Tiek izteikti galvenie teikuma locekļi. Teikuma galvenie dalībnieki, predikāts

Šajā nodarbībā mēs uzzināsim, ka teikumā tiek izdalīti galvenie dalībnieki - subjekts un predikāts. Priekšmets un predikāts ir gramatiskais pamats ieteikumus. Iemācieties teikumā atrast priekšmetu un predikātu un tos pasvītrot.

Atcerieties: priekšmets nosauc, par ko vai par ko teikums runā, un atbild uz jautājumiem “kurš?”, “Ko?”. Parsējot teikumu, to pasvītro ar vienu rindiņu.

Piemēram: Skolēni lasa grāmatas. Par ko ir priekšlikums? Par skolniekiem. PVO - skolēni- priekšmets, pasvītrot ar vienu rindiņu. Ko dara studenti? Lasīt. Šis ir otrais galvenais biedrs teikumi - predikāts. Uzsvērts ar divām rindiņām. Skolēni lasa grāmatas.

Atcerieties: predikāts- priekšlikuma galvenais dalībnieks. Nosauc par tēmu teikto, atbild uz jautājumiem ko darīt? ko darīt? Parsējot teikumu, tas tiek pasvītrots ar divām rindiņām.

Mēs uzzinājām, ka teikumā tiek izdalīti galvenie locekļi - subjekts un predikāts. Priekšmets un predikāts veido teikuma gramatisko pamatu.

Rīsi. 4. Teikuma gramatiskais pamats ()

Un tagad mēs izpildīsim uzdevumus, kas palīdzēs mums nostiprināt iegūtās zināšanas.

Mēs izrakstām teikumu gramatisko pamatu un pasvītrojam priekšmetu un predikātu.

Ir pienācis pavasaris. Skaņas straumes skrēja pāri zemei. Uz zariem dziedāja putni. Uz atkausētajiem pleķiem parādījās pirmie zāles stiebri.

Pārbaudīsim šī uzdevuma pareizību.

Ir pienācis pavasaris. Ir pienācis - predikāts, pavasaris - priekšmets.

Straumes skrēja. Brūks - priekšmets, skrēja - predikāts.

Putni dziedāja. Viņi dziedāja - predikātu, putni - tēmu.

Parādījās nezāles. Parādījās - predikāts, zāles stiebri - priekšmets.

Ievietojiet piemērotu tēmu.

Pūta aukstie ziemeļi __________. Balts _____________ nokrīt zemē. Pūkains ________ mežā lec no zara uz zaru.

Ievietojamie vārdi: vāvere, vējš, sniegpārslas.

Pārbaudīsim:

Pūš auksts ziemeļu vējš. Baltas sniegpārslas nokrīt zemē. Mežā no zara uz zaru lec pūkaina vāvere.

Veidosim teikumus no šiem vārdiem. Atrodi gramatisko pamatu katrā teikumā un pasvītro to.

Vārna, sēž uz, zars, melns.

Pelēks, grauž, burkāni, zaķis, garšīgi.

Āboli, uz, gatavi, ābele, sarkana.

Mētelis, pakarināms, pakaramais, uz, mazulīt.

Viens no atbildes variantiem:

Uz zara sēž melna vārna.

Priekšlikuma pamats: vārna sēž .

Pelēks zaķis grauž gardu burkānu.

Priekšlikuma pamats: zaķis grauž .

Sarkanie āboli nogatavojušies uz ābeles.

Priekšlikuma pamats: Āboli ir gatavi .

Uz pakaramā karājas bērna mētelis.

Priekšlikuma pamats: mēteļa pakarināšana .

Nākamajā nodarbībā uzzināsim, kuri teikuma locekļi tiek saukti par sekundāriem, uzzināsim, kā tos teikumā atrast, izcelt ar pasvītrojumu. Parunāsim par izplatītiem un neparastiem piedāvājumiem.

Klimanova L.F., Babuškina T.V. Krievu valoda. 2. - M.: Enlightenment, 2012 (http://www.twirpx.com/file/1153023/)
Buņejevs R.N., Buņejeva E.V., Proņina O.V. Krievu valoda. 2. - M.: Balass.
Ramzaeva T.G. Krievu valoda. 2. - M.: Dusis.

Šajā nodarbībā mēs uzzināsim, ka teikumā tiek izdalīti galvenie dalībnieki - subjekts un predikāts. Priekšmets un predikāts veido teikuma gramatisko pamatu. Iemācieties teikumā atrast priekšmetu un predikātu un tos pasvītrot.

Atcerieties: priekšmets nosauc, par ko vai par ko teikums runā, un atbild uz jautājumiem “kurš?”, “Ko?”. Parsējot teikumu, to pasvītro ar vienu rindiņu.

Piemēram: Skolēni lasa grāmatas. Par ko ir priekšlikums? Par skolniekiem. PVO - skolēni- priekšmets, pasvītrot ar vienu rindiņu. Ko dara studenti? Lasīt. Šis ir teikuma otrais galvenais loceklis - predikāts. Uzsvērts ar divām rindiņām. Skolēni lasa grāmatas.

Atcerieties: predikāts- priekšlikuma galvenais dalībnieks. Nosauc par tēmu teikto, atbild uz jautājumiem ko darīt? ko darīt? Parsējot teikumu, tas tiek pasvītrots ar divām rindiņām.

Mēs uzzinājām, ka teikumā tiek izdalīti galvenie locekļi - subjekts un predikāts. Priekšmets un predikāts veido teikuma gramatisko pamatu.

Rīsi. 4. Teikuma gramatiskais pamats ()

Un tagad mēs izpildīsim uzdevumus, kas palīdzēs mums nostiprināt iegūtās zināšanas.

Mēs izrakstām teikumu gramatisko pamatu un pasvītrojam priekšmetu un predikātu.

Ir pienācis pavasaris. Skaņas straumes skrēja pāri zemei. Uz zariem dziedāja putni. Uz atkausētajiem pleķiem parādījās pirmie zāles stiebri.

Pārbaudīsim šī uzdevuma pareizību.

Ir pienācis pavasaris. Ir pienācis - predikāts, pavasaris - priekšmets.

Straumes skrēja. Brūks - priekšmets, skrēja - predikāts.

Putni dziedāja. Viņi dziedāja - predikātu, putni - tēmu.

Parādījās nezāles. Parādījās - predikāts, zāles stiebri - priekšmets.

Ievietojiet piemērotu tēmu.

Pūta aukstie ziemeļi __________. Balts _____________ nokrīt zemē. Pūkains ________ mežā lec no zara uz zaru.

Ievietojamie vārdi: vāvere, vējš, sniegpārslas.

Pārbaudīsim:

Pūš auksts ziemeļu vējš. Baltas sniegpārslas nokrīt zemē. Mežā no zara uz zaru lec pūkaina vāvere.

Veidosim teikumus no šiem vārdiem. Atrodi gramatisko pamatu katrā teikumā un pasvītro to.

Vārna, sēž uz, zars, melns.

Pelēks, grauž, burkāni, zaķis, garšīgi.

Āboli, uz, gatavi, ābele, sarkana.

Mētelis, pakarināms, pakaramais, uz, mazulīt.

Viens no atbildes variantiem:

Uz zara sēž melna vārna.

Priekšlikuma pamats: vārna sēž .

Pelēks zaķis grauž gardu burkānu.

Priekšlikuma pamats: zaķis grauž .

Sarkanie āboli nogatavojušies uz ābeles.

Priekšlikuma pamats: Āboli ir gatavi .

Uz pakaramā karājas bērna mētelis.

Priekšlikuma pamats: mēteļa pakarināšana .

Klimanova L.F., Babuškina T.V. Krievu valoda. 2. - M.: Enlightenment, 2012 (http://www.twirpx.com/file/1153023/)
Buņejevs R.N., Buņejeva E.V., Proņina O.V. Krievu valoda. 2. - M.: Balass.
Ramzaeva T.G. Krievu valoda. 2. - M.: Dusis.

Atcerieties: priekšmets nosauc, par ko vai par ko teikums runā, un atbild uz jautājumiem “kurš?”, “Ko?”. Parsējot teikumu, to pasvītro ar vienu rindiņu.

Atcerieties: predikāts- priekšlikuma galvenais dalībnieks. Nosauc par tēmu teikto, atbild uz jautājumiem ko darīt? ko darīt? Parsējot teikumu, tas tiek pasvītrots ar divām rindiņām.

Mēs uzzinājām, ka teikumā tiek izdalīti galvenie locekļi - subjekts un predikāts. Priekšmets un predikāts veido teikuma gramatisko pamatu.

Rīsi. 4. Teikuma gramatiskais pamats ()

Un tagad mēs izpildīsim uzdevumus, kas palīdzēs mums nostiprināt iegūtās zināšanas.

Mēs izrakstām teikumu gramatisko pamatu un pasvītrojam priekšmetu un predikātu.

Ir pienācis pavasaris. Skaņas straumes skrēja pāri zemei. Uz zariem dziedāja putni. Uz atkausētajiem pleķiem parādījās pirmie zāles stiebri.

Pārbaudīsim šī uzdevuma pareizību.

Ir pienācis pavasaris. Ir pienācis - predikāts, pavasaris - priekšmets.

Straumes skrēja. Brūks - priekšmets, skrēja - predikāts.

Putni dziedāja. Viņi dziedāja - predikātu, putni - tēmu.

Parādījās nezāles. Parādījās - predikāts, zāles stiebri - priekšmets.

Ievietojiet piemērotu tēmu.

Pūta aukstie ziemeļi __________. Balts _____________ nokrīt zemē. Pūkains ________ mežā lec no zara uz zaru.

Ievietojamie vārdi: vāvere, vējš, sniegpārslas.

Pārbaudīsim:

Pūš auksts ziemeļu vējš. Baltas sniegpārslas nokrīt zemē. Mežā no zara uz zaru lec pūkaina vāvere.

Veidosim teikumus no šiem vārdiem. Atrodi gramatisko pamatu katrā teikumā un pasvītro to.

Vārna, sēž uz, zars, melns.

Pelēks, grauž, burkāni, zaķis, garšīgi.

Āboli, uz, gatavi, ābele, sarkana.

Mētelis, pakarināms, pakaramais, uz, mazulīt.

Viens no atbildes variantiem:

Uz zara sēž melna vārna.

Priekšlikuma pamats: vārna sēž .

Pelēks zaķis grauž gardu burkānu.

Priekšlikuma pamats: zaķis grauž .

Sarkanie āboli nogatavojušies uz ābeles.

Priekšlikuma pamats: Āboli ir gatavi .

Uz pakaramā karājas bērna mētelis.

Priekšlikuma pamats: mēteļa pakarināšana .

Klimanova L.F., Babuškina T.V. Krievu valoda. 2. - M.: Enlightenment, 2012 (http://www.twirpx.com/file/1153023/)
Buņejevs R.N., Buņejeva E.V., Proņina O.V. Krievu valoda. 2. - M.: Balass.
Ramzaeva T.G. Krievu valoda. 2. - M.: Dusis.

Jebkuru krievu valodas teikumu var iedalīt komponentos, kurus zinātnē sauc par "teikuma dalībniekiem". Starp tiem ir galvenie un sekundārie. Lielākā daļa teikumu nevar pastāvēt bez galvenajiem, tie veido tā pamatu, un sekundārie padara tekstu informatīvāku un bagātāku. Kādi ir galvenie un sekundārie dalībnieki. ieteikumus?

Galvenā

Priekšmets un predikāts teikumā ir tā galvenie dalībnieki.

Priekšmets nozīmē lietu, kas veic darbību. Jautājumi, kas palīdzēs to atrast parsēšana- kas tas ir?" (ja darbība ir animēts objekts) vai ko?" (ja teikums attiecas uz parādību vai nedzīvu objektu).
Predikāts visbiežāk tiek izteikts ar darbības vārdu un nozīmē darbību, ko subjekts veic. Jautājumi, lai noteiktu - "ko tas dara, ko tas darīs?"

Šeit ir piemērs: Labs garastāvoklis palīdzēja zēniem pārvarēt grūtības. Uz jautājumu “kas” mūsu piemērā atbild vārds “noskaņojums”, tieši tas ir priekšmets un, parsējot, tiek uzsvērts ar vienu rindiņu. Lai atrastu predikātu, mēs uzdodam jautājumu: "Ko darīja noskaņojums?" Tas palīdzēja. Šis vārds ir predikāts, kas izteikts ar darbības vārdu, pasvītrots ar divām rindiņām. Rezultātā teikums ar atrastajiem galvenajiem dalībniekiem izskatās šādi: Labs (kāds?) garastāvoklis (pasvītrots). cieta līnija) (ko jūs darījāt?) palīdzēja (pasvītrots ar divām cietām horizontālām svītrām) zēniem pārvarēt grūtības.

Kā atpazīt subjektu un predikātu parsēšanas laikā

Lai nekļūdītos, izdomājot, kur atrodas tēma, bet jāizmanto mājienu tabula.

Pirmkārt, ir jāatrod aktieris uzdodot jautājumu: “Kas? Kas? ”, Šī būs tēma. Tālāk meklējiet predikātu.

Nepilngadīga

Lai priekšlikumu parsētu pa locekļiem, jāspēj atrast apstākļus, definīcijas un papildinājumus. Tieši viņi ir sekundārie dalībnieki, kuru mērķis ir konkretizēt un precizēt galveno (vai citu sekundāro). Kā tos atrast?

Definīcija. Jautājumi, kas palīdzēs to atklāt teikumā - "kas", "kura".
Papildinājums. Visbiežāk viņam tiek dotas lietas: "kam (ko)", "ar ko (ar ko)", "par kuru (par ko)" un citi. Tas ir, visu lietu jautājumi, papildus nominatīvam.
Apstākļi. To var atrast, uzdodot apstākļa vārdu vai divdabju jautājumus: "no kurienes", "kur", "kāpēc", "kā", "kur" un tamlīdzīgi.

Ņemsim piemēru. Atradīsim galvenos un sekundāros terminus. ieteikumi:

Mazais zēns steidzās pa taku.

Parsēt teikumu pa dalībniekiem, tas izrādīsies šādi:

(kas, definīcija) Mazs (kurš, priekšmets) zēns (kā, apstāklis) steidzīgi (ko darīja, predikāts) gāja (pa ko, papildinājums) pa taku.

Katrs lielākais un mazais dalībnieks teikums atbild uz savu jautājumu, nes noteiktu slodzi un pilda savu lomu teikumā.

Kā atpazīt

Lai izvairītos no kļūdām, identificējot papildinājumus, definīcijas un apstākļus, varat izmantot šādu kopsavilkuma tabulu-mājienu.

Nepilngadīgie dalībnieki

Parametrs	definīcija	Papildinājums	Apstākļi
Nozīme	Raksturo objekta atribūtu	Nozīmē priekšmetu	Tam ir nozīme vieta, laiks, darbības veids
Jautājumi	Kuru? Ko, ko, ko?	Netiešie gadījumi: kam (kas), kurš (kas) un citi	Kur, kur, no kurienes, kāpēc, kad, kā - visi apstākļa vārdu jautājumi
Kas tiek izteikts	Īpašības vārds Divdabis Kardināls skaitlis Reģistrs atbilst galvenā vārda reģistram	Lietvārds (gan ar prievārdu, gan bez tā) Vietniekvārds Reģistrs var būt jebkurš, izņemot nominatīvu	Lietvārds
Kā uzsvērts	Viļņota līnija	Punktētā līnija	punktu domuzīme
Piemērs	(Kādu?) skaista vāze stāvēja (kuras?) mātes istabā.	Bērns nesa (ko?) grozu (ar ko?) ar sēnēm.	(kur?) Mežā (kad) rudenī bija drēgns.

Lai noteiktu, kurš teikuma loceklis ir mūsu priekšā, mums vispirms ir jāuzdod jautājums.

Papildu padomi

Lai atrastu galvenos priekšlikuma dalībniekus, jums jāievēro noteikumi. Priekšmets un predikāts nav frāze, tas jau ir teikums, kaut arī ļoti īss. Galvenie dalībnieki ir neatkarīgi viens no otra.

Sintaktiskā analīze jāsāk ar subjekta atklāšanu, tad atklājas, kas ir predikāts, kā tas tiek izteikts. Tad ar jautājumu palīdzību jānosaka priekšmetu grupa, tikai pēc tam - predikātu grupa. Katrs nepilngadīgais biedrs atkarīgs:

no viena no galvenajām;
no viena no sekundārajām

Vienā teikumā var būt vairāki galvenie un sekundārie locekļi. ieteikumus. Ja ir vairākas bāzes, tad teikums ir sarežģīts – salikts vai komplekss. Ja ir vairākas definīcijas, papildinājumi, apstākļi, bet pamats ir viens, tad priekšlikums ir vienkāršs un plaši izplatīts.

Bieži vien jūs varat atrast apelācijas, piemēram: Katja, ej pildīt mājasdarbus. Neskatoties uz to, ka apelācijas sūdzība "Katya" atgādina tēmu, tā nav sprieduma sastāvdaļa un ir apzīmēta kā apelācija.

Sarežģīti gadījumi

Ne visi galvenie un mazie teikuma dalībnieki izskatās acīmredzami. Sarežģīti, bet interesanti gadījumi ir dažādi:

Vienas daļas teikumam ir tikai viens galvenais elements. kļuva tumšs(tas ir predikāts, teikums ir bezpersonisks). Šodien mums teica(predikāts, nenoteikts personisks teikums), ka eksāmens ir atcelts.
Predikātā var būt īpašības vārds: Laiks bija lietains.Šajā piemērā kombinācija "bija lietains" ir salikts nominālais predikāts.
Predikātā var būt vairāki darbības vārdi: Šodien Vasja sāka mācīties.“Sāka mācīties” ir salikts darbības vārda predikāts.