Latem rozrywka dla dzieci w przedszkolu. Letnia zabawa w przedszkolu na świeżym powietrzu

Miejska placówka oświatowo-wychowawcza Centrum Rozwoju Dziecka – Przedszkole nr 21 Okręgu Miejskiego Istra

Dyrektor muzyczny Sidorova Svetlana Yurievna lipiec 2017 r.

Postęp urlopowy:

Dzieci zbierają się na placu zabaw przy wesołej muzyce. Wstają w dwóch okrągłych tańcach.

Prowadzący:

Z dobroci, miłości i światła zarumieniło się cudowne lato!
Żyto kłuje w polu, skacze, skacze letni deszcz!
Słońce świeci żartobliwie, a w wąwozie nad rzeką
Kwiaty kwitną w niesamowitych kolorach.

Utwór muzyczny „Kolorowy okrągły taniec” (jak pokazano)

Gospodarz: Dobrze, że lato trwa! Wszyscy są w świetnym nastroju! Słońce daje nam swoje gorące promienie. Nie będziemy się nudzić, będziemy śpiewać, tańczyć, obchodzić święta. A jakie wakacje powinniśmy dziś wymyślić?

Lato przyniosło nam wakacje, muzyka płynie dookoła,

Dziś nazwiemy to święto świętem przyjaźni!

1 dziecko:

Dziewczyny i towarzysze, żyjemy szczęśliwie,
Bardzo się kochamy, nie obrażamy się!

2 dziecko:

Jesteśmy przyjaznymi facetami, w ogóle się nie kłócimy,
Jesteśmy przyjaznymi facetami, powiedz to wszystkim!

3 dziecko:

Dziś święto połączyło nas:
Nie jarmark, nie karnawał!
Nadeszło święto przyjaźni
I zaprosił wszystkich do kręgu dzieci.

4 Dziecko. kocham moje przedszkole
Jest pełen facetów.
Jeden dwa trzy cztery pięć…
Szkoda, że ​​nie możemy ich wszystkich policzyć.

Może ich setka, może dwieście.
Dobrze, gdy jesteśmy razem!

Utwór muzyczny "Przedszkole" (Filipenko).

Prowadzący. Dziś mamy najzabawniejsze święto poświęcone Przyjaźni. W końcu to w przedszkolu mamy swoich pierwszych przyjaciół i koleżanki.

Chcę sprawdzić, czy znasz grzeczne słowa.

Gra "Powiedz tylko słowo" .

  1. Nawet bryła lodu stopi się od ciepłego słowa... (Dziękuję Ci).
  2. Stary kikut zmieni kolor na zielony, gdy usłyszy ... (Dzień dobry).
  3. Jeśli nie możesz już jeść, powiedz przy stole ... (Dziękuję Ci).
  4. A na Białorusi i Danii żegnają się ...... (do widzenia).

5. Jeśli nie chcesz być znany jako ignorant,
błagam, bądź mądry
Rozpocznij swoją prośbę grzecznym słowem:
Być... (uprzejmie), być... (uprzejmy).

Prowadzący. Chcę wiedzieć, czy potrafisz odróżnić dobre uczynki od złych.

Gra "Dobry zły"

Gospodarz podaje przykład czynu, dzieci wskazują właściwy z brawami: rozdarł ubranie, chronił słabych, pokłócił się z matką, ogrzał i nakarmił kociaka, zerwał gałąź z drzewa, złamał zabawkę, złamał wazon, pomógł dziecku się ubrać, podzielił się cukierkami, obraził dziewczynę, podziękował za pomoc) .

Do muzyki wchodzi Vraka-Zabiyaka.

Vraka-Zabiyaka. Witam! Aha! Tutaj muszę być! (pociera ręce).

Prowadzący. Gdzie jest tutaj"?

Vraka-Zabiyaka. Gdzie, gdzie… Tak, tutaj, gdzie jest dużo dzieci. Zrobię z nich moich pomocników.

Prowadzący. Kim jesteś?

Vraka-Zabiyaka. Jestem Vraka łobuzem. Słyszałem, że masz tu jakieś wakacje?

Prowadzący. Nie jakiś rodzaj, ale Święto Przyjaźni, święto prawdziwych przyjaciół. I jesteśmy tutaj, aby się trochę zabawić.

Vraka-Zabiyaka. Czy te małe dzieciaki są przyjaciółmi? Czy mogą być przyjaciółmi? Och, śmiej się! (śmiech).

Prowadzący. Czekaj, czekaj, Vraka-Zabiyaka, aby dowiedzieć się, czy nasi faceci naprawdę wiedzą, jak być przyjaciółmi, musisz przetestować ich w grach, tańcach, piosenkach.

Vraka-Zabiyaka. Sprawdź, prawda? Zapraszamy! (Wyciąga piłkę). Oto piłka. Kto go nie złapie, nie dorósł i dlatego nie nauczył się być przyjaciółmi!

Rozpoczyna się losowo, oszukuje dzieci, rzucając w nie piłką.

Prowadzący. Więc nie! To nie zadziała! Jeśli grasz, to naprawdę.

Vraka-Zabiyaka. Jak to jest naprawdę?

Prowadzący. To znaczy - zgodnie z zasadami. Słuchaj, teraz weźmiemy piłkę i podamy ją w kółko, a ty dogonisz. Rozdać?

Gra „Podaj piłkę dookoła”

Vraka-Zabiyaka: To wszystko, nie gram w ten sposób. To niesprawiedliwe. Teraz, gdybym grał sam z piłką, a wszyscy pobiegliby za mną, byłoby świetnie!

Ołów: Czy chcesz zagrać z chłopakami w interesującą grę? "Jak się masz?" . Pozwólcie, że was nauczę. Albo do muzyki „Jeśli życie jest zabawne” .

Vraka-Zabiyaka. Cóż, zobaczymy kto kogo uczy. Cóż, nie znam takiej gry.

Gra „Jak się masz?”

Dzieci używają ruchów, aby pokazać, co mówi tekst.

Jak się masz? - Lubię to! (przesuń kciuk do przodu)

Jak się masz? - Lubię to! (idź na miejscu)

Jak pływasz? - Lubię to! (naśladuj pływanie)

Jak biegasz? - Lubię to! (uruchom w miejscu)

Jak bardzo jesteś smutny? - Lubię to! (smutny)

Żartujesz? - Lubię to! (krzywiąc się)

Czy grozisz? - Lubię to! (groźcie sobie nawzajem palcami)

Gra jest powtarzana 3-4 razy, za każdym razem tempo staje się szybsze.

Vraka-Zabiyaka gra niepoprawnie, gospodarz prosi ją, żeby zobaczyła, jak ma grać.

Prowadzący. Chłopaki, wiem z kim muszę przedstawić Vrakę-Zabiyakę, żeby przestała płatać figle i stała się miła i wesoła. Z klaunem Smeshinkinem. Ale żeby się tu pojawił, trzeba się śmiać z całego serca. Śmiejmy się razem!

Dzieci się śmieją. Vraka-Zabiyaka chowa się z boku, zatyka uszy.

Klaun Smeshinkin wchodzi do wesołej muzyki.

Smeshinkin. Oto jestem! Usłyszałem śmiech i zdałem sobie sprawę, że tu na mnie czekają. Naprawdę chłopaki?

Smeshinkin. Masz wakacje, zabawę? Jak to wszystko kocham!

Prowadzący. Tak, Smeshinkin, wszyscy się dzisiaj spotkaliśmy i postanowiliśmy się trochę zabawić.

Prowadzący. Do nas na długiej mokrej nodze
Deszcz spływa ścieżką.
Taniec "Deszcz" (dziewczyny)
Vraka-Zabiyaka. Tak, jak! Małe dzieci!

Smeshinkin. Ach, Vraka-Zabiyaka, czy już tu jesteś i znowu robisz psoty?

Prowadzący. Czy możesz sobie wyobrazić, Smeshinkin, Vraka-Zabiyaka twierdzi, że nasza

chłopcy i dziewczęta są jeszcze bardzo młodzi i nie wiedzą, jak się zaprzyjaźnić.

Smeshinkin. I myślę, że jest zupełnie odwrotnie. Na przykład, czy wiesz, Vraka-Zabiyaka, co robić rano?

Vraka-Zabiyaka. Oczywiście, że wiem! Wciąż pytają. Wstajesz rano i od razu zaczynasz robić różne paskudne rzeczy, kłamać i płatać figle.

Smeshinkin. Ale nie! Teraz nauczymy Cię, co robić rano.

„Zabawna opłata” („Hej, ziemniaki z kanapy!” )

Vraka-Zabiyaka. To w przedszkolu jesteś taki dorosły, ale kiedy wrócisz do domu… ​​Nie możesz się beze mnie tam obejść, co zrobisz beze mnie tak ładnej, psotnej?

Prowadzący. Ale nic takiego, nasi faceci są nie tylko przyjaciółmi w przedszkolu, ale także przyjaźnią się z mamami i tatusiami i zawsze starają się być im posłuszni

Vraka-Zabiyaka. Ech, ty! Nie wyszło wam, moi asystenci. Dlaczego mam taki pech?! Dlaczego nikt nie chce się ze mną przyjaźnić?! (Płacz).

Smeshinkin. A ty nadal pytasz?! Spójrz na siebie: czy przy tak złośliwej twarzy, na której nigdy nie ma uśmiechu, można znaleźć przyjaciół?

Prowadzący. Ale Smeshinkin ma rację. Tylko innych ludzi pociąga życzliwa, pogodna osoba. Tutaj posłuchaj, jak dobrą, dobrą piosenkę zaśpiewają dla Ciebie nasze dziewczyny.

Utwór muzyczny "Dzielimy wszystko na pół" .

(teksty M. Plyatskovsky'ego, muzyka V. Ivanov)

Vraka zbójca (klaszcze w dłonie). Cóż za wspaniała piosenka! Tego jeszcze nie słyszałem!

Smeshinkin. Przyjaciele, zdarzył się cud! Vraka-Zabiyaka po raz pierwszy powiedział prawdę!

Vraka-Zabiyaka. Jak? To niemożliwe! Co jest ze mną?! Kim teraz będę, jeśli zapomnę, jak kłamać? (skomlenie).

Prowadzący. Z nami staniesz się dobry, miły i wesoły. Jesteśmy twoim imieniem

damy ci nowy. Chcieć?

Vraka zbójca (Zakłopotany). Cóż, nie wiem... Czy mogę...

Smeshinkin. Można można! A my wam pomożemy.

Prowadzący. Chłopaki, nadajmy Vrak-Brawlerowi nowe dobre imię - Veselushka-Laughing ..

Smeshinkin. Ale od teraz powinieneś robić tylko dobre uczynki i zawsze się uśmiechać. Zgodzić się?

Vraka-Zabiyaka. A jak robić te dobre uczynki? Nie wiem.

Smeshinkin. Oto jeden z nich na początek. Po drodze zbierałem różne kolory. Ale są niezwykłe. Każda z nich zawiera zagadkę. Oto kilka kwiatów dla Ciebie, a te dla mnie. Teraz po kolei będziemy zgadywać zagadki dla chłopaków. Rozdać?

Vraka-Zabiyaka. Spróbuję.

1. Dostał pijawki,
Sprzedałem Karabasa.
Cały zapach bagiennego błota.
Miał na imię... (Pinokio - Duremar)

2. Szedł śmiało przez las.
Ale lis zjadł bohatera.
Na pożegnaniu biedak śpiewał.
Miał na imię... (Czeburaszka - Kolobok)

3. Biedne lalki są bite i dręczone,
Szuka magicznego klucza.
Ma okropny wygląd.
Kto to jest... (Aibolit - Karabas)

4. Żył w butelce przez setki lat.
Wreszcie ujrzał światło.
Zapuścił brodę
Tego rodzaju... (Święty Mikołaj - Stary Hottabych)

5. Jakoś zgubił ogon,
Ale goście sprowadzili go z powrotem.
Jest zrzędliwy jak starzec.
To jest smutne... (Prosiaczek - Osioł Kłapouchy)

6. Jest wielkim niegrzecznym i komikiem,
Ma dom na dachu.
chełpliwy i arogancki,
A jego imię to... (Nie wiem - Carlson)

Albo zagadki o kwiatach
Prowadzący. A teraz moi chłopcy
Posłuchaj zagadek.
I moje zagadki o letnich kwiatach. Gotowy?

Jak mam na imię? Powiedzieć?
Często chowam się w żyto,
skromny dziki kwiat,
Niebieskooki… (chaber)

Oto szorstki łodyga
W środku jest węgiel drzewny.
- Płatki lśnią jak lakier.
Czerwony rozkwitł... (MAK)

Niebieski dzwonek wisi
Nigdy nie dzwoni. (Dzwonek)

Na zielonej delikatnej nodze
Piłka urosła przy torze.
Zaszeleścił wiatr
I rozproszył tę piłkę.

(Mniszek lekarski)

Zaznajomieni z dzieciństwem
Ich biała koszula
Z jasnożółtym środkiem
Śmieszny… (rumianek)

Taniec „Stokrotki”

Smeshinkin. Dobra robota chłopcy! I Ty powiedziałeś (odnosi się do Vraki łobuza)że nasze dzieci nic nie wiedzą. Jak dzieci mogły rozwiązywać tak trudne zagadki?

Vraka-Zabiyaka. Teraz naprawdę widzę, że chłopaki dorośli i są mądrzejsi. Wiesz dlaczego? Bo powoli zamieniam się w Wesoły Śmiech. Chcę nawet zagrać z tobą w grę "Karuzela" .

Gra "Karuzela" (z parasolem)

Taniec "Przyjaźń" (Grupa „Barbariki” )

Smeshinkin. Cóż, Veselushka-Laughing, podobały ci się nasze wakacje?

Vraka-Zabiyaka. Nadal będzie! W końcu stałem się zupełnie inny!

Prowadzący. A nasi ludzie ci w tym pomogli.

Smeshinkin. I czas na nas z Veselushką-Śmiechem do naszego bajkowego kraju Śmiechu. A gdy tylko usłyszymy Twój żarliwy, przyjacielski śmiech, zawsze będziemy gośćmi w Twoim przedszkolu.

Smeshinkin i Vraka-Zabiyaka. Do!

Pod wesołą muzyką bohaterowie odchodzą.

Obraz "Moi przyjaciele" .

Pod koniec wakacji na dzieci czeka kolejna niespodzianka: nauczyciele rozdają dzieciom kolorowe kredki. Dzieci rysują swoich przyjaciół.

Kiedy firma dziecięca zbiera się w wiejskim domu lub w prywatnym domu, na leśnej polanie lub nad brzegiem rzeki, a może w letniej kawiarni kawiarni, dorośli z pewnością staną przed problemem: co jest zabawne i ekscytujące zrobić dla dzieci, które są odcięte od zwykłych gadżetów? Zwłaszcza jeśli nie chodzi tylko o przyjazną komunikację, ale o wakacje dla dzieci, na przykład urodziny lub ukończenie szkoły podstawowej.

Przy pomocy sprawdzonej przez lata, a także unowocześnionej zabawy na świeżym powietrzu, można na tyle zniewolić dzieci wspólnym spędzaniem czasu, że na długo zapamiętają to święto i namiętnie proszą o powtórkę!

Zwracamy uwagę na gry terenowe i konkursy dla dzieci na wakacje na świeżym powietrzu latem lub wiosną. W zależności od różnorodności dziecięcej firmy, cech i zainteresowań małych gości, organizatorzy mogą łączyć konkursy z różnych grup.

Włącz swoją fantazję! Wiele konkursów można dostosować do tematu Twoich wakacji. Na przykład gry nadrabiające zaległości nie muszą nazywać się kotem i myszką: może to drużyna szczeniąt ścigających CATOStrophy, rekin goniący małą rybkę lub wiedźma goniąca księżniczki!

W przypadku wielu gier potrzebujesz prostych rekwizytów, z których większość jest zawsze pod ręką, ale lepiej zadbać o to wcześniej:

  • lina;
  • kręgle lub plastikowe butelki obciążone wodą, fasolą lub groszkiem;
  • kulki);
  • Balony;
  • kawałek materiału, tiul, długi szalik;
  • kamyki;
  • kasztany;
  • warzywa i owoce;
  • pistolety na wodę.

Nie zapomnij zadbać o nagrody i upominki dla młodych zwycięzców konkursów!

Gry walki

Konkurencje te polegają na wygraniu pewnego pojedynku. I chociaż bitwa jest żartobliwa, zwycięstwo jest zawsze zwycięstwem i powinno być nagrodzone nagrodą.

  1. „Koguty”. Dzieci dzielą się na pary. Do kostki każdego dziecka przywiązuje się balon. Zadanie: rozbić piłkę przeciwnika, wchodząc na nią, nie pozwalając jednocześnie na rozbicie własnej. Pamiętaj, aby podczas gry włączyć zabawną muzykę.
  2. "Król wzgórza". Możliwe są różne odmiany tej popularnej gry. Możesz spróbować strącić „króla” z kłody długim balonem lub poduszką. A jeśli nie zestrzelisz, ale spróbujesz zdjąć ogromną koronę i założyć ją na siebie? Lub rywalizuj, aby zobaczyć, kto najdłużej utrzyma równowagę, stojąc na piłce? Albo trzymasz balon na czubku palca?
  3. Turniej. Ta hałaśliwa i zabawna gra będzie świetną zabawą dla dzieci (i zwykle przeraża dorosłych!). Daj dzieciom poszewki na poduszki z garścią piór, napompowane balony, papierowe „bomby” z wodą i zaoferuj pokonanie drużyny przeciwnej! Możesz ułożyć wodę „Kozaków-rabusiów”: jeśli uderzysz się w rękę, nie możesz już strzelać tą ręką, jeśli uderzysz nogę, będziesz musiał wskoczyć na jednego, no cóż, jeśli uderzysz się w głowę, co robić , nie ma cię! Potrzebujemy tutaj arbitra. Ale możesz toczyć cudownie zabawną bitwę między dwiema armiami! Niech dzieci bawią się, a dorośli razem z nimi.
  4. „Paparazzich”. Gra opiera się na tym, że współczesne dzieci bardzo często noszą telefony komórkowe z wbudowaną kamerą. Niech kilkoro uczestników zabierze się za „broń”. Z tyłu każdego z nich jest przymocowany „tajny znak” - jakiś jasny obraz, na przykład kwiat, zwierzę, tęcza. Zadanie polega na tym, by zrobić zdjęcie znaku przeciwnika szybciej niż on zrobi zdjęcie twojemu podczas odtwarzania muzyki. Czy możesz sobie wyobrazić, jaki radosny „taniec” zobaczą inni? Zwycięzca zostanie łatwo określony na podstawie uzyskanych zdjęć.

Gry - biegacze i skoczkowie

1. Przekaźniki.

Dzieci bardzo lubią na zmianę biegać za różnymi przedmiotami i wykonywać skomplikowane czynności. W zależności od tematyki święta i dostępności rekwizytów możesz zaproponować różne scenariusze sztafety, kreatywnie je pokonując i dzieląc dzieci na dwie lub trzy drużyny:

  • biegać wokół kręgli lub butelek ustawionych na ścieżce i wracać;
  • nakarm królika (jeża, psa...) marchewką (jabłkiem, kością itp.): na mecie jest zabawka, którą trzeba nosić „smakołykiem” na raz;
  • bieganie z kijem, na którym na mecie trzeba nawlec liść i wrócić, a następny będzie kontynuował ogólny „grill”;
  • wspólne bieganie w różnych ciekawych odmianach: kładąc rękę na ramieniu stojącego z przodu, trzymając zgiętą nogę stojącego z tyłu lub po prostu „trenując”, łącząc się po kolei;
  • umieść na trasie dzieci z różnych drużyn, a bieg rozpoczyna się od przeniesienia kija sztafetowego, piłki lub zabawki: najważniejsze jest, aby nie podawać kija przeciwnikowi z drugiej drużyny!

2. Różne tagi.

Wszelkiego rodzaju wariacje na zasadzie „catch-catch”. Możesz złapać kogoś, kto nie ma ubrań w określonym kolorze („kolorowe metki”). Możesz przyczepić złapanego gracza do siebie i dalej łapać was dwoje, wydłużając łańcuch.

A jeśli dasz dwóm kierowcom długi szalik lub linę, ciekawie będzie złapać resztę, wpędzając ich w „pętlę”.

„Ślimakowate” może być zabawne – będziesz musiał dogonić czołgających się uczestników przykrytych kartonami. Lub „jednonożne metki” – zarówno łapacz, jak i biegacze skaczą na jednej nodze!

3. „Samoloty”.

Okrągłe „lądowiska” są rysowane kredą lub wyłożone linami na torze, jest ich o 1 mniej niż graczy. Jednym z uczestników jest dyspozytor. Prowadzi łańcuch „samolotów”, wytyczając trasę, nakazując machać prawym lub lewym skrzydłem, komentując, że jest na właściwym kursie.

Z poleceniem „Pogoda nielatająca!” musisz szybko zająć miejsce lądowania. Dyspozytor też próbuje to zrobić. Kto nie miał czasu - zostanie dyspozytorem zamiast kierowcą.

4. Zmodernizowane gumki.

Pamiętacie dziecięce zabawy naszych matek, kiedy dwie stały z długą gumką na kostkach lub kolanach, a trzecia skakała, wykonując pewien „program”?

Jeśli wymyślisz ciekawe, nowoczesne nazwy dla różnych sposobów skakania, na przykład „louboutins”, „robocars” itp., Możesz spróbować oczarować małą firmę, zwłaszcza dziewczyny, tą grą. Kto najdalej zajdzie bez nadepnięcia na gumkę, wygrywa nagrodę.

5. „Igrzyska Olimpijskie”.

W tę grę można grać przy użyciu tych samych gumek, co w poprzednim konkursie. Dwie uczestniczki trzymają za brzegi wzór w formie kokardy (gumka, której końce są zawiązane w kółko, krzyżyki).

Z okrzykiem „Olimpiada!” uchwyty nadają konstrukcji określoną pozycję, a pozostali uczestnicy muszą ją przekroczyć bez dotykania gumki. Możesz spróbować przeskoczyć szczyt lub wczołgać się do powstałej dziury. Kto dotknął gumy - zajmuje miejsce jednego z posiadaczy.

Zwycięzca „Olimpiady” (ten, któremu udało się wspiąć najwięcej razy z rzędu, ustanawiając nowy rekord) ma prawo do medalu!

6. „Wysnożka”.

Wariant doganiania, w którym nie da się złapać kogoś, kto stanął na jakimś wzniesieniu jedną lub obiema nogami. Jeśli uchylający się wisi na poziomym pasku, również wypada z gry!

Z wyprzedzeniem musisz zadbać o obecność na stronie ławek, pniaków, przewróconych wiader itp.

7. „Ukochane miejsce”.

Kolejna gra dla tych, którzy nie chcą wypuszczać swoich telefonów komórkowych z rąk. Gra zaczyna się jak zwykła zabawa w chowanego.

Wyposaż „kochane miejsce”: na przykład ławkę pod krzakiem bzu, gdzie kierowca liczy, aż zawodnicy się schowają. Potem wyrusza szukać wszystkich, a gracze muszą próbować zakraść się niezauważenie do „ukochanego miejsca” i zrobić sobie tam selfie.

Jeśli kierowcy udało się je wcześniej znaleźć lub zrobić zdjęcie w „ukochanym miejscu”, wygrywał! A nagranie pozostanie w pamięci.

Gry zręcznościowe

Te gry konkursowe opierają się na umiejętności wykonywania trudnych, niewygodnych i jednocześnie zabawnych manipulacji różnymi przedmiotami. Wygrywa ten, kto robi to lepiej i szybciej niż inni. Fajniej jest, gdy w takich zabawach bierze udział duża liczba dzieci, ale w niektóre można grać w dwóch lub trzech uczestników.

1.Trzymałeś to? Przekaż to swojemu sąsiadowi.

Na różne sposoby możecie się mijać, stojąc obok siebie, określone przedmioty, na przykład:

  • piłka pod brodą;
  • termometr tekturowy pod pachą;
  • wbijać zęby;
  • miękka zabawka, trzymając ją kolanami;
  • parami - do przenoszenia piłki, wciśniętej między plecy lub między czoła.

2. „Ręce precz!”

Przygotuj drobne przedmioty, warzywa i owoce, tylko zadbaj o ich czystość. Mogą to być jabłka, pomarańcze, marchewki, ogórki, a także kulki, kasztany, ołówki, średniej wielkości zabawki, a nawet liście.

Połóż je na stole. Zadaniem dzieci jest przenoszenie przedmiotów, każdy do własnego koszyka, znajdującego się w pewnej odległości. Możesz go nosić w dowolny sposób, z wyjątkiem palców! W trakcie będą używane łokcie, zęby, podbródek... Jeśli upuścisz - w Twoim koszyku będzie o 1 przedmiot mniej... Wygra ten, kto ma najwięcej przedmiotów w koszyku na koniec gry.

3. „Owsianka na kurki”.

Możesz pokonać ten konkurs dowolnym wygodnym scenariuszem, dla małych fanów Koloboka ten jest odpowiedni: aby Lis nie jadł Koloboka, musisz nakarmić jej owsiankę!

Miseczki na owsiankę są już na pniu, a kaszę należy wlewać do nich łyżką, którą młode "koloboki" będą trzymać w zębach. Zgarnął płatki ze zwykłej torby - i zabrał je do melonika! Nagrodę otrzyma ten, którego lis będzie najlepiej odżywiony.

4. „Flaming”.

Polana będzie taflą wody, a bose dzieci chodzące po trawie będą flamingami. Aby było ciekawiej, możesz rozdawać fałszywe dzioby lub różowe peleryny. Na polanie rozrzucone są kasztany - będą to ryby.

Flamingi powinny je łapać – oczywiście bosymi stopami! – a następnie zabrać je i umieścić na środku polany, gdzie będzie „gniazdo”.

5. Lot „Instrument”.

Ta gra jest przeznaczona dla starszych dzieci. Przygotuj „tor przeszkód”: linę, którą będziesz musiał przejść, kręgle, aby je ominąć, ławkę, po której musisz się wspiąć itp.

Z kolei każdy gracz ma zawiązane oczy i idzie „na instrumentach”, czyli wykonując polecenia pozostałych. Możesz pozwolić sobie na radosny zgiełk, kiedy wszyscy będą doradzać w tym samym czasie. Lub dodaj notatkę o porządku, prowadząc pierwszego gracza na własną rękę, a następnie ogłaszając, że każdy, kto właśnie oczyścił pas, zostaje dyspozytorem.

A jeśli po cichu usuniesz część przeszkód, a gracz sumiennie pokonuje wolną ścieżkę, będzie jeszcze śmieszniej!

6. „Niewygodna uczta”.

Każdy wie, jak trudno jest zjeść wiszące na nitce jabłko. I spróbuj wyciągnąć cukierka z miski mąki zębami lub napij się wody z plastikowego kubka bez użycia rąk!

Gry w jednym miejscu

Kiedy wszyscy biegają i skaczą, możesz zagrać w coś równie zabawnego, ale niewymagającego dużego ruchu. Takie zabawy trochę uspokoją dzieci, a jednocześnie urozmaicą zabawę.


Zadania dla dzieci

Coraz większą popularnością cieszą się gry oparte na stopniowym przejściu zadań czy poszukiwaniu ukrytych skarbów. Taki konkurs wymaga oczywiście wstępnego przygotowania, ale pozwala na długie zajęcie dzieci, a poza tym łatwo powiązać go z dowolnym tematem wakacji. Różne warianty zależą od wieku i możliwości dzieci, a także od talentu organizatora.

  1. „Magiczna loteria”. Ukryj „kule loteryjne” (pudełka z miłymi niespodziankami, wielokolorowe kulki, drewniane jajka, kasztany z cyframi zapisanymi markerem) w różnych miejscach, w których dzieci mogą je znaleźć: pod werandą, w krzakach malin, w zagłębieniu lub między korzeniami starego drzewa. Ogłoś wyszukiwanie, a następnie zagraj w otrzymane liczby, za każde wręczenie ciekawej nagrody.
  2. „Poszukiwacze skarbów”. Zrób „mapę piratów”, po której dzieci mogą znaleźć ukryty „skarb”. Do zawodów drużynowych może być jedna lub dwie różne mapy. Zaplanuj złożoną trasę z punktami orientacyjnymi, w których będziesz musiał coś ukończyć, aby przejść dalej. Na przykład „dziesięć kroków na północ od altany” – ale jak ustalić, gdzie jest północ? Połóż kompas na stole w altanie, niech zgadną, jak go użyć. Lub powiedz im po odgadnięciu zagadki. W finale „skarb” można wykopać (zadbać o łopatki) lub wyciągnąć w skrzyni z jakiejś kryjówki. „Skarb” posłuży wszystkim gościom jako pamiątki lub słodycze.
  3. „Pioniery”. Tutaj przygotowanie będzie dokładniejsze. Trasa poszukiwań musi być wyznaczona na samym terenie: strzałki z gałęzi, odwrócone i przesunięte kamyki, oznaczenia na pniach drzew… Możesz zrobić trochę łatwiej: pomaluj kamyki białą farbą, narysuj strzałkę na każdym kamyku, a ukryj te kamyki wskaźnikowe na całej długości trasy. Niech dzieci poszukają, dokąd pójść dalej! Podejmij ryzyko skomplikowania ścieżki zwodniczymi strzałami.
  4. „Rozwiąż i idź dalej”. Ścieżka zadania zostanie oznaczona zagadkami, z których każda koduje określony punkt poszukiwań. Wszystko zależy od tego, jakie zagadki uda ci się znaleźć lub wymyślić: wskazówką powinno być to czy tamto miejsce, na przykład pień, figurka ogrodowa krasnala lub grzyba, ganek, brama, jabłoń, buda dla psów itp. W przypadku starszej firmy możesz zaoferować dodatkowe konkursy na każdy przedmiot: aby zdobyć kolejną zagadkę, musisz na przykład odgadnąć rebus, zrobić coś, zaśpiewać piosenkę itp.
  5. „Zdjęciami”. Możesz dać dzieciom ponumerowane zdjęcia, z których każde przedstawia określone miejsce. Oczywiście zdjęcia powinny być fragmentaryczne, żeby chłopaki musieli się zastanowić, ale z jakiego drzewa, na przykład, tej gałęzi, pod którą kryje się kolejna wskazówka?
  6. „Zaszyfrowane wykończenie”. Wykonując zadania przy różnych obiektach, dzieci otrzymują list z kodem. Na koniec z otrzymanych listów składa się słowo - ostateczny cel wyszukiwania.
  7. „Zbierz listę”. Zadaniem dzieci jest przyniesienie wszystkich przedmiotów z listy, którą wcześniej sporządziliście. Lista powinna wyglądać jak zagadka: „Coś zielonego, coś z literą K, coś składającego się z dwóch części”. Możesz też poprosić dzieci o wyciągnięcie z torebki po 5-7 liter i przyniesienie przedmiotów na każdą literę. Możesz szukać przedmiotów na stronie, w ogrodzie, na urodzinowym stole ...

W dowolnej kombinacji, proponowane konkursy z pewnością przypadną do gustu dzieciom. A organizator całego tego splendoru zdobędzie miłość i wdzięczność dzieci i ich rodziców, a także wielką chęć ponownego odwiedzenia Was na ciekawe dziecięce wakacje. W końcu dla dzieci możliwość dobrej zabawy jest o wiele cenniejsza niż smakołyki, a nawet prezenty!

Miejska Autonomiczna Przedszkolna Placówka Oświatowa

Centrum Rozwoju Dziecka, Przedszkole nr 19 „Gniazdo”

Ishim, region Tiumeń.

Scenariusz wakacji letnich

"Pokaz samolotowy"

Jewgienijewna,

dyrektor muzyczny

MADOU CRR d/s nr 19 „Gniazdo”

Ishim, obwód Tiumeń

Lato to niesamowity czas! Ile radości daje maluchowi zabawy z piaskiem i wodą, opalanie się, chodzenie boso po trawie, polewanie wodą. Jak sprawić, by życie dzieci w tym okresie było sensowne, pouczające i interesujące? Jak zorganizować zajęcia dzieci, aby ten czas stał się dla nich niezapomniany? W rozwiązaniu tych problemów pomaga ciekawa i różnorodna organizacja zajęć dla dzieci w okresie letnim.

Dyrektorzy muzyczni muszą wykazać się maksymalną wyobraźnią i pomysłowością, aby spędzić wakacje na świeżym powietrzu dla wszystkich grup wiekowych przedszkola. W końcu należy wziąć pod uwagę cechy wieku dzieci, możliwości sprzętu, liczbę atrybutów gry itp. Bazując na wieloletnim doświadczeniu doszedłem do wniosku, że wakacje powinny być niespodzianką! Starannie przygotowujemy się do wszelkiego rodzaju poranków i koncertów przez cały rok, a latem, drodzy koledzy, wakacje powinny odbyć się bez większych przygotowań!

Proponowane scenariusze wydarzeń można połączyć w cykl „Wakacje bez przygotowania”. Mam nadzieję, że pomogą nauczycielom w zorganizowaniu letniej akcji prozdrowotnej dla placówek przedszkolnych.

Cel: Promowanie aktywnego zaangażowania dzieci w proces programu gry.

Atrybuty : papierowe samoloty, duża dmuchana piłka, kostium żaby dla dorosłego, kacze czapki 4 szt.

Dzieci są na centralnym placu zabaw przedszkola. Rozbrzmiewa wesoła muzyka, gospodarz wita wszystkich obecnych.

Wedy: znowu lato, znowu lato,

Morze szczęścia, morze światła!

Wszystkie łąki ubrane są w kwiaty,

Dzieci uwielbiają nasze lato!

Wedy: Chłopaki, czy lubicie podróżować? Co za wspaniały sposób na podróżowanie latem! Chcesz wziąć udział w nietypowym locie? Na początek zagramy w interesującą grę „Kto (co) lata?”. Gdy tylko usłyszysz nazwy obiektów latających lub ptaków, wykrzycz słowo „Muchy”, a jeśli obiekty nie mogą latać, słowo „Nie”.

Gra „Kto lata?”

Śmigłowiec? Jaskółka oknówka? Latawiec? Telewizor?

Rakieta? Samolot? Wrona? Pingwin? Komar? Balon?

Magiczny dywan? Bocian? Książka? Spadochroniarz? Itp.

Wedy: Dobra robota! Chcesz wiedzieć czym dziś polecimy na wycieczkę? Następnie posłuchaj uważnie zagadki:

Latać jak strzała

Brzęczy jak pszczoła.

Śmiało unosi się na niebie,

Wyprzedzanie lotu ptaków.

Człowiek to kontroluje

Co to jest?

(Samolot)

Wedy: Świetnie! Zamieńmy się w prawdziwych pilotów? Wstawaj w małych kręgach - to nasze lotniska, rozwiń skrzydła! Silnik!

Dzieci: Jest silnik!

Każda grupa tworzy własny krąg. Możesz stopniowo ściszać muzykę, aby dzieci wiedziały, kiedy przestać.

Gra „Piloty na lotnisku”

Wedy:Świetny lot ! Chłopaki, lubisz bajki? Nazwij swoje ulubione postacie z bajek.

A jacy baśniowi bohaterowie latali w swoich baśniach? Czym oni latali?

Dziś tylko tutaj, lecąc z ciepłych krajów - żabi podróżnik! Spotykać się! Przyleciała do nas balonem!

Do piosenki dla dzieci „Lecę”, żaba „leci”, bawi się z dziećmi w nadmuchiwanej piłce, dzieci odrzucają ją z powrotem.

Żaba: Jestem skaczącą żabą,

zagram z tobą

PRZYLEPIELI DO CIEBIE NA PIŁCE,

Powiedz mi kim jesteś?

Żaba poznaje dzieci, podaje każdemu rękę, a następnie zaprasza wszystkich do wspólnego wołania ich imienia. Najpierw dziewczyny, potem chłopcy.

Żaba: Chłopaki, pamiętacie kreskówkę o mnie, w której naprawdę chciałam latać! Trzymałem patyk w ustach, a gęsi latały wysoko nad morzami, polami i niosły mnie! Ty też chcesz latać? Teraz coś wymyślę!

Żaba wzywa 4 wychowawców, "zamienia" ich w gęsi, zakłada czapki - maski. Dzieci są zbudowane w 2 zespołach, wychowawcy niosą swoją drużynę na kijach, jedna osoba na raz, która jest szybsza.

Słowa - przemiany: Tupnij nogą, odwróć się, (imię nauczyciela) zamień się w gęś! Nauczyciel musi krzyczeć i machać skrzydłami.

Gra „Żaba - Podróżnik”

Żaba: Cóż za wspaniała zabawa! Mam dla ciebie prezenty!

Daje dzieciom papierowe samoloty.

Gra „Najszybszy samolot”

W tę grę można grać w strefach grupowych przedszkola, między dziećmi z ich grupy.

Żaba żegna się z dziećmi, odlatuje balonem.

Wedy: Nasze wakacje dobiegły końca, ale lato się nie kończy, lato trwa, jest w pełnym rozkwicie, co oznacza, że ​​będzie jeszcze dużo świąt. Teraz leć do swoich witryn!

Scenariusz wakacji letnich

„Zwiedzanie lipca i lipca”

Wesołe, jaskrawo ubrane postaci, lipiec i lipiec zapraszają dzieci na centralny plac zabaw przedszkola.

Lipiec: Przyjdź i igraj

graj, baw się dobrze!

Lipiec: Zapraszamy wszystkie dziewczyny

A chłopcy są niegrzeczni!

Lipiec: Lato się nie kończy, lato trwa

Wakacje dla dzieci zaczynają się od nowa!

Dzwoniące piosenki latają!

Wszystkie dzieciaki są dzisiaj uśmiechnięte!

Dzieci śpiewają piosenkę "Świat jest jak kolorowa łąka"

Lipiec: Nazywam się Lipiec, a to mój starszy brat Lipiec! Jesteśmy w miesiącach letnich. Czy wiesz ile miesięcy w roku? A jak się nazywają?

Dzieci wypowiadają nazwy miesięcy.

Lipiec: Chłopaki, jak się masz? Jak tu mieszkasz?

Gra mowy z wyświetlaczem „Jak żyjesz?”

Jak żyjesz? Jak Ci się śpi? Jak biegasz?

Jak płyniesz? Jak chrapiesz? Jak się trzęsiesz?

Jak się rozwijasz? Jak jesz? Jak śpiewasz?

Jak żartujesz? Jak siedzisz? Jak żyjesz?

Na wszystkie pytania dzieci odpowiadają: „To wszystko!” i pokaż ruch.

Lipiec: Zacznijmy letni program rozrywkowy! Tańczmy, rozwiązujmy zagadki, bawmy się i bawmy! Jestem początkującym poetą!

Ale nie mogę rozgryźć zakończenia fraz moich wierszy, co mam zrobić?

Lipiec: Nie martw się, spójrz, jacy są mądrzy i mądrzy. Mogą to zrobić z łatwością! Teraz zacznę wypowiadać zdanie, a ty spróbujesz wymyślić jego zakończenie.

Rara-ra-ra, ra-ra-ra-ra, nadchodzi ... .... upał,

Ra-ra-ra, Ra-ra-ra, słońce od samego ....... rano,

Doo-doo-doo, doo-doo-doo, znajdę jagodę w lesie………..

Dee-dee-dee, dee-dee-dee, lato napływa ... ....

Ah-ah-ah, ah-ah-ah, słońce świeci na…….niebie,

Ty-ty-ty, ty-ty-ty, kwiaty rosły na polu... ...kwiaty.

Lipiec: W naszym przedszkolu wyrosły cudowne stokrotki! Tak, oto one!

Nakłada na dzieci rumiankowe kapelusze.

Gra „Najszybsza stokrotka”

Gra typu „Weź krzesło”

Nauczyciele pokazują, potem dzieci bawią się.

Lipiec: Och, jak fajnie się bawili, ale jeszcze nie tańczyli,

Wyjdź wkrótce i zacznij razem tańczyć!

Gra taneczna „Znajdź parę”

W pierwszej części muzyki dzieci tańczą wesoło pojedynczo, prezenterzy pokazują ruchy, w drugiej części wybierają parę, tańczą powolny taniec.

Lipiec: Dzieci, lubisz być fotografowane? Kto kocha najbardziej?

Gra „Kim jestem?”

Na plakatach wycinane są owale na twarz.

1 plakat z matrioszką. Pytania sugestywne:

To jest zabawka;

Ma wiele sióstr;

Ubrana jest w chustę na głowie i jasną sukienkę.

2 plakat z małpką. Pytania do dziecka:

To jest zwierzę;

Mieszka w dżungli

Występuje w cyrku;

Robi miny;

Lubi banany.

3 plakat z choinką. Pytania:

Zawsze możesz ją znaleźć w lesie

Idź na spacer i spotkaj się

Jest kłujący jak jeż,

Zimą w letniej sukience.

4 plakat z jeżami. Pytania:

To małe zwierzę;

On mieszka w lesie;

Na plecach nosi jabłka;

Wygląda jak piłka.

Lipiec: mamy wspaniałe zdjęcia!

Lipiec: Chłopaki, jak dziś jest gorąco, dawno nie padało! Tęskniłeś za nim? Zadzwońmy do niego! Po prostu przyjazny, głośny i zabawny!

Gra „Deszcz”

Deszcz, więcej deszczu (uścisk dłoni na górze)

Dajmy ci grube, (zrób filiżankę rękami)

Dajmy ci łyżkę (pokaż ruch łyżki)

Popij trochę

Kto wpadnie w deszcz (grożą)

Zatańczy z deszczem!

Lipiec i lipiec chlapią dzieci wodą z plastikowych butelek, wszyscy są szczęśliwi, piszczą, biegają, śmieją się.

Lipiec: Jak wspaniale, jak fajnie jest biegać w ciepłym letnim deszczu!

Lipiec: naprawdę chcemy Was wszystkich uraczyć naszymi owocami dojrzewającymi latem!

Możesz odgadnąć zagadkę dotyczącą jabłka lub innego przysmaku.

Rozdaj jabłka dzieciom. Wakacje się skończyły, wszyscy żegnają się, dopóki się nie spotkamy.

Finałowy taniec przedstawiający bohaterów.

Możesz skorzystać z tańca kaczych, zabawnych ćwiczeń itp.

Latem dzieci w przedszkolu mają możliwość zdobycia ogromnej ilości ciekawych i nowych doświadczeń. W tej chwili nie są obciążone nauką i mogą poświęcić więcej czasu na różne zabawy, wycieczki, imprezy sportowe itp. Sposób spędzania czasu z dziećmi zależy w dużej mierze od wychowawcy, a także od sugestii rodziców. Jednym z ulubionych zajęć dzieci w czasie upałów jest zabawa z wodą. Nie wszystkie przedszkola mają na swoim terenie małe baseny. Ale to nie problem, ponieważ wodę można wlewać do misek, wanien i przynosić na plac zabaw. Taka rozrywka to dla dzieci wielka przyjemność. Chlapają rękami w wodzie, pluskają, radośnie „śmiejąc się” i „piszcząc”. Również w czasie upałów można zorganizować polewanie dzieci wodą. Taki zabieg hartowania na świeżym powietrzu nie tylko ucieszy dzieci, ale także jest dobry dla zdrowia.

Letnia zabawa w przedszkolu na świeżym powietrzu

Dobry nauczyciel stara się, aby każdy dzień był jasny dla dzieci. W tym okresie dzieci można zabierać na różne spacery poza teren przedszkola. Organizowane są różne wycieczki do muzeum, kina, teatru, zabawy w parkach, na specjalnych placach zabaw itp. Takie imprezy pomagają dzieciom rozwijać horyzonty i przyczyniają się do gromadzenia wiedzy. Ciekawie jest posłuchać ich opinii po jednej z tych wycieczek. Możesz również odwiedzić zoo z grupą, co daje możliwość zobaczenia różnych nowych zwierząt, odwiedzenia ogrodu botanicznego itp.

W niektórych przedszkolach pracownicy zakładają mały ogródek, w którym dzieci pod okiem dorosłych własnoręcznie sadzą warzywa i kwiaty. Dzieciaki bardzo to lubią, nie tylko cieszą się, że same sadzą nasiona w ziemi, ale także po tym, jak mają dużo przyjemności, gdy nasiona kiełkują, pojawiają się owoce lub kwitną kwiaty. To sprawia, że ​​dzieci czują się dumne, chętnie chwalą się swoimi osiągnięciami z rodzicami.

Inne letnie zajęcia dla dzieci

Energia dzieci latem rozpryskuje się w różnych zabawach na świeżym powietrzu. Organizuj gry w piłkę dla dzieci. Na przykład piłka nożna, „nokaut”, siatkówka; dla młodszych dzieci - rzucanie piłką w kółko. Na placu zabaw dużo wygodniej jest grać w „tag”, „w chowanego”, „morze raz się martwi” i inne gry. Za pomocą sprzętu sportowego można organizować różne sztafety sportowe. Również lato jest najodpowiedniejszym okresem do organizowania gier, które uczą dzieci zasad ruchu drogowego. W takim przypadku rowery mogą służyć jako środek transportu.

Letnia zabawa dla dzieci w dhow

Każde przedszkole ma teren zielony na swoim terenie lub w jego pobliżu. Edukator może przeprowadzić kilka zajęć z edukacji ekologicznej. Na przykładowych przykładach dziecko będzie znało nazwę konkretnej rośliny (drzewa, kwiaty, krzewy). Możesz wziąć udział w zajęciach z robienia rękodzieła z naturalnych materiałów.

W przedszkolu latem dzieci lubią bawić się w piaskownicy, budując „worki z piaskiem”, starsze dzieci chętnie budują z piasku różne konstrukcje zbiorowe i trudno je oderwać od takich zajęć. Interesujące dla dzieci są również zajęcia takie jak rysowanie kolorowymi kredkami na asfalcie. Latem można organizować różne zawody na świeżym powietrzu. Na przykład wakacje, urodziny, wakacje z bajkami itp. Dobrze, jeśli takie konkursy odbywają się z rodzicami, z wykorzystaniem kostiumów i nagród.

Letnie zajęcia w przedszkolu są dość zróżnicowane. Przy odpowiedniej organizacji wypoczynku Twoje dziecko nie będzie się nudzić. Dobrze, gdy nauczyciel blisko komunikuje się z rodzicami, można wspólnie zorganizować wiele zajęć. Wielu zauważa, że ​​po letnich spacerach u dzieci apetyt wzrasta, a sen staje się silniejszy.

Letnia zabawa dla przedszkolaków. Scenariusz

Opis materiału: Przedstawiam Wam podsumowanie letniej rozrywki dla wszystkich grup na temat "W poszukiwaniu lata". Ten materiał będzie przydatny dla wychowawców w różnych grupach wiekowych.

Dzieci siadają z wyprzedzeniem na swoich miejscach na ulicy.

Prowadzący:

Dlaczego jest tak dużo światła?

Dlaczego nagle robi się tak ciepło?

Ponieważ jest lato

Na całe lato przyjechało do nas.

Od tego i każdego dnia

Z każdym dniem jest coraz dłużej.

Kochasz lato? Teraz chłopaki opowiedzą nam wiersze o lecie!

1 dziecko:

Czym jest lato?

To dużo światła!

To jest pole, to las, to tysiąc cudów!

To chmury na niebie, to szybka rzeka,

To są jasne kwiaty, błękit niebiańskich wyżyn,

To sto dróg na świecie dla dziecinnie szybkich nóg!

2 dziecko:

Lato pachnie truskawkami

Ciepły deszcz, truskawki.

Pachnie jak letnie ogórki

I pachnące kwiaty.

Lato bardzo pachnie

Nie mów do świtu

Lato jest pyszne

I nic smutnego.

Prowadzący:

Chłopaki, dzisiaj będziemy się dobrze bawić, a lato nadejdzie na nasze wakacje! Zadzwońmy! Wszyscy razem: lato!

Niepokojące dźwięki muzyki, pojawia się Zlyuchka - Thorn.

Zlyuchka-Okły:

Słyszałem, że dobrze się tu bawisz?! I wszyscy jesteście tacy mili i słodcy. Nazywam się Zlyuchka - Kolczasta. Ponieważ jestem bardzo, bardzo zła i zła. Zobacz, ile mam zła... (pokazuje, jaka jest gruba - balony pod ubraniem). A także zaczarowałem twoje lato i ukryłem je.

Więc zobaczyłem cię, jaki jesteś dobry, zabawny, i chciałem też być miły. Tutaj chcę odczarować lato. Ale nie dam rady bez ciebie, bo moja pamięć stała się zła od zła. Nie wiem, jak odczarować lato i gdzie jest schowane… Ale mam notatnik, w którym zapisuję wszystkie moje złe uczynki.

Czy możesz mi pomóc znaleźć lato?

Prowadzący:

Cóż, chłopaki? Pomóżmy Zlyuchce - Cierniu? Niech będzie tak miła jak my! I pomóc jej odczarować Summer?

Dzieci:

Zlyuchka-Okły:

Ale nie mówiłem, że nie umiem pisać. I tak rysuję obrazki w zeszycie. Tutaj, na pierwszej stronie, rysowany jest strumień.

Może powinniśmy pobawić się strumieniem. Konieczne jest zbudowanie 2 zespołów roboczych.

Gra „Potok z piłką”

Dzieci ustawiają się w dwóch kolumnach, rozstawione nogi, podają piłkę między nogami z ręki do ręki. Ten ostatni biegnie do przodu i ponownie nadaje. Gra powtarza się, aż wróci do początku.

Zlyuchka-Okły:

Auć! Auć! Co się ze mną stało? (piłka wyskakuje pod ubraniem)

Prowadzący:

Ten gniew cię opuszcza!

Zobaczmy następne zdjęcie.

Zlyuchka - Cierń: Letni obraz

Prowadzący: więc musisz rozwiązać zagadki o lecie.

Cóż, który z Was odpowie:

Nie ogień, ale pali boleśnie,

Nie latarnia, ale świeci jasno,

I nie piekarz, ale pieczy? (słońce)

Po tym, jak spadnie deszcz

Połowa nieba się zamyka.

Łuk jest piękny, kolorowy

Pojawiają się, a następnie znikają. (tęcza)

Na zielonej delikatnej nodze

Piłka urosła przy torze.

Zaszeleścił wiatr

I rozproszył tę piłkę. (mniszek lekarski)

Po deszczu, w upale

Szukamy ich na ścieżkach,

Na skraju i w lesie

W środku leśnych traw.

Te kapelusze, te nogi

Więc proszą o kosze. (Grzyby)

Latem dużo pracuję

Krążę nad kwiatami.

Wezmę nektar - i kulkę

Polecę do mojego domu - do ula. (Pszczoła)

Zlyuchka-Okły:(piłka wystrzeliwuje) Och chłopaki! Wydaje mi się, że mi się poprawia!

Prowadzący: Kolczasto-cierniu, co jeszcze tam narysowałeś? Następne zdjęcie to stokrotki.

Zlyuchka-Okły:

Nie lubiłem kwiatów. Rozrzuciłem wszystkie kwiaty na polanie ... Jak zły jestem !!!

Prowadzący:

Nie martw się! Spójrz, na polanie mogą znowu wyrosnąć kwiaty. A chłopaki nam pomogą.

Gra „Udekoruj polanę”

Układa na trawie różnokolorowe serca z kwiatów. ułóż płatki według koloru. Kto zbierze szybciej, wygrał.

Prowadzący:

Ile tam jest kwiatów, spójrz

W lewo, w prawo, przed siebie!

kolczasto-cierń

Następne zdjęcie to bańki mydlane.

To ja nadęłam się ze złości jak bańki mydlane!

Prowadzący: pomóżmy kolczastemu cierniu, wydmuchnie bąbelki, a ty je złapiesz!

Gra „Bańki mydlane”

Kolczatka:

Następne zdjęcie, muchomor.

Ale wypędziłem wszystkie dobre grzyby i zasadziłem muchomory i perkozy! Gospodarz: Musimy ich odpędzić!

Gra „Zabij muchomora”

Zasada gry jest podobna do gry w kręgle. W odległości 8-10 metrów od linii startu ustawione są blisko kręgle, kostki, pudełka lub plastikowe butelki z piaskiem w ilości 5 sztuk. Każdemu członkowi drużyny przysługuje jeden rzut, po którym piłka przechodzi do następnego zawodnika. Za każdy powalony przedmiot gracz otrzymuje 1 punkt. Wszystkie powalone cele są ustawione na swoim pierwotnym miejscu. Wygrywa drużyna z najcelniejszymi trafieniami, czyli z największą liczbą punktów.

(w tym czasie ostatnie kule pękają w Zlyuchka - Thorn. I staje się chuda)

Zlyuchka-Okły:

Jak chudy stałem się ... i miły ...

Prowadzący: Zlyuchka - stał się dobrym cierniem! Więc nasze lato jest bezpłatne!

Lato:

Witajcie przyjaciele!

Jak się cieszę, że cię poznałem!

jestem utkany z upału

Przynoszę ze sobą ciepło.

Ogrzewam rzeki, zapraszam do kąpieli,

I wszyscy mnie za to kochacie.

Cóż, przywitaj lato!

Dzieci: Witaj lato!

Prowadzący: Lato chłopaki przygotowali dla ciebie wiersze

1 dziecko

Jak długo czekaliśmy, jak długo dzwoniliśmy

Nasze lato jest czerwone

Głośno i wyraźnie.

Wreszcie przyszło

Ile szczęścia przyniosło!

2 dzieci

Co dasz mi latem?

Dużo słońca!

Na niebie tęczowo-dygy!

I stokrotki na łące!

3 dzieci

Co jeszcze mi dasz?

Klucz, który dzwoni w ciszy

Sosny, klony i dęby,

Truskawki i grzyby!

Lato:

Dziękuję przyjaciele!

A teraz wstań ze mną w okrągłym tańcu,

Niech wszyscy tańczą i śpiewają.

Piosenka: „Nadchodzi lato”

Lato:

Dziękuję przyjaciele

Mam jeszcze dużo do zrobienia, muszę się spieszyć

Jak pobrać darmowy esej? . I link do tego eseju; Scenariusz letniej rozrywki w przedszkolnej placówce edukacyjnej „W poszukiwaniu lata” już w twoich zakładkach.
Dodatkowe eseje na ten temat

    Afanasy Afanasyevich Fet (Shenshin) to rosyjski autor tekstów, który zasłynął jako „poeta uczuć” i „fanatyk piękna”. Będąc zwolennikiem „czystej sztuki”, rozwinął w swojej twórczości „odwieczne” tematy miłości, piękna, natury, „poezji duszy”, sztuki. Przypuszczalnie między 29 października a 29 listopada 1820 r. - urodził się w majątku ziemianina Atanazego Szenszyna, we wsi Nowoselki, powiat mceński, gubernia Orzeł; przy urodzeniu została odnotowana pod nazwiskiem ojca. DATY I FAKTY
    Guy de Maupassant to francuski pisarz, autor klasycznych powieści i opowiadań, w których zasady realizmu przeplatają się z nurtami naturalistycznymi i impresjonistycznymi powszechnymi w literaturze przełomu XIX i XX wieku. Opis wydarzeń w powieściach i innych dziełach G. de Maupassanta wzbogacił literaturę XIX wieku. różnorodne typy ludzkie, żywe opisy życia i natury, wyrafinowany psychologizm. 5 sierpnia 1850 - urodził się w Normandii w starej szlacheckiej rodzinie. Zdjęcia ojczyzny, jej zwyczajów i ducha później
    Honore de Balzac to francuski prozaik, który wszedł do historii literatury jako twórca monumentalnej epopei „Komedia ludzka”, która stała się rodzajem kroniki życia społecznego pierwszej połowy XIX wieku. i jedno z dzieł założycielskich Realizmu. 25 maja 1799 - urodził się w prowincjonalnym mieście Tours, w rodzinie Bernarda Francois Balza, pochodzącego z rodziny chłopskiej, który jednak dzięki swoim cechom osobistym zdołał zostać kierownikiem szpitala miejskiego i asystentem Burmistrz. DATY I FAKTY
    Scenariusz letniej rozrywki dla dzieci w wieku przedszkolnym „Z wizytą w lecie”. Autor: Julia Anatolyevna Vlachuga, starsza nauczycielka przedszkola MBDOU nr 36, wieś Achtyrsky Opis materiału: Proponuję ci scenariusz letniej rozrywki dla dzieci seniorów w wieku przedszkolnym (5-7 lat) „Z wizytą na lato”. Ten scenariusz zainteresuje pedagogów i reżyserów muzycznych. Rozrywka może odbywać się w sali muzycznej lub na świeżym powietrzu na placu zabaw. Wydarzenie ma na celu stworzenie radosnego nastroju u dzieci i
    FEDERALNA AGENCJA TRANSPORTU KOLEJOWEGO Federalna Państwowa Budżetowa Instytucja Oświatowa Wyższego Szkolnictwa Zawodowego "Petersburg State University of Railway Transport" (FGBOU VPO PGUPS) Wydział Ekonomii i Zarządzania Społecznego Katedra Teorii Ekonomii List informacyjny Drodzy Koledzy! Zespół oraz Studenckie Towarzystwo Naukowe (SSS) Katedry Teorii Ekonomii Wydziału Ekonomii i Zarządzania Społecznego Państwowego Uniwersytetu Komunikacji w Petersburgu (FGBOU VPO PGUPS) zaprasza do udziału w Konferencji Naukowo-Praktycznej poświęconej do Dnia Nauki Rosyjskiej na temat: „Problemy zarządzania procesami społeczno-gospodarczymi w narodowych systemach gospodarczych” Konferencja odbędzie się 6 lutego 2014 r.
    Prace Antona Pawłowicza Czechowa są niezwykle filmowe. Nic dziwnego, że filmografia jego prac zawiera ponad pięćset tytułów. Są to filmy fabularne, animowane, filmy-spektakle i filmowo-koncerty. Czechowa nakręcono w epoce kina niemego. Pierwszy film oparty na twórczości Czechowa („Chirurgia” w reżyserii Piotra Chardynina) pojawił się w 1909 roku – zaledwie dwa lata po narodzinach rosyjskiego kina niemego. Najczęściej w swoich filmach reżyserzy łączą kilka historii Czechowa w jedną historię. Tak więc film Jakowa Protazanowa „Ranks
    Pafos (og grecki patos – cierpienie, natchnienie, namiętność) jest żywym emocjonalnym wyrazem głównej idei dzieła. Znany rosyjski krytyk V.G. Belinsky uważał patos za „ideę-pasję”, którą artysta „kontempluje… nie z rozsądkiem, nie z uczuciami… ale z całą pełnią i integralnością swojego bytu moralnego”. Patosem dzieła sztuki jest inspiracja, doświadczenie duchowego wzniesienia wywołanego pewną ideą, wydarzeniem lub obrazem. Pafos to rodzaj „duszy pracy”.
Ładowanie...Ładowanie...