भाषा के मुख्य कार्य। भाषा के कार्य और भाषण में उनका कार्यान्वयन भाषा के संज्ञानात्मक कार्य का क्या अर्थ है?

विशेष भाषा सुविधाओं को विभिन्न कारणों से अलग किया जा सकता है। हम, आर। याकूबसन का अनुसरण करते हुए, भाषण अधिनियम के घटकों में से एक की भाषा गतिविधि में आवंटन के संकेत, पहलू के आधार पर विशेष कार्यों को अलग करते हैं। भाषण संचार की संरचना में R.O. जैकबसन निम्नलिखित को सबसे महत्वपूर्ण घटकों के रूप में पहचानता है: पत्र पानेवालाभेजता है प्राप्तकर्ता को संदेश; संदेश को अपना कार्य करने के लिए, यह आवश्यक है प्रसंगप्रश्न में ( दिग्दर्शन पुस्तक), संदर्भ को प्राप्तकर्ता द्वारा माना जाना चाहिए, इसके लिए आपको चाहिए कोड, संचारकों के लिए सामान्य, और संपर्क Ajay करें, यानी एक निश्चित प्रकार का कनेक्शन।

संदेश

पता करने वाला प्रसंग (संदर्भित) पता करने वाला

इन छह कारकों में से प्रत्येक भाषा के एक विशेष विशेष कार्य से मेल खाता है। संदेशों के बीच अंतर किसी एक फ़ंक्शन की अनन्य अभिव्यक्ति में नहीं है, बल्कि उनके विभिन्न पदानुक्रम में है। संदेश की मौखिक संरचना मुख्य रूप से उस प्रमुख कार्य पर निर्भर करती है जिसे दिए गए पाठ के भीतर महसूस किया जाता है। निजी भाषा की विशेषताओं में अभिव्यक्ति के विशेष साधन होते हैं।

1. संदर्भात्मक कार्य भाषाई वास्तविकता के बारे में जानकारी देना है, जो कई संदेशों का केंद्रीय कार्य है।

सबसे पहले, प्रत्यक्ष नाममात्र गैर-अभिव्यंजक अर्थ वाले लेक्सेम इस फ़ंक्शन के प्रदर्शन की ओर उन्मुख होते हैं।

2. भावनात्मक या अभिव्यंजक कार्य को संबोधित करने वाले पर केंद्रित बयानों में महसूस किया जाता है। उसी समय, भाषाई कथन का उद्देश्य वक्ता के उस दृष्टिकोण की प्रत्यक्ष अभिव्यक्ति करना है जिसके बारे में वह बात कर रहा है। यह कुछ भावनाओं को व्यक्त करने की इच्छा से जुड़ा है। सबसे पहले, अंतःक्षेपण इस फ़ंक्शन के प्रदर्शन पर केंद्रित हैं।

हालाँकि, जैसा कि आर। जैकबसन ने जोर दिया, भावनात्मक कार्य रंग कीएक निश्चित सीमा तक हमारे सभी कथनों को रंग देता है - ध्वनि, व्याकरणिक और शाब्दिक स्तरों पर। किसी भाषा का विश्लेषण उस जानकारी के संदर्भ में करना चाहिए जो वह बताती है, हमें सूचना की अवधारणा को तार्किक सामग्री तक सीमित नहीं करना चाहिए। जब कोई व्यक्ति क्रोध या खुशी व्यक्त करने के लिए भाषा के अभिव्यंजक तत्वों का उपयोग करता है, तो वह निश्चित रूप से जानकारी दे रहा है।

दोनों के बीच मतभेद बड़ेऔर बड़ेएक सशक्त रूप से फैले स्वर के साथ एक सशर्त भाषा कोड सुविधा है, जैसे चेक में छोटे और लंबे स्वरों के बीच का अंतर छठी « तुम" और छठी: "जानता है"। दूसरा अंतर ध्वन्यात्मक है, पहला भावनात्मक है।

के। स्टैनिस्लावस्की ने अभिनेता को "आज रात" वाक्यांश से 40 अलग-अलग संदेश बनाने की पेशकश की, जिससे उनका अभिव्यंजक रंग बदल गया। दर्शकों ने उन्हें डिकोड किया। सभी भावनात्मक विशेषताएं भाषाई विश्लेषण (आर। जैकबसन) के अधीन हैं।

3. संप्रेषणीय कार्य संदेश को अभिभाषक को उन्मुख करना है। यह फ़ंक्शन अपनी विशुद्ध रूप से व्याकरणिक अभिव्यक्ति को मुखर और अनिवार्य रूप से पाता है, जो वाक्यात्मक रूप से, रूपात्मक रूप से और अक्सर कथा रूपों से ध्वन्यात्मक रूप से भिन्न होता है। ये उत्तरार्द्ध सही या गलत हो सकता है, लेकिन पूर्व नहीं हो सकता है।

4. स्पेल फंक्शन को लागू करते समय, एक तीसरा व्यक्ति एक एड्रेसी में बदल जाता है। यह फ़ंक्शन वर्तनी सूत्रों, षड्यंत्रों में लागू किया गया है: इस जौ को जल्द ही नीचे आने दो, पा, पा। उह!

5. संपर्क बनाए रखने के उद्देश्य से बयानों में संपर्क-स्थापना समारोह का एहसास होता है। ऐसे संदेश हैं जिनका मुख्य उद्देश्य संचार को स्थापित करना, जारी रखना या बाधित करना है, यह स्थापित करना है कि संचार चैनल काम कर रहा है या नहीं: हैलो क्या आप मुझे सुन सकते हैं?

यह कार्य बच्चों द्वारा महारत हासिल करने वाला पहला है, संचार में प्रवेश करने की इच्छा सूचना प्रसारित करने या अनुभव करने की क्षमता से पहले प्रकट होती है।

6. एक धातुभाषा फ़ंक्शन लागू किया जाता है यदि स्पीकर या श्रोता को यह जांचने की आवश्यकता होती है कि क्या वे एक ही कोड का उपयोग कर रहे हैं। इस मामले में, कोड ही भाषण का विषय बन जाता है।

7. काव्यात्मक कार्य को तब महसूस किया जाता है जब संचार कार्य को संदेश के रूप में निर्देशित किया जाता है, जबकि संदेश पर अपने स्वयं के लिए ध्यान केंद्रित किया जाता है। इस समारोह के अवतार का एक ज्वलंत उदाहरण काव्य रचनाएँ हैं।

3. भाषा का संकेत पहलू
3.1. साइन परिभाषा

वास्तविकता को व्यक्ति न केवल प्रत्यक्ष रूप से देखता है, बल्कि काफी हद तक विभिन्न माध्यमों से भी देखता है लक्षण. लोगों के बीच संबंधों में, संकेत एक निर्णायक भूमिका निभाते हैं। एक व्यक्ति जितना अधिक विकसित होता है, बुद्धिमान लोगों का समुदाय, वह संकेतों की धारणा से जितनी अधिक जानकारी प्राप्त करता है, उतनी ही अधिक संकेत प्रणाली में वह रहता है। हम उन मामलों में एक संकेत का सामना करते हैं, जब एक वस्तु, घटना, क्रिया के बजाय, हम एक अन्य भौतिक तथ्य को देखते हैं जो इस वास्तविकता को प्रतिस्थापित करता है और इसके बारे में कुछ जानकारी रखता है। संकेत का अर्थ केवल एक विशेष प्रणाली में होता है।

संकेतएक सामग्री, कामुक रूप से कथित वस्तु (घटना, क्रिया) है, जो किसी अन्य वस्तु के प्रतिनिधि (विकल्प) के रूप में अनुभूति और संचार की प्रक्रिया में कार्य करती है और इसके बारे में जानकारी प्राप्त करने, संग्रहीत करने, बदलने और संचारित करने के लिए उपयोग की जाती है।

संकेत का सार चीजों और तथ्यों को बदलना और उनका प्रतिनिधित्व करना है, यह मुख्य रूप से इस तथ्य की विशेषता है कि यह एक संकेत है कुछ. किसी चीज या तथ्य का संकेत प्रतिनिधित्व रूप और सामग्री दोनों में भिन्न हो सकता है। नतीजतन, संकेतों के दायरे में गहरे अंतर मौजूद हैं।

संकेत वस्तुओं, घटनाओं, घटनाओं को प्रतिस्थापित करते हैं जिनकी ओर वे इंगित करते हैं और जिन्हें वे नाम देते हैं। लोगों के जीवन में ऐसा प्रतिस्थापन काफी होता है अक्सर, ताकि अनजाने में किसी को यह आभास हो जाए कि लोग न केवल चीजों की दुनिया में रहते हैं, बल्कि संकेतों की दुनिया में भी रहते हैं।

"हमारे व्यवहार पर, बौद्धिक और सामाजिक जीवन की स्थितियों पर, पारिवारिक और रिश्तेदारी संबंधों पर और उत्पादन और विनिमय के क्षेत्र में संबंधों पर, कम से कम थोड़ा ध्यान से देखने के लिए पर्याप्त है, जैसा कि हम देखेंगे कि किसी भी समय हम संकेतों की कई प्रणालियों का एक साथ उपयोग करते हैं: सबसे पहले, भाषा के संकेत, जिनमें से महारत जल्द से जल्द शुरू होती है; लेखन के संकेत; शिष्टाचार के संकेत; यातायात संकेत; किसी व्यक्ति की सामाजिक स्थिति का संकेत देने वाले संकेत; बैंकनोट; पंथ, धार्मिक संकेत; उनकी सभी किस्मों में कला के संकेत। समाज के संतुलन को खतरे में न डालने के लिए किसी एक प्रणाली को समाप्त करना असंभव है ”(ई। बेनवेनिस्ट)।

उनके द्वारा बनाए गए संकेतों और संकेत प्रणालियों का अध्ययन लाक्षणिकता (अर्धविज्ञान) द्वारा किया जाता है। सी. पियर्स, सी. मॉरिस, एफ. डी सौसुरे, एल. हेजेल्म्सलेव, ई. बेनवेनिस्टे और अन्य ने इस विज्ञान के विकास में एक महान योगदान दिया।

मानव जीवन के सभी क्षेत्रों में प्रवेश करने वाली एक घटना के रूप में भाषा कई कार्य करती है: संचारी, ज्ञानमीमांसा, संचयी, अभिव्यंजक, विचारोत्तेजक, भद्दी, सौंदर्यवादी, धातु विज्ञान, आदि।

संचारी कार्ययह है कि भाषा की मदद से लोग सूचनाओं का आदान-प्रदान करते हैं - यह एक अनुभवजन्य रूप से स्पष्ट कार्य है। अधिकांश भाषाविद इस कार्य को मुख्य मानते हैं। वास्तव में, एक व्यक्ति एक सामाजिक प्राणी है, और इसलिए केवल संवाद नहीं कर सकता, अनुभवों का आदान-प्रदान कर सकता है। दूसरी ओर, ज्ञान चेतना की संपत्ति है, यह अमूर्त है, इसलिए इसे सीधे (टेलीपैथिक रूप से) प्रसारित नहीं किया जा सकता है। भाषा एक विचार को भौतिक रूप में अनुवाद करने के लिए एक कोड है - इसे किसी अन्य व्यक्ति को स्थानांतरित करने के उद्देश्य से - और भौतिक रूप से वापस विचार में।

सूक्ति संबंधी कार्यक्या वह भाषा दुनिया की धारणा में संदर्भ बिंदुओं की एक प्रकार की प्रणाली है, सूचना प्रसंस्करण का एक साधन है। किसी वस्तु को पहचानते हुए हम उसे शब्द कहते हैं, और शब्द स्वयं दूसरे शब्दों से संबंधित होता है: इस प्रकार, वस्तु भाषा के माध्यम से अन्य वस्तुओं से जुड़ी होती है। इसके अलावा, शब्दों के अर्थ में स्वयं एक शब्द नामक वस्तु की विशिष्ट विशेषताओं की एक सूची होती है, जो शब्दों की मदद से वस्तुओं के बारे में अवधारणाओं में हेरफेर करना और यहां तक ​​\u200b\u200bकि वास्तविक वस्तुओं के लिए अकल्पनीय प्रयोगों को स्थापित करना संभव बनाता है। उदाहरण के लिए, स्ट्रैगात्स्की भाइयों के कार्यों में से एक में, "क्रैबोराकी" शब्द का उपयोग किया जाता है, जो प्रजातियों को पार करने पर एक प्रयोग के परिणाम को दर्शाता है (ऐसा प्राणी नायाब स्वाद गुणों से संपन्न है, सबसे साफ नदी में पाया जाता है, लेकिन बिगड़ जाता है) बहुत जल्दी)। पाठ में, भाषा की मदद से, एक प्रयोग किया गया था, जो वास्तव में अभी तक संभव नहीं है, अगर हम आनुवंशिक इंजीनियरिंग की उपलब्धियों को ध्यान में नहीं रखते हैं।

इसके अलावा, शब्द-निर्माण संसाधनों की मदद से महामारी विज्ञान कार्य को लागू किया जाता है: भाषा हमारे लिए सहसंबंधित होती है, उदाहरण के लिए, शब्द "बिल्डर", "शिक्षक", "अन्वेषक", "आविष्कारक" एक ही प्रत्यय वाले शब्दों के रूप में और व्यवसायों के विशेष मामलों के रूप में संबंधित अवधारणाएं (प्रत्यय का अर्थ -टेल-)। शब्द निर्माण के क्षेत्र में, साथ ही शब्दावली के क्षेत्र में, भाषा के प्रयोग किए जा सकते हैं। उदाहरण के लिए, एक अल्पज्ञात मूल के साथ "निजीकरण" शब्द की शुरुआत के बाद, एक शब्द दिखाई दिया जो एक प्रसिद्ध मूल "निजीकरण" के साथ प्रक्रिया के प्रति दृष्टिकोण को व्यक्त करता है। इस प्रकार, शब्दावली और शब्द निर्माण के संदर्भ में भाषा सोच के सबसे शक्तिशाली उपकरणों में से एक है।

विचार प्रसंस्करण का साधन पाठ है। ग्रंथों में, ज्ञान का क्रम पाठ की संरचना के नियमों के अनुसार किया जाता है: अखंडता और सुसंगतता के नियम। भाषा के इस कार्य का उपयोग उन लोगों द्वारा किया जाता है जो एक व्यक्तिगत डायरी रखते हैं: यदि एक सुसंगत और अभिन्न पाठ में अलग-अलग छापों को लिखित रूप में दर्ज किया जाता है, तो इन छापों का आदेश दिया जाता है - सब कुछ फालतू गायब हो जाता है, और बाकी तार्किक कनेक्शन द्वारा एकजुट हो जाते हैं। जो लोग मौखिक रचनात्मकता, विशेष रूप से गीत के शौकीन हैं, वे जानते हैं कि जब व्यक्ति शांत होता है तो मजबूत भावनाओं के क्षण में कविता बहुत बेहतर विकसित होती है। एक गेय कविता अनुभवों को क्रमबद्ध करने, समझने का एक तरीका है। इस फ़ंक्शन का उपयोग कई मनोचिकित्सा तकनीकों में भी किया जाता है, उदाहरण के लिए, "लेटर टू माई" में। भाषा के ज्ञानमीमांसात्मक कार्य, संचार के साथ-साथ, अधिकांश भाषाविदों द्वारा मुख्य में से एक के रूप में पहचाना जाता है।

संचयी कार्यदुनिया के बारे में ज्ञान जमा करने का कार्य है। जब ज्ञान भाषा और पाठ में स्थिर हो जाता है, तो वह अगली पीढ़ियों की संपत्ति बन जाता है। भले ही कोई वस्तु दुनिया से गायब हो जाती है, भाषा अपने नाम, संकेत और ग्रंथों - इसके बारे में जानकारी को बरकरार रखती है। इस कार्य को करने के साधन शब्द और ग्रंथ हैं। उदाहरण के लिए, शब्द "ईश्वर" हमारे लिए नैतिकता के बारे में उन विचारों को संरक्षित करता है जो नैतिकता की श्रेणी के वैज्ञानिक ज्ञान से पहले बने थे। "सीपीएसयू" की घटना, जो वास्तविकता से बाहर हो गई है, को इसी शब्द में संरक्षित किया गया है।

यदि आवश्यक हो, तो एक शब्द जो निर्दिष्ट वस्तु के गायब होने के कारण अप्रचलित हो गया है, उसी वस्तु को नाम देने के लिए वापस किया जा सकता है। इसलिए, उदाहरण के लिए, पूर्व-क्रांतिकारी रूस में, प्रांत के प्रमुख को "गवर्नर" शब्द कहा जाता था। महान अक्टूबर समाजवादी क्रांति के बाद, प्रांतों को समाप्त कर दिया गया था। इसके बजाय, क्रै और ओब्लास्ट जैसी क्षेत्रीय-प्रशासनिक इकाइयाँ पेश की गईं। पार्टी के नामकरण के संबंध में क्षेत्र और क्षेत्र के प्रमुखों को "क्षेत्रीय समिति के सचिव" और "क्षेत्रीय समिति के सचिव" कहा जाता था। उन्हीं कारणों से, "महापौर", "महापौर" के बजाय शहर के मुखिया को "शहर समिति के सचिव" और राज्य के प्रमुख - "महापौर" कहा जाने लगा। यूएसएसआर के पतन और राज्य में सीपीएसयू की अग्रणी भूमिका के नुकसान के बाद, प्रमुख पदों का नाम बदलना आवश्यक हो गया। राज्य और शहर के प्रमुखों के लिए, उधार शब्द "राष्ट्रपति" और "महापौर" का इस्तेमाल किया गया था, और क्षेत्रों और क्षेत्रों के प्रमुखों के लिए, "गवर्नर" शब्द वापस कर दिया गया था, और "क्राई" और "क्षेत्र" नाम नहीं थे परिवर्तन। इस प्रकार, यदि आवश्यक हो तो संचित शब्दावली के तत्वों का बार-बार उपयोग किया जा सकता है।

अभिव्यंजक कार्यइस तथ्य में शामिल है कि भाषा की मदद से एक व्यक्ति न केवल ज्ञान के हस्तांतरण, प्रसंस्करण और भंडारण के संचालन करता है, बल्कि भावनाओं को भी करता है - इस ज्ञान का एक व्यक्तिपरक मूल्यांकन। भावनाओं को व्यक्त करने का मुख्य भाषाई साधन भावनात्मक मूल्यांकन, समानार्थक शब्द, स्वर, प्रवर्धक कण और अंतःक्षेपण के प्रत्यय हैं। उदाहरण के लिए, कथन "वास्या के पास कार नहीं है", "वास्या के पास कार नहीं है", "वास्या के पास कार नहीं है", "वास्या, अफसोस, उसके पास कार नहीं है", "वास्या के पास भी नहीं है" एक कार", एक ही तथ्य की रिपोर्ट करें। , लेकिन अलग-अलग तरीकों से। तथ्यों के बारे में जानकारी देने वाली इकाइयाँ इंफॉर्मेम कहलाती हैं, और जो इकाइयाँ व्यक्त करती हैं उन्हें प्रागमेम्स कहा जाता है।

विचारोत्तेजक कार्यभाषा बिना किसी तर्कसंगत तर्क के मानव व्यवहार को नियंत्रित करने का एक कार्य है। एक व्यक्ति के दिमाग में व्यवहार और आकलन के लिए बहुत सारे निर्देश होते हैं जिनके बारे में एक व्यक्ति कभी नहीं सोचता। उदाहरण के लिए, "मैं भाषाविज्ञान में कुछ भी नहीं समझता।" यदि यह निर्देश तर्कसंगत विश्लेषण के अधीन है - मुख्य रूप से भाषाई - विचारोत्तेजक निर्देश गायब हो जाता है। उदाहरण में बेहोशी का औपचारिक संकेतक शब्द "कुछ नहीं" शब्द "भाषाविज्ञान" के समान संदर्भ में है। यदि आप किसी विषय को भाषाविज्ञान के रूप में पहचानते हैं, तो आप पहले से ही कुछ समझ रहे हैं। भाषा के विचारोत्तेजक साधन विकृतियां, अति सामान्यीकरण और दोहराव हैं। उदाहरण के लिए, शैम्पू के विज्ञापन में, निम्नलिखित वाक्यांश का उपयोग किया गया था: "यदि आपके बाल बिना रूसी के खूबसूरत हैं, तो आप भाग्य के किसी भी मोड़ के लिए तैयार हैं।" यहां, सशर्त संबंधों की अभिव्यक्ति के मानक निर्माण की मदद से "अगर ... - (तब) ..." और सामान्यीकरण सर्वनाम "कोई भी", मानव गुणों के बीच सशर्त संबंध स्थापित किए जाते हैं जो वास्तविकता में जुड़े नहीं हैं। मान लीजिए कि आपके बहुत खूबसूरत बाल हैं, लेकिन आप फिसल कर गिर गए। क्या आप किस्मत के इस मोड़ के लिए तैयार थे?

फाटिक (संपर्क-सेटिंग) फ़ंक्शनइस तथ्य में निहित है कि भाषा की सहायता से एक व्यक्ति न केवल ज्ञान और भावनाओं को व्यक्त करता है, बल्कि वार्ताकार का ध्यान भी आकर्षित करता है और रखता है। संपर्क स्थापना के मुख्य साधन अपील, परिचयात्मक शब्द और शिष्टाचार सूत्र हैं। उदाहरण के लिए, आपने अपने मित्र को देखा और उसे कुछ बताना चाहते हैं। ऐसा करने के लिए, आप पहले उसे बुलाते हैं (उसे नाम से संबोधित करते हैं), फिर एक शिष्टाचार सूत्र के साथ वार्ताकार के व्यक्तित्व में अपनी रुचि प्रदर्शित करें, जैसे "आपको देखकर अच्छा लगा!", "नमस्कार! आप कैसे हैं? ”, फिर उसे बताएं कि आप एक परिचयात्मक शब्द - साहित्यिक "सुनो", "कल्पना" या बोलचाल "अनुमान" का उपयोग करके दिलचस्प जानकारी देने जा रहे हैं, फिर आप संदेश के पाठ में ध्यान आकर्षित करने वाले तत्व डालेंगे। , जैसे "नहीं, क्या आप कल्पना कर सकते हैं?", "समझें", "देखें"। संपर्क में रुकावट भी शिष्टाचार सूत्रों की मदद से की जाती है, जैसे "ठीक है, ठीक है ... अलविदा", "अलविदा"। उसी समय, श्रोता उदासीन नहीं रहता है: वह अपना ध्यान भाषाई साधनों की मदद से इंगित करता है, जैसे "आह", "आप किस बारे में बात कर रहे हैं!", "वाह!", "ता-ए-एक! " और दूसरे।

सौंदर्य समारोहभाषा इस तथ्य में निहित है कि इसका उपयोग सौंदर्य अनुभवों और छवियों को ठीक करने के लिए किया जा सकता है, साथ ही "सुंदर - बदसूरत" की श्रेणियों में आकलन और वार्ताकार के दिमाग में समान अनुभव, छवियां और आकलन का कारण बनता है। उदाहरण के लिए, कोलिमा टेल्स में वरलाम शाल्मोव द्वारा आपराधिक शब्दजाल का उपयोग, इन शब्दों के अर्थ को दर्शाता है, अस्वीकृति का एक सौंदर्य प्रभाव पैदा करता है। एक ही विषय पर लिखे गए अलेक्जेंडर सोल्झेनित्सिन के कार्यों में, ऐसे शब्दों से बचा जाता है और शिविर में काम, पहले लेखक द्वारा एक मजाक के रूप में माना जाता है, दूसरे द्वारा कुछ प्रेरक के रूप में प्रस्तुत किया जाता है। सभी फिक्शन और, कई मायनों में, विज्ञापन इस फ़ंक्शन पर आधारित हैं।

धातुभाषा समारोह- यह भाषा के स्व-विवरण का एक कार्य है, अर्थात, भाषा के बारे में ज्ञान को भाषा के माध्यम से ही संग्रहीत और प्रसारित किया जाता है: शब्द और ग्रंथ। विज्ञान के रूप में भाषाविज्ञान इसी कार्य पर आधारित है।

चूंकि भाषा मानव गतिविधि के सभी क्षेत्रों में व्याप्त है, इसलिए इसके कार्यों की संख्या की गणना नहीं की जा सकती है। प्रयास को बचाने के लिए, उनमें से कुछ को मुख्य का दर्जा दिया जाता है। हालांकि, एक अवधारणा है जो सभी कार्यों को एक में कम कर देती है - यह संज्ञानात्मक भाषाविज्ञान के भीतर ऑटोपोएटिक अवधारणा है। यू। मतुराना और ए.वी. क्रावचेंको के अनुसार, सभी पहचाने गए कार्य पर्यावरण में अभिविन्यास (अनुकूलन) के कार्य की किस्में हैं: संचार - अन्य लोगों का उन्मुखीकरण, महामारी विज्ञान - दुनिया में आत्म-अभिविन्यास, आदि।

भाषा केवल एक संकेत प्रणाली नहीं है जो प्रतीकात्मक रूप से वस्तुओं और घटनाओं को दर्शाती है। भाषा भी एक उपकरण है जिसमें यह कई कार्य करता है। भाषा के मुख्य कार्यों में संचारी, संज्ञानात्मक, नाममात्र और संचयी शामिल हैं। माध्यमिक कार्य भी हैं (उदाहरण के लिए, भाषा का सौंदर्य संबंधी कार्य)। इस लेख में, हम उन मुख्य कार्यों पर विचार करेंगे जो भाषा करती है और उनका सार।

भाषा के बुनियादी कार्य: संचारी कार्य

यह कार्य इस तथ्य से संबंधित है कि भाषा एक ऐसा साधन है जो एक व्यक्ति को अपने विचारों को व्यक्त करने और उन्हें दूसरे तक पहुंचाने की अनुमति देता है, और दूसरे को, बदले में, उन्हें समझने और प्रतिक्रिया करने की अनुमति देता है। वास्तव में, भाषा विशेष रूप से संचार, यानी संचार, सूचना के आदान-प्रदान के लिए उत्पन्न हुई। सांकेतिक भाषा के कारण संचार कार्य किया जाता है।

संचार समारोह के भीतर, कोई भावनात्मक कार्य को इस तथ्य से समझा सकता है कि भाषा की मदद से भावनाओं, इच्छाओं, राज्यों को व्यक्त किया जा सकता है। जानवर जो शब्द नहीं बोल सकते भावनाओं को व्यक्त करने के लिए ठीक से संवाद करते हैं। हमारे भाषण का भावनात्मक कार्य जानवरों की तुलना में स्वाभाविक रूप से अधिक जटिल है।

इस प्रकार, इसका तात्पर्य संचार, संचार, जोखिम और भावनाओं, अवस्थाओं और भावनाओं की अभिव्यक्ति के माध्यम से संचार के कार्यान्वयन से है।

भाषा के मुख्य कार्य: संज्ञानात्मक कार्य

संज्ञानात्मक कार्य इस तथ्य से जुड़ा है कि मानव चेतना भाषाई संकेतों में मौजूद है। भाषा चेतना का एक उपकरण है, जो मानव संज्ञानात्मक गतिविधि के परिणाम को दर्शाती है। भाषाविदों के बीच बहस जिसके बारे में पहले आता है, भाषा या विचार, कभी नहीं रुकता है। एकमात्र राय जो अचूक है: भाषा सोच से अटूट रूप से जुड़ी हुई है, क्योंकि हम न केवल अपने विचारों को शब्दों में व्यक्त करते हैं, बल्कि विचार स्वयं शब्दों के रूप में प्रस्तुत किए जाते हैं; आदमी शब्दों में सोचता है।

आपको सोच के परिणामों को रिकॉर्ड करने और संचार में उनका उपयोग करने की अनुमति देता है। यह फ़ंक्शन दुनिया को पहचानने और इसे मौखिक रूप देने में मदद करता है।

भाषा के मुख्य कार्य: कर्ताकारक कार्य

यह संज्ञानात्मक के साथ निकटता से जुड़ा हुआ है, क्योंकि ज्ञात हर चीज का अपना नाम होना चाहिए। यह चीजों को नामित करने के लिए भाषाई संकेत की क्षमता से भी जुड़ा हुआ है। यह वह क्षमता थी जिसने मनुष्य को एक प्रतीकात्मक दुनिया बनाने में मदद की। फिर भी, हमारी दुनिया में बहुत सी ऐसी चीजें हैं जिनका कोई नाम नहीं है। कैसे, दिलचस्प रूप से, एक पिन को नाम देना वास्तव में, एक नाम की कमी के बावजूद, विवरण के माध्यम से नाममात्र कार्य का एहसास होता है।

मूल भाषा कार्य: संचयी कार्य

संचयी कार्य संग्रह के साथ जुड़ा हुआ है और यह कोई रहस्य नहीं है कि भाषा लोगों, लोगों की तुलना में अधिक समय तक जीवित रहती है। एक ज्वलंत उदाहरण मृत भाषाएं हैं जो अपने वक्ताओं से आगे निकल चुकी हैं। भाषा कोई भी हो, जीवित हो या मृत, यह पूरी पीढ़ियों, मानव जाति के सदियों पुराने इतिहास की स्मृति को संजोए रखती है। भले ही मौखिक परंपरा खो गई हो, कोई भी प्राचीन लेखन का अध्ययन कर सकता है और राष्ट्र के अतीत के बारे में कुछ निष्कर्ष निकाल सकता है।

हाल ही में, जानकारी जमा करने की प्रक्रिया में तेजी आई है, और आज एक व्यक्ति जो सूचना पैदा करता है उसकी मात्रा में प्रति वर्ष 30% की वृद्धि हो रही है।

कई भाषाविद भाषा के अन्य कार्यों में अंतर करते हैं। उनमें से, उदाहरण के लिए, संपर्क-सेटिंग, सौंदर्य और अन्य। यदि आप अतिरिक्त कार्यों को करीब से देखते हैं, तो हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि वे सभी किसी न किसी रूप में उपरोक्त से संबंधित हैं। भाषा के माध्यमिक कार्यों का अध्ययन बंद नहीं होता है और आगे के वैज्ञानिक अनुसंधान के लिए बहुत ही रोचक डेटा प्रदान करता है। यह कहना सुरक्षित है कि किसी व्यक्ति के लिए भाषा और उसके कार्य हमेशा प्रासंगिक रहेंगे।

समग्र रूप से भाषा, और दो विपरीत भागों वाली भाषा - भाषा और इसके विपरीत भाषण। भाषा पूरे भाषाई समुदाय की संपत्ति है, यह एक सामाजिक घटना है। एक सामाजिक भाषा इस अर्थ में है कि भाषा के सभी रूप पूरे समुदाय से संबंधित हैं। लेकिन भाषा केवल भाषण में मौजूद है। एक ओर, भाषण व्यक्तिगत है, क्योंकि यह एक विशिष्ट व्यक्ति द्वारा एक विशिष्ट स्थिति में उत्पन्न होता है। दूसरी ओर, यह सामाजिक है क्योंकि यह एक विशेष भाषा के नियमों से निर्धारित होता है। प्रत्येक व्यक्ति की अपनी भाषा (भाषण की व्यक्तिगत शैली) होती है, लेकिन कोई विशेष रूप से व्यक्ति नहीं हो सकता है, क्योंकि हम भाषा में सभी व्यक्तित्वों को आकर्षित करते हैं। जब हम भाषण की एक निश्चित शैली सुनते हैं, तो हम कल्पना कर सकते हैं कि हम किससे बात कर रहे हैं, हम इस व्यक्ति का व्यक्तिगत विवरण बना सकते हैं। भाषण भी सामाजिक है क्योंकि, लोगों के भाषण से, हम उस सामाजिक संदर्भ की कल्पना कर सकते हैं जिसमें यह भाषण होता है।

भाषा कोड है। जब हम इस कोड (इस कोड की इकाइयाँ) को जानते हैं तो मानव भाषण समझ में आता है। भाषण इस कोड पर एक संदेश है।

भाषा अमूर्त है, इसे इंद्रियों द्वारा नहीं माना जाता है। भाषण हमेशा ठोस और भौतिक होता है।

भाषा सुविधाएं- यही उद्देश्य है, मानव समाज में भाषा की भूमिका। भाषा बहुक्रियाशील है। भाषा के बुनियादी, सबसे महत्वपूर्ण कार्य हैं मिलनसार(संचार का एक साधन होने के लिए) और संज्ञानात्मक(विचारों, चेतना की गतिविधियों को बनाने और व्यक्त करने के साधन के रूप में कार्य करें)। भाषा का तीसरा महत्वपूर्ण कार्य है भावुक(भावनाओं, भावनाओं को व्यक्त करने का साधन बनना)। बुनियादी कार्य प्राथमिक हैं। बुनियादी कार्यों के अलावा, भाषा के व्युत्पन्न, निजी कार्य भी प्रतिष्ठित हैं।

संचारी कार्यभाषाई संचार के कृत्यों में प्रतिभागियों के रूप में लोगों के बीच सूचनाओं के आदान-प्रदान के उद्देश्य से, पारस्परिक और जन संचार में संदेशों को प्रसारित करने और प्राप्त करने के उद्देश्य से भाषाई अभिव्यक्तियों के उपयोग में शामिल हैं।

संज्ञानात्मक क्रियादुनिया की तस्वीर बनाने के लिए व्यक्ति और समाज की स्मृति में ज्ञान को संसाधित करने और संग्रहीत करने के लिए भाषा अभिव्यक्तियों का उपयोग करना है। भाषा इकाइयों के सामान्यीकरण, वर्गीकरण और नाममात्र के कार्य संज्ञानात्मक कार्य से जुड़े होते हैं।

व्याख्यात्मक कार्यकथित भाषाई बयानों के गहरे अर्थ को प्रकट करना है।

संख्या के लिए भाषा के संचारी कार्य के व्युत्पन्न कार्यनिम्नलिखित कार्यों को शामिल करें: फटीक(संपर्क-सेटिंग), शीर्षक(अपील), स्वेच्छा से(प्रभाव), आदि। के बीच निजी संचार कार्यभी पहचाना जा सकता है नियामक(सामाजिक, संवादात्मक) फ़ंक्शन, जिसमें संचार भूमिकाओं का आदान-प्रदान करने के लिए संचारकों की भाषाई बातचीत में भाषाई साधनों का उपयोग होता है, उनके संचार नेतृत्व का दावा करते हैं, एक दूसरे को प्रभावित करते हैं, संचार पदों के पालन के कारण सूचनाओं के सफल आदान-प्रदान का आयोजन करते हैं। और सिद्धांत।

भाषा भी है मैजिकल(मंत्र) फ़ंक्शन, जिसमें धार्मिक अनुष्ठान में भाषाई साधनों का उपयोग होता है, शेमस, मनोविज्ञान, आदि के अभ्यास में।

भावनात्मक रूप से अभिव्यंजक कार्यभाषा भावनाओं, भावनाओं, मनोदशाओं, मानसिक दृष्टिकोण, संचार भागीदारों के प्रति दृष्टिकोण और संचार के विषय को व्यक्त करने के लिए भाषाई अभिव्यक्तियों का उपयोग है।

आवंटित भी करें सौंदर्य विषयक(काव्यात्मक) कार्य, जो कला के कार्यों को बनाते समय मुख्य रूप से कलात्मक रचनात्मकता में महसूस किया जाता है।

भाषा का जातीय सांस्कृतिक कार्य- यह एक ही भाषा के मूल वक्ताओं के रूप में किसी दिए गए जातीय समूह के प्रतिनिधियों को एक पूरे में एकजुट करने के उद्देश्य से एक भाषा का उपयोग है।

धातुभाषा समारोहभाषा के तथ्यों के बारे में संदेशों के प्रसारण में शामिल है और इसमें भाषण कृत्यों के बारे में है।

14 प्रश्न। संकेतों की एक प्रणाली के रूप में भाषा। भाषा का सिस्टम संगठन। भाषा स्तरों की अवधारणा।

प्रणालीगत भाषा सीखने के विकास और भाषाई घटनाओं के आंतरिक गुणों को समझने की इच्छा के साथ, भाषा के "तत्वों" और "इकाइयों" की अवधारणाओं के बीच एक सार्थक अंतर की प्रवृत्ति होती है। घटक भागों के रूप में इकाइयोंभाषा (उनकी अभिव्यक्ति की योजना या सामग्री की योजना), भाषा के तत्व स्वतंत्र नहीं हैं, क्योंकि वे भाषा प्रणाली के केवल कुछ गुणों को व्यक्त करते हैं। भाषा की इकाइयों में भाषा प्रणाली के सभी गुण होते हैं और, अभिन्न संरचनाओं के रूप में, सापेक्ष स्वतंत्रता (ऑन्टोलॉजिकल और कार्यात्मक) की विशेषता होती है। भाषा इकाइयाँ फॉर्म पहला सिस्टम बनाने वाला कारक।

भाषाविज्ञान में "प्रणाली" की अवधारणा "संरचना" की अवधारणा से निकटता से संबंधित है। प्रणाली को एक संपूर्ण भाषा के रूप में समझा जाता है, क्योंकि यह एक आदेशित द्वारा विशेषता है समग्रताइसकी इकाइयाँ, जबकि संरचना है संरचनासिस्टम दूसरे शब्दों में, संगति एक संपत्ति है भाषा: हिन्दी, और संरचना एक संपत्ति है प्रणालीभाषा: हिन्दी .

भाषा इकाइयाँ भिन्न होती हैं और मात्रात्मक, और गुणात्मक, और कार्यात्मक रूप से।समुच्चय सजातीयभाषा इकाइयाँ फॉर्म उप, बुलाया स्तरोंया स्तर।

संरचनाभाषा: हिन्दी - यह भाषाई इकाइयों के बीच नियमित संबंधों और संबंधों का एक समूह है, जो उनकी प्रकृति पर निर्भर करता है और समग्र रूप से भाषा प्रणाली की गुणात्मक मौलिकता और इसके कामकाज की प्रकृति का निर्धारण करता है।. भाषाई संरचना की मौलिकता भाषाई इकाइयों के बीच संबंधों और संबंधों की प्रकृति से निर्धारित होती है।

रवैया -यह किसी सामान्य आधार या विशेषता पर किसी भाषा की दो या दो से अधिक इकाइयों की तुलना का परिणाम है। यह मध्यस्थता है लतभाषा इकाइयाँ, जिसमें उनमें से एक में परिवर्तन से दूसरे में परिवर्तन नहीं होता है। भाषाई संरचना के लिए निम्नलिखित मूलभूत संबंध प्रतिष्ठित हैं: श्रेणीबद्ध, के बीच स्थापित विजातीयइकाइयाँ (स्वनिम और morphemes; morphemes और lexemes, आदि); विपरीत, जिसके अनुसार या तो भाषा इकाइयाँ या उनकी विशेषताएं एक दूसरे के विरोधी हैं।

सम्बन्धभाषा इकाइयों को परिभाषित किया गया है: निजीउनके संबंधों का मामला, भाषाई इकाइयों की प्रत्यक्ष निर्भरता का सुझाव देता है। उसी समय, एक इकाई में परिवर्तन से अन्य में परिवर्तन होता है। भाषा की संरचना के रूप में प्रकट होता है कानूनभाषा की एक निश्चित प्रणाली या उपप्रणाली के भीतर इन तत्वों और इकाइयों का कनेक्शन, जिसका अर्थ है उपस्थिति, साथ में गतिशीलताऔर परिवर्तनशीलता, और इस तरह की एक महत्वपूर्ण संरचना संपत्ति के रूप में वहनीयता।इस प्रकार, वहनीयताऔर परिवर्तनशीलता- दो द्वंद्वात्मक रूप से संबंधित और "भाषाई संरचना की विरोधी प्रवृत्ति। भाषा प्रणाली के कामकाज और विकास की प्रक्रिया में, इसकी संरचनाअभिव्यक्ति के रूप में प्रकट होता है वहनीयता, ए समारोहअभिव्यक्ति के एक रूप के रूप में परिवर्तनशीलता।भाषा की संरचना, इसकी स्थिरता और परिवर्तनशीलता के कारण, दूसरे सबसे महत्वपूर्ण प्रणाली-निर्माण कारक के रूप में कार्य करती है।

किसी भाषा के सिस्टम (सबसिस्टम) के निर्माण में तीसरा कारक है गुणभाषा इकाई, अर्थात्: अन्य इकाइयों के संबंध में इसकी प्रकृति, आंतरिक सामग्री की अभिव्यक्ति। भाषाई इकाइयों के गुणों को कभी-कभी उनके द्वारा गठित उपप्रणाली (स्तर) के कार्यों के रूप में माना जाता है।

भाषा प्रणाली की संरचना क्या है? इस प्रश्न का उत्तर देने के लिए, उन संबंधों और संबंधों के सार को प्रकट करना आवश्यक है जिनके कारण भाषाई इकाइयाँ एक प्रणाली बनाती हैं। ये कनेक्शन और संबंध भाषा संरचना के दो सिस्टम-फॉर्मिंग अक्षों के साथ स्थित हैं: क्षैतिज(भाषा इकाइयों की संपत्ति को एक दूसरे के साथ जोड़ना, जिससे भाषा का संचार कार्य करना); खड़ा(इसके अस्तित्व के स्रोत के रूप में मस्तिष्क के न्यूरोफिज़ियोलॉजिकल तंत्र के साथ भाषा इकाइयों के संबंध को दर्शाता है)। भाषा संरचना का उर्ध्वाधर अक्ष है निदर्शनात्मकसंबंध, और क्षैतिज - संबंध वाक्य-विन्यास,भाषण गतिविधि के दो मूलभूत तंत्रों को सक्रिय करने के लिए डिज़ाइन किया गया: नामांकनऔर भविष्यवाणी वाक्य-विन्यासवाक् श्रृंखला में भाषाई इकाइयों के बीच सभी प्रकार के संबंधों को कहा जाता है। वे भाषा के संचार कार्य को लागू करते हैं। पैराडिग्मैटिकसजातीय इकाइयों के साहचर्य-शब्दार्थ संबंध कहलाते हैं, जिसके परिणामस्वरूप भाषा इकाइयों को वर्गों, समूहों, श्रेणियों, यानी प्रतिमानों में संयोजित किया जाता है। इसमें समान भाषा इकाई, पर्यायवाची श्रृंखला, एंटोनिमिक जोड़े, लेक्सिको-सिमेंटिक समूह और सिमेंटिक फ़ील्ड आदि के वेरिएंट शामिल हैं। वाक्य-विन्यास और प्रतिमान भाषा की आंतरिक संरचना को सबसे महत्वपूर्ण प्रणाली-निर्माण कारकों के रूप में चित्रित करते हैं जो एक-दूसरे को मानते हैं और पारस्परिक रूप से शर्त लगाते हैं। वाक्य-विन्यास और प्रतिमान की प्रकृति से, भाषा इकाइयों को सुपरपैराडिग्म में जोड़ा जाता है, जिसमें समान डिग्री की जटिलता की सजातीय इकाइयाँ शामिल हैं। वे भाषा में स्तर (स्तर) बनाते हैं: स्वरों का स्तर, मर्फीम का स्तर, लेक्सेम का स्तर आदि। भाषा की ऐसी बहु-स्तरीय संरचना मस्तिष्क की संरचना से मेल खाती है, जो मौखिक संचार के मानसिक तंत्र को "नियंत्रित" करती है।

भाषा और भाषण की इकाइयाँ

संचार के ध्वन्यात्मक, शाब्दिक और व्याकरणिक साधनों की एक प्रणाली के रूप में भाषा के माध्यम से भाषण संचार किया जाता है।

इसलिए, भाषा को तत्वों (भाषा इकाइयों) की एक प्रणाली और इन इकाइयों के कामकाज के लिए नियमों की एक प्रणाली के रूप में परिभाषित किया गया है, जो किसी भाषा के सभी वक्ताओं के लिए सामान्य है। बदले में, भाषण एक ठोस भाषण है, जो समय में बहता है और ध्वनि (आंतरिक उच्चारण सहित) या लिखित रूप में पहना जाता है। भाषण को स्वयं बोलने की प्रक्रिया (भाषण गतिविधि) और उसके परिणाम (स्मृति या लेखन द्वारा निर्धारित भाषण कार्य) के रूप में समझा जाता है।

भाषा प्रणालीगत है, अर्थात इसकी इकाइयों का संगठन। भाषा इकाइयाँ (शब्द, morphemes, वाक्य) भाषा सूची का गठन करते हैं। इकाइयों की प्रणाली को भाषा सूची कहा जाता है; इकाइयों के कामकाज के लिए नियमों की प्रणाली - इस भाषा का व्याकरण। इकाइयों के अलावा, भाषा में इन इकाइयों के कामकाज के नियम, पैटर्न होते हैं। किसी दी गई भाषा के सभी वक्ताओं के लिए इकाइयाँ और कामकाज के नियम दोनों समान हैं।

भाषा और भाषण के बीच अंतर का आधार भाषा में मौजूद सामान्य उद्देश्य और भाषण कृत्यों में इस सामान्य का उपयोग करने के विशिष्ट मामले थे। एक विशिष्ट उच्चारण (उदाहरण के लिए, एक शब्दकोश, व्याकरण) के बाहर संचार के साधनों को भाषा कहा जाता है, और उच्चारण में उसी साधन को वाक् कहा जाता है। भाषा और भाषण के बीच बाहरी अंतर भाषण की रैखिक प्रकृति में प्रकट होते हैं, जो भाषा के नियमों के अनुसार निर्मित इकाइयों का एक क्रम है।

भाषा और भाषण में, न्यूनतम अर्थपूर्ण इकाइयों को प्रतिष्ठित किया जाता है, जो स्पष्ट रूप से छोटे अर्थपूर्ण भागों में न्यूनता, असंयोज्यता के बहुत संकेत द्वारा विशेषता है। इस तरह की एक इकाई भाषण में है, पाठ में तथाकथित रूप है, और भाषा प्रणाली में, क्रमशः, मर्फीम। एक पाठ और एक रूप में एक शब्द भाषण की दो-तरफा इकाइयाँ हैं, जबकि एक लेक्सेम और एक मोर्फेम एक भाषा की दो-तरफा इकाइयाँ हैं।

भाषण और भाषा दोनों में, द्विपक्षीय इकाइयों के अलावा, एकतरफा इकाइयाँ हैं। ये ध्वनि इकाइयाँ हैं जो अभिव्यक्ति के संदर्भ में एकल हैं और केवल अप्रत्यक्ष रूप से सामग्री से संबंधित हैं। फोनेम्स भाषा प्रणाली में भाषण के प्रवाह में विशिष्ट पृष्ठभूमि के अनुरूप हैं। फोनेम्स फोनेम्स के विशिष्ट उदाहरण हैं। तो, किसी के द्वारा उच्चारित माँ शब्द में, चार पृष्ठभूमि हैं, लेकिन केवल दो स्वर (एम और ए), प्रत्येक को दो प्रतियों में दर्शाया गया है।

भाषण में व्यक्ति उन इकाइयों के चयन में प्रकट होता है जिनसे बयान बनाया गया है। उदाहरण के लिए, कोई भी शब्द पर्यायवाची श्रृंखला से चलने, कदम, गति, कदम, कार्य, मार्च, फेरबदल, स्टॉम्प के लिए एक उच्चारण का निर्माण करते समय चुना जा सकता है।

भाषण में कार्य करते समय, भाषा इकाइयाँ कुछ विशेषताएं प्राप्त कर सकती हैं जो समग्र रूप से संपूर्ण भाषा की विशेषता नहीं हैं। यह भाषा के नियमों के अनुसार बनाए गए नए शब्दों के निर्माण में स्वयं को प्रकट कर सकता है, लेकिन इसे शब्दकोश में उपयोग करने के अभ्यास से तय नहीं होता है।

भाषा और वाक् एक ही तरह से भिन्न होते हैं जैसे व्याकरण के नियम और जिन वाक्यांशों में इस नियम का उपयोग किया जाता है, या शब्दकोष में शब्द और विभिन्न ग्रंथों में इस शब्द का अनगिनत उपयोग होता है। भाषण भाषा के अस्तित्व का एक रूप है। भाषा कार्य करती है और भाषण में "तुरंत दी जाती है"। लेकिन भाषण से, भाषण कृत्यों और ग्रंथों से, प्रत्येक भाषा एक अमूर्त इकाई है।

भाषण की इकाइयाँ: वाक्य रचना, ग्राम, लेक्स, रूप, पृष्ठभूमि, फोनोमोर्फ, व्युत्पन्न, वाक्यांश

भाषा इकाइयाँ: वाक्य रचना, ग्राम, लेक्सेम, मोर्फेम, फोनेम, फोनोमोर्फेम, व्युत्पन्न, वाक्यांश

भाषा एक जटिल तंत्र है, न कि केवल एक यांत्रिक तंत्र। भाषाओं का समूह तत्व: स्वर, शब्द, शब्द, पूर्वसर्ग। भाषा की तुलना घड़ी की कल से की जा सकती है, जहां सभी पहिये एसीसी उत्पन्न करने के लिए आपस में जुड़े हुए हैं। क्रिया: समय दिखाओ। इसलिए, "सिस्टम" और "स्ट्रक्चर" शब्द का उपयोग किया जाता है। प्रणालीउल्लू कहा जाता है। कनेक्शन और rel. रचना के बीच इसके तत्व, अर्थात्। इसकी इकाइयां। भाषा को। यह प्रणाली और संरचना की एकता के रूप में भाषा का प्रतिनिधित्व करने के लिए प्रथागत है। विकास और उपयोग संचार के लिए भाषा में उपवास शामिल है। अंतःक्रियात्मक संरचना और प्रणाली, उनका स्व-नियमन। संरचनाभाषा कहा जाता है-ज़िया संचयी। इसकी अंतर्निहित इकाइयाँ, श्रेणियां, स्तर, बिल्ली। वास्तविक-ज़िया लैंग के आधार पर एक पूरे में। संबंध और निर्भरता। प्रणाली समग्र रूप से एक वस्तु है, COMP। विभाग से संबंध भागों, बिल्ली। एकता और अखंडता का गठन, और संरचना एक विश्लेषणात्मक अवधारणा है, यह एक विशेषता या प्रणाली का तत्व है।

निम्नलिखित भाषा स्तरों को मुख्य के रूप में प्रतिष्ठित किया गया है:

ध्वन्यात्मक;

रूपात्मक;

शाब्दिक (मौखिक);

वाक्यात्मक (वाक्य स्तर)।

जिन स्तरों पर दो-तरफा (अभिव्यक्ति की योजना और सामग्री की एक योजना वाले) इकाइयों को प्रतिष्ठित किया जाता है, उन्हें भाषा का उच्चतम स्तर कहा जाता है। कुछ विद्वान केवल दो स्तरों में अंतर करते हैं: अंतर (भाषा को विशिष्ट संकेतों की एक प्रणाली के रूप में माना जाता है: ध्वनियाँ या लिखित संकेत जो उन्हें प्रतिस्थापित करते हैं - शब्दार्थ स्तर की विशिष्ट इकाइयाँ) और शब्दार्थ, जिस पर दो-तरफा इकाइयाँ प्रतिष्ठित होती हैं।

कुछ मामलों में, कई स्तरों की इकाइयाँ एक ध्वनि रूप में मेल खाती हैं। तो, रूसी में और फोनेम, मर्फीम और शब्द लैट में मेल खाते हैं। मैं "जाओ" - फोनेम, मर्फीम, शब्द और वाक्य।

समान स्तर की इकाइयाँ अमूर्त, या "एमिक" (उदाहरण के लिए, स्वर, मर्फीम), और कंक्रीट, या "नैतिक" (पृष्ठभूमि, रूप), रूपों में मौजूद हो सकती हैं, जो भाषा के अतिरिक्त स्तरों को उजागर करने का आधार नहीं है। : बल्कि, विश्लेषण के विभिन्न स्तरों के बारे में बात करना समझ में आता है। भाषा के स्तरों की गुणात्मक विशेषताएं बताती हैं कि, अपघटन और संश्लेषण के सामान्य संकेत के अलावा, जो प्रत्येक स्तर की इकाइयों की विशेषता है, भाषा की घटनाएं हैं जिसे किसी विशेष स्तर के लिए जिम्मेदार नहीं ठहराया जा सकता है। इसके अलावा, भाषा में ऐसी घटनाएं होती हैं जिन्हें एक स्तर की अवधारणा द्वारा कवर नहीं किया जा सकता है। ये ऐसी घटनाएं हैं जैसे मौखिक भाषण का चातुर्य-शब्दांश संगठन, भाषण का तानवाला संगठन, ग्राफिक-वर्तनी और लिखित भाषण का कलात्मक संगठन, वाक्यांशविज्ञान की घटना, वाक्यांशों का शाब्दिककरण, मानक सूत्र-वाक्य की घटना (जैसे) अभिवादन, डांट आदि के सूत्र), शब्द निर्माण आदि बनाते हैं। इस तरह की घटनाओं को अतिरिक्त-स्तरीय के रूप में वर्गीकृत किया जाता है और अलग-अलग वर्गीकृत और वर्गीकृत किया जाता है।

"संचार का सबसे महत्वपूर्ण साधन होने के नाते, भाषा लोगों को एकजुट करती है, उनके पारस्परिक और सामाजिक संपर्क को नियंत्रित करती है, उनकी व्यावहारिक गतिविधियों का समन्वय करती है, विश्वदृष्टि प्रणालियों और दुनिया की राष्ट्रीय छवियों के निर्माण में भाग लेती है, जानकारी के संचय और भंडारण को सुनिश्चित करती है, जिसमें संबंधित जानकारी भी शामिल है। लोगों के इतिहास और ऐतिहासिक अनुभव और व्यक्तिगत व्यक्तिगत अनुभव के लिए, अवधारणाओं को विभाजित, वर्गीकृत और समेकित करता है, एक व्यक्ति की चेतना और आत्म-जागरूकता बनाता है, कलात्मक रचनात्मकता की सामग्री और रूप के रूप में कार्य करता है" ( अरुतुनोवा एन.डी.भाषा कार्य // रूसी भाषा। विश्वकोश। - एम।, 1997। एस। 609)।

भाषा के मुख्य कार्य हैं:

• मिलनसार(संचार समारोह);

  विचारोत्तेजक(विचार के अवतार और अभिव्यक्ति का कार्य);

  अर्थपूर्ण(वक्ता की आंतरिक स्थिति को व्यक्त करने का कार्य);

  सौंदर्य विषयक(भाषा के माध्यम से सौंदर्य बनाने का कार्य)।

मिलनसारकार्य लोगों के बीच संचार के साधन के रूप में सेवा करने के लिए भाषा की क्षमता में निहित है। भाषा में संदेशों के निर्माण के लिए आवश्यक इकाइयाँ हैं, उनके संगठन के नियम हैं, और संचार में प्रतिभागियों के दिमाग में समान छवियों के उद्भव को सुनिश्चित करता है। संचार में प्रतिभागियों के बीच संपर्क स्थापित करने और बनाए रखने के लिए भाषा के विशेष साधन भी हैं। भाषण की संस्कृति के दृष्टिकोण से, संचार समारोह में संचार की फलदायीता और पारस्परिक उपयोगिता पर भाषण संचार में प्रतिभागियों की स्थापना के साथ-साथ भाषण समझ की पर्याप्तता पर एक सामान्य ध्यान शामिल होता है। साहित्यिक भाषा के नियमों के ज्ञान और अनुपालन के बिना संचार की कार्यात्मक प्रभावशीलता प्राप्त करना असंभव है। विचारोत्तेजककार्य इस तथ्य में निहित है कि भाषा विचारों को डिजाइन करने और व्यक्त करने के साधन के रूप में कार्य करती है। भाषा की संरचना व्यवस्थित रूप से सोच की श्रेणियों से जुड़ी हुई है। "शब्द, जो अकेले ही विचारों की दुनिया में अवधारणा को एक स्वतंत्र इकाई बनाने में सक्षम है, इसे अपने आप में बहुत कुछ जोड़ता है," भाषाविज्ञान के संस्थापक डब्ल्यू वॉन हंबोल्ट ने लिखा है ( हम्बोल्ट डब्ल्यू.भाषाविज्ञान पर चयनित कार्य। एम।, 1984। एस। 318)। इसका मतलब यह है कि शब्द अवधारणा को अलग करता है और आकार देता है, और साथ ही, सोच की इकाइयों और भाषा की संकेत इकाइयों के बीच एक संबंध स्थापित होता है। यही कारण है कि डब्ल्यू हम्बोल्ट का मानना ​​था कि "भाषा को विचार के साथ होना चाहिए। विचार, भाषा से पीछे नहीं रहना चाहिए, अपने तत्वों में से एक से दूसरे तक का पालन करना चाहिए और भाषा में हर चीज के लिए एक पदनाम खोजना चाहिए जो इसे सुसंगत बनाता है" (ibid।, पी। 345) ) . हम्बोल्ट के अनुसार, "सोच के अनुरूप होने के लिए, भाषा, जहाँ तक संभव हो, इसकी संरचना द्वारा सोच के आंतरिक संगठन के अनुरूप होना चाहिए" (ibid।)। एक शिक्षित व्यक्ति का भाषण अपने स्वयं के विचारों की प्रस्तुति की स्पष्टता, अन्य लोगों के विचारों को फिर से कहने की सटीकता, निरंतरता और सूचनात्मकता से अलग होता है। अभिव्यंजक कार्य भाषा को स्पीकर की आंतरिक स्थिति को व्यक्त करने के साधन के रूप में कार्य करने की अनुमति देता है, न केवल कुछ सूचनाओं को संप्रेषित करने के लिए, बल्कि संदेश की सामग्री के प्रति वक्ता के दृष्टिकोण को व्यक्त करने के लिए, वार्ताकार को, संचार की स्थिति के लिए भी। . भाषा न केवल विचारों को व्यक्त करती है, बल्कि व्यक्ति की भावनाओं को भी व्यक्त करती है। अर्थपूर्णसमारोह का तात्पर्य समाज में स्वीकृत शिष्टाचार के ढांचे के भीतर भाषण की भावनात्मक चमक से है। कृत्रिम भाषाओं में एक अभिव्यंजक कार्य नहीं होता है। सौंदर्य विषयकइसका कार्य यह सुनिश्चित करना है कि संदेश अपने रूप में, सामग्री के साथ एकता में, प्राप्तकर्ता के सौंदर्य बोध को संतुष्ट करता है। सौंदर्य समारोह मुख्य रूप से काव्य भाषण (लोकगीत, कथा) के लिए विशेषता है, लेकिन न केवल इसके लिए - पत्रकारिता, वैज्ञानिक भाषण, और रोजमर्रा की बोलचाल की भाषा सौंदर्य की दृष्टि से परिपूर्ण हो सकती है। सौंदर्य समारोह में भाषण की समृद्धि और अभिव्यक्ति, समाज के शिक्षित हिस्से के सौंदर्य स्वाद के अनुरूप होने की आवश्यकता होती है।