A barátság utolsó szórakoztató hete az óvodában. Az óvodai szórakozás forgatókönyve "A barátok napja

Kupalinka: Köszönjük, nagyon élveztük a táncot. Maradjon a nyaralásunkon, érezzük jól magunkat együtt.

Srácok, hoztam magammal egy varázskosarat. Bolyhos pillantás, mi van ott?

A játék "Játék virágokkal"(válassz egy párat)

Egy kettő három - a játék kezdete!!!

Kupalinka: A Guys Fluff nagyon szeret táncolni, és a kosaramban sokszínű szalagok vannak, meghívunk egy körtáncra „A mosolytól mindenki számára fényesebb lesz”

Kupalinka:Ó srácok. Teljesen a kosaramban felejtettem egy borítékot nektek, az 1. számú "Baba" csoport gyermekeinek. És mi rejlik ott? A többszínű szirmok, hogy virággá formálódjanak, meg kell nevezni a barátság szabályait. Srácok, tudjátok, milyen szabályokat kell betartanunk ahhoz, hogy barátságosak legyünk? (a gyerekek megnevezik a szabályokat, a műsorvezető egy virágot rak ki egy flanelografra)

Ha értékeled a barátságot,
Lehet vitatkozni és barátkozni
És nem lesz veszekedés
bármilyen vitából.

Kupalinka: A mi srácaink sok verset tudnak a barátságról.

• Most van egy barátom
  Hűséges és hűséges.
  Nélküle olyan vagyok, mint kezek nélkül,
  Ha őszintén szólva.

• Hogyan kezdjek édességet enni?
  A barátaim megszámlálhatatlanok.
  És az édesség eltűnt
  És nincsenek barátok.
  Minden barátnak édességért,
  Szóval kitépi a kezéből.
  Miért van szükségem erre a barátságra?
  Én magam is szeretem az édességet.
• Cseppenként ömlött az eső,
  Unatkoztam az esőben.
  Ki lenne a barátom?
  Abbahagynám a szomorúságot.

Kupalinka: A mesék csodákat adnak nekünk
És csodák nélkül,
Mindenhol élnek
És ők a barátaink.

A Teremok című mese adaptációja

Kupalinka: Leültünk egy kicsit

Táncolni kell

Távolítsa el műsorunkat!

Tánc "Vesekedett - kibékült"

Kupalinka:És hogy vidáman zárhassuk az ünnepet,
Édességgel szeretném megvenni a srácokat!
A kosár pedig nem üres, van benne valami.
A kosárban pedig gyerekek, édességek lapultak.
Paskevics Olga Szvjatoszlavovna
pedagógus,
BU "Raduzsnij város Hanti-Manszijszk Autonóm Okrug-Jugra városi körzetének önkormányzatának 4. számú "tavasz" általános fejlesztő típusú óvoda a gyermekek fizikai fejlődésének kiemelt megvalósításával"
Raduzsnij, Hanti-Manszi Autonóm Kerület - Yugra, Oroszország
A cikk a szerző kiadásában jelent meg.

A barátság ünnepének forgatókönyve a "Planet Druzeika" óvoda számára

A „Wider Circle” című dal zenéjére lépnek be a gyerekek a terembe.

Egy rakétamotor hangjára egy műsorvezető jelenik meg a teremben

Üdvözlöm kedves lakói a gyermekkor csodálatos országának! A "Druzeyka" bolygóról repültem hozzád, hogy ma egy csodálatos, csodálatos ünnepet ünnepeljek veled! Ez az ünnep pedig a barátság ünnepe.

1 gyerek.

Helló! Helló! Helló!
Örömmel üdvözöljük!
Mennyi ragyogó mosoly
Most látjuk az arcokon.

2 gyerek.

Ma az ünnep hozott össze minket:
Nem vásár, nem karnevál!
Itt a barátság ünnepe
És mindenkit meghívott a gyerekkörbe.

Játék a körben "Megyünk-megyünk-megyünk..."

Ma vidám ünnepünk van a Barátság jegyében. Hiszen az óvodában vannak az első barátaink, barátnőink.

Gyermek 4.

Imádom az óvodámat
Tele van srácokkal.
Egy, kettő, három, négy, öt…
Kár, hogy nem tudjuk mindet megszámolni.
Talán százat, talán kétszázat.
Jó, ha együtt vagyunk!

Most megnézzük, mennyire vagy barátságos. A kérdéseimre hangosan kell válaszolnia.

Készen állsz? (Igen)

Ünnepeljük az ünnepet? (Igen)

Elhallgatunk, unatkozunk? (Nem)

Táncoljunk együtt? (Igen)

Együtt játszunk? (Igen)

elaltassalak? (Nem)

Nagyon örülök, hogy az óvodában barátságosak a srácok,

Végül is, ha a népek barátok, ez boldogság az ország számára,

Szóval szórakozzunk, énekeljünk és táncoljunk.

Táncdal "Song - csodálatos"

Mit is ért a „barátság” mindenki, de hogyan magyarázzuk el szavak segítségével?

– Mi a barátság? – kérdeztem a madarat.

– Ilyenkor repül a sárkány a cinege mellett.

Megkérdeztem a fenevadat: "Mi a barátság?"

– Ilyenkor a rókanyúlnak nem kell félnie.

Aztán megkérdeztem a lányt: "Barátság, mi az?"

„Ez valami hatalmas, örömteli és nagy dolog.

Ilyenkor a srácok egyszerre, mind együtt játszanak,

Ilyenkor a fiúk nem zaklatják a lányokat.

Mindenkinek barátnak kell lennie

És állatok, madarak és gyerekek!

A fiatalabb csoport gyermekei zenélnek

Vraka-Zabiyaka rosszul játszik, a műsorvezető megkéri, nézze meg, hogyan kell játszani.

Vezető. Srácok, tudom, kivel kell bemutatnom Vraka-Zabiyakát, hogy abbahagyja a csínytevést, kedves és vidám legyen. Szmesinkin bohóccal. De ahhoz, hogy itt megjelenjen, hangosan, szívből nevetni kell. Nevessünk együtt!

A gyerekek nevetnek. Vraka-Zabiyaka oldalra bújik, bedugja a fülét. Smeshinkin bohóc vidám zenére lép be.

Smeshinkin. Itt vagyok! Nevetést hallottam és rájöttem, hogy itt várnak rám. Tényleg srácok?

Gyermekek. Igen!

Smeshinkin. Van egy nyaralás, szórakozás? Mennyire szeretem az egészet!

Vezető. Igen, Smeshinkin, ma mindannyian találkoztunk, és úgy döntöttünk, hogy jól szórakozunk.

Vraka-Zabiyaka. Igen, hogyan! Alacsony babák!

Smeshinkin.Ó, Vraka-Zabiyaka, már itt vagy, és megint balhét csinálsz?

Vezető. El tudod képzelni, Smeshinkin, Vraka-Zabiyaka azt állítja, hogy a fiúk és a lányok még meglehetősen kicsik, és nem tudják, hogyan kell barátkozni.

Smeshinkin.És szerintem pont az ellenkezője. Figyeljetek srácok.

(A gyerekek verset olvasnak)

1 Pénzért nem lehet barátságot venni

Nem találhatod csak meg

Hiszen a barátság olyan értékes, mint az arany

És ráadásul nem mindenkinek.

2 A barátság meleg szél,

A barátság fényes világ

A barátság a nap hajnalban

Szórakoztató lakoma a léleknek.

3 Minden barátokkal fele

Örömmel osztjuk meg!

Csak a barátokkal veszekedni

Soha!

Vraka-Zabiyaka. Az óvodában van, hogy olyan felnőtt vagy, de ha hazajössz... Ott nem tudsz nélkülem lenni, mit csinálsz nélkülem, ilyen csinos, huncut?

Vezető. De semmi ilyesmi, a mi srácaink nem csak az óvodában barátkoznak, hanem anyuékkal, apukákkal is barátkoznak, és mindig igyekeznek engedelmeskedni nekik. És ha megunják, meghívják Smesharikot, és együtt szórakoznak.

Tánc "Fuss, képzeld" idősebb csoport

Vraka-Zabiyaka. Eh, te! Nem jött ki belőletek asszisztenseim. Miért vagyok ilyen szerencsétlen?! Miért nem akar velem senki barátkozni?! (Síró).

Smeshinkin.És még mindig kérdezed?! Nézz csak magadba: lehet barátkozni egy ilyen káros emberrel?

Vezető. De Smeshinkinnek igaza van. Csak más embereket vonz egy kedves, vidám ember. Itt hallgasd meg, milyen jó, jó dalt énekelnek majd neked a srácaink.

Vraka, a gazember(kezet tapsol). Milyen csodálatos dal! Ezt még nem hallottam!

Smeshinkin. Barátaim, csoda történt! Vraka-Zabiyaka először mondott igazat!
Vraka-Zabiyaka. Hogyan? Nem lehet! mi van velem?! Ki leszek most, ha elfelejtek hazudni?

Vezető. Jó, kedves és vidám barátnőnk leszel.

Gyermek.

Most van egy barátom

Hűséges és hűséges.

Nélküle olyan vagyok, mint kezek nélkül,

Ha őszintén szólva.

A gyerekek dalt énekelnek"Énekkel szaladok le a lépcsőn, futok, futok"

Smeshinkin. Nos, Vraka-Zabiyaka, tetszett a nyaralásunk?

Vraka-Zabiyaka. Még mindig lenne! Hiszen teljesen más lettem!

Vezető.És a srácaink segítettek ebben.
Smeshinkin. És itt az ideje, hogy Vraka-Zabiyakától mesés nevető országunkig tartsunk. És amint meghalljuk buzgó baráti nevetését, mindig vendégei leszünk óvodájában.

Vraka-Zabiyaka.

És hogy vidáman zárhassuk az ünnepet,

Édességgel szeretném megvenni a srácokat!

Nem hagyunk senkit bajban, nem viszünk el, de kérünk.

Legyen mindenki jól, legyen vidám, könnyű.

A gyerekek búcsút vesznek a termet elhagyó hősöktől.

Vezető:Jó új barátokat szerezni és régieket megtartani. Srácok, visszatérek a "Druzeyka" bolygómra, és kellemes teázást kívánok egy meleg, barátságos társaságban.

A rakétamotor zaja alatt a vezér eltűnik,

a gyerekek pedig kimennek a teremből teára.

Nyári zenés és sport szórakoztató "Barátság Napja" az idősebb csoportban.

Vitskova Marina Viktorovna, a Csernojarszk régió Asztrahán régiójának MBDOU "Aranyhal" óvodájának nevelője.

Ez az esemény hasznos lesz pedagógusok, zenei igazgatók számára a nyári szünetben, óvodás korú gyermekekkel.
Cél: a kedvességről, örömről, baráti kapcsolatokról alkotott elképzelések kialakítása a gyermekekben, pozitív érzelmi hangulat kialakítása az óvodások körében.

Feladatok:- tisztázni a gyerekek elképzeléseit arról, hogy mit jelent barátnak lenni.
- az egymással való kommunikációs készségek fejlesztése,
Barátságos hozzáállást alakítson ki társaival és felnőttekkel szemben. Teremtsen örömteli hangulatot, ünneplést a gyerekekben.
Előrehalad.
V. Shainsky "Együtt jó móka sétálni" zenéjére a gyerekek belépnek a zeneszobába, és félkörben állnak.

Gyermekek(kórusban)
"Jó reggelt napsütés!
Örülünk, hogy látunk.
Itt vagyunk ébren
Együtt gyűltek össze:
És Katya itt van, és Kolya itt van,
És itt van Vova, és itt van Mása…”
Mindenkit szeretettel várunk!
Vezető: Srácok! Ma azért gyűltünk össze, hogy megünnepeljük a Barátság Napjának szentelt csodálatos ünnepet. Tudod, mikor ünneplik ezt az ünnepet?
Gyermekek. július 30.
Vezető:Így van, jól sikerült.
Vezető: Gyerekek, szerintetek mi a barátság?
1. Sok barátom van:
Lena, Tanechka, Szergej.
Dalokat énekelünk Lenával,
Tanyával elmegyünk sétálni,

2. És Seryozhka egész nap
Nem vagyunk lusták kötekedni!
Együtt élünk az iskolában:
Együtt tanulunk, fejlődünk,

3. A világon mindenről tanulunk,
Más ilyen gyerekekről
Hogyan élnek és mit
Ne légy lusta foglalkozni velük.

4. Mindenkinek barátnak kell lennie -
Anya, Vite, Nastya, Dima,
Mindannyian legjobb barátok vagyunk
Nem tudunk egymás nélkül élni.

5. Egyre okosabbak és fejlődünk,
Szórakozunk az iskolában.
Hadd higgye a tanár...
Nem hagyjuk cserben!

A dalt adják elő: „Mindent kettéosztunk”, zenéje V. Shainsky.

Vezető: Igen, srácok, amikor az emberek barátok, mindig készek segíteni egymásnak, igyekeznek jót tenni a barátaikért. Most játszunk egy játékot.
Az „Értékeld az aktust” didaktikus játékot vezetik. Az asztalokon kétszínű négyzetek vannak kirakva, sárga - pozitív hősök, piros - negatív hősök. A tanár kártyákat mutat fel a mesehősökkel, a gyerekeknek meg kell nevezniük a hőst, és cselekedetei alapján meg kell határozniuk, hogy melyik kategóriába tartozik. (Például a Szürke Farkas negatív hős, mert kecskét evett).
Bemutató: Mondjátok meg nekem srácok, szerintetek milyennek kell lennie a barátságnak? Mit gondolsz?
Gyermekek: Erős, hűséges, kedves, igazi, "ne öntsön vizet".

Elhangzik a dal: "Ha egy barátoddal utaznál."
A gyerekek verset olvasnak.
A szellő barátkozik a nappal,
És a harmat a fűvel van.
A virág barátkozik a pillangóval,
Barátok vagyunk veled.
Mindezt a barátokkal félben
Örömmel osztjuk meg!

Csak a barátokkal veszekedni
Soha!
A barátság meleg szél
A barátság fényes világ
A barátság a nap hajnalban
Szórakoztató lakoma a léleknek.
A barátság csak boldogság
A barátság egy dolog.
Barátsággal
nem fél a rossz időjárástól,
Barátsággal -
A tavasz tele van élettel.

Egy barát megosztja a fájdalmat és az örömet,
Egy barát támogatni fogja és megmenti.
Egy baráttal - akár gonosz gyengeség
Egy pillanat alatt megolvad és eltávozik.

Higgye, tartsa meg, értékelje a barátságot,
Ez a legmagasabb ideál.
Ő fog szolgálni téged.
Hiszen a barátság értékes ajándék!

Vezető: Igen, gyerekek, a barátság értékes ajándék, ezt helyesen megjegyezted egy versben. Látom, hogy barátságos és bátor vagy.

A "Kindness" vidám táncot adják elő.
A vers dramatizálása.

Összevesztünk egy barátunkkal
és leült a sarkokban.
Nagyon unalmas egymás nélkül!
Meg kell békülnünk.

Nem sértettem meg
Csak Mishkát tartottam,
Csak Mishka elszaladt
És azt mondta: "Nem fogom."

Megyek és békét kötök.
Adok neki egy Medvét, sajnálom
Adok neki egy babát, adok neki egy villamost
És azt mondom: "Játsszunk!"
Vezető: Ha barátok, barátnők veszekedtek, ami néha megesik, akkor békülniük kell. Gyerekek, ismeritek mirilkit? (Igen).
A gyerekek mondják mirilkinek.
1. A nap kisüt a felhők mögül,
Egy meleg sugár felmelegít minket.

2. De nem esküdhetünk meg,
Mert barátok vagyunk.

3. Ujj az ujjért
Szorosan fogjuk
Harcolni szokott
És most a semmiért.

4. Ne harcolj, ne harcolj,
Na, pótoljatok gyorsan!

Vezető: Szép volt, gyerekek, csodálatos mirilki mondta. Biztos vagyok benne, hogy
ápolni fogod a barátságot, mert nagyon nehéz barátnő vagy barát nélkül élni a világban.

A táncot előadják: "Kibékültünk".
E. Uspensky "Ki segít az embereknek" zenéjére megjelenik az idős Shapoklyak nő.

Shapoklyak ( dalt énekel). Helló, és itt jövök hozzád.(dörzsöli a kezét).
Vezető: Hol van itt"?
Shapoklyak: Hol, hol. Igen, ahol sok gyerek van. Az asszisztenseimet készítem belőlük.
Vezető: Milyen segítők?
Shapoklyak: Segítőkre van szükségem, akik segítenek rossz dolgokat tenni.
Bemutató: Nem, nem, a gyerekeink nem akarnak rosszat csinálni, nem ők a segítőid ebben a kérdésben. A mi srácaink szeretnek egymással barátkozni, segíteni egymást.
És ma csodálatos ünnepünk van a Barátság Napjának szentelve.
Shapoklyak: Ezek a gyerekek - rövidnadrágok - barátok? Lehetnek barátok? Ó, nevess! (nevet).
Vezető: Várj, várj, Shapoklyak, hogy megtudd, tényleg tudják-e a srácaink, hogyan kell barátkozni, próbára kell tenni őket táncokban, játékokban és dalokban...
Shapoklyak: - Ellenőrizze, mi? Szívesen.

Most megnézzük, mennyire vagy barátságos. A kérdéseimre hangosan kell válaszolnia.
Barátságosak vagytok? (Igen)
veszekedni fogsz? (Nem)
Elhallgatsz? (Nem)
fogsz táncolni? (Igen)
Játszani fogsz? (Igen)
elaltassalak? (Nem)
Vezető: Milyen jó srácok vagytok! Kedvesen válaszoltak.
Shapoklyak: Most pedig nézzük meg, hogyan segíthettek egymásnak. A játékok ebben segítenek nekünk.
1 „Kikötés és oldás” verseny
A játékosok megkötik és kioldják a szalagot.
2. Játék: "Ki viszi gyorsabban a labdát egy barátjának"(két gyerek versenyez).
Shapoklyak:Ó, igen, ti valóban megmutattátok, hogy barátságosak, viccesek vagytok, és tudjátok, hogyan kell támogatni a barátaitokat. Én is nagyon szerettem volna barátkozni.
Vezető: Felajánljuk a barátságunkat. Srácaink most verseket olvasnak fel neked szeretett barátaikról.

1. Szeretem a barátaimat,
A bókokat nem bánják.
Ő, ő, te és én
Barátságos család együtt.
Legyünk mind barátok
És nem fogunk szomorkodni.

2. Hirtelen játszani akarunk,
Ugorjunk és ugorjunk.
Énekeljünk együtt dalokat
Menjünk sétálni az utcára.
Vigyünk oda egy kis oxigént
Nem félünk a fagytól.

3. Nos, ha barátok vagyunk,
Nem fagyhatunk meg.
Ha hirtelen baj támadna,
Mindig segítjük egymást.

4. Nagyon klasszul élünk.
Nem fogunk csüggedni
Tegyünk meg mindent ötért
És akkor bármilyen üzlet
Mindent megtehetünk bizalommal!
Gyere csatlakozz csoportunkhoz
Megtanítjuk, hogyan legyél barát.
A barátságot becsülni kell
Így sokkal szórakoztatóbb a világban élni!
Shapoklyak: Milyen srácok, jól csinálták, ilyen jó verseket olvasnak a barátaikról.
Én is szerettem volna veled barátkozni. Fogadj el?
Gyerekek: Igen!
A barátság körtáncát mutatják be.
Vezető: Nagyon örülök, hogy az óvodában barátságosak a srácok.
Végül is, amikor a srácok barátok, ez a boldogság.
Ha a világon mindenki barát...
Emberek, állatok és erdők
A barátság kerek táncai keringenek,
Szóval lesz kedvesség!
A „Smile” című dalt adják elő.
Minden gyerek zenére megy a csoportba, ahol ünnepi csemege várja.

A barátság ünnepének forgatókönyve óvodás gyermekek számára

Borodavina Irina Mikhailovna, az MBDOU 38. számú óvoda zenei igazgatója, o. Lepedék.
Anyag leírása: Az anyag hasznos lesz a pedagógusok és a zenei igazgatók számára, amikor szabadidős tevékenységeket szerveznek óvodás gyerekekkel az utcán. A fényes és színes ünnep nemcsak barátságra tanít, hanem pozitív benyomásokat és érzelmeket is hagy a gyerekekben.
Cél: a kedvesség, az öröm, a baráti kapcsolatok gondolatainak kialakítása a gyermekekben, a pozitív érzelmi hangulat megteremtése az óvodások körében.
Feladatok:
- kialakítani a képességet mások érzéseinek és cselekedeteinek megértésére és értékelésére, ítéleteik magyarázatára,
- serkenti a közös zenei és művészi tevékenységet, fejleszti az érzelmi reakciókészséget.
- gazdagítja a szókincset, megszilárdítja a közös játékban való részvétel képességét, rövid párbeszédet folytat kreatív és játék kommunikációs helyzetekben,
- feltételeket teremteni a gyermekek kommunikációs készségeinek fejlesztéséhez,
- ápolni a barátság és az egymással való baráti kommunikáció igényét, a jót tenni és az embereknek örömet okozni.
Felszerelés: labdát, hétszínű virágot, magnót gyerekdalok felvételeivel, vidám zenével.
Az oldal elrendezése: A játszóteret labdák díszítik.
A fesztivál résztvevői: házigazda - zenei igazgató, Vraka-Zabiyaka - vezető pedagógus, Smeshinkin bohóc - pedagógus, gyerekek.

Az ünnep előrehaladása:

A gyerekek a játszótéren gyűlnek össze vidám zenével.
1 gyerek. Helló! Helló! Helló!
Örömmel üdvözöljük!
Mennyi ragyogó mosoly
Most látjuk az arcokon.
2 gyerek. Ma az ünnep hozott össze minket:
Nem vásár, nem karnevál!
Itt a barátság ünnepe
És mindenkit meghívott a gyerekkörbe.
3 gyerek. Vidám ünnepet hozott a május,
A zene árad körös-körül.
Ma ünnepünk van
Nevezzük Barátság Napjának.
4 gyerek. Az óvoda ünnepli az ünnepet
Gyertek táncolni, emberek!
Hányan vagyunk viccesek, különbözőek,
Keljünk fel egy zajos körtáncban!

Vezető. Ma vidám ünnepünk van a Barátság jegyében. Hiszen az óvodában vannak az első barátaink, barátnőink.
Gyermek. Imádom az óvodámat
Tele van srácokkal.
Egy, kettő, három, négy, öt…
Kár, hogy nem tudjuk mindet megszámolni.
Talán százat, talán kétszázat.
Jó, ha együtt vagyunk!
A „Mi az óvoda?” című dal (K. Makarova)

Vezető. Szeretném ellenőrizni, hogy tudsz-e udvarias szavakat.
A "Mondj egy szót" játék.
1. Ha találkozol egy barátoddal, akár az utcán, akár otthon,
Ne légy félénk, ne ravasz, hanem mondd hangosabban... (helló).
2. Ha kérsz valamit, először ne felejtsd el
Nyisd ki a szád, és mondd… (kérlek).
3. Ha nem akarod, hogy tudatlannak tartsák,
Könyörgöm, légy bölcs
Kezdje kérését egy udvarias szóval:
Légy ... (kedves), légy ... (kedves).
4. Ha egy társaság találkozott, nem elhamarkodottan, nem előre,
Aztán az elválás pillanatában mondd el mindenkinek... (viszlát).
5. Ha valaki szóval vagy tettével segített,
Nyugodtan beszéljen hangosan, bátran… (köszönöm)

Vezető. Azt szeretném tudni, hogy meg tudod-e különböztetni a jót a rossztól.
Jó-rossz játék
A házigazda példának nevez egy cselekedetet, a gyerekek tapssal jelzik a helyeset: megszaggatta a ruháját, megvédte a gyengéket, veszekedett az anyjával, melegítette és etette a cicát, letépte a fáról ágat, eltört egy játékot, eltörte egy vázát, segített a babának felöltözni, cukorkát osztott, megbántotta a lányt, megköszönte a segítséget) .

Vraka-Zabiyaka beleszól a zenébe.

Vraka-Zabiyaka. Helló! Aha! Itt kell lennem! (kezet dörzsöl).

Vezető. Hol van itt"?

Vraka, a gazember.Hol, hol... Igen, itt, ahol sok a gyerek. Az asszisztenseimet készítem belőlük.

Vezető. Ki vagy te?

Vraka-Zabiyaka.Én Vraka vagyok, a Ruffian. Azt hallottam, hogy nyaralsz itt?

Vezető. Nem valamiféle, hanem a Barátság ünnepe, az igaz barátok ünnepe. És azért vagyunk itt, hogy jól érezzük magunkat.

Vraka-Zabiyaka. Barátok ezek az alacsony gyerekek? Lehetnek barátok? Ó, nevess! (nevet).

Vezető. Várj, várj, Vraka-Zabiyaka, hogy megtudd, a srácaink tényleg tudnak-e barátok lenni, próbára kell tenni őket játékokban, táncokban, dalokban.
Vraka-Zabiyaka. Ellenőrizze, igaz? Szívesen! (Kihúzza a labdát.) Itt a labda. Aki nem kapja el, az nem nőtt fel, és ezért nem tanult meg barátkozni!

Véletlenszerűen indul, megtéveszti a gyerekeket, labdát dob ​​rájuk.

Vezető. Hát nem! Ez nem fog menni! Ha játszol, akkor tényleg.

Vraka-Zabiyaka. Hogy van ez a valóságban?

Vezető. Azt jelenti - a szabályok szerint. Nézze, most elvesszük a labdát, és körbeadjuk, és utoléri. Üzlet?

Játék "Add át a labdát"
Vraka, a gazember: Hát én nem játszom így. Ez nem fair. Ha egyedül játszanék a labdával, és ti mindannyian utánam futnátok, az nagyszerű lenne!

Vezető: Szeretnél játszani egy érdekes „Hogyan élsz?” játékot a srácokkal. Hadd tanítsalak titeket.

Vraka-Zabiyaka. Hát majd meglátjuk, ki tanít kit. Hát, én nem ismerek ilyen játékot.

Játék "Hogy vagy?"
A gyerekek mozdulatokkal mutatják meg, mit mond a szöveg.

Hogy vagy? - Mint ez! (tegye előre a hüvelykujját)

Hogyan fogsz? - Mint ez! (menj a helyszínen)

hogy úszol? - Mint ez! (úszást utánozni)

hogy futsz? - Mint ez! (fusson a helyén)

mennyire vagy szomorú? - Mint ez! (szomorú)

Viccelsz? - Mint ez! (grimaszolva)

Fenyegetőzik? - Mint ez! (ujjait fenyegetik egymással)

A játék 3-4 alkalommal ismétlődik, minden alkalommal gyorsabb lesz a tempó.
Vraka-Zabiyaka rosszul játszik, a műsorvezető megkéri, nézze meg, hogyan kell játszani.

Vezető. Srácok, tudom, kivel kell bemutatnom Vraka-Zabiyakát, hogy abbahagyja a csínytevést, kedves és vidám legyen. Szmesinkin bohóccal. De ahhoz, hogy itt megjelenjen, hangosan, szívből nevetni kell. Nevessünk együtt!

A gyerekek nevetnek. Vraka-Zabiyaka oldalra bújik, bedugja a fülét.
Smeshinkin bohóc vidám zenére lép be.

Smeshinkin. Itt vagyok! Nevetést hallottam és rájöttem, hogy itt várnak rám. Tényleg srácok?

Gyermekek. Igen!

Smeshinkin. Van egy nyaralás, szórakozás? Mennyire szeretem az egészet!

Vezető. Igen, Smeshinkin, ma mindannyian találkoztunk, és úgy döntöttünk, hogy jól szórakozunk.

Vraka-Zabiyaka. Igen, hogyan! Alacsony babák!

Smeshinkin.Ó, Vraka-Zabiyaka, már itt vagy, és megint balhét csinálsz?

Vezető. El tudod képzelni, Smeshinkin, Vraka-Zabiyaka azt állítja, hogy a fiúk és a lányok még meglehetősen kicsik, és nem tudják, hogyan kell barátkozni.

Smeshinkin.És szerintem pont az ellenkezője. Például, tudod, Vraka-Zabiyaka, mit kell csinálni reggel?

Vraka-Zabiyaka. Persze, hogy tudom! Még mindig kérdeznek. Reggel felkelsz, és azonnal elkezdesz mindenféle csúnya dolgot csinálni, hazudni és csínyt játszani.

Smeshinkin. De nem! Most megtanítjuk, mit kell csinálni reggel.
"Fun Charge"
Vraka-Zabiyaka. Az óvodában van, hogy olyan felnőtt vagy, de ha hazajössz... Ott nem tudsz nélkülem lenni, mit csinálsz nélkülem, ilyen csinos, huncut?

Vezető. De semmi ilyesmi, a srácaink nem csak az óvodában barátkoznak, hanem anyukájukkal és apukájukkal is barátkoznak, és mindig igyekeznek engedelmeskedni nekik.

Vraka-Zabiyaka. Eh, te! Nem jött ki belőletek asszisztenseim. Miért vagyok ilyen szerencsétlen?! Miért nem akar velem senki barátkozni?! (Síró).

Smeshinkin.És még mindig kérdezed?! Nézz magadba: lehet egy ilyen huncut arccal, amin soha nincs mosoly, barátokat találni?

Vezető. De Smeshinkinnek igaza van. Csak más embereket vonz egy kedves, vidám ember. Itt hallgasd meg, milyen jó, jó dalt énekelnek majd neked a srácaink.
"Te és én" dal
(szöveg: M. Plyatskovsky, zene: V. Ivanov)

Vraka, a gazember(kezet tapsol). Milyen csodálatos dal! Ezt még nem hallottam!

Smeshinkin. Barátaim, csoda történt! Vraka-Zabiyaka először mondott igazat!
Vraka-Zabiyaka. Hogyan? Nem lehet! mi van velem?! Ki leszek most, ha elfelejtek hazudni? (Nyöszörgés).

Vezető. Velünk jó, kedves és vidám leszel. Új nevet adunk. Akar?

Vraka, a gazember(zavartan) Hát, nem tudom... Lehet...?

Smeshinkin. Tudod, tudsz! És mi srácok segítünk neked.

Vezető. Srácok, adjunk új jó nevet Vrak-Brawlernek - Veselushka-Laughing ..

Smeshinkin. De mostantól csak jót kell tennie, és mindig mosolyognia kell. Egyetért?

Vraka-Zabiyaka.És hogyan kell ezeket a jó cselekedeteket megtenni? Nem tudom.

Smeshinkin.Íme, ezek közül az egyik a kezdéshez. Útközben különböző színeket vettem fel. De szokatlanok. Mindegyik tartalmaz egy rejtvényt. Íme néhány virág neked, és ezek nekem. Most felváltva találgatunk találós kérdéseket a srácoknak. Üzlet?

Vraka-Zabiyaka. Megpróbálom.
Találós kérdések

1. Piócákat kapott
Eladtam Karabást.
Az egész mocsári iszap szaga.
A neve... (Pinocchio – Duremar)
2. Bátran sétált át az erdőn.
De a róka megette a hőst.
Az elváláskor szegényke énekelt.
A neve ... (Cseburashka - Kolobok)
3. Szegény babákat verik és kínozzák,
Varázskulcsot keres.
Szörnyű a külseje.
Ki ez... (Aibolit - Karabas)
4. Több száz évig élt palackban.
Végül meglátta a fényt.
Szakállt növesztett
Ez a fajta... (Mikulás - Old Hottabych)
5. .Valahogy elvesztette a farkát,
De a vendégek visszahozták.
Morcos, mint egy öreg.
Ez a szomorú... (Malac – Szamár Eeyore)
6. Ő egy nagy szemtelen és humorista
Van egy háza a tetőn.
Kérkedő és arrogáns,
És a neve... (Nem tudom – Carlson)

Smeshinkin. Jó volt fiúk! És te azt mondtad (Vrakára, a bolyhosra utalva), hogy a gyerekeink nem tudnak semmit. Hogyan tudtak a gyerekek ilyen nehéz rejtvényeket megfejteni?

Vraka-Zabiyaka. Most már tényleg látom, hogy a srácok felnőttek és bölcsebbek lettek. Tudod miért? Mert lassan átmegyek Vidám Nevetésbe.
Tánc "Barátság" ("Barbariki" csoport)

Smeshinkin. Nos, Veselushka-Laughing, tetszett a nyaralásunk?

Vraka-Zabiyaka. Még mindig lenne! Hiszen teljesen más lettem!

Vezető.És a srácaink segítettek ebben.

Smeshinkin. És itt az ideje, hogy a Veselushka-Laughterrel a Nevetés mesebeli országába induljunk. És amint meghalljuk buzgó baráti nevetését, mindig vendégei leszünk óvodájában.

Smeshinkin és Vraka-Zabiyaka. Amíg!

A vidám zene alatt hősök távoznak.

Jelena Radcsenko

Barátság Napja.

A gyerekek zenére mennek a játszótérre, ahol a Barátság Tündére várja őket.

Baráti tündér:

Ma az ünnep hozott össze minket:

Nem vásár, nem karnevál!

Itt a barátság ünnepe

És mindenkit meghívott a gyerekkörbe.

Hello barátok!

Ma egy csodálatos ünnepet töltök neked - a Barátság Tündére.

Mondjuk mindannyian együtt:

Szia arany nap! (Kezeket fel)

Szia kék ég! (Kezeket fel)

Helló barátaim! (üdvözöljük egymást)

Nagyon örülök, hogy látlak – Én! (Terje szét a kezét, mosolyogjon egymásra)

Ünnepünket a Barátságnak szenteljük. Az óvodában megszerezted az első barátokat és barátnőket, akikkel játszol és kommunikálsz.

Most megnézem, mennyire vagy barátságos. A kérdéseimre hangosan kell válaszolnia.

Készen állsz? (Igen)

Ünnepeljük az ünnepet? (Igen)

Elhallgatunk, unatkozunk? (Nem)

Táncoljunk együtt? (Igen)

Együtt játszunk? (Igen)

elaltassalak? (Nem)

Milyen jó srácok! Megmutatta, hogy tudja, hogyan kell egységesen válaszolni a kérdésekre. Most figyelmesen hallgassa meg a verseny feltételeit.

Verseny…. – Ne öntsön vizet.

A verseny feltételei: Egy résztvevő párnak a labdát tollaslabda ütők segítségével kell a kijelölt helyre vinnie. Az a csapat nyer, amelyik gyorsabban és kevesebb hibával teljesíti a feladatot (nem ejti el a labdát).

Baráti tündér:És most megnézem, ismered-e az udvarias szavakat.

A "Mondj egy szót" játék.

1. Ha találkozol egy barátoddal, akár az utcán, akár otthon,

Ne légy félénk, ne ravasz, hanem mondd hangosabban... (helló).

2. Ha kérsz valamit, akkor először ne felejtsd el

A kérés elején mondja azt, hogy ... (kérem).

3. Ha találkozott egy baráttal vagy egy egész társasággal,

Aztán az elválás pillanatában mindenkinek azt fogod mondani, hogy ... (viszlát).

4. Ha valaki szóval vagy tettével segített,

Nyugodtan beszéljen hangosan, bátran… (köszönöm)

Verseny - rajzold meg a Barátság házát

Baráti tündér: Srácok, emlékezzünk a gyerekkönyvek hőseire. Sok barát van köztük.

Itt például a kutya Sharik barátkozik Fedor bácsival és Matroskin macskával.

És kivel barátkozik Gena a krokodil?

Vicces Micimackó?

És a hiszékeny Pinokkió?

Jó gyerek?

És az egér norushka?

Egy papagáj, egy boa és egy majom barátok voltak ....

Jó volt fiúk!

"Ölelés" játék

A játék feltételei: A gyermek megkerüli az akadályokat, és átöleli a következő játékost.

Tündér: Azt szeretném tudni, hogy meg tudod-e különböztetni a jót a rossztól.

Jó-rossz játék

A játék feltételei: A tündér megnevez egy cselekedet példáját, a gyerekek tapsolnak, ha jó tett, tapos - rossz. (ruhát téptek, gyengéket védtek, cicát etettek, ágat szedtek a fáról, játékot törtek, segítettek a babának felöltözni, megbántották a lányt, megköszönték a segítséget).

Baráti tündér:

A barátság meleg szél

A barátság fényes világ.

A barátság a nap hajnalban

Szórakoztató lakoma a léleknek.

A barátság csak boldogság.

Az embereknek csak egy barátsága van.

Barátsággal a rossz idő nem szörnyű,

A barátsággal az élet tele van jósággal.

Játék "Barát barátnak".

Baráti tündér:

Ebben a játékban, srácok, mindent nagyon gyorsan kell csinálni, figyelmesen hallgatva a feladatokat.

Amint abbamarad a zene, keress magadnak egy társat, majd ölelgess azokhoz a testrészekhez, amelyeket én hívok. Amint a zene elkezdődik, szabadon kell mozognod a pályán ugrálva.

Fültől fülig;

vállvetve;

térdről térdre;

háttal háttal;

a jobb kéz tenyerét a jobb kéz tenyerével.

Baráti tündér: Srácok, hogyan érted a "barátság" szót?

Gyermekek: Ilyenkor egy hűséges barát van a közelben, amikor segítesz egy barátodnak a nehéz időkben, megőrzöd a közös titkokat.

Baráti tündér: Mi lehet a barátság?

Gyermekek: Erős, hűséges, igazi stb.

Baráti tündér:És ki lehet kivel barát?

Gyermekek: lánnyal, fiúval.

Baráti tündér: Srácok, gyerekek és felnőttek, a világ különböző részeiről érkezett emberek barátkozhatnak. Szóval legyünk barátok, ne veszekedjünk, mindig segítsük egymást, és akkor sok barátunk lesz.

És most mindenkit meghívok táncolni.

Szálljatok be a körbe srácok és érezzétek jól magatokat a barátaitokkal!

Tánc "Tapsolj, taposd a lábad"

Baráti tündér:

Mennyire örülök, hogy az "Alyonushka" óvoda gyermekei barátságosak!

Végül is, amikor a srácok barátok, ez mindenkinek a boldogság.

És hogy vidáman zárhassuk az ünnepet,

Készítettem neked egy meglepetést: egy varázsszőnyeget.

Aki átmegy alatta, az erős lesz, bátor,

kedves, és biztosan talál majd új barátokat.

Varázsszőnyeg játék.

A játék feltételei: A felnőttek egy nagy szövetlapot feszítenek ki, a gyerekek pedig lehajolva óvatosan áthaladnak alatta, örömükben, hogy erőre, ügyességre és új barátokra tesznek szert.

Kapcsolódó publikációk:

"ÉS MA VAN INGÜNK!" Szórakozás nagyobb óvodás gyerekeknek. A zeneteremben, a háttérben a népzene megfelelő.

Szórakoztató forgatókönyv „Húsvéti ünnep” idősebb óvodás korú gyermekek számára Nevelők MBDOU TsRR óvoda No. 242 "SADKO", Ulyanovsk Bdieva Gulfiya Irshatovna és Shepel Irina Nikolaevna, zene. kezek Grafkina Julia.

A sport szórakoztató forgatókönyve idősebb óvodás korú gyermekek számára az utcán MKDOU Óvoda "Birch" A testnevelés forgatókönyve idősebb óvodás korú gyermekek számára (az utcán) "Hóemberek - sportolók".

Szórakoztató forgatókönyv idősebb óvodás korú gyermekek számára "Viszlát, óvoda!" Közös szórakozás forgatókönyve óvodás korú gyermekek és szüleik számára "Viszlát, óvoda!" A terem ünnepi díszben van.

Szórakoztató forgatókönyv idősebb óvodás korú gyermekek számára "Mi vagyunk a védők" Szórakozás "Mi védők vagyunk" előkészítő csoport "Semitsvetik" Cél: A gyerekek elképzeléseinek kialakítása és bővítése az orosz védőkkel kapcsolatban.