Kāzām izvēlamies jautras mūzikas konkursus. Visi dejo! Muzikālie konkursi kāzām viesiem - forši un interesanti

"Ak, šīs kāzas, kāzas, kāzas dziedāja un dejoja ...". Vienkārši nav iespējams iedomāties banketu bez dziesmām un dejām, jo ​​muzikālais pavadījums ir jebkura svētku svarīga sastāvdaļa. Turklāt ir ierasts atšķaidīt ilgu kāzu mielastu ar konkursiem. Šajā rakstā mēs analizēsim, kādi ir interesanti mūzikas konkursi kāzām.

Kāpēc vajadzīga izklaide? Sacensību programma ir jebkura kāzu svarīga sastāvdaļa; Ar tās palīdzību jūs varat radīt jautru un nepiespiestu atmosfēru svētkos.

Parasti šāda izklaide tiek sadalīta individuālajā un komandā. Norises vietā notiek divu veidu mūzikas konkursi viesiem un jaunlaulātajiem.

• tabula- tie tiek veikti, nepaceļoties no galda. Šādu sacensību mērķis ir dažādot mielastu, ieturēt pauzi starp tostiem, sasmīdināt viesus un iepazīt vienam otru.
• Konkursi zālē. Viņi izceļas ar ievērojamu aktivitātes pakāpi. Parasti šādām sacensībām ir nepieciešams ne tikai nodziedāt kādu melodiju, bet arī dejot vai izpildīt kādu citu darbību mūzikas pavadībā.

Pēc iesaistīšanās pakāpes var izdalīt sekojošo.

• Konkursi ikvienam.Šādiem konkursiem programmā vajadzētu dominēt, jo, lai kāzās radītu pareizo atmosfēru, ir nepieciešams, lai nevienam nebūtu garlaicīgi un nejustos uzmanības atņemšana. Tam sekot līdzi ir viens no līdera pienākumiem. Šī iemesla dēļ konkursa programma vienmēr sastādīts, ņemot vērā uzaicināto vecumu un intereses.
• Noteikti iekļaujiet programmā pāris sacensību galvenajiem varoņiem.
• , kā arī vīratēvam / vīramātei / vīratēvam / vīramātei. Katrās kāzās ir atsevišķas viesu kategorijas, kuras parasti izceļas no citām. Parasti tas ir līgavaiņa draugs un līgavas māsa, kā arī jaunlaulāto vecāki. Parasti toastmaster programmā iekļauj vienu īpaši viņiem paredzētu konkursu.

tabula

Daudzus mūzikas konkursus var rīkot, nepieceļoties no galda.

• Atcerieties dziesmu. Viesi pārmaiņus atceras un dzied kāzu tematikas dziesmas. Iedziļinoties atmiņā, var atcerēties daudzas šādas dziesmas. Uzvar dalībnieks, kurš dziedāja pēdējais un neatkārtoja iepriekšējo viesu dziesmas.
• muzikālie jautājumi. Vēl vienu komandu sacensības, kurā viena komanda uzdod jautājumu ar rindiņu no dziesmas, bet otrai komandai uz to jāatbild ar rindiņu no citas dziesmas. Piemēram, jautājums "Es jautāju ošam, kur ir mans mīļotais?". Atbilde ir "Kur kļava šalkas pār upes vilni."
• Mūzikas cepure. Vispirms "jānogriež" populāru dziesmu melodijas un jāsagatavo cepure. Saimnieks to pamīšus uzvelk uz ciemiņu galvām un uzdod viltīgus jautājumus, cepure sniedz smieklīgas muzikālas atbildes.

Priekš halles

Šajās sacensībās dalībniekiem ir jāpieceļas no galda un jāiet pie līdera.

• Uzmini melodiju.Šo populāro spēli joprojām var izmantot, lai rīkotu konkursus kāzās. Uzaicinātie tiek sadalīti divās komandās; lai uzminētu melodiju, no katras pārmaiņus tiek izvēlēts viens dalībnieks. Uzvar komanda, kas uzminējusi visvairāk dziesmu.
• Apsveicu jaunos.Šajā konkursā piedalās arī divas komandas - katrai tiek izdalīta lapa ar vārdiem, un īsā laikā jāizdomā dziesma, kurā šie vārdi tiks lietoti, un tad tā arī jāizpilda.
• Dziesmu konkurss. Sacensību dalībnieki stāv aplī viens pret otru. Viens dalībnieks dzied pantiņu no jebkuras dziesmas, nākamajam nekavējoties jādzied pantiņš no citas dziesmas, kurā ir vismaz viens vārds no iepriekšējā dalībnieka teksta. Tie, kuri to nevarēja izdarīt vai apmaldījās, tiek izslēgti no sacensībām.

Jebkuriem svētkiem

Dejošana ir ikvienu kāzu neatņemama sastāvdaļa. Viesi var vienkārši dejot vai piedalīties jautrā muzikālā konkursā.

• Dejo avīzē. Dalībnieki tiek sadalīti pa pāriem; katrs pāris dejo uz avīzes, kas izklāta uz grīdas. Pamazām uzdevums kļūst grūtāks – avīze vispirms salokās 2, pēc tam 4 reizes. Komanda, kas iziet ārpus robežām, ir ārpus konkurences.
• Pasaules tautu dejas. Parasti šīm sacensībām tiek izvēlētas 2 komandas pa 3-4 dalībniekiem katrā. Viņiem jādejo mūzikas pavadībā dažādas valstis un virzieni - lezginka, stepa deja, čigāns ar izeju, hula utt. Turklāt saimnieks dejotājiem iedod papildus rekvizītus – piemēram, pleznas.
• Dejo pēc komandas. Dalībnieki tiek sadalīti pa pāriem, un koordinators komandē, kas viņiem dejā jādara – piemēram, jāsavieno labās kājas, jāsaspiež mugura pret muguru, ar kreiso roku jāpaņem partnera labā ausi utt.

Tematiskai ballītei

Pēdējā laikā modē nāk tematiskas svinības - kāzas in noteikta krāsa vai stils. Ja plānojat rīkot tieši šādus svētkus, vismaz daļai mūzikas konkursu jābūt saistītiem ar izvēlēto tēmu.

Svarīgs! Izvēloties vietu savām kāzām, Īpaša uzmanība par zāles lielumu un brīvu vietu pieejamību dejām un sacensībām, jo ​​dažām no tām var būt nepieciešama liela platība. Starp citu, esam apkopojuši labāko dziesmu konkursus.

Parādi savu iztēli! Jebkurām kāzām retro stilā varat rīkot konkursu, kas saistīts ar izvēlētā laikmeta muzikālajām tradīcijām. Kāzām noteiktā krāsā - dziediet vai dejojiet pie tām dziesmām, kuras piemin vēlamā krāsa vai šīs krāsas priekšmetiem.

Lielas iespējas iztēlei, dodiet kāzām jūras stils, pirātu kāzas, kāzas stilā " Scarlet Sails”, – galu galā ar jūru saistītu dziesmu ir ļoti daudz. Pieņemot lēmumu par tēmu, padomājiet, kā ar to saistīt muzikālo pavadījumu un mūzikas konkursus kāzās.

Interesants video: kā izklaidēt viesus ar dejām

Skaidrības labad noskatieties šo video par mūzikas konkursu kāzās. Parādīts foršs variants, kas piemērots visiem viesiem.

Kopsavilkums

Paies laiks, un viesi aizmirsīs, cik daudz salātu un silto ēdienu bija jūsu kāzu ēdienkartē, taču viņi nekad neaizmirsīs, kādas emocijas piedzīvoja tajā dienā. Galu galā tieši šī iemesla dēļ jaunlaulātie tērē laiku un naudu, organizējot kāzu banketu, nevis vienkārši dodas un parakstās dzimtsarakstu nodaļā.

Līgava un līgavainis vēlas sarīkot svētkus sev un dāvināt citiem. Labs garastāvoklis- vienīgais, kam ir nozīme jebkurās kāzās. Interesanti un smieklīgi kāzu mūzikas konkursi viesiem un jaunlaulātajiem palīdzēs radīt pareizo atmosfēru un noturēt svinības visaugstākajā līmenī.

Dalībnieki stāv aplī, un vadītājs uzdod viņiem jautājumu: "Kaimiņam ir labi..." un pēc tam nosauc vienu no ķermeņa daļām, piemēram, elkoņus. Dalībnieki atbildē saka: "Jā!", satver viens otru aiz elkoņiem un dejo. Nākamajā jautājumā tiek izsaukta cita ķermeņa daļa, kuru turot, dalībniekiem jāizdara apaļas dejas aplis.

Komentāri (2) >>

Spēle ir paredzēta jautrai kompānijai. Sadalīti pa pāriem, dalībnieki pakar caurspīdīgus maisiņus ar trim vistas olas ikvienā. Skanot mūzikai, pāri sāk deju ar pietupienu elementiem. Pāris, kurā visas olas ir salauztas, atstāj spēli. Uzvarētājs ir pāris ar atlikušajiem lielākais skaits olas.

Komentāri (3) >>

Nepieciešams: Olas

Spēlētāji ierindojas rindā. Mūzika ir ieslēgta, vēlams jautra. Biedri sāk dejot. Šajā laikā jebkuri divi cilvēki no viesiem velk virvi un dodas pretī dejotājiem. Spēlētāju uzdevums ir katru reizi pāriet pāri, nepieskaroties virvei, kas katru reizi tiek pacelta augstāk un augstāk. Uzvar dalībnieks, kurš noturējās visilgāk. Lai spēle būtu jautrāka, varat uzaicināt meitenes garos svārkos.

Komentāri (2) >>

Nepieciešams: Virve

Piedalās 2-5 meitenes. Pie jostas piestiprina garu, līdz grīdai garu vītni, kuras galā piestiprina Sērkociņu kastīte, kurai pielīmēta kāda slavena aktiera (Toms Krūzs, Breds Pits u.c.) fotogrāfija. Sāk skanēt mūzika. Meiteņu uzdevums: pārejot mūzikas ritmā, uzkāpt uz kastēm, lai to nogrieztu (sit puisi). Tas, kuram norauta kastīte, ir ārā no spēles. Uzvar tas, kurš "nosit" lielāko puišu skaitu, vienlaikus saglabājot "savu mīlestību". Viņai tiek piešķirts tituls "Temptress".

Komentāri (5) >>

Nepieciešams: Diegi, fotogrāfijas, kurās attēlotas zvaigznes

Ir nepieciešams izveidot apli, kurā visi dalībnieki stāv viens no otra apmēram viena metra attālumā. Spēles laikā mūzikai vajadzētu mainīties vairākas reizes.

Mūzikas skaņas. Viens no viesiem būs pirmais saimnieks. Viņš sāk kustēties šīs mūzikas ritmā, cenšoties ar brīvām, graciozām kustībām nodot tās raksturu un ritmu. Visi pārējie atkārto kustības pēc viņa. Tiklīdz mūzika mainās, nākamais spēlētājs kļūst par līderi, stāvot, piemēram, pa labi no pirmā. Viņa uzdevums ir kustībās izteikt jaunu deju mūziku, un visi pārējie atkārtos pēc viņa.

Dejošana turpinās, līdz visi viesi izmēģina sevi kā deju meistarus.

Pievienot komentāru >>

Nepieciešams: Diski ar dažādu mūziku

Spēlētāji stāv divos apļos: iekšējo veido sievietes, ārējo – vīrieši. Ārējā lokā vajadzētu būt par vienu cilvēku vairāk nekā iekšējā. Skanot mūzikai, abi apļi virzās dažādos virzienos. Mūzika ir beigusies – ārējā apļa spēlētājiem jāapņem spēlētājs no iekšējā. Sieviete ir "laimīgā biļete". Kurš nav dabūjis “biļeti”, tas “zaķis” veic kādu uzdevumu.

Pievienot komentāru >>

Šī vienkāršā bērnu izklaide ir veiksmīgi noturēta pieaugušo uzņēmums. Ap zāli tiek palaista slota. Saimnieks šajā laikā saka: “Tu lido, jautrā slota, tālāk, tālāk uz rokām. Kam palikusi slota - tas mums dejo deju! Tādējādi tiek atlasīti 5-6 cilvēki. Viņi kopā dejo "Mazo gulbju deju". Noslēgumā visi saņem nelielas balvas.

Tradicionālais krievu izklaidēšanās veids: savu iecienītāko dziesmu dziedāšana korī pie ermoņikas (vai bez tās) joprojām ir populāra, īpaši vecākās paaudzes vidū, taču tiek pievienotas jaunas. muzikāla izklaide, spēles un konkursi, kas veicina izklaides programmas svētku dažādība, siltums un entuziasms.

Svētku iecienītākās muzikālās izklaides ir: karaoke, dažādas dziesmas-pārveidojumi, muzikālas viktorīnas, dziesmu pārveidošana ar uzdevumiem vai slavenas dziesmas teksta izpildīšana citā stilā: reps ,folk, muzikāls u.c. Ja iet mūzikas kompānija, tad visu scenāriju var iedomāties kā šovu, ļaut viesiem visu vakaru demonstrēt savus talantus - piemēram, "Kļūsti par zvaigzni" (var redzēt).

Mūzikas spēles un konkursiem no mūsu izvēles ir ļoti dažādas: pilnīgi jaunas un sen iemīļotas, liriskas un smieklīgas, galds un spēle.

1. Muzikāla spēle "Trokšņu dizaineri".

(lai lejupielādētu - noklikšķiniet uz faila)

6. Muzikālā iesildīšanās.

Atcerieties KVN konkursu “Iesildīšanās” un sakārtojiet to pašu improvizāciju svētkos, tikai nevis no jokiem, bet no dziesmām. Komandām jāapmainās ar jautājumiem un atbildēm no dziesmām, t.i. viena komanda atsauc atmiņā kādu jautājošu rindiņu no dziesmām, otra apstiprinošu, pēc nozīmes piemērotu. Tad viņi maina lomas. Piemēram, jautājums: “Ko tu stāvi, šūpojies, tievs pīlādžs?”, Atbilde: “Piedzēros, piedzēros, mājās netikšu!”. Vai: "Kur tu esi, Marusja, ar ko tu staigā?" - "... esmu uz gulšņiem, atkal uz gulšņiem aiz ieraduma eju mājās."

Var spēlēt, līdz izsīkst iztēle.

7. Muzikāli komplimenti.

Jebkuru svētku un īpaši korporatīvo svētku programmā var iekļaut muzikālu komplimentu apmaiņu starp zāles vīriešu un sieviešu pusi. To izdarīt ir ļoti vienkārši: sieviešu komanda atsauc atmiņā glaimojošas rindas no dziesmām par vīriešiem, savukārt vīrieši, gluži pretēji, dzied dziesmu fragmentus, kurus var uzskatīt par komplimentiem dāmām. Un viņi pārmaiņus apmainās ar šiem muzikālajiem komplimentiem.

Kā piemēru slavēšanai kungiem raidījuma vadītājs var noskaitīt šādas A. Sviridovas dziesmas rindas:

"Cik labi! Var uzticēties vīrietim!

Cik labi! Un nedomājiet ne par ko!"

Kā dziesmas mājiens skaistām dāmām - kuple no J. Antonova hita:

“Uzmanību, vīrieši! Nav pamata smieties!

Mūsdienās katrā biznesā sievietes mums atbilst,

Un mēs brīvprātīgi mācām citiem lomas,

Uzvar komanda, kas desmit minūšu laikā nosauks vairāk muzikālu komplimentu, lai gan skaitīšanu var nenoturēt, lai uzvar draudzība.

Arī šo dziesmu komplimentu plūsmu var virzīt vienā virzienā, piemēram, sieviešu svētkos 8. martā sarīkot muzikālu apsveikumu – popūriju, kas sastāvēs no komplimentu dziesmu fragmentiem.

8. Dziesmu enciklopēdija.

Šīs dziesmas atkārtošanai varat sadalīt zāli vairākās komandās (atkarībā no viesu skaita) un iepriekš sagatavot kartītes ar piedāvātajām dziesmu tēmām: dzīvnieki, putni, augi, ceļojumi, mīlestība utt. Katra komanda izvelk trīs līdz piecas kārtis. Pārdomām tiek dotas piecas līdz septiņas minūtes.

Pēc tam, izlozējot, katra komanda prezentē savas muzikālās ilustrācijas, piemēram, tēma “Akmeņi”: “Dodiet man mēnessakmeni”, “Viņam krūtīs ir granīta akmens”, “Es varu visu, es varu visu. - Mana sirds nav akmens. Ir atļauts dziedāt gan vienu rindiņu no dziesmas, gan visu pantu vai kori. Galvenais ir saskaņot uzdevuma nozīmi.

Par katru atbildi tēmā - punkts. Uzvarētājus nosaka pēc iegūto punktu summas.

9. "Virtuālo instrumentu orķestris".

No viesiem (10 - 15 cilvēki) veidojam virtuālo instrumentu orķestri - katrs izvelk kartīti ar rakstītu instrumentu, katrs, protams, ir savādāks. Dalībniekiem ļoti izteiksmīgi jāattēlo instrumentu spēle, lai būtu skaidrs, kurš uz kā muzicē.

Tad vadītājs paskaidro, ka viņš būs diriģents, bet viņš spēlēs arī bungas. Tomēr vadošais diriģents vienmēr “pārslēgsies” uz jebkuru citu instrumentu un atskaņotāju, kura instruments atrodas Šis brīdis attēlo vadītāju, nekavējoties jāpārtrauc viņa kustības.

Tādā veidā no virtuālā orķestra spēles pamazām izkrīt tie “mūziķi”, kuriem “trūka” līdera jaunās kustības. Uzmanīgākais spēlētājs uzvar.

10.Mūzikas ābece.

Muzikālais konkurss

Šo spēli vislabāk spēlē tie, kas labi pārzina mūziku. Tiek izvēlēts līderis, viņš paņem bumbu sev un nonāk apļa centrā, pēc tam met bumbu kādam no spēlētājiem un izsauc kādu komponistu. Spēlētājam ir jāmet bumba atpakaļ līderim un jānosauc kāds šī komponista skaņdarbs. Piemēram, vadītājs met bumbu un saka: "Mocarts." Spēlētājs atbild: "Turcijas maršs". Tad vadītājs met bumbu citam spēlētājam un saka: "Mendelsons." Spēlētājs atbild: "Kāzu maršs". Spēle turpinās. Ja spēlētājs nevar ātri atrast savu virzienu, viņš ir ārpus spēles. Šo spēli var spēlēt savādāk. Raidījuma vadītājs var nosaukt nevis komponistus, bet gan mūsdienu dziedātājus, gan krievu, gan ārzemju. Un spēlētāji atceras dziesmas, kuras viņi izpilda. Vēl viena spēles variācija – vadītājs izsauc skaņdarbu vai dziesmu. Un spēlētājam jānosauc šīs dziesmas komponists vai izpildītājs. Pārējā spēle rit tādā pašā veidā.

Ugunsdzēsēji

Vienā stūrī būvē māju no kubiem vai no galda un krēsliem. Šajā "mājā" dzīvo lelles, lāči un citas rotaļlietas. Un iekšā pretējā stūrī zāle atrodas ugunsdzēsēji". "Ugunsdzēsēji dežūrē" sēž uz krēsliem gatavībā, jo "trauksmes" var nākt jebkurā brīdī. Viņiem galvā ir papīra ugunsdzēsēju ķiveres. Pēc signāla "ugunsdzēsējiem" ātri jāpieceļas, jāuzliek rokas vienam uz otra pleciem, vienlaikus attēlojot ugunsdzēsēju mašīna. No bērnu grupiņas iznāk 8 cilvēki, kuri atrodas pie mājas. Katram vienā rokā ir sarkana papīra gabals, bet otrā - zils. Kad nepieciešams radīt uguns izskatu, bērniem jāvicina šīs palagi. Visu spēles gaitu pavada mūzika, dažreiz mierīga, dažreiz satraucoša, un koris sastāv no bērniem. Kora priekšnesuma laikā ir svarīgi nodrošināt, lai bērni skaidri dzied visus vārdus, un vadītājam ir jākontrolē viņu elpošana: dziedātāji nedrīkst aizmirst noapaļot muti, jādzied balss pozā, nevis iekšā. tautas maniere.

Viens divi

Šī spēle ir paredzēta bērniem vecumā no 7 līdz 9 gadiem. Tajā var piedalīties vismaz 2 spēlētāji. Pēc audzinātāja pavēles bērniem ir jāatvelk elpa unisonā (“vienam”) un, pats galvenais, aizturēt elpu, un pēc tam lēnām, tievā strūklā, pakāpeniski atlaist gaisu (“diviem”). Uzvar tas, kurš visilgāk spēj noturēt gaisu plaušās. Spēli var turpināt, aicinot bērnus nodziedāt jebkuru labi zināmu bērnu melodiju zilbei "la" vai "a". Sadaliet visu dziesmu frāzēs. Bet pirms katras frāzes neaizmirstiet par elpošanu. Ir jācenšas pietikt elpas visam muzikālajam priekšlikumam. Vecākiem bērniem varat sarežģīt uzdevumu un iekļaut spēlē vokalizāciju. Divām komandām tiek piedāvāta vairāku melodiju izvēle. Viņiem īsā laika posmā dotā melodija jāpārveido pēc iespējas krāsaināk, izmantojot dažādas zilbes. Par uzvarētāju tiks uzskatīts tas, kuram ir labākā vokalizācija un kurš to izpilda melodiskāk. Un, ja vēlaties sarežģīt uzdevumu, tad varat ievilkt elpu tur, kur tai nevajadzētu būt. Vai bērni sapratīs un atradīs kļūdas? Par šo uzdevumu vadītājs viņiem var piešķirt papildu punktus. Galvenais uzdevums ir iemācīt bērniem pareizi elpot, kas dziedāšanas laikā ir tik svarīgi.

Mistērijas spēle

Dalībnieku skaits neierobežots. Tā var būt vecmāmiņa un vectēvs, un tēvs un māte, un brāļi, un māsas un draugi. Viņi visi ērti sēž krēslos. Viens no spēlētājiem stāv ar muguru pret sēdošajiem un aizver acis, un bērns, kurš vienlaikus darbojas kā vadītājs, pagriežas pret spēlētājiem. Viņš būs diriģents, kuram ar roku jāparāda uz krēsliem sēdošajiem, kam un kā izpildīt skaņu [a]. Kādam šī skaņa ir jādzied skaļi, un kādam - klusi, kādam - zemu vai augstu. Spēlētājam, kurš stāv ar muguru pret tiem, kas sēž, ir jāuzmin dziedātāja tembrs un jāraksturo raksturīgās īpašības viņa balsis. Kad viss ir uzminēts, jūs varat dziedāt skaņu [a] ikvienam ar dažādiem mūzikas toņiem.

Alfabēts

Šī spēle ir gandrīz bezgalīga. Spēlētāju vecums nav ierobežots, dalībnieku skaits svārstās no 4 līdz 10 cilvēkiem. Var spēlēt vairākos veidos.

1. Saimnieks izdomā kādu burtu, prātā uzskaitot alfabētu, līdz spēlētājs, kuram šis burts ir paredzēts, pasaka “stop”. Saimnieks izsauc vēstuli, uz kuras viņš apstājās, un spēlētājs atceras šīs vēstules dziesmas rindiņu. Vadītājs mainās pēc tam, kad visi spēlētāji ir apbraukuši apli. Maiņu var veikt divos veidos, nākamais spēlētājs kļūst par līderi vai tiek izvēlēts aktīvākais un muzikālākais dalībnieks.

2. Prezentētājs vienkārši pasaka burtu, bet pārējie pēc kārtas izpilda rindiņu no dziesmām slēptajam burtam. Līdera maiņa notiek pēc tam, kad visi spēlētāji nodzied vienu rindiņu no dziesmas, un labākais spēlētājs kļūst par līderi.

3. Nav līdera, pirmais spēlētājs garīgi izrunā alfabētu, otrs viņu aptur un nodzied rindiņu burtam, uz kura līderis apstājās, tad dara to pašu nākamajam spēlētājam un tā tālāk pa apli. Dziesmas nevar atkārtot, vienai kārtai jābūt par vienu un to pašu tēmu, vai arī var izvēlēties vienu izpildītāju vai izpildītāju.

4. Vadītāja nav, pirmā dziesma tiek uzminēta, tāpat kā iepriekšējā versijā, un nākamās tiek izpildītas uz burta, ar kuru beidzās iepriekšējā. Ja dziesma beidzas ar mīksta zīme vai uz "y", tad par pamatu tiek ņemts iepriekšējais burts. Līdzīgi var atskaņot "vārdus": ir dziesmas, kurās tie ir minēti. Jūs varat spēlēt, par pamatu ņemot tikai vīriešus vai tikai sieviešu vārdi. Kurš vilcinājās, ir ārpus spēles. Ja 3 cilvēki pēc kārtas nevar atcerēties dziesmu ar nosaukumu, tad spēle beidzas un tēma mainās.

Jautājuma atbilde

Spēle paredzēta bērniem no 10 gadu vecuma, spēlētāju skaitam jābūt vismaz 6. Spēle attīsta atmiņu, vērīgumu, reakcijas ātrumu, koncentrēšanos. Saimnieks uzdod dziesmas jautājumu: "Kur tu esi?" Spēlētājiem jāatceras dziesmas, kas norāda iespējamās atrašanās vietas. “Atklātā laukā, klajā laukā ...”, “Saulainā pļavā ...”. Katram spēlētājam ir jāiesniedz sava atbildes versija, un, ja kāds neizdodas, viņš tiek izslēgts no spēles. Saimnieks mainās, ja viņam pietrūkst jautājumu. Viņu aizstāj spēlētājs, kurš pēdējo reizi atbildēja uzdots jautājums. Vēl viena izmaiņa var notikt, ja palicis 1 spēlētājs, kurš atbildēs uz dziesmas jautājumiem, un visi pārējie pametīs spēli.

Palmas-palmas

Spēlētāju vecums ir no 8 gadiem, skaits ir vismaz 5 cilvēki. Spēle attīsta dzirdi, erudīciju, uzmanību. Saimnieks aplaudē plānotās dziesmas motīvu, un spēlētājiem tas jāuzmin un jāizpilda. Ja dziesmu ir uzminējuši vairāki cilvēki vienlaikus, vadītājs uzmin sarežģītāku melodiju vai izvēlas atskaņotāju, kurš dziesmu izpildīja vislabāk. Jebkurā gadījumā jūs nevarat braukt vairāk kā 3 reizes. Izņēmums ir gadījums, kad trešo reizi dziesmu neuzmin neviens spēlētājs. Izmantojot šo opciju, varat to atkārtot vēlreiz un tikai pēc tam domāt par nākamo. Dziesmu var aplaudēt ar plaukstām, štancēt ar kāju vai uzsist ar zīmuli vai citu priekšmetu uz galda. Tiek uzminētas tikai tās dziesmas, kuras zina visi vai gandrīz visi spēles dalībnieki. Vecas, nepazīstamas dziesmas labāk neņemt, jo tās ir ļoti grūti uzminēt.

Gadalaiki

Šī spēle ir līdzīga iepriekšējai, bet ar vienīgo atšķirību, ka tajā var dziedāt tikai tās dziesmas, kurās pieminēti gadalaiki vai dabas parādības(lietus, sniegs utt.). Spēle attīsta dalībnieku atmiņu un uzmanību. Saimnieks izdomā kādu tēmu (ziema, vasara, lietus utt.). Spēlētājiem ir jāatceras pēc iespējas vairāk dziesmu par doto tēmu un jādzied tās (pēc kārtas). Tie, kas apmaldījās, neatcerējās dziesmas, tiek izslēgti no spēles. Vadītājs var papildus tēmai izdomāt konkrētu dziesmu par šo tēmu (neinformējot par to spēlētājus), un tas, kurš to izpilda, kļūst par vadītāju. Ja šī dziesma netiek izpildīta, vadītājs paliek tas pats. Jūs varat spēlēt arī citādi: vadītājs domā ne tikai par tēmu, bet arī par dziesmu skaitu, kurās šī tēma ir atspoguļota. Tas palielina spēles laiku un tās iespējamās iespējas. Turklāt ar noteiktu dziesmu skaitu ne vienmēr ir iespējams uzminēt to, kuru pats vadītājs ir uzminējis pats.

apaļa deja

Šeit var izmantot tikai bērnu dziesmas. Skaits ir vismaz 4 cilvēki. Bērni stāv apaļā dejā (aplī), sadodas rokās un sāk kustēties. Raidījuma vadītājs dzied dziesmu, dzied nākamo rindiņu stāvot blakus ar vadītāju (no tās puses, kurā kustas apaļā deja), tas turpinās līdz dziesmas beigām. Tas, kurš dziedāja pēdējo rindiņu, dzied jaunu dziesmu. Ja dalībnieku skaits ir ierobežots, drīkst dziedāt tikai kori vai pantu. Tātad spēle ietvers vairāk dziesmu īsākā laika periodā.

Spēle kļūst grūtāka, ja to atļauj spēlētāju vecums. Apaļo deju var vadīt dažādos virzienos, atkarībā no tā, dziesma tiks izpildīta vai nu pareizi, vai no beigām līdz sākumam. Ja apaļā deja iet pulksteņrādītāja virzienā, tad dziesma tiek izpildīta kā paredzēts, ja pretēji pulksteņrādītāja virzienam, tā tiek izpildīta no beigām. Šajā gadījumā arī ātri jāreaģē un nenoklīst no ierindas. Tas, kurš dzied nepareizu līniju, ir ārpus spēles. Virzoties pretējā virzienā, var dziedāt tikai to dziesmu, kas jau ir pareizi izpildīta, lai dalībnieki to visu atcerētos. Tiek atlasītas visiem pazīstamās dziesmas.

Rulete

Šajā spēlē noteiktu skaitu dalībnieki (pāra), ne mazāk kā 4 cilvēki. Dalībnieki tiek sadalīti pa pāriem. Katrs pāris izdomā rindiņu no dziesmas. Tad partneri to parāda pantomīmas veidā, pārējiem jāuzmin, kas jautājumā. Pārim, kurš uzminēs pareizi, jādzied ne tikai demonstrētā rinda, bet visa dziesma, un tas jādara kopā, pretējā gadījumā laimests netiks ieskaitīts. Uzminošais pāris turpina spēli, parādot savu rindu no dziesmas.

Jūs varat uzminēt gan dziesmas pirmo rindiņu, gan no panta vai kora vidus. Dziesmas nav iespējams atkārtot: ja slēptā dziesma jau ir izskanējusi, tad pārim jāpakonsultējas un jāizdomā cita. Ja līniju uzminēja vairāki pāri vienlaikus, vadošais pāris vai nu izvēlas spēlētājus, kas izpildīs dziesmu, vai arī uzmin līniju no jauna. Spēli var padarīt nedaudz sarežģītāku, domājot par motīvu dziesmām vai noteiktu mākslinieku dziesmām.

svētkiem

Krievu tauta jau sen ir mīlējusi trokšņaini svinēt svētkus. Nevieni svētki neiztika bez jautrām dziesmām. Bet, papildus tam, ka mūsu senči ar prieku izpildīja daudzas dziesmas, viņi arī ļoti veiksmīgi spēlēja viens otru. Mēs piedāvājam spēli, kas praktisku joku un mūzikas ziņā atbilst mūsu vecvecvecāku izklaidēm. Dalībnieki tiek sadalīti divās komandās, no kurām katrai jāizvēlas kapteinis. Šai lomai vislabāk piemērota persona ar labu humora izjūtu un izcilām spējām. Tātad, kad iepriekšējie sagatavošanās darbi ir beigušies, spēle sākas. Komandas kapteiņi dodas uz istabas vidu un ieslēdz jautru mūziku.

Vēlams, lai šī nebūtu dziesmas kompozīcija, bet tikai melodija. Tad kapteiņi pārmaiņus dzied jebkuru dziesmu, cenšoties to panākt, lai tā atbilstu dotajai mūzikai, t.i., paņem kāda populāra dziesmu darba tekstu un dzied to pēc paša izvēlētās mūzikas. Tā kā šo izvēli izdara paši kapteiņi, tad, kā likums, pirmās sacensības notiek diezgan nopietnā gaisotnē. Taču nākotnē viss mainīsies. Jo, kad kapteiņi beidz dzert, viņi piezvana vienam spēlētājam no savām komandām un paskaidro, ka viņiem ir jāatkārto tas, ko viņi tikko izdarīja. Neapzinīgie spēlētāji, protams, pieņem, ka viņi, tāpat kā kapteiņi, dziedās vienu un to pašu dziesmu vienā melodijā. Bet patiesībā viss būs nedaudz savādāk. Kad naivie spēlētāji aizies uz istabas vidu un paņems papīra lapas ar tekstu, viņiem arī tiks atskaņota melodija...tikai ne jau izskanējusī, bet pavisam cita. Un tas absolūti neatbildīs ne dziesmas tekstam, ne melodijai, kas skanēja pirmo reizi. Vai spēlētājiem būs viegli dziedāt šūpuļdziesmas tekstus makarēnas mūzikas pavadībā?

Muzikāla komēdija

Šī spēle ir kaut kas līdzīgs civilizētiem sacensību turnīriem. Dalībnieki ir cilvēces spēcīgās puses pārstāvji. Spēles noteikumi paredz, ka "valantajiem bruņiniekiem" savā priekšnesumā būs jādemonstrē kaut kāds muzikāls numurs – dziesma vai deja mūzikas pavadībā. Žūrija nosaka, kurš numurs ir balvas cienīgs. Tās priekšnesumā var piedalīties arī dāmas, kuras palīdzēs saviem kungiem. Ir iespēja rīkot konkursa otro kārtu.

To iegūs pāris, kurš prot dejot vislabāk. Tātad, tiek ieslēgts magnetofons un vispirms tiek ieslēgta ātra mūzika, pēc tam apmēram pēc 1 minūtes lēna mūzika un pēc tam dziesma krievu estrādes dziedātāja izpildījumā. Dejotājiem ātri jāorientējas pavadījuma ritma maiņā un jāpielāgojas mūzikai, lai viņu deja būtu sakarīga un harmoniska. Katram pārim ir nepieciešams iekļaut dažādu mūziku. Žūrija izvēlas pāri, kas ar to tiks galā labāk nekā citi.

dejas numurs

Nākamā spēle ir konkurss par labāko deju. Iepriekšēja sagatavošanās ir tā, ka visi, kas vēlas tajā piedalīties, jāsadala divās komandās ar numuru no 3 līdz 8. Katrai komandai ir jāpārdomā savs skaits, tas ir, kolektīva deja. Tiks vērtēti tiesneši, kuri jāizvēlas iepriekš. Protams, lai dejas numurs būtu tāds, kāds tam ir, nepieciešams muzikālais pavadījums. Dalībnieki paši nosaka, kādu melodiju viņi vēlētos pavadīt savu deju - populārās mūzikas ierakstu, klasiskos darbus vai, gluži pretēji, avangarda mūziku.

Kopumā šeit atkal ir vajadzīga diezgan liela iztēle. Vadītājs var rīkoties kā mākslinieciskais vadītājs. Un, protams, viņam ir jāseko līdzi dejas sagatavošanai atvēlētajam laikam. visvairāk labākais variants ir sagatavošana 10-15 minūšu laikā. Jūs varat sagatavot deju speciāli noteiktam datumam, piemēram, koncerta numuram. Savā veidā šī ir arī spēle, kuru noteikti novērtēs visi jautrie cilvēki. Starp citu, pašas dejas var būt komiskas, kas ir tikai apsveicami.

Mūzikas instruments

Vadītājs no pieciem bērniem veido mūzikas “instrumentu”, palīdz viņiem izdomāt sava instrumenta skanējumu un tonalitāti. Bērni tiek sadalīti grupās pa 6 cilvēkiem katrā. Pieci no bērniem kļūs par "instrumentu", bet viens - par "mūziķi". Vadītājs sāk strādāt ar kādu no grupām, pārējie novēro. Viens no spēlētājiem apguļas uz grīdas. Vadītājs jautā spēlētājam, par kādu skaņu viņš vēlētos kļūt? Pēc tam viņš lūdz reproducēt viņa izvēlēto skaņu un atcerēties tās skaņu, jo spēles laikā viņam būs jādzied skaņa daudzas reizes un visu laiku jādara tāpat. Tagad pievienojas nākamais students.

Vadītājs lūdz viņu apgulties perpendikulāri skolēnam, kurš jau guļ, un likt galvu uz vēdera. Tad viņš viņam jautā, par kādu skaņu viņš vēlētos kļūt? Un arī lūdz dziedāt šo skaņu. Pieci bērni atrodas uz grīdas "kāpnēs" - tā, lai katrs nākamais liktu galvu uz vēdera iepriekšējam, un pirms tam demonstrē savu skanējumu. Tālāk vadītājs parāda, kā "spēlēt šo instrumentu". Kad viņš pieskaras pierei, skolēns sāk dziedāt savu skaņu, līdz vadītājs noņem roku. Tādējādi viņam ir jāspēlē tikai viena nots. Ja vadītājs “spēlē” ar abām rokām, tas nozīmē, ka viņš no “instrumenta” varēs izvilkt uzreiz 2 skaņas, iespējams, dažāda garuma. Vadītājs demonstrē "instrumenta" dažādās iespējas un nodod mūziķa lomu sestajam skolēnam. Tad viņš palīdz pārējām grupām veidot savus "instrumentus". Šajā spēlē jums ir jānodrošina, lai pēc iespējas vairāk bērnu būtu "mūziķi".

Deju kompozīcijas

1. variants. Prezentētājs noklausās kādu melodiju, kas ņemta no dziesmas, no klasiska darba, filmas. Spēles dalībniekiem ir jāizdomā dejas kustības pie šīs melodijas un jādemonstrē deja, tāpēc visi spēlētāji tiek sadalīti nelielās grupās pa 5-8 cilvēkiem vai sadalīti pa pāriem, ja deja to prasa. Katrs grupas vadītājs dod uzdevumu izmantot noteikta izmēra deju. Piemēram, valsis ir trīs sitienos, polka ir divos taktos, un maršs ir četros. Tiem, kas nezina deju lielumu, vadītājs skaidro, ka trīs sitienu mērā pirmais sitiens ir spēcīgs, nākamais vājāks, pēdējais ir vājākais; divdīgļlapu gadījumā: pirmais ir spēcīgs, otrais ir vājš; četriniekos: pirmā daļa ir spēcīgākā, otrā ir vājāka par pirmo, bet spēcīgāka par trešo, trešā ir daudz vājāka par otro un pēdējā ir vājākā. Bet visās dimensijās pēdējai daļai jātiecas uz nākamo, jāiet tajā. Bērniem jāņem vērā dejas ritms un temps.

Kustības var būt ļoti dažādas, atkarībā no melodijas. Bet jebkurā gadījumā dejai vajadzētu izsekot dalībnieku improvizētajam sižetam. Ja melodija ir ņemta no klasiska skaņdarba ar abstraktu tēmu, piemēram, V. A. Mocarta fantāzija (d-moll), tad dalībniekiem tiek dota iespēja izteikt savu. Radošās prasmes- izdomā sižetu vai aizņemies to no kādas pasakas, filmas, literāra darba. Variants 2. Spēles dalībnieki tiek sadalīti divās grupās pa vairākiem cilvēkiem (5-6). Viena grupa parāda vadītāja dotās dejas kustības, bet otra komponē muzikālo pavadījumu. Kustības var sastāvēt no lēcieniem, lēcieniem un svītrām. Otrajai grupai jāizdomā muzikālas melodijas divām dejām. Lai paņemtu mūziku, jums jāzina, ka, piemēram, lecot, - raksturīga kustība canter, un polkā tiek izmantoti lēcieni un domuzīmes. Vadītājs var noteikt toni, un dalībniekiem ir jāapraksta vadītājam mūzikas kustība vai jāmēģina izpildīt mūzikas instruments. Piemēram, lēcieni vairāk raksturīgi asiem pagriezieniem mūzikā (akordi, lēcieni pa noteiktu intervālu, piemēram, oktāvu uz augšu vai uz leju utt.), ritmiskam izpildījumam, ātram tempam. Lēcienam un domuzīmēm tempu var izvēlēties mērenāku, soli pa solim melodiju, bez asiem pagriezieniem. Tad pirmā grupa sāk dejot pie dotās melodijas. Ja bērniem neizdodas pārvietoties uz sitienu, otrā grupa tiek uzskatīta par uzvarētāju.

Asociācijas

Skolas bērniem. Vadītājs ieliek izvēlētās melodijas (3-4, ne vairāk). Tie var būt fragmenti no klasiskajiem darbiem, piemēram, no P. I. Čaikovska cikla “Gadalaiki”, Vivaldi “Ziemas”, Bēthovena “Mēness gaisma” vai “Nožēlojami”. Bērniem jāklausās mūzika un asociatīvi jāpieraksta domas un sajūtas, kas viņiem rodas klausoties. Rezultātam vajadzētu būt nelielai esejai (5-6 rindiņas). Varbūt kāds nāks klajā ar dzejoli, uzzīmēs nelielu attēlu.

Klausīšanās laiks 5-7 min. Ja ar vienu reizi nepietiek, vadītājs atskaņo melodiju vēlreiz. Tad vadītājs iedod ierakstu noklausīties vēlreiz, un katrs no spēles dalībniekiem mūzikas laikā nolasa savu skaņdarbu. Bet noteikti jāpieskaņojas mūzikai un jālasa ritmā, ar balsi atspoguļojot muzikālos piesitienus un nianses (klavieres, forte, crescendo – pakāpeniska nostiprināšana, diminuendo – pakāpeniska vājināšana). Vārdu sakot, balss krāsojumam ir jānodod noskaņojums, jāparāda kulminācijas punkti, kas saskanēs ar melodiju.

Interpretācija

Paredzēts spēlētāju vecumam no 6 gadiem. Bērni komandā ir sadalīti 6 cilvēkos. Katrs nāk klajā ar nosaukumu, kas saistīts ar mūziku, ieceļ kapteini, kurš izvēlas vienu no piedāvātajiem uzdevumiem. Uzdevums ir kādas slavenas dziesmas, bērnu vai mūsdienu popmūzikas teksts. Komandai ir jāpārtaisa izvēlētā dziesma, jāinterpretē tā savā veidā: pilnībā vai daļēji jāmaina teksts un attiecīgi nosaukums. Papildus dziesmai tiek piedāvāta noteikta tēma (skola, mīlestība, labestība, māksla, daba u.c.), kuru pēc dalībnieku lūguma var paplašināt vai sašaurināt, kas tiks uzsvērts nosaukumā; dziesmas temps var būt dažāds: allegro (ātrs), vivo (dzīvs), sostenuto (garšīgs), largo (plats), adagio (lēni) utt.

Uzdevumu veic visa komanda korī, savukārt kapteinis pilda diriģenta pienākumus. Pēc viņa ieskatiem "kori" var iedalīt sieviešu un vīriešu balsīs, zemajā (bass, alts) un augstajā (mecosoprāns, soprāns); komanda var izvēlēties solistu. Šeit bērniem tiek dota radošā brīvība, iespēja pasapņot, parādīt savas aktiermeistarības, pārspēt dziesmu nelielas ainas formā. Abas komandas vērtē vadītājs un no puišiem izvēlētie žūrijas locekļi. Runājot par ilgumu, spēle var ilgt 30-40 minūtes vai vairāk: tas viss ir atkarīgs no bērnu spējām, viņu individuālajām īpašībām.

Varavīksne

Mūzikas vadītājs stāsta: “Lija lietus un debesīs parādījās varavīksne (rāda kartiņu ar 5 muzikālām līnijām, kas nokrāsotas 7 krāsās, uz kurām atrodas notis). 7 varavīksnes krāsas atbilst 7 notīm. Lai redzētu varavīksni, jums ir jādzied skala (atskaņo skalu Do mažorā, nosaucot katru krāsu un sadalot krāsas starp bērniem).

Pirmā nots C ir sarkana, galvenā; otrais ir atkārtoti oranžs, nestabils; mi - dzeltens; fa - zaļš, arī pamata, bet ne pārāk stabils; sāls - zils, bāzisks, nestabils; la - zils; si - violets, nestabils, vienmēr ieiet galvenajā. Vadītājs paskaidro, ka jums ir "jādzied varavīksne" ar patskaņu skaņām, katrai krāsai ir sava patskaņa skaņa: sarkana - [a], oranža - [a]< [о] (дети поют звук [а], при этом немного огубляя его), желтый - [у], зеленый [о], голубой - [о] (с призвуком [у]), синий - [и], фиолетовый [э] < [а], красный (до второй октавы) - [а]. Каждый ребенок поет своим звуком. Когда первые 8 человек споют, начинают петь следующие 8. Дети могут петь все вместе.

cirka suņi

Šai spēlei kā vizuālā Palīdzība Nepieciešamas 2 kārtis, kurās redzamas no kubiņiem veidotas trepes, pa tām lec cirka suņi. Katram solim ir sava krāsa un tas atbilst noteiktai skaņai (sākot no apakšas uz augšu: do, re, mi, fa, salt, la, si). Spēlei nepieciešamas arī šādas kārtis: 1) tiek izlozēta pilna skala; 2) 5 skaņu secība, kas iet uz augšu: do-sol; 3) 5 skaņu secība, kas iet uz leju: salt-do; 4) mažora triādes 3 skaņu secība: do-mi-sol; 5) 3 majora triādes skaņu secība no augšas uz leju: sol-mi-do; 6) 2 skaņas dažādi augstumi: uz (pirmā oktāva) - līdz (otrā oktāva). Var būt vairāk uzdevumu. Saimnieks aicina bērnus kļūt par "cirka suņiem". Katrs spēlētājs saņem uzdevumu karti. “Šeit suns uzskrēja pa kāpnēm un apstājās uz dzeltenā pakāpiena (piezīme si),” stāsta saimnieks, rādot kartiņu ar kāpnēm, pa kurām suņi lec.

Spēlētājs, kuram uz kārts ir uzzīmēta pilna skala, dzied skalu līdz skaņai a (domjor). “Tad suns noskrēja un apstājās uz sarkanā pakāpiena (nozīme līdz pirmajai oktāvai),” turpina skolotājs un parāda karti ar kāpnēm, kas ved uz leju. Dalībnieks, kuram uz kartītes ir uzzīmēta pilna skala apgrieztā secībā, dzied skalu līdz skaņai a no augšas uz leju. “No kāpnēm tika paņemti 4 kubi: oranža (piezīme D), zila (piezīme F), violeta (piezīme la) un dzeltena (piezīme si). Ir palikuši tikai trīs kubi. Sunim būs jālec no sarkanā kuba (do) uz zaļo (mi), no zaļā uz zilo (sol), ”saka saimnieks, aizverot 4 kubus uz kāpnēm, kas ved uz augšu, lai iegūtu triāde. Bērni, kuru kartītē ir redzama 3 skaņu secība, kas iet uz augšu, dzied mazo triādi (do, mi, sol) līdz skaņai a. Tā tas ir gadījumā ar karti, kas parāda kāpnes, kas ved uz leju. Tad vadītājs uz kāpnēm aizver 5 kubus, un bērni, kuriem uz kārtīm ir uzzīmēta 5 skaņu secība, dzied tos soli pa solim uz augšu vai uz leju; tagad saimnieks atstāj tikai sarkano kubu (līdz pirmajai oktāvai) un ieliek rozā (līdz otrajai oktāvai), un bērni dzied 2 dažāda augstuma skaņas, veidojot 8 soļu (oktāvas) intervālu. Vadītāja rūpējas, lai bērni tīri izdziedātu dažādu tonalitātes skaņas. Ja “suns” “paklup” uz kāda soļa, viņai jāatgriežas pie sākotnējā un jāatkārto uzdevums.

Konkurss!

“Pēdējam posmam vajadzētu būt spēlei, kas izceļ labāko no jūsu topošo dziedošo zvaigžņu kompānijas. Protams, pieredze jau ir, un tos, kas labi dzied, var nosaukt bez konkurences. Bet šeit visa būtība ir par to, kura programma tiks izvēlēta. Katram sevi cienošam vokāla konkursam ir noteikta programma. Protams, ir konkursi, kuros katrs no dalībniekiem iesniedz savu oriģināldziesmu. Bet mēs iesakām rīkot konkursu, kurā viena dziesma būs obligāta visiem, un vienu var izvēlēties patvaļīgi, tas ir, pēc konkursa dalībnieka lūguma. Šeit, obligātajā programmā, var izrādīties, ka labākais ir nevis tas, kuru parasti uzskatījāt, bet gan kāds cits. Obligātā dziesma, protams, nedrīkst būt pārāk sarežģīta, taču nevajadzētu arī apstāties pie pārāk vienkāršas. Diez vai izdosies izvēlēties dziesmu, kas visiem ļoti patīk, bet tur ir runa – labi nodziedāt to, kas pašam īsti nepatīk, bet tā, lai patīk citiem. Un, kas jums patīk, varat dziedāt kā otro numuru izvēles programmā. Lai piešķirtu savam konkursam svinīgumu, varat izlozēt skaitļus, zem kuriem dalībnieki uzstāsies, lai viss būtu kā īstās sacensībās.

Šī konkursa programmā var piedāvāt šādas dziesmas: Rudens lapas”, “Kaut kur pasaulē”, no filmām “Septiņpadsmit pavasara mirkļi”, “Meitenes”, “ Karnevāla nakts” utt. Bet, ja jums patīk dažas citas dziesmas, lūdzu, izlemiet. Starp citu, konkursam jābūt arī īstai žūrijai. Jūs varat uzaicināt savus vecākus vai draugus. Jebkurā gadījumā dziedošo dalībnieku skaits nedrīkst būt pārmērīgs, pretējā gadījumā visu dienu būs tikai jāsēž un jāklausās un jāklausās un jāklausās. Jūsu uzņēmumu var vienkārši sadalīt divās daļās – žūrijā un konkursantos. IN nākamreiz vari mainīties (domājam, ka neviens netiks atņemts). Mūsu nodaļas pēdējā sadaļa ir spēles, kas attīsta muzikālo atmiņu. Kā jau droši vien esat redzējis, ne vienmēr tie, kas iegaumē dzejoļus, tālruņu numurus vai pat tikai jokus, ne vienmēr spēj ātri un precīzi atcerēties un atveidot kādu muzikālu motīvu. Kā zināms, izcilajam vācu komponistam Volfgangam Amadeja Mocartam bija fenomenāla atmiņa. Kopš bērnības viņam bija absolūta mūzikas klausīšanās un absolūta muzikālā atmiņa, lai gan tāda neeksistē. Reiz ar viņu notika diezgan kuriozs atgadījums. Viņš nozaga melodiju! Un kurš! Pilsētā! Ik gadu kādas Vācijas pilsētiņas baznīcā notika dievkalpojums, kurā īpaši šai dienai tika atskaņota ērģelēm rakstīta luga. Šī skaņdarba notis piederēja maģistrātam, un neviens cits, izņemot ērģelnieku, nevarēja tās redzēt, atskaņot un pārrakstīt. Bet neaizmirstiet: tiem, kas dzied, nevajadzētu tiesāt citus. Tas ir ideāls dažādās jomās, un tie nedrīkst krustoties. Mocarts, kuram tobrīd bija 8 gadi, bija klāt dievkalpojumā un, pārnācis mājās, izpildīja to pilnībā no galvas un pierakstīja bez nevienas kļūdas. Nākamajā rītā, atskaņojot šo darbu savam tēvam, slavenajam mūziķim Leopoldam Mocartam, viņš sākumā baidījās, jo viņus var apsūdzēt zādzībā. Bet, padomājot, viņš nolēma izmantot šo iespēju savā labā. Šo lugu viņš pārrakstīja skaistā rokrakstā un tajā pašā dienā uzdāvināja šīs pilsētiņas arhibīskapam - kā sava dēla ģeniālās apdāvinātības zīmi. Šāds talants ir ļoti reti sastopams, un mēs, protams, jums neuzstādīsim tik sarežģītus uzdevumus, jo īpaši tāpēc, ka tam ir jāzina mūzikas notācijas. Bet pārbaudīt, cik laba ir tava muzikālā atmiņa, un mēģināt to nedaudz attīstīt - tas ir mūsu mērķis ar jums. Starp citu, arī visās iepriekšējās spēlēs tika izmantota šī cilvēka spēja iegaumēt skaņas. Un ritma spēlēs un vēl jo vairāk spēlēs, kas saistītas ar dziedāšanu, atmiņa vienmēr ir klāt un, mēs ceram, jau ir izgājusi dažus treniņus. Bet gandrīz visas iepriekšējās dziesmas bija saistītas ar balss datiem, kas, protams, ne visi ir līdzvērtīgi. Un pēdējā sadaļa, kas veltīta tikai atmiņai, var palīdzēt reabilitēt, tas ir, vienkārši atgūt tos, kuri agrāk nevarēja pierādīt sevi cienīgi.

Ūdens procedūras

Viena no ritma spēļu iespējām ir spēle, kas sagatavo bērnus vienkāršākās melodijas iegaumēšanai. Tam arī nepieciešama zināma sagatavošana. Ir jāņem vairākas (5-7) glāzes, vēlams tādas pašas un ar ne pārāk biezām sienām. Piepildiet tos ar ūdeni un sitiet pret stiklu ar metāla nūju, lai pārbaudītu, kādu skaņu tie rada. Centieties nesist pārāk spēcīgi, lai nesaplīstu glāzes un nenomestu tās, bet tajā pašā laikā, lai skaņa būtu pēc iespējas skaidrāka. Katrai glāzei vajadzētu "skanēt" savā veidā. Pat ja tas nav pārāk melodisks un harmonisks, galvenais, lai skaņas skaidri atšķirtos pēc auss. Spēlētāju uzdevums šajā gadījumā ir daudz sarežģītāks. Tagad viņiem jau vajadzētu atcerēties ne tikai tembrus, bet arī katras brilles soli. Labāk, ja pirms spēles sākuma tie tiek sakārtoti rindā, kad tie paceļas augstumā, lai izpildītāja kreisais skaņa būtu zema, bet labā puse ir augsta. Būtu diezgan labi, ja kāds no "progresīvākajiem" spēlētājiem spētu noskaņot visu šo diapazonu atbilstoši muzikālajai skalai.

Bet pat ja tas neizdodas, neesiet sarūgtināts, mēģiniet sekot virzienam: atcerieties, kurā virzienā mainījās nākamā skaņa, vai tā bija augstāka vai zemāka par iepriekšējo. Un vienkārši centies pēc iespējas precīzāk atkārtot doto ritmu, kamēr melodija tev nav galvenais. Ritmisko modeļu piemērus var ņemt no iepriekšējiem. Tātad, esam iemācījušies uztvert un atcerēties ritmu. Tagad mēģināsim sākt risināt vairāk izaicinošs uzdevums: spēlēm, kas attīsta mūziku un atmiņu. Ausis ir diezgan sarežģīta ierīce, kas prasa rūpīgu regulēšanu. Bet neļaujiet grūtībām jūs apturēt. Noteikti jāzina: katram ir dzirde, tikai vienam tā it kā “guļ virspusē”, bet otra slēpjas iekšā, un tā no turienes ļoti rūpīgi un neatlaidīgi “jāizvelk”.

Ja ritma izjūta cilvēkam piemīt pašas dabas dēļ (galu galā viselementārākais ritms ir mūsu sirds pukstēšana), tad ar skaņas augstumu viss ir daudz nepatiesāk. Bieži vien tiem, par kuriem viņi saka, ka ziloņi staigājuši pa ausīm, vienkārši nav balss. Balss vai nu salūzt pusaudža gados, vai arī nav paspējusi attīstīties. Parasti viņi vienkārši neprot izmantot savu balsi, bet tajā pašā laikā dzird, ka dziedāšana nav pārāk pareiza. Bet galu galā šī cilvēka ausis ir kārtībā, dzirde kontrolē balsi, bet dažreiz tas nevar palīdzēt. Spēles, kuras mēs jums piedāvāsim, palīdzēs jums pārbaudīt sevi un jūsu dzirdes stāvokli mūzikas un skaļuma ziņā.

Karnevāls

Nu, tagad mēģināsim apgūt ritmus Latīņamerika. Mēs visi esam pazīstami ar tādiem vārdiem kā samba, rumba. Galu galā arī populārās makarēnas dejas pamatā ir Latīņamerikas ritmi. Tos dzirdot, uzreiz iztēlojamies karstos latīņamerikāņus sombrero, ar ģitārām un tādām čaukstošām bumbiņām uz rokturiem (tās sauc par marakasiem). Šai spēlei bērniem būs nepieciešami jauni instrumenti, un pašiem būs jāizgatavo savas rokas. Lai izveidotu vienu no tiem, jums ir nepieciešams vienkāršs skārda bundža no gāzētā dzēriena apakšas piepildiet to ar dažiem nelieliem vaļīgiem priekšmetiem - rīsiem, smiltīm vai maziem oļiem - un uzmanīgi noblīvējiet caurumu ar līmlenti vai apmetumu. Šī instrumenta prototips ir Latīņamerikas chocalo instruments, kas ir sava veida koka cilindrs. Vēl viens instruments atgādina guiro, kas savā dzimtenē ir izgatavots no kaltētiem ķirbjiem. Lai pagatavotu šo rīku, pietiek tajā pašā skārda kārbā ieber zirņus vai žāvētas olīvu sēklas, aiztaisīt caurumu, un produkts gatavs. Ja kādam ir bērnu marakas, tas nozīmē, ka tāds Latīņamerikas ansamblis ir gandrīz pilnā sastāvā. Arī tamburīns un bungas nav lieki. Šokolo, guiro un marakas ir jāspēlē, izdodot skaņas ar kratīšanas vai šūpošanas kustībām. Šokolādi var nekratīt, bet gan pagriezt ap asi, tad tās saturs rada klusu šalkoņu. Tagad mums ir vajadzīga jebkura melodija sambas, rumbas, tango vai bossa nova ritmā. Noteikti kādam no jūsu uzņēmuma ir magnetofons: dziesmas ritmā Latīņamerikas dejas tādi moderni izpildītāji kā Alsou (viņas slavenais singls ar Enrique Iglesias). Varat arī izmantot slaveno Macarena. Spēles mērķis ir, iepriekš trenējoties, mēģināt "pievienoties" iepriekš sagatavotas dziesmas vai skaņdarba skanējumam. Mēģiniet precīzi saskaņot savu instrumentu skaņas ar skanošās mūzikas "bītiem", ar bungu sitieniem vai basģitāras skaņām. Tik vienkāršu ritmu nospēlēt uz tamburīna un bungām nav grūti, taču uz guiro vai marakasiem uzreiz neizdosies, jo tik vienkārša izskata instrumenti prasa lielu meistarību un ritma izjūtu. Taču ar piepūli jūs jutīsiet, ka jūsu "mūziķu" grupa kļūst par īstu meksikāņu orķestri vai Brazīlijas karnevāla dalībniekiem. Ja neatrodat vajadzīgo ierakstu, varat izmantot jebkuru melodiju, kas ir tuvu ritmam, kādu Britnijas Spīrsas dziesmu vai grupas Spleen dziesmas (piemēram, "My Heart"). Var atrast pat humoristisku efektu stilā ne visai iederīgu dziesmu kombinācijā ar tik specifisku pavadījumu (tagad daudzas grupas eksperimentē ar stilu miksēšanu). Savienojiet sava sitaminstrumentu ansambļa skanējumu ar tādu grupu kā Tatu, Hands Up, Ivanushki International u.c. melodijām. Izmēģiniet to, skatieties, kas notiek.

Mūzika vienmēr un visur mūs pavada, atspoguļojot mūsu noskaņojumu kā neviens cits mākslas veids. Cilvēku vidū ir maz cilvēku, kuri nedzied vismaz garīgi iemīļotas melodijas.

Nav iespējams iedomāties svētkus bez mūzikas. Protams, konkursi, kuros nepieciešamas enciklopēdiskas zināšanas un muzikāla izglītība, nav piemēroti parastai draugu, radu, kolēģu kompānijai, kas izklaidējas: kāpēc kādu nostādīt neērtā situācijā? Muzikālajām spēlēm pieaugušajiem vajadzētu būt jautrām, noritēt mierīgi, koncentrēties tikai uz dziedāšanas un mūzikas mīlestību.

Nacionālās mūzikas spēle karaoke

Pēdējās desmitgadēs karaoke muzikālā izklaide ir kļuvusi patiesi populāra. Parkā, piekrastē, skvērā gadatirgu dienā, dzimšanas dienas svinībās, kāzās mikrofons un ticker screen vilina pūļus cilvēku, kuri vēlas izmēģināt spēkus vokālā, atbalsta izpildītājus. vai vienkārši izklaidējies. Ir pat televīzijas projekti, lai piedalītos, kurā aicināti visi atbraucēji garāmgājēji.

Uzmini melodiju

Uz korporatīvās ballītes vīrieši un sievietes labprāt piedalās spēlē, kas arī kļuva populāra, pateicoties pazīstamajam TV šovam Guess the Melody. Divi dalībnieki vai divas komandas stāsta vadītājam, cik pirmās notis viņi var uzminēt labi zināmu melodiju. Ja spēlētājiem tas izdodas, viņi saņem punktus. Ja melodija netiek uzminēta no pirmajām trīs vai piecām notīm (jāsaka, ka ar trim nepietiek pat zinātājam), pretinieks izsaka savu pieteikumu.

Ekskursija ilgst līdz melodijas izsaukšanai vai līdz 10-12 notīm, kad vadītājs, nesaņēmis atbildi, pats piesauc skaņdarbu. Pēc tam to izpilda spēlētāji fonogrammai vai profesionāliem vokālistiem, kas rotā pasākumu.

Vienkāršāka spēles versija ir uzminēt mākslinieku vai. Lai to izdarītu, toastmaster izvēlas ne slavenāko hitu fragmentus. Jāņem vērā dalībnieku vecums. Tie, kuriem ir 30-40, nav sajūsmā par pusaudžu mūziku, tāpat kā viņi nezinās 60., 70. gadu dziesmas.

Mūzikas kazino

Aicināti piedalīties 4-5 spēlētāji. No aprīkojuma jums būs nepieciešams pazīstams tops ar bultiņu, piemēram, sadaļā “Kas? Kur? Kad? ”, Un tabula ar sektoriem uzdevumiem. Uzdevumi ir divi vai trīs pavedieni, kas ietverti abstraktos vai jautājumos, kas palīdzēs spēlētājiem uzminēt dziedātāja vai dziedātāja vārdu.

Viltība ir tāda, ka jautājumiem nevajadzētu būt pārāk nopietniem, drīzāk ar humoru. Piemēram: “Viņš uzskata, ka labāk nekādā gadījumā, nevis kaut kā” (A. Buinovs), “Par savu nežēlīgo izskatu un balss aizsmakumu šis dziedātājs biedē nerātnus bērnus” (N. Džigurda), “Viņš ir vienīgais visa valsts” (N .basku).

Ja spēlētājs uzmin pareizi, tiek atskaņots dziesmas fragments. Uzvarētājs tiks apbalvots ar tiesībām pasūtīt nākamo vakara muzikālo skaņdarbu.

Dziesma pantomīmā

Vienam no spēlētājiem, tikai ar žestu palīdzību, ir jāattēlo dažu dziesmas rindu saturs. Viņa komandas biedriem ir jāuzmin, kāda dziesma mēģina “izbalsot” ar viņa pantomīmas “mocību”. Lai “izsmietu” riņķojošo pantomimēru, minējošos dalībniekus jau iepriekš var pārliecināt nekādā gadījumā nenosaukt pareizo atbildi, bet, gluži pretēji, uzdevuma vienkāršošanai var vienkārši nosaukt izpildītāja vārdu vai. Spēlē divas vai trīs komandas, katrai komandai tiek piedāvātas 2 dziesmas. Balva par uzvaru ir goda tiesības kopīgi dziedāt karaoke.

Mūzikas spēles pieaugušajiem pie galda

Galda mūzikas spēles pieaugušajiem piesaista klausītājus tik ilgi, kamēr tas ir izklaidējoši. Tāpēc uz labi zināmo konkursu "Kas kuram dziedās" jābūt radošam. Tās nedrīkst būt tikai dziesmas ar sieviešu vai sieviešu vārdiem. vīriešu vārdi, ziedu nosaukumi, ēdieni, pilsētas ...
Interesantāk ir tad, kad toastmaster iesaka sākumu: “Ko! ..” Spēlētāji dzied “Ko tu stāvi, šūpojies, tievs pīlādzis...” vai citu dziesmu ar šādu vārdu sākumā. Tikmēr maestro it kā nejauši var atskaņot vairākas notis no dažādām dziesmām – reizēm šis mājiens palīdz izvairīties no nevēlamām pauzēm.

Starp citu, šādas spēles videopiemērs ir vilka aina ar zaķu zēnu kori no slavenā multfilmu seriāla “Nu, pagaidi!”. Skatīsimies un būsim aizkustināti!

Vēl viena jautra mūzikas spēle tikai izklaidei ir "Papildu". Tamada piedāvā ikvienam pazīstamu dziesmu. Viņam skaidrojot terminus, melodija tiek atskaņota maigi. Izpildot dziesmu, dalībnieki katras rindiņas beigās pievieno smieklīgas frāzes, piemēram, "ar zeķēm", "bez zeķēm", tās pamīšus. (Ar asti, bez astes, zem galda, uz galda, zem priedes, uz priedes ...). Tas izrādīsies šādi: “Laukā bērzs stāvēja ... zeķēs. Laukā cirtaini stāvēja ... bez zeķēm ... ". Varat uzaicināt vienu komandu sagatavot frāzes “papildinājumam”, bet otru komandu izvēlēties dziesmu un pēc tam dziedāt kopā.

Mūzikas spēles pieaugušo ballītēm ir labas, jo tās ātri uzmundrina visu kompāniju un palīdz atpūsties, atstājot tikai patīkamas emocijas un spilgtus iespaidus par forša brīvdiena notika draugu kompānijā.