Zoologiya fanidan laboratoriya seminari (7-sinf). Uzunlamasına va cho'zinchoq mushaklarning roli

LABORATORIYA AMALIYATI

ZOOLOGIYA FANIDAN

7-sinf

№1 laboratoriya ishi:

« Bir hujayrali hayvonlarning tuzilishi va harakatini o'rganish"

MAQSAD: protozoyalarning tuzilishi va harakatining xilma-xilligi va xususiyatlarini o'rganish;

ASBOBLAR: mikroskoplar, oddiy hayvonlarning tayyor mikronamunalari

OLISh:

    Oddiy amyobani ko'rib chiqing. Uning harakatlanish xususiyatlarini ko'rsating. Amyobaning asosiy qismlarini va ularning ahamiyatini ayting.

    Kipriksimonning mikroskopik namunasini mikroskop ostida tekshiring. Ularning tanasining shakliga, qanday harakat qilishiga, tananing old (oldinga) uchi orqa tomondan qanday farq qilishiga qarang. Past va yuqori kattalashtirishda qanday organellalarni ko'rish mumkin? Mikroskop ostida ko'rgan hamma narsani chizib oling va chizilgan rasmga belgi qo'ying.

    Flagellate sinfining vakili Euglena yashilni ko'rib chiqing. Uning tuzilishining xususiyatlari qanday? Nima uchun yashil evglena miksotrofik ovqatlanish rejimiga ega bo'lgan vakil sifatida tasniflanadi?


2-sonli laboratoriya ishi:

"Yomg'ir chuvalchangining tashqi tuzilishini o'rganish, uning harakati va tirnash xususiyati reaktsiyasini kuzatish"

MAQSAD: Yomg‘ir chuvalchangining tashqi tuzilishi xususiyatlarini o‘rganish.

Uning harakatlarini va tirnash xususiyati reaktsiyalarini kuzating.

JISHONLAR: nam tozalash qog'ozi va yomg'ir qurti solingan shisha idish, pinset, qalin qog'oz varag'i, shisha bo'lagi, lupa, video kliplar.

XAVFSIZLIK KO'RSATMALARI: Ishlayotganda laboratoriya fartugidan foydalaning. Shisha idishlar bilan ishlashda ehtiyot bo'ling.

Buni bilishingiz kerak! Yomg'ir chuvalchanglari - anelid chuvalchanglarning bir turi. Yomg'ir chuvalchanglari chirigan o'simlik qoldiqlariga boy tuproqda yashaydi. Ular chirigan o't pichoqlari va tushgan barglar bilan oziqlanadi. Tananing cho'zilgan shakli va terini qoplaydigan shilimshiq tuproq bo'ylab harakatlanishni osonlashtiradi. Balg'am nafas olish jarayonida kislorodning teri orqali o'tishini ham osonlashtiradi.

OLISh:

    Yomg'ir qurtining yashash joyini eslang.

Yomg'ir qurti

2. Yomg'ir chuvalchangining ko'rinishini ko'rib chiqing. Boshni, kamarni, halqalarni, anusni toping

3. Chuvalchangning dorsal va qorin tomonlari orasidagi farqni aniqlang. Kattalashtiruvchi oynadan foydalanib, chuvalchangning tanasida tuklarning joylashishini tekshiring. Bir segmentdagi tuklar sonini hisoblang. Yozing.

3. Qurtning harakatini turli sirtlarda kuzating - shisha, yog'och va qum bilan sepilgan. Videoklipni tomosha qiling.

Ko'rgan narsangizni tasvirlab bering.

4. Qaerda qalinlashuv - kamar? U qanday rol o'ynaydi?

5. Pichoq uchi bilan chuvalchangga teging. Videoklipni tomosha qiling. Yomg'ir chuvalchangining qo'zg'atuvchiga qanday munosabatda bo'lishini tasvirlab bering.

6. Yomg'ir chuvalchangining eskizini chizing va chizmaga sarlavhalar yozing.

7. Ishdan keyin qurtni nam tuproqqa, keyin esa tabiiy sharoitga joylashtiring.

Xulosa:

    Yomg'ir chuvalchangining tana shakli va o'lchami qanday?

    Yomg'ir chuvalchangining tanasi nimadan tuzilgan?

3. Yomg'ir chuvalchanglari qanday harakat qiladi?

4. Yomg'ir chuvalchangining tashqi tuzilishining qanday xususiyatlari ularning tuproqdagi hayoti bilan bog'liq?

3-sonli laboratoriya ishi:

"Mollyuskalar qobig'ining tuzilishini o'rganish"

Ishning maqsadi:

    Turli sinflarga mansub mollyuskalar chig'anoqlarining strukturaviy xususiyatlarini o'rganing.

    Mollyuskalar qobig'ining tuzilishidagi o'xshashlik va farqlarni aniqlang.

Uskunalar: mollyuskalar chig'anoqlari to'plami

(tishsiz chig'anoqlar, marvarid arpa, midiya, taroqlar, shoxli bo'laklar, uzum salyangozlari va boshqa mollyuskalar)

Ishning borishi:

    Taklif etilgan to'plamdagi mollyuskalarni sinflarga taqsimlang (gastropodlar sinfi va Bivalves sinfi).

    Turli sinflar vakillarining qobiqlari tashqi ko'rinishida farqlanadi. Tishsiz, Perlovitsa, Scallop qobig'ining tuzilishini shoxli lasan, uzum salyangozi qobiqlari bilan solishtiring.(ixtiyoriy). O'xshashlik va farq belgilariga e'tibor bering, qobiq burmalarining joylashishini solishtiring.

3. Tishsiz va Perlovitsaning qobiqlarini eskiz qiling.

    Uzum salyangozi va rulonlarining qobig'ini chizing, cho'qqisini (jingalak) va og'zini belgilang.



Tishsiz Perlovitsa

Tishsiz va Perlovitsa tasvirining xususiyatlari



Chig'anoq


Uzum salyangozi Shoxli lasan

Uzum salyangozi va shoxli kangal tasvirining xususiyatlari


Shox lasan

Uzum salyangozi

Xulosa chiqaring O:

Turli sinf vakillarining qobiqlarining tuzilishi;

Qobiqning ma'nosi;

Qobiq shakllanishi.

4-sonli laboratoriya ishi:

"Hasharotlarning tashqi tuzilishini o'rganish"

MAQSAD: kokchafer misolidan foydalanib, hasharotlarning tashqi tuzilishini o'rganish;

Artropodlar vakili sifatida hasharotning xarakterli tuzilish xususiyatlarini aniqlang;

Uskunalar: yirik hasharotlar namunalari, laboratoriya jihozlari (qo'l lupa, patnis, shisha slayd, pinset, o'lchagich).

XAVFSIZLIK KO'RSATMALARI:

3. Laboratoriya idishlarining yaxlitligini tekshirish.

OLISh:

    Hasharotni tekshiring va chizing. Tana hajmini va rangini aniqlang.

    Tana qopqog'ini tavsiflang.

    Hasharotlar tanasida nechta bo'limni ajratish mumkinligini aniqlang?

    Hasharotning boshini tekshiring. Boshda qanday organlar joylashgan?

    Ko'krak qafasida qaysi organlar joylashganligini aniqlang.

    Hasharotning qorin bo'shlig'ini ko'rib chiqing, uning ustidagi teshiklarni toping.

Xulosa chiqaring: (bu artropodlar vakili sifatida hasharotlarning xarakterli tuzilish xususiyatlarini ko'rsatadi)

1) O'qituvchi tomonidan taklif qilingan hasharotlar namunasini ko'rib chiqdi - .... 2) Men uning uzunligi va tana rangini aniqladim, ular quyidagicha: uzunlik ....., rangi - .....

3) Men hasharotning boshini ko'rib chiqdim va antennalar, ko'zlar va og'iz qismlarini topdim. Ularning vazifalari ....

4) Oyoqlarning .... ga biriktirilganligini aniqladi, ularning sonini aniqladi - ..... .

5) Men 2 juft qanot topdim, ularning tuzilishida ular bir-biridan farq qiladi... . Qanotlar biriktirilgan ... 6) Hasharotning qorin bo'shlig'ini ko'zdan kechirdi. Bu…. Kattalashtiruvchi oynadan foydalanib, qorin bo'shlig'ida spirallarni topdim.

5-sonli laboratoriya ishi:

"Umurtqali hayvonlarning tuzilishini o'rganish"

MAQSAD: lancelet misolida umurtqali hayvonlarning tashqi tuzilishini o'rganish;

Chordatalar turkumi vakili sifatida lanselet tuzilishining xarakterli xususiyatlarini aniqlang;

hayvonot dunyosi haqidagi laboratoriya ishlari ko‘nikmalarini va bilimlarini rivojlantirish;

Hayvonlarga g'amxo'rlik qilish, fanga qiziqish va o'quv faoliyatida yuqori natijalarga erishish istagini tarbiyalash.

Uskunalar: lanceletning chizmalari va fotosuratlari, lanceletning ho'l tayyorlash, o'lchagich.

XAVFSIZLIK KO'RSATMALARI:

1. Ishni bajarish mazmuni va tartibini, shuningdek, uni bajarishning xavfsiz usullarini diqqat bilan o'rganing.

2. Ish joyini ish uchun tayyorlang, begona narsalarni olib tashlang.

3. Laboratoriya jihozlarining yaxlitligini tekshirish.

4. Ishni bajarishda o'qituvchining ko'rsatmalariga to'g'ri rioya qiling, uning ruxsatisiz hech qanday ishni o'zingiz bajarmang;

5. Ish oxirida ish joyingizni tartibga soling va qo'lingizni sovun bilan yaxshilab yuving.

Buni bilishingiz kerak! Lansletlar (lot. Branchiostoma, yoki Amphioxus) - lanceletlar oilasi (Branchiostomidae), subfilum Acrania, sefalochordatlar sinfi (Cephalochordata) dan ibtidoiy dengiz hayvonlarining bir turi.

Voyaga etgan odamlar bentik turmush tarzini olib boradilar - ular toza dengiz suvlarining qumli tubida yashaydilar; Lichinkalar qirg'oqbo'yi hududlarida va ochiq dengizda planktondir. Jinsning tipik vakili Evropa lanceletidir (Branchiostoma lanceolatum yoki Amphioxus lanceolatus). Ular umurtqali va umurtqasiz hayvonlar o'rtasidagi oraliq bo'g'in sifatida qaralgan.

Lansletlarning tuzilishi barcha xordatlar tuzilishining diagrammasiga o'xshaydi. Ularning tuzilishining umumiy rejasi barcha xususiyatlarni o'z ichiga oladi Ushbu turdagi belgilar:

    akkord mavjudligi

    farenksni teshuvchi gill yoriqlari

    asab naychasi shaklida asab tizimi; notokord nerv naychasi va ichak o'rtasida joylashgan

    anusning ventral holati va ichakni o'z ichiga olmaydi, lekin boshqa eksenel organlarni - notokord va asab naychasini o'z ichiga olgan dumning mavjudligi.

O'zini qumga ko'mib, lancelet tanasining faqat old tomonini ochib beradi, uning ustida kichik chodirlar bilan o'ralgan og'iz teshigi mavjud.

Og'ziga suv tortib, lancelet o'zi uchun oziq-ovqat bo'lib xizmat qiladigan mikroskopik mavjudotlarni ham ushlaydi.

Agar bezovtalansa, u tezda suzib ketadi va keyin yana qumga ko'mishga shoshiladi.

Lansletning haqiqiy ko'zlari yo'q va u narsalarni ko'ra olmaydi.

Uning butun skeleti faqat bitta dorsal ipdan (akkord) iborat.

guruch. 1

1. Miya pufakchasi. 2. Akkord. 3. Asab naychasi. 4. Kaudal suzgich. 5. Anus. 6. Orqa ichak naychasimon shaklda. 7. Qon aylanish tizimi. 8. Atriopor. 9. Periofaringeal bo'shliq. 10. Gill tirqishi. 11. Tomoq. 12. Og'iz bo'shlig'i. 13. Perioral tentaklar. 14. Og'izdan oldingi ochilish. 15. Jinsiy bezlar (tuxumdonlar/moyaklar). 16. Gessenning ko'zlari. 17. Nervlar. 18. Metaplevral burma. 19. Jigarning ko'r o'sishi

OLISh:

guruch. 2
guruch. 3

guruch. 4

guruch. 5

guruch. 6 guruch. 7

    Nam preparatda lanseletning tashqi tuzilishini o'rganing.

    Uning tanasining shaklini ko'rib chiqing, uzunligini o'lchang.

Tayyorgarlik uchun o'lchagichni qo'llaymiz va tananing uzunligini o'lchaymiz.

    Tananing old va orqa uchlarini toping. Ular qanday farq qiladi?

    Lanseletning dorsal va ventral tomonlarini toping. Ularni qanday mezonlarga ko'ra aniqladingiz?

    Lanseletning tashqi tuzilishining qanday belgilari uning pastki chuqurlikdagi turmush tarziga moslashishini ko'rsatadi?

    Daftaringizga lanseletning eskizini chizing va ishingiz natijalarini yozing.

6-sonli laboratoriya ishi:
"Baliqlarning tashqi tuzilishi va harakatini o'rganish"

Maqsad : baliqlarning tashqi tuzilishini o'rganish, suvdagi hayotga moslashishni ta'kidlash.

Uskunalar: Baliqlar sinfining turli vakillarining rasmlari,akvariumdan baliq.

Buni bilishingiz kerak ! Baliqlar jag'siz ajdodlardan aromorfozlar natijasida paydo bo'lgan. Ular qadimgi suvda yashovchi umurtqali hayvonlardir. Organlar tuzilishi va funktsiyalari, ekologiya va xatti-harakatlarning barcha xususiyatlari suvning yashash muhiti bilan bog'liq. Ular faol hayot tarzini olib boradilar. Ular xaftaga tushadigan va suyakli baliqlar sinflariga bo'linadi. 25 mingga yaqin turlari mavjud. Ishning borishi: 1. Baliqni tekshiring. Baliqning tanasi soddalashtirilgan tana shakliga ega. Bu baliqning suvda harakatlanishiga yordam beradi. Bosh tanaga, tanasi esa dumga kiradi. Bosh, tana va quyruq orasidagi chegaralarni toping.
2 . Daftaringizda baliqning konturini chizing, bosh va tanasi, tanasi va dumi o'rtasida chiziq torting. Tana qismlarini belgilang.
3. Baliqni tekshiring. Harakat organlarini aniqlang. Suyaklar baliqlarning harakatlanishini ta'minlaydi. Suyak suzgich nurlari bilan ta'minlangan ikki qatlamli teridan hosil bo'ladi.
4. Chizilgan rasmga qarang.


Siz kuzatayotgan baliqning barcha qanotlarini toping. Darslikdan foydalanib, tirik baliqlarni kuzatib, har bir qanotning maqsadini aniqlang. Jadvalni to'ldiring:


5. Daftaringizda chizilgan qanotlarni to'ldiring va ularni belgilang.
6. Baliq tanasining sirtini diqqat bilan tekshiring.Baliqning tanasi nima bilan qoplanganligini aniqlang. Tarozilar qanday joylashgan, nimaTarozilarning bunday joylashishi baliqlarning suvdagi hayoti uchun muhim ahamiyatga ega.Javobni daftaringizga yozing.
7 . Baliq sezgi organlari yordamida o'z muhitiga yo'naltiriladi. Sezgilarni sanab bering va javobni daftaringizga yozing.
8. Baliqning ko'rish organlarini toping. Bu ko'zlar. Ular bilan baliq yaqin masofadan ko'radi, ob'ektlarning shakli va rangini ajratib turadi. Har bir ko'z oldida ikkita teshik bor - bu burun teshigi bo'lib, sezgir hujayralar bilan ko'r qopga olib boradi. Bu hidning organi.
10. Eshitish organi bosh suyagining suyaklarida joylashgan. Tashqi tomondan ko'rinmaydi. Baliqlar tovushlarni eshitadilar, chunki suvdagi tovush to'lqinlari bosh suyagi suyaklari orqali yaxshi uzatiladi. Tegish va ta'm hujayralari tananing butun yuzasiga tarqalgan.
11. Baliqning bir tomoniga diqqat bilan qarang. Teshiklar ko'rinadi. Bu maxsus sezgi organi - lateral chiziq. Yanal chiziq suv oqimining yo'nalishini va kuchini sezadi. Chizmadagi sezgi a’zolarini daftaringizga chizing va ularni belgilang.
Xulosa chiqaring:

Suvdagi hayot tarzi bilan bog'liq holda, evolyutsiya jarayonida baliqlar bir qator moslashuvlarni ishlab chiqdilar:

1_____________________________________________;

2_____________________________________________;

3_____________________________________________;

4__________________________________________.

Laboratoriya №7:

"Qushlarning tashqi tuzilishi va pat qoplamini o'rganish"

Maqsad: qushlarning tashqi tuzilishining xilma-xilligi va xususiyatlarini o'rganish;parvozga moslashish bilan bog'liq.

Uskunalar: To'ldirilgan qush, qushlarning rasmlari va fotosuratlari, qush patlari to'plamlari, qo'lda kattalashtiruvchi ko'zoynaklar.

Buni bilishingiz kerak ! Qushlar sinfiga 9 mingga yaqin tur kiradi. Qushlar uchishga moslashgan yuqori darajada tashkil etilgan issiq qonli umurtqali hayvonlardir. Ular aromorfozlar natijasida ilk mezozoy sudralib yuruvchilardan kelib chiqqan. Ularning tana shakli sodda, patlar bilan qoplangan va ikki oyoq ustida harakatlanadi. Harakatlanuvchi bosh gaga bilan jihozlangan. Ular Arktikadan Antarktidagacha hamma joyda yashaydilar, aksariyati tropiklarda yashaydi. Turli xil sharoitlarga moslashtirilgan. Hayotning yashash joylari: suv, yer-havo. Uchuvchi, suzuvchi va yuguruvchi turlari mavjud .

Ishning borishi:



    Fotosuratlarga, chizmalarga va to'ldirilgan qushga qarang. Ularning tanasining shaklini tasvirlab bering va qanday qismlardan iboratligini ko'rsating.

    Qushning boshini tekshiring, uning shakli va hajmiga e'tibor bering;mandibula va pastki jag'dan iborat tumshug'ini toping; tumshug'ida, burun teshigiga qarang; ko'zlarni toping va ularning xususiyatlariga e'tibor beringjoylashuvi.

    Qushning tanasini tekshiring, shaklini aniqlang. Tana ustidaqanotlari va oyoqlarini toping, ularning joylashishini aniqlang.Oyoqning tuklarsiz qismiga - tarsus va oyoq barmoqlariga e'tibor beringgtyami. Ular nima bilan qoplangan? Qaysi hayvonlar tomonidan o'rganilganligini eslangyo'q, siz bunday qopqoqni ko'rgansiz.

    Qushlarning quyruq patlaridan tashkil topgan dumini ko'rib chiqing, hisoblangularning soni.

    Tuklar to'plamini ko'rib chiqing, ular orasida kontur patni va uning asosiy qismlarini toping: tor zich magistral, uning asosi - tuklar, magistralning ikkala tomonida joylashgan fanatlar.

Kattalashtiruvchi oynadan foydalanib, muxlislarni ko'rib chiqing va 1-tartibdagi soqollarni toping - bular shoxli plitalar, chiqindilar.yukxonadan keladi.



    Kontur ruchkaning tuzilishini daftarga chizing va uning asosiy qismlarining nomlarini yozing.


    Tukli patni ko'rib chiqing, undagi kelib chiqishi va fanatini toping, eskizini chizingdaftarga ushbu qalamni yozing va uning asosiy qismlari nomini imzolang.

Xulosa chiqaring:

Qushlarning tashqi tuzilishini o'rganish asosida, ayniqsa e'tibor beringparvoz bilan bog'liq aloqalar.

8-sonli laboratoriya ishi:

"Sutemizuvchilarning tashqi tuzilishini o'rganish"

Maqsad: Sutemizuvchilarning tashqi tuzilishi xususiyatlarini o'rganing. Sutemizuvchilarning yashash muhitiga moslashish xususiyatlarini aniqlay olish. Sutemizuvchilar eng yuqori darajada tashkil etilgan umurtqali hayvonlar ekanligini isbotlang.

Uskunalar: Sutemizuvchilar sinfining turli vakillarining rasmlari va fotosuratlari, uy hayvonlari, raqamli modellar.

Buni bilishingiz kerak ! Sutemizuvchilar eng yuqori darajada tashkil etilgan umurtqali hayvonlardir. 5500 dan ortiq turlari ma'lum. Ular deyarli hamma joyda tarqalgan: ular barcha qit'alarda, dengizlarda va okeanlarda yashaydilar. Tana tanasi ostida joylashgan bosh, bo'yin, torso, dum, old va orqa oyoq-qo'llardan iborat. Ular mezozoy erasida bir qator aromorfozlar natijasida paydo bo'lgan. Sutemizuvchilar sinfi kichik sinflarga bo'linadi: Boshlang'ich hayvonlar yoki tuxumdonlar, haqiqiy hayvonlar. Sinf 20 dan ortiq birliklarni o'z ichiga oladi.

Ishning borishi:

    Sutemizuvchilarning tashqi tuzilishini o'rganish. Tananing shaklini tasvirlab bering va u qanday qismlardan iboratligini ko'rsating. Sutemizuvchilarning tashqi tuzilishida ularning xarakterli belgilari va xususiyatlarini toping.

    Sutemizuvchi qanday harakat qiladi? Oyoq-qo'llarning bo'limlarini toping, old va orqa oyoqlarda barmoqlar sonini hisoblang. Sutemizuvchilarning oyoq barmoqlarida qanday shakllanish mavjud?


    3. Sut emizuvchi hayvonlarning a'zolari tanasiga nisbatan qanday joylashgan? Bu joylashish sudralib yuruvchilarda oyoq-qo'llarning joylashishidan nimasi bilan farq qiladi? Bu sutemizuvchilarning harakatchanligiga qanday ta'sir qiladi?


4. Sutemizuvchilar terisining tuzilishi qanday ekanligini rasmdan bilib oling. Bu sutemizuvchilarning hayoti va ularning atrof-muhitga moslashishi uchun nimani anglatadi?

  1. Sutemizuvchilarning sochlari qanday tuzilganligini bilib oling.Hayvon hayotida mo'ynaning ahamiyati nimada?


    Sutemizuvchining boshini tekshiring.Unda qaysi organlar joylashganligini aniqlang. Hayvon o'z muhitida harakatlanadigan organlarni nomlang.

Xulosa chiqaring: Sutemizuvchilarning tashqi tuzilishining xarakterli xususiyatlarini sanab bering. Sutemizuvchilarning yashash muhitiga moslashuvi qanday?

9-sonli laboratoriya ishi:

"Sutemizuvchilar skeleti va tish tizimini o'rganish"

Maqsad: Sutemizuvchilar skeletining tuzilish xususiyatlarini o'rganing.

Sutemizuvchilarning tish tizimining turli xil oziq-ovqatlar bilan oziqlanishga moslashishi bilan bog'liq xususiyatlarini aniqlang.Uskunalar: illyustratsiyalar va fotosuratlarsutemizuvchilar skeletlari (it, mushuk, kalamush), darslikdagi chizmalar.Quyon, mushuk, it, turli kemiruvchilarning bosh suyagi rasmlari. Malumot kartasi.

Buni bilishingiz kerak !

1-qism: Boshqalar kabi , sutemizuvchilar bor (y ham bor qobiq shaklida - ichki qismga qo'shimcha sifatida). Skelet o'z ichiga oladi , , , kamarlar Va va o'zlari .

Xususiyat bosh suyaklari sutemizuvchi hisoblanadi miya korpusi hajmining oshishi va suyaklar sonining kamayishi . Jag'larning chuqurchalarida joylashgan tishlar .

Orqa miyada yaxshi ko'rinadi besh bo'lim: servikal, torakal, lomber, sakral va kaudal.

Har doim servikal umurtqa pog'onasida etti umurtqa . Shunday qilib, sichqonchaning qisqa bo'yni va jirafaning uzun bo'yni bir xil miqdordagi umurtqalardan iborat, ammo ular hajmi jihatidan farq qiladi. dan hisoblanadi 12 dan 15 gacha ko'krak umurtqalari , qaysi bilan birga qovurg'alar va sternum hosil qiladi ko'krak qafasi . Lomber mintaqada vertebra soni o'zgaradi ikkidan to'qqizgacha . Ular bir-biriga harakatchan tarzda bog'langan. Buning yordamida torso bu erda egilib, egilishi mumkin. Sakral umurtqalar ( to'rtdan o'ngacha ) birlashtirilgan, tos suyaklari ularga mahkam bog'langan. Kaudal umurtqalar 3 dan 49 gacha , bu quyruqning uzunligini belgilaydi.

Sutemizuvchilar orasida umurtqa pog'onasining harakatchanligi har xil. Bu mushuklar va paromlar kabi kichik yugurish va ko'tarilish hayvonlarida eng zo'r bo'lib, ular tanalarini turli yo'nalishlarda egishga va hatto to'pga o'ralib ketishga qodir. Yirik sutemizuvchilarning (fil va begemot) umurtqa pog‘onasi kamroq harakatchan.

Old oyoq kamarining skeleti dan iborat elka kamari . Uning sutemizuvchilarda asosi elka pichoqlari Qarg'a suyaklari yoki korakoidlar o'z mustaqilligini yo'qotib, elkama pichoqlariga yopishib qolgan. Istisnolar - platypus va echidna. Klavikulalar ko'pchilik sutemizuvchilarda rivojlangan, lekin oyoqlari faqat tananing uzunlamasına o'qi bo'ylab harakatlanadigan itlar, otlar va sigirlarda yo'q.

Juftlashgan oyoq-qo'llarning skeleti strukturaviy xususiyatlarni saqlab qoladi besh barmoqli a'zo , barcha quruqlikdagi umurtqali hayvonlarga xos. Suyaklar nisbatan past massa va yuqori quvvat bilan ajralib turadi.

Old oyoq-qo'lning yuqori qismidan iborat bo'lib, u ulna va radius suyaklaridan, bilak va qo'ldan iborat.

Orqa oyoq kamarining skeleti dan iborat tos kamari dan iborat juftlashgan tos suyaklari hosil bo'lgan birlashgan yonbosh, ishkial va pubik suyaklar.

Orqa oyoq skeleti dan iborat son, tibia va fibula, tibia va oyoqdan iborat.

2-qism: Ko'pchilik itning bosh suyagi suyaklari bir-biriga qo'shilmaydi, lekin tikuv yordamida bog'lanadi. Itning 12 ta kesma, 4 ta it va 26 ta molar tishlari bor. Molarlardan, ayniqsa, karnassial tishlar ajralib turadi - jag'ning har yarmida bittadan. Karnassial tishlarning bosim kuchi ularning og'iz chuqurligida, jag'lar birikmasiga yaqinroq joylashishi bilan ortadi.

Mushukning kichik kesma tishlari bor, tishlari yaxshi rivojlangan, molarlarida esa o'tkir uchli tuberkulyar mavjud. Yuqori jag'ning oxirgi kichik molari va pastki jag'ning birinchi molari sezilarli o'lchamlarga etadi va karnassial tishlar deb ataladi. Yuqori karnassial tishning o'tkir qirrasi pastki qismining tashqi yuzasi bo'ylab qaychi pichog'i kabi siljiydi. Bu tishlar bilan mushuk mushaklar va tendonlarni osongina kemiradi. U faqat kesma tishlari bilan suyaklarni kemiradi. Mushuklar boshqa yirtqich hayvonlardan qisqa jag'lari va kam sonli molarlari (yuqori jag'ida 4 ta, pastki qismida 3 ta) bilan ajralib turadi.

Kemiruvchilarning tishlari qattiq o'simlik ovqatlari bilan oziqlanishga moslashgan. Old tishlari uzun, kavisli kesma, har bir jag'da 2 tadan. Erkin uchida ular keski kabi o'tkirlashadi. Tashqi tomondan kesma tishlar qalin mustahkam emal qatlami bilan qoplangan, lekin ichkarida yoki umuman emal yo'q yoki u ingichka qatlam bilan kesmalarni qoplaydi. Ichkaridagi tishlar tashqariga qaraganda tezroq eskiradi, shuning uchun kesma tishlar har doim o'tkir bo'ladi. Kesish tishlari qisqarmaydi, chunki ularning ildizlari yo'q va doimiy ravishda o'sib boradi. Kemiruvchilarning tishlari yo'q. Kesish va molarlar o'rtasida bo'shliq mavjud. Molarlar notekis yoki katlanmış emalli keng chaynash yuzalariga ega. Kemiruvchilar ulardan qattiq o'simlik ovqatlarini maydalash uchun foydalanadilar.

Ishning borishi:

1-qism: 1. Skeletning umumiy tuzilishini ko'rib chiqing (1-rasm). Uning qismlarini toping: bosh skeletlari, tanasi, oyoq-qo'llari. Suyaklarning bir-biriga bog'lanishiga e'tibor bering.

1-rasm

2-rasmda sutemizuvchilar skeletining asosiy elementlarini ko'rsating.
2. Umurtqa pog’onasi bo’limlari va ularning tuzilishi xususiyatlarini aniqlang.

3-rasmda sutemizuvchilar umurtqa pog'onasi qaysi qismlardan iboratligini ko'rsating.


guruch. 2guruch. 3


3. Ko'krak qafasining tuzilishini ko'rib chiqing, hayvon uchun uning ahamiyatini eslang.
4. Belbog'lar va erkin oyoq-qo'llarning skeletlari tuzilishini ko'rib chiqing - old va orqa. Ularning asosiy qismlarini toping va nomlang.

Sutemizuvchilarning old oyoqlari skeleti qanday qismlardan iboratligini 4-rasmda ko'rsating.

Sutemizuvchilarning orqa oyoq-qo'llarining skeleti qanday qismlardan iboratligini 5-rasmda ko'rsating.


guruch. 4guruch. 5


5. Sutemizuvchilar va sudralib yuruvchilar skeletlari tuzilishidagi o‘xshashlik va farqlarni toping.
O'zingizni yozingxulosalar daftaringizga kerakli chizmalarni tuzing.

2-qism:

    1-5-rasmlarda sutemizuvchilarning bosh suyagi va tish apparatining tuzilishini ko'rib chiqing. Ular haqida ma'lumot ma'lumotnomada.

    Tish tizimining tuzilishidan kelib chiqib, hayvon sut emizuvchilarning qaysi qatoriga mansubligini aniqlang. Ish natijalarini jadvalga yozing:

    Bunday tish tuzilishiga ega bo'lgan hayvon qanday ovqat iste'mol qilishini tushuntiring. Tishlar tuzilishini ushbu oziq-ovqat bilan oziqlantirishga moslashish xususiyatlarini ko'rsating.
  1. Doxulosalar .

    Quyonning bosh suyagi

    Mushukning bosh suyagi

    Itning bosh suyagi

    Malumot kartasi:

    Kemiruvchilarga buyurtma bering (kalamushlar, sichqonlar, sincaplar va boshqalar).

    Har bir jag'da 2 ta uzun kavisli kesma bor, tishlari yo'q, tishlar va molarlar orasida bo'shliq mavjud, molarlarda qattiq ovqatni iste'mol qilishga moslashgan tuberkulyar yoki emal burmalari bo'lgan keng chaynash yuzalari mavjud.

    Lagomorpha (oq quyon, jigarrang quyon, quyon) buyurtma qiling

    Tishlar kemiruvchilarning tishlariga o'xshaydi, lekin yuqori jag'da 4 ta kesma bor: 2 ta kichik 2 ta katta tishning orqasida joylashgan.

    Yirtqichlar otryadi (bo'ri, it, mushuk)

    Itning 12 ta kesuvchi, 4 ta kanin va 26 ta molar tishlari bor, molarlar orasida jag'ning har yarmida bittadan karnasial tishlar mavjud.

    Mushukning kichik kesma tishlari, yaxshi rivojlangan tishlari va o'tkir uchlari bo'lgan bo'lakli molarlari bor - yuqori jag'ida 4 ta va pastki qismida 3 ta. Yuqori jag'ning oxirgi kichik molari va pastki jag'ning birinchi molari sezilarli o'lchamlarga etadi va karnasyal tishlar deb ataladi.

    Artiodaktillarga buyurtma bering (sigir, elk, kiyik)

    Sigirning yuqori jag'ida na kesma tishlari, na itlari bor. Ular jag'ning kalloslangan qirrasi bilan almashtiriladi. Pastki jag'da 6 ta kesma va 2 ta kesma tishli tishlar mavjud. Jag'ning har ikki tomonida 6 tadan molar mavjud. O't bilan oziqlanishga moslashgan.

    Otning oldida 6 ta tish tishlari bor, faqat ayg'irlarda kichik tishlar bor. Tishlar orasida xuddi sigir kabi bo'shliq bor. Jag'ning har ikki tomonida 6 tadan molar mavjud. Chaynash yuzalari tekis, emal burmalari bilan.

    10-sonli laboratoriya ishi:

    "Hasharotlarning rivojlanish turlarini o'rganish"

    Maqsad: to'liq va to'liq bo'lmagan o'zgarishlar bilan hasharotlarning rivojlanish xususiyatlarini o'rganish, ularni bir-biri bilan solishtirishni o'rganish.

    Uskunalar: hasharotlar kollektsiyalari, hasharotlarning rivojlanish bosqichlarining rasmlari va fotosuratlari.

    Buni bilishingiz kerak ! Hasharotlarning metamorfozi , shunga o'xshash .

    Ishning borishi:

    1. Rasmlarga qarang. Hasharotlarning rivojlanish turini aniqlang (to'liq yoki to'liq bo'lmagan o'zgarishlar bilan), rivojlanish bosqichlarining nomlarini chizing va belgilang.





      To'liq metamorfozli lichinkalar to'liq metamorfozli hasharotlar lichinkalaridan qanday farq qiladi?

      Hasharotlar kollektsiyalarini ko'rib chiqing. To'liq va to'liq bo'lmagan metamorfozli hasharotlar qaerda ifodalanganligini aniqlang.

    Qilish xulosa, iltimos ko'rsating hasharotlarning bevosita va bilvosita rivojlanishi o'rtasidagi o'xshashlik va farq belgilari. Ismsiz ko'rib chiqqan to'plamdan to'liq va to'liq bo'lmagan o'zgarishlarga ega hasharotlar.

Aziz yigitlar!

Agar siz laboratoriya mashg'ulotlarida qatnasha olmagan bo'lsangiz, sizni qo'shimcha darslarga taklif qilaman.Ushbu sahifa darsda laboratoriya ishini bajarishga ulgurmagan yoki seminar bilan oldindan tanishishni istagan talabalar uchun foydali bo'ladi.

Biologiyaga qiziqqan talabalar uchun men sayt sahifalarini ko'rib chiqishni taklif qilaman “VIRTUAL TA’LIM LABORATORİYASI”. Saytda joylashtirilgan o'quv interfaol ishlar sizga biologiya, ekologiya va boshqa fanlar bo'yicha ham uch o'lchovli, ham ikki o'lchovli makonda virtual tajribalar o'tkazish imkonini beradi.

Laboratoriya ishi No 1. "Kirpiklar - poyabzal va boshqa bir hujayrali hayvonlarning tuzilishi va harakati".

Maqsad: Kipriklar - poyabzal va boshqa bir hujayrali hayvonlarning tuzilishini o'rganish; protozoa vakillari o'rtasidagi o'xshashlik belgilarini aniqlang.

Uskunalar: Plastilin, qaychi, sim; Internet resurslari.

X ish kodi:

  1. Darslik yoki boshqa biologiya qo'llanmasida amyoba, yashil evglena va kipriklar - shippaklarning tuzilishi chizmalariga qarang.

Oddiy amyoba. Kiprikli tufli.


2. Plastilin yoki boshqa mavjud materiallardan amyoba vulgaris, yashil evglena, kiprikli poyafzal modellarini tayyorlang, ularni suratga oling va quyidagi manzilga elektron pochta orqali yuboring: [elektron pochta himoyalangan](siz uni ko'rsatish uchun sinfga olib kelishingiz mumkin).

4. Jadvallarni qayta yozing va to‘ldiring. Bir hujayrali organizmlarni solishtiring

Taqqoslash uchun xususiyatlar

Organizmlar

Oddiy amyoba

Euglena yashil

Ciliates - shippak

Yadro

Shell

Sitoplazma

Ovqat hazm qilish vakuolasi

Qisqaruvchi vakuola

Xloroplastlar

Fotosensitiv teshigi

Hujayra og'zi

Harakat organoidlari

psevdopodlar

5.Kirpiksimon - shippakning evolyutsion rivojlanishi haqida keltirilgan jadvaldan xulosa chiqaring.

Laboratoriya ishi№2. " Yomg'ir chuvalchangining tuzilishi".

Maqsad: yomg'ir chuvalchangining tashqi tuzilishi xususiyatlarini o'rganish.

Uskunalar: chuvalchangni nam tayyorlash, lupa, “Yomg'ir chuvalchangining tuzilishi” jadvali, chizmalar.

Ishning borishi:

  1. Yomg'ir chuvalchangining tashqi tuzilishini ko'rib chiqing. Aniqlang: tana shakli - ________________, rangi - ______________________. Chuvalchang tanasidagi segmentlarni, tananing bosh va quyruq qismlarini, og'iz va anusni va old uchida joylashgan 7 ta halqaning qalinlashishini toping - kamar. Rasmda ularni belgilang:

1._____________________________________________

2. _____________________________________________

3. _____________________________________________

4. _____________________________________________

5. _____________________________________________

6. _____________________________________________

Chizma : _____________________________________________________________________

2 . Terining tuzilishi qanday xususiyatlarga ega ekanligini aniqlang. Tuklarni lupa bilan toping va tekshiring, ular harakatlanish uchun qanday ahamiyatga ega: ________________________

3 . Qurtni qog'ozga qo'ying, uning harakatini kuzating va uning yuzasida tasvirlang:________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Chuvalchangning tirnash xususiyati bor-yo'qligini tekshirib ko'ring. Chuvalchangning tanasiga tayoq bilan teging. Uning xulq-atvorini tavsiflang: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 . Yomg'ir chuvalchangining ichki tuzilishi nima ekanligini aniqlang? Rasmga qarang va qurt qanday organlarga ega va ular qanday organ tizimlariga birlashtirilganligini aniqlang.

6 . Jadvalni to'ldiring:

7 . Qurtning yashash muhiti bilan bog'liq holda strukturaviy xususiyatlari va harakati to'g'risida xulosa chiqaring: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3-son laboratoriya ishi o`qituvchining ixtiyoriga ko`ra bajariladi.

Laboratoriya ishi No 4. "Chuchuk suv va dengiz mollyuskalari qobiqlarining tashqi tuzilishi".

Ishning maqsadi: Mollyuska chig'anoqlari tuzilishidagi o'xshashlik va farqlarni aniqlash.

Ishning borishi:

1. Ikki pallali mollyuskaning qobig'ini ko'rib chiqing:


a) uning shakli, rangini aniqlash;

b) uning old (keng) uchini va orqa (tor) uchini toping;

v) qobiqning qavariq qismini - tepasini toping;

d) egri chiziqlarni - o'sish halqalarini toping;

e) ichki marvarid qatlamini tekshirish;

f) qobiqning mustahkamligini aniqlashga harakat qiling.

2. Bu xususiyatlarni marvarid po‘stlog‘i va tishsiz o‘simtalar rasmida ko‘rsating.

3. Ikki mollyuskaning qobig'ini solishtiring, reja bo'yicha o'xshashlik va farqlarni aniqlang:

Hisobotni jadval shaklida tuzamiz:

4. Chig'anoqlarning tuzilishi va mollyuskalarning yashash sharoitlari o'rtasidagi bog'liqlikni o'rnating

Laboratoriya ishi No5. "Hasharotlarning tashqi tuzilishi va xilma-xilligini o‘rganish”.

Maqsad: xo'roz misolidan foydalanib artropodlarning tashqi tuzilishi xususiyatlarini o'rganish ; artropodlarning xilma-xilligi bilan tanishish.

Uskunalar: kokchafer, vanna, kesish pichog'i, kattalashtiruvchi oyna yoki turli sinfdagi artropodlarning rasmlari, artropodlar kollektsiyalari.

Ishning borishi:

I. Hasharotlar sinfi may qo‘ng‘iz misolida bo‘g‘im oyoqlilar turining tashqi tuzilishi xususiyatlarini o‘rganing.

1. Bo'linmagan xo'rozni tekshiring, uning o'lchamini va tanasi rangini aniqlang.


2. Parchalangan qo'ng'izda tananing uchta qismini toping: bosh, ko'krak, qorin.
3. Qo'ng'izning boshini tekshiring, undagi antennalarni toping - teginish, hidlash, ko'zlar - ko'rish organlari va og'iz organlari.
4. Qo'ng'iz oyoqlarining strukturaviy xususiyatlarini o'rnating, ularning qancha ekanligini va tananing qaysi qismiga biriktirilganligini aniqlang.
5. Qo'ng'izning ko'kragida ikkita juft qanotni toping: oldingi juftlik yoki elitra va orqa juftlik, membrana qanotlari.
6. Qorin bo'shlig'ini ko'zdan kechiring, undagi kesiklarni toping va lupa yordamida spirakullarni tekshiring.
7. Kokchaferning eskizini chizing

II. Artropodlarning xilma-xilligi bilan tanishtirish.

1. “Artropodlar sinflarining tuzilish xususiyatlari” jadvalini tuzing.

2. O‘xshashlik va farqlarni aniqlang.

Laboratoriya ishi No6. "Baliqlarning turmush tarzi bilan bog’liq holda tashqi tuzilishi xususiyatlarini aniqlash”.

Maqsad: baliqlarning tashqi tuzilishining suv muhitida yashashi bilan bog'liq xususiyatlarini o'rganish.

Uskunalar: perch yoki akvariumdan baliq, turli xil baliq turlarini tasvirlaydigan chizmalar.

Ishning borishi:

1. Suv idishida yoki akvariumda suzayotgan baliqqa qarang, uning tanasining shaklini aniqlang va bu tana shaklining uning hayotidagi ahamiyatini tushuntiring.

2. Baliqning tanasi nima bilan qoplanganligini, tarozilar qanday joylashganligini, tarozilarning bu joylashishi baliqning suvdagi hayoti uchun qanday ahamiyatga ega ekanligini aniqlang. Alohida tarozilarni tekshirish uchun kattalashtiruvchi oynadan foydalaning. Eskiz qiling. Tarozi bo'yicha baliqlarning yoshini aniqlang. Buni qanday qildingiz?

3. Qorin va dorsal tomonlarda baliq tanasining rangini aniqlang; agar u boshqacha bo'lsa, unda bu farqlarni tushuntiring.
4. Baliq tanasining qismlarini toping: boshi, tanasi va dumi, ular bir-biri bilan qanday bog'langanligini aniqlang, bunday bog'lanish baliq hayotida qanday ahamiyatga ega.
5. Baliqning boshidagi burun teshiklari va ko'zlarini toping, ko'zlarning qovoqlari bor-yo'qligini va bu organlarning baliq hayotida qanday ahamiyati borligini aniqlang.
6. Siz ko‘rib chiqayotgan baliqning juftlashgan (ko‘krak va qorin bo‘shlig‘i) va juftlanmagan (dorsal, kaudal) qanotlarini toping. Baliq harakatlanayotganda qanotlarning harakatini kuzating.
7. Baliqning tashqi ko'rinishini chizing, rasmda uning tana qismlarini ko'rsating va baliqning suvda hayotga moslashishi haqida xulosa chiqaring. Xulosangizni daftaringizga yozing.

L 7-sonli laboratoriya ishi o'qituvchining xohishiga ko'ra amalga oshiriladi.

Laboratoriya ishi No8. "Qushlarning tashqi tuzilishi. Qush patlarining tuzilishi".

Maqsad: qushlarning tashqi tuzilishining parvozga moslashishi bilan bog'liq xususiyatlarini o'rganish.

Uskunalar: patlar to'plami, to'ldirilgan qush, lupa yoki tirik qush, qushlarning rasmlari.

Ishning borishi:


1. To'ldirilgan qushni tekshirib ko'ring va undagi tana qismlarini toping: bosh, bo'yin, torso, quyruq.
2. Qushning boshini tekshiring, uning shakli va hajmiga e'tibor bering; mandibula va pastki jag'dan iborat tumshug'ini toping; tumshug'ida, burun teshigiga qarang; ko'zlarni toping va ularning joylashuvi xususiyatlariga e'tibor bering.
3. Qushning tanasini tekshiring, shaklini aniqlang. Tanadagi qanot va oyoqlarni toping va ularning joylashishini aniqlang. Oyoqning tuklarsiz qismiga e'tibor bering - tarsus va tirnoqli barmoqlar. Ular nima bilan qoplangan? Ilgari qaysi hayvonlarni o'rganganingizni eslang.


4. Qushning quyruq patlaridan tashkil topgan dumini ko'rib chiqing va ularning sonini hisoblang.
5. Tuklar to'plamini ko'rib chiqing, ular orasida kontur patni va uning asosiy qismlarini toping: tor zich magistral, uning asosi - kviling, magistralning ikki tomonida joylashgan fanatlar. Kattalashtiruvchi oynadan foydalanib, muxlislarni tekshiring va 1-tartibdagi soqollarni toping - bular magistraldan cho'zilgan shoxli plitalar.
6. Daftarga kontur ruchkaning tuzilishini chizing va uning asosiy qismlari nomlarini yozing.


7. Tuk patni tekshirib ko'ring, undagi patlarni va ventilyatorlarni toping, bu patni daftarga eskiz qiling va uning asosiy qismlarining nomlarini yozing.
8. Qushning tashqi tuzilishini o'rganish asosida parvoz bilan bog'liq xususiyatlarni qayd eting. Daftaringizga eslatma qo'ying.

Laboratoriya ishi No 9. "Qush skeletining tuzilishi".

Ishning maqsadi: parvoz bilan bog'liq qush skeletining strukturaviy xususiyatlarini aniqlash.

Uskunalar: qush skeletlari, qush skeletlari suyaklari to'plami yoki zavodda tayyorlangan qush skeletlari tarqatma materiallar.

Ishning borishi:


  1. Qushning skeletini ko'rib chiqing. Qushlarning skeletida qanday bo'linmalarni ajratish mumkin?
  2. Bosh suyagini tekshiring. U qanday shaklga ega? Bosh suyagining suyaklari bir-biri bilan qanday bog'langan? Suyaklarning yengilligini nima tushuntiradi? Qushlarning bosh suyagining bu xususiyatlarining ahamiyati nimada? Katta ko'z bo'shlig'ining mavjudligini qanday izohlashimiz mumkin? Qushlarning bosh suyagi amfibiyalar va sudralib yuruvchilarning bosh suyagidan qanday farq qiladi?
  3. Qushning umurtqa pog'onasini tekshiring. Qanday bo'limlar mavjud? Orqa miyaning turli qismlaridagi umurtqalar bir-biri bilan qanday bog'langan? Nega?
  4. Ko'krak qafasini tekshiring. U qaysi suyaklardan hosil bo'ladi? Qushlarning qovurg'alarining tuzilish xususiyatlari qanday? Bunday tuzilmaning ahamiyati nimada? Qovurg'alar umurtqa va to'sh suyagiga qanday bog'langan? Qushlar sternumining tuzilish xususiyatlari qanday? Bu nima bilan bog'liq?
  5. Old oyoqlarning kamarini ko'rib chiqing. U qaysi suyaklardan hosil bo'ladi? Qushlar va sudralib yuruvchilarning old oyoqlari kamari o'rtasidagi farq nima?
  6. Qanotning skeletini ko'rib chiqing. Qush qanoti va sudralib yuruvchilarning old oyoqlari o'rtasidagi o'xshashlik va farqni toping?
  7. Orqa oyoqlarning kamarini ko'rib chiqing. Uni qanday suyaklar hosil qiladi? Ular bir-biriga qanday bog'langan? Bunday aloqaning ahamiyati nimada? Qushlar va sudralib yuruvchilarning orqa oyoq-qo'llarining kamar shaklini solishtiring? Qushlar va sudralib yuruvchilarning orqa oyoq kamarining tuzilishidagi farqlarni qanday izohlash mumkin?
  8. Qushning orqa oyoqlarini tekshiring. Qushlar va sudralib yuruvchilarning orqa oyoqlari tuzilishidagi o'xshashlik va farq belgilarini toping. Qush oyog'ida nechta barmoq bor? Ular qanday joylashgan? Barmoqlarning oxirgi falanksi qayerda tugaydi? Buning nima ahamiyati bor?
  9. Parvozga moslashish bilan bog'liq holda butun qush skeletining strukturaviy xususiyatlari va uning qismlari haqida xulosa chiqaring.

Laboratoriya ishi № 10. “Sut emizuvchilar skeletining tuzilishi”.

Ishning maqsadi: sutemizuvchilar skeletining tuzilishini o'rganish.

Ishning borishi:

    1. Sutemizuvchining skeletini ko'rib chiqaylik. Sutemizuvchilar skeletida qanday bo'linmalarni ajratish mumkin? Bosh suyagi umurtqa pog'onasi bilan qanday bog'lanadi?



  1. Sutemizuvchilarning tishlarini tekshiring. Ular bir xilmi? Ularni tasvirlab bering.
  2. Bosh suyagini tekshiring. U boshqa umurtqali hayvonlarning bosh suyagi bilan qanday taqqoslanadi?
  3. Sutemizuvchilarning umurtqa pog'onasini ko'rib chiqing. U nechta umurtqadan hosil bo'ladi? Umurtqa suyaklari bir-biri bilan qanday bog'langan? Servikal umurtqa pog'onasini ko'rib chiqing. U nechta umurtqadan iborat? Birinchi va ikkinchi bo'yin umurtqalarining tuzilish xususiyatlari qanday? Ularning ahamiyati nimada? Ko'krak umurtqasini ko'rib chiqing. U nechta umurtqadan hosil bo'ladi? Shaxsiy vertebrani ko'rib chiqing. Uning tuzilishi qanday? Ko'krak umurtqalari bo'yin umurtqalaridan qanday farq qiladi? Bel, sakral va kaudal umurtqaning strukturaviy xususiyatlari qanday?
  4. Sutemizuvchilarning ko‘krak qafasining tuzilishini o‘rganing. U qanday ta'lim olgan? Qushlarning ko'krak qafasidan qanday farq qiladi?
  5. Old oyoqlarning kamarini ko'rib chiqing. U qaysi suyaklardan hosil bo'ladi? Old oyoq kamarining ahamiyati nimada?
  6. Old oyoqning skeletini ko'rib chiqing. U qaysi suyaklardan hosil bo'ladi?
  7. Orqa oyoqlarning kamarini ko'rib chiqing. Uni qanday suyaklar hosil qiladi? Skeletning ushbu bo'limining strukturaviy xususiyatlari qanday?
  8. Orqa oyoqlarning skeletini tekshiring. U qaysi suyaklardan hosil bo'ladi? Sutemizuvchilarning orqa oyoq-qo‘llarining skelet tuzilishining boshqa umurtqali hayvonlarga nisbatan qanday xususiyatlari bor?

Talabalar chorakda bahsli baholarga ega bo'lgan hollarda ulardan quyidagi amaliy ishlarni bajarish so'raladi.

Amaliy ish №1 (2-CHORAK NATIJALARIGA BAJARILADI).

“Hayvonlarning ma’lum bir sistematik guruhga mansubligini aniqlash”.

Maqsad: umurtqasiz hayvonlar misolida NSOda yashovchi hayvonlarning ma'lum sistematik guruhga mansubligini aniqlashni o'rganing.

Uskunalar: umurtqasiz hayvonlarni aniqlash uchun kartalar.

Ishning borishi:

1. Hasharotlar turkumining identifikatsiya jadvalidan foydalanib, sizga taklif qilinayotgan hasharotlar qaysi turkumga mansubligini aniqlang va jadvalga tartib nomini kiriting.

Hasharotlar buyurtmalarining kaliti

1) Bir juft qanot. Orqa tarafi o'zgartirilib, halterga aylanadi Diptera buyurtma qiling
– Ikki juft qanot bor…………………………………………………………………………………2
2) Ikkala juftning qanotlari pardasimon…………………………………………………………..3
– Old va orqa qanot juftlari tuzilishi jihatidan bir-biridan farq qiladi…………………7
3) Shaffof qanotlar…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4
– qanotlari noaniq, zich tarozi bilan qoplangan; spiral shaklidagi og'iz qismlari
burama proboscis………………………………… Lepidoptera (kapalaklar) buyrug'i
4) Old va orqa qanotlarning uzunligi taxminan bir xil…………………………5
– Har xil uzunlikdagi old va orqa qanotlar…………………………………………………………6
5) qanotlari venozga boy; katta ko'zlari va qisqa antennalari bo'lgan bosh;
og'iz qismlarini kemiruvchi; cho'zilgan ingichka qorin (uning uzunligi kengligidan oshadi).
5-10 marta) …………………………………………………. Ninachilar jamoasi
– qanotlarning chetidagi tomirlarning shoxlari aniq vilkalar bilan qoplangan; ko'zlar orasida joylashgan antennalar
………………………………………………………Reticulata buyurtma qiling
6) orqa qanotlari oldingi qanot bilan bog'langan va qanotlari tinch holatda undan kichikroq;
tana bo'ylab buklanish, tez-tez chaqishi bor………………… Hymenoptera buyrug'i
- Orqa qanot juftligi ko'pincha old tomondan ancha qisqaroq; tanasi yumshoq qoplamalar bilan cho'zilgan;
og'iz organlari qisqaradi; qorin bo'shlig'i, bir juft uzun polisegmentli cerci bundan mustasno,
ko'pincha shunga o'xshash juftlanmagan kaudal qo'shimchaga ega; kattalar sifatida
bir necha soatdan bir necha kungacha yashaydi……………………………… Mayfly jamoasi
7) Old juft qanotlari noaniq qattiq elitraga aylandi, ulardan mahrum
aniq qon ketishi; dam olishda elitra burmasi uzunlamasına chok hosil qiladi
……………………………………………………………..buyurtma Coleoptera (qo'ng'izlar)
– Old qanot juftligi boshqa tuzilishga ega……………………………………………………8
8) Qanotlarning oldingi juftligi membranali apikal qismi bilan yarim elitraga aylanadi
va yanada zich teri dam olish; dam olishda qanotlar odatda orqa tomonda tekis katlanadi
…………………………………………………..Hemiptera (xatolar) buyurtma qiling
– Qanotlar zichroq terisimon cho‘zilgan elitra va keng qanotlarga bo‘linadi,
ventilyator shaklidagi buklanadigan orqa juftlik ……………………… …. Ortopteraga buyurtma bering

2. Jadvalda ko'rsatilgan belgilarga ko'ra hasharotlarni bir-biri bilan solishtiring.

Taqqoslash uchun xususiyatlar

Jamoa nomi

Antennalar turi

Og'iz bo'shlig'ining turi

Qanotlar soni

Qanotlarning tuzilishining xususiyatlari

Oyoq turi

Boshning tuzilishining xususiyatlari

Ko'krak tuzilishining xususiyatlari

Qorin bo'shlig'i tuzilishining xususiyatlari

3. Hasharotlarning tashqi tuzilishidagi o`xshashlik belgilarini aniqlang.

1-sonli amaliy ish uchun kartalar

Hasharotlar buyurtmalarining identifikatsiya jadvalidan foydalanib, sizga taklif qilingan hasharotlar qaysi qatorga tegishli ekanligini aniqlang va jadvalga tartib nomini kiriting.

Karta raqami 0

Karta № 1

Karta № 2

________________________________ tartibdagi hasharotlar?


Karta № 3

________________________________ tartibdagi hasharotlar?


Karta № 4

________________________________ tartibdagi hasharotlar?


Karta № 5

________________________________ tartibdagi hasharotlar?


Karta № 6

________________________________ tartibdagi hasharotlar?


Karta № 7

________________________________ tartibdagi hasharotlar?


Karta № 8

________________________________ tartibdagi hasharotlar?


Karta № 9

________________________________ tartibdagi hasharotlar?


11-son laboratoriya ishi (4-CHORAK NATIJALARIGA BAJARILGAN).

"Hayvonlarning NSO yashash muhitiga moslashuvini aniqlash."

Maqsad: NSO hayvonlarining atrof-muhitga moslashuv xususiyatlarini o'rganish.

Uskunalar: turli yashash joylarida hayvonlarning rasmlari.

Ishning borishi:

1. Suratlarda sizga taklif qilingan hayvonlarning yashash joyini aniqlang.
2. Atrof muhitga moslashish xususiyatlarini aniqlang.
3. Jadvalni to'ldiring

4. Hayvonlarning atrof-muhit sharoitlariga moslashishi mumkinligi haqida xulosa chiqaring.

12-son laboratoriya ishi (4-CHORAK NATIJALARIGA BAJARILGAN).

"Uy hayvonlarini tanib olish"

Maqsad: uy hayvonlarini taniy bilish, ularning odamlar uchun ahamiyatini aniqlash.

Uskunalar: uy va yovvoyi hayvonlarning rasmlari.

Ishning borishi:

1. Ro'yxatdan (1-15) uy hayvonlari tasvirlangan chizmalarning raqamlarini tanlang. Jadvalni to'ldiring.

13-son laboratoriya ishi (4-CHORAK NATIJALARI BO'YICHA IJRO ETILGAN).

"Hayvonlarda organlar va organlar tizimini tanib olish".

Maqsad: hayvonlarda organ tizimlari va ularning tarkibiy qismlarini tanib olishni o'rganish.

Uskunalar: hayvonlarning organ tizimlarining rasmlari.

Ishning borishi:

1. Rasmlarga qarang, ma'lum bir tizim qanday raqam ostida ko'rsatilganligini aniqlang va jadvalga kiriting.

Tizimlarning nomi Organlar va ularning tarkibiy qismlari Funksiyalar
Muskul-skelet tizimi
Qon
Nafas olish
ajratuvchi
Jinsiy
Asabiy
Endokrin
A - yurak va qon tomirlari
B - tuxumdonlar va moyaklar
B - Skelet va mushaklar
G - oshqozon, ichak, ...
D - Buyraklar, siydik pufagi, ...
E - gormonlarni chiqaradigan bezlar
F - traxeya, gillalar, o'pkalar, ...
H - miya va orqa miya, nervlar
1 - kislorodni tanaga olish, karbonat angidridni olib tashlash.
2 - qo'llab-quvvatlash, ichki organlarni himoya qilish, harakat qilish.
3 - suyuq metabolik mahsulotlarni olib tashlash.
4 - ko'paytirish
5 – Tanadagi moddalarni tashish.
6 – Oziq-ovqatning hazm bo‘lishi va ozuqa moddalarining qonga singishi
7 – organ faoliyatini muvofiqlashtirish va tartibga solish.

2. Muvofiqlikni toping: tizimlarning nomi - ularni tashkil etuvchi organlar - va ularning vazifalari.

Tayanch-harakat tizimi -
Qon aylanish tizimi -
Nafas olish tizimi -
Chiqaruvchi tizim -
Reproduktiv tizim -
Asab tizimi -
Endokrin tizimi -





Adabiyotlar:

1.Naboka L.I. Biologiyadan laboratoriya va amaliy ishlar. 7-sinf. Elektron resurs: http://festival.1september.ru/articles/615317/

Yomg'ir serviksi 10-16 sm uzunlikdagi cho'zilgan tanaga ega. Ko'ndalang kesimda tanasi yumaloq, ammo yumaloq qurtlardan farqli o'laroq, u halqasimon siqilishlar bilan 100-180 segmentga bo'linadi. Har bir segmentda kichik elastik tuklar mavjud. Ular deyarli ko'rinmas, ammo agar biz barmoqlarimizni qurt tanasining orqa uchidan old tomoniga olib borsak, biz ularni darhol his qilamiz. Ushbu tuklar bilan qurt harakatlanayotganda notekis tuproqqa yopishadi.

Rasm: tuproq chuvalchanglari va qurtlarning harakati

Yomg'ir chuvalchanglari yashash joyi

Kun davomida qurtlar tuproqda qolib, unda tunnellar yasaydi. Agar tuproq yumshoq bo'lsa, unda qurt uni tananing old uchi bilan burg'ulaydi. Shu bilan birga, u avval tananing oldingi uchini ingichka bo'lishi uchun siqadi va tuproq bo'laklari orasiga oldinga suradi. Keyin oldingi uchi qalinlashadi, tuproqni bir-biridan itarib yuboradi va qurt tananing orqa qismini tortib oladi. Zich tuproqda qurt ichaklari orqali tuproqdan o'tishi mumkin. Tuproq yuzasida er uyumlarini ko'rish mumkin - ularni tunda qurtlar qoldiradi. Ular kuchli yomg'irdan keyin ham yuzaga chiqadi (shuning uchun yomg'ir nomi). Yozda qurtlar tuproqning sirt qatlamlarida qoladi, qishda esa 2 m chuqurlikdagi chuqurlarni qazishadi.

Teri-mushak sumkasi

Agar biz qurtni qo'llarimizga olsak, uning terisi nam va shilimshiq bilan qoplanganini ko'ramiz. Bu shilimshiq tuproqdagi qurtning harakatini osonlashtiradi. Bundan tashqari, nafas olish uchun zarur bo'lgan kislorod faqat nam teri orqali qurt tanasiga kiradi.
Teri ostida u bilan birlashgan dumaloq muskullar mavjud bo'lib, ularning ostida bo'ylama muskullar qatlami - teri-mushak xaltasi olinadi. Dumaloq muskullar qurtning tanasini ingichka va uzun qiladi, bo'ylama mushaklari esa qisqaradi va qalinlashadi. Ushbu mushaklarning o'zgaruvchan ishi tufayli qurtning harakati sodir bo'ladi.

Yomg'ir chuvalchangining tana bo'shlig'i

Rasm: yomg'ir chuvalchangining ichki tuzilishi

Teri-mushak xaltasi ostida suyuqlik bilan to'ldirilgan tana bo'shlig'i bo'lib, unda ichki organlar joylashgan. Bu tana bo'shlig'i yumaloq qurtlardagi kabi uzluksiz emas, lekin segmentlar soniga ko'ra ko'ndalang bo'linmalar bilan bo'linadi. U o'z devorlariga ega va teri-mushak xaltasi ostida joylashgan

Yomg'ir chuvalchangining ovqat hazm qilish organlari

Rasm: Yomg'ir chuvalchangining ovqat hazm qilish tizimi

Og'iz tananing oldingi uchida joylashgan. Yomg'ir qurti chirigan o'simlik qoldiqlari bilan oziqlanadi, u tuproq bilan birga yutadi. Bundan tashqari, u tushgan barglarni sirtdan sudrab ketishi mumkin. Yutish muskulli farenks tomonidan amalga oshiriladi. Keyin oziq-ovqat ichaklarga kiradi. Hazm qilinmagan qoldiqlar tuproq bilan birga tananing orqa uchida joylashgan anus orqali chiqariladi.

Rasm: yomg'ir chuvalchangining qon aylanish tizimi

Yomg'ir chuvalchangining qon aylanish tizimi kislorod va oziq moddalarni birinchi navbatda mushaklarga o'tkazish uchun xizmat qiladi. Yomg'ir chuvalchangining ikkita asosiy qon tomirlari mavjud: dorsal qon tomir, bu bo'ylab qon orqadan oldinga siljiydi va qorin bo'shlig'i qon tomirlari, bu orqali qon old tomondan orqaga oqadi. Har bir segmentdagi ikkala tomir ham ulanadi halqasimon tomirlar. Bir nechta qalin halqali tomirlar mushak devorlariga ega, ularning qisqarishi tufayli qon harakatlanadi. Asosiy tomirlardan ingichkalari chiqib ketadi, keyin ular eng kichik kapillyarlarga tarqaladi. Bu kapillyarlar teridan kislorod va ichaklardan oziq moddalar oladi va bu moddalar mushaklarda shoxlangan boshqa shunga o'xshash kapillyarlardan ajralib chiqadi. Shunday qilib, qon har doim tomirlar bo'ylab harakatlanadi va bo'shliq suyuqligi bilan aralashmaydi. Bunday qon aylanish tizimi yopiq qon aylanish tizimi deb ataladi.

Yomg'ir chuvalchangining chiqarish tizimi

Suyuq keraksiz, qayta ishlangan moddalar tana bo'shlig'iga kiradi. Har bir segmentda bir juft naycha mavjud. Har bir trubaning ichki uchida huni bor, qayta ishlangan chiqindi moddalar unga kiradi va trubaning qarama-qarshi uchi orqali tashqariga chiqariladi.

Rasm: yomg'ir chuvalchangining asab tizimi

Chuvalchangning butun tanasi bo'ylab qorin tomoni bo'ylab bir juft nerv magistrallari o'tadi. Har bir segmentda ular rivojlangan asab tugunlari- chiqadi asab shnuri. Old qismda ikkita katta tugun bir-biriga halqali jumperlar bilan bog'langan - a perifaringeal nerv halqasi. Nervlar barcha tugunlardan turli organlarga tarqaladi.

Yomg'ir chuvalchangining sezgi organlari

Maxsus sezgi organlari mavjud emas, ammo teridagi sezgir hujayralar yomg'ir chuvalchangiga teriga teginish va yorug'likni qorong'udan ajratish imkonini beradi.

Yomg'ir chuvalchangining reproduktiv tizimi va ko'payishi

Yomg'ir chuvalchanglari germafroditlardir. Tuxum qo'yishdan oldin ikkita qurt bir muddat aloqa qiladi va urug' suyuqligi - sperma almashadi. Keyin ular tarqalib ketadi va shilimshiq qurtning old qismida joylashgan qalinlashuvdan (kamar) chiqariladi. Bu shilimshiq tuxumni o'z ichiga oladi. Keyin tuxumli shilimshiq bo'lak qurtning tanasidan sirg'alib chiqib, qattiqlashadi pilla. Pilladan yosh qurtlar chiqadi.

Topshiriq 1. Laboratoriya ishini bajaring.

Mavzu: "Baliq harakatining tashqi tuzilishi va xususiyatlari".

Ishning maqsadi: baliqlarning tashqi tuzilishi va harakat usullarini o'rganish.

1. Ish joyida laboratoriya ishlarini bajarish uchun barcha zarur narsalar mavjudligiga ishonch hosil qiling.

2. Darslikning 31-bandida berilgan ko‘rsatmalardan foydalanib, kuzatish jarayonida jadvalni to‘ldirib, laboratoriya ishini bajaring.

3. Baliqning tashqi ko'rinishini chizing. Tana qismlarini belgilang.

4. Kuzatishlaringiz natijalarini yozing va xulosa chiqaring. Baliqlarning suv muhitiga moslashish xususiyatlariga e'tibor bering.

Baliqlar suv muhitida hayotga yaxshi moslashgan. Ularning tana shakli, qanotlari va sezgi organlari bor, bu ularga suvda harakat qilish imkonini beradi.

Vazifa 2. Jadvalni to'ldiring.

3-topshiriq. To'g'ri gaplarning raqamlarini yozing.

Bayonotlar:

1. Barcha baliqlar ravon tana shakliga ega.

2. Ko‘pchilik baliqlarning tanasi suyak tarozi bilan qoplangan.

3. Baliq terisida shilimshiq ajratuvchi teri bezlari mavjud.

4. Baliqning boshi sezilmasdan tanasiga, tanasi esa dumiga o'tadi.

5. Baliqning dumi - tananing quyruq suzgichi bilan chegaralangan qismi.

6. Baliq tanasining orqa tomonida bitta dorsal suzgich bor.

7. Baliq harakatlanayotganda ko‘krak qanotlaridan eshkak sifatida foydalanadi.

8. Baliq ko'zlarida ko'z qovoqlari yo'q.

9. Baliqlar yaqin masofada joylashgan narsalarni ko'radi.

To'g'ri bayonotlar: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9.

Vazifa 4. Jadvalni to'ldiring.

Vazifa 5. Baliqlarning tana shakli juda xilma-xil: chanog'i baland tanaga ega va yon tomondan kuchli siqiladi; kambalada - dorso-ventral yo'nalishda tekislangan; akulalarda u torpedo shaklida bo'ladi. Baliqlarning tana shakllarining farqiga nima sabab bo'lishini tushuntiring.

Yashash joyi va harakati tufayli.

Flounder tekislangan shaklga ega, chunki u pastki bo'ylab sekin suzadi.

Akula, aksincha, tez harakat qiladi (tarpedoid shakli ochiq suvda tez harakatni ta'minlaydi).

Cho'ponning tanasi lateral tekislangan, chunki u zich o'simliklar bilan qoplangan suv havzalarida harakat qiladi.

Jigar chuvalchangining sistematik joylashuvi Fasciolidae oilasiga tegishli bo‘lib, lotincha nomi Fasciolidae bo‘lib, yassi chuvalchanglarning bir turini ifodalaydi. Jigar chigʻanoqi digenetik oʻsimtalar sinfiga mansub boʻlib, bu turkumga Echinostomatida turkumi boshchilik qiladi, u Fasciola jinsi vakillaridan iborat.

Sistematika bir nechta ishtirokchilarni o'z ichiga olgan holda, jigar flukesining rivojlanish hayot tsiklini murakkab tur sifatida tasniflaydi:

  • asosiy xost;
  • oraliq xost;
  • erkin yashovchi lichinka bosqichi.

Jigar tupi germafroditdir. Har bir odamda ayol va erkak jinsiy a'zolari - bachadon va moyaklar mavjud.

Marita jigar fluke jinsiy jihatdan etuk shaxs bo'lib, nisbatan rivojlangan ovqat hazm qilish tizimiga ega. Tananing old qismi farenksga aylanadigan og'iz bilan jihozlangan. Mushakli farenks qizilo'ngachga oqadi. Tarmoqlangan ichak ko'r-ko'rona yopiladi. Ovqat hazm qilish - bu jigar tumoviga ega bo'lgan yagona nisbatan rivojlangan funktsiyadir. Chiqarish tizimining tuzilishi protonefridial tipga ega, chunki u anus emas, balki butun tana bo'ylab o'tadigan markaziy chiqarish kanalini yopadi.

Ko‘pchilik chuvalchanglar, shu jumladan, germafroditlardir. Ko'payish va jinsiy jarayon aniq xo'jayinning ichki organlarida sodir bo'ladi va oraliq xo'jayin mollyuska jinssiz ko'payadigan lichinkalarni tug'diradi.

Erkaklarning reproduktiv tizimi juftlashgan vas deferens va kopulyar organelladan iborat. Moyaklar birlashganda eyakulyatsiya kanalini hosil qiladi. Ayol jinsiy a'zolari tuxumdon, vitellin va urug'lik qabul qiluvchisi bilan ifodalanadi, bu ootipga olib keladi - tuxumni urug'lantirish uchun o'ziga xos kamera. U bachadonga oqib o'tadi, u orqali urug'langan yuqumli tuxumlar chiqariladigan teshik bilan tugaydi.

O'zining rivojlanishida jigar chanog'i ko'p jihatdan boshqa digenetik chayqalish turlaridan ustundir.

Fluke yaxshi rivojlangan funktsiyalarga ega:

Chuvalchang tanasining orqa uchdan bir qismida, ventral so'rg'ichning orqasida, ko'p lobli konfiguratsiyaning bachadoni mavjud. Juftlanmagan tarvaqaylab ketgan tuxumdonning joylashishi tananing yuqori uchdan bir qismining o'ng qismidir. Bir nechta zheltochniklar shaxsning har ikki tomonida joylashgan. Tananing old qismida moyaklarning yuqori tarvaqaylab ketgan tarmog'i mavjud.

Jigar tumovi tashxis qo'yish qiyin bo'lgan Fascioliasis deb ataladigan jiddiy kasallikni keltirib chiqaradi, bu ta'sirning terapevtik usullariga javob berish qiyin.

Lichinkalarning rivojlanish bosqichlari va jigar chayqalishining shakllanish fazalari juda ko'p. Voyaga etgan odamning jinsiy reproduktsiyaga erishish sxemasi juda murakkab. Keling, lichinkalarning rivojlanish davrlarini murakkab inqiloblarsiz yoritishga harakat qilaylik. Agar taqdim etilgan materialni soddalashtirish mumkin bo'lsa, maqolaga sharhlaringizda shakllanish sxemasini tasvirlab bering.

Jigar tuxumining tuxumlari 80x135 mikron o'lchamiga etadi. Har bir tuxum oval shaklga ega va jigarrang-sariq rangga ega. Bir qutbda qalpoqcha bor, uning ostidan qulay sharoitda lichinkalar qarama-qarshi tomonda paydo bo'ladi;

Jigar tuxumining tuxumi faqat jarayon uchun mos sharoitlar mavjud bo'lgan suv muhitiga kirganda rivojlana boshlaydi. Quyosh nuri faollashtiruvchi rolini o'ynaydi va bir oydan so'ng tuxumdan jigar chayqalishining lichinkalari yoki miratsidiylari paydo bo'ladi.

Har bir miratsidiyaning tanasi quyidagilar bilan jihozlangan:

  • siliya, lichinkalarning suv muhitida erkin harakatlanishiga imkon beruvchi va jigar chuvalchangining kiprikli qurtlar bilan oilaviy aloqalarini tasdiqlovchi;
  • bitta yorug'likka sezgir ocellus ijobiy fototaksisni ta'minlaydi, lichinkani yorug'lik manbasiga yo'naltiradi;
  • nerv ganglioni - ibtidoiy asab tizimi;
  • chiqarish organlari.

Quyruqda partenogenez uchun mas'ul bo'lgan jinsiy hujayralar mavjud. Tananing oldingi uchi ferment hosil qiluvchi bez bilan jihozlangan bo'lib, miratsidiyaning oraliq xostga erkin kirib borishi va rivojlanishiga imkon beradi.

Ushbu bosqichda lichinka ovqatlanmaydi. U avvalgi bosqichda to'plangan ozuqa moddalari tufayli rivojlanadi. Uning ishlash muddati cheklangan va faqat bir kun. Bu vaqt ichida miracidium salyangozni topib, kichik prudovikning tanasiga kirib borishi kerak.

Sporokist jinsiy hujayralar bilan to'ldirilgan sumkasimon teri-mushak tanasiga ega. Unda qon aylanish tizimi va ovqat hazm qilish jarayoni yo'q, tananing yuzasida oziqlanadi. Asab tizimi va sezgi organlari o'z go'daklik davrida. Ushbu bosqichda, jigar chayqalishining ko'payishi sporokistlarning oddiy bo'linishi orqali amalga oshiriladi - qismlarga bo'linib, ular qiz avlodining son-sanoqsiz shaxslarini hosil qiladi.

Rediyada, qiz avlodining lichinkalari, avvalgi bosqichidan farqli o'laroq, hayotni qo'llab-quvvatlovchi funktsiyalarning shakllanishi faol davom etmoqda:

  • ovqat hazm qilish trubkasi, farenks va og'izdan iborat ovqat hazm qilish tizimi;
  • pseudovagina - yangi lichinka avlodlarini ko'paytirishga qodir bo'lgan ibtidoiy reproduktiv tizim.

Jigar fluke hayotining ba'zi bosqichlari alohida o'rin tutadi. Migratsiya davrida jigar to'qimalarida lokalizatsiya qilingan redia, hali ham xuddi shu partenogenez yo'lidan o'tib, keyingi turdagi lichinkalarni - serkariyalarni hosil qiladi.

Lichinkalarning oldingi bosqichlaridan sezilarli darajada ajralib turadigan serkariyaning ba'zi strukturaviy xususiyatlarini ta'kidlash kerak. Serkariya tanasi miya, shuningdek shakllangan, ammo ishlatilmaydigan ovqat hazm qilish tizimi va ocellus - ko'rish organellasi bilan jihozlangan. Xostning ichki organlarida maritaga xos bo'lgan fiksatsiya funktsiyasi yaxshi rivojlangan.

Jigar chayqalishining oxirgi lichinka bosqichi mollyuskaning jigarida sodir bo'ladi. Serkariya tanasi kuchli dumga ega bo'lib, lichinkaning harakat erkinligini ta'minlaydi. Serkariya hovuz salyangozining tanasini tark etgandan so'ng, u suvdan so'nggi metamorfoz sodir bo'lgan qirg'oqqa borishga intiladi.

Quruqlikka chiqqach, serkariya dumini tashlaydi. U kist holatiga aylanadi, qirg'oq o'simliklariga yopishadi va adoleskariya deb ataladigan bosqichga tushadi. Kist uzoq vaqt davomida o'txo'rlar tomonidan yutilmaguncha, o'z hayotiyligini saqlab qoladi, bu esa jigar o'simtasining asosiy xo'jayini hisoblanadi.

Bu invaziv lichinka bosqichi bo'lib, nafaqat hayvonlar uchun, balki hayot tarzi suv havzalari bilan bog'liq bo'lgan odamlar uchun ham xavflidir.

Shunday qilib, jigar tumovida fassiola yuqumli deb hisoblanadigan ikki bosqich mavjud:

  1. Mirasidium oraliq xostni yuqtirish xavfini tug'diradi.
  2. Chorvachilik va odamlarga ta'sir qiluvchi adolexaria bosqichi. Bu jigar sirroziga olib keladigan kasallikni keltirib chiqaradi, bu esa bemorni o'lim bilan tahdid qiladi.

Patogenez, diagnostika va profilaktika choralari

Bir holatda infektsiya bemor yomon pishirilgan jigarni iste'mol qilgandan keyin va tranzit tuxum deb ataladigan tuxumni iste'mol qilgandan keyin sodir bo'ladi. Boshqa birida, qirg'oq zonasida etishtirilgan sabzavotlar sug'orishdan keyin yuvilmagan. Zarar turidan qat'i nazar, Fascioliasis eng xavfli yuqumli kasalliklardan biri hisoblanadi.

Jamoat profilaktikasi suv havzalari qirg'oqlari bo'ylab mollyuskalarni yo'q qilishdan iborat. Chorva mollarini boqishga katta ahamiyat beriladi - ular boshqa yaylovlarga ko'chiriladi.

Xulosa qilib shuni ta'kidlash kerakki, jigar chayqalishining hayot aylanishi faqat oraliq va asosiy xostlar o'zgarishi bilan sodir bo'ladi. Uy tuyoqli hayvonlarning jigar to'qimalarida va o't yo'llarida lokalizatsiya qilingan bo'lib, o'ta og'ir kasallikni keltirib chiqaradi. Chorvachilik tez sur'atlar bilan soch va tana vaznini yo'qotmoqda. Tegishli davolanishsiz charchoq va o'lim tezda sodir bo'ladi.

Odamlar kamdan-kam hollarda shamollashdan ta'sirlanadi. Jigar to'qimasini bosib olgan lichinka bosqichlari jigar, o't pufagi, xoleretik kanallar va ko'pincha oshqozon osti bezi ta'sir qiladigan odamlar uchun xavfli kasallik bo'lgan Fascioliasis rivojlanishiga sabab bo'ladi.

Yuklanmoqda...Yuklanmoqda...