Ege på ryska för 100 poäng förberedelse. federala nyheter

Han delar med sig av sin erfarenhet av att förbereda eleverna för provet i matematik. Att klara ett av de svåraste ämnena med högst poäng verkar vara en orealistisk uppgift. Men allt är möjligt om du följer råden från erfarna lärare.

Börja träna i 10:e klass

Jag vill inte skrämma dem som ska göra tentan detta läsår. Du har tid, så få inte panik. För de som ännu inte är utexaminerade råder jag dig att tänka på framtiden i förväg.

Om du analyserar uppgifterna i profilprovet med siffror kan du se att du kan slutföra uppgifter nr 1,2,3,4,6,11,16,17,19 eller förstå hur de utförs redan vid början av tionde klass. Förvänta dig därför inte magiska kickar från lärare eller föräldrar, börja plugga nu.

Använd kvalitetskollektioner för förberedelser

Det finns flera typer av samlingar redigerade av IV Yashchenko. De skiljer sig inte bara i antalet uppgifter, utan också i typen av dessa uppgifter. Till exempel, i samlingen av "Exam"-förlaget, även om uppgifterna är valda i enlighet med demoversionen, är detta inte vad som behövs. Sedan flera år tillbaka har jag använt samling redigerad av samma I.V. Yaschenko, men Förlaget "National Education". Vi kallar det hologramsamlingen. Uppgifter från denna samling finns på tentamen (kontrolleras av mer än ett års förberedelse).

Det finns också sådana samlingar för att förbereda sig för OGE. Förresten, försök inte ens hitta dem på nätverket i det offentliga området. Vi beställer via nätbokhandlar. De säljs med ett annat antal alternativ: 36 alternativ räcker för två års utbildning. Jag erbjuder inte samlingar av andra författare till mina elever.

Du kan och bör förbereda dig.

I motsats till uppfattningen att handledare medvetet överallt talar om omöjligheten att förbereda sig för en tentamen utan kvalificerad hjälp, hävdar jag att självständigt arbete är 80 procent av framgången! Handledaren kommer att hjälpa till, men han kommer definitivt inte att kunna sätta kunskap i ditt huvud med våld. Så gör dig redo att arbeta.

Förberedelsealgoritmen är som följer:

Vi löser uppgiften från samlingen, kolla med svaren.
Vid ett felaktigt svar försöker vi hitta ett fel.
Det funkade inte? Vi letar efter en sådan uppgift på Internet (skriv de första orden i en sökmotor) och skriver av lösningen från Internet, samtidigt som vi försöker ta reda på det.
Låt oss göra samma sak på egen hand. Hände? Det fungerar inte alltid första gången. Låt oss ta en titt och bestämma oss igen. Och så, tills vi minns beslutet.
Man måste göra det systematiskt. Ge dig själv ett ord (och håll det) för att slutföra ett alternativ i veckan helt. Naturligtvis dessa siffror, vars ämnen har studerats. Den första delen av varianten måste göras (och reda ut felen) på en dag. Men uppgifterna i den andra delen, en - två per dag.
Använd alla möjliga medel för att skaffa kunskap. Information är fritt tillgänglig på Internet, ta den.
Missa inte sommarens tre månader (om du fortfarande har den sommaren framför dig) mellan tionde och elfte klass. Använd den här tiden till att studera. På sommaren, när du inte är laddad med lektioner, försvinner din hjärna helt enkelt utan arbete. Så ladda ner den.

Upprepning är lärandets moder

Tro inte att om du idag har analyserat uppgiften och till och med löst den, så kommer du imorgon också göra det utan svårighet. Vår hjärna tenderar att glömma eller "gömma" information. Så att din kunskap inte går förlorad, upprepa lösningarna. Med detta i åtanke sammanställs samlingar: uppgifter upprepas efter ett visst intervall.

Använd webbplatser för att förbereda dig för provet

En av dem är platsen för FIPI-Federal Institute for Pedagogical Research. Det är på denna sida som alla officiella nyheter om provet publiceras. På samma sida finns också en öppen bank av uppgifter, men tyvärr är uppgifterna där inte strukturerade efter siffror, vilket är obekvämt. Om du siktar på 100 poäng kan jag rekommendera Alexander Larins sida. Och, naturligtvis, platsen för Dmitry Gushchin.

Videolektioner

Vår skola TutorOnline är stolta över sina videolektioner, och matematik är i topp! Om du ännu inte prenumererar på Youtube-kanal TutorOnline, du förlorar mycket. Du kan titta på lektionerna gratis, och lärare delar med sig av den viktigaste och mest relevanta informationen för att klara provet.

Vad är längs, vad är tvärs över

Ett annat sätt att förbereda sig är att bestämma sig inte genom alternativ, utan genom uppdrag. Till exempel löser du alla de första, sedan alla andra osv. När du har bemästrat alla uppgifter, lös samma enligt alternativen. Upprepning är lärandets moder (men jag har redan sagt detta).

Ta hand om din hälsa

Detta är inte bara en slogan. Blir du förkyld stannar du hemma. Men vi började plugga i tionde klass, hur många ämnen kan man missa på grund av sjukdom! Då måste du komma ikapp och slösa bort dyrbar tid. Därför dricker vi vitaminer, äter rätt och försummar inte måttlig fysisk aktivitet.

Bra humör är nyckeln till framgång

Jag vet att två år av förberedelser är två år av kontinuerlig stress. Lärare, föräldrar, media kommer bara att skrämma: "Om du inte klarar kommer du inte in!"

Bli inte imponerad och behandla inte provet som ödets domare. Om du förbereder dig, då gör du ditt bästa. Om du känner att du inte klarar av stress - du blir gnällig, du är på dåligt humör hela tiden, du bryter ofta ihop med nära och kära - diskutera situationen med dina föräldrar. Du kan dricka en kurs med lugnande örter. Vilken läkare som helst kommer att berätta för dig. Det viktigaste - avveckla dig inte till ett tillstånd av moralisk utmattning.

Förbered dina flyktvägar

Tänk på situationen med misslyckande. Ja, tänk på vad du ska göra om du inte klarar det. Du kan gå på college med ett certifikat för nian. Att tillåta en sådan möjlighet betyder inte att man erkänner misslyckande. Om du med säkerhet vet att det finns en väg ut ur en situation kommer du att känna dig mer självsäker. Kom ihåg att ditt liv och din hälsa är mer värdefullt än någon examen.

webbplats, med hel eller delvis kopiering av materialet, krävs en länk till källan.

Att förbereda sig för ett prov är som att förbereda en maträtt för en kock: för att få ett imponerande resultat måste du ta hand om de nödvändiga ingredienserna, skriva ett detaljerat recept, lita på din intuition i tid och kunna lita på assistenter. Den nuvarande förstaårsstudenten, och nu senast en examen i årskurs 11, delar med sig av sitt recept för att förbereda sig för tentamen för 100 poäng.

Diana Chochieva

100 poäng i historia och engelska; 93 poäng på ryska. Studerar för närvarande vid St. Petersburg State University.

Steg 1.

Jag bestämde mig för att fokusera på att förbereda provet i historia och engelska, eftersom de i skolan skulle förbereda oss för provet på ryska.

Jag började förbereda historia på egen hand i slutet av nian. Jag köpte olika manualer för att förbereda mig för tentamen och på sommaren försökte jag bara skissera stycken och lära mig datum.

Det visade sig vara ganska svårt - jag hade många frågor och obegripliga ämnen. Jag försökte lära mig absolut allt, även om det var orealistiskt, helt enkelt för att jag, på grund av okunnighet om provets krav, var rädd att missa något viktigt. Därför, i 10:e klass, efter att ha diskuterat allt med mina föräldrar, bestämde jag mig för att anmäla mig till USE-kurserna, som hölls en gång i veckan. Efter det blev mina förberedelser mer effektiva, eftersom det redan fanns en medvetenhet om exakt vad jag behöver lära mig, vilka datum jag definitivt måste komma ihåg.

På grund av den stora arbetsbelastningen i skolan i slutet av 10:e klass, bestämde jag mig för att avbryta mina förberedelser och fokusera på skolavslutningsarbetet. Sommaren innan 11:an gjorde jag en genomgång av datum som jag hade studerat tidigare. I 11:e klass bestämde jag mig för att gå till samma center för att förbereda mig för Unified State Examination på engelska och studera historia med en handledare, eftersom jag redan hade en del kunskap och vissa ämnen ännu inte hade slutförts.

Steg 2

Det finns många fallgropar vid provet som du behöver känna till i förväg för att klara det. Du måste vara beredd på vissa typer av uppgifter och vissa svarsstandarder, okunnighet om vilka kommer att resultera i att ett ganska stort antal poäng går förlorade. På USE-kurserna förklarade de väldigt tydligt för mig vad jag behöver vara redo för på tentan, och vad jag inte kan vara rädd för. Lärarna som jag studerade med ingår i verifieringskommissionen, så varje år klarar de certifieringen vid FIPI.

Jag hörde hela tiden från många bekanta att lärare bombarderar dem med "en massa onödig information". Jag vet inte hur sant detta är, men på kurserna fick jag bara veta det mest nödvändiga. Ja, det var mycket material, jag var tvungen att plugga mycket, men ingen sa att det skulle vara lätt, men på tentan var jag helt säker på mina kunskaper.

Steg 3

Jag studerade engelska och historia en gång i veckan. Resten av dagarna gjorde jag läxor i dessa ämnen och genomförde vanliga provuppgifter. Jag bestämde mig för att förbereda mig för provet i engelska i 11:e klass eftersom jag studerade på en skola med fördjupade studier i engelska, och min språknivå var redan tillräckligt hög för att klara provet bra. Men lärare i skolan känner inte till invecklade design, de viktigaste fångsterna och funktionerna i uppdragen för innevarande år. Jag bestämde mig för att gå till centret för att förbereda mig på alla fronter och känna fullständigt förtroende, eftersom antagning till ett universitet står på spel och jag vill inte förlora ett år på grund av dumma misstag.

De dagar jag inte hade lektioner på kurserna gjorde jag mina skolläxor maximalt för att frigöra min kväll efter kurserna för vila eller förberedelse inför tentamen. En eller två gånger i månaden avsatte jag en dag helt ledig från studier och bara vilade för att ge kroppen en paus.

Steg 4

Om jag säger att jag inte upplevde någon ångest innan tentan så skulle det inte vara sant. Men jag försökte slappna av så mycket som möjligt under de förutsättningarna och bara skriva vad jag vet.

På tentan leddes vi genom metalldetektorer. Jag kände inget obehag av det. Och jag tog kamerorna ganska lugnt under tentan. Jag lyckades abstrahera från detta, för i centrum klarade vi en komplett analog av den verkliga Unified State Examinationen två gånger om året, där de tog bort vår telefon och såg till att vi inte skrev av. Det här är ett bra träningspass, så under själva provet var jag i en familjär atmosfär och stressen slog mig inte ner.

Steg 5

Det verkar för mig att varje förälder hoppas på de höga resultaten av sitt barn. Jag är väldigt tacksam mot mina föräldrar för deras stöd, för att de inte satte press på mig, utan var säkra på mina förmågor. Även när det var svårt för mig att fortsätta, när jag trodde att alla dessa förberedelser inte skulle ge mig det önskade resultatet, hittade de alltid de rätta orden för att muntra upp mig och inte låta mig stanna halvvägs, vilket jag senare skulle ångra mycket.

Steg 6

Mindre tänkande och mer action! Detta kan hjälpa både i förberedelserna inför tentamen och generellt i studierna. Om något inte fungerar för oss börjar vi ofta fördjupa oss i oss själva, leta efter brister, fördjupa oss mer och mer i tankar om våra brister och ofullkomligheter, och sedan helt enkelt kasta oss in i ett tillstånd där vi inte längre vill fortsätta, eftersom , enligt vår uppfattning, och så kommer ingenting ut. Vi måste övervinna oss själva och gå mot vårt mål, hur svårt det än kan vara.

Ibland försökte jag till och med ladda upp mig själv mer för att inte tänka på vad som skulle hända om jag inte kom in, om jag inte klarade provet alls. Det verkar för mig som att alla som har förberett sig inför prov har stött på dessa tankar. Vi måste försöka få dem ur våra huvuden, och om det inte fungerar och du bara börjar tänka på ett misslyckat resultat, leta efter stöd från dina föräldrar och vänner, och du kommer definitivt att må bättre.

Kolya var en stolt ägare av ett FCE-certifikat (Grade A), som objektivt bekräftade hans B2+-nivå. Som ni vet är den deklarerade nivån på provet B1–B2, så Kolya kände sig lugn och var säker på att han skulle klara 100 poäng enkelt och enkelt, speciellt eftersom han också förberedde sig för provet ett helt år i 11:e klass. Han passerade dock med 97, och inte alls med 100. Och dessa tre poäng räckte inte för att han skulle komma in i drömfakulteten.

Är det möjligt att säga att Kolya inte var redo och därför tappade 3 poäng? Nej, det kan man inte säga. Resultatet på 97 poäng visar att han var väldigt redo. Du kan inte bara klara 90+-provet. Vart tog poängen vägen? En försvann under lyssningen: dålig ljudkvalitet, kunde inte höra en viss nyans. Den andra finns i avsnittet "Grammatik och ordförråd": Jag stötte på en obekant preposition. Den tredje punkten är den skriftliga delen, där Kolya satte ett par extra kommatecken.

USE-poäng på engelska över 95 är en fråga om slumpen, vilket inte har något med kunskap att göra. Det finns ingen grundläggande skillnad i kunskapen hos personer som fått 95, 97 och 100 poäng. Det kan inte sägas att den som passerat 95 kan engelska sämre än hundra poäng. Om du inte tar mitt ord för det, gör sedan tre USE-tester i rad och se hur spridningen av poäng kommer att bli. Du kan garantera att du inte får samma resultat, trots att nivån på dina kunskaper inte förändras från prov till prov. Med andra ord kan en skillnad inom 5 poäng inte elimineras med metoder för förbättrad träning.

Det finns dock ett sätt som med en hög grad av sannolikhet ger starka elever 100 poäng på tentan, utan att alla olyckor går förbi. Det här sättet är OS. För att förstå hur det fungerar, låt oss använda upplevelsen av Vasyas triangel.

glad historia

Vasya hade också ett FCE-certifikat (Grade A). Men Vasya, till skillnad från Kolya, visste att tentamen på engelska är en oförutsägbar sak, så han ersatte förberedelserna för tentamen med förberedelserna för olympiaderna. Under läsåret deltog han i 12 kvalomgångar av olika listolympiader på engelska och klarade hälften av dem. Vid två av sex (RANEPA och "Highest Standard") blev han en vinnare. När det gäller själva provet klarade Vasya det med 94 poäng.

Vid första anblicken är Vasyas resultat lägre än Kolyas. Men i praktiken visar det sig att när han går in på ett universitet förvandlas hans olympiaddiplom magiskt till 100 USE-poäng, eller till och med till en BVI-förmån (antagning utan inträdesprov, utanför konkurrens). Drömfakulteten öppnade sina dörrar för honom, och Vasya ser redan fram emot hur han kommer att gnaga granit inom en snar framtid.

Även om Vasya klarade Unified State Examinationen med 85, skulle han fortfarande krediteras med 100. Det enda fallet där värdet på Olympiad-diplomen skulle vara noll är om Vasya klarade Unified State Examinationen under 75 poäng. Sådana fall är dock extremt sällsynta av den enkla anledningen att med den korrekta processen för att förbereda sig för olympiaderna ökar språkkunskapsnivån så mycket att USE upphör att ge några svårigheter.

olympisk väg

Som regel framkallar ordet "Olympiaden" hos de flesta elever och deras föräldrar associationerna "mycket svår", "det här är bara för begåvade", "det är omöjligt att få ett diplom." Så att ta ett diplom på en listolympiad (minst en) är lättare än att få 100 poäng vid Unified State Examination, trots att svårighetsgraden vid olympiaderna verkligen är högre än vid statsprovet. Hur så? Men så här.

Låt oss först titta på kriterierna för att fastställa vinnarna och vinnarna. För att bli en vinnare vid "Highest Test" 2017 var det nödvändigt att få 60 poäng av 100. För att bli en hundrapoängsstudent på Unified State Examination måste du göra alla uppgifter korrekt utan undantag. Känn skillnaden? För säkerhets skull förklarar jag: efter att ha genomfört lite mer än hälften av olympiaduppgifterna korrekt får du ett diplom, vilket motsvarar en perfekt skriftlig tentamen. Det finns olympiader där du måste få mer än 80 % av poängen för att bli en pristagare, men det finns ingen där 100 % av alla uppgifter krävs för att vinna pris. Således är "vedergällningen" för misstag betydligt lägre än i Unified State Examination.

För det andra är alla olympiader olika, och du kan visa dina talanger på dem och förvandla dem till värdefulla poäng. Är du bra på att skriva? Andelen av den skriftliga uppgiften på "Högsta provet" är mer än hälften av poängen. Är du djupt intresserad av språkliga fenomen? Det kommer att finnas en fördel vid den eurasiska olympiaden. Provet tar inte hänsyn till särdragen i din utveckling, och talanger, om några, kommer inte att ha någonstans att visa på den.

För det tredje, glöm inte nerverna och det fysiska tillståndet. Orolig, hade huvudvärk, fick inte tillräckligt med sömn, åt för mycket choklad, lyckades bli kär, tröttnade, blev förkyld inför provet - och fångar 10-15 poäng mindre än du verkligen kan. Denna faktor påverkar också olympiadresultaten, men jämnas ut av det faktum att det finns ett dussin olympiader, medan provet ges endast en gång.

Slutsatsen är uppenbar: ANVÄNDNING för hundra poäng är en orealistisk uppgift, och ett diplom vid en av listolympiaderna är ganska uppnåeligt. Denna slutsats stöds av statistik.

"Högsta standard" på engelska 2017 (Level I Olympiad): cirka 4 tusen deltagare i kvalfasen, varav cirka 500 tog sig till finalen. Vinnarna och pristagarna av finalen - 77 personer.

RANEPA 2017 (Level II Olympiad): 652 deltagare vann kvalomgången. Av dessa blev 45 vinnare av finalen och 109 - pristagare.

ANVÄNDNING 2017: 59 hundra poäng för 64,5 tusen deltagare. Det är mindre än en tiondels procent.

Undervattensstenar

Och vad, Olympiaden är garanterat hundra poäng? Inte riktigt. Mycket beror på universitetet och på vilken riktning du vill söka. Om ditt mål till exempel är MGIMO, kommer inte en enda olympiad att ge dig 100 USE-poäng, bara ett diplom från den allryska olympiaden kan göra detta. Det bör dock sägas att detta är ett undantag, inte en regel, och för det mesta ger universitet generöst förmåner till pristagare och vinnare av de listade olympiaderna. För att ta reda på om ett diplom är användbart för dig i den valda riktningen måste du titta på det officiella dokumentet på universitetets webbplats (vanligtvis kallas det ungefär så här: "Särskilda rättigheter som beviljas vinnare och pristagare av olympiader för skolbarn ingår i listan över olympiader”).

Jag betonar också att påståendet ”det är lättare att få diplom på en listolympiad än att få 100 poäng på Unified State Examination” inte betyder att alla kan ta ett diplom på en listolympiad. Olympiadverksamheten är ett långsiktigt och tidskrävande arbete, som endast kan utföras av intresserade och arbetsföra elever som älskar engelska och har en hög kunskapsnivå. Med andra ord, om du i 11:an skriver provprov på engelska vid 60, kan du inte tänka på olympiaddiplom. Om dina resultat är 90 och över, bör du vara mycket uppmärksam på olympiaderna: de gör att du kan nå 100.

Många gymnasieelever anser att ANVÄNDNING i matematik är ett av de svåraste examensproven. Oleg Shavrin, lärare i matematik vid University Lyceum nr. 1511 av Pre-university National Research Nuclear University MEPhI, försäkrar dock att så inte är fallet: nio av hans elever klarade Unified State Examination med hundra poäng. Korrespondent för "Social Navigator" lärde sig hur man förbereder sig för provet för att få maximalt resultat. - Oleg Alexandrovich, vad är det bästa sättet att förbereda sig för provet i specialiserad matematik? Finns det några hemligheter för att klara provet? – Försöken att göra tentan till en mardröm för äldre barn och deras föräldrar ser ganska konstiga ut. USE är ett naturligt test av en akademikers kunskaper inom ett frivilligt valt område, där han dessutom planerar att fortsätta vidareutbilda sig. De som efterlyser ett avskaffande av prov kan få rådet att rekrytera alla i sitt företag i rad – utan hänsyn till förmågor, utbildning och affärsmässiga egenskaper – och sedan försöka lösa de tilldelade uppgifterna med dem. Det finns inget mystiskt i att förbereda sig för provet: du måste kunna matematik väl och ta hänsyn till vissa funktioner. Komplexiteten ligger i mångfalden av uppgifter, ganska strikta tidsramar. Och kunskap, till och med utmärkt, är bara en av komponenterna för framgång, uppmärksamhet och koncentration, oklanderliga beräkningar och mycket mer behövs fortfarande. De flesta av våra "förlorare" - de som inte fick 100 poäng, blev inte besvikna av bristande kunskap, utan av ouppmärksamhet och andra barns misstag. Å andra sidan är tentamens struktur helt transparent, och examinanden vet mycket väl vilken typ av uppgifter han kommer att möta. Naturligtvis finns det hemligheter - det här är studentens önskan om kunskap, hans flit, uthållighet, uthållighet i arbetet. För att få högsta poäng är det absolut inte nödvändigt att vara en briljant matematiker (det är mycket svårare att bli en pristagare åtminstone på det regionala skedet av den allryska olympiaden för skolbarn). Men det finns inget "hemligt piller" att dricka och bli direkt smart. Hur lång tid tar det att börja aktivt förbereda sig inför tentamen?– Det beror på utbildningsnivån på eleven. För vissa räcker ett år och för vissa räcker det inte med tre. Vi på Lyceum har aktivt förberett oss för Unified State Examination under de senaste två månaderna - vi sammanfattar, upprepar, delar med oss av några "tricks" och life hacks och genomför psykologiska förberedelser. Resten av tiden är vi engagerade i naturvetenskap: matematisk kultur, automatik och noggrannhet i beräkningar, geometrisk intuition, förmågan att tänka logiskt - det här är grunden för dessa färdigheter som läggs långt före gymnasiet och utvecklas i en ständig process. lärande och självständigt arbete. Och i mina elevers framgång ligger många lärares arbete. När det gäller början av förberedelserna, om en elev tänker: "Tja, det finns fortfarande mycket tid, hur ska jag börja i 11:e klass ...", troligen är han redan sen. Matematik är för det första utvecklingen och bildningen av tänkande, och tänkandet är inte en bambu, det växer inte över en natt. Ju högre mål, desto längre är vägen dit, men desto starkare uppnås resultatet. Resultatet på provet är naturligtvis viktigt, men det är inte mindre viktigt att en person lär sig att tänka och kunna lösa de uppgifter som tilldelats honom. – Vilken typ av uppgifter anses vara svårast?– Traditionellt är det här en uppgift om siffror, parametrar, geometri. Men om du vill få maximalt, så finns det inget val - du måste göra allt. - Hur ska man bete sig under provet? Vilket är det bästa stället att börja och hur fördelar man tid och energi?– Allt är väldigt individuellt här. Vanligtvis råder jag killarna att försöka stänga av alla känslor under provets varaktighet och i inget fall bli upprörda om något inte fungerar. Du måste börja med enkla uppgifter och sedan utvärdera de återstående och slutföra dem i ökande komplexitet. Dessutom är komplexitet ett relativt begrepp, det beror både på själva uppgiften och på elevens preferenser. Någon, till exempel, älskar geometri, och någon inte så mycket, detta påverkar sekvensen av lösningen. Du ska inte sitta på uppgiften om den "inte fungerar", det är bättre att lämna den för nu och återkomma om det finns tid över. - Är det möjligt att klara provet för 100 poäng utan handledning, förbereda dig själv?– Inte en enda hundrapoängsstudent på vårt lyceum studerade med handledare. Jag tror att situationen är ungefär densamma på andra gymnastiksalar och lyceum med fördjupning i matematik. De anmärkningsvärda traditionerna för den sovjetiska och nu ryska matematiska utbildningen har fortfarande bevarats, och jag skulle väldigt gärna vilja att de utvecklas och förstärks ytterligare. När det gäller egenträning är det extremt svårt för en elev att gå den här vägen ensam. En enkel lösning av till och med ett stort antal problem, utan försök att systematisera och generalisera, kommer sannolikt inte att räcka för maximal poäng. Dessutom finns det många avsnitt där det är extremt svårt för en elev att förstå på egen hand. Det skulle vara idealiskt om mentorn för någon akademiker som kommer att vägleda honom genom alla labyrinter för att förbereda sig för provet var hans skollärare. Jag hoppas att det blir det någon gång. – Tycker du att 100 poäng på provet är en indikator på briljant kunskap eller tur?– Tur gynnar de starka. I vårt fall - smart, ihärdig, hårt arbetande. I de allra flesta fall är 100 poäng resultatet av förmåga multiplicerat med ihärdigt hårt arbete. Och alla killar som har uppnått detta resultat har en legitim rätt att vara stolta över det.

Mer än 45 procent av killarna klarade fyra GIA-9-prov för betygen "fyra" och "fem"; antalet som fick mer än 80 poäng på provet ökade med 1,1 tusen.

Skolbarn i Moskva visade goda resultat vid den statliga slutliga certifieringen (GIA). Graduates av den 11th årskursen klarade framgångsrikt testerna. Niondeklassare har mer utmärkta och goda resultat i ryska och matematik, såväl som valbara ämnen: fysik, kemi, geografi, historia, litteratur, främmande språk.

Huvudexamensperioden varade i år från 29 maj till 1 juli (inklusive reservdagar). För GIA-9 anordnades 624 provpoäng i skolor, för GIA-11 - 290. 151 utexaminerade tog prov hemma. De som var på behandling testades på fem sjukhus och centra.

Fler poäng på provet

Unified State Examination (USE) genomfördes av 84 657 personer i år. De flesta av dem - mer än 54 tusen - är utexaminerade från innevarande år. Resten är utexaminerade från tidigare år, de som fick ett otillfredsställande resultat förra året, studenter, såväl som tiondeklassare (mer än 19 tusen).

Det populäraste valämnet, liksom tidigare år, var samhällsvetenskap, som godkändes av 58 procent av deltagarna. Engelska valdes av 34 procent av skolbarnen, historia av 20 procent. Och vissa tentor har blivit svårare: i uppgifter inom kemi, biologi och fysik uteslöts testdelen.

I år fick fler killar ett högt resultat – från 81 till 100 poäng. Jämfört med 2016 ökade antalet höga betyg med 1,1 tusen och nådde 39,2 tusen. Dessutom fick 7,6 tusen akademiker mer än 250 poäng genom att klara tre ämnen. Mer än 220 poäng i tre ämnen fick 17,3 tusen personer. Fem skolbarn i Moskva lyckades få 300 poäng i tre ämnen.

Resultaten i de ämnen som studeras inom ramen för ingenjörsprofiler har också blivit bättre.

Bättre poäng på GIA-9

78 876 personer deltog i GIA-9. Under 2017 tog de fyra prov: två obligatoriska (på ryska och matematik) och två valfria. Till skillnad från förra året påverkar resultatet av alla fyra proven slutbetygen och att få ett intyg.

Nästan åtta procent av GIA-9-deltagarna fick A i fyra ämnen. Det var 1,1 tusen fler än förra året. För fyra och fem klarade mer än 45 procent av killarna alla prov.

Jämfört med förra året ökade antalet barn som klarade prov i fysik, kemi, geografi, historia, litteratur och ett främmande språk med utmärkta betyg och bra betyg.

Andelen niondeklassare som fick betygen "fyra" och "fem" i valbara ämnen
Valfritt ämne	2016	2017
Valfritt ämne	Andel av antalet tentamensdeltagare, procent	Andel av antalet deltagare tentor, intresse


Geografi

Litteratur
Främmande språk

För speciella prestationer

Under 2017 fick 5 007 akademiker Moskva-medaljen "For Special Achievement in Education" - 186 fler än tidigare. Den delades ut till vinnarna och pristagarna av den allryska olympiaden för skolbarn och akademiker som fick 100 poäng i ett ämne. Medaljen gavs också till de som hade alla betyg "utmärkt" i certifikatet och som fick minst 220 poäng i tre ämnen.

Från förberedelser till resultat: hur tentorna gick

Förbereder sig för tentorna, skrev killarna, försökte sig med hjälp av tjänsten Mina prestationer, följde råden som samlats in av tävlingsdeltagarna. För att känna atmosfären av att testa, testa sina kunskaper och hjälpa barn att förbereda sig, tog omkring tusen Moskva-föräldrar och 40 tusen lärare ANVÄNDNING.

Tentorna hölls så transparent som möjligt: vid alla provpunkter där USE gjordes fanns ett videoövervakningssystem i drift. I 50 av dem gick det att följa testerna online. Dessutom arbetade omkring sju tusen offentliga observatörer vid proven i Moskva. 58 offentliga observatörer följde provets gång i situationsinformationscentret.

Utexaminerade kunde ta reda på sina resultat med hjälp av tjänsten USE Results och på sin skola. Tack vare nya tekniska lösningar och ett välkoordinerat arbete av arrangörerna fick skolbarn i år betyg tidigare än planerat.

Om den utexaminerade inte håller med om resultatet eller anser att förfarandet för att genomföra tentamen har brutits, kan ett överklagande lämnas in. Endast de som inte klarat ryska språket och matematiken på grundnivå kan göra om provet i år. Alla andra kommer att göra det först nästa år.