Kompletta och ofullständiga meningar är typer av ofullständiga meningar. "Fullständiga och ofullständiga meningar

Vid klassificering enkel mening, förutom att dela upp i en och två delar, stor betydelse delas in i kompletta och ofullständiga. I lingvisternas skrifter löses denna fråga på olika sätt. Så till exempel tog representanter för den logiska riktningen systemet med en logisk bedömning som en modell för en rysk mening. Ämnet är ett predikat, d.v.s. tankeämnet och vad som sägs om tankeämnet. Några rysk dom drogs under detta schema, dessutom antogs närvaron av en bunt, vissa forskare ansåg att det var en oberoende medlem. Frånvaron av en länk i presens vittnade om meningens ofullständighet, och varje mening som avvek från schemat för ämnet - länk - ämnet vittnade om ofullständigheten. Detta tillvägagångssätt kritiseras av V.V. Vinogradov. Under termen "Ofullständig" Shakhmatov kombinerade strukturellt olika meningar, av vilka några utelämnade några medlemmar, och denna utelämnande bekräftas av sammanhangets verkan, i andra meningar uttrycktes innebörden i dem fullt ut och de behövde inte återställa några medlemmar. A.M. Peshkovsky baserade definitionen av ofullständiga meningar på en jämförelse med fullständiga meningar och den obligatoriska återställningen av saknade medlemmar. Kriterier för ofullständiga förslag:

- utelämnande av någon medlem;

Brott mot syntaktiska länkar och syntaktiska relationer;

Förekomsten av beroende ordformer i meningen;

Återställande av den saknade medlemmen;

Inte fullt erbjudande - en mening där någon medlem eller grupp av medlemmar utelämnas, och deras utelämnande bekräftas av närvaron av beroende ord i sammansättningen av denna mening, såväl som data från sammanhanget eller talsituationen.

Fullständigt erbjudande - en mening där alla syntaktiska positioner är ersatta, och ofullständiga, där åtminstone en syntaktisk position inte ersätts, men vi kan enkelt återställa den efter sammanhanget eller situationen.

Klassificeringen av ofullständiga meningar bygger just på principen om återställande.

Om positionen återställs från sammanhanget, då detta kontextuellt ofullständig meningar, om från talsituationen - situationsmässigt ofullständig. Kontextuellt ofärdiga meningar inneboende skrivande, där den utelämnade medlemmen alltid finns i sammanhanget. Befälhavarna svarar till exempel ingenting och är tysta. Kontextuellt ofullständig kan vara både tvådelad och endelad. Till exempel, men kan tvingas(predikat) tysta låten?(tillägg). Ett komplext tredelat predikat, opersonligt, endelat, komplett. Sångaren (tillägg) är möjlig (predikat), men sången (tillägg) är aldrig (omständighet). Singel, ofullständig.

Beroende på typ av tal särskiljs ofullständiga dialogiska och monologiska meningar. Dialogisk ofullständig (ofullständiga repliker av dialogen) är sammankopplade repliker (den så kallade dialogiska enheten). Till exempel,



-De ljuger!

- WHO? Ofullständig, eftersom utelämnat predikat.

- Författare! Ofullständig, eftersom utelämnat predikat.

situationsmässigt ofullständig I meningar tillskyndas de saknade medlemmarna av situationen, situationen, gester, ansiktsuttryck.

Om det är möjligt/omöjligt att återställa de saknade medlemmarna pekas ut en annan typ av mening, där även en medlem utelämnas. Oftast är det ett verb eller exakt specifikt ord"vi". Jag står till exempel bakom ett ljus – ett ljus i spisen.

Sådana förslag kallas elliptisk - det här är meningar som har ett tecken på ofullständighet - strukturella. I semantisk mening är de kompletta och för deras förståelse behövs ingen restaurering av predikatet. De är av följande typer:

MEN) meningar som korrelerar med fullständiga, har ett predikat, uttryckt av rörelseverb eller rörelse i rymden. Till exempel Tatyana - in i skogen, björnen - bakom henne.

B) meningar som korrelerar med fullständiga, har ett verb-predikat med betydelsen av en energisk handling: greppa, knuffa, slå, kasta, etc. Till exempel, jag - för boken (grep), den där - att springa (rusade).

PÅ) meningar som korrelerar med fullständiga, med i sin sammansättning ett predikat uttryckt av ett talverb. Till exempel, Han - vädret (säger), och jag - om fallet.

Elliptiska konstruktioner med ett frånvarande predikat, ett uttalat existentiellt verb bör betraktas som transitivt och ganska komplext. Till exempel, De (har) barn. Min son är student.



A.M. Peshkovsky kallade sådana förslag "meningar med noll predikat".

Enligt forskare är de nära att slutföra (komplett, enkomponent, nominativ).

Således är ofullständiga meningar en mycket märklig typ av rysk mening. De ska inte förväxlas å ena sidan med enkomponent, å andra sidan med odelbara. Odelbara meningar kan inte betraktas ur fullständighetssynpunkt/ofullständighet, varken huvud- eller HF urskiljs i dem. Endast syntaktiskt artikulerade tvådelade eller endelade meningar kan vara ofullständiga. Om meningen är endelad betyder det inte att den är ofullständig.

Kompletta och ofullständiga förslag bör betraktas som varianter av samma förslag, genomförda under vissa förutsättningar. En ofullständig mening är en som utelämnar någon medlem eller grupp av medlemmar; dess utelämnande bekräftas av närvaron av beroende ord i meningen, såväl som indikatorer på sammanhanget eller situationen för tal. Till exempel: Plötsligt öppnades garderobsdörren snabbt och alla tjänarna rullade genast pladask ner för trappan. Gabriela först och främst. - i en ofullständig mening saknas det nedrullade predikatet.

Typerna av ofullständiga meningar skiljer sig åt i de faktorer som skapar möjligheten att hoppa över en medlem (eller medlemmar), villkoren för användning. Huvudtyperna av ofullständiga meningar är kontextuella och situationsbetonade.

Kontextuella ofullständiga meningar kännetecknas av att en eller flera medlemmar utelämnas, vilka är verbalt angivna i sammanhanget. Användningen av en ofullständig version av meningen undviker att samma ord upprepas, gör talet mer kortfattat, mer dynamiskt. Sammansättningen av ofullständiga meningar, villkoren för deras användning är olika i monolog och dialogiskt tal.

I monologtal kan talaren utelämna den lexikalt upprepade delen av meningen, vanligtvis subjektet eller predikatet: Efter en stund gick han ut på gården. Jag är bakom honom (dubbel linje, ofullständig). Utelämnandet av medlemmar ändrar inte själva meningens struktur. Utelämnandet av meningens huvudmedlemmar i monologtal är karakteristiskt för den vardagliga talstilen och delvis för det konstnärliga berättandet; för bokstilar - vetenskapliga, affärsmässiga, journalistiska - är det inte önskvärt.

I dialog används ofullständiga repliker mycket brett. De utelämnar vanligtvis alla upprepade ord och använder bara de som har nytt innehåll. I ofullständiga repliker kan båda huvudtermerna utelämnas: Vad ger du mig? - Pengar.

situationsanpassad ofullständiga meningar inkluderar inte de medlemmar vars verbala formulering är överflödig, eftersom deras innehåll beror på situationen. En typisk konstruktion av en ofullständig situationssats är ett predikat med ett namnlöst subjekt. En mening betecknar ett objekts attribut, kända för deltagarna kommunikation: Sedan, efter en mycket lång tystnad, sköt han (Nikolai Ivanovich) tillbaka sin stol med ett vrål och gick in på kontoret. "Han kommer att skjuta sig själv", tänkte Dasha.

Så varje ofullständig mening är en variant av den fullständiga. Deras jämförelse fastställer strukturen för en ofullständig mening, dess tillhörighet till en eller annan typ av endelad eller tvådelad mening. I sig bör jämförelsen av alternativ, inrättandet av en saknad medlem inte ses som bevis på "underlägsenhet" hos ofullständiga meningar och preferensen för fullständiga. Tvärtom, inom respektive sfär av monolog och särskilt dialogiskt tal, föredras ofta ofullständiga meningar framför kompletta.


Elliptiska meningar kan inte anses vara ofullständiga: Barn - till skogen; Här är jag med en pinne!; Jag berättade för honom om Foma, och han berättade om Yerema. De har ingen släkting fullständiga alternativ. Det är olagligt att tala om utelämnandet av predikatet i dem. Ett specifikt, verbalt designat predikat kan inte återställas, eftersom varje elliptisk mening måste jämföras inte med en utan med flera verbmeningar, inklusive hela den semantiska gruppen (till exempel rörelseverb): barn går till skogen. Barnen rusade (sprang, gick) in i skogen. I elliptiska meningar förkortas verbet utan "kompensation" i sammanhanget. Semantiken för motsvarande grupp av verb i meningen uttrycks med hjälp av den beroende komponenten i frasen, som genom sin form och betydelse bidrar till att indikera rörelseprocessen, tal: till skogen, till floden, Hem; om affärer, om vädret. Den direkta kopplingen av den materiella medlemmen som betecknar agenten och den beroende medlemmen av verbfrasen med betydelsen av syftet med rörelsen, talets föremål, etc. bildar ett elliptiskt mönster.

Talet använder produktiva modeller av elliptiska meningar som har semantiken rörelse, förskjutning: Elden har börjat. Jag går hem. Soldater - till fönstren; tal-tankar: - Vi, Katerina Ivanovna, träffas alltid in bra dagar. - Pratar du om vädret? intensiv fysisk handling: Jag är snäll mot alla och du satsar på mig.

Meningar används ofta där små semantiska grupper eller enstaka, specifika verb reduceras: - Och min frus tänder värkte. - Du är deras färska mjölk; Dörren är vidöppen. Gästerna står på tröskeln.

Från elliptiska meningar bör man skilja stabila kommunikationsformler, som är frasologiserade verblösa meningar. De tjänar till att uttrycka hälsningar, önskemål, attrahera eller upprätthålla uppmärksamhet, etc. Dessa meningar är faktiskt inte byggda, utan återgivna som färdiga enheter: Godnatt!; Glad helg!; Vad är nytt?; Hur mår du?

Under kommunikationsförhållandena, i sammanhanget, kan specifika förslag kvalificeras på olika sätt: en vän bestämde sig för att vända sig till sin tränare: Och jag - till dig (ofullständig); och då ropade de - kom: jag - till dig (elliptisk); God morgon! Jag till dig! (frasologiserat).

32. Erbjudanden med separata medlemmar. Villkor för avskiljande av sekundära ledamöter i förslaget. (Allmänna och privata) Funktioner för isolerade ledamöter i förslaget. Klargörande separata medlemmar. Skillnaden mellan klargörande och förklarande termer.

Separation - tillhör en enkel mening, trots en viss likhet mellan de separata medlemmarna och de predikativa delarna av det gemensamma företaget Peshkovsky fann i en separat medlem likhet med de bifogade delarna av det gemensamma företaget när det gäller rytm och samband med de omgivande medlemmarna . Medlemmarna i den predikativa kärnan har dock INTE separata medlemmar.

ESSENS OF SEPARATE-I- avsiktlig rytmisk-int och semantisk isolering i sammansättningen av en specifik mening i ett ord eller en grupp av ord. Försvagad kontakt med andra medlemmar. SYFTE - ett uttryck som använder en framstående medlem av ett extra meddelande om ett av orden eller hela meningen. MEDEL för isolering - intonation (förändring av tonhöjd, rytm, paus. Skiljetecken är INTE ett medel, de framgår bara av ett tal.

FUNKTIONER: 1) uttryck för ett ytterligare påstående 2) förklaring / förtydligande 2) markering / begränsning (förutom ...) 4) bilaga 5) jämförelse / assimilering. SÄRSKILDA VILLKOR: 1- möjlighet till semantisk separation, separation från det förklarade ordet, avsaknad av nära semantiska band med det 2- volym-mer än ett signifikant ord (förstärkning av självinneslutning) 3-ovanlig plats i förhållande till definitionen av ordet
YTTERLIGARE VILLKOR: 1- enkel pelargon isolerad i valfri position (om den inte tappar handlingsvärde 2- tillhörande ordet som ska definieras till personliga platser-separering i valfri position

Det finns allmänna och särskilda villkor för isolering. Den första relaterar till alla eller de flesta av de sekundära medlemmarna, den andra - endast till deras individuella typer. Till allmänna villkor separationer inkluderar följande: 1) ordföljd, 2) graden av prevalens för en meningsmedlem, 3) den klargörande karaktären hos en meningsmedlem i förhållande till en annan, 4) den semantiska belastningen av en sekundär meningsmedlem.

1. Ordens ordning har betydelse för isoleringen av definitioner, tillämpningar, omständigheter.

En prepositiv definition uttryckt av ett particip eller ett adjektiv med förklarande ord är inte isolerad (om den inte har ytterligare nyanser av betydelse), en postpositiv är som regel isolerad. Ons: En kyckling bunden vid benet gick runt bordet (L.T.). – Vid verandan stod flera kärror och slädar dragna av gås (Yx.).

Ordordningens betydelse i isoleringen av definitioner återspeglas också i det faktum att prepositivdefinitionen omedelbart före ordet som definieras inte är isolerad, utan den definition som rivs bort från det efterföljande definierade ordet av andra medlemmar av meningen är isolerad. Jämför: Snötäckta hyddor gnistrade starkt i solen (Grig.). – För ett ögonblick upplyst av blixten ligger framför oss en björkstam (M. G.).

I regel skiljs inte en prepositiv ansökan före ett egennamn, en postpositiv ansökan separeras. Jämför: För några år sedan bodde en gammal rysk mästare Kirila Petrovich Troekurov (P.) i ett av sina gods. – För ungefär två månader sedan dog en viss Belikov, lärare, i vår stad grekisk(kap.).

Omständigheten som uttrycks av en enskild gerund skiljer sig vanligtvis från varandra om den föregår predikatet, och oftare inte i en postpositiv position med avseende på predikatet. Jämför: Nära verandan, rökande, tio kosacker trängda (Shol.). - Sergey tog bort Vera, nickade till henne och lämnade visslande (A.N.T.).

2. Graden av prevalens för en ledamot av förslaget är viktig för isoleringen av definitioner, tillämpningar, omständigheter, tillägg.

En enda postpositiv definition är vanligtvis inte isolerad, en vanlig är isolerad. Ons: Han såg sig omkring med obeskrivlig upphetsning (P.). - Redan pilen, helt fluffig, bred ut sig (Fet).

En enskild tillämpning, uttryckt med ett gemensamt substantiv och relaterad till det gemensamma substantivet, skiljer sig vanligtvis inte från varandra, smälter nära samman med det, och en gemensam tillämpning separeras. Ons: Någon läskunnig kock från köket sprang iväg till sin krog (Kr.). - Minnet, detta olyckligas gissel, återupplivar även det förflutnas stenar (M. G.).

En enskild omständighet, uttryckt med en gerund, isoleras vanligtvis inte i en postpositiv position i förhållande till predikatet, och en gemensam omständighet med samma betydelse (participomsättning) isoleras. Ons: - Såg du det? - frågade leende mormor (M. G.). - En försenad hök flög piggt och rakt upp i skyn och skyndade till sitt bo (T.).

Medlemmar av en mening med innebörden av inkludering, uteslutning och substitution med prepositioner utom, istället för, utöver etc. visar en tendens till isolering beroende på graden av prevalens. Jfr .: ... I stället för ord kom något slags dämpat gurglande ur hans bröst (Grig.). - ... Istället för den väntade bekanta slätten med en ekskog till höger och en låg vit kyrka i fjärran såg jag helt andra för mig okända platser (T.).

3. Den klargörande karaktären hos en ledamot i förslaget i förhållande till en annan är viktig för att isolera definitioner, tillämpningar, tillägg och omständigheter. Till exempel: Tjockt, skyddstyg, byxor passade inte vare sig hantverkaren eller lantarbetaren (kat.); Vi var bara två, ryssar, och alla andra var letter (N. Ostr.); Jag vill ha en sak - fred (Cupr.); Långt borta, någonstans i snåret, stönade en nattfågel (M. G.); Hela natten, fram till hanens gryning, mätte Chapaev kartan och lyssnade till befälhavarnas tappra snarkning (Furm.).

4. Den semantiska belastningen av meningens sekundära medlem är viktig för isoleringen av definitioner, tillämpningar, omständigheter.

En prepositiv definition som endast har en attributiv betydelse är inte isolerad, men en definition komplicerad av adverbial betydelse är isolerad. Ons: Tätt utstickande på åsarna fanns bruna kvistar trasslade med ärter (T.). - Tätt bundna till unga ekar fick våra goda hästar lida fruktansvärd tortyr av attacken av gadfly (Yx.).

Prepositiv ansökan relaterad till eget namn, är inte isolerad om den bara har en attributiv betydelse, och isoleras om den kompliceras av ett adverbialvärde. Jämför: ... Min kamrat Emelyan Pilyai tog fram en påse ur fickan för tionde gången ... (M. G.). - En man av liten växt, Temkin var nästan osynlig bakom podiet (Azh.).

En omständighet som uttrycks av ett substantiv i det indirekta fallet med en preposition är isolerad om den, förutom sin huvudsakliga betydelse (till exempel tillfällig), också har en ytterligare innebördskonnotation (till exempel kausal, villkorlig, koncessiv). Ons: När natten närmade sig förändrades allt runt omkring konstigt (T.). - Med fiendens närmande till Moskva blev muskoviternas syn på sin position inte bara mer allvarlig, utan tvärtom ännu mer lättsinnig (L.T.).

Särskilda villkor för isolering inkluderar såsom syntaktisk inkompatibilitet av ord relaterade i betydelse (till exempel personliga pronomen och definitioner), svag syntaktisk koppling av de definierade och definierande orden (svagt kontrollerade substantiv i det indirekta fallet); närhet till andra isolerade grupper osv.

För att förtydliga, förtydliga, konkretisera eller lyfta fram de begrepp som uttrycks av enskilda medlemmar av meningen, kan medlemmar med samma namn användas, vars semantiska betydelse betonas av isolering. Isolera sig själva klargörande meningsmedlemmar, det vill säga att namnge ett mer specifikt, specifikt begrepp än det som indikeras av ordet som förklaras. I grund och botten är dessa omständigheter: Här, bakom näktergalstocken, tio mil söderut ... säger de en gång, i urminnes tider, hälldes en hög hög.

Separat förklarande medlemmarna i meningen förtydligar den andra medlemmen och namnger det identiska konceptet. De kan gå med med hjälp av förklarande konjunktioner eller, det vill säga, utan dem: Sent på kvällen, det vill säga klockan elva, Jag ska gå en promenad.

Separat anslutning medlemmar av konstruktionen förtydligar en del av uttalandet och ger ytterligare information. De introduceras efter tillkännagivandet: Utan någon inbjudan gjorde var och en av de närvarande detsamma, oavsett deras position.

Separat utsöndring meningens medlemmar uttrycks i form av indirekta kasus av substantiv med prepositioner förutom, förutom, förutom, tillsammans med, över, etc., de namnger objekt som i något avseende utmärker sig i ett antal liknande objekt: De har allt, förutom nöd och lycka; En hand som inte tröttnar på att arbeta med sällsynta undantag, av god.


33. Huvuddragen i en komplex mening. Kommunikationsmedel för dess delar. Principer för klassificering av komplexa meningar. De viktigaste strukturella och semantiska varianterna av en sammansatt mening.

En komplex mening (predikativitet, relativ grammatisk design, grafisk design, innationell fullständighet - egenskaperna hos en mening som skiljer den från en fras) är flera tankar eller en komplex.

Specificitet: källmaterial - enkla meningar. Detta påverkar strukturen och semantiken.

En komplex mening är en polypredikativ konstruktion, där det finns flera kedjor av underordnade relationer.

grammatisk betydelse(predikativitet): modalitet, tid och person.

Generaliserad grammatisk betydelse är ett komplext förhållande som kombinerar enkla meningar.

Enkla meningar som en del av en komplex har inte oberoende (struct., meaning., int), därför är dessa predikativa enheter. Exempel på komplicerad mening:

Som ett träd fäller sina löv,

Så jag släpper sorgsna ord.

Predikativa enheter utanför texten uttrycker inte innebörden av hela meningen (oberoende) - det strukturella icke-oberoendet av predikativa enheter inom en komplex mening.

Slutets intonation är typisk endast för den sista predikativa delen: Den mörka natten flödade, stjärnorna lyser på vägen.

Så en komplex mening är en kombination av predikativa enheter baserade på en syntaktisk koppling, byggd enligt en eller annan blockdiagram och utformad för att fungera som en kommunikativ enhet.

Om sättet att koppla ihop delar av en komplex mening.

Intonation- obligatorisk, konstant, universell koppling av delar av en komplex mening.

Intonationen består av intonationen av predikativa enheter och intonationen av slutet - inre funktion, och den yttre är att skilja en komplex mening från en annan i texten.

Ligger i fältet mörker i natten;

Vinden steg från vågorna (uppräkning); Han svängde med handen och slog med all kraft i bordet - brädan sprack (orsak och verkan); Jag ropade: - de sprang (vid jämförelse - ett streck, med villkorlig-jämförande -:, vid listning -,).

Intonation spelar en viktig roll.

Både endelade och tvådelade meningar anses vara kompletta om alla nödvändiga medlemmar av en given meningsstruktur är närvarande, och ofullständiga om en eller flera nödvändiga medlemmar av en given meningsstruktur utelämnas på grund av sammanhang eller miljö.

Ofullständigt erbjudande? där en eller annan medlem av meningen utelämnas, tydligt från sammanhanget eller situationen. Denna typ av ofullständighet? talfenomen som inte påverkar strukturen. Vi pekar ut: 1. kontextuell 2. situationsanpassad.

Kontextuella? tydlig från sammanhanget. Tilldela: 1) Enkla meningar med icke namngivna huvud- eller sekundära medlemmar (separat eller i grupper). Subjektet, predikatet, subjektet och predikatet, predikatet och omständigheten, predikatet och tillägget, mindre led i meningen (tillägg, omständighet) kan saknas om det finns en definition som avser den saknade medlemmen. (Mamma släpade morötter till pappa, men glömde ge handskar. Jag överlämnade mina till pappa). 2) Sammansatta meningar med en icke namngiven huvud- eller underordnad del. (- Tja, var är dina Near Mills? - Vart ska vi). 3) Ofullständiga meningar som ingår i en sammansatt mening med en icke namngiven medlem närvarande i en annan del av den sammansatta meningen. a) I en sammansatt mening (I ena handen höll han ett fiskespö, och i den andra - en kukan med en fisk (huvudmedlemmarna i den första delen var inte namngivna)). b) I en komplex mening (Lopakhin hoppade in i skyttegraven och när han höjde huvudet (ämnet gemensamt med huvuddelen nämndes inte) såg han hur det ledande planet började falla snett). c) I en unionsfri komplex mening (Så vi går: på plan mark - på en vagn, uppför - till fots och nedför - så med en joggingtur (predikatet som nämns i delen som förklaras nämns inte)) .

Situationen? mindre term, tydlig från situationen (knacka på dörren. Får jag?)

Dialoglinjer? ofärdiga meningar.

Elliptiska förslag? dessa är också ofullständiga meningar, men deras ofullständighet är språklig, inte tal. Elliptiska meningar representerar en speciell strukturell typ av enkla meningar. Det är meningar där det inte finns något verbalt predikat, vilket är förståeligt för oss, baserat på själva meningens innehåll. (Jag är i staden. Jag är utanför den).

Typer av elliptiska meningar: 1) En mening med ett utelämnat verb för rörelse, rörelse. 2) Med det utelämnade talverbet, tänkte. 3) En mening med ett utelämnat verb för intensiv handling. 4) En mening med ett utelämnat verb som betyder plats.

Ofta sätts ett streck i stället för det saknade predikatet.

Ofullständiga meningar finns ofta i sammansatta meningar. (Det var trevligt att se hur halmen flyger upp som en gyllene fleece och [hur] rosa damm virvlar över det).

Du kan också hitta information av intresse i den vetenskapliga sökmotorn Otvety.Online. Använd sökformuläret:

Mer om ämnet 16. Kompletta och ofullständiga meningar. Typer av ofullständiga meningar.:

  1. 22. Odelbara meningar. Kompletta och ofullständiga meningar.
  2. 12. Predikativ grund för meningen. Begreppet komplett och ofullständigt paradigm.
  3. 30. Uppgångar åtföljs av efterfrågeinflation, överproduktionskriser - undersysselsättning av resurser (särskilt arbetskraft) på grund av överskottet av utbud och efterfrågan.
  4. Konceptet med en komplex mening. Platsen för en komplex mening i systemet av syntaktiska enheter i språket. Den grammatiska betydelsen av en komplex mening som dess främsta utmärkande drag. Sammansatt mening som en strukturell-semantisk förening predikativa delar och som en speciell oberoende enhet för syntax. Skillnader i en komplex mening.
  5. 10. Utbud: utbudslag, utbudskurva, utbudsfaktorer.
  6. Meningen som grundenhet för syntax. Förslagstecken. Faktisk uppdelning av meningen och sätt att uttrycka den
  7. 17. Grammatiknormer modern ryska litterärt språk. Syntax som en gren av lingvistik. Sektionens huvudkategorier. Variabilitet av normer i försörjningssystemet. Samordning av förslagets huvudledamöter. Samordning av homogena ledamöter i förslaget. Användningen av particip och particip revolutioner i en mening.

I den vetenskapliga litteraturen behandlas frågan om fullständiga och ofullständiga meningar inkonsekvent.

Ofullständig är en mening där någon medlem av meningen eller en grupp av medlemmar av meningen utelämnas, vars utelämnande bekräftas av närvaron av beroende ord i meningen, såväl som av uppgifterna i talets sammanhang eller situation .

Typer av ofullständiga förslag särskiljs med hänsyn till följande faktorer:

Skriftlig eller muntlig användningssfär

Monolog eller dialog

Interaktion av meningen med sammanhanget

Ofullständiga meningar är:

    kontextuella(ofullständiga - ofullständiga meningar i monologtal; dialogrepliker - ofullständiga meningar i dialogiskt tal)

    situationsanpassad

Ofullständiga dialoglinjer är mycket vanliga i vardagligt tal. De är oftast korta och innehåller något nytt som talaren vill berätta för samtalspartnern.

Enligt målinriktningen kan ofullständiga repliker av dialogen delas in i 3 grupper:

Svara svar. Innehåll svaret på frågan som ställdes i föregående kommentar.

Frågekommentarer.

Fortsatta anmärkningar rapporterar något utöver det som sades i den inledande meningen.

Situationssignaler är en typ av ofullständiga meningar för vardagligt tal. De används som fullfjädrade kommunikationsenheter endast i en viss situation. När själva situationen av tal uppmanar samtalspartnerna begreppen om vilka i fråga, men som inte uttrycks verbalt som en del av denna replik. Går.

Elliptiska meningar.

Erbjudanden som " jag går hem". I språklitteraturen används termen elliptiska meningar i olika betydelser:

    istället för termen "ofullständig mening"

    betecknar en sorts ofullständig mening

    fungerar som namnet på den typ av meningar som gränsar till ofullständiga.

Ellips är en förkortning av en verbfras i en mening; eliminering av den verbala komponenten utan att ersätta den i sammanhanget.

Typer av elliptiska meningar:

    En mening med betydelsen rörelse är förskjutning. Doer + ord som anger riktning, mål, slutpunkt för rörelse. Funktionen för en oberoende medlem av meningen är ett pronomen, ett substantiv i i.p., som betecknar en person, ett djur eller ett föremål som kan röra sig. Den andra medlemmen är platsadverb, substantiv i 2 kap. med en förevändning med på eller i d.p. med en förevändning till

    En mening med betydelsen av tal eller tanke. De har ett föremål i p.p. med en förevändning handla om eller handla om eller i v.p. med ett förslag om

    En mening med betydelsen att slå, slå. Handlingsföremål + beroendeord i 2 kap. etc. Här är jag med en pinne!

Meningsekvivalenter

Detta är ett speciellt grammatiskt verktyg som används i kommunikation för att uttrycka enighet - oenighet, såväl som känslomässigt uttrycksfulla reaktioner på samtalspartnerns tal. Ja. Inte! Spelar ingen roll hur! Fortfarande skulle.

De har inte en oberoende informativ betydelse, utan bekräftar, förnekar eller utvärderar bara innehållet i den specifika mening som de är korrelerade med.

Som meningsekvivalenter har de bara innationell form, men saknar grammatisk form och är inte artikulerande.

Efter värde är de indelade i 3 grupper:

    satsord uttryckta av partiklar med allmän betydelse påstående eller förnekande

    modala satsord med en extra betydelse av sannolikhet/gissning.

    Interjektionsord i en mening, som är indelade i: emotionellt utvärderande meningar, som är en reaktion på en situation, ett meddelande, en fråga. Väl?!; incitamenterbjudanden; meningar som är ett uttryck för taletikett.

Hur skiljer man ofullständiga meningar från fullständiga? Låt oss försöka lista ut det!

När jag studerar ämnet "Fullständiga och ofullständiga meningar", ombeds mina elever att med exempel förklara skillnaderna mellan ofullständiga tvådelade meningar och ofullständiga endelade meningar.

Om du kan hitta grammatisk grund, kan du lära dig att bestämma typen av en enkel mening genom sammansättningen av huvudmedlemmarna.

Tvådelad: Hon kom inte hem. Endelad: Middag. Jag går på vägen. Jag vill dricka. Ingen är synlig.

Låt oss ta hänsyn till axiomet att tvådelade meningar är vanligare i boktal, och i vardagligt tal är ofullständiga tvådelade meningar att föredra. De bör särskiljas från endelade meningar med en huvudled - subjekt eller predikat.

Vi ger exempel på fullständiga och ofullständiga tvådelade meningar för att förtydliga vårt uttalande.

Ingen har kommit hit på länge. Ämne INGEN, predikatet KOM INTE. Detta är ett tvådelat förslag.

- Kom någon hit?

"Han kom", svarade jag.

- Såg inte…

Första meningen har båda huvudledamöterna. Men redan i den andra tvådelade meningen saknas ämnet NÅGON. Meningen har blivit ofullständig, även om dess innebörd redan är klar. I den tredje meningen kan du hitta omständigheten LÄNGE och återställa resten av de saknade orden: NÅGON KOMMER. Och slutligen, i den sista meningen, ersätter vi ämnet Y.

Vad händer? I en kort dialog, förutom den första meningen, är alla andra tvådelade ofullständiga meningar.

Låt oss ta itu med meningar i en del nu. Du frågar: ”Hur kan de vara ofullständiga om de redan består av en huvudmedlem i meningen? Vad är deras ofullständighet? Faktum är att det mest nödvändiga och enda huvudmedlem förslag!

Låt oss kontrollera vår slutsats med exempel.

- Vad har du på dig?

- Produkter.

- Ingenting!

I den här dialogen är hela meningen återigen den första. Det är ensidigt, definitivt personligt. Resten är en del ofullständiga! Låt oss återställa predikatet från den andra meningen - BÄRA (vad?) Produkter (också definitivt personliga). Låt oss lägga till det tredje: Wow! BRA (opersonligt). Den fjärde ser ut så här: DET FINNS INGET BRA I DETTA! (ett opersonligt erbjudande).

Det är lätt att hitta replikerade meningar; som regel lägger de till något nytt utan att upprepa det som redan är känt, och är mer kompletta i sammansättningen än alla efterföljande. Förslag-svar beror på frågans karaktär och bär oftast en extra situationsbelastning, åtföljd av vissa gester och ansiktsuttryck.

Från sammanhanget är det möjligt att återställa saknade både huvud- och mindre medlemmar meningar som är begripliga även utan namngivning. Men det finns en speciell typ av meningar som inte kräver sammanhang - elliptiska. Till exempel: OBS! Alla upp! Vad är det för fel på dig, Michael? Terkin - vidare, författaren - följande.

I de givna exemplen-dialogerna mötte vi orden-meningarna. Till exempel: Wow! Ingenting! Den första frasen innehåller en interjektion som uttrycker en viss bedömning, den andra är ett svar som är otydligt till innehållet, något mellan en bekräftelse och en förnekelse.

De uttrycker en bekräftelse eller förnekelse, ger en känslomässig bedömning eller uppmuntrar till handling. Det finns flera grupper av sådana ord-satser:

Bekräftande (Ja. Sant. Bra. Okej. Självklart!);

Negativt (Nej. Inte sant!);

Interrogative (va? Tja? Ja? Bra?);

Uppskattad (Ugh! Ai-ai-ai! Herre!);

Incitament (Shh ... Ay! Syts! That's it!).

Standardsiffran förmedlar någon form av underdrift, den används för att avbryta uttalandet av en eller annan anledning: Vänta, vänta, tänk om ... Sa jag ... De sa att hon ...

Förväxla dem inte med ofullständiga meningar!

Finns det ofullständiga komplexa meningar? Ja självklart.

Första exemplet:

- Vad menar du var"? Här!

- Var är det?

- Vart är vi på väg!

Denna dialog presenterar komplexa meningar med utelämnande av huvud- och underordnade delar.

Andra exemplet: I ena handen höll jag fiskespön och i den andra - en bur med crucian karp.

Här är en sammansatt mening, den andra delen är ofullständig.

Det tredje exemplet: De rörde sig på olika sätt: på plan mark - på en vagn, uppför - till fots, nedför - jogging.

Det är komplicerat fackligt förslag, så den andra, tredje och fjärde delen är ofullständiga.

Läser in...Läser in...