Rusų kalbos pamoka tema „Jungtukų paskirtis kalboje. Jungtukų naudojimas sakiniuose su vienarūšiais nariais, sudėtinguose sakiniuose ir jungiant teksto dalis"

Mūsų žemė turtinga. Žemės plutoje žmonės aptiko didžiulius geležies, vario, anglies ir naftos telkinius. Jie neturi kainos, šie lobiai. Pavyzdžiui, anglis yra kuras, elektra, milijonai veikiančių mašinų, chemikai išmoko iš jos gauti dažus ir gumą, sprogmenis ir vaistus, kvepalus ir plastiką. Neįmanoma įsivaizduoti gyvenimo be anglies.

Ir visi vertingiausi dalykai Žemėje vis dar yra žemė, dirvožemis. Sako, žemė derlinga. Ji duos vaisių. Viskas, ką turime, grūdai ir bulvės, obuoliai ir bananai. Augalai dovanoja žmonėms drabužius, būstą, tai yra viską, ko reikia gyvenimui. (M. Liašenka.)

Niekam nepatikėsiu, kad mūsų Žemėje yra nuobodžių vietų, kurios neduoda maisto nei akiai, nei ausiai, nei vaizduotei. Tik patyręs kokią nors dalelę mūsų šalies gali suprasti, kaip čia gera ir kaip mūsų širdys prisirišusios prie kiekvieno kelio, net ir prie nedrąsaus miško paukščio čiulbėjimo (K. Paustovskis.) (133 žodžiai)

Pastaba. Pabrėžkite nevienalyčius apibrėžimus.

Ruduo

1. Ant rausvos žolės, ant žolės stiebelių, ant šiaudų visur blizgėjo ir bangavo nesuskaičiuojami lengvi rudeninių voratinklių siūlai. (T.) 2. Aukso giraitė mane atkalbėjo savo linksmu liežuviu. (Es.) 3. Aš mieliau einu į mišką ramiomis, debesuotomis dienomis, net jei karts nuo karto pradeda lyti lengvas, tylus lietus.

Dar maloniau eiti į mišką rudens dieną pučiant šaltam vėjui.

Šiuo metu nėra ką veikti nei upėje, nei lauke. . . Tokią dieną į mišką įeini tarsi iš gatvės į šiltus, jaukius namus. . . Bet iš tikrųjų ten būtų grybų. . .

Džiugu grįžti namo su pilnu krepšiu lyjant, pučiant šaltam žvarbiam vėjui ir perkūnijai.

Bet kaip nepatogu vaikščioti per visą kaimą, nešant tuščią dėžę!

Kaskart, kai medžiotojas, žvejys ar grybautojas grįžta tuščias, jį piktina sutikti žmonės, kurie pažiūrės į kibirą, krepšį, krepšį.

Įpusėjus rudeniui, rugsėjo pabaigoje, spalį kartais užklumpa stebėtinai giedri orai. Nėra vėjo. Ryte ant žolės krenta šalta rasa, degindama kojas... (Sol.) (151 žodis)

I. Nuo seniausių laikų Rusija garsėjo kvalifikuotais statybininkais. Rusai meistriškai išdėstė namus ir ūkinius pastatus, statė tvirtoves ir šventyklas. Pažiūrėkite į senus medinius namus, kurie išliko mūsų miestuose ir kaimuose. Kaip viskas apie juos protinga, patvari ir gražu. Kiek išmonės, įgūdžių ir fantazijos meistrai parodė juos kurdami.

Dar didesnių įgūdžių iš statybininkų prireikė statant akmenines konstrukcijas daugelyje Rusijos miestų buvo išsaugoti akmeniniai pastatai, verti mūsų nuostabos ir susižavėjimo. Tai tvirtovės sienos ir bokštai bei komerciniai pastatai. (D. Lichačiovas.)

II. Kartais naktį Čaikovskis išgirsdavo iš pradžių vienos, o paskui kitos grindų lentos traškėjimą. Tai priminė orkestrą prieš uvertiūrą, kai orkestrantai derindavo savo instrumentus, tada šen bei ten – arba palėpėje, ar mažoje salėje, ar įstiklintame koridoriuje – kas nors paliesdavo stygą.

Čaikovskis melodiją pagavo miegodamas, bet ryte pamiršo. Jis įtempė atmintį ir atsiduso: kaip gaila, kad dabar negali klausytis paprastos išdžiūvusio medžio dainos, langų stiklai su nukritusiu glaistu, vėjas barbena šaką į stogą. (K. Paustovskis.) (156 žodžiai)

Pratimas.Įvardinkite P. I. Čaikovskio muzikinius kūrinius. Kuriame mieste yra kompozitoriaus muziejus?

Pradėdamas kurti skulptūrinį Antono Pavlovičiaus Čechovo portretą, įsigijau seriją fotografijos kortelių, kuriose didysis rašytojas buvo pavaizduotas skirtingais savo gyvenimo metais. Nustebau, kaip mokinys Čechovas skyrėsi nuo gydytojo ir rašytojo Čechovo kūrybinės brandos laikotarpiu.

Per dešimt metų Antono Čechovo veidas virto kažkuo tokiu gražiu, kad bet kuris įžvalgus menininkas ilgai pagalvos, prieš nuspręsdamas papasakoti žmonėms apie šį protingiausią ir maloniausią žmogų paveikslo ar skulptūros portrete. . . Taip, besiformuojantis žmogaus vidinis pasaulis ryžtingiausiai atsispindi žmogaus bruožuose, jo akių išraiškoje, visoje jo išvaizdoje, įskaitant eiseną ir laikyseną. Studijuodamas tas pačias nuotraukas puikiai supratau, kad Čechovo žodžiai: „Žmoguje viskas turi būti gražu – veidas, drabužiai, siela ir mintys“ nėra bendras amžininkų ir palikuonių noras. Idealas buvo nubrėžtas ne tik žodžiais, jis egzistavo ir pačiame Čechove. (S. Konenkovas.) (148 žodžiai)

Užduotys. 1. Papasakokite, ką žinote apie skulptorių S. Konenkovą (žr.). 2. Pasirinkite savo mėgstamo rašytojo nuotraukas įvairiais jo gyvenimo laikotarpiais ir papasakokite, kaip jose atsispindi jo vidinis pasaulis.

Prieš tris šimtus metų mažame Italijos mieste Kremonoje, Šv. Dominyko aikštėje, stovėjo senas dviejų aukštų namas. Grindinys priešais jį visada buvo padengtas šiaudais, kad nuslopintų pravažiuojančių vežimų garsą. Antro aukšto lange ryte, po pietų ir vakare matėsi aukštas, lieknas vyras balta odine prijuoste, pasinėręs į darbą, su kompasu ar peiliu rankose.

Kartkartėmis šis žmogus užsidėdavo smuiką ant peties, išilgai stygų patraukdavo lanką, o tada pro langą pasigirsdavo nuostabūs garsai: kartais švelnūs, kartais graudžiai, kartais aistringi. . . Praeiviai pagarbiai sustojo priešais namą ir šnabždėjosi vienas kitam: „Klausyk, Stradivarius pastatė naują smuiką“.

Tai buvo Antonio Stradivari, didžiausias smuiko gamintojas. Rafaelis yra smuiko meistras, kaip jį vadins jo palikuonys. Visą savo gyvenimą paskyrė smuikui. Pirmąjį jis padarė būdamas 13 metų, o paskutinis datuojamas 1737 m., Stradivariaus mirties metais. Tada jam buvo 93 metai.

Iš jo dirbtuvių išėjo apie tris tūkstančius instrumentų, tačiau ne du iš jų buvo identiški. . .

Daugelis meistrų bandė prasiskverbti į „Stradivarijaus paslaptį“. Jie tiksliai nukopijavo jo smuikus, bet nepasisekė. Tada gimė legenda apie „Stradivarijaus sielą, įkalintą jo smuikuose“. (Pasak L. Kafanovos.) (178 žodžiai)

Užduotys. 1. Papasakokite, kodėl Stradivarijus buvo vadinamas smuiko gamybos Rafaeliu. 2. Įvardinkite iškiliausius mūsų laikų smuikininkus.

Atsiskyrimas

Pirmą dieną po Puškino mirties minia priešais Volkonskių namą (paskutinį poeto butą) pastebimai retėjo.

Būtent šią valandą Turgenevas laukė. Atkakli, slapta mintis jį užvaldė.

Jis greitai įėjo į butą. Prie poeto karsto daugiau nieko nebuvo, tik senas inalininkas Nikita Kozlovas stovėjo prie velionio meistro kojų ir nuolat į jį žiūrėjo.

Puškinas, iki krūtinės pridengtas laidotuvių brokatu, gulėjo lengvai ir ramiai. Garbanotieji plaukai ir šonkauliai staigiai nubraukė jo išblyškusį, apniukusį veidą ir ypač lūpas, ant kurių atrodė sustingęs paskutinis degantis įžeidimas.

Turgenevas ilgai stovėjo prie karsto, tyliai verkė, nešluostydamas ašarų.

“. . . Tai štai, mano brangioji, nukirpk man Aleksandro Sergejevičiaus plaukų kuokštą kaip suvenyrą“, – vos girdimai pasakė jis.

Turgenevas atsargiai paslėpė brangų prisiminimą kišenėje ir išėjo į gatvę.

Praūžė sniego audra. Ji kaukė, dejavo, suko ratus aplink namą, pylimą, virš sušalusios Moikos... (Pagal Yu. Gaetsky.) (152 žodžiai)

Užduotys. 1. Nustatykite, kiek šiuo metu buvo Turgenevui metų. 2. Pasakykite, kokiu tikslu autorius į šią istoriją įtraukė pūgos aprašymą.

Pamokos tikslai: 1) susisteminti žinias apie sąjungą; lavinti įgūdžius atskirti sudėtingus sakinius ir sakinius su vienarūšiais nariais ir taisyklingai rašyti tarp jų skyrybos ženklus; su jomis kartokite vienarūšes sakinio dalis ir skyrybos ženklus.

2) padėti išvengti klaidų vartojant jungtukus,

3) skatinti dorinių savybių ugdymą: teisingumą, darbštumą, patriotiškumą.

Pamokos tipas: naujos medžiagos mokymosi pamoka.

Įranga: edukacinis kompleksas „Rusų kalba. teorija. 5-9 klasės“. V.V. Babaytseva, L.D. Česnokova; "Rusų kalba. Praktika. 7 klasė“ / red. S.N. Pimenova, „Rusų kalba. 7 klasė". M.T. Baranova.

Pamokos planas

	Mokytojo įžanginė kalba
	Kartojimo palaikymas (vienarūšės sakinio dalys, skyrybos ženklai su jais, jungtukas, namų darbų tikrinimas)
	Naujos medžiagos pristatymas (pokalbis, darbas su vadovėliu)
	Medžiagos sutvirtinimas (pratimai Nr. 323, 325)
	Namų darbai
	Pamokos santrauka (santrauka ir išvados)

Užsiėmimų metu:

Mokytojas: Vaikinai, šiandien turime naują temą: „Jungtukų paskirtis kalboje. Jungtukų naudojimas sakiniuose su vienarūšiais nariais, sudėtinguose sakiniuose ir jungiant teksto dalis. Užsirašykite temą ir datą į sąsiuvinį.

Studentai užsirašykite temą ir datą į sąsiuvinį.

Mokytojas Vaikinai, patikrinkime jūsų namų darbus.

335 pratimas.

Žemė turi būti apsaugota

Vertingiausias dalykas Žemėje yra žemė, dirvožemis. Sakoma, kad žemė derlinga, nes duos vaisių: duonos grūdus ir bulves, obuolius ir bananus. Niekas neauga nei ant anglies, nei ant geležies. Net ant aukso gabalo, ant brangiausio grynuolio 2, varnalėša neužaugs. Žemėje auga tūkstančiai skirtingų augalų, kad aprūpintų žmones maistu, drabužiais ir pastogėmis 1 . Negalime gyventi be augalų, o augalai negali gyventi be žemės, tai yra be derlingos dirvos. Žemė Žemės rutulį dengia plonu, vos kelių dešimčių centimetrų sluoksniu. Būtent šis derlingas sluoksnis, kuriuo vaikštome, suteikė gyvybę mūsų planetai. Todėl žemė turi būti saugoma.

Nugget, viršeliai.

Būstas, [žyljo]

[zh] – priebalsis, balsinis, kietas, nurodomas raide z

[ы] – pirmasis balsis artimas [ы], nekirčiuotame skiemenyje nurodoma raide i. garsas neatitinka „jo“ raidės.

[l] – priebalsis, balsinis, švelnus, žymimas raide l.

[j] – priebalsis, balsinis, švelnus, nurodomas raide e.

[o] – [o] artimas balsis, esant kirčiavimui, žymimas raide e.

Studentai„Išilgai grandinės“ vadinami paprastais ir sudėtiniais jungtukais.

Mokytojas: Vaikinai, prisiminkime, kas yra sąjunga ir kam ji tarnauja?

Studentai: 1. Jungtukas yra tarnybinė kalbos dalis, jungianti vienarūšius sakinio narius, paprastus sakinius kaip sudėtinio sakinio dalį, taip pat sakinius tekste. 2. Jungtukai gali būti paprasti ir sudėtiniai, derinantys ir subordinuojantys. Profesinės sąjungos nėra pasiūlymo narės.

Mokytojas: Dabar pasakykite man, prašau, kas yra vienarūšiai sakinio nariai ir kaip jie išsiskiria raštu?

Mokiniai: Vienarūšiai sakinio nariai yra sakinio nariai, atsakantys į tą patį klausimą ir susieti su tuo pačiu žodžiu. Rašte vienarūšės sakinio dalys atskiriamos kableliais. Mokytojas: Teisingai. Vaikinai, vienarūšiai sakinio nariai, sujungti atskirais jungiamaisiais ar atskiriamaisiais jungtukais, neskiriami kableliu:

ü Kuskove jie grožėjosi grafo rūmais, keramikos muziejumi, grota ir daugybe parko skulptūrų.

ü Lidija Dmitrievna ligoninėje nuobodžiavosi ir visada džiaugdavosi, kai ją aplankydavo kaimynai, giminaičiai ar kolegos.

Jei yra priešinamasis jungtukas, naudojamas kablelis:

ü Jis atpažino Georgijų Ivanovičių, bet to neparodė ir praėjo pro šalį.

Kablelis dedamas tarp vienarūšių narių, sujungtų pasikartojančiais jungtukais (ir-ir, nei-nei, taip-taip, arba - arba, arba, tai, ne tas, ne tas);

ü Ir darbe, ir namuose, ir vakarėlyje Liudmila patraukė kitų dėmesį.

ü Marijai nepavyko įtikinti savo tėvų, mokytojų ar draugų, kad ji teisi.

Jei du (bet ne daugiau) vienarūšiai nariai, sujungti pasikartojančiu jungtuku ir (bet ne jokiu kitu jungtuku), sudaro glaudžią semantinę vienybę ir neturi priklausomų žodžių, tai tarp jų kablelis nededamas:

ü O dieną ir naktį mokslininkas katinas vis vaikšto aplink grandinę (A. Puškinas).

Kablelis nevartojamas frazeologiniuose vienetuose su pasikartojančiais jungtukais: tas ir anas, nei tas, nei tas, nei žuvis, nei mėsa ir pan.

ü Ivanas Nikiforovičius nebuvo nei gyvas, nei miręs. (N. Gogolis)

Jei sakinyje yra daugiau nei du vienarūšiai nariai, o jungtukas ir (taip arba) yra ne prieš kiekvieną iš jų, o bent prieš du, tada tarp visų vienarūšių narių dedamas kablelis, įskaitant prieš pirmąjį. ir (taip arba):

ü Buržua, pirkliai, valdininkai ir ponai rinkosi stebėti saulės užtemimo.

Sujungiant vienarūšius sakinio narius poromis, tarp porų dedamas kablelis (čia jungtukas nesikartoja, nes jis jungia žodžius poroje):

ü Parduotuvėje gausus fizikos ir matematikos, geografijos ir biologijos, literatūros ir meno knygų pasirinkimas.

Jei vienarūšius sakinio narius jungia dvigubi jungtukai, tai kablelis dedamas tik prieš antrąją tokių jungtukų dalį.

ü Mamai pavyko greitai nupirkti ne tik maisto Naujųjų metų stalui, bet ir dovanų visiems vaikams.

Jungtukai susieja paprastus sakinius sudėtingame sakinyje, o tarp paprastų sakinių dedamas kablelis.

ü Reikia gauti duonos, tai yra, reikia ir arti, ir sėti, ir šienauti, ir kulti. (A. Čechovas)

ü Stenkitės gyventi taip, kad jūsų rankos būtų švarios, o sąžinė švari. (N. Černyševskis)

Jungtukai taip pat padeda sujungti teksto dalis.

ü Meškiuko mama įduboje rado laukines bites Ir maitino jauniklius saldžiu medumi. O jaunikliai taip pat išmoko grėbti skruzdžių krūvas. Įkiš leteną į skruzdėlyną, laižys skruzdėles ir vėl įleis...

Studentai užsirašykite šias nuostatas į sąsiuvinį.

Mokytojas: Vaikinai, atlikime 323 pratimą (pagal M.T. Baranovo vadovėlį).

Studentai atlikite pratimą: užpildykite trūkstamus skyrybos ženklus. Pabrėžkite vienarūšius narius, kuriuos jungia sąjunga Ir, ir sudėtingų sakinių, kuriuose paprasti sakiniai jungiami jungtuku, pagrindai Ir. Sudarykite sakinių, sujungtų derinamaisiais jungtukais, diagramas.

323 pratimas.

Ir visi vėjai ateina pas mane, ir pavasaris stovi prie lango, ir visos žvaigždės naktiniame danguje, tarsi geriausi vaizdai būtų tavo.
Mėnulis švietė iš aukšto dangaus, o stepėje matėsi kiekvienas žolės stiebas.

Motina ranka paglostė šaltą lagamino odą, pasirėmė į ją alkūnėmis ir patenkinta ėmė tyrinėti publiką.
Kiekviename kambaryje, net ir labai jaukiame ir juokingai mažame, yra negyvenamas kampas.
Durys užsitrenkė ir vėl atsidarė. Įėjo žmonės ir veržėsi garai.

Mokytojas: Vaikinai, pereikime prie pratimo 325. (pagal M.T. Baranovo vadovėlį).

Studentai Atlikite 325 pratimą. Pirmiausia surašykite sudėtingus sakinius su derinančiais jungtukais, tada su pavaldžiais jungtukais. Pabrėžkite sudėtingų sakinių pagrindus ir sukurkite jų diagramas.

325 pratimas.

Didis žmogus yra tik garsus savo darbais, o savo mintis mąsto be triukšmo.
Aš ėjau link potvynio kranto, o prie manęs priėjo šiaudinė trobelė su prieangiu, mirksėjusi nedrąsiai vieniša šviesa.
Ir būriai ėjo, ėjo ir dainavo, ir miegas nulėkė, ir nuovargis dingo.

Teko nakvoti šieno kupetose spalį, kai auštant žolę dengia šerkšnas, kaip druska.
Kol mama dengė stalą, tėtis nuėjo su mumis prie jūros.

Namų darbai: § 148, 340 pratimas.

Apibendrinant pamoką: šiandien prisiminėme, kas yra vienarūšiai sakinio nariai, susipažinome su sudėtingais sakiniais ir sakiniais su vienarūšiais nariais, skyrybos ženklų tarp jų dėjimo taisyklėmis.

Visi žino, kad deimantai yra brangūs gamtos kūriniai, o moterys juos mėgsta. Daugelis žmonių žino, kad platina yra brangesnė už auksą. Bet kaip dėl painito ir taafeito, kurie yra milijoną kartų retesni už deimantą, o kaip su tričiu?
Siūlome jums brangiausių natūralių ir sintetinių medžiagų sąrašą.

Rodis

45 doleriai už gramą

Rodis yra vienas iš rečiausių metalų Žemėje, platinos grupė. Natūraliai jo nėra mineraluose, tik kaip paprastas junginys nikelio ir platinos rūdose. Rusijoje prie Nevjansko aptikta unikali rūda – Nevyanskite – joje yra didžiausias rodžio kiekis – iki 11 ir daugiau procentų. Rodžio kaina labai priklauso nuo automobilių pramonės būklės – čia jis dažniausiai naudojamas kataliziniuose filtruose – išmetamųjų dujų keitikliuose, tad dabar jis palyginti žemas. Didžiausios vertės siekė 200 USD už gramą. Rodis taip pat naudojamas didelės galios lazerių veidrodžiams, spektrometrų grotelėms gaminti ir kituose unikaliuose ir retuose procesuose bei pramonės šakose.

Platina

48 doleriai už gramą

Šį metalą į Europą atvežė konkistadorai, o jo pavadinime yra žodžio „sidabras“ (plata) šaknis. Inkams tai buvo žinoma prieš šimtus metų. Metalas yra labai retas ir net gryniausia forma visada išgaunamas su 20-30% priemaišų. Įdomu tai, kad pradžioje platina buvo daug pigesnė už auksą ir buvo naudojama padirbtiems papuošalams kaip lydinys su auksu. Ir dabar dėl didelio tankio ir unikalių cheminių savybių jis yra labai paklausus aukštųjų technologijų gamyboje kaip katalizatorius, kaip junginys vaistuose nuo vėžio, kaip laboratorinis metalas ir kt., todėl jo kaina yra nuolat didelė. Beje, 90% platinos išgauna penkios šalys: Rusija, JAV, Kinija, Pietų Afrika ir Zimbabvė.

Plutonis

4000 USD už gramą

Plutonis yra pagrindinis radioaktyvus metalas, naudojamas branduolinėje pramonėje: karinėje, kosminėje, energetikoje. Plutonio pagalba sintetinami vėlesni aktyvesni radionuklidai. Dauguma pramoninio plutonio yra sintetinami. Šis metalas buvo pavadintas 1940 metais Plutono planetos garbei, kuri buvo atrasta 10 metų anksčiau. Gleno Seaborgo, vieno iš plutonio atradėjų, logika buvo tokia, kad 92-asis cheminės lentelės elementas yra uranas, 93-iasis buvo pavadintas neptūnu, todėl 94-oji tebūnie pavadinta trečiosios planetos iš Urano – Plutono vardu.

Taaffeit

Nuo 2500 iki 20 000 už gramą, priklausomai nuo akmens kokybės

Gemologas, turintis austrų ir airių šaknis, grafas Richardas Taaffe, 1945 m. lapkritį aptiko neįprastą akmenį išpjautų akmenų partijoje, kurią tyrė. Jis nusiuntė jį į laboratoriją Londone, ir taip buvo atrastas naujas mineralas – tarpinis tarp špinelio ir chrizoberilo. Pirmieji radiniai buvo visi ugningi, o akmuo vėliau buvo rastas gamtoje Šri Lankoje ir Kinijoje. Šis akmuo yra milijoną kartų retesnis už deimantą ir naudojamas tik kaip papuošalas.

Tritis

30 000 USD už gramą

Tai itin sunkus radioaktyvus vandenilio izotopas. Gamtoje jis atsiranda viršutiniuose atmosferos sluoksniuose, kai atomų branduoliai yra veikiami kosminės spinduliuotės. Rusijoje tritis gaminamas Mayak gamykloje. Tritis naudojamas branduolinei energijai ir kariniams tikslams, bet ne tik. Tai ypač paklausa JAV. Jie gamina savaime šviečiančius ženklus „Išeiti“ kino teatruose ir kituose viešuosiuose pastatuose naudodami tritį. Tokių dalykų yra daugiau nei du milijonai.

Deimantas

Grynas karato dydžio deimantas gali kainuoti 65 000 USD už gramą

Šis kubinis anglies alotropas, kurio pavadinimas iš graikų kalbos verčiamas kaip „nesunaikinamas“, turi didžiausią tankį iš visų mineralų, todėl naudojamas daugelyje pramonės procesų. Nereikia kalbėti apie deimantų naudojimą kaip papuošalą.

Painite

300 000 USD už gramą

Rečiausias mineralas pasaulyje, įtrauktas į Gineso rekordų knygą ir dėl tos pačios priežasties niekur nenaudojamas. Visi žinomi rasti kristalai, kurių yra ne daugiau kaip 30, yra privačiose kolekcijose, taip pat Britų gamtos istorijos muziejuje, Kalifornijos technologijos institute ir brangakmenių tyrimų laboratorijoje Liucernoje. Neseniai Mianmare rado daugiau painito, bet jis nebebuvo grynas. Yra vilčių, kad tame telkinyje bus ir kitų kristalų.

Kalifornija

252 27 000 000 dolerių už gramą

Šis radioaktyvus lakus cheminis elementas buvo gautas Kalifornijos universitete, todėl jis taip ir pavadintas. Jis naudojamas navikų spindulinei terapijai. Taip pat įvairioms sudėtingoms cheminėms užduotims, pavyzdžiui, neutronų aktyvacijos analizei, kuri naudojama elementų koncentracijai mėginyje nustatyti.

Antimedžiaga

100 trilijonų dolerių už gramą

Jis dar tikrai negautas, bet ekspertai jau paskaičiavo jo kainą. Fizikai atrado antimedžiagos egzistavimą, bet nesupranta, kodėl jos niekur nėra. Antimaterijos nebuvimas gamtoje yra viena iš filosofinių fizikos problemų. Mokslininkai teigia, kad kilogramo medžiagos ir kilogramo antimedžiagos sąveika išsiskirs maždaug tiek pat energijos, kiek sprogs 26,5 tonos sverianti branduolinė bomba, kuri yra didžiausia išbandyta planetoje, o tada bus įvykdytos superinės fizikos užduotys. šiuo metu tiriama tik teoriškai gali būti išspręsta dėl energijos trūkumo. Dabar antimedžiaga gaminama tik pradiniuose eksperimentuose. 2006 m. NASA pagaminti miligramą pozitronų kainavo 25 mln.

Mūsų planeta Žemė yra unikali Visatoje. Ant jo yra gyvybė. Žmonių, gyvūnų, augalų gyvenimas. Kad išlaikytume gyvybę, visi valgome, geriame vandenį, bet ir kvėpuojame. Kvėpuojame oru, kurio turtinga mūsų planeta. Bet kas yra šis oras? Kokias savybes jis turi? Kodėl mieste sunkiau kvėpuoti nei už miesto ribų? Kaip žmonės teršia orą? Pasitaręs su mokytoja, nusprendžiau savo darbe „Oras – vertingiausias dalykas planetoje Žemė“ rasti ir parodyti atsakymus į visus šiuos klausimus.

Oras yra pats vertingiausias dalykas Žemėje. Viskas, kuo kiekvieną sekundę užpildome savo plaučius, norėdami gyventi mūsų planetoje, yra oras.

Tyrimo aktualumas: oras yra vienas iš svarbiausių žmogaus aplinkos objektų. Be oro nė vieno gyvo organizmo egzistavimas neįsivaizduojamas.

Tyrimo problema: nustatyti oro taršos priežastis planetoje. Raskite būdų, kaip padaryti orą švaresnį.

Taigi, mes apibrėžiame tyrimo tikslas: plėsti ir pagilinti žinias apie orą, susipažinti su kai kuriomis jo savybėmis. Sužinokite, kaip oras gali būti naudojamas žmogaus gyvenime.

Norint pasiekti tyrimo tikslą, reikės išspręsti šiuos dalykus užduotys:

- analizuoti mokslinę informaciją šia tema;

- nustatyti, kas teršia orą Žemėje ir kaip galima pagerinti oro būklę;

- atlikti praktinius oro savybių tyrimus.

Tyrimo hipotezė: Jeigu žinosime daugiau apie oro savybes, galėsime paaiškinti kasdieniame gyvenime pasitaikančius reiškinius ir panaudoti šias savybes žmonijos labui.

Tyrimo objektas: oras.

Studijų dalykas: oras yra pats vertingiausias dalykas Žemėje.

Norėdami įgyvendinti priskirtas užduotis, apibrėžiame šiuos dalykus tyrimo metodai:

- specializuotos literatūros studijos,

- Praktinė patirtis,

- stebėjimas,

‒ prieiga prie pasaulinio kompiuterių tinklo Interneto.

Oras yra dujų mišinys. Baliono pavyzdžiu parodžiau iš kokių dujų susideda oras. Pagrindiniai iš jų yra:

Ore taip pat yra kitų dujų. Tai vandens garai, mikrobai, dūmų dalelės, dulkės ir druska bei augalų žiedadulkės.

Oro yra visur aplink mus. Norėdamas tai įrodyti, atlikau tokį eksperimentą. Paėmusi tuščią stiklinę, prie dugno pritvirtinau sausą servetėlę ir nuleidau stiklinę į vandenį, apverčiau. Vanduo neužpildė visos stiklinės. Ir servetėlė viduje pasirodė sausa. Tai rodo, kad stiklas nebuvo tuščias, joje buvo oro, dėl kurio servetėlė nesušlapo.

Oro dėka mūsų planeta neperkaista nuo Saulės. Be to, oro apvalkalas, kaip ir kovinis grandininis paštas, apsaugo žemę nuo kosminių meteoritų sviedinių. Kai dangaus uolienos atsitrenkia į mūsų planetą, jos patenka į Žemės oro sluoksnius. Čia jie taip įkaista, kad perdega prieš pasiekdami Žemę.

Ore yra daug deguonies. Tačiau stebina štai kas: žmonės ir gyvūnai kvėpuoja deguonimi, jį dega lėktuvai ir automobiliai, be jo negali veikti aukštakrosnės ir gamyklos, tad kodėl jo neturėtų būti mažiau? Nes Žemėje yra žalių augalų. Tai tikra deguonies gamykla. Augalai nekvėpuojamą anglies dioksidą ir vandenį, naudodami saulės šviesą, paverčia deguonimi ir išleidžia atgal į atmosferą. Taigi Žemei reikia oro. Ir tik jo dėka Žemėje, vienintelėje planetoje visoje Saulės sistemoje, egzistuoja gyvybė.

Oras gerai išlaiko šilumą.Ši savybė padeda žmonėms, gyvūnams ir net augalams. Vyras montuoja dvigubus karkasus ir apšiltina namą. Paukščiai ir gyvūnai išlaiko kūno šilumą dėl oro, kuris yra įstrigęs tarp jų plunksnų ir kailio. Šaltu oru augalus po sniegu šildo oras, esantis tarp snaigių. Štai kodėl augalams žiemą reikia sniego antklodės.

Oras, tiksliau, grynas oras, yra pagrindinis, gyvybiškai svarbus komponentas, į kurį reikia atsižvelgti kasdieniame žmogaus gyvenime. Juk nuo jo kokybės priklauso ne tik organizmo darbingumas, bet ir viso žmogaus sveikata. Žmogaus sveikata – neįkainojama gamtos dovana, kurią reikia nuolat rūpintis. Be šio pagrindo neįmanoma įgyvendinti savo planų ir pasiekti sėkmės gyvenime. Ir jei žmogus kvėpuoja grynu ir kokybišku oru, tai yra galingas veiksnys, padedantis išlaikyti gerą sveikatą, aukštą našumą ir gerą nuotaiką daugelį metų.

išvadas

Taigi mano tiriamajame darbe visos mano iškeltos hipotezės pasitvirtino. Taip pat buvo patvirtinta, kad švarus oras yra svarbus žmogui. Taigi savo veiksmais padarykime orą žemėje bent šiek tiek švaresnį.

Kadaise senovės graikų filosofas Platonas sakė, kad oras niekam nepriklauso ir kartu yra kiekvieno nuosavybė. Išminčius buvo teisus. Ir visi žmonės, kiekvienas iš mūsų, turi būti atsakingi už oro vandenyno likimą. Ir jei taip, tada pilkas šydas neuždengs aukštai mėlyno dangaus ir mūsų Žemė visada bus „mėlyna planeta“, kurią astronautai mato iš erdvėlaivio.

Literatūra:

Pimenova O. G. Air. Oro savybės. Žurnalas „Pradinė mokykla“, 2003 Nr.2.
Plešakovas A. A. „Pasaulis aplink mus“ 2 klasė. M., „Švietimas“, 2000 m.
Shalaeva G. P. „Viskas apie viską“. - Jaroslavlis, 2001 m
https://ru.wikipedia.org
http://interneturok.ru
http://botanic.kiev.ua/chto-takoe-vozdux/
http://www.nachalka.com

Hanselis Olga, 2 klasės mokinys, MAOU 164 vidurinė mokykla, Jekaterinburgas.

Mūsų žemė turtinga. Žmonės jame rado geležies, vario, aukso, anglies ir naftos telkinių. Jie neturi kainos. Ir vis dėlto vertingiausias dalykas Žemėje yra žemė, dirvožemis.

Sako, žemė derlinga. Ji atsives vaisius – rugius, kviečius, bulves, uogas, vaisius.

Viskas, kas auga ir gyvena Žemėje, turi dirvožemio- plonas sluoksnis, dengiantis nederlingą dirvą. Jame iš sėklų gimsta žali daigai, jis maitina ir laisto visą didžiulį augalų pasaulį.

Parsisiųsti:

Peržiūra:

Norėdami naudoti peržiūrą, susikurkite „Google“ paskyrą ir prisijunkite prie jos: https://accounts.google.com

Peržiūra:

Norėdami naudoti pristatymų peržiūras, susikurkite „Google“ paskyrą ir prisijunkite prie jos: https://accounts.google.com

Skaidrių antraštės:

A MAOU 164 vidurinės mokyklos II klasės mokinio OLGI GENZEL TYRIMŲ PROJEKTAS "DIRVOŽEMIO ĮTAKA AUGALŲ AUGIMUI"

Mūsų žemė turtinga. Žmonės jame kasa geležį, varį, auksą, anglį ir naftą. Jie neturi kainos. Ir vis dėlto vertingiausias dalykas Žemėje yra žemė, dirvožemis. Viskas, kas auga ir gyvena Žemėje, yra dėl dirvožemio – plono sluoksnio, dengiančio nederlingą dirvą. Jame iš sėklų gimsta žali daigai, jis maitina ir laisto visą didžiulį augalų pasaulį.

Darbo aktualumas slypi tame, kad šalia, tame, ką galima stebėti ir tyrinėti, rasite įdomių ir neįprastų dalykų, nereikalaujantys ypatingų pastangų ar išlaidų. Pavyzdžiui, žemė ar kitaip dirvožemis. Tyrimo objektas: įvairios sudėties dirvožemiai. Darbo tikslas: ištirti dirvožemio sudėties įtaką augalų augimui. Praktinė studijos reikšmė ta, kad ją bus galima panaudoti pamokose apie supantį pasaulį, popamokinėje veikloje, atkreips dėmesį į būtinybę rūpintis gimtojo krašto dirvožemiu.

Dirvožemis yra viršutinis derlingas žemės sluoksnis. Kol atsiranda 1 cm tokio sluoksnio, praeina 300 metų. Kaip ilgai ir kruopščiai gamta dirbo kurdama dirvą! Kodėl dirvožemis yra derlingas? Tikriausiai jame yra tai, ko reikia augalams gyventi. Kaip augalai jaučiasi skirtingose dirvožemio sudėtiese? Kokiomis sąlygomis augalai vystosi geriau ir aktyviau? Norėdami stebėti augalų augimą, atlikau eksperimentus. Eksperimentui paruošiau įvairių rūšių ir sėklų dirvas iš pupų, avižų, žirnių, kviečių, trijų svogūnų.

Pupelės, avižos, kviečiai ir svogūnai buvo pasodinti į dirvą mineralinėmis trąšomis. Žirniai ir kviečiai buvo sodinami į dirvą, kurioje daug smėlio. Įdėkite svogūnėlį į vandenį ir molingą dirvą. Žirniai ir avižos buvo pasodinti į žemę, surinktą iš namo kiemo.

Eksperimento rezultatai per savaitę Ogorodik auga. Trąšų turtingoje dirvoje ūgliai storesni ir aukštesni nei kiemo dirvoje. Pupelių sėklos gerai išdygo mineralinių trąšų turtingoje dirvoje, tačiau molyje išdygo tik viena pupelių sėkla ir ji auga lėčiau nei žemėje.

Dirvožemyje svogūnai išdygo greičiau nei kiti, plunksnos stiprios, sultingos. O svogūnai gerai jaučiasi vandenyje. Bet svogūnas guli molingoje žemėje ir visai nedygsta. Smėlingoje dirvoje žirniai gerai išdygo. Žemė iš kiemo nėra palanki žirnių sėkloms.

Kviečiai mėgo dirvą su daug smėlio, purią, porėtą. Tai naudinga augalų šaknims. Ūgliai yra draugiški, sultingi stiebai. Dirvoje, kurioje gausu mineralinių druskų, kviečiai auga blogiau. Sunkioje molingoje dirvoje avižos traukia sustingusius ūglius į saulę.

11 dienų nuo eksperimento pradžios Žirniai gerai auga smėlingoje dirvoje, surinktoje kieme, blogai auga, vos dygsta. Svogūnėlis dirvoje ir toliau pirmauja. Svogūnai gerai jaučiasi vandenyje. Trečias svogūnėlis visai nenori priimti molio dirvožemio. Avižos vienodai aktyviai auga įvairios sudėties dirvožemyje. Ūglių stiebai kiek ilgesni, šaknų sistema peraugusi dirvoje su trąšomis. Kviečiai gerai auga dirvoje, kurioje yra daug smėlio.

Eksperimentų rezultatai po 30 dienų Avižos tręšiamoje žemėje vis dar „aplenkė“ 2 cm be trąšų augančius savo kolegas. Tačiau ūglių galai pagelsta, vadinasi, augalams trūko drėgmės ir maisto medžiagų. Pupelės, augusios patręštoje purioje žemėje, jau turi 4-5 tikrus lapus. Stiebo ilgis 55cm. Molyje augusios pupelės turėjo tik 1 tikrą lapelį. Antroji sėkla išdygo visai neseniai. Net po mėnesio žirniai gerai auga smėlingoje dirvoje. Dirvožemyje iš kiemo yra sustingę augalų stiebai. Žemėje esantys svogūnai, palyginti su augalais vandenyje, turi tankesnius, stipresnius lapus. Svogūnėlis išdygo molingoje dirvoje, bet auga labai lėtai. Avižos išdžiūvo ir dingo.

eksperimentų rezultatai Atidžiau tyrinėdamas dirvožemį stebėjimais ir eksperimentais, padariau tokias išvadas: - dirvožemio sudėtį sudaro: oras, vanduo, mineralinės druskos, humusas, smėlis ir molis; - dirvožemio sudėtis turi įtakos augalų augimui; - esant palankioms sąlygoms, augalai energingai dygsta ir gerai bei greitai auga; - augalams reikia skirtingos sudėties dirvožemio: vieni gerai auga chernozemo, kiti smėlingoje dirvoje; - visiems augalams reikia vandens ir oro, esančio dirvožemyje; - esant nepalankioms sąlygoms, netinkamai parinkus dirvą, priežiūros sąlygas, augalai nusilpsta, kartais žūva. Tyrimo rezultatu laikau tai, kad buvo atlikti augalų augimo stebėjimai skirtingos sudėties dirvose.

AČIŪ UŽ DĖMESĮ!