Духовна сфера и нейните видове. Основните области на човешкия духовен живот

Духовната сфера на живота на обществото играе важна роля в неговото развитие. На първо място, той е в състояние да формира ценностите, нагласите, стереотипите и дори мирогледа на много хора, което значително влияе върху същността на обществото: дали то ще бъде прагматично, цинично, милостиво, жестоко, с една дума, какви духовни ориентации ще царува в него, зависи именно от тези области на обществения живот.

Ако хората виждат жестоко или безразлично поведение като пример, те естествено ще го възприемат. Това е една от основните тенденции в изкуството – образователната.

Какво е духовната сфера

Преди всичко трябва да се отбележи, че духовността се разбира от социологията и културологията като обединяващ принцип в обществото, който е представен от традиции и морални ценности, отразени в религиозните учения и образите на изкуството. Ако се разглежда от индивидуална позиция, тогава духовността се отъждествява със съвестта, която се укрепва с помощта на проповеди и идейно-просветна работа.

По този начин духовната сфера са онези области, в които хората, взаимодействайки, придобиват и подобряват своето разбиране и отношение към света. Най-честите му „представители“ са образователни институции, театри, филхармонии и религиозни сгради.

Духовна сфера: видове

Тази сфера може да бъде разделена на три широки области, които се различават не само по предмети, но и по методите, чрез които обществото се обогатява със знания.

Научна духовна сфера.Тук научното познание ви позволява да определите моделите на света. Тази област се характеризира с абстрактно-логически форми на понятия, с помощта на които се представя и осмисля информация.

Науката изпълнява няколко важни функции:

когнитивни;
прогностичен;
обяснителен;
светоглед.

Тази област на духовната сфера се характеризира със систематичност и последователност; основният критерий, който го отличава от другите области, е обективността.

Тази форма на мироглед се е развила в продължение на дълъг период от време, така че е класифицирана като историческа. Религията може да се разглежда като мост между материалното и духовното: от една страна, тя има редица принципи и традиции, а от друга страна, тя има характерни материални атрибути: символи, сгради с определена форма, кройка. на облеклото на министрите и пр. Когато в едно общество няма религия, тя я хармонизира. С помощта на религията се формира социален мироглед, който е насочен към създаване, а не към унищожаване: инструкции за отглеждане на деца, да бъдете добри и честни, съветите за взаимопомощ са характерни за почти всички религии и са полезни за всяко общество.

Религията като социална институция изпълнява следните функции:

компенсаторни;
регулаторен;
интегративен;
комуникативен.

В момента религиите се нуждаят от повече обществена подкрепа от всякога: с развитието на науката вярата на хората се губи и влиянието на религията върху техните действия намалява.

Изкуството като духовна сфера.Тук основният начин за предаване на значението се изразява в словесна или изобразителна форма. Творенията са създадени от професионалисти - художници, скулптори, писатели, и те са в състояние да придадат на формата естетически вид.

Изкуството изпълнява редица функции:

когнитивни;
образователни;
естетичен.

Изкуството, като част от духовната сфера, има социално съдържание: например в периоди на криза то се дехуманизира и, например, по време на превръщането на изкуството в инструмент на политиката се наблюдава.

Какво е духовната сфера?
Какво представляват духовните ценности?
Какво представлява духовната култура?
Какво е морал?

Духовната сфера е сферата на отношенията на хората относно различни духовни ценности: тяхното създаване, разпространение и усвояване от всички слоеве на обществото. Духовните ценности включват морални норми и морални идеали, традиции и обичаи, религиозни норми, произведения на изкуството, музика, литература и други изкуства, както и научни знания и теории.

Духовната сфера на обществото е важна част от културата.

Какво е култура?

В превод от латински думата "култура" (cultura) означава "култивиране", "развитие". В древен Рим културата се е разбирала като обработка на земята. През XVIII век този термин започва да обозначава подобряването на човешките качества. Културният човек беше начетен и изискан в обноски. Досега свързвахме думата „култура” с добро възпитание, художествена галерия, консерватория.

Съвременните учени разбират културата като всички постижения на хората, всичко, което е създадено от човечеството (автомобили, компютри, музикални произведения, литература, филми, дрехи, традиции, норми и ценности и др.).

Културата е толкова необходима, че не я забелязваме, като въздуха, но не можем да живеем без въздух, както без култура.

Културата е сложна система, създадена от хиляди поколения хора. Културата отразява особеностите на определен народ, общество, социална група. Културата им е това, което ги отличава един от друг. Културата на един народ е неговият начин на живот, неговото облекло, жилище, кухня, фолклор, духовни представи, вярвания, език и много други. Културата включва и социални и битови правила, възприети в обществото, жестове на учтивост и поздрави, етикет и хигиенни навици. Сферата на културата включва дейността на библиотеки, музеи и изложби, развлекателни предприятия, клубове, културни паркове, ботанически градини и зоологически градини, телевизионно и радиоразпръскване.

Повечето учени са съгласни, че културата има две измерения – материално и духовно. Това разделение е условно. Материалната култура включва всичко, създадено от човешката ръка: парна машина, книги, инструменти, къщи, църковни сгради, декорации, произведения на изкуството и много други. Духовната (нематериална) култура се формира от: норми и правила на поведение, закони, ценности, церемонии, ритуали, митове, знания, идеи, вярвания, обичаи, традиции, език и др. Нематериалната култура също е резултат от човешката дейност, но тя не е създадена от ръцете, а по-скоро от ума и съществува в съзнанието ни, поддържа се от обществото. Духовната култура може да бъде въплътена в явленията на материалната култура: книги, картини, скулптура, архитектура и др.

Какво е духовната култура

Духовната култура в най-широкия смисъл на думата включва всички прояви на човешката дейност в областта на материалната и нематериалната култура, свързани с изкуството и науката, архитектурата, музиката, балета, театъра, музеите и библиотекарството. В тесния смисъл на думата това са само високоморални духовни ценности и дела - героизъм, патриотизъм, съвестност и честност, алтруизъм и др.

Духовната култура включва изкуство, наука, образование, религия. Изкуството отразява света в художествени образи. Науката е призвана да открива нови знания, да създава модерни технологии, да проектира космически станции, да дешифрира стари текстове, да описва законите на Вселената и т.н. Науката прави света по-разбираем за човека.

Чрез образованието (и самообразованието) знанията се предават на следващите поколения. Образователната система включва училища, гимназии, лицеи, академии, университети и др.

Какво е значението на науката, образованието в човешкия живот?

Има различни религии (сред тях - три световни: християнство, будизъм, ислям) - представи, основани на вярата в съществуването на Бог или богове. Но всички те съдържат система от морални принципи, идеи за доброто и злото, които осмислят човешкия живот, помагат за борба срещу всички прояви на злото в името на утвърждаването на любовта и доброто на Земята.

Духовната култура се създава от много хора – поети, писатели, композитори, художници, издатели на книги и списания, лектори, радио и телевизионни водещи, учени и изобретатели, църковни водачи. В този процес участват много институции и организации: академии на науките, училища и университети, художествени галерии, театри, музеи, библиотеки и др. Те допринасят за създаването, съхраняването, разпространението на произведения на изкуството, научни теории, изобретения.

Може също да се каже, че духовната култура е резултат от дейността на всички хора. В крайна сметка не е достатъчно да напишеш стихотворение, песен, да нарисуваш картина, да направиш филм или да поставиш пиеса. Без читатели, слушателите, зрителите, литературата, музиката, живописта, театърът, киното са мъртви. Ако не спазваме традициите, правилата на поведение, те ще престанат да съществуват. Гениалността на едно изобретение може да бъде оценена само ако то стане обществено достояние.

Допълнително четене
Появата на писмеността и появата на книгопечатането изиграха огромна роля в развитието на духовната сфера. Европейският изобретател на книгопечатането, германецът Йоханес Гутенберг, през 1455 г. отпечатва първата голяма книга – „Библията“, която и до днес се смята за шедьовър на печатарството.
През 1564 г. първата печатна датирана книга „Апостолът“ е публикувана в Русия от Иван Федоров.
От първите печатници произлизат молитвеници, сборници с проповеди, учебници, граматики за деца, нравствени наставления, добри обноски.
Първите печатни учебници неузнаваемо промениха самия учебен процес. Преди това, седнали пред учителя в подножието на амвона, учениците прилежно записваха думите му от диктовка. Сега пред учениците лежаха красиво издадени книги.
Ролята на типографията не може да бъде надценена. Без него нямаше да има образование, а без образование нямаше да има наука и култура.

Обяснете как появата на печатарството повлия на развитието на духовната сфера на обществото?

Основата на духовната култура са моралните принципи и норми, т.е. идеи за доброто и злото; правила за поведение, основани на представите на хората за добро и лошо, за справедливост, дълг, чест, съвест и т.н.

Всяко общество има свои собствени морални ценности и идеали. Техният морал отразява.

Интересни факти
В съвременното общество се смята за неморално да обиждаш слабите. Но древните гърци твърдят, че децата в Спарта не принадлежат на родителите си, а на държавата. Бащата трябваше да заведе новороденото при старейшините. Прегледаха детето, ако го намериха здраво, го дадоха на баща си. Ако детето е било слабо и болнаво, то е хвърляно от скалата в пропастта.

Благородните морални дела не изискват награди, думи на благодарност или държавни заповеди. Благодарността е самото добро дело. Помага да повярваме в себе си, укрепва всичко най-добро в нас.

Честен, възпитан, уважаващ човек се счита за високоморален. Уважението към родителите и грижата за тях е една от основите на човешкия морал. Морални човешки отношения могат да се нарекат, ако имат чувство за отговорност към друг човек.

умна мисъл
"Моралът на говорещия убеждава повече от неговата реч."
- - Публий Кир, древен римски поет - -

Каквото и решение да вземе човек в живота си, било то бизнес сделка, брак, избор на приятели, намиране на работа, гласуване на правителствени избори или морален избор, той по един или друг начин се ръководи от моралните принципи.

Обобщаване
Духовната сфера на обществото включва най-висшите прояви на човешката дейност в областта на литературата, живописта, науката, музиката, архитектурата, поезията и др. В тях основна роля играят моралните принципи.

Основни термини и понятия
Духовната сфера на обществото, културата, обичаите.

Тествайте знанията си

Обяснете значението на следните понятия: „култура“, „море“.
Как материалната култура се различава от духовната култура? Дай примери.
Какво представлява духовната култура? Кой участва в създаването му?
Разкажете ни за морала, който играе голяма роля в живота ни.

Работилница

Духовният живот на обществото обикновено се разбира като тази област на битието, в която обективната реалност се дава на хората не под формата на противоположна обективна реалност, а като реалност, която присъства в самия човек, която е неразделна част. на неговата личност. Духовният живот на човек възниква въз основа на неговата практическа дейност, е специална форма на отражение на околния свят и средство за взаимодействие с него. По правило знанията, вярата, чувствата, преживяванията, нуждите, способностите, стремежите и целите на хората се отнасят към духовния живот. Взети в единство, те съставляват духовния свят на индивида.

Като продукт на обществената практика, духовният живот е тясно свързан с други сфери на обществения живот и е една от подсистемите на обществото.

Духовната сфера на обществения живот обхваща различни форми и нива на обществено съзнание: морално, научно, естетическо, религиозно, политическо, правно съзнание. Съответно неговите елементи са морал, наука, изкуство, религия и право.

Моралът е съвкупност от правила за поведение, извлечени от представите на хората за доброто и злото, справедливостта и несправедливостта, доброто и лошото, които са резултат от вътрешното убеждение на човек или силата на влияние на общественото мнение върху него.

Науката е теоретично систематизиран възглед за околния свят, възпроизвеждащ неговите съществени аспекти в абстрактно-логическа форма (понятия, теории, закони) и базиран на резултатите от научни изследвания.

Изкуството е специфична форма на обществено съзнание, което е отражение на заобикалящата действителност в художествените образи.

Религията е съвкупност от определени митове, догми, култови и ритуални действия, както и религиозни институции (църква).

Правото е система от общозадължителни, формално определени норми, установени или санкционирани от държавата (а понякога и пряко от народа), чието прилагане се осигурява от властта или принудителната сила на държавата.

Тъй като духовният живот на обществото все пак се генерира от материалния живот, неговата структура в много отношения е подобна на последния: духовни потребности, духовна дейност (духовно производство) и духовни блага (ценности), създадени от тази дейност.

Първото звено в тази верига са духовните потребности, които са обективната потребност на хората и обществото като цяло от създаване и овладяване на духовни ценности. Доста често във философската литература духовните потребности се определят и като определено психическо състояние на хората, което ги насърчава да създават и овладяват духовни ценности.

За разлика от материалните потребности, духовните не са заложени биологично, не са дадени на човек от раждането. Те се формират и развиват в процеса на социализация на личността. Особеността на духовните потребности е, че те са фундаментално неограничени по природа: няма граници за техния растеж и единствените ограничения за такъв растеж са само обемите духовни ценности, които вече са натрупани от човечеството, и желанието на човека. сам да участва в тяхното размножаване.

За задоволяване на духовните нужди хората организират духовно производство. Под духовно производство обикновено се разбира производство на съзнание в специална социална форма, извършвано от специализирани групи хора, професионално ангажирани с квалифициран умствен труд. Целта на духовното производство е възпроизвеждането на общественото съзнание в неговата цялост. Резултатите от духовното производство включват:

1) идеи, теории, образи и духовни ценности;

2) духовни социални връзки на индивидите;

3) самият човек като духовно същество.

Отличителна черта на духовното производство се крие във факта, че неговите продукти са идеални формации, които не могат да бъдат отчуждени от техния пряк производител.

Духовното производство е насочено към подобряване на всички други сфери на обществения живот – икономическа, политическа, социална. Нови идеи и технологии, създадени в неговите рамки, позволяват на обществото да се развива.

Учените разграничават три вида духовно производство: наука, изкуство и религия. Някои философи са склонни да добавят към тях също морал, политика и право. Но моралът се създава от самото общество, а не е измислен от професионалисти, а социалните връзки, които възникват между индивидите в резултат на политическата и правната дейност на отделните членове на обществото, трудно могат да бъдат наречени духовни. Този въпрос обаче все още е дискусионен.

Най-важният вид духовно производство е науката.

В началните етапи на своето съществуване науката не е оказала забележимо влияние върху развитието на обществото. С течение на времето обаче ситуацията се промени. Приблизително от 19 век науката започва да играе важна роля, изпреварвайки развитието на материалното производство, което от своя страна започва да се променя в съответствие с логиката на развитието на науката. Науката се превръща в особен вид духовно производство, продуктите на което предопределят появата на нови отрасли на материалното производство (химия, радиотехника, ракетостроене, електроника, ядрена индустрия и др.). Огромна роля играят така наречените научни модели на социално развитие, с помощта на които обществото получава възможност, без да прибягва до такива методи на познание като експеримент, да определи целите и посоката на своето развитие.

Друг важен вид духовно производство е изкуството. Създавайки художествени образи, които с известна степен на условност могат да бъдат приравнени към научни модели, експериментирайки с тях с помощта на собственото си въображение, хората могат по-добре да опознаят себе си и света, в който живеят. С помощта на изкуството художници, писатели, скулптори често възпроизвеждат скрити, незабележими, но много значими аспекти на заобикалящата действителност.

Що се отнася до религията, като вид духовно производство, теориите и идеите, създадени с нейна помощ, изиграха важна роля в развитието на обществото, особено в ранните, преднаучни етапи от неговото развитие, формирайки у хората абстрактно мислене, способността да изолира общото и особеното в околния свят. Въпреки това, духовните ценности, които възникват в рамките на религиозните вярвания и социалните връзки, които се развиват на тяхна основа, все още играят важна роля в живота на много общества и индивиди.

Основното свойство на духовното производство, което го отличава от материалното, е универсалният характер на неговото потребление. За разлика от материалните ценности, чийто размер е ограничен, духовните ценности не намаляват пропорционално на броя на хората, които ги притежават, и следователно те са достъпни за всички индивиди без изключение, като са собственост на цялото човечество.

Духовната сфера на обществото е система от отношения между хората, отразяващи духовния и нравствен живот на обществото, представена от такива подсистеми като култура, наука, религия, морал, идеология и изкуство. Значението на духовната сфера се определя от нейната най-важна, приоритетна функция за определяне на ценностно-нормативната система на обществото, която от своя страна отразява нивото на развитие на общественото съзнание и интелектуалния и моралния потенциал на обществото като цяло.

Изучаването на духовно-нравствения живот на обществото по необходимост предполага идентифицирането на неговите структурни елементи. Такива елементи се наричат форми на обществено съзнание. Те включват морално, религиозно, политическо, научно, естетическо съзнание. Тези форми определят съответните подсистеми на духовната сфера на обществото, различаващи се една от друга не само по съдържанието и начина на познаване на своя обект, но и по времето на възникване в процеса на развитие на обществото.

Исторически, първата форма на обществено съзнание е моралното съзнание, без което човечеството не би могло да съществува дори в най-ранните етапи от своето развитие, тъй като моралните норми, които отразяват основните ценности на обществото, са най-важните регулатори и стабилизатори на всякакви социални взаимоотношения. . В условията на първобитното общество възникват още две форми на обществено съзнание – естетическо и религиозно. Смята се, че религиозното съзнание се развива по-късно от естетическото и съответно моралното, което обаче се аргументира от представители на институцията на религията, спорейки за първенството на религията по отношение на морала и изкуството. Освен това с развитието на обществото се формира политическото съзнание, а след това и научното съзнание. Разбира се, изброените формуляри не са окончателни и уникални. Продължава развитието на социалната система, което води до появата на нови подсистеми в нея, които изискват собствено разбиране и следователно пораждат нови форми на духовната сфера на обществото.

Духовната сфера, като подсистема на обществото като цяло, непременно реагира на всички промени, настъпващи в другите му подсистеми: икономическа, политическа, социална. Следователно резките икономически промени в Русия не можеха да не повлияят на състоянието на духовния живот на страната. Много изследователи се фокусират върху промените в ценностните ориентации на руснаците, увеличаването на значението на индивидуалистичните ценности.

Остър е проблемът с комерсиализацията на културата и свързаният с нея проблем за намаляване нивото на нейната художествена стойност, както и липсата на търсене на класически културни образци от масовия потребител. Тези и други негативни тенденции в развитието на домашната духовна култура могат да се превърнат в значителна пречка за прогресивното развитие на нашето общество.

Използвана е информация от сайта http://www.ronl.ru

Духовната сфера на обществото е комплекс от определени социални подсистеми, в които хората живеят и действат. Същността на всеки от тях е, че те представляват бизнес, интелектуален, морален или идеологически компонент на човешките взаимоотношения.

Определение

Духовната сфера е организирана целенасочено и отразява не материалните, а моралните наклонности на човек. Тя включва неговия мироглед и морални качества. Създаването на такава сфера около себе си е необходимо за.

Под влияние на тази сфера и вдъхновен от нея, човек създава своя собствена морална среда и консумира духовни ценности, които все още няма в интелектуалния си потенциал. Целенасочеността я кара да роди:

различни теории;
произведения на изкуството;
смислени идеи.

Човек изгражда своя вътрешен свят и духовни връзки с другите. За да се окаже висококачествена тази верига на стойността, тя се нуждае от консумация на ценности, които вече са създадени от другите и могат да задоволят нейните духовни нужди.

Какво е духовната сфера по принцип? Това не е биологично дадено условие за съществуване. То е плод на социализацията на човека, желанието му да се развива и да стане призната личност. Дори животните трябва да общуват със собствения си вид, не само на нивото на инстинктите. Човекът е по-висок от обикновеното животно. Както Горки каза, човек - звучи гордо. Това означава, че той трябва да се стреми към социални сфери, които могат да осигурят развитието на неговата духовност и пълноценна трудова дейност.

Какво е основата на духовния живот

Основните елементи, които определят структурата на духовните стремежи на личността и обществото са:

нравственост;
религия;
образование;
науката;
изкуство;
култура.

Тяхната функционална връзка е очевидна. По принцип само той осигурява хармоничното развитие на човек и успешното му взаимодействие с външния свят.

Нравственост

Моралът се отнася до определени правила на поведение, възприети в обществото. В основата му във всички човешки общества са преобладаващите идеи на хората:

за злото и доброто;
неприемливо и приемливо;
грешно и правилно;
ниско и повишено.

Съществуването на морал, възприет от човечеството още в ранните етапи от неговата история, се дължи на необходимостта от регулиране на съвкупността от обществени процеси, за премахване на периодично възникващите хаотични и протестни явления. Моралът насочва тези процеси в определена политическа или икономическа посока, дадена от епохата.

В съвременните общества тази функция се изпълнява от конституцията, която урежда правата и задълженията на своите граждани. Тяхната независимост от доброволността на властите е призвана да гарантира съдебните институции. Правото в противоречива ситуация се превръща в проява на основите на съществуващия морал. Тя твърдо обвързва поведението на индивида с определени норми, възприети от обществото.

религия

Той играе роля, която в много отношения е подобна на морала: също така организира огромни маси от хора. Но организиращата сила не е светската сила, а силата на Бога: вид свръхестествено същество с идеални качества, върху което човек трябва безпрекословно да ориентира дейността си. Основният признак на всеки, който не подлежи на критика, е приемането на постулат, даден от религията. Вярата в този постулат се осигурява от църквата, независими мисионери, разширяващи кръга на вярващото паство, и тази или онази степен на инквизиция - борбата срещу несъгласието, която дисциплинира вярващото население.

В древна Гърция остракизмът е бил използван за това - изгонването на неприемливи хора от политиката; в средновековна Европа еретиците лесно могат да паднат в огъня. Днес моралът е много по-мек: всеки има право сам да избира дали да се покланя на Бог или не.

Образование

За разлика от религията, тя насочва индивида към познаването на естествените причини за социалния и научен прогрес или регресия. Той дава на човек необходимите за това знания, които се превръщат в основен фактор за пробуждане на интереса към околната среда. Съответните умения идват от знания, от умения - умения, които позволяват да се преведе получената информация в реалност и да се трансформират аспекти от живота, които са незадоволителни по отношение на характеристиките.

Неинформираният човек е безсилен пред обстоятелствата, трудно му е да общува с подготвени хора. Той почти не разбира какво се случва около него и се чувства безполезен в постоянно развиващия се свят.

Науката

Най-висшата проява на полученото образование. Тази интелектуална институция непрекъснато систематизира и задълбочава знанията, с които човечеството разполага. На тази основа се развиват нови аргументирани идеи, които от време на време се систематизират и генерират по-точни знания. Характерна черта на науката в сравнение с религиозното познание е нейната обективност. Тя се различава по това, че се стреми да покаже различни обекти и явления в тяхната реална форма, съществуваща независимо от субективното възприятие. Научната дейност отговаря както на неотложните, така и на стратегически потребности на обществото и допринася за неговото научно и технологично развитие.

Изкуство

Тя е важна част от моралната сфера, в известен смисъл алтернатива на науката. Може да се разглежда като средство за забавление, проява на умение, което дава на хората разнообразие от емоции и естетически комфорт. Друга отличителна черта на изкуството е способността да влияе върху мислите на различни представители на обществото. Тя осигурява храна за художествена и научна мисъл. Последица от много произведения на изкуството повече от веднъж са големи научни открития.

Изкуството също е ефективен идеологически инструмент. Въздействайки директно върху обществото, той кара хората да имат определено отношение към случващото се наоколо.

Събужда високи чувства:

кара те да изпитваш състрадание към ближния си;
разкрива проблемите, които съществуват между хората;
показва пътя за укрепване на приятелството.

култура

Това е обобщено постижение на всички елементи на духовната сфера, които са описани по-горе. Тя включва и морал, и образование, и наука, и изкуство. Чрез културата се разкриват най-значимите ценности на определено общество, въз основа на които се създава традиционният фон на обществото и националните обичаи, които позволяват духовно свързване на различни поколения помежду си и насищането им с опита на техните предшественици.

В ерата на глобализацията има постоянно взаимодействие на различни култури. По-рано затворените културни формации включват традициите и обичаите на други народи, като постепенно елиминират техните различия. Междукултурната комуникация ви позволява да разкриете напълно моралния потенциал на различните националности. Често това ни кара да се отнасяме към тях с уважение, да приемаме най-доброто и по този начин да обогатяваме собствената си култура.

Заключение

Разширяването на духовната сфера в обществения живот означава увеличаване на шансовете да промените своя живот и живота на хората около вас към по-добро. Развивайки интелект и морални качества и реализирайки ги в обществото, човек става по-търсен в обществото, ползва се с неговото доверие. В крайна сметка това води до духовен подем на цялото общество и неговата морална еволюция.