Kako napisati nacrt prijedloga. Analiza prijedloga za sastav online

Učenici srednjih i srednjih škola redovito se susreću s problemom kako provesti analizu na ruskom književnom jeziku.

Parsing se vrši u skladu s određenom shemom. Ova tema u školskom tečaju dopušta prepoznati strukturu rečenice, okarakterizirati ga, čime se smanjuje interpunkcijska nepismenost.

U kontaktu s

Što raščlanjivanje pokazuje

Postoje četiri glavne vrste raščlanjivanja: fonetska, morfološka, kompozicijska i sintaktička. Potonje se shvaća kao analiza ili analiza sintaktičkih jedinica s najvažnijim isticanje gramatičke osnove. Analiza se provodi prema odobrenom algoritmu radnji: podcrtajte članove + okarakterizirajte ih + nacrtajte dijagram.

Školarci, nakon što su učili jedanaest razreda, ponekad ne znaju što je raščlanjivanje rečenice. O analizi govore kao o analizi po sastavu. To nije točno, budući da se po sastavu raščlanjuju samo pojedinačni leksemi. Što se tiče snopa riječi koje izražavaju cjelovitu misao, u osnovnoj školi taj se proces naziva analiza prijedloga od strane članova. Istovremeno, u srednjoj i srednjoj školi dobiva dublje značenje. Na temelju toga, potrebno je jednom zauvijek zapamtiti da se analiza rečenice po sastavu na nastavi ruskog jezika ne izvodi.

Odgovor je ovdje očit - svatko poznaje subjekt, koji ukazuje na objekt ili objekt, a predikat - na prvo poduzete radnje. Da bi govor bio jasniji i izjava potpuna, glavni članovi se nadopunjuju sporednim, koji imaju skup značajki.

Sekundarni članovi rečenice omogućuju vam da otkrijete holističku sliku događaja koji su u tijeku. Njihova je svrha objasniti opisati postupke glavnih prethodnika.

U sljedećoj fazi, morat ćete analizirati prijedlog za. Ovdje mislimo na to kako se izražavaju njegovi članovi. Svaka ima nekoliko opcija, morate odabrati ispravnu postavljanjem pitanja:

znači - imenica, lokalna;
skaz. - pogl., kr. prid., imenica;
def. - prid., mjesni, br.;
dodati. - imenica, lokalna;
obst. - prilog, imenica s prijedlogom.

S obzirom na gore navedeno, javlja se manje-više jasna ideja o tome što je raščlanjivanje rečenice. Riječju, riječ je o složenoj analizi srodnih leksema koji izražavaju cjelovitu misao.

Obilježja sintaktičkih jedinica

Za detaljan opis potrebno je poznavati kriterije koje leksem posjeduje. Karakteristika rečenice u tekstu pretpostavlja određeni algoritam.

Definirajte pogled:

prema namjeni iskaza (narativni, upitni, poticajni);
emocionalno-ekspresivnom obojenošću (intonacijom) – uzvično ili neuzvično.

Pronalaženje gramatike.

Govorimo redom o svakom članu rečenice, sredstvima njihova izražavanja.

Opisujemo strukturu sintaktičke jedinice. Za jednostavan prijedlog:

po sastavu: jednodijelni (određeno-lični, neodređeno-lični, generalizirano-lični, bezlični, nominativ) ili dvodijelni;
prema prevalenciji: uobičajeno ili neuobičajeno;
po potpunosti: potpuna ili nepotpuna.
ono što je komplicirano: homogeni članovi, međumeti, priziv, uvodne konstrukcije.

Odredi na koji vrsta je složena rečenica:

složene rečenice (CSP) - označene su jednostavnim dijelovima povezanim koordinacijskim sindikatom;
složene rečenice (CSS) - utvrđujemo glavnu, kao i podređenu riječ, na temelju pitanja i osobitosti konstrukcije (na što se odnosi, uz što je podređena rečenica), određujemo vrstu potonje;
nesavezna složena rečenica (BSP) - utvrđujemo od koliko se prostih dijelova sastoji sintaktička jedinica, određujući značenje svakog (istovremenost, slijed, suprotnost itd.).

Dajemo argument iz kojeg razloga stavljamo ove interpunkcijske znakove.

Ako zadatak uključuje sastavljanje dijagrama, onda to radimo.

Teže je raščlaniti složenu rečenicu.

Više ovdje parametri za analizu.

Nakon što se složena rečenica iz primjera rastavi na jednostavne dijelove, prelazimo na analizu svakog od njih zasebno.

Slijedeći algoritam, učenik neće imati problema s rješavanjem zadatka pod brojem 4.

Kako nacrtati dijagram

Nije uvijek dovoljno pravilno raščlaniti jednostavnu rečenicu da biste dobili izvrsnu ocjenu. Učenik također mora biti sposoban nacrtati dijagrame opisanih jedinica.

Istaknite subjekt podcrtavanjem jednom crtom, a predikat s dvije crte.
Pronađite manje članove, podvlačeći ih prema općeprihvaćenim pravilima.
Rečenice s obrtom ili participom istaknute su kako slijedi i naznačene su u konačnoj shemi. Priloški obrt istaknut je s obje strane okomitim crtama, a podvučena je točka / točkasta linija. Participni s obje strane istaknute okomitim crtama, a podcrtan je valovitom linijom.
Unija nije uključena u shemu složene rečenice, ona je izvučena iz okvira. Ali složene rečenice uključuju ga u podređenu rečenicu. Veznici i srodne riječi zatvorene su u oval.

Važno! Prije nego što izradite dijagram rečenice, morate naučiti kako grafički označiti homogene članove. Zaokruženi su u krug, a apel, koji nije član sintaktičke jedinice, na shemi je označen slovom "O" i odvojen je s dvije okomite crte. Učinite isto s uvodnim riječima.

Shema ponude lako napraviti izravnim govorom. Ovdje je važno odvojiti jedan dio od drugog, t.j. riječi autora iz izravnog govora, stavljajući između njih odgovarajuće interpunkcijske znakove.

Uzorak raščlanjivanja jednostavne rečenice

Zapisujemo primjer i prelazimo na analizu.

Nikada nisam vidio veličanstvenije jezero od Bajkala.

Faza I: analiza prijedloga od strane članova:

"Ja" - znači, izgovara se lich. mjesta;
"Nisam vidio" - jednostavan Ch. skaz., izgovoren glagol. izrazit će se u obliku. uklj. prošlost vr.;

II faza: Saznajemo koji su članovi rečenice čine osnovu gramatike. Ovdje će biti - "nisam vidio", dakle, imamo posla s jednostavnom rečenicom.

U konkretnom primjeru, svi manji članovi pridružili su se predikatu:

nisam vidio (što?) jezero - dodaj., izgovorena imenica. u R.P.;
jezera (koje?) su veličanstvenije - nedosljedan, definiran, izražen prid. u usporedbi stupnjevi;
veličanstveniji (što?) Bajkal - dodatna, izgovorena imenica. u R.P.

III faza: na kraju procesa dati opće karakteristike proste rečenice na ruskom jeziku:

po strukturi - dvodijelni, rašireni, cjeloviti;
prema namjeni iskaza – pripovijest;
po intonaciji – neuzvično, dakle, na kraju se stavlja interpunkcijski znak – točka.

Faza IV: raščlanjivanje jednostavna rečenica uključuje shemu [- =].

Više problema stvara sintaktička analiza rečenice s participativnim obrtom. Pogledajte njegove primjere u nastavku.

Uzorak: Iza močvare, plamteće brezama, nazirao se gaj.

Obilježja: narativno, neopravdano, jednostavno, dvodijelno, rašireno, cjelovito, komplicirano zasebnom dubinom. oko.

Shema: [, I njemački promet I, = - ].

Sintaktičke jedinice komplicirane homogenim članovima, obrti se raščlanjuju na sličan način.

Jednostavne rečenice s priloškim obrtom trebaju dobiti objektivnu ocjenu. Oni označavaju koji je član cijeli promet, a zatim se njegovi dijelovi rastavljaju u riječi.

Uzorak: Mjesec je upravo izašao iza brežuljka i obasjavao je prozirne, male, niske oblake.

Karakteristike: narativno, neuzbuđene, homogene priče. povezani neponavljajućim sindikatom "i", dakle, između njih se ne stavlja zarez, a između definicija moraju se staviti zarezi, imaju vezu bez unije, jednostavne, dvodijelne, zajedničke, komplicirane homogenim skaz. i def.

Shema: [- = i = O, O, O].

Rastavljanje složenih rečenica

Domaća vježba na ruskom jeziku redovito sadrži obavezni zadatak pod brojem 4. Ovdje postoje razni primjeri: SSP, SPP, BSP.

Uvijek, kada analizirate složenu rečenicu, trebate je započeti pronalaženje gramatičke osnove.

Potrebno je analizirati složene rečenice na temelju definicije glavne i podređene rečenice.

Raščlamba sintaktičkih jedinica s nekoliko podređenih rečenica provodi se prema općem planu, kao da je učinjeno analiza sastava prijedloga, ali ukazuje na vrstu podređenosti i kombinaciju ovih tipova. Ispod su primjeri složenih rečenica s primjerima, s dijagramima, jasno prikazivanje analize.

SOP uzorak s dosljednim podnošenjem: djeca su izvijestila da su ubrala one tratinčice koje je baka voljela.

Obilježja: pripovijest, bez uskličnika, složena, srodna, njezini dijelovi povezani su podređenim odnosom s dosljednom podređenošću, sastoji se od dva jednostavna.

Shema: [-=], (koji = (koji = -).

SSP uzorak:Život se daje jednom, a želiš ga živjeti veselo, smisleno, lijepo.

Karakteristika: pripovjedna, neuzvična, složena rečenica, ima dvije gramatičke osnove, srodna, složena. Veznik "i" izražava istovremenost. 2. prosta rečenica komplicirana je homogenim obst. Države.

Shema: [-=] i [=].

BSP uzorak: Vjetar zavija, grmljavina tutnji.

Obilježje: pripovijedanje, neusklađenost, složena neunija.

Shema: [-=], [-=].

Rastavljanje jednostavne rečenice

Kako raščlaniti

Zaključak

Ako imate pred očima rečenice, primjere s dijagramima, vizualna memorija automatski radi. To dobro pomaže kod kontrolnih diktata i samostalnih. Na taj način možete učiti automatski i ispravno raščlaniti prijedloge (ako su primjeri pravilno odabrani), istaknite sve kriterije potrebne za analizu.

Zašto bi vam trebao nacrt prijedloga? Postoji nekoliko opcija. Na primjer, prilikom raščlanjivanja trebate izraditi shemu rečenice.

Također možete shematski prikazati dijelove rečenice za sebe kako biste jasnije predstavili njezinu strukturu i pratili logiku međusobnog spajanja dijelova rečenice (relevantno za složene rečenice).

Ako već govorimo o složenim rečenicama, pomoću dijagrama zgodno je analizirati rečenice s različitim vrstama veza. A u jednostavnim, shema pomaže vizualizirati sintaktičku strukturu.

Općenito, što god netko rekao, sheme rečenica na ruskom daleko su od beskorisnih. Sada ćemo sažeti ovu temu. Kako biste ovaj članak mogli koristiti kao referentni materijal. Usput, kako biste ispravno sastavili dijagrame, ne škodi ponoviti neke teme o sintaksi. Sada ćemo analizirati primjere sklopova i ponoviti ih u isto vrijeme. Tako ćete imati koristi od članka dvaput - istovremeno ćete dobiti sažetak vrsta rečenica, interpunkcijskih znakova u izravnom govoru, homogenih članova itd. htjeti.

Plan mapiranja prijedloga

Pažljivo pročitajte rečenicu, obratite pozornost na to što je prema svrsi iskaza: narativna, upitna ili poticajna. I obratite pozornost na emocionalnu obojenost: uzvičnu ili neuskličnu.
Definirajte gramatičke temelje. Koji su to dijelovi govora?
Nakon toga će biti lako reći je li rečenica pred vama jednostavna ili složena.
U složenoj rečenici odredite granice jednostavnih uključenih u nju i jednostavnom olovkom ih označite okomitim crtama. Usput, također odvojite dionički i participski promet i druge vrste komplikacija s takvim značajkama.
Podcrtajte dodatne članove rečenice (islomljenom crtom - dodatak, valovitom linijom - definicija i cijeli participativni promet, "točka-crtica-točka" - okolnost i priloški obrt). Koji su to dijelovi govora?
Ako imate složenu rečenicu sa savezničkom vezom između njezinih dijelova, obratite pozornost na sindikate: oni su koordinirajući ili podređeni.
Prethodni odlomak pomoći će vam da ispravno identificirate predikativne dijelove složene rečenice. Dakle, dijelovi složene i nesindikalne složene rečenice jednaki su, označite ih uglastim zagradama. Podređena rečenica u složenoj rečenici označena je zagradama. Ne zaboravite da u njih mora biti uključena i riječ sindikat / sindikalna riječ.
U složenoj rečenici u glavnom dijelu pronađite riječ iz koje možete postaviti pitanje podređenoj rečenici, označite je križićem. Od riječi nacrtajte strelicu olovkom do podređene rečenice i zapišite pitanje. Također se događa da se pitanje podređenoj rečenici postavlja iz cijele glavne rečenice.
A sada je sljedeći korak shema jednostavne/složene rečenice - ovisno o tome što imate. Nacrtajte linearni grafički dijagram, na koji prenosite sve glavne simbole kojima ste prethodno nacrtali prijedlog. Konkretno, granice rečenice, gramatički temelji, komplikacije ako je rečenica komplicirana, povezanost rečenica i strelice s pitanjem, veznici i srodne riječi.
Složene rečenice s više rečenica zahtijevat će okomiti dijagram kako bi se pravilno prikazala sekvencijalna, paralelna ili homogena podređenost. U nastavku ćemo ih razmotriti s konkretnim primjerima.
Brojevi iznad dijelova složene rečenice mogu označavati razine podređenih rečenica, što će odražavati njihov položaj u sastavu složene rečenice. Glavna rečenica nije ni na koji način označena.

Ponekad nastavnici mogu imati posebne zahtjeve. Na primjer, na dijagramu će, osim glavnih, naznačiti dodatne članove. Osim toga, postoje i obrnuti zadaci kada trebate napraviti rečenicu prema shemi. Primjer takvog zadatka možete pronaći u nastavku.

Sheme jednostavnih rečenica

Dakle, krenimo odmah i počnimo sa zadatkom, bez šale, na razini 2. razreda: potrebna nam je jednostavna rečenična shema oblika „subjekt – predikat – subjekt“. Jednostavan primjer:

Pritom imajte na umu da jednostavna rečenica, temeljena na prisutnosti glavnih članova, može biti jednočlana i dvodijelna. Po prisutnosti sekundarnih članova - uobičajenih i neuobičajenih (u primjeru iznad, koji?). Također, prema prisutnosti potpunog ili skraćenog skupa potrebnih članova, prijedlozi se dijele na potpune i nepotpune.

Prenoseći glavne članove rečenice na dijagram, ne dopustite da vas predikat zbuni. Oni su:

Prijeđimo sada na 5. razred i razmotrimo sheme rečenica s prizivom i drugim vrstama komplikacija jednostavnih rečenica.

Apel: označen s O, znak je odvojen od ostatka rečenice na dijagramu pomoću dvije okomite crte - │ │. Žalba nije član rečenice i važni su samo njezin položaj i interpunkcijski znaci:

Na dijagramu s homogeni članovi potonje rečenice označene su krugom - ○, u kojem se može uočiti njihova sintaktička uloga u rečenici (homogeni objekti, ili okolnosti, ili subjekti - bilo koja od mogućih opcija). Također, sindikati i interpunkcijski znakovi koji stoje uz njih prenose se na dijagram. Generalizirajuće riječi također su označene, na primjer, krugom, samo s točkom u sredini. I u ovom članku koristimo kvadrat - to nam je prikladnije:

Ponude od uvodne riječi: možemo ih označiti kao BB i također ih ograditi u dvije okomite linije - uvodne riječi nisu član rečenice. Inače, za shemu s uvodnom riječi važni su isti aspekti kao i za shemu s apelom:

U shemi s participski promet, osim interpunkcijskih znakova, označava riječ koja se definira. U shemi s participski promet i konstrukcije sa značenjem dodavanja i dorade- najvažnije je naznačiti njihovo mjesto u rečenici:

Također se vjerojatno sjećate da jednostavna rečenica može biti komplicirana. izolirani članovi(od kojih su neki već prikazani u gornjim primjerima):

zasebne definicije (koordinirane i nedosljedne, pojedinačne i zajedničke, ova kategorija uključuje i participske obrte);
odvojeni dodaci;
izolirane okolnosti (klice, participi, imenice i prilozi u ulozi okolnosti).

Rečenice izravnog govora

Shema rečenice s izravnim govorom uopće nije teška: na njoj su naznačene samo granice rečenice, riječi autora i stvarni izravni govor, kao i interpunkcijski znakovi koji su im priloženi. Evo nekoliko primjera:

Sheme složenih rečenica

I sad smo konačno stigli do srednjoškolskog programa. A sada ćemo razmotriti sheme složenih i složenih rečenica s primjerima. I svakako ćemo analizirati prijedloge sa savezničkom, kao i razne vrste komunikacije.

Počnimo s složena rečenica: njegovi su dijelovi jednaki, pa ih na dijagramu označavamo istim uglastim zagradama.

NA složena rečenica glavni i podređeni dio jasno se razlikuju, pa glavni dio označavamo uglastim zagradama, a podređeni okruglim zagradama. Podređena rečenica može zauzimati različite položaje u odnosu na glavnu rečenicu: stati ispred ili iza nje, razbiti glavnu rečenicu.

dijelovi nesindikalnu složenu rečenicu su ekvivalentni, stoga se ovdje koriste iste uglate zagrade za njihovo označavanje na dijagramu.

Crtanje grafikona ponude s različitim vrstama komunikacije, lako se zbuniti. Pažljivo proučite predloženi primjer kako ne biste pogriješili u budućnosti:

Poseban slučaj - složena rečenica s više rečenica. Prilikom crtanja dijagrama podređenih rečenica, oni se ne postavljaju vodoravno, već okomito. Uzastopno podnošenje:

Paralelna podređenost:

Homogena predaja:

Sastavite rečenice prema zadanim shemama

Sada, nakon što smo tako detaljno analizirali cijelu teoriju, neće vam, naravno, biti teško sami napisati prijedloge za gotove sheme. Ovo je dobar trening i dobar zadatak za testiranje koliko je dobro naučeno gradivo. Zato ih nemojte zanemariti.

Prijedlog sa žalbom: [ │O?│… ]?
Rečenica s homogenim članovima: [i ○, i ○, i ○ - □].
Rečenica s participativnim obrtom i uvodnom riječju: [X, |PCH|, ... |BB| …].
Rečenica s izravnim govorom: "[P, - a: - P]".
Složena rečenica s nekoliko vrsta veze: [ ... ], ali [ ... ], (koja ...): [ ... ].

Napišite nam svoje mogućnosti u komentarima - u isto vrijeme možete provjeriti jeste li sve dobro naučili i shvatili sheme. Uvjerite se i sami da ovdje nema ničeg arhaičnog!

Zaključak

Radili ste na velikoj i opsežnoj temi. Obuhvaća znanja iz različitih dijelova sintakse: vrste rečenica, vrste predikata, interpunkcijski znakovi s homogenim članovima rečenice, izravni govor itd. Ako ste pažljivo proučili sav materijal, ne samo da biste se mogli sjetiti kako označiti članove rečenice u dijagramu, nego i ponoviti vrlo važna i korisna pravila.

A ako niste previše lijeni zapisivati rečenice prema shemama, onda možete s punim povjerenjem reći: kontrolne i ispite ćete dočekati potpuno naoružani.

Mislite li da će ovaj članak biti od koristi još nekome od vaših kolega iz razreda? Stoga kliknite na donje gumbe i "podijelite" ga na društvenim mrežama. I pišite, pišite u komentarima - razgovarajmo!

stranice, uz potpuno ili djelomično kopiranje materijala, potrebna je poveznica na izvor.

Sheme rečenica na ruskom jeziku potrebne su za objašnjenje interpunkcijskih znakova. Nezaobilazni su i u analizi ove sintaktičke jedinice, posebice kada je riječ o složenoj rečenici. Izravni govor uzrokuje poteškoće gotovo svakom učeniku. Ako u fazi proučavanja ove teme naučite kako sastaviti odgovarajuće grafičko objašnjenje, neće biti nikakvih problema u interpunkciji. Analizirajmo što je shema rečenice, razmotrimo jednostavan primjer, sve vrste složenih, kao i jedinice s izravnim govorom. To će vam pomoći da dublje uđete u temu.

Što uključuje plan ponude?

Za početak, shvatimo što je shema prijedloga i zašto je potrebna. Mnogi ovaj element raščlanjivanja smatraju samo hirom učitelja, što nema nikakvog smisla. Ovo nije istina. Ispravno sastavljen grafički stil pomoći će u daljnjoj analizi sintaktičke jedinice.

Što treba naznačiti pri izradi dijagrama?

prediktivnu osnovu. Glavni članovi moraju biti naznačeni kako bismo dokazali da stvarno imamo rečenicu (na kraju krajeva, na temelju toga se razlikuje od fraze), ispravno definirani subjekt i predikat pomoći će da se sintaktička jedinica pripiše jednodijelnoj ili dvodijelnoj dio.
Ako je rečenica složena, tada su naznačeni sindikati koji povezuju njezine dijelove. Isti se objekti bilježe ako se koriste s homogenim članovima.
Sheme rečenica na ruskom mogu sadržavati komplicirane elemente. U sljedećem odjeljku analizirat ćemo koje.

Također je vrijedno reći da se grafički prikaz rečenice obično stavlja u zagrade. Sadrže svaku jednostavnu rečenicu. U uglatim zagradama su zapravo proste rečenice i one su također u sastavu složenih i nesindikalnih. Ako govorimo o složenoj sintaktičkoj konstrukciji, tada je njezin glavni dio zatvoren u uglastim zagradama, a podređena rečenica u okruglim zagradama.

Što komplicira prijedlog

Kao što je gore spomenuto, shema jednostavne rečenice može uključivati elemente koji je kompliciraju. Nabrojimo ih i navedimo primjere.

homogeni članovi. Na dijagramu su zaokruženi. Osim toga, kod homogenih članova može postojati generalizirajuća riječ. Označeno je slovom "o", zatvoreno u krug.
Zasebne definicije (participialne fraze): "Biljke koje zahtijevaju pažljivu njegu moraju se podijeliti učenicima na odmoru." U ovoj rečenici postoji participski obrt, koji stoji iza definirane riječi "biljke". Sukladno tome, trebao bi biti odražen u shemi, kao i član prijedloga na koji se odnosi. [X, |P.O.|, =]. To mogu biti ne samo participativni obrti, već i nedosljedne definicije, dogovorene, pojedinačne i zajedničke. I također aplikacije.
(pojašnjavanje članova rečenice, participskih fraza, pojedinačnih participa): "Nakon što je obavila kućanske poslove, Maša je sjela čitati svoju omiljenu knjigu." U ovoj rečenici postoji participski obrt, koji mora biti uključen u shemu. [|TO|, - =]. Navedimo primjer s pojašnjavajućim zaokretom. – U seoskoj kući, u prohladnom podrumu, čuvali su se bakini slasni kiseli krastavci. Navedena okolnost mjesta odvojena je zarezima i naznačena na dijagramu. [H,|UO|, = -].
Ovi elementi sintakse odvojeni su zarezima i također moraju biti uključeni u shemu. Navedimo primjere. "Sergey, donesi mi gutljaj vode." Žalba "Sergey" prikazuje se na sljedeći način: [O, =]. Također uz uvodne riječi: "Oni, naravno, nisu poslušali svoje roditelje." Uvodnu riječ "naravno" odražavamo ovako: [-, BB.SL, =].

Jednostavna rečenica

Shema za raščlanjivanje jednostavne rečenice bit će jasnija s primjerom. Sastavimo ga i damo potpuni opis sintaktičke jedinice. – Šepajući smo prišli jednoj trošnoj kući, skrivajući se među bujnim zelenilom.

Prvo morate odrediti gramatičku osnovu, o tome ovisi i karakteristika i shema rečenice. Primjer je jednostavan s osnovom "stigli smo". Dodajmo osnove dijagramu.

Zatim morate vidjeti je li sintaktička jedinica komplicirana. Po prisutnosti interpunkcijskih znakova, možemo sa sigurnošću reći - da. Ovdje postoji zaseban pojedinačni gerund "šepajući" i participalni promet "koji se skriva među bujnim zelenilom". Ovi elementi su prikazani na dijagramu.

[-,|D|, = X,|P.O.|]. Ovdje je nacrt rečenice koju smo dali primjerom na početku odjeljka. Međutim, treba napomenuti da je to akademski ispravno, ali neki nastavnici mogu postaviti svoje zahtjeve. Na primjer, bez obzira na homogenost, unesite sve sporedne članove rečenice. Shema tada raste i postaje nezgrapna. Iako je ponekad potrebno u početnoj fazi učenja sintakse.

Složena rečenica

Pogledajmo sada što složene rečenice predstavljaju u grafičkom prikazu. Jedina poteškoća u sastavljanju njihovih shema je određivanje granica jednostavnih dijelova. Osim toga, potrebno je dobro poznavati razliku između složenih i složenih rečenica, jer su njihove sheme radikalno različite. Pogledajmo prvo prvu vrstu. Definirajmo karakteristične značajke svih shema:

Pogledajmo što je prijedlog. Primjer je ovaj: "Kiša je već prestajala, a na nebu, sjajući mutnim zrakama, provirilo je sunce, dajući nadu za dobar dan."

Prvo, dokažimo da imamo složenu rečenicu. Prvi dio ima predikativnu osnovu "kiša je gotova"; drugi - "viri sunce". Između dijelova nalazi se vezni spoj "i", koordinirajući. U ovom slučaju, prosljeđuje vrijednost slijeda događaja. Prvi dio, iako uobičajen, ništa nije kompliciran. Drugi je kompliciran priloškim i participskim obrtima. Oni će svakako biti uključeni u shemu. [- =], i […,|D.O.|,= -,|P.O.|]. Napravimo objašnjenje: na početku drugog dijela bilo je potrebno staviti elipsu, budući da se priloški obrt nalazi u sredini (ispred njega je okolnost mjesta "na nebu").

Složena rečenica

Ima potpuno drugačiju shemu, njegove razlike su sljedeće:

Postoji podjela na glavni dio i podređene, a potonji se mogu nalaziti bilo gdje, pa čak i razbiti glavni.
Sindikat je dio proste rečenice (uključen u zagrade).
Veza između dijelova može biti različita, stoga se uz vodoravnu shemu ponekad izrađuje i okomita.

Pogledajmo konkretne primjere: "Nakon nekoliko minuta nestale su sve kuće koje su se donedavno činile kao kolibe iz bajke koje stoje na zelenoj livadi."

Glavni se dio razlikuje od podređene rečenice u dva aspekta: prvo, iz njega se postavlja pitanje podređenim rečenicama, i drugo, ne sadrži uniju. Prema tome, prvi je upravo to. Zaključujemo ga u drugoj rečenici - podređenoj rečenici: sadrži uniju (u ovom slučaju sindikalnu riječ). Također, njemu postavljamo pitanje iz riječi glavnog dijela: "kolibe (što?) Što se nedavno činilo ...". Adneksalni dio je kompliciran participativnim prometom. Shema će biti ovakva: [= -], (što = X, | P. O. |).

Drugi primjer: "Dacha u kojoj smo se ljeti odmarali nalazila se na slikovitom mjestu okruženom bogatom šumom."

U ovoj rečenici poteškoća je u tome što podređena rečenica "razbija" glavnu stvar. U podređenom dijelu dolazi do komplikacije – participativnog obrta. Shema će biti sljedeća: [-, (gdje - =), \u003d X, | P.O. |].

Izravni govor na kraju rečenice

Što je shema rečenica izravnog govora? Kao što je poznato, takvu sintaktičku jedinicu čine tuđi govor i riječi autora. Ovisno o tome kako su ti dijelovi smješteni jedan u odnosu na drugi, dijagram će izgledati. Uglate zagrade za svaku sastavnu jedinicu - jednake su.

U rečenici: Rekao je: “Razgovarajmo licem u lice”, prvo idu riječi autora, a zatim izravni govor. Shema će izgledati ovako: [A]: "[P.R]", budući da ova konstrukcija prenosi izravan govor osobe, upitnici i uskličnici su često na kraju rečenice, što se nužno mora odraziti u shemi.

Primjeri: Djevojka je, okrenuvši se, upitala: "Koliko je sati?". Imajte na umu da su riječi autora u ovom slučaju komplicirane jednim izoliranim gerundom. [-,|D|,=]: "[P.R.?]".

Jurij je glasno viknuo: "Siđi dolje!". [A]: "[P.R.]!".

Izravni govor u sredini rečenice

Shema rečenice s izravnim govorom u sredini bit će ovakva:

Ustala je i glasno rekla: "Ne želim sudjelovati u ovom bezakonju!" Nakon toga je izašla iz dnevne sobe.

[O: ["P.R.!"] - a].

Imajte na umu da nakon izravnog govora riječi autora moraju biti napisane malim slovom.

Također, ako upitnik ili uskličnik nisu potrebni, nakon izravnog govora stavlja se zarez.

Primjer: Maša je pročitala: "Obriši noge" i ušla u hodnik. [A: "[P.R.]", - a].

Izravni govor na početku rečenice

Izravni govor može započeti rečenicu. U ovom slučaju shema je:

"Slušajte tihu glazbu", rekao je skladatelj i počeo ležerno svirati melodiju.

“[P.R.]”, - [a].

Ako je izravni govor usklična ili poticajna rečenica, zarez nije potreban:

"Mogu li ući?" - čulo se iza vrata. "[P.R.?]" - [a].

"Pokušat ćemo opet i opet!" Trener me bodrio. “[P.R.!]” - [a].

Sada ste upoznati s glavnim vrstama ponuda i njihovim shemama.

U shemama rečenica homogeni su članovi označeni krugom. Unutar kruga, pomoću grafičke oznake, možete označiti koji su članovi rečenice homogene riječi.

Također često u shemama možete pronaći naznaku sindikata koji idu ispred homogenih članova rečenice i određuju ovu ili onu interpunkciju.

Sjećam se da su u školi različiti učitelji zahtijevali crtanje takvih dijagrama na različite načine. Neki su tražili da nacrtaju linearni dijagram, a homogene članove ograde u štapiće, okvire: / /, / /, / /.

Drugi su inzistirali na crtanju krugova.

Evo nekoliko primjera crtanja grafikona:

Ovo je jednostavna shema, kada homogeni članovi slijede jedni druge, između njih mogu postojati savezi.

Ovo je primjer rečenica s generalizirajućim riječima. Imajte na umu da se generalizirajuća riječ može slagati s homogenim članovima u rodu, broju, padežu.

Ako rečenica sadrži dionički i participski obrt, to se također odražava u shemi.

Kod homogenih članova rečenice shema rečenice može imati nekoliko opcija.

Na početku rečenice nalaze se homogeni članovi rečenice, zatim je generalizirajuća riječ. Shema će izgledati ovako: 1) O, O, O - općenito. riječ .... (općenita riječ označena je krugom s točkom unutar, ali to ne mogu prikazati).

U polju, u šumarku, u grmlju posvuda su se čuli ptičji glasovi.

2) Generalizirajuća riječ može biti ispred nabrajanja homogenih članova, tada crtamo sljedeću shemu:

Opća riječ: Oh, Oh, Oh-- ....

Svađali smo se o svemu: o umjetnosti, vjeri, znanosti - i nikada nismo došli do zajedničkog mišljenja.

3) Iza generalizirajuće riječi mogu se koristiti uvodne riječi: nekako, naime, npr. Zarez se stavlja ispred ovih riječi, a iza njih dvotočka.

Općenito riječ, na primjer: Oh, Oh, Oh--...

Generalizirana riječ, naime: Oh, Oh, Oh - ...

Ljudi su doživjeli mnoge prirodne katastrofe, kao što su: požari, poplave, suša.

4) Nakon nabrajanja homogenih članova rečenice, uvodne riječi mogu se upotrijebiti ispred uopćavajuće riječi: jednom riječju, jednom riječi, ukratko itd. Zatim se ispred uvodne riječi stavlja crtica, a iza nje zarez.

Među pticama kukaca, u suhoj travi - jednom riječju, posvuda se osjećao dah približavanja jeseni.

Prilikom sastavljanja sheme rečenica svi njezini članovi se ispisuju pomoću simbola. Umjesto subjekta povlači se ravna crta, umjesto predikata povlače se dvije paralelne crte. Valovita linija simbolizira definiciju, dok točkasta linija simbolizira zbrajanje. Uz pomoć točaka i crtica prikazuje se neka okolnost, a ako su ove točke i crtice su zatvorene u okomite linije, onda je to već participativni promet. Valovita linija između okomitih linija je participativni promet.

Homogeni članovi rečenice u shemi su nacrtani u obliku krugova.

Kako bi se naznačila sintaktička uloga homogenih članova, unutar krugova se mogu povući odgovarajuće linije: točkaste ili valovite itd. Generalizirajuće riječi mogu se označiti krugom, u čijem se središtu nalazi točka ili kvadrat.

Komponirati shema rečenice s homogenim članovima rečenice, potrebno je učiniti sljedeće:

Ispravno pronaći homogene pojmove u rečenici i napravite odgovarajuće bilješke (podcrtavanje: subjekt - jedan red, predikat - dva retka, dodatak - točkasta crta, okolnost - točkasta crta, definicija - valovita crta.
Sastaviti shema uzimajući u obzir sintaktičku analizu rečenice.

Na primjer, u rečenici: "Crveno, žuto, plavo cvijeće raslo je na čistini"; homogene definicije bit će svi pridjevi (podvlačimo valovitom crtom). I u rečenici: "Moćno i izvaljeno stablo stajalo je u dvorištu i spustilo lišće na zemlju"; dva reda homogenih članova: homogeni predikati (stajalo i otpušteno lišće - dva reda) i homogene definicije (moćan i raširen - valovita crta).

U dijagramu su homogeni članovi rečenice mi označiti krug, unutar kojeg je odgovarajuća podcrta.

Na primjer, shema rečenica s redovima homogenih članova: Najvažnije je čitati, udubljivati se u ono što je napisano dugo i mukotrpno;

Homogeni članovi rečenice su oni članovi rečenice koji imaju sljedeće značajke:

Prvo, govorimo o istim članovima rečenice. Na primjer, to mogu biti okolnosti, dodaci ili subjekti, odnosno bilo koji.

drugo, međusobno su povezani kompozicijskom vezom. To mogu biti sindikati i quot ;, butquot ;, ili quot ;.

Evo primjera rečenica s homogenim članovima:

U prvoj rečenici definicije su homogene (zeleno, žuto, crveno).

U drugoj rečenici subjekti su homogeni (bržice, ždralovi, lastavice),

a u trećem - predikati (uvenuli, uvenuli, potamnjeli).

Šematski su homogeni pojmovi označeni kružićima.

Evo nekoliko shema:

Prilikom sastavljanja sheme rečenica, njezini su članovi označeni raznim konvencionalnim znakovima, koje ćemo razmotriti u nastavku:

homogeni pojmovi – krugovi ;
predmet je označen ravnom linijom;
predikat - dva paralelna retka;
dodatak - točkasta linija;
definicija - val (valovita linija);
okolnost je označena linijom koja se sastoji od točaka i crtica;
drugo.

Koristeći donju shemu, vrlo je lako napraviti rečenicu koja sadrži homogene članove, i obrnuto, od gotove rečenice sastaviti ispravnu shemu. Osim konvencionalnih simbola, ne zaboravite na znakove podjele, spojeve i intonaciju.

Homogeni članovi rečenice se označavaju prilikom sastavljanja dijagrama u obliku krugova. Sve ovisi o ponudi. Između ovih krugova mogu biti zarezi ili veznici. Također ih je potrebno navesti.

U nekim školama (uključujući i našu) pri crtanju dijagrama rečenice s homogenim članovima unutar krugova, uz pomoć slika u obliku crte označavaju koji su članovi rečenice:

Postoje rečenice s generalizirajućim riječima. U ovom slučaju, generalizirajuća riječ je nacrtana u obliku velikog kruga ili u obliku kvadrata:

Prilikom sastavljanja rečenice s homogenim članovima, važno je zapamtiti da:

Homogeni članovi rečenice povezani su s istom riječi

Homogeni članovi rečenice odgovaraju na isto pitanje

Prilikom sastavljanja dijagrama svaki dio rečenice označen je određenim figurama, odgovarajućim interpunkcijskim znakovima, a sadrže i veznu česticu (i, ili, ali, a).

U našem slučaju, mi smo zainteresirani homogeni članovi, pa se sheme crtaju kružićima.

Prije nego naučimo sastaviti dijagram rečenice s homogenim članovima, prisjetimo se što su homogeni članovi, koji ih znakovi ujedinjuju.

Da bismo to učinili, okrećemo se dijagramu.

Sheme su izgrađene vrlo jednostavno. Već možete izraditi shemu na temelju ovog prijedloga ili možete osmisliti prijedlog na temelju sheme. Na primjer,

Budući da ste ovdje, vjerojatno ste školarac koji treba izraditi shemu prijedloga. Ovo je standardna domaća zadaća. Shema se obično radi kao dio sintaktičke analize rečenice, ali se može raditi i zasebno.

Predlažem polaganje testa - odgovorite na pet pitanja prema shemi rečenica.

Test odabira sheme

Započni kviz

točan odgovor:

Dobili ste ((SCORE_CORRECT)) od ((SCORE_TOTAL))

Pa, što si dobio? A sada objašnjenja.

Algoritam za izradu sheme prijedloga

Pažljivo pročitajte ponudu.
Pronađite subjekt i predikat – gramatičku osnovu rečenice. Može postojati nekoliko gramatičkih osnova, u tom slučaju rečenica je složena. Podcrtajte subjekt jednom crtom, a glagol s dva retka.
Odlučite je li rečenica jednostavna ili složena.
Nacrtajte granice rečenica okomitim crtama. Označite granice jednostavnih rečenica.
Za složene rečenice odredite savezničku vezu: složenu ili složenu rečenicu. Koordinacijski ili podređeni veznik.
Istaknite priloški i participalni obrt, ako postoji.
Pronađite sporedne članove rečenice. Istaknite ih ovako:
- definicija - valovita linija
- dodatak - točkasta linija;
- okolnost - točka, crtica, točka, crtica;
- priloški promet - točka, crtica, točka, crtica, ističe se s obje strane okomitim crtama;
- participativni promet - valovita linija, koja se s obje strane razlikuje okomitim crtama.

Grafički simboli

Glavna rečenica označena je uglastim zagradama, a podređena okruglim zagradama.

Nastya je rekla da je otišla kući.

[-=],(što…).

Grafički simboli u shemi

Više primjera s okruglim i uglatim zagradama za dijagrame na slici. Sve su to složene rečenice:

Nastya je hodala i molila se da je majka ne grdi.

[-==],(za...).

Kad se Nastya spremala otići kući, počeo je padati snijeg.

(Kada…),[=-].

U gradu u kojem se nalazi Nastjina kuća pao je snijeg.

[…,(gdje),=-].

Shema jednostavne rečenice

Sada se vratimo na jednostavne rečenice. Počnimo s najjednostavnijim:

Nastya je hodala.

Ovo je već uobičajen prijedlog, jer osim glavnih članova, postoji i manji član:

Nastya je otišla kući.

Navest ću i primjere jednočlanih rečenica. Imaju samo jedan član – ili subjekt ili predikat. Prva rečenica je denominativ, glavni član je subjekt:

Ovdje je bezlična jednodijelna rečenica u kojoj je glavni član predikat:

Večer je.

Ovdje je definitivno osobna rečenica u kojoj je glavni član predikat.

Želim ti dobro.

Ali sve te pojedinosti (neosobne, neodređeno osobne) ne treba pamtiti u školi, glavno je naznačiti subjekt s predikatom. Ono što su jednodijelne rečenice zapravo prolaze u nekom razredu, ali su bezlične ili neodređeno osobne, po meni više ne prolaze.

Postoje i jednostavni i složeni predikati. Jednostavan:

Nastya je htjela ići kući.

I složena imenica:

Nastya je drago što može biti od pomoći.

Sheme s apelima i uvodnim riječima

Nastya, idi već kući!

U shemi cirkulacije oni su označeni s O i odvojeni okomitim crtama. Žalbe nisu članovi rečenice, pa su stoga odvojene crticama. Mogu se nalaziti bilo gdje u ponudi. Interpunkcijski znakovi koji su im pričvršćeni obično se prenose na shemu.

Molim te, Nastya, idi već kući!

Uvodne riječi također nisu članovi rečenice i odvojene su okomitim crtama. Označeni su BB:

Čini se da je vrijeme da Nastya ide kući.

Sheme s participativnim i priloškim frazama

"Izlazak iz kuće" - priloški obrt TO:

Izlazeći iz kuće, Nastya je iznenada stala.

“postupno zadebljano” - participski obrt UKLJUČENO:

Magla, koja se postupno zgušnjavala, otežavala je Nastjino kretanje.

Križ ovdje označava glavnu riječ "magla". Kakva magla? Postupno zgusnuti. Od njega se postavlja pitanje, jer to je glavna riječ.

Particip se može postaviti bilo gdje:

Nastya je, napuštajući kuću, iznenada stala.

[…|TO|,…].

Sheme s izravnim govorom

U takvim su shemama naznačene granice, izravni govor, riječi autora i interpunkcijski znakovi. Na primjer:

"Nastya, ili kući!" rekao je netko glasno.

"[P!]" - [a].

Netko je rekao: "Nastya, ili idi kući!".

Netko je rekao: "Nastya, ili idi kući!" – a Petya se nije usprotivila.

[A]:"[P!]" - [a].

Shema složenih rečenica

U složenoj rečenici oba su dijela jednaka, niti jedan drugome nije podređen.

Evo složene rečenice s veznikom "a":

Nastja je hodala, a magla joj je prekrila put.

A evo složene rečenice sa zajednicom "i":

Snijeg je padao, a vjetar se pojačavao.

Složeni nespojni:

Snijeg je padao, padao je mrak.

U složenoj rečenici postoje glavna i podređena rečenica, pa se ponekad sheme sastavljaju okomito ako postoji više razina ovisnosti. Glavni je u uglastim zagradama, ovisni u okruglim zagradama:

Nastyi su rekli da je čeka test.

[-=],(što…).

Ako još razjasnite kakav je test čeka, dobit ćete tri razine:

Nastyi je rečeno da je čeka test koji će odrediti njezin život.

[-=],(što…),(što…).

Ovdje oba para zagrada izgledaju isto, dok je zapravo "kakav test" druga razina ugniježđenja. Prvo, "što čeka" - "test". Zatim "što" - "što će odrediti":

[-=],
(što…),
(koji...).

Ali ne uvijek nekoliko podređenih rečenica znači da su svi na različitim razinama. Dvije podređene rečenice mogu biti sekundarne u odnosu na glavnu, ali apsolutno jednake jedna drugoj:

Kad je Petya prišla, Nastja je suzila oči kako bi ga bolje pogledala.

(kada…),[-=],(do…).

Kada je Nastya zaškiljila? Kad je Petya došla.

Nastya je zaškiljila zašto? Da biste ga bolje pogledali.

Obje podređene rečenice odnose se na "Nastya je zaškiljila" - navode zašto i kada je to učinila. I niti jedna podređena rečenica ne navodi drugu podređenu rečenicu. Oba su jednaka, jer svaki pojašnjava glavnu stvar:

[-=],
(kada…), (do…).