เธอไม่เห็นฉัน - วันนี้เธอไม่เห็นฉัน
พวกเขาต้องอยู่ที่นั่นฉันเพิ่งเห็นพวกเขา - พวกเขาต้องอยู่ที่นั่นฉันเพิ่งเห็นพวกเขา

Present Perfect ใช้กับคำบุพบท 4 ถ้าประโยคประกอบด้วยสถานการณ์ของเวลาที่บ่งบอกถึงช่วงเวลาที่การกระทำเกิดขึ้น (เริ่มจากช่วงเวลาหนึ่งในอดีตและจนถึงปัจจุบัน):

เป็นเวลานาน - เป็นเวลานาน
ในช่วงสองปีที่ผ่านมา (วัน เดือน ชั่วโมง) - ในช่วงสองปีที่ผ่านมา (วัน เดือน ชั่วโมง)
เป็นเวลาสามวัน (ชั่วโมง เดือน ปี) - ภายในสามวัน (ชั่วโมง เดือน ปี)
สำหรับวัย - ชั่วนิรันดร์
นานแค่ไหน - นานแค่ไหน
จนกระทั่งบัดนี้
จนถึงปัจจุบัน - จนถึงปัจจุบัน
เมื่อเร็วๆ นี้ - เร็วๆ นี้

คุณซื้ออะไรใหม่เมื่อเร็ว ๆ นี้หรือไม่? คุณซื้อของใหม่เมื่อเร็ว ๆ นี้หรือไม่?
เธอยังไม่ได้เขียนถึงฉันเลย - เธอยังไม่ได้เขียนถึงฉันเลย
คุณอยู่ที่ไหนมาสองปีแล้ว? คุณไปไหนมาบ้างในช่วงสองปีที่ผ่านมา?
ไม่เจอกันนาน - ไม่เจอกันนาน

หรือถ้าประโยคมีพฤติการณ์ของเวลาที่บ่งบอกถึงการเริ่มต้นของช่วงเวลาดังกล่าวเท่านั้น:

ตั้งแต่ - ตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา ตั้งแต่

พวกเขาเป็นพันธมิตรกันตั้งแต่ปี 2548 - พวกเขาเป็นพันธมิตรกันตั้งแต่ปี 2548
ฉันเป็นเจ้าของแฟลตนี้ตั้งแต่พ่อแม่ซื้อให้ - ฉันเป็นเจ้าของอพาร์ตเมนต์นี้ตั้งแต่พ่อแม่ซื้อให้
ฉันไม่ได้พบคุณตั้งแต่เดือนพฤษภาคม ใช่ไหม “ฉันไม่ได้พบคุณตั้งแต่เดือนพฤษภาคม ใช่ไหม”

นี่เป็นข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับกาลปัจจุบันที่สมบูรณ์แบบ (Present Perfect Tense) อย่างที่คุณเห็นทุกอย่างไม่ได้ยากนัก สิ่งสำคัญคือต้องเรียนรู้คำและกริยาวิเศษณ์ตามสถานการณ์ที่บ่งบอกถึงกาลสมบูรณ์ปัจจุบัน จากนั้นทุกอย่างก็ทำให้ง่ายขึ้นในบางครั้ง ความแตกต่างอื่น ๆ ของเวลานี้ เป็นภาษาอังกฤษคุณจะเข้าใจอยู่แล้วในกระบวนการปรับปรุงภาษา

สวัสดีผู้อ่านที่รักของฉัน

คุณคิดว่าการรับรู้เวลาของเรา - รัสเซีย - และอังกฤษแตกต่างกันแค่ไหน? ฉันจะบอกคุณเรื่องนี้: เหมือนสองสิ่งที่ตรงกันข้าม อย่างน้อยดูที่ Present Perfect Tense ในคำพูดของเราไม่มีความคล้ายคลึงกับปรากฏการณ์ดังกล่าว แต่คนอังกฤษรับมือได้ง่ายกว่า ดังนั้นวันนี้ฉันจะสอนเคล็ดลับมายากลนี้ให้คุณ

วันนี้เราจะวิเคราะห์กฎทั้งหมดของ Present Perfect เราจะหารือเกี่ยวกับกฎของการก่อตัวและกฎการใช้งาน เรามีตัวอย่างคำแนะนำและเคล็ดลับมากมายเกี่ยวกับวิธีจัดการกับหัวข้อนี้ได้ง่ายขึ้น

เกิดขึ้นได้อย่างไร

ลองดูโครงสร้างประโยค:

ประธาน + กริยาช่วย have\has + ภาคแสดงในรูปแบบที่ 3 + วัตถุและสถานการณ์

ฉันได้เสร็จสิ้นการนำเสนอแล้ว - ฉันเสร็จสิ้นการนำเสนอแล้ว

เธอไม่ไปโรงเรียนเพราะเธอตกจากหลังม้า เธอไม่ไปโรงเรียนเพราะเธอตกจากหลังม้า

ดูจากตัวอย่างแล้วสามารถสังเกตเห็นส่วนสำคัญของกาลนี้แล้ว - การใช้กริยาช่วย มี.

สำหรับคนแรกและคนที่สอง (ฉัน, เรา, คุณ, คุณ, พวกเขา) - เราใช้กริยาช่วย มี .
สำหรับบุคคลที่สาม (เขา, มัน, มัน) - เข้ามาเล่น มี .

และเพื่อให้เข้าใจถึงรูปแบบที่เกิดขึ้นในประโยคภาษาอังกฤษทุกประเภท เรามีตารางที่ยอดเยี่ยมด้านล่าง

รูปแบบเชิงลบเกิดขึ้นเนื่องจากอนุภาค ไม่.

รูปแบบเชิงลบ
ฉันไม่ได้มีส่วนร่วม	เราไม่ได้มีส่วนร่วม
คุณยังไม่ได้เข้าร่วม	คุณยังไม่ได้เข้าร่วม
เขา\เธอ\มันไม่ได้เข้าร่วม	พวกเขาไม่ได้เข้าร่วม

และในการสร้างคำถามคุณต้องส่งกริยาช่วยที่จุดเริ่มต้นของประโยค

การเข้าใจกฎการศึกษามีชัยไปกว่าครึ่ง ตอนนี้เราต้องเข้าใจเมื่อจะใช้

เมื่อใช้: ระดับเริ่มต้น

เมื่อเราต้องการแสดงผลการกระทำที่เกิดขึ้นแล้ว

พวกเขาขายบ้านของพวกเขา - พวกเขาขายบ้านของพวกเขา

ฉันไม่ต้องการที่จะเห็นเขาในคน ฉันได้พูดคุยกับเขาทางโทรศัพท์เมื่อเร็ว ๆ นี้ พอแล้ว. - ฉันไม่ต้องการเห็นเขาต่อหน้า ฉันคุยกับเขาทางโทรศัพท์เมื่อไม่นานนี้ มันเพียงพอแล้ว.

บ่อยครั้งที่เวลานี้ใช้กับตัวบ่งชี้อยู่แล้ว - แล้ว, เมื่อเร็ว ๆ นี้ - เมื่อเร็ว ๆ นี้, เพิ่ง - ตอนนี้ - ยัง - แล้ว

ฉันไม่ได้เห็นเธอเมื่อเร็ว ๆ นี้ - ฉันไม่ได้เห็นเธอเมื่อเร็ว ๆ นี้

การดำเนินการเกิดขึ้นในช่วงเวลาที่ยังไม่สิ้นสุด โดยปกติจะแสดงเป็น วันนี้\สัปดาห์นี้\เดือน\ปี

เราอาศัยอยู่ใน 8 ประเทศในปีนี้ - เราอาศัยอยู่ใน 8 ประเทศในปีนี้

วันนี้ฉันใช้เวลาสี่ชั่วโมงในการวาดเจ้าหญิงกับน้องสาวคนเล็กของฉัน - วันนี้ฉันใช้เวลาสี่ชั่วโมงในการวาดภาพเจ้าหญิงกับน้องสาวคนเล็กของฉัน

เมื่อพูดถึงประสบการณ์ส่วนตัว กริยาที่ใช้กันทั่วไปคือ to be, to read, to try, to visit, etc.

คุณเคยไปสวีเดนหรือไม่? - คุณเคยไปสวีเดนหรือไม่?

ฉันไม่เคยลองอาหารไทย - ฉันไม่เคยลองอาหารไทย

เธอเคยไปลอนดอนสองครั้งในเดือนนี้ เธอเคยไปลอนดอนสองครั้งในเดือนนี้

สถานการณ์และเหตุการณ์ที่เริ่มต้นก่อนหน้านี้และยังคงมีความเกี่ยวข้อง

เขาเป็นสมาชิกของทีมมา 3 ปีแล้ว - เขาเป็นสมาชิกของทีมมา 3 ปีแล้ว

การดำเนินการที่เพิ่งเสร็จสิ้น

ฉันเพิ่งได้รับผลสอบ - ฉันเพิ่งทราบผลการสอบของฉัน

เมื่อใช้: ระดับมืออาชีพ

ภาษาอังกฤษบางครั้งก็ยาก ความยากลำบากที่ Present Perfect เตรียมไว้ให้เราคืออะไร ตอนนี้เราจะหาให้เจอ

ในกาลต่อเนื่องปัจจุบัน เราไม่สามารถใช้กริยาบางคำได้ ตัวอย่างเช่นรู้ต้องการ แต่ใน Present Perfect ก็ใช้ได้ไม่มีปัญหา

เรารู้จักกันมา 15 ปีแล้ว - เรารู้จักกันมา 15 ปีแล้ว

เขาใฝ่ฝันที่จะเป็นนักขี่จักรยานตั้งแต่อายุ 5 ขวบ - เขาใฝ่ฝันที่จะเป็นนักขี่จักรยานตั้งแต่อายุ 5 ขวบ

เมื่อเราพูดว่าเรากำลังทำอะไรเป็นครั้งแรก ครั้งที่สอง หรือครั้งที่สาม การทำเช่นนี้ เราใช้การก่อสร้างเป็นครั้งแรก\วินาที\ที่สามที่ฉันได้ทำบางสิ่งบางอย่าง

เป็นครั้งที่หกที่เจนโทรหาพ่อแม่ของเธอในตอนเย็น เจนโทรหาพ่อแม่ของเธอหกครั้งในเย็นนี้

เป็นครั้งแรกที่อ่านหนังสือเร็วขนาดนี้ นั่นเป็นเพราะมันน่าทึ่ง นี่เป็นครั้งแรกที่ฉันได้อ่านหนังสืออย่างรวดเร็ว เป็นเพราะเธอยอดเยี่ยม

ลักษณะเฉพาะ

บ่อยครั้งที่ความสับสนระหว่าง Present Perfect และ Past Simple เกิดขึ้นในใจของนักเรียนบ่อยครั้ง เป็นเรื่องที่เข้าใจได้เพราะสำหรับเราทุกสิ่งที่เกิดขึ้นในอดีตควรถูกหล่อหลอมโดยอดีต แล้วอดีตบางอย่างในปัจจุบัน ไปคิดออก

แต่เพื่อหลีกเลี่ยงความสับสน ฉันมีบทเรียนให้คุณ ซึ่งแบบฝึกหัดและทฤษฎีจะช่วยคุณใส่คำตอบสำหรับคำถามของคุณไว้บนชั้นวาง แล้วแก้ไข

กล่าวโดยย่อ ความแตกต่างที่สำคัญที่สุดคือตัวบ่งชี้ความหมายและเวลา ถ้าคุณเห็นคำว่า เมื่อวาน อาทิตย์ที่แล้ว...- มันจะเป็น Past Simple ถ้าคุณสบตา แล้ว ไม่เคย เพียง แต่ ตั้งแต่ - ใส่ Present Perfect ได้ตามสบาย

เมื่อวานคุณไม่ส่งข้อความหาฉัน - คุณไม่ได้เขียนถึงฉันเมื่อวานนี้

พวกเขาไม่ได้ส่งข้อความเมื่อเร็ว ๆ นี้ พวกเขาไม่ได้เขียนเมื่อเร็ว ๆ นี้

นั่นคือทั้งหมดสำหรับฉัน ที่รัก จำไว้ว่าหากไม่มีการฝึกฝน คุณจะไม่เชี่ยวชาญในบทเรียน 100% ดังนั้นไปข้างหน้าและ งานและการทดสอบที่น่าสนใจพร้อมคำตอบกำลังรอคุณอยู่

และฉันบอกลาคุณในวันนี้

ป.ล. ถามคำถามของคุณในความคิดเห็น เรายินดีที่จะตอบคำถามเหล่านั้นและช่วยให้คุณเข้าใจหัวข้อดังกล่าว และหากคุณไม่อยากพลาดข่าวสารใหม่ๆ ที่ฉันแชร์กับสมาชิกตั้งแต่แรก ให้สมัครรับจดหมายข่าวของบล็อก ฉันสัญญาว่าคุณจะไม่เสียใจ

มี 26 กาลในระบบไวยากรณ์ของภาษาอังกฤษ ซึ่งมักเป็นสาเหตุของความยากลำบากในกระบวนการศึกษา ท้ายที่สุด มันค่อนข้างยากสำหรับคนรัสเซียซึ่งภาษาแม่มีเพียง 3 กาลเท่านั้นที่จะจับความแตกต่างในการใช้หมวดหมู่เหล่านี้

ปัญหาที่ยากที่สุดสำหรับนักเรียนที่เรียนภาษาอังกฤษคือ Present Perfect - กาลที่สมบูรณ์แบบที่สุด

ภาษาอังกฤษยากนี้ ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ

ปัจจุบันกาลสมบูรณ์หมายถึงการกระทำที่เกิดขึ้นในอดีต แต่ผลลัพธ์ที่เกี่ยวข้องกับปัจจุบัน:

ฉันทำการบ้านเสร็จแล้ว. ฉันสามารถไปเดินเล่น - ฉันทำการบ้าน. ฉันสามารถไปเดินเล่นได้ (ทำการบ้านเสร็จแล้วและด้วยเหตุนี้ - โอกาสที่จะไปเดินเล่น)

ฉันทำกุญแจหาย ฉันไม่สามารถเข้าแฟลตของฉันได้ - ฉันทำกุญแจหาย. ฉันไม่สามารถเข้าบ้านได้

วิธีการก่อตัว Present Perfect

แม่ของฉันเพิ่งทำเค้ก แม่ของฉันเพิ่งทำพาย

แอนอาบน้ำเรียบร้อยแล้ว - เมื่อฉันมาถึง อัญญาล้างจานหมดแล้ว

เราทานอาหารเย็นวันนี้ - เรามีอาหารกลางวันวันนี้

ในภาษาพูด แทนที่จะใช้รูปแบบเต็ม คุณสามารถใช้คำย่อ 've,'s:

ฉันมาถึงมอสโกแล้ววันนี้ - วันนี้ฉันมาถึงมอสโก

เขาทำกุญแจหาย - เขาทำกุญแจหาย

ในการสร้างรูปแบบเชิงลบ อนุภาคจะไม่ถูกแนบกับกริยาช่วย:

เขาไม่ได้เตรียมสอบภาษาอังกฤษ เขาไม่ได้เตรียมสอบภาษาอังกฤษ

พวกเขายังไม่กลับบ้าน - พวกเขายังไม่กลับบ้าน

ประโยคคำถามปัจจุบันที่สมบูรณ์แบบ

ในการสร้างคำถามประเภททั่วไปในประเภท Present Perfect tense มี / have กริยาช่วยวางไว้ที่จุดเริ่มต้นของประโยค:

คุณเคยไปกรีซหรือไม่? - คุณเคยไปกรีซหรือไม่?

เธอจบการศึกษาจากมหาวิทยาลัยในปีนี้หรือไม่? - เธอจบการศึกษาจากมหาวิทยาลัยในปีนี้?

ในการสร้างคำถามประเภทพิเศษ จะใช้ลำดับคำต่อไปนี้:

1) คำคำถาม;

3) เรื่อง;

4) คำวิเศษณ์บอกเวลา (ถ้ามี) กริยา ฯลฯ

เธอเพิ่งทำอาหารอะไร เธอเพิ่งทำอาหารอะไร

เย็นนี้คุณเดินที่ไหน - คืนนี้คุณเดินที่ไหน

ถูกต้องหรือไม่?

ดังที่ได้กล่าวไว้ก่อนหน้านี้ หมวดหมู่กาลนี้ถูกสร้างขึ้นโดยใช้รูปแบบพิเศษของกริยาความหมาย ในภาษาอังกฤษ กริยาปกติมีความโดดเด่น ซึ่งประกอบด้วยอดีตและปัจจุบันที่สมบูรณ์แบบโดยการเติมคำลงท้าย -ed และกริยาที่ไม่สม่ำเสมอ Present Perfect คือเวลาที่จำเป็นต้องใช้

แต่น่าเสียดายที่คำพูดส่วนนี้ทำให้เกิดปัญหามากมายสำหรับนักเรียน สร้างรูปแบบชั่วคราวตามอัลกอริธึมพิเศษที่ฝ่าฝืนกฎใดๆ อันที่จริงพวกเขาไม่สามารถเรียกได้ว่าเป็นข้อยกเว้นเนื่องจากมีมากกว่าร้อยรายการในภาษาอังกฤษ

ตัวอย่างของกริยาที่ไม่สม่ำเสมอ: go-went-gone (to go) คำแรกเป็นกริยา infinitive คำที่สองใช้เพื่อระบุกาลที่ผ่านมา (เรียกอีกอย่างว่ากริยา 2) และคำที่สามใช้เพื่อแสดงการกระทำในกาลที่สมบูรณ์แบบในปัจจุบัน อันนี้ไม่มีวิธีเฉพาะในการสร้างรูปแบบกริยาที่หนึ่งหรือสอง วิธีเดียวที่จะออกจากสถานการณ์นี้ได้คือการยัดเยียด ไม่มีอะไรต้องกังวลเพราะโดยพื้นฐานแล้วคำกริยาเหล่านี้ "โดยหู" พวกเขาจะจำได้อย่างรวดเร็วและฝังแน่นในคำพูด

สหายผู้ซื่อสัตย์

เนื่องจากมีการใช้คำวิเศษณ์ร่วมกับเวลานี้:

แล้ว - แล้ว:

ฉันสอบผ่านแล้ว - ฉันสอบผ่านแล้ว

แค่ - แค่ตอนนี้:

คุณเพิ่งได้รับรางวัล! - คุณเพิ่งได้รับรางวัลใหญ่!

เคย - เคย:

คุณเคยไปมิลานหรือไม่? - คุณเคยไปมิลานหรือไม่? (นี่คือวิธีที่คำกริยา "เป็น" แสดงสมบูรณ์แบบ)

ก่อน - ก่อน, ก่อนหน้านี้:

ฉันไม่เคยพบเขามาก่อน - ฉันไม่เคยพบเขามาก่อน

ยัง - ยัง, ยัง:

ฉันยังไม่เหนื่อย - ฉันยังไม่เหนื่อย

ดังที่เห็นได้จากตัวอย่าง คำวิเศษณ์จะวางไว้หลังกริยาช่วย ข้อยกเว้นคือคำว่า "ยัง"

แน่นอน คำวิเศษณ์ที่ประกอบเข้าด้วยกันจะไม่ถูกนำมาใช้ในทุกกรณีของกาลสมบูรณ์ในปัจจุบัน แต่การปรากฏตัวของคำเหล่านี้ทำหน้าที่เป็นเบาะแสบางอย่างในการจดจำหมวดหมู่ชั่วคราวใหม่

กรณีการใช้งาน

ดังที่ได้กล่าวไว้ก่อนหน้านี้ เวลานี้ใช้เพื่อระบุประสิทธิภาพของการกระทำที่กระทำในอดีต นอกจากนี้ ช่วงเวลาที่สมบูรณ์แบบในปัจจุบันยังมีความจำเป็นในกรณีต่อไปนี้:

1. เมื่อพูดถึงการกระทำโดยไม่ระบุเวลาที่เสร็จสิ้น:

เขาได้ทำงานทั้งหมดของเขา - เขาทำงานทั้งหมดของเขา

2. เมื่อการกระทำสิ้นสุดลง แต่ระยะเวลาที่ดำเนินการยังไม่สิ้นสุด

เปรียบเทียบ:

ฉันทานอาหารเช้าเมื่อเช้านี้ - ฉันทานอาหารเช้าเมื่อเช้านี้ (เช้ายังไม่หมด)

ฉันทานอาหารเช้าเมื่อเช้านี้ - เช้านี้ฉันทานอาหารเช้า

3. Present perfect tense สามารถใช้อ้างถึงการกระทำก่อนหน้าได้ เช่น

ฉันสวมเสื้อคลุมก่อนออกไป - ฉันใส่เสื้อโค้ทก่อนออกจากบ้าน

Present Perfect vs Present Perfect Continuous

เพื่ออ้างถึงการกระทำที่เริ่มต้นในอดีตและดำเนินต่อไปในปัจจุบัน ใช้ Present Perfect ข้อเสนอ:

ฉันอาศัยอยู่ที่นั่นมาตั้งแต่ปี 2000 - ฉันอาศัยอยู่ที่นี่มาตั้งแต่ปี 2000

เธอทำงานเป็นเลขานุการที่นี่มา 5 ปีแล้ว เธอทำงานเป็นเลขานุการที่นี่มา 5 ปีแล้ว

ในกรณีนี้ Present Perfect Tense มีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับประเภทชั่วคราวอื่น - Present Perfect Continuous นอกจากนี้ยังจำเป็นต้องระบุการกระทำที่คงอยู่ตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน บุคคลที่ใช้กาลในการพูดต้องการแสดงกระบวนการของการกระทำระยะเวลา

ฉันอยู่บนเครื่องบินมา 3 ชั่วโมงแล้ว - ฉันบินบนเครื่องบินมา 3 ชั่วโมงแล้ว (มีการระบุกระบวนการเอง)

อะไรคือความแตกต่างระหว่างแบบสมบูรณ์และแบบสมบูรณ์?

ปัญหาหลักในการเรียนรู้ tense นี้คือ นักเรียนที่พูดภาษารัสเซียมักจะไม่เข้าใจความแตกต่างระหว่างอดีตกาลกับกาลปัจจุบัน เพื่อไม่ให้การเลือกระหว่างกาลเหล่านี้กลายเป็นภาวะที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออกที่แท้จริงและเป็นอุปสรรคต่อการได้รับทักษะทางภาษาจึงจำเป็นต้องเน้นกรณีเฉพาะของการใช้งาน

1. Present Perfect หมายถึงผลลัพธ์ ในขณะที่ Past Simple หมายถึงความสมบูรณ์ของการกระทำในอดีตที่ไม่เกี่ยวข้องกับปัจจุบัน

เปรียบเทียบ:

ฉันไปเที่ยวพิพิธภัณฑ์เมื่อสัปดาห์ที่แล้ว - ฉันไปพิพิธภัณฑ์เมื่อสัปดาห์ที่แล้ว

ฉันเพิ่งไปเยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์แห่งนี้! นิทรรศการนี้คุ้มค่าแก่การดูจริงๆ - ฉันเพิ่งไปเยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์ นิทรรศการนี้คุ้มค่าแก่การดูจริงๆ

หากในกรณีแรกการกระทำสิ้นสุดลงในอดีตและประโยคระบุข้อเท็จจริงของการเยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์เท่านั้นในกรณีที่สองจะแสดงการเชื่อมต่อโดยตรงกับปัจจุบัน - ผลลัพธ์คือบุคคลนั้นได้รับความเพลิดเพลิน พิจารณาภาพ นอกจากนี้ ในตัวอย่างแรก จะมีการระบุเวลาที่เฉพาะเจาะจง - สัปดาห์ที่แล้ว ซึ่งเป็นสัญญาณหลักของกาลที่ผ่านมาอย่างง่าย

2. หากคำถามเริ่มต้นด้วยคำว่า เมื่อไร ในกรณีนี้ แทนที่จะใช้กาลสมบูรณ์ในปัจจุบัน จะใช้อดีตที่เรียบง่าย

เปรียบเทียบ:

คุณเคยเห็นผู้หญิงคนนี้หรือไม่? - คุณเคยเห็นผู้หญิงคนนี้ (เลย) ไหม?

คุณเห็นผู้หญิงคนนี้เมื่อไหร่ - คุณเห็นผู้หญิงคนนี้เมื่อไหร่ (จำช่วงเวลาหนึ่งในอดีตได้)?

คุณต้องการวงดนตรีเวลาที่สมบูรณ์แบบในการพูดภาษาพูด

บ่อยครั้งที่การท่องจำตารางขนาดใหญ่ที่มีกาลกริยาผิดปกติและความซับซ้อนอื่น ๆ ของภาษาอังกฤษหลายคนไม่เข้าใจความหมายของเสียงระฆังและเสียงนกหวีดทางภาษาศาสตร์ได้ยินคำพูดที่ไม่ซับซ้อนในชีวิตประจำวันของชาวต่างชาติ อันที่จริง ผู้อยู่อาศัยในบางประเทศได้ทำให้ภาษาอังกฤษตัวย่อง่ายขึ้นจนจำไม่ได้ ลืมรูปแบบชั่วคราวมากมายและปรากฏการณ์ทางไวยากรณ์อื่นๆ ดังนั้น คำถามจึงเกิดขึ้น: มันคุ้มค่าที่จะทนทุกข์และเจาะลึกทั้งหมดนี้หรือไม่ ถ้าไม่มีประโยชน์?

คุ้มเพราะใช้สะดวกแน่นอน ท้ายที่สุดแล้ว ภาษาอังกฤษไม่ได้เป็นเพียงการสื่อสารกับชาวต่างชาติผ่านทาง Skype ในภาษาที่ "เสีย" เท่านั้น นี่คือ:

วารสารต่างประเทศ
วรรณกรรมชิ้นเอกของนักเขียนชื่อดังระดับโลก - Dickens, Thackeray, Hardy;
โอกาสในการทำงานในบริษัทต่างชาติที่จริงจัง เข้ามหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียง สอนพิเศษ ฯลฯ

ดังนั้นการศึกษาคุณสมบัติทางไวยากรณ์ของภาษาอังกฤษจึงมีความจำเป็นอย่างยิ่ง หลังจากที่ทุกหน่วยคำศัพท์เช่นลูกปัดจะพันกันบนเธรดที่เชื่อมต่อของไวยากรณ์

Present Perfect เป็นปรากฏการณ์ที่ซับซ้อน แต่เข้าใจได้สำหรับนักเรียนที่ขยัน เพื่อให้ซึมซาบเข้าสู่จิตใจอย่างแน่นหนา จำเป็นต้องทำแบบฝึกหัดที่เหมาะสมเพื่อพัฒนาทักษะทางไวยากรณ์ อ่านวรรณกรรมคลาสสิกในภาษาต่างประเทศให้ได้มากที่สุด - ท้ายที่สุดแล้ว คุณสามารถหารูปแบบภาษาที่มีอยู่มากมายได้จากที่ไหนอีก? ใช้เนื้อหาไวยากรณ์ใหม่ในการพูดอย่างจริงจัง ถ้าเป็นไปได้

ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ - เข้าใจได้ไม่ยาก ยากที่จะเริ่มใช้ในการสื่อสารของคุณ
เนื้อหานี้จัดทำโดยเจ้าของภาษาด้วยวิธีที่เข้าถึงได้และเข้าใจได้ง่าย

ปัจจุบันสมบูรณ์แบบคืออะไร

1. Present Perfect คือการผสมผสานระหว่างอดีตและปัจจุบัน
2. Present Perfect - ทำให้ภาษาอังกฤษของคุณสมบูรณ์ยิ่งขึ้น
3. ในภาษาอังกฤษแบบอเมริกัน Present Perfect มักถูกแทนที่ด้วย Past Simple

Present Perfect ใช้เมื่อไหร่?

1. การกระทำเกิดขึ้นและเราเห็นผลในขณะนี้
2. เมื่อพูดถึงประสบการณ์ชีวิตของเรา
3. เมื่อมีการเปลี่ยนแปลงต่างๆ ในชีวิต ในโลก ในตัวเอง ฯลฯ
4. เมื่อกล่าวถึงความสำเร็จร่วมกัน
5. เมื่อจำเป็นต้องเน้นระยะเวลาของข้อเท็จจริงที่ทำสำเร็จ

มาวิเคราะห์ประเด็นข้างต้นโดยละเอียดกันดีกว่า

1. ลงมือทำแล้วเห็นผลทันที

เครื่องหมายหลัก คำว่า "เพียง" ซึ่งไม่ได้แปลเป็นภาษารัสเซีย แต่มีความหมายโดยนัย หรือเมื่อเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเราที่จะมุ่งเน้นไปที่สิ่งที่ได้ทำหรือเกิดขึ้น

ฉัน (เพิ่ง) ทานอาหารเช้า ฉันทานอาหารเช้า
ฉัน (เพิ่ง) ทำการบ้านของฉัน ฉันทำการบ้านเสร็จแล้ว.

ฉัน (เพิ่ง) ล้างรถของฉัน ฉันล้างรถแล้ว
เรา (เพิ่ง) มาถึงแล้ว เรามาถึงแล้ว

เธอ (เพิ่ง) ลืมกุญแจรถของเธอ เธอทำกุญแจรถหาย
เครื่องบิน (เพิ่ง) ลงจอด เครื่องบินลงจอดแล้ว

2. เมื่อพูดถึงประสบการณ์ของเรา

ตัวอย่างเช่น เขาไม่เคยกินกบ เธอไม่เคยอยู่ในอเมริกา พวกมันบินบนเครื่องบิน เราไม่เคยเป็นโรคอีสุกอีใส เป็นต้น

เครื่องหมายหลัก คำว่า "ครั้งเดียวก่อน" หรือ "ไม่เคย" ซึ่งไม่ได้แปลเช่นกัน แต่มีความหมายโดยนัยตามบริบท

ฉันเคยดู(มาก่อน)หนังเรื่องนี้ ฉันเคยดูหนังเรื่องนี้
คุณเคยมีความรักไหม? คุณเคยตกหลุมรักไหม?

เธอไม่เคยเห็นหิมะ เธอไม่เคยเห็นหิมะ
คุณเคยขับเฟอร์รารีหรือไม่? คุณเคยขับเฟอร์รารีหรือไม่?

ฉันเคย (เมื่อก่อน) ในปารีส ฉันเคยไปเที่ยวปารีส
ฉันไม่เคยป่วย (มาก่อน) ฉันไม่เคยป่วยมาก่อน
ฉันได้เห็นโลกนี้ ฉันเคยเห็นโลก

3. เมื่อมีการเปลี่ยนแปลงต่างๆ ในชีวิต

อาจเป็น: ราคาน้ำมันสูงขึ้น มีการสร้างบ้านใหม่ใกล้ ๆ เด็กโตขึ้น คุณได้เรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษมากขึ้น มีการเลือกตั้งประธานาธิบดีคนใหม่ ฯลฯ

เธอลดน้ำหนัก. เธอได้สูญเสียน้ำหนักบางส่วน
ลูกชายของเราได้เรียนรู้ที่จะอ่าน ลูกชายของเราได้เรียนรู้วิธีการอ่าน

ราคาน้ำมันได้เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว ราคาน้ำมันขึ้นมาก.

ความฝันของฉันเป็นจริงแล้ว ความฝันของฉันเป็นจริงแล้ว

ตั้งแต่ฉันย้ายไปแคนาดา ภาษาอังกฤษของฉันก็พัฒนาขึ้นมาก
ภาษาอังกฤษของฉันพัฒนาขึ้นมากตั้งแต่ฉันย้ายไปแคนาดา

Vanya เติบโตขึ้นจากช่วงเวลาที่ฉันเห็นเขาเป็นครั้งสุดท้าย
อีวานโตขึ้นตั้งแต่ครั้งสุดท้ายที่ฉันเห็นเขา

4. เมื่อพูดถึงความสำเร็จโดยรวม

Apple เปิดตัว iPhone ใหม่ ชายคนหนึ่งบินไปดาวอังคาร คิดค้นวิธีรักษามะเร็งแบบใหม่ ในที่สุดรัสเซียก็สร้างรถยนต์ที่สมบูรณ์แบบ

แพทย์ได้ค้นพบยาสำหรับโรคต่างๆ
แพทย์ได้ค้นพบวิธีรักษาโรคต่างๆ

มนุษย์เคยไปดวงจันทร์ มนุษย์เคยไปดวงจันทร์

คอมพิวเตอร์ทำให้สามารถเรียนออนไลน์ได้
คอมพิวเตอร์ทำให้สามารถเรียนรู้ออนไลน์ได้

5. เมื่อใดควรเน้นระยะเวลาของข้อเท็จจริงที่สำเร็จ

ทุกอย่างเรียบง่ายที่นี่: เราคบกันมา 5 ปีแล้ว ฉันอาศัยอยู่ในออสเตรเลียมาตั้งแต่ปี 1990 ฉันไม่ได้เจอเขามา 2 ปีแล้ว เธอทำงานในบริษัทนี้มา 10 ปีแล้ว ฯลฯ

ปีนี้ฉันไม่ได้ไปเที่ยว ฉันไม่มีวันหยุดในปีนี้
ฉันรู้จักอัญญามา 5 ปีแล้ว ฉันรู้จักแอนนามา 5 ปีแล้ว

แซมทำงานที่นี่มา 7 ปีแล้ว แซมทำงานที่นี่มา 7 ปีแล้ว
ฉันไม่ได้พบพี่ชายของฉันตั้งแต่ปีที่แล้ว ฉันไม่ได้พบพี่ชายของฉันตั้งแต่ปีที่แล้ว
เราคบกันได้ 3 เดือน เราคบกันได้ 3 เดือน

ความแตกต่างที่สำคัญ!
หากคุณกำลังทำข้อสอบหรือเน้นที่ภาษาอังกฤษแบบอเมริกัน จำไว้ว่า:
ในภาษาอังกฤษแบบอเมริกัน ความสมบูรณ์แบบในปัจจุบันมักถูกแทนที่ด้วยความเรียบง่ายในอดีต

ฉันเพิ่งเห็นเขา บรี
ฉันเห็นเขา.

ฉันเพิ่งเห็นเขา อาเมร์
ฉันเห็นเขา.

เธอไม่เคยเห็นหิมะ บรี
เธอไม่เคยเห็นหิมะ

เธอไม่เคยเห็นหิมะ อาเมร์
เธอไม่เคยเห็นหิมะ

การก่อตัวของปัจจุบันสมบูรณ์แบบ

have/has + กริยาที่ลงท้าย -ed - หรือกริยาผิดปกติจากคอลัมน์ที่สาม -V3-

ประโยคง่ายๆ

I You We They พวกเขา	มี	อาหารเย็นที่ปรุงสุก
เขาเธอมัน	มี	อาหารเย็นที่ปรุงสุก

การปฏิเสธใน Present Perfect

I You We They พวกเขา	ไม่ได้ - ไม่ได้	อาศัยอยู่ในมอสโก
เขาเธอมัน	ไม่ได้ - ไม่ได้	อาศัยอยู่ในมอสโก

คำถามในปัจจุบันที่สมบูรณ์แบบ