Егэ по информатике. Егэ по информатике Подача заявлений и регистрация на участие в ЕГЭ

Автор статьи - репетитор-профессионал Лада Борисовна Есакова .

ЕГЭ по информатике позади. Мои ученики сдали экзамен хорошо: 79, 81, 88 баллов. Это достойный результат. При этом самые сильные могли претендовать на 90-100. Так в чем же дело? Где «потерялись» недостающие баллы?

Вот закономерность: все эти ученики выполнили ВСЕ задания с развернутым ответом (часть С) на высший или почти высший балл. То есть высший балл за всю С-часть и потеря 20 и более баллов на ерундовых задачах. Ситуация повторяется из года в год, а потому я не считаю ее случайной. Эта ситуация характерна именно для ЕГЭ по информатике.

Структура ЕГЭ по информатике

Давайте рассмотрим структуру экзаменационной работы ЕГЭ по информатике. Всего в работе 27 заданий. Из них 23 с кратким ответом (бывшая часть B) и 4 с развернутым ответом (бывшая часть С).

В экзаменационной работе есть задания, требующие хорошего знания математики, логики, умения анализировать и абстрактно мыслить. Есть также задачи, основанные на аккуратном, монотонном исполнении алгоритма или переборе вариантов. То есть ученику предоставляется возможность поработать, как компьютер.

Задания с кратким ответом оцениваются в 1 балл, задания с развернутым ответом – в 3, 2, 3 и 4 балла. Таким образом, за первую часть можно получить максимально 23 балла, а за вторую 12.
Видите, насколько велик вес первой части?

В спецификации Единого государственного экзамена по информатике и ИКТ указано рекомендованное время на выполнение каждого задания.

На первую часть ЕГЭ по информатике рекомендовано потратить полтора часа (включая проверку и переписывание на бланк). На вторую часть остается 2,5 часа. Это очень правильная рекомендация. Если планируешь сделать всю вторую часть, больше часа на решение первой части тратить нельзя. Еще полчаса уйдут на проверку и переписывание!

Но что такое час на 23 задания? Правильно, это меньше 3 минут на каждое! Я считаю, что задания первой части довольно простые для большей части учеников, но они часто требуют аккуратного перебора и анализа большого объема данных. Даже в случае отличного понимания предмета требования почти невыполнимые! При полном понимании хода решения задачи просто не хватает времени.

И что же – значит, невозможно решить всю часть 1 на ЕГЭ по информатике быстро и без ошибок, при этом оставив достаточный ресурс времени на сложные задачи части 2?

Конечно же, возможно. Нам поможет опыт подготовки спортсменов к соревнованиям. Я часто говорю ученикам: «Если вы хорошо знаете, как забить гол в ворота из любой позиции, просмотрели много матчей и знаете наизусть все рекомендации лучших тренеров, - это не значит, что вас можно отправлять на чемпионат»!

Здесь понимания недостаточно. Важна практика, безошибочность действий, почти автоматизм в решении конкретного типа задач. А такую практику, как известно, можно получить только большим количеством повторений одинаковых, монотонных действий.

Итак, рецепт достижения нужных временных характеристик есть. Методических материалов, подборок всех типов задач у меня достаточно. Приступаем к делу. И вот здесь ключевой момент…

Аккуратисты и креативщики. Кому из них проще сдать ЕГЭ по информатике?

Вспомним, что людей по восприятию информации, мыслительному процессу, способу построения причинно-следственных связей можно отнести к разным типам: интроверты - экстраверты, рационалы - иррационалы, сенсорики – интуиты и т.д. Не буду заходить на территорию психологов, лишь отмечу в общем, что сильные ученики, претендующие на 90-100 баллов на ЕГЭ по информатике, по способу мышления бывают двух полярно различных типов: Аккуратисты и Креативщики.

Аккуратист: Кропотливый, исполнительный, усидчивый.
Креативщик: Быстрый, оригинальный, нестандартно мыслящий.

Аккуратисты обладают хорошим почерком, редко делают вычислительные ошибки, получают удовольствие от идеально выполненной и оформленной работы, даже от рутинного труда. Они замечательно справляются со сложнейшими задачами, основанными на постепенных выводах, расчетах и доказательствах. Однако их ставит в тупик задание неизвестного им типа.

Креативщики - пишут быстро и неразборчиво, обладают развитым абстрактным мышлением, большим спектром знаний в различных областях, умением находить красивые и неожиданные решения самых необычных задач. Однако они категорически не приемлют рутинный монотонный труд. Им сложно и скучно заставить себя выполнять понятные действия.

В жизни эти типы выражены не так резко. Ученик может обладать и теми, и другими качествами.
Что же происходит на экзамене по информатике?

Те ученики, которые безошибочно выполняют сложные задания второй части ЕГЭ по информатике (особенно 27-ю задачу), ближе к Креативщикам. А потому заставить их выполнять большое домашнее задание, состоящее из простых, однотипных, но очень объемных заданий, очень сложно. Их раздражает необходимость тратить время на многократное повторение одних и тех же понятных действий.

Сильные ученики на вопрос о выполнении домашнего задания обычно отвечают: «Сделал первые 3 задачи, остальные точно такие же, и так ясно, как их делать». То есть изучил технику забивания гола вместо того, чтобы часами бегать по стадиону.

В результате я снова после экзамена слышу одну и ту же фразу: «Задания были очень простые, мне просто не хватило времени».

Вывод очевиден. Нужно осознать, что ЕГЭ по информатике отличается от ЕГЭ по другим техническим дисциплинам наличием объемных, нетворческих, монотонных задач, требующих аккуратности и быстроты выполнения. А потому при подготовке наряду с изучением нового материала, решением сложных интересных задач, нужно больше «бегать по стадиону», нарабатывая нужные автоматические навыки.

И вот тогда ваш блистательный гол, ваши 100 баллов за ЕГЭ по информатике станут вполне реальной целью.

Компьютерные технологии сегодня достаточно прочно закрепились практически во всех сферах деятельности человека. Умение работать с основным программным обеспечением, строить графические и информационные модели и создавать алгоритмы, сегодня внесены в базовые навыки, которыми должен овладеть каждый ученик, освоивший школьную программу. Если же вы решили связать свою жизнь с IT-технологиями, то помимо хорошей оценки по предмету в 2018 году придется подтвердить уровень знаний, пройдя ЕГЭ по информатике, о котором и пойдет речь в данной статье.

Предлагаем более детально разобраться в таких вопросах:

Популярность компьютерных технологий растет с каждым годом. Сегодня конкурс на IT специальности в самых известных ВУЗах страны можно сравнить с конкурсом на факультетах экономии и юриспруденции.

Очевидно, что все, кто мечтает стать дипломированным программистом, веб-дизайнером, системным администратором или администратором баз данных должны сдавать информатику. Но, также подтвердить свои знания в данной отрасли в 2018 году, пройдя ЕГЭ по информатике, предстоит тем, кто выберет такие направления, как:

компьютерная и системная инженерия;
охранные системы и технологии;
безопасность компьютерных систем;
университеты связи, путей сообщения;
космические технологии;
инженерные специальности, которые предлагают политехнические ВУЗы РФ.

Конечно, в разных университетах требования к абитуриентам могут различаться и помимо успешной сдачи экзамена по ИКТ и Информатике, может потребоваться:

математика профильного уровня;
физика;
прохождение дополнительного творческого конкурса.

Именно поэтому первым этапом для будущего выпускника должен быть выбор ВУЗа и конкретной специальности, а уже после определение необходимых для вступления предметов ЕГЭ.

Когда в 2018 году пройдет ЕГЭ по информатике

Основной этап сдачи Единого Государственного экзамена в 2018 году стартует 28 мая. Оглашение официального календаря ЕГЭ ожидается к концу 2017 года. Как только это произойдет, мы обязательно расскажем о датах каждого испытания.

Для тех, кто планирует воспользоваться правом досрочной сдачи ЕГЭ, испытания начнутся уже в конце марта 2018 (предположительно с 21 числа).

Если же по каким-либо объективным причинам участник не сможет принять участие в основной сессии, то наличие соответствующих документов даст ему право принять участие в дополнительном этапе, проведение которого запланировано на сентябрь 2018 года.

Изменения в КИМах по информатике и формате ЕГЭ

Скорее всего, в 2018 году таки будет реализована идея компьютеризированного ЕГЭ по информатике, а это значит, что все задания экзаменуемые будут выполнять с использованием ПК.

С одной стороны – это вполне разумный ход, ведь проверяется именно уровень владения персональным компьютером и для большинства выпускников значительно проще выполнить действия, чем ответить на вопросы, не имея под рукой компьютера и не видя соответствующей среды. К тому же, проверка таких работ с привлечением соответствующих программ, займет значительно меньше времени.

С другой стороны возникает ряд проблемных моментов, решение которых может потребовать от организаторов немало усилий. Так, для успешной сдачи экзамена выпускник должен иметь возможность работы в среде хорошо знакомого для него ПО, поскольку и функционал, и графическая оболочка разных программ, на базе которых возможно изучение тем в школьной программе, несколько отличается, что для некоторых может стать серьезным препятствием к достижению высоких результатов.

Несмотря на то, что чиновники Минобрнауки анонсируют столь существенное изменение в формате проведения ЕГЭ по информатике, пока неизвестно, будут ли серьезно изменены сами билеты или планируется только их перевод из бумажной формы в цифровую.

Кодификатор ЕГЭ по Информатике и ИКТ 2017 года предусматривал проверку качества знаний по таким направлениям:

информация и информационные процессы;
информационная деятельность человека;
средства ИКТ;
алгоритмизация;
программирование.

Для удобства выпускников, в некоторых заданиях текст программ приведен сразу на 5 языках: Алгоритмическом, Бэйсике, Python, Паскале и Си.

Если существенных изменений не произойдет, то можно ожидать, что сам экзамен будет длиться 235 минут (почти 4 часа) и будет состоять из двух блоков, включающих всего 27 пунктов:

Задания с коротким ответом в формате числа, слова либо числовой последовательности.
Задания с развернутым ответом, в которых необходимо будет подробно разъяснить ход мыслей, а также написать программу (возможно использование разных языков программирования).

Перевод баллов ЕГЭ в оценку:

Если вас не удовлетворяет результат на уровне минимального проходного балла или же средней планки, подготовка к испытаниям по информатике в 2017- 2018 году должна быть серьезной, ведь ЕГЭ требует не просто хорошего владения теоретическими знаниями и практических навыков. Тут потребуется: отличная подготовка в области математики, комбинаторики и математической логики; понимание тем, которые не изучаются в стандартной программе математики (в частности, при решении заданий на графы); знание языка программирования на уровне уверенного использования одномерных и многомерных массивов, работы с файлами и использования динамического программирования.

Важно понимать, что даже высокий балл по информатике в школе не говорит о том, что вы готовы к ЕГЭ, ведь уровень преподавания предмета в школах общего и гуманитарного профиля далек от требований профильного экзамена.

С чего начать? Начните с проверки своего уровня путем решения тестовых заданий 2018 или 2017 года. Это позволит оценить свои возможности и понять, в каком направлении двигаться далее. Не стоит расстраиваться, если с первого раза не удалось дать ответ более чем на половину вопросов. Время еще есть и, при условии правильно спланированной подготовки, шансы сдать информатику успешно более чем реальны. Для этого потребуется:

Повторить теоретический курс. Учителя профильных школ рекомендуют отдать предпочтение самым новым учебникам, в которых будет предоставлена максимально свежая информация.
Ознакомиться с типовыми заданиями из разных тем информатики. Начать можно с задач на кодирование информации и перевод чисел между двоичной, восьмеричной, десятичной и шестнадцатеричной системами исчисления. Также стоит разобраться с заданиями на определение объема графического и текстового файла.
Углубиться в алгоритмизацию и программирование, выбрав для изучения Паскаль, Си, Бэйсик или Python.
Ряд заданий теоретического блока по информатике приводится в виде таблиц и схем. Что бы уверенно чувствовать себя в таких задачах лучше всего перерешать все доступные варианты ЕГЭ 2017 и тестовые задания 2018 года.
Подтянуть математику! Помните, что без хорошего знания математики и логики экзамен не сдать на высокий балл.

Если алгоритмизация и программирование сложны для восприятия, обратитесь к репетитору или запишитесь на групповые курсы подготовки к ЕГЭ. Но учтите – чем меньше количество человек в группе, тем выше будет качество подготовки!

По сравнению с другими предметами ЕГЭ по информатике наиболее консервативный экзамен, ведь его структура практически не менялась с самого начала. Так что демоверсия ЕГЭ по информатике 2019 года крайне похожа на более . Незначительные изменения все-таки имеются, и касаются они порядка предъявления первых пяти заданий (более подробные сведения представлены в таблице).

В структуре вопросов и кодификаторе изменения не введены.

Структура заданий

Экзаменационные варианты состоят из 27 заданий различной сложности (базовый, повышенный, высокий), разделенных на две части.

Часть 1 состоит из 23 вопросов , предполагающих краткий ответ. Из них 12 заданий относятся к базовому уровню знаний, 10 – к повышенному и одно – к высокому. Ответ к заданиям первой части записывается в виде последовательности цифр и букв в двух местах: в поле ответа в тексте КИМов и в соответствующей строке бланка ответов №1 .

Часть 2- это четыре задания для развернутого решения (один вопрос повышенного уровня и три – высокого). Решения 24-27 заданий записываются полностью на бланк ответов №2 . При необходимости оформляется дополнительный листок.

Категории сдающих ЕГЭ по информатике

К прохождению ЕГЭ допускаются школьники без академических задолженностей, полностью усвоившие информацию, предусмотренную учебным планом. Годовые оценки по программе среднего (полного) образования должны быть положительные (выше двойки).

Добровольно сдавать ЕГЭ могут:

обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья;
воспитанники специальных школ закрытого типа, а также мест лишения свободы, проходящие учебный план среднего образования;
выпускники, получающие среднее профессиональное образование.

Право сдавать ЕГЭ имеют:

выпускники предыдущих лет (в их числе обладатели действующих результатов
выпускники средних (полных) иностранных образовательных учреждений.

Соответствующий приказ Минобрнауки определяет срок проведения экзаменов. Основной период сдачи ЕГЭ 2019 начинается 28 мая , заканчивается в июне. В расписании выделено шесть резервных дней. Учащиеся, получившие неудовлетворительные оценки по математике и русскому языку (обязательные предметы), а также по уважительной причине пропустившие экзамен, допускаются к пересдаче в сентябре .

Подача заявлений и регистрация на участие в ЕГЭ

Досрочная сдача ЕГЭ по информатике в 2019 году

В сентябре Рособрнадзор утвердил расписание единых государственных экзаменов на 2019 год . Как всегда рассматривается возможность досрочного проведения ЕГЭ (в марте-апреле). Дата регистрации для ранней сдачи экзаменов – не позднее февраля 2019 года . Досрочный экзамен по информатике согласно проекту пройдет 21 марта . Резервный день для дополнительных пересдач – 6 апреля. Основной этап пройдет 28 мая.

Право сдавать ЕГЭ досрочно предоставляется следующим лицам:

выпускникам вечерних образовательных учреждений;
абитуриентам, которые отправляются на всероссийские и международные соревнования, матчи, турниры и олимпиады;
ученикам, переселяющимся на постоянное место жительства или дальнейшее обучение в другую страну;
выпускникам, по состоянию здоровья направляемым на момент основного периода сдачи ЕГЭ в ЛПУ с целью проведения оздоровительных, а также реабилитационных мероприятий;
выпускникам российских школ, находящихся территориально вне РФ;

Главным минусом досрочной сдачи ЕГЭ является психологический фактор. Экзамен выпускника средней школы – это огромный стресс, из-за которого появляются нарушения сна и аппетита, а в крайних случаях даже соматические заболевания. К досрочной сдаче ЕГЭ приковано особое внимание и прессы, и надзорных органов, что еще более нагнетает и без того непростую обстановку на экзамене. Переживания по этому поводу могут сыграть злую шутку с выпускником, и результат экзамена на выходе будет намного ниже ожидаемого.

Дополнительная информация

(наряду с и ) входит в число наиболее продолжительных. Он длится почти 4 часа (235 минут) . На экзамене по информатике и ИКТ строго запрещается пользоваться дополнительными материалами и оборудованием. КИМы составлены таким образом, что необходимость в использовании калькуляторов отпадает. Выпускнику предстоит ответить на вопросы и смоделировать программу. Сложные вычислительные задания, предусматривающие использование техники, отсутствуют.

Проходные баллы для ЕГЭ по информатике и ИКТ

Проходной уровень фиксируется в 2019 году в области 6 первичных баллов . Для этого достаточно правильно решить восемь заданий из первой части. По шкале перевода баллов определили, что это соответствует 40 тестовым баллам .

В настоящее время повышается интерес к точным наукам в общем и к информатике в частности. И многие ВУЗы предоставляют услуги по подготовке профессионалов, связанных именно с этим предметом. Поэтому и средний балл, с которым действительно можно поступить в ВУЗ определяется на уровне 70-80 . Причем конкурс прослеживается даже на платные места.

Подача апелляций

Результат ЕГЭ меньше шести первичных баллов считают неудовлетворительным. Если абитуриент не согласен с результатами своего экзамена, то в первые два рабочих дня с момента оглашения итогов он имеет возможность публично выразить свое недовольство, подав апелляцию . Выпускники школ текущего года могут сделать это прямо в своей школе, выпускники предыдущих лет – в ППЭ (пункты проведения экзамена). Обращение рассматривается в течение четырех дней с момента его поступления в конфликтную комиссию. ГЭК пересчитывает баллы и решает удовлетворить или отклонить апелляцию.

Если же все сложилось благополучно, и выпускник получил сертификат сдачи ЕГЭ, то он может спокойно приниматься за выбор ВУЗа и подачу документов. Стоит заметить, что с 1 сентября 2013 года сертификат действителен в течение четырех лет после его получения. Это условие позволяет поступать в ВУЗы без дополнительных испытаний через год, два и даже три после сдачи ЕГЭ.

Подготовка к ЕГЭ по информатике

От успешной сдачи экзаменов в 11 классе зависит дальнейшая судьба выпускника, его будущее, его профессия. Поэтому следует огромное внимание уделить подготовке к этому этапу. Подготовка к ЕГЭ по информатике 2019 года должна начаться с изучения соответствующей литературы, к которой можно отнести школьные учебники и дополнительные пособия. После знакомства с теорией необходимо овладеть навыками решения задач, приноровиться к формулировкам и требованиям ЕГЭ.

В этом поможет Сборник заданий по информатике ЕГЭ 2016 под руководством Е.М. Зориной и М.В. Зорина. Выпуск включает задания разных типов по всем темам ЕГЭ (+ответы к ним) и методические указания.

Обучение в Интернете

Для тщательной подготовки к ЕГЭ Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки создала сайт с открытым банком заданий. На этом ресурсе размешена информация, которая касается ЕГЭ: нормативно-правовые акты, демоверсии, методички, спецификации, кодификаторы. Открытый банк ФИПИ (fipi.ru) позволяет найти свои «слабые места» и проработать их, подтянув и теорию, и практику. Дополнительно на сайте организована переговорная, чтобы задать вопросы, тем или иным образом касающиеся ЕГЭ и ОГЭ.

На сайте можно скачать и демонстрационные варианты по любому предмету. Назначение демоверсии – дать возможность участникам ЕГЭ и широкой общественности познакомиться со структурой будущего экзамена, с количеством и формулировкой заданий, здесь же приводятся ответы к ним и разбор критериев оценки.

Для оценки качества подготовки школьников к предстоящим экзаменам организуется проведение онлайн-тестирований и пробных экзаменов . Онлайн тест – это проведение экзамена в режиме реального времени в интернете. После прохождения можно посмотреть свои результаты, а также разобрать правильные ответы. Онлайн-тестирование может применяться и как метод самоконтроля после изучения определенной темы. В школах 1-2 раза в год организованно проводится пробный экзамен. Это помогает будущим студентам привыкнуть морально к обстановке экзамена, разобрать организационные моменты, научиться распределять время так, чтобы его хватило на выполнение всех заданий и их проверку.

Психологическая подготовка к экзамену тоже немаловажна. В стрессовой ситуации довольно сложно бывает отбросить волнение и вспомнить все, чему учили в течение 11 лет . Необходимо морально настроить себя на «рабочую волну», отстраниться от окружающего мира и постараться трезвым умом взглянуть на задания. А добиться этого не так-то просто. Во-первых, потому что ЕГЭ – первый серьезный экзамен в жизни школьника. Во-вторых, от его результатов зависит ближайшее будущее абитуриента (поступление или не поступление в желанный ВУЗ). В-третьих, потому что зачастую близкие родственники школьника, его семья, ведет себя грубо и неосторожно по отношению к самому ребенку, еще больше расшатывая и без того встревоженную нервную систему будущего студента.

Статистика сдачи ЕГЭ по информатике за прошлые годы

По данным Рособнадзора, в 2015 году ЕГЭ по информатике сдавали всего 5% выпускников, в 2016 году – 4% (7% из них получали неудовлетворительную оценку) . На сегодняшний день этот предмет набирает популярность. В 2017 году ЕГЭ по информатике и ИКТ сдавали около 7% выпускников, что составляет 55000 учащихся .

Расписание экзаменов

Досрочный этап сдачи егэ по информатике в 2019 году – уточняется.

Основной этап сдачи егэ по информатике в 2019 году – уточняется.

Все задания 2018 года – это тематические задачи на использование алгоритмов, выбор понятий и применение конкретных навыков в определенной ситуации. Школьникам нужно будет:

провести анализ однозначности двоичного кода;
формировать таблицы истинности и логические схемы;
оперировать информационными массивами;
подсчитать информационный объем сообщений;
найти самый краткий путь в графе или осуществить его обход;
осуществить перевод между системами счисления;
использовать стандартные конструкции алгоритмов в программировании;
исполнить алгоритм, записанный при помощи естественного или алгоритмического языка;
определить мощность адресного пространства компьютерной сети, используя маску протокола TCP/IP;
оценить результаты работы ПО;
сформулировать запрос к БД и поисковым системам.

Каждый билет включает 27 заданий, разделенных на два уровня сложности:

часть 1 – 23 задания, предусматривающие короткий ответ, вычисление заданной величины или установление верной последовательности символов в алгоритме. За эту часть можно заработать 23 первичных балла (66% от всех баллов за билет);
часть 2 – 4 задания, предусматривающие развернутый ответ. Тут проверяется умение записывать и анализировать алгоритмы и навыки в технологии программирования. За эту часть можно заработать 12 первичных баллов, что равно 34% от всех баллов за билет.

Всего на решение билета отведено 235 минут. Максимум первичных баллов за всю работу равен 35.

Оценка ЕГЭ по информатике

Начиная с 2017 года, баллы за ЕГЭ также переводятся в привычную школьникам систему оценок. Сделано это для того, чтобы ученик мог исправить аттестат. Имейте в виду такую возможность, если вам нужно повысить итоговый балл по определенному предмету. Максимум баллов, которые можно получить за экзамен по информатике и ИКТ, равен 100. Перевод полученных баллов в школьную систему оценивания выглядит следующим образом:

0-39 баллов – школьник не владеет предметом, так что его отметкой может быть только «двойка»;
40-55 баллов – не самый высокий результат, но он отвечает оценке «удовлетворительно» и является проходным;
56-72 баллов, набранных за билет, отвечают «четверке»;
от 73 баллов и выше – демонстрация прекрасных знаний, то есть оценка будет тождественна «отлично».

Ученики, которые планируют поступать в университет, институт или академию, должны получить за тест как минимум 40 баллов. Увы, это не гарантирует им поступление в хороший ВУЗ. Для прохождения на бюджет в университет среднего уровня нужно сдать ЕГЭ хотя бы на 62 балла, ну а если говорить о столичных учебных заведениях, то в этом случае от ученика требуется сертификат с 85-95 баллами.

Каждый год на официальном сайте ФИПИ публикуются демоверсии ЕГЭ текущего года.

21.08.2017 были представлены проекты документов, регламентирующих структуру и содержание КИМ ЕГЭ 2018 года (в том числе демоверсия ЕГЭ по информатике).

Существуют документы, которые регламентируют структуру и содержание КИМ, – кодификатор и спецификация.

ЕГЭ по информатике 2018 год - демоверсия с ответами и критериями от ФИПИ

Демоверсия ЕГЭ 2018 по информатике	Скачать демоверсию 2018 год
Спецификация	demo variant informatika ege
Кодификатор	kodifikator

Всего заданий – 27; из них по типу заданий: с кратким ответом – 23; с развернутым ответом – 4; по уровню сложности: Б – 12, П – 11, В – 4.

Максимальный первичный балл за работу – 35.

Общее время выполнения работы – 235 мин.

Изменения в КИМ ЕГЭ 2018 года по информатике по сравнению с КИМ 2017 года

Изменения структуры КИМ отсутствуют.

В задании 25 убрана возможность написания алгоритма на естественном языке в связи с невостребованностью этой возможности участниками экзамена.

Примеры текстов программ и их фрагментов в условиях заданий 8, 11, 19, 20, 21, 24, 25 на языке Си заменены на примеры на языке С++, как значительно более актуальном и распространенном.

Структура КИМ ЕГЭ 2018 по информатике

Каждый вариант экзаменационной работы состоит из двух частей и включает в себя 27 заданий, различающихся формой и уровнем сложности.

Часть 1 содержит 23 задания с кратким ответом. В экзаменационной работе предложены следующие разновидности заданий с кратким ответом:

– задания на вычисление определенной величины;

– задания на установление правильной последовательности, представленной в виде строки символов по определенному алгоритму.

Ответ на задания части 1 дается соответствующей записью в виде натурального числа или последовательности символов (букв или цифр), записанных без пробелов и других разделителей.

Часть 2 содержит 4 задания с развернутым ответом.

Часть 1 содержит 23 задания базового, повышенного и высокого уровней сложности. В этой части собраны задания с кратким ответом, подразумевающие самостоятельное формулирование и запись ответа в виде числа или последовательности символов. Задания проверяют материал всех тематических блоков.

В части 1 12 заданий относятся к базовому уровню, 10 заданий – к повышенному уровню сложности, 1 задание – к высокому уровню сложности.

Часть 2 содержит 4 задания, первое из которых повышенного уровня сложности, остальные 3 задания высокого уровня сложности. Задания этой части подразумевают запись развернутого ответа в произвольной форме. Задания части 2 направлены на проверку сформированности важнейших умений записи и анализа алгоритмов. Эти умения проверяются на повышенном и высоком уровнях сложности. Также на высоком уровне сложности проверяются умения по теме «Технология программирования».