Symulator części ustnej Unified State Examination w języku angielskim Opracował Borisova E.D.
nauczyciel angielskiego
Gimnazjum №3, 2016

Wyobraź sobie, że przygotowujesz projekt ze swoim przyjacielem.
Znalazłeś ciekawy materiał do prezentacji i chcesz przeczytać
ten tekst do znajomego. Masz 1,5 minuty na przeczytanie tekstu po cichu, a potem przygotuj się na
przeczytaj to na głos. Na jej przeczytanie będziesz miał nie więcej niż 1,5 minuty.
Będąc trzecim najpopularniejszym językiem ojczystym na świecie, po
Chiński mandaryński i hiszpański, angielski jest wiodącym językiem
międzynarodowa dyskusja i globalna lingua franca poprzez
Media i technologia zdominowane przez Amerykanów. Dzięki
przyswajanie słów z całego świata, współczesny angielski
zawiera bardzo obszerne słownictwo i Oxford English Dictionary
wymienia ponad 250 000 odrębnych słów, nie licząc wielu technicznych,
terminy naukowe i slangowe. Jako pierwszy język mówi się po angielsku
przez ludność Wielkiej Brytanii, USA, Kanady,
Australia i Nowa Zelandia. Wraz z tymi pięcioma daniami głównymi
suwerenów jest wiele innych krajów, z mniejszym
populacja, że używaj angielskiego na co dzień jako ich pierwszy
język. Angielski jest powszechnie nauczany jako drugi język i
kraje z największą liczbą drugiego języka angielskiego
mówcami są Indie, Nigeria i Filipiny. angielski to an
język urzędowy prawie 60 krajów i wielu światów
organizacje, w tym Unia Europejska i Zjednoczone
narody.

Przestudiuj ogłoszenie. Zdecydowałeś się odwiedzić to miejsce i teraz dzwonisz, aby dowiedzieć się więcej na jego temat. Za 1,5 minuty masz zadać pięć pytań, aby dowiedzieć się, co następuje:

1) bungee
skoki
opcje
2) jeśli jakieś bezpieczeństwo
odprawa jest
dostarczony
3) lokalizacja i
daty
bungee
skoki
doświadczenie
4) jeśli są
w każdym wieku
ograniczenia
5) cena
standard
skok

Wyobraź sobie, że bawiąc się w ostatni weekend, zrobiłeś kilka zdjęć. Wybierz JEDNO zdjęcie do zaprezentowania znajomemu. Będziesz musiał zacząć mówić za 2 minuty i mówić nie dłużej niż 2 minuty.

W swojej rozmowie pamiętaj, aby
mówić o:
kiedy zrobiłeś zdjęcie
co/kto jest na zdjęciu
co się dzieje
dlaczego zrobiłeś zdjęcie?
dlaczego zdecydowałeś się
pokaż ci zdjęcie
przyjaciel.
Musisz porozmawiać
bez przerwy.

Przestudiuj dwie fotografie. W 2 minuty przygotuj się do porównania i kontrastu zdjęć.

podaj krótki opis
zdjęcia (akcja, lokalizacja)
powiedz, co mają zdjęcia
wspólnie
powiedz w jaki sposób zdjęcia
są różne
powiedz, które środki z
transport, który preferujesz, kiedy
podróżować na duże odległości
Wyjaśnij dlaczego
Nie będziesz już więcej mówić
mniej niż 2 minuty. Musisz
mówić bez przerwy.

10.

http://www.english-study-cafe.ru/index.php
/studenci/egzamin/135-ekzameny-uchashchimsyaege/969-ustnaya-chast-ege-trenazher-9

Miejscem spotkań tutorów z ich uczniami jest serwis wyboru tutorów na repetitor.ru.

POSŁUGIWAĆ SIĘ. Język angielski. część ustna

Przegląd programu. Wersja 1.2.

Program można uruchomić za pomocą skrótu na pulpicie. Musisz uruchomić jako administrator: kliknij skrót, kliknij prawym przyciskiem myszy i wybierz „Uruchom jako administrator” z menu, które się pojawi. Możesz także ustawić właściwości skrótu, aby program był zawsze uruchamiany jako administrator, nawet przy normalnym dwukrotnym kliknięciu skrótu lewym przyciskiem myszy (więcej na ten temat w odpowiedzi na pytanie 19).

Na tle wygaszacza ekranu (teraz widzimy go po lewej) rozbrzmiewa muzyka (pierwsze akordy „Gaudeamus”). To jest ważny szczegół(diagnostyka stanu karty dźwiękowej na komputerze użytkownika).

Ekran z przedmową do programu.

Jeśli przeciągniesz tekst w dół za pomocą rolki (jest po prawej), zobaczysz listę autorów.

____________________________________________________________________________

Kliknij przycisk z haczykiem na dole ramki i otwórz wprowadzenie.

____________________________________________________________________________

Wybieramy pozycję „Co Cię czeka na części ustnej egzaminu” po lewej stronie w menu głównym. Tutaj szczegółowa historia o tym, jakie zadania będą musiały zostać wykonane w części ustnej egzaminu, oraz jakie terminy zostaną podane na ich realizację.

____________________________________________________________________________

W tej samej sekcji podano przykłady odpowiedzi (na przykładzie Opcji 01). Tutaj możesz zobaczyć link, który pozwoli Ci wysłuchać tekstu, który w tej wersji jest przeznaczony do głośnego przeczytania w pierwszym zadaniu, w profesjonalnej narracji.

____________________________________________________________________________

Tutaj znajdziesz kryteria oceny.

____________________________________________________________________________

Aby rozpocząć samą procedurę testowania, wybierz w menu głównym pozycję „Pracujemy z pełną wersją symulatora”. Kliknij w odpowiedni link (widoczny na tym zrzucie ekranu).

____________________________________________________________________________

Na ekranie pojawi się okno do wpisania loginu i hasła (aby je uzyskać, należy wybrać wymagany okres dostępu i kliknąć odpowiedni przycisk „Kup” na tej stronie w prawym górnym rogu).

____________________________________________________________________________

Wybieramy opcję zaliczenia testu i wskazujemy nazwę użytkownika, aby później łatwiej było znaleźć pliki z nagraniami dźwiękowymi odpowiedzi.

____________________________________________________________________________

Sprawdzamy i w razie potrzeby dostosowujemy poziom nagrywania przez mikrofon.

____________________________________________________________________________

Wszystko jest gotowe do rozpoczęcia testów. Czytamy najnowsze instrukcje, jak śledzić czas podczas wykonywania testu.

____________________________________________________________________________

Pierwsze zadanie testu. Półtorej minuty poświęca się na zapoznanie się z tekstem, który nieco później zostanie odczytany na głos.

____________________________________________________________________________

Po upływie czasu przygotowania lub po kliknięciu przycisku „Gotowy do odpowiedzi” (na poprzednim zrzucie ekranu) włącza się mikrofon do nagrywania. Również w tym przypadku czas jest ograniczony (na górze widoczny jest wskaźnik odliczania).

____________________________________________________________________________

Kolejne zadanie jest na ekranie. Widzimy zdjęcie domu do wynajęcia. Należy przygotować (a następnie wypowiedzieć do mikrofonu) pięć pytań dotyczących aspektów wskazanych na tym zrzucie ekranu.

____________________________________________________________________________

Mikrofon jest włączony do nagrywania. Wypowiadamy pierwsze z przygotowanych pytań.

____________________________________________________________________________

Na każde pytanie podaje się dwadzieścia sekund.

____________________________________________________________________________

W trzecim zadaniu należy wybrać jedną z trzech fotografii i przygotować krótka historia tak jakbyś zrobił zdjęcie.

____________________________________________________________________________

Mikrofon jest teraz włączony do nagrywania. Musisz powiedzieć, które z trzech zdjęć jest wybrane i opowiedzieć swoją historię.

____________________________________________________________________________

I wreszcie ostatnie zadanie. Musisz przygotować historię na podstawie dwóch zdjęć. W szczególności musisz powiedzieć, jak są do siebie podobne, a czym się różnią.

____________________________________________________________________________

Po raz ostatni podczas testów mikrofon jest włączony do nagrywania i…

____________________________________________________________________________

Test zakończony. Możesz odsłuchać nagrania każdej z ośmiu odpowiedzi.

____________________________________________________________________________

Jeśli nauczyciel pomaga ci w lekcjach, możesz otworzyć folder z plikami dźwiękowymi i przekazać je nauczycielowi do przejrzenia i przejrzenia.

____________________________________________________________________________

Wracamy do głównego menu programu i wybieramy pozycję „Próbki do wykonywania zadań”.

____________________________________________________________________________

Wybierz opcję 01 i przejdź do menu tej opcji.

____________________________________________________________________________

Po wybraniu pierwszego zadania ponownie widzimy już znajomy tekst (trzeba go było przeczytać na głos przy zdawaniu testu), ale teraz możemy go odsłuchać we wzorowym wykonaniu. Aby to zrobić, użyj odpowiedniego linku pod tekstem.

____________________________________________________________________________

Przy wyborze innych zadań widzimy proponowane przykładowe odpowiedzi w formie tekstowej.

____________________________________________________________________________

I ostatnia pozycja menu głównego programu. Informacje kontaktowe do komunikacji z twórcami symulatorów.

Zdajesz egzamin z języka angielskiego? Musisz więc opanować tak trudną sekcję, jak mówienie, lub część ustna. Są to zadania C3, C4, C5 i C6 w wersja egzaminu. Większość błędów popełnianych przez absolwentów w tych zadaniach.

Przygotowaliśmy dla Was dwa prawdziwe testy USE w języku angielskim oraz próbki tych testów. Każdy z nich ma 4 zadania. Na tej stronie - Test 1

Zadanie C3 - czytanie.

Dźwięk HTML5 nie jest obsługiwany

Zadanie 1. Wyobraź sobie, że przygotowujesz projekt ze swoim przyjacielem. Znalazłeś ciekawy materiał do prezentacji i chcesz przeczytać ten tekst znajomemu. Masz 1,5 minuty na przeczytanie tekstu po cichu, a następnie przygotuj się na odczytanie go na głos. Nie będziesz miał więcej niż 1,5 minuty na jej przeczytanie.

Wiele ziem, które kiedyś były bagnami, zostało osuszonych lub zasypanych. Są różne powody, dla których ludzie osuszają bagna. Niektóre zostały osuszone, aby walczyć z chorobami wywoływanymi przez żyjące w nich owady. Ponieważ bagna uważano za miejsca nieprzyjemne do życia i szkodliwe dla zdrowia, wiele osób uważało, że bez osuszenia ziemia jest bezwartościowa.

Inne bagna osuszono, aby stworzyć nową ziemię. Gdy populacja rosła i potrzeba było więcej ziemi, ludzie osuszali bagna lub wypełniali je, aby zrobić miejsce dla większej liczby gospodarstw i fabryk, więcej dróg i lotnisk.

Niewiele osób myślało, że pozbycie się bagien może być szkodliwe. Gdy bagna zniknęły, wydarzyły się inne rzeczy. Było zarówno więcej powodzi, jak i suszy niż wcześniej. Było też więcej pożarów, bo bagna służyły jako pasy przeciwpożarowe. Łowcy zauważyli, że jest mniej dzikiej zwierzyny. Dzikie życie, które kiedyś żyło na bagnach, wymierało, bo nie było gdzie mieszkać.

Zadanie C4 - wymyśl pytania.

Zadanie 2. Przestudiuj reklamę.
Wybierasz się do Japonii tego lata i chcesz uzyskać więcej informacji na temat lotów do Japonii. Za 1,5 minuty masz zadać pięć pytań, aby dowiedzieć się, co następuje:

1) daty wyjazdu
2) czas podróży
3) cena biletu powrotnego
4) zniżki dla studentów
5) kupno biletu online
Masz 20 sekund na zadanie każdego pytania.

Dźwięk HTML5 nie jest obsługiwany

Przykład wykonania zadania:
1. Jakie są dni wyjazdów? (Jakie są daty wyjazdu?)
2. Jak długo zajmie podróż?
3. Ile kosztuje bilet powrotny? (Jaka jest cena biletu powrotnego?,
Ile kosztuje bilet powrotny?
4. Czy oferujecie jakieś zniżki dla studentów? (Czy są dostępne zniżki dla studentów?)
5. Czy można zarezerwować bilet online?

Zadanie C5 - opis jednego obrazka.

Zadanie 3. Wyobraź sobie, że pokazujesz przyjacielowi zdjęcia swoich zwierzaków. Wybierz jedno zdjęcie do zaprezentowania znajomemu. Będziesz musiał zacząć mówić za 1,5 minuty i mówić nie dłużej niż 2 minuty. Musisz ciągle mówić. W swoim wystąpieniu pamiętaj, aby porozmawiać o:
kiedy zrobiłeś zdjęcie
co/kto jest na zdjęciu
co się dzieje
Dlaczego zrobiłeś zdjęcie
Dlaczego zdecydowałeś się pokazać zdjęcie swojemu przyjacielowi?
Nie zapomnij zacząć od „Wybrałem numer zdjęcia…”.

Przykład wykonanego zadania C5:

Dźwięk HTML5 nie jest obsługiwany

Wybrałem zdjęcie nr 1.
Po pierwsze, ludzie trzymają zwierzęta z różnych powodów. Sprawiają, że nasze życie jest bardziej ekscytujące i stają się członkami naszej rodziny. Mogą też być na zawsze naszymi najbliższymi przyjaciółmi.

Zrobiłem to zdjęcie zeszłego lata w naszym wiejskim domu. Mamy kilka zwierzaków i ten pies jest wśród nich. Wszystkie nasze zwierzaki to przyjazne i urocze stworzenia.
Powiem kilka słów o tym zdjęciu. W tle wspaniały rosyjski krajobraz. Na pierwszym planie wspaniały trawnik obramowany pięknymi brzozami i krzewami. W środku moja starsza siostra Sveta i nasz pies Snowflake. Nazwaliśmy go tak, bo jest biały i puszysty jak śnieg.
Pogoda jest ładna, słoneczna i ciepła. Snowflake bardzo lubi chodzić na spacery. Na zdjęciu Sveta mówi mu coś, co ma go uspokoić. Nie widzisz mnie, kiedy robię zdjęcie.
Robiąc to zdjęcie chciałam założyć kolekcję zdjęć naszych pupili i wywiesić je na ścianie w naszym salonie. Poza tym zdjęcia zawsze będą nam przypominały o naszych pupilach.
Zdecydowałem się pokazać ci to zdjęcie, ponieważ dużo mi powiedziałeś o swoim psie. Teraz moja kolej, aby dać pierwsze wrażenie mojego zwierzaka. Czy on nie jest przyjazny i słodki?
Wierzę, że kiedy przyjdziesz do nas, Snowflake zaakceptuje cię jako swojego najlepszego przyjaciela.
To wszystko, co chciałem Wam opowiedzieć o tym zdjęciu.

Zadanie C6 - porównanie i porównanie dwóch fotografii.

Zadanie 4. Przestudiuj dwie fotografie. W 1,5 minuty przygotuj się do porównania i kontrastu zdjęć:
podaj krótki opis (działanie, lokalizacja)
powiedz, co mają ze sobą wspólnego zdjęcia
powiedz, w jaki sposób zdjęcia są różne
powiedz, jaki rodzaj życia wolisz
Wyjaśnij dlaczego

Będziesz mówić nie dłużej niż 2 minuty. Musisz ciągle mówić.

Przykład wykonanego zadania C6:

Dźwięk HTML5 nie jest obsługiwany

W naszym nowoczesnym świecie niektóre miejsca pracy są bardzo ważne dla naszego społeczeństwa.
Oto dwa zdjęcia do porównania i kontrastu na ten temat. To jest zdjęcie mężczyzny wykonującego swoją pracę na zewnątrz, a to zdjęcie policjanta stojącego na poboczu drogi.
Te dwa zdjęcia pokazują miejsca pracy i to jest pierwsze podobieństwo. Osoby na obu zdjęciach mają na sobie mundury i to też łączy te zdjęcia. Pogoda jest raczej ciepła.
Jednak zdjęcia są jakoś inne. Główna różnica polega na tym, że na obrazku pierwszym widzimy pracownika, a na obrazku 2 policjanta drogówki. Również ich działania są inne: robotnik brukuje chodnik, a policjant dyżuruje pilnując ruchu na drodze.
Moim zdaniem praca policjanta drogówki (policjanta) jest ważniejsza dla społeczeństwa, ponieważ ludzie tego zawodu odpowiadają za nasze bezpieczeństwo i porządek na drogach. Poza tym kontrolują wszystkich kierowców, aby przestrzegali i przestrzegali przepisów ruchu drogowego. Jest to bardzo ważne dla życia wszystkich kierowców i pasażerów.
Doszedłem do końca mojej przemowy. Dziękuję za wysłuchanie.

Aby skorzystać z podglądu prezentacji, załóż konto (konto) Google i zaloguj się: https://accounts.google.com

Podpisy slajdów:

Knyazkova IV nauczyciel języka angielskiego MAOU „Gimnazjum nr 26 w Czelabińsku” do przygotowania do jednolitego egzaminu państwowego w części ustnej w języku angielskim

ZADANIE 1. PRZYGOTOWANIE – 01:30 min. ODPOWIEDŹ – 01:30 min. PRZYGOTOWANIE Zadanie 1. Wyobraź sobie, że przygotowujesz projekt ze swoim przyjacielem. Znalazłeś ciekawy materiał do prezentacji i chcesz przeczytać ten tekst znajomemu. Masz 1,5 minuty na przeczytanie tekstu po cichu, a następnie przygotuj się na odczytanie go na głos. Nie będziesz miał więcej niż 1,5 minuty na jej przeczytanie. Wiele ziem, które kiedyś były bagnami, zostało osuszonych lub zasypanych. Są różne powody, dla których ludzie osuszają bagna. Niektóre zostały osuszone, aby walczyć z chorobami wywoływanymi przez żyjące w nich owady. Ponieważ bagna uważano za miejsca nieprzyjemne do życia i szkodliwe dla zdrowia, wiele osób uważało, że bez osuszenia ziemia jest bezwartościowa. Inne bagna osuszono, aby stworzyć nową ziemię. Gdy populacja rosła i potrzeba było więcej ziemi, ludzie osuszali bagna lub wypełniali je, aby zrobić miejsce dla większej liczby gospodarstw i fabryk, więcej dróg i lotnisk. Niewiele osób myślało, że pozbycie się bagien może być szkodliwe. Gdy bagna zniknęły, wydarzyły się inne rzeczy. Było zarówno więcej powodzi, jak i suszy niż wcześniej. Było też więcej pożarów, bo bagna służyły jako pasy przeciwpożarowe. Łowcy zauważyli, że jest mniej dzikiej zwierzyny. Dzikie życie, które kiedyś żyło na bagnach, wymierało, bo nie było gdzie mieszkać.

Zadanie 1. Przeczytaj na głos tekst ZADANIE #1. PRZYGOTOWANIE – 01:30 min. ODPOWIEDŹ – 01:30 min. ODPOWIEDŹ 1 Koniec odpowiedzi Wiele terenów, które kiedyś były bagnami, zostało osuszonych lub zasypanych. Są różne powody, dla których ludzie osuszają bagna. Niektóre zostały osuszone, aby walczyć z chorobami wywoływanymi przez żyjące w nich owady. Ponieważ bagna uważano za miejsca nieprzyjemne do życia i szkodliwe dla zdrowia, wiele osób uważało, że bez osuszenia ziemia jest bezwartościowa. Inne bagna osuszono, aby stworzyć nową ziemię. Gdy populacja rosła i potrzeba było więcej ziemi, ludzie osuszali bagna lub wypełniali je, aby zrobić miejsce dla większej liczby gospodarstw i fabryk, więcej dróg i lotnisk. Niewiele osób myślało, że pozbycie się bagien może być szkodliwe. Gdy bagna zniknęły, wydarzyły się inne rzeczy. Było zarówno więcej powodzi, jak i suszy niż wcześniej. Było też więcej pożarów, bo bagna służyły jako pasy przeciwpożarowe. Łowcy zauważyli, że jest mniej dzikiej zwierzyny. Dzikie życie, które kiedyś żyło na bagnach, wymierało, bo nie było gdzie mieszkać.

Zadanie 2. Przestudiuj reklamę. Masz 20 sekund na zadanie każdego pytania. ZADANIE NR 2. PRZYGOTOWANIE – 01:30 min. ODPOWIEDŹ – 01:40 min. PRZYGOTOWANIE 2 Wybierasz się do Japonii tego lata i chcesz uzyskać więcej informacji na temat lotów do Japonii. Za 1,5 minuty zadajesz pięć pytań, aby dowiedzieć się: 1) daty wylotu 2) czas podróży 3) cena biletu w obie strony 4) zniżki dla studentów 5) zakup biletu online

Zadanie 2. Zadaj pięć bezpośrednich pytań, aby dowiedzieć się, co następuje: Masz 20 sekund. 2 ZADANIE #2. PRZYGOTOWANIE – 01:30 min. ODPOWIEDŹ - 0 1: 4 0 min. ODPOWIEDŹ Koniec odpowiedzi 1) daty wyjazdu

Zadanie 2. Zadaj pięć bezpośrednich pytań, aby dowiedzieć się, co następuje: Masz 20 sekund. 2 ZADANIE #2. PRZYGOTOWANIE – 01:30 min. ODPOWIEDŹ - 0 1: 4 0 min. ODPOWIEDŹ Koniec odpowiedzi 2) czas podróży

Zadanie 2. Zadaj pięć bezpośrednich pytań, aby dowiedzieć się, co następuje: Masz 20 sekund. 2 ZADANIE #2. PRZYGOTOWANIE – 01:30 min. ODPOWIEDŹ - 0 1: 4 0 min. ODPOWIEDŹ Koniec odpowiedzi 3) cena biletu powrotnego

Zadanie 2. Zadaj pięć bezpośrednich pytań, aby dowiedzieć się, co następuje: Masz 20 sekund. 2 ZADANIE #2. PRZYGOTOWANIE – 01:30 min. ODPOWIEDŹ - 0 1: 4 0 min. ODPOWIEDŹ Koniec odpowiedzi 4)

Zadanie 2. Zadaj pięć bezpośrednich pytań, aby dowiedzieć się, co następuje: Masz 20 sekund. 2 ZADANIE #2. PRZYGOTOWANIE – 01:30 min. ODPOWIEDŹ - 0 1: 4 0 min. ODPOWIEDŹ Koniec odpowiedzi 5) kupowanie biletu online

Zadanie 3. Wyobraź sobie, że podczas wakacji zrobiłeś kilka zdjęć. Wybierz jedno zdjęcie do zaprezentowania znajomemu. Będziesz musiał zacząć mówić za 1,5 minuty i mówić nie dłużej niż 2 minuty. Musisz ciągle mówić. W swoim przemówieniu pamiętaj, aby mówić o: Będziesz musiał zacząć mówić za 1,5 minuty i mówić nie dłużej niż 2 minuty. W swojej rozmowie pamiętaj, aby mówić o: kiedy zrobiłeś zdjęcie co/kto jest na zdjęciu co się dzieje dlaczego zrobiłeś zdjęcie dlaczego zdecydowałeś się pokazać zdjęcie swojemu znajomemu Musisz mówić ciągle, zaczynając od ja wybrałem zdjęcie numer… ZADANIE #3. PRZYGOTOWANIE – 01:30 min. ODPOWIEDŹ – 02:00 min. PRZYGOTOWANIE 1 2 3

Wybierz zdjęcie Wybierz zdjęcie 3 ZADANIE #3. PRZYGOTOWANIE – 01:30 min. ODPOWIEDŹ – 02:00 min. PRZYGOTOWANIE 1 2 3

Zadanie 3. Zacznij mówić i mów nie dłużej niż 2 minuty W swojej rozmowie pamiętaj, aby omówić: kiedy zrobiłeś zdjęcie co/kto jest na zdjęciu co się dzieje dlaczego zrobiłeś zdjęcie dlaczego zdecydowałeś się pokazać zdjęcie znajomy Musisz ciągle rozmawiać, zaczynając od wybranego przeze mnie zdjęcia numer … 3 ZADANIE # 3 . PRZYGOTOWANIE – 01:30 min. ODPOWIEDŹ - 0 2:00 min. ODPOWIEDŹ Koniec odpowiedzi 1 2 3

Zadanie 4 . Przestudiuj dwie fotografie. W 1,5 minuty bądź gotowy do porównania i zestawienia zdjęć: podaj krótki opis zdjęć (akcja, lokalizacja) powiedz, co zdjęcia mają ze sobą wspólnego, powiedz, czym różnią się zdjęcia, powiedz, który z koncertów prezentowanych na zdjęciach jesteś” Wolisz wyjaśnić, dlaczego będziesz mówić nie dłużej niż 2 minuty. Musisz ciągle mówić. 4 1. 2. ZADANIE NR 4 . PRZYGOTOWANIE – 01:30 min. ODPOWIEDŹ – 02:00 min. PRZYGOTOWANIE

Zadanie 4 . Porównaj i skontrastuj zdjęcia: krótko opisz zdjęcia (działanie, lokalizacja) powiedz, co zdjęcia mają ze sobą wspólnego, powiedz, czym różnią się zdjęcia, powiedz, który z koncertów prezentowanych na zdjęciach wolisz wyjaśnić, dlaczego będzie mówić nie dłużej niż 2 minuty. Musisz ciągle mówić. 4 1. 2. ZADANIE NR 4 . PRZYGOTOWANIE – 01:30 min. ODPOWIEDŹ - 0 2:00 min. ODPOWIEDŹ Koniec odpowiedzi