Arbetsbeskrivning för en utbildningsingenjör
GODKÄNNA
_________________________
(FULLSTÄNDIGA NAMN.)

Företagsdirektör
(institutioner, organisationer)
_________________________

ARBETSBESKRIVNING
Utbildningsingenjör
(ungefärlig)

1. ALLMÄNNA BESTÄMMELSER

1.1. Denna arbetsbeskrivning definierar de funktionella skyldigheterna, rättigheterna och
utbildningsingenjörens ansvar.
1.2. Utbildningsingenjören utses till tjänsten och entledigas
i enlighet med det förfarande som fastställts av gällande arbetslagstiftning på order av direktören
företag.
1.3. Utbildningsingenjören rapporterar direkt till __________________.
1.4. En person som har:
- Personalutbildningsingenjör av den första kategorin: högre yrkesverksamma (teknisk eller

personal i kategori II i minst 3 år;
- Ingenjör för personalutbildning kategori II: högre professionell (teknisk eller
teknisk och ekonomisk) utbildning och arbetslivserfarenhet som ingenjör för förberedelsen
personal eller andra ingenjörs- och tekniska befattningar tillsatta av specialister med högre
yrkesutbildning, minst 3 år;
- Personalutbildningsingenjör: högre yrkesutövare (tekniker eller ingenjörer)
ekonomisk) utbildning utan att ställa krav på arbetslivserfarenhet eller sekundär
professionell (teknisk eller ingenjörsmässig och ekonomisk) utbildning och arbetslivserfarenhet inom
befattningstekniker I kategori i minst 3 år eller andra befattningar ersatta
specialister med gymnasieutbildning, inte mindre än 5 år.
1.5. Utbildningsingenjören måste veta:
- Lagstiftande och reglerande rättsakter, metodmaterial om
utbildning och avancerad utbildning av personal i produktion; företagets struktur och personal,
profil, specialisering och framtidsutsikter för dess utveckling; personalpolitik och strategi
företag; de viktigaste tekniska processerna för produktion av företagets produkter; former,
typer och metoder för yrkesutbildning; förfarandet för att utveckla utbildningsplaner,
omskolning och fortbildning av personal, läroplaner och program, annan utbildning
metodisk dokumentation; förfarandet för att upprätta kontrakt med utbildningsinstitutioner; beställa
upprättande av kostnadsuppskattningar för utbildning och fortbildning av personal samt registrering
anställningskontrakt (kontrakt) med lärare och instruktörer; progressiva former,
metoder och metoder för utbildning; förfarandet för finansiering av utbildningskostnader; organisation av arbetet
om yrkesvägledning och yrkesval; system för ersättning till lärare och instruktörer; beställa
föra register och rapportera om utbildning och avancerad utbildning av personal;
grunderna i pedagogik, sociologi och psykologi; ekonomins grunder, produktionens organisation, arbetet
och ledning; arbetslagstiftning; arbetsskyddsregler och föreskrifter.
1.6. Under perioden av tillfällig frånvaro av utbildningsingenjören, hans arbetsuppgifter
tilldelats ___________________________.

2. FUNKTIONELLT ANSVAR

Notera. Utbildningsingenjörens funktionella ansvar definieras på
grund och till omfattningen av kvalifikationsegenskaperna för tjänsten som ingenjör för beredningen
personal och kan kompletteras, förtydligas vid upprättande av arbetsbeskrivningar utifrån
särskilda omständigheter.

Utbildningsingenjör:
2.1. Organiserar yrkesutbildning av arbetare och avancerad utbildning
chefer och specialister (utbildning, omskolning och avancerad utbildning
arbetare i produktionen, i gymnasieskolor,
ekonomiska studier, praktisk utbildning av studenter och unga yrkesverksamma under perioden
godkända sina praktikplatser, samt industriell praktik av studenter och studenter).
2.2. Baserat på företagets behov av kvalificerad personal och med hänsyn tagen
kraven på en marknadsekonomi, utvecklar utkast till långsiktiga och aktuella planer
utbildning, avancerad utbildning och färdigheter hos dem som arbetar med det nödvändiga
motivering och beräkningar.
2.3. Knyter kontakter med utbildningsinstitutioner, upprättar kontrakt för utbildning,
omskolning och avancerad utbildning av företagets anställda.
2.4. Gör upp scheman för att skicka chefer och specialister till utbildning
institutioner för avancerad utbildning i enlighet med ingångna avtal,
kontrollerar deras genomförande.
2.5. Tar del av arbetet med yrkesvägledning av ungdomar, samt i
utveckling av pedagogisk och metodologisk dokumentation (läroplaner och program för professionella).
utveckling, manualer och rekommendationer, scheman för studiegrupper etc.).
2.6. Bedriver ledning av utbildnings- och metodarbete i alla slag och former
utbildning och fortbildning av personal i produktionen.
2.7. Väljer en kader av lärare och instruktörer bland specialister och
högt kvalificerade arbetstagare med deras efterföljande godkännande på föreskrivet sätt,
slutför studiegrupper.
2.8. Kontrollerar det systematiska och kvaliteten på klasserna, elevernas framsteg,
iakttagande av utbildningsvillkor, genomförande av läroplaner och program, korrekt uppförande
upprättad dokumentation.
2.9. Utför arbete för att säkerställa utbildningsprocessen med nödvändig metodik
litteratur, samt att utrusta utbildnings- och metodrum med utrustning,
tekniska läromedel, inventering, visuella hjälpmedel, samt introduktionen till
utbildningsprocess av automatiserade medel och moderna aktiva undervisningsmetoder.
Deltar i att genomföra slutklasser, tentor, kvalifikationsprov, tävlingar
arbetstagarnas yrkeskunskaper.
2.10. Anordnar föreläsningar och rapporter, håller seminarier och konsultationer för att
förbättra nivån på professionell utbildning för mentorer, lärare och utbildare.
2.11. Förbereder anställningsavtal (kontrakt) med lärare och instruktörer,
gör uppskattningar av kostnader för utbildning och fortbildning av personal, ersättning för
utbildning av personal och ledning av produktionspraxis, kontrollerar korrektheten
användning av medel för dessa ändamål.
2.12. Deltar i övervakningen av klassnärvaro och akademiska prestationer
anställda som studerar på kurser och i utbildningsinstitutioner på jobbet,
utbildning och avancerad utbildning av specialister i systemet för sekundär och högre
yrkesutbildning och institut och avancerade utbildningar.
2.13. Är med och organiserar arbetet med kvalifikationskommissioner och utbildningar
företagets metodiska råd för yrkesutbildning av arbetare i produktionen,
genomförande av sina beslut, utveckling av åtgärder som bidrar till att öka arbetsproduktiviteten för
genom att förbättra de anställdas kvalifikationer och kompetens.
2.14. Ständigt förbättrar formerna och metoderna för yrkesutbildning och
avancerad utbildning av personal inom produktion, generaliserar och sprider bästa praxis inom
detta område.
2.15. Analyserar de kvalitativa indikatorerna för läranderesultat och dess effektivitet
(förändring av arbetstagares och anställdas yrkes- och kvalifikationer och officiella sammansättning,
tillväxt i arbetsproduktivitet, löner etc.), upprätthåller etablerad rapportering.

Utbildningsingenjören har rätt att:
3.1. Kontakt med utbildningsinstitutioner om utbildning och
professionell utveckling av personalen på företaget.
3.2. Att leda det pedagogiska och metodiska arbetet med förberedelse och förbättring
kvalifikationer för personal i produktionen.
3.3. Delta i arbetet med kvalifikationskommissioner.
3.4. Övervaka närvaro och prestation hos anställda
genomgår omskolning och fortbildning på jobbet.

4. ANSVAR

Utbildningsingenjören ansvarar för:
4.1. Underlåtenhet att uppfylla sina funktionella uppgifter.
4.2. Felaktig information om status för mottagna uppgifter och instruktioner,
brott mot deras tidsfrister.
4.3. Underlåtenhet att följa order, order från företagets direktör, instruktioner och uppgifter
avdelningschef.
4.4. Brott mot den interna arbetsförordningen, brandsäkerhetsregler
säkerhets- och säkerhetsåtgärder som fastställts på företaget.

5. ARBETSVILLKOR

5.1. Arbetssättet för Utbildningsingenjören bestäms i enlighet med
De interna arbetsbestämmelser som fastställs på företaget.
5.2. På grund av produktionsbehov kan Utbildningsingenjören
åka på affärsresor (inklusive lokala).

Bekant med instruktionen: ___________________ /__________________
(signatur) (fullständigt namn)

"___"____________ ____ G.

.
Bekant med denna arbetsbeskrivning: Datum. Signatur.

Jobbansvar. Organiserar yrkesutbildning för arbetare och avancerad utbildning för chefer och specialister (utbildning, omskolning och avancerad utbildning av arbetare i produktionen, i gymnasieskolor, ekonomiska studier, praktisk utbildning för studenter och unga yrkesverksamma under deras praktik, samt industriell praktik för studenter och studenter). Baserat på företagets behov av kvalificerad personal och med hänsyn till kraven i en marknadsekonomi, utvecklar det projekt med långsiktiga och aktuella planer för utbildning av personal, förbättrar arbetarnas kvalifikationer och färdigheter med nödvändiga motiveringar och beräkningar. Etablerar kontakter med utbildningsinstitutioner, upprättar kontrakt för utbildning, omskolning och avancerad utbildning av anställda i företaget. Gör upp scheman för att skicka chefer och specialister till utbildningsinstitutioner för avancerad utbildning i enlighet med ingångna avtal, övervakar deras genomförande. Deltar i arbetet med ungdomars yrkesorientering, samt i utvecklingen av pedagogisk och metodologisk dokumentation (läroplaner och professionella utvecklingsprogram, manualer och rekommendationer, klassscheman för studiegrupper etc.). Bedriver ledning av utbildnings- och metodarbete på alla typer och former av utbildning och fortbildning av personal i produktionen. Väljer personal av lärare och instruktörer bland specialister och högt kvalificerade arbetare med deras efterföljande godkännande på föreskrivet sätt, slutför utbildningsgrupper. Kontrollerar klassernas systematiska och kvalitet, studentprestationer, efterlevnad av utbildningsvillkoren, genomförandet av läroplaner och program, riktigheten av att upprätthålla den etablerade dokumentationen. Utför arbete med att förse utbildningsprocessen med nödvändig metodlitteratur samt utrusta utbildnings- och metodrum med utrustning, tekniska läromedel, inventering, visuella hjälpmedel, samt införa automatiserade verktyg och moderna aktiva undervisningsmetoder i utbildningsprocessen. Deltar i att genomföra slutklasser, tentor, kvalifikationstester, tävlingar för arbetares yrkesskicklighet. Organiserar föreläsningar och rapporter, håller seminarier och konsultationer för att förbättra nivån på professionell utbildning av mentorer, lärare och instruktörer. Utarbetar anställningskontrakt (kontrakt) med lärare och instruktörer, gör upp kostnadsuppskattningar för utbildning och fortbildning av personal, ersättning för utbildning av personal och ledning av produktionspraxis, kontrollerar korrekt användning av medel för dessa ändamål. Deltar i att övervaka närvaron av klasser och prestationerna hos anställda som studerar på kurser och i utbildningsinstitutioner på jobbet, utbildning och avancerad utbildning av specialister inom systemet för sekundär och högre yrkesutbildning, såväl som institut och avancerade utbildningar. Han deltar i att organisera arbetet med kvalifikationskommissioner och företagets utbildnings- och metodråd för yrkesutbildning av arbetare i produktionen, genomförandet av deras beslut, utvecklingen av åtgärder som bidrar till tillväxten av arbetsproduktiviteten genom att förbättra kvalifikationerna och arbetarnas kompetens. Förbättrar ständigt formerna och metoderna för yrkesutbildning och avancerad utbildning av personal inom produktion, generaliserar och sprider bästa praxis inom detta område. Analyserar de kvalitativa indikatorerna för läranderesultat och dess effektivitet (förändringar i yrkes- och kvalifikationer och officiella sammansättning av arbetare och anställda, tillväxt i arbetsproduktivitet, löner, etc.), upprätthåller etablerad rapportering.

Måste veta: lagstiftande och reglerande rättsakter, metodologiskt material i frågor om utbildning och avancerad utbildning av personal i produktionen; företagets struktur och personal, profil, specialisering och framtidsutsikter för dess utveckling; företagets personalpolitik och strategi; de viktigaste tekniska processerna för produktion av företagets produkter; former, typer och metoder för yrkesutbildning; förfarandet för att utveckla planer för utbildning, omskolning och avancerad utbildning av personal, kursplaner och program, annan pedagogisk och metodologisk dokumentation; förfarandet för att upprätta kontrakt med utbildningsinstitutioner; förfarandet för att sammanställa kostnadsberäkningar för utbildning och avancerad utbildning av personal och genomförandet av arbetsavtal (kontrakt) med lärare och instruktörer; progressiva former, metoder och metoder för utbildning; förfarandet för finansiering av utbildningskostnader; organisation av arbetet med yrkesvägledning och yrkesval; system för ersättning till lärare och instruktörer; förfarandet för att föra register och rapportera om utbildning och avancerad utbildning av personal; grunderna i pedagogik, sociologi och psykologi; grunderna i ekonomi, organisation av produktion, arbete och ledning; arbetslagstiftning; arbetsskyddsregler och föreskrifter.

I. Allmänna bestämmelser

1. Utbildningsingenjören tillhör kategorin specialister.

2. För tjänsten:

En person som har en högre yrkesutbildning (teknisk eller ingenjörsmässig och ekonomisk) utan att uppvisa krav på arbetslivserfarenhet eller sekundär yrkesutbildning (teknisk eller ingenjörs- och teknisk) och minst 3 års erfarenhet som tekniker i kategori I eller andra befattningar är utsedd till utbildningsingenjör, ersatt med specialister med gymnasial yrkesutbildning, minst 5 år;

Kategori II personalutbildningsingenjör - en person som har en högre professionell (teknisk eller ingenjörsmässig och ekonomisk) utbildning och minst 3 års erfarenhet i positionen som en personalutbildningsingenjör eller andra ingenjörs- och tekniska positioner fyllda av specialister med högre utbildning;

Kategori I personalutbildningsingenjör - en person med högre professionell (teknisk eller ingenjörsmässig och ekonomisk) utbildning och arbetslivserfarenhet som kategori II personalutbildningsingenjör i minst 3 år;

3. Utnämning till befattningen och avskedande från den sker på order av direktören för företaget på förslag av chefen för personalutbildningsavdelningen.

4. Utbildningsingenjören måste veta:

4.1. Lagstiftande och reglerande rättsakter om frågor om utbildning och avancerad utbildning av personal i produktionen.

4.2. Företagets struktur och personal, profil, specialisering och framtidsutsikter för dess utveckling.

4.3. Företagets personalpolitik och strategi.

4.4. De viktigaste tekniska processerna för produktion av företagets produkter.

4.5. Former, typer och metoder för yrkesutbildning.

4.6. Proceduren för att utveckla planer för utbildning, omskolning och avancerad utbildning av personal, läroplaner och program, annan pedagogisk och metodologisk dokumentation.

4.7. Ordningen för registrering av kontrakt med utbildningsinstitutioner.

4.8. Proceduren för att sammanställa kostnadsberäkningar för utbildning och avancerad utbildning av personal och genomförandet av arbetsavtal (kontrakt) med lärare och instruktörer.

4.9. Progressiva undervisningsformer, metoder och metoder.

4.10. Förfarandet för finansiering av utbildningskostnaderna.

4.11. Organisation av arbetet med yrkesvägledning och yrkesval.

4.12. Systemet för ersättning till lärare och instruktörer.

4.13. Förfarandet för att föra register och rapportera om utbildning och fortbildning av personal.

4.14. Grunderna i pedagogik, sociologi, psykologi och arbetsorganisation.

4.15. Grunderna i arbetslagstiftningen.

4.16. Grunderna i ekonomi, organisation av produktion, arbete och ledning.

4.17. Regler och normer om arbetarskydd, säkerhetsåtgärder, industriell sanitet, brandsäkerhet.

5. Utbildningsingenjören rapporterar direkt till chefen för utbildningsavdelningen.

6. Under frånvaro av en utbildningsingenjör (tjänsteresa, semester, sjukdom etc.) utförs hans uppgifter av en person som utsetts på föreskrivet sätt. Denna person förvärvar lämpliga rättigheter och är ansvarig för kvaliteten och utförandet av de uppgifter som tilldelats honom.

II. Jobbansvar

Utbildningsingenjör:

1. Anordnar yrkesutbildning för arbetare och avancerad utbildning av chefer och specialister (utbildning, omskolning och avancerad utbildning av arbetare inom produktion, i gymnasieskolor, ekonomiska studier, praktisk utbildning för studenter till unga yrkesverksamma under deras praktik, samt industriell praktik av studenter och studenter).

2. Baserat på företagets behov av kvalificerad personal och med hänsyn till marknadsekonomins krav, utvecklar projekt med långsiktiga och aktuella planer för utbildning av personal, förbättrar arbetarnas kvalifikationer och färdigheter med nödvändiga beräkningar och motiveringar.

3. Etablerar kontakter med utbildningsinstitutioner, upprättar kontrakt för utbildning, omskolning och avancerad utbildning av företagets anställda.

4. Gör upp scheman för att skicka chefer och specialister till utbildningsinstitutioner för avancerad utbildning i enlighet med ingångna avtal, övervakar deras genomförande.

5. Deltar i arbetet med ungdomars yrkesorientering, samt i utvecklingen av utbildnings- och metoddokumentation (läroplaner och professionella utvecklingsprogram, manualer och rekommendationer, scheman för studiegrupper etc.).

6. Bedriver ledning av utbildnings- och metodarbete på alla typer och former av utbildning och fortbildning av personal i produktionen.

7. Väljer personal av lärare och instruktörer bland specialister och högt kvalificerade arbetare med deras efterföljande godkännande på föreskrivet sätt, slutför utbildningsgrupper.

8. Kontrollerar klassernas regelbundenhet och kvalitet, elevernas framsteg, efterlevnad av utbildningsvillkoren, genomförandet av läroplaner och program, korrektheten av att upprätthålla den etablerade dokumentationen.

9. Utför arbete med att förse utbildningsprocessen med erforderlig metodlitteratur, samt utrusta utbildnings- och metodrum med utrustning, tekniska läromedel, inventering, visuella hjälpmedel, samt att införa automatiserade verktyg och moderna aktiva undervisningsmetoder i utbildningsprocessen. .

10. Deltar i genomförandet av slutklasser, tentor, kvalifikationstester, tävlingar för arbetares yrkesskicklighet.

11. Anordnar föreläsningar och rapporter, håller seminarier och konsultationer för att förbättra nivån på professionell utbildning av mentorer, lärare och instruktörer.

12. Utarbetar anställningsavtal (kontrakt) med lärare och instruktörer, upprättar kostnadsberäkningar för utbildning och fortbildning av personal, ersättning för utbildning av personal och ledning av produktionspraxis, kontrollerar korrekt användning av medel för dessa ändamål.

13. Deltar i att övervaka närvaron av klasser och prestationerna hos anställda som studerar på kurser och i utbildningsinstitutioner på jobbet, utbildning och avancerad utbildning av specialister inom systemet för sekundär och högre yrkesutbildning, såväl som institut och avancerade utbildningar.

14. Deltar i att organisera arbetet i kvalifikationskommissioner och företagets utbildnings- och metodråd för yrkesutbildning av arbetare i produktionen, genomförandet av deras beslut, utvecklingen av åtgärder som bidrar till tillväxten av arbetsproduktiviteten genom att förbättra arbetstagares kvalifikationer och färdigheter.

15. Ständigt förbättra formerna och metoderna för yrkesutbildning och avancerad utbildning av personal inom produktion, generaliserar och sprider bästa praxis på detta område.

16. Analyserar de kvalitativa indikatorerna för läranderesultat och dess effektivitet (förändringar i yrkes- och kvalifikationer och officiella sammansättning av arbetare och anställda, tillväxt i arbetsproduktivitet, löner, etc.), upprätthåller etablerad rapportering.

III. Rättigheter

Utbildningsingenjören har rätt att:

1. Bekanta dig med utkasten till beslut från företagets ledning om dess verksamhet.

2. Lämna förslag till ledningen för att förbättra arbetet med de arbetsuppgifter som anges i denna arbetsbeskrivning.

3. Rapportera till den närmaste chefen om alla brister i företagets produktionsverksamhet (dess strukturella divisioner) som identifierats under utförandet av sina uppgifter och lämna förslag för att eliminera dem.

4. Begär personligen eller på uppdrag av den närmaste chefen från cheferna för företagsavdelningar och specialister information och dokument som är nödvändiga för att han ska kunna utföra sina uppgifter.

ARBETSINSTRUKTIONER FÖR UTBILDNING AV INGENJÖR

ARBETSINSTRUKTIONER FÖR UTBILDNING AV INGENJÖR

1. ALLMÄNNA BESTÄMMELSER
1.1. Denna arbetsbeskrivning definierar utbildningsingenjörens funktionella skyldigheter, rättigheter och skyldigheter.
1.2. Utbildningsingenjören utses till tjänsten och avskedas i enlighet med det förfarande som fastställts av gällande arbetslagstiftning på order av direktören för företaget.
1.3. Utbildningsingenjören rapporterar direkt till .
1.4. En person som har:
— Personalutbildningsingenjör av den första kategorin: högre yrkesutbildning (teknisk eller ingenjörsmässig och ekonomisk) och arbetslivserfarenhet som personalutbildningsingenjör av den andra kategorin i minst 3 år.
– Personalutbildningsingenjör av kategori II: högre yrkesutbildning (teknisk eller ingenjörsmässig och ekonomisk) utbildning och arbetslivserfarenhet som personalutbildningsingenjör eller andra ingenjörs- och tekniska tjänster tillsatta av specialister med högre yrkesutbildning, minst 3 år;
– Personalutbildningsingenjör: högre yrkesutbildning (teknisk eller ingenjörsmässig och ekonomisk) utan krav på arbetslivserfarenhet eller sekundär yrkesutbildning (teknisk eller ingenjörsmässig och ekonomisk) och minst 3 års arbetslivserfarenhet som tekniker i kategori I i minst 3 år eller andra befattningar vikarierat specialister med gymnasial yrkesutbildning, minst 5 år.
1.5. Utbildningsingenjören måste veta:
- Lagstiftande och reglerande rättsakter, metodmaterial om utbildning och avancerad utbildning av personal i produktionen. företagets struktur och personal, profil, specialisering och framtidsutsikter för dess utveckling; företagets personalpolitik och strategi; de viktigaste tekniska processerna för produktion av företagets produkter; ; förfarandet för att utveckla planer för utbildning, omskolning och avancerad utbildning av personal, kursplaner och program, annan pedagogisk och metodologisk dokumentation; förfarandet för att upprätta kontrakt med utbildningsinstitutioner; förfarandet för att sammanställa kostnadsberäkningar för utbildning och avancerad utbildning av personal och genomförandet av arbetsavtal (kontrakt) med lärare och instruktörer; progressiva former, ; , förfarandet för finansiering av utbildningskostnader; organisation av arbetet med yrkesvägledning och yrkesval; system för ersättning till lärare och instruktörer; förfarandet för att föra register och rapportera om utbildning och avancerad utbildning av personal; grunderna i pedagogik, sociologi och psykologi; grunderna i ekonomi, organisation av produktion, arbete och ledning; arbetslagstiftning; arbetsskyddsregler och föreskrifter.
1.6. Under den period då utbildningsingenjören är tillfälligt frånvarande, är hans arbetsuppgifter tilldelade ___________________________.
2. FUNKTIONELLT ANSVAR
Notera. Utbildningsingenjörens funktionsansvar bestäms utifrån och omfattningen av kvalifikationsegenskaperna för tjänsten Utbildningsingenjören och kan kompletteras, förtydligas vid utarbetandet av arbetsbeskrivningen, utifrån specifika omständigheter.
Utbildningsingenjör:
2.1. Organiserar yrkesutbildning för arbetare och avancerad utbildning av chefer och specialister (utbildning, omskolning och avancerad utbildning av arbetare i produktionen, i gymnasieskolor, ekonomiska studier, praktisk utbildning för studenter och unga yrkesverksamma under deras praktik, såväl som industriell praktik för studenter och studenter).
2.2. Baserat på företagets behov av kvalificerad personal och med hänsyn till kraven i en marknadsekonomi, utvecklar det projekt med långsiktiga och aktuella planer för personalutbildning, avancerad utbildning och kompetens för arbetare med nödvändiga motiveringar och beräkningar.
2.3. Etablerar kontakter med utbildningsinstitutioner, upprättar kontrakt för utbildning, omskolning och avancerad utbildning av anställda i företaget.
2.4. Gör upp scheman för att skicka chefer och specialister till utbildningsinstitutioner för avancerad utbildning i enlighet med ingångna avtal, övervakar deras genomförande.
2.5. Tar del av arbetet och även i utvecklingen av pedagogisk och metodologisk dokumentation (läroplaner och professionella utvecklingsprogram, manualer och rekommendationer, klassscheman för studiegrupper etc.).
2.6. Bedriver ledning av utbildnings- och metodarbete på alla typer och former av utbildning och fortbildning av personal i produktionen.
2.7. Väljer personal av lärare och instruktörer bland specialister och högt kvalificerade arbetare med deras efterföljande godkännande på föreskrivet sätt, slutför utbildningsgrupper.
2.8. Kontrollerar klassernas systematiska och kvalitet, studentprestationer, efterlevnad av utbildningsvillkoren, genomförandet av läroplaner och program, riktigheten av att upprätthålla den etablerade dokumentationen.
2.9. Utför arbete med att förse utbildningsprocessen med nödvändig metodlitteratur samt utrusta utbildnings- och metodrum med utrustning, tekniska läromedel, inventering, visuella hjälpmedel, samt införa automatiserade verktyg och moderna aktiva undervisningsmetoder i utbildningsprocessen. Deltar i att genomföra slutklasser, tentor, kvalifikationstester, tävlingar för arbetares yrkesskicklighet.
2.10. Organiserar föreläsningar och rapporter, håller seminarier och konsultationer för att förbättra nivån på professionell utbildning av mentorer, lärare och instruktörer.
2.11. Utarbetar anställningskontrakt (kontrakt) med lärare och instruktörer, gör upp kostnadsuppskattningar för utbildning och fortbildning av personal, ersättning för utbildning av personal och ledning av produktionspraxis, kontrollerar korrekt användning av medel för dessa ändamål.
2.12. Deltar i att övervaka närvaron av klasser och prestationerna hos anställda som studerar på kurser och i utbildningsinstitutioner på jobbet, utbildning och avancerad utbildning av specialister inom systemet för sekundär och högre yrkesutbildning, såväl som institut och avancerade utbildningar.
2.13. Han deltar i att organisera arbetet med kvalifikationskommissioner och företagets utbildnings- och metodråd för yrkesutbildning av arbetare i produktionen, genomförandet av deras beslut, utvecklingen av åtgärder som bidrar till tillväxten av arbetsproduktiviteten genom att förbättra kvalifikationerna och arbetarnas kompetens.
2.14. Förbättrar ständigt formerna och metoderna för yrkesutbildning och avancerad utbildning av personal inom produktion, generaliserar och sprider bästa praxis inom detta område.
2.15. Analyserar de kvalitativa indikatorerna för läranderesultat och dess effektivitet (förändringar i yrkes- och kvalifikationer och officiella sammansättning av arbetare och anställda, tillväxt i arbetsproduktivitet, löner, etc.), upprätthåller etablerad rapportering.
3. RÄTTIGHETER
Utbildningsingenjören har rätt att:
3.1. Att genomföra interaktion med utbildningsinstitutioner i frågor om utbildning och avancerad utbildning av personal på företaget.
3.2. Att övervaka det pedagogiska och metodiska arbetet med utbildning och fortbildning av personal i produktionen.
3.3. Delta i arbetet med kvalifikationskommissioner.
3.4. Övervaka närvaron av klasser och prestationerna för anställda på företaget som genomgår omskolning och avancerad utbildning på jobbet.
4. ANSVAR
Utbildningsingenjören ansvarar för:
4.1. Underlåtenhet att uppfylla sina funktionella uppgifter.
4.2. Felaktig information om statusen för de mottagna uppgifterna och instruktionerna, brott mot deadlines för deras utförande.
4.3. Underlåtenhet att följa order, order från företagets direktör, instruktioner och uppgifter från avdelningschefen.
4.4. Brott mot de interna arbetsbestämmelserna, brandsäkerhets- och säkerhetsbestämmelserna som fastställts på företaget.
5. ARBETSVILLKOR
5.1. Arbetsschemat för utbildningsingenjören bestäms i enlighet med de interna arbetsbestämmelserna som fastställts på företaget.
5.2. I samband med produktionsbehovet kan Utbildningsingenjören skickas på tjänsteresor (även lokala).

JOBB INSTRUKTÖR UTBILDNING ARBETARE

jag godkänner
____________________________ (Efternamn, initialer)
(organisationens namn, dess ________________________________
organisatorisk och juridisk form) (direktör; annan behörig person
godkänn arbetsbeskrivning)
00.00.201_
smp.
ARBETSANVISNING INSTRUKTÖR I INDUSTRIUTBILDNING AV ANSTÄLLDA
——————————————————————-
(Namn på institution)
00.00.201_ #00
I. Allmänna bestämmelser
1.1. Denna arbetsbeskrivning fastställer rättigheterna, skyldigheterna och skyldigheterna för instruktören för industriell utbildning för anställda ___________________________________ (nedan kallad "företaget"). Namn på institution
1.2. Instruktören för industriell utbildning av arbetare tillhör kategorin specialister.
1.3. Den som utses till tjänsten som industriutbildningsinstruktör utses
en person som har en sekundär yrkesutbildning och minst __________ års arbetslivserfarenhet i profilen eller en sekundär (fullständig) allmän utbildning, specialutbildning och arbetslivserfarenhet i profilen på minst _________ år.
1.4. Utnämning till positionen som instruktör för industriell utbildning av anställda och uppsägning från den utförs på grundval av en order från företagets chef på förslag av ______________________________________.
1.5. Instruktören för industriutbildning rapporterar direkt.
1.6. Om det inte finns någon industriell utbildningsinstruktör, utförs hans arbetsuppgifter tillfälligt av en vederbörligen utsedd person som ansvarar för att de uppgifter som tilldelats honom utförs korrekt.
1.7. Instruktören för industriell utbildning av arbetare måste veta:
- lärandeprogram;
- Tariff- och kvalifikationsegenskaper för arbetstagares yrken.
- arrangemang och samverkan mellan enheter och mekanismer för betjänade maskiner och verktygsmaskiner;
— Regler för teknisk drift av utrustning.
— Principer och metoder för industriell utbildning.
— Teknisk produktionsprocess.
- utbud av tillverkade produkter;
— Krav på kvaliteten på råvaror, halvfabrikat och färdiga produkter.
- avancerade metoder för organisation, planering av arbete och utförande av arbetsmetoder och verksamhet inom de relevanta yrkena;
- sätt att kontrollera och analysera utbildade arbetstagares arbete;
- förfarandet för redovisning av genomförandet av industriella utbildningsprogram, resultaten av praktikanternas arbete och deras framsteg;
- Lagstiftande och reglerande rättsakter, metodologiskt material med anknytning till frågor om utbildning av arbetare för massyrken.
— Grunderna för Ryska federationens lagstiftning om arbete.
- interna arbetsbestämmelser;
- Regler och föreskrifter för säkerhet, industriell sanitet och brandskydd;
- Regler och normer för arbetarskydd.
II. Jobbansvar
Instruktören för industriell utbildning av anställda utför följande arbetsuppgifter:
2.1. Genomför introduktion och aktuell genomgång av arbetare som precis kommit in i jobbet.
2.2. Instruerar dessutom arbetarna att eliminera identifierade brister.
2.3. Utarbetar en plan för utbildningsarbete och för register över genomförandet av industriella utbildningsprogram, resultaten av praktikernas arbete och deras framsteg.
2.4. Kontrollerar korrekt utförande av tekniska operationer av arbetare, kvaliteten och produktiviteten i deras arbete.
2.5. Ger utbildning för okvalificerade arbetare, studenter i moderna metoder för att utföra produktionsoperationer, arbeta på maskiner, verktygsmaskiner m.m.
2.6. Övervakar tillhandahållandet av säkra arbetsförhållanden för lärlingar och ungarbetare och att arbetsplatserna utrustas med vad som är nödvändigt för arbetets utförande.
2.7. Utför studier och generalisering av bästa praxis i det relevanta yrket, överför det till arbetare för att förbättra deras kompetens, införa rationella metoder och arbetsmetoder.
III. Rättigheter
Instruktören för industriell utbildning av anställda har rätt att:
3.1. Kontakta företagets ledning:
- med kraven på hjälp vid fullgörandet av sina skyldigheter och rättigheter;
- med förslag för att förbättra arbetet i samband med arbetsuppgifterna enligt denna arbetsbeskrivning;
- med rapporter om alla brister i företagets produktionsverksamhet (dess strukturella divisioner) identifierade under utförandet av sina uppgifter och lägga fram förslag för att eliminera dem.
3.2. Begär personligen eller på uppdrag av den närmaste chefen från företagets avdelningschefer och specialister information och dokument som är nödvändiga för att utföra sina uppgifter.
3.1. Bekanta dig med utkasten till beslut från företagets ledning relaterade till dess verksamhet.
3.5. Involvera specialister från alla (separata) strukturella divisioner i företaget för att lösa de uppgifter som tilldelats honom (om detta föreskrivs i bestämmelserna om strukturella divisioner, om inte, då med tillstånd från företagets chef).
IV. Ansvar
Instruktören för industriell utbildning av anställda ansvarar för:
4.1. I händelse av att orsaka materiell skada inom de gränser som bestäms av den ryska federationens civil- och arbetslagstiftning.
4.2. I händelse av att brott begås under utövandet av sin verksamhet inom de gränser som bestäms av den ryska federationens straffrättsliga, administrativa och civila lagstiftning.
4.3. I händelse av felaktig utförande eller underlåtenhet att utföra sina officiella uppgifter, som föreskrivs i denna arbetsbeskrivning, inom de gränser som bestäms av den ryska federationens arbetslagstiftning.
Chef för strukturenheten: _____________ __________________

00.00.201_
Bekant med instruktionerna
ett exemplar mottaget: _______________ __________________
(signatur) (efternamn, initialer)
00.00.20__

Sberbanks president German Gref anser att inlärningsprocessen i skolan "dödar varje önskan att lära." Han uppgav detta vid Eastern Economic Forum, rapporterar RIA Novosti. Gref sa att han i synnerhet inte gillar processen med bedömning och tentor: "Jag ...

Dmitry Voloshin Endast var tionde arbetsgivare är nöjd med utbildningsnivån som tillhandahålls av högre utbildning i Ryssland. Företag måste utbilda sin egen personal och sluta lita på staten och universiteten. Du kan inte bara bli efterfrågad på marknaden ...

Vera Vitaleva, Elizaveta Muravyova Deloittes sjunde globala studie Global Human Capital Trends 2019, som besöktes av cirka tio tusen människor runt om i världen, identifierade återigen prioriterade områden för att arbeta med personal....

GODKÄNNA

__________________________

Företagsdirektör

(institutioner, organisationer)

__________________________

ARBETSBESKRIVNING

UTBILDNING INGENIÖR

1. ALLMÄNNA BESTÄMMELSER

1.6. Under den period då utbildningsingenjören är tillfälligt frånvarande, är hans arbetsuppgifter tilldelade ___________________________.

2. FUNKTIONELLT ANSVAR

Notera. Utbildningsingenjörens funktionsansvar bestäms utifrån och omfattningen av kvalifikationsegenskaperna för tjänsten Utbildningsingenjören och kan kompletteras, förtydligas vid utarbetandet av arbetsbeskrivningen, utifrån specifika omständigheter.

Utbildningsingenjör:

2.1. Organiserar yrkesutbildning för arbetare och avancerad utbildning av chefer och specialister (utbildning, omskolning och avancerad utbildning av arbetare i produktionen, i gymnasieskolor, ekonomiska studier, praktisk utbildning för studenter och unga yrkesverksamma under deras praktik, såväl som industriell praktik för studenter och studenter).

2.2. Baserat på företagets behov av kvalificerad personal och med hänsyn till kraven i en marknadsekonomi, utvecklar det projekt med långsiktiga och aktuella planer för personalutbildning, avancerad utbildning och kompetens för arbetare med nödvändiga motiveringar och beräkningar.

2.3. Etablerar kontakter med utbildningsinstitutioner, upprättar kontrakt för utbildning, omskolning och avancerad utbildning av anställda i företaget.

2.4. Gör upp scheman för att skicka chefer och specialister till utbildningsinstitutioner för avancerad utbildning i enlighet med ingångna avtal, övervakar deras genomförande.

2.5. Deltar i arbetet med ungdomars yrkesorientering, samt i utvecklingen av pedagogisk och metodologisk dokumentation (läroplaner och professionella utvecklingsprogram, manualer och rekommendationer, klassscheman för studiegrupper etc.).

2.6. Bedriver ledning av utbildnings- och metodarbete på alla typer och former av utbildning och fortbildning av personal i produktionen.

2.7. Väljer personal av lärare och instruktörer bland specialister och högt kvalificerade arbetare med deras efterföljande godkännande på föreskrivet sätt, slutför utbildningsgrupper.

2.8. Kontrollerar klassernas systematiska och kvalitet, studentprestationer, efterlevnad av utbildningsvillkoren, genomförandet av läroplaner och program, riktigheten av att upprätthålla den etablerade dokumentationen.

2.9. Utför arbete med att förse utbildningsprocessen med nödvändig metodlitteratur samt utrusta utbildnings- och metodrum med utrustning, tekniska läromedel, inventering, visuella hjälpmedel, samt införa automatiserade verktyg och moderna aktiva undervisningsmetoder i utbildningsprocessen. Deltar i att genomföra slutklasser, tentor, kvalifikationstester, tävlingar för arbetares yrkesskicklighet.

2.10. Organiserar föreläsningar och rapporter, håller seminarier och konsultationer för att förbättra nivån på professionell utbildning av mentorer, lärare och instruktörer.

2.11. Utarbetar anställningskontrakt (kontrakt) med lärare och instruktörer, gör upp kostnadsuppskattningar för utbildning och fortbildning av personal, ersättning för utbildning av personal och ledning av produktionspraxis, kontrollerar korrekt användning av medel för dessa ändamål.

2.12. Deltar i att övervaka närvaron av klasser och prestationerna hos anställda som studerar på kurser och i utbildningsinstitutioner på jobbet, utbildning och avancerad utbildning av specialister inom systemet för sekundär och högre yrkesutbildning, såväl som institut och avancerade utbildningar.

2.13. Han deltar i att organisera arbetet med kvalifikationskommissioner och företagets utbildnings- och metodråd för yrkesutbildning av arbetare i produktionen, genomförandet av deras beslut, utvecklingen av åtgärder som bidrar till tillväxten av arbetsproduktiviteten genom att förbättra kvalifikationerna och arbetarnas kompetens.

2.14. Förbättrar ständigt formerna och metoderna för yrkesutbildning och avancerad utbildning av personal inom produktion, generaliserar och sprider bästa praxis inom detta område.

2.15. Analyserar de kvalitativa indikatorerna för läranderesultat och dess effektivitet (förändringar i yrkes- och kvalifikationer och officiella sammansättning av arbetare och anställda, tillväxt i arbetsproduktivitet, löner, etc.), upprätthåller etablerad rapportering.

Utbildningsingenjören har rätt att:

3.1. Att genomföra interaktion med utbildningsinstitutioner i frågor om utbildning och avancerad utbildning av personal på företaget.

3.2. Att övervaka det pedagogiska och metodiska arbetet med utbildning och fortbildning av personal i produktionen.

3.3. Delta i arbetet med kvalifikationskommissioner.

3.4. Övervaka närvaron av klasser och prestationerna för anställda på företaget som genomgår omskolning och avancerad utbildning på jobbet.

4. ANSVAR

Utbildningsingenjören ansvarar för:

4.1. Underlåtenhet att uppfylla sina funktionella uppgifter.

4.2. Felaktig information om statusen för de mottagna uppgifterna och instruktionerna, brott mot deadlines för deras utförande.

4.3. Underlåtenhet att följa order, order från företagets direktör, instruktioner och uppgifter från avdelningschefen.

4.4. Brott mot de interna arbetsbestämmelserna, brandsäkerhets- och säkerhetsbestämmelserna som fastställts på företaget.

5. ARBETSVILLKOR

5.1. Arbetsschemat för utbildningsingenjören bestäms i enlighet med de interna arbetsbestämmelserna som fastställts på företaget.

5.2. I samband med produktionsbehovet kan Utbildningsingenjören skickas på tjänsteresor (även lokala).

Bekant med instruktionen: ______________ __________________

(signatur) (fullständigt namn)