В 1963 году построено пятиэтажное здание - педагогическое училище № 4, призванное подготовить в условиях острого дефицита педагогических кадров молодых специалистов - воспитателей для дошкольных учреждений столицы.

Более двадцати лет бессменным директором педагогического колледжа была Финогеева Татьяна Алексеевна. Из года в год складывающийся опыт работы в педагогическом училище превращался в устойчивые традиции, которые отражали социальную направленность, дух, стиль учебного заведения, закрепляли достижения коллектива, сохраняли их.

В 1981 году в обучении детей с 6 лет в стране возникает острая потребность в подготовке учителей для начальной школы. В связи с этим, в 1981 году в педагогическом училище открывается школьное отделение, готовящее учителей начальных классов для школ города Москвы.

В настоящее время директором учебного заведения является Рудинский Виктор Григорьевич, Заслуженный учитель РФ, кандидат педагогических наук.

Сложившаяся в училище система воспитательной работы, обеспечивающая комплексный подход к воспитанию, была представлена на выставке достижений народного хозяйства (ВДНХ) в павильоне «Народное образование». Преподаватели училища Аксенова А.К., Финогеева Т.А. были награждены золотой и серебряной медалями ВДНХ за представленный опыт.

Приказом №945 государственного комитета СССР по народному образованию от 26 декабря 1989 года педагогическое училище включено в эксперимент по отработке модели нового типа учебного заведения - «высшее Педагогическое училище (колледж)» и модели сквозной подготовки специалистов с высшим образованием в системе педагогический колледж - педагогический ВУЗ.

Сегодня педагогический колледж №4 - многопрофильное учебное заведение нового типа.

В колледже трудятся доктора педагогических наук, кандидаты педагогических и психологических наук, Заслуженные учителя РФ, Отличники народного образования, почетные работники среднего профессионального образования. Многие преподаватели колледжа награждены Дипломами лауреата конкурса «Грант Москвы» в области науки и технологий в образовании, Почетными грамотами Департамента образования города Москвы.

Подготовку молодых специалистов в колледже осуществляют 75 преподавателей, из них 65 имеют высшую квалификационную категорию, 43 - отличники народного просвещения и почетные работники среднего профессионального образования.

Особая гордость педагогического колледжа - Заслуженные учителя Российской Федерации:

Рудинский В.Г., директор колледжа,

Аксенова А.К., методист колледжа,

Каплан Л.И., преподаватель русского языка и литературы,

Кулик Л.С., зав. кафедрой музыки,

Саватеева Л.П., зам. директора по воспитательной работе,

Самойленко И.Г., преподаватель музыки,

В настоящее время опубликовано 29 примерных программ, по которым работают преподаватели педагогических колледжей России. Среди них: «Детская невропатология», «Психопатология детского возраста», «Основы генетики», «Теоретические основы начального курса математики» и многие другие.

Ежегодно Педагогический колледж №4 принимает участие в самых разнообразных творческих, профессиональных, научных и спортивных конкурсах.

За годы деятельности колледжа его выпускниками стали более 12 тысяч учителей и воспитателей.

Колледж имеет свои традиции, среди которых ежегодное проведение Недели колледжа, различных конкурсов студенческого творчества. В педагогическом колледже в феврале 1994 года был открыт музей этнографии. Цель его создания - приобщение студентов к истории быта, нравам, традициям и обычаям народов России. На базе музея этнографии действует молодежный интернациональный клуб ЭТНОСФЕРА.

Студенты с интересом относятся к изучению героического прошлого нашей Родины, бережно хранят военные реликвии, собирают материал о подвиге нашего народа в Великой Отечественной войне. В колледже создан музей Боевой славы 8-го механизированного Александрийского ордена Кутузова корпуса, собраны материалы о его боевом пути. В педагогическом колледже имеется один из самых больших библиотечных фондов.

Для студентов созданы максимально удобные условия для самостоятельной работы с литературой в просторном читальном зале, который оборудован выходом в Интернет.

050146 Специальность «Преподавание в начальных классах»

Выпускнику присваивается квалификация - «Учитель начальных классов» .

С детства мечтал создавать компьютерные игры, и после 11 класса решал куда поступать. Вместе с другом поступили сюда на программирование в компьютерных системах. Закончили колледж тоже вместе, уже год работаем в престижной фирме. До сих пор очень тёплые воспоминания о колледже

Все студенты говорят в каком престижном заведении они учатся, ссылаясь на его называние. Умоляю, кому ни говори, никто ни о каком РАНХиГСе не слышал.
Внутри все хорошо обустроено, уютно. В туалетах грязновато, бумаги никогда практически нет, мыла тоже. Сушилки на каких-то этажах еле работают. Огромный минус в том, что иногда в женских кабинках не бывает мусорок... ну сами понимаете зачем они нужны, женские принадлежности в таком случае валяются где-то за толчком - не удивительно. Бывают, расклеивают на дверях какие-то предложения работать закладчиком, ну тут тоже неудивительно.
Преподаватели любят врать и пугать. Если поступите, не верьте никому, сомневайтесь во всем и проверяйте все. Думайте головой, не будьте наивными.
Директор на собрании говорил, что будут исключать всех прогульщиков, у кого более 120 часов за семестр (60 пар, примерно 15 дней). Могу уже ошибаться в цифрах, возможно, ошибаюсь, но примерно так. Это один из примеров их лжи и запугивания. За каждый прогул нужно было писать объяснительную и объяснять лично причину прогула, подписывать у трех людей. "Ходил в больницу" - не подойдет. Нужны справки. В итоге человек который ходил в колледж раз 40 за 3 года обучения - получил диплом! А человек, который потерял карту от входа - исключен, хотя сессия закрыта и ходил ежедневно. Справедливо, да?
С совершеннолетними людьми обращаются как с детьми. Нет на паре? Куратор звонит родителям.
В раздевалках полный треш. В начале года придется стоять по 25 минут. Хорошо, что догадались сделать так, чтобы каждый забирал свою вещь самостоятельно.
В столовой места нет сесть. (кстати, лучше брать еду с собой, потому что там можно разориться) В коридорах хуже чем в метро, толкучка ужасная. Хотели убрать набор после 11 класса, может немного рассосется. Я думаю, зря они это сделали. Для колледжа может и хорошо, а для людей? Все пытаются сделать обучение более мобильным и удобным, с таким решением не получится это.
На платное обучение берут всех. Помню набор был 25 человек, в итоге в группе было 31. Так что не переживайте.
Физкультура полная жесть. Если нет подготовки или просто ненавидите это дело, делайте что-то, чтобы туда не ходить.
Кто попал к Анне Петровне, не переживайте, вы все сдадите. Не через месяц, так через полгода. Сколько же нервов потратил мне этот преподаватель... "на 5 знает бог, на 4 я, на 3 вы". На 3 надо выучить 8 тем наизусть, идеально. Хотите красный диплом? Учите все сразу, особенно ее предмет, не откладывайте, не думайте что пронесет, не думайте что спишите. На ЕГЭ было легче списать, наверное.
По поводу знаний. 4/10. Некоторые преподаватели желали просто поболтать и посидеть в телефоне. Эх, хотелось бы мне знать бух.учет. Пыталась как-то сама разобраться, но с этой дисциплиной как с математикой. Нужны объяснения. Хорошего преподавателя уволили за то, что она проматерилась, хорошая была женщина, хоть и со своими тараканами, вела предмет как и надо было вести. Увольняли бы лучше преподавателей по бух.учету)))
Некоторые преподаватели просто диктовали по 10 листов и ничего не было понятно, но зато как руководители по курсовым и дипломным работам - идеальные и заботливые.
О курсовых и дипломных. Приготовьтесь париться с оформлением и перепечатывать все по 40 раз. У каждого преподавателя почему-то свое видение по оформлению. Кстати, печатать никто нигде не дает. Лучше скинуться всей группой на принтер, ЭТО БУДЕТ МАКСИМАЛЬНО ПОЛЕЗНО.
Про атмосферу. Очень много нерусских, которые любят выяснять отношения, очень много быдла. Кто курит - может больше не курить. Просто выйдите из территории колледжа, немного подышите и все - вы уже накурились на целый день.
В целом, колледж неплохой. Если это ваш выбор-поступайте.

Почему более 15 положительных оценок за 2015г? Потому, что они фейковые. В колледже у IT изучают вещи актуальные 10 лет назад. Потом выпускники устраиваются на работу за 20 - 25 тыс. Или не по специальности. Преподавателя с профильным высшим образованием по программированию - нет. Программистов обучает в лучшем случае математик.

С полным перечнем изучаемых дисциплин по данной специальности можно ознакомиться в учебном плане .

Выпускники педагогического колледжа получают квалификацию учителя начальных классов, обладая также углубленными знаниями в области психологии и навыками преподавательской деятельности. В течение всего процесса обучения учащиеся колледжа проходят интенсивную педагогическую практику в школах г. Москвы и области, что позволяет им по окончании колледжа приступать к профессиональной деятельности. Те из выпускников, кто имеет желание продолжать свое образование, получают преимущественное право на поступление на факультет психологии ИГУМО.

Выпускники педагогического колледжа могут работать как в частных, так и в государственных школах, быть гувернерами, репетиторами. В этом им помогут полученные знания в области психологии, педагогики, методики преподавания различных предметов детям младшего школьного возраста.

Материально-техническая база педагогического колледжа

Кабинеты:

• гуманитарных и социально-экономических дисциплин;
• педагогики и психологии;
• физиологии, анатомии и гигиены;
• иностранного языка;
• русского языка;
• математики;
• прикладной психологии;
• компьютерные классы с полным спектром необходимого программного обеспечения;
• тренинговый зал.

Лаборатории:

• информатики и информационно-коммуникационных технологий;
• спортивный комплекс;
• спортивный зал.

Залы:

• библиотека;
• читальный зал с выходом в интернет;
• актовый зал.

Преподаватели педагогического колледжа:

• доктора и кандидаты наук;
• специалисты-практики;
• приглашенные профессионалы.

Уникальность педагогического колледжа:

• интерактивный характер обучения;
• получение широкой базы психологических знаний;
• сочетание классического педагогического образования с практико-ориентированным подходом;
• возможность прохождения психологических тренингов по разным направлениям;
• участие в проекте «Мастерская психолога» и киноклубе «Анализируй это»;
• мастер-классы ведущих преподавателей и специалистов-практиков.

Особые условия обучения в педагогическом колледже:

• благоприятный социально-психологический климат в учебных группах, создаваемый профессиональными психологами;
• куратор из числа профессорско-преподавательского состава в каждой группе.

Дополнительная информация для родителей:

• по окончании педагогического колледжа выпускники получают государственный диплом о среднем профессиональном образовании с присвоенной квалификацией «учитель начальных классов»;
• получив среднее профессиональное образование в педагогическом колледже с углубленной подготовкой по психологии, выпускники колледжа смогут продолжить свое обучение на сокращенной программе на факультете психологии;
• выпускникам педагогического колледжа, пожелавшим продолжить обучение в институте по специальности «Психология», нет необходимости сдавать ЕГЭ;
• студенты колледжа учатся в здании ИГУМО с использованием материально-технической базы, на которой обучаются студенты института;
• студенты колледжа получают полноценные знания не только по общеобразовательным программам, но и профильным дисциплинам;
• во время обучения в колледже студенты проходят педагогическую практику в школах г. Москвы и области;
• время занятий у студентов педагогического колледжа фиксировано: с 9.30 до 16.00;
• контроль знаний студентов колледжа осуществляется на основании обязательных ежемесячных промежуточных аттестаций, по результатам которых родители получают отчеты об успеваемости своих детей;
• посещение занятий студентами колледжа обязательно, руководство колледжа строго следит за посещением занятий;
• в здании института установлены система контроля доступа и видеонаблюдение, поэтому при желании родители всегда могут получить отчет о времени присутствия их детей в здании ИГУМО.

Педагогические колледжи Москвы после 9 класса на бюджетной основе

Рейтинг педагогических колледжей Москвы после 9 класса на бюджетной основе. Список лучших педагогических колледжей, ПТУ, училищ и техникумов Москвы после 9 класса при государственных институтах



Результаты поиска:
(найдено заведений: 15 )

Сортировка:

10 20 30

В условиях острого дефицита педагогических кадров решением Моссовета в 1981 году было открыто Педагогическое училище №10.

Специальностей: 4 Стоимость:





Московский художественно-педагогический колледж технологий и дизайна является Государственным бюджетным образовательным учреждением среднего профессионального образования, находящимся в ведении Департамента образования города Москвы.

Специальностей: 2 Стоимость:





ГБОУ СПО города Москвы Фармацевтический колледж Департамента здравоохранения города Москвы основано в ноябре 1920 года.

Специальностей: 1 Стоимость:





Педагогический колледж № 1 имени Константина Дмитриевича Ушинского является одним из старейших педагогических учебных заведений города Москвы. Он имеет давнюю и славную историю, которая зародилась в начале прошлого века.

Специальностей: 3 Стоимость:

Педагогические колледжи готовят преподавателей в детских садах, а так же дают хорошую подготовку для поступления в лучшие . Обучение в подобном учебном заведении повысит ваш шанс успешного продвижения по карьерной лестнице преподавателя. Студенты, закончившие педагогические колледжи, обычно быстро находят себе работу.

Важность педагогических колледжей

Преемственность знаний обеспечивает развитие отечественного образования. Молодые кадры должны продвигать Российскую науку и систему образования. Стране нужны молодые кадры, которые смогут обучать нынешнее поколение. Старые преподаватели не могут найти нужного ключа к детям. Молодые преподаватели легче находят общий язык с детьми в виду меньшей разницы в возрасте.

Подрастающее поколение большую часть молодости проводит в общении с различными преподавателями. Образовательный путь начинается в детском саду, и может не закончиться никогда. Поэтому педагоги играют огромную роль в становлении личности. От уровня педагога зависит будущее ребёнка. Если педагог привьет любовь к изучению и приобретению знаний, то дальнейшее образование и обучения рабочим навыкам будут даваться легко. Если же у ребёнка сложится негативное представление об образовательном процессе, то в будущей жизни его ждут большие трудности.

Виды педагогических колледжей

Колледжи обучают по обычным педагогическим специальностям, но делятся, так же как и педагогические ВУЗы по возрастным категориям. Одни колледжи готовят воспитателей в детский сад. В других учат находить общий язык с первоклассниками, и прививать им любовь к знаниям. Сложнее всего преподавать в старших класса. Для этого мало закончить колледж. Необходимо профильное высшее образование и огромный опыт работы.

Отдельно стоят музыкально-педагогические колледжи. В этих заведениях готовят музыкальных преподавателей. Кроме преподавательского искусства, таким специалистам необходимо досконально знать свой профильный предмет. Будь то игра на гитаре, рояле, барабанах или пение, педагог должен в идеале знать всю теоретическую основу и уметь донести необходимые знания и умения до своих подопечных.

Московские педагогические колледжи славятся своей историей. Москва и Санкт-Петербург считаются основными образовательными центрами огромной России. А основой развития образования раньше считались колледжи. Современные педагогические колледжи Москвы приняли это почётное звание на себя и стараются поддержать марку. Выпускники московских колледжей с лёгкостью находят себе престижную работу и быстро растут по карьерной лестнице.

Но какой бы колледж вы не выбрали, главное ни когда не забывать: преподаватель – основа любого общества. Эта одни из самых важных и престижных профессий в цивилизованном обществе. Именно от учителей зависит будущее страны, будущее граждан. Стать педагогом – это очень ответственное решение, перед которым необходимо хорошо подумать и решить, стоит ли связывать свою жизнь с такой ответственной профессией.