Nodarbība ar prezentāciju Senās Krievijas dzīve un paražas Prezentācija vēstures stundai (6. klase) par tēmu. Senās Krievijas dzīve un paražas Prezentācija par pilsētu attīstību un Krievijas iedzīvotāju dzīvi

Lai izmantotu prezentāciju priekšskatījumu, izveidojiet Google kontu (kontu) un pierakstieties: https://accounts.google.com


Slaidu paraksti:

Senās Krievijas dzīve un paražas Vēstures stunda 6. klase Sagatavoja vēstures skolotāja Kivgana ON

1. - veidot skolēnos priekšstatu par seno slāvu dzīvi un paražām; 2.- iepazīstināt ar slāvu izskatu, viņu mājokli, apģērbu, militārajām lietām; 3.- attīstīt mutvārdu runu, domāšanu, paplašināt redzesloku; 4.- ieaudzināt interesi par Tēvzemes vēsturi, izkopt spēju uzklausīt biedrus Nodarbības mērķis:

Slāvu ciems

Atcerēsimies! Morāle - paražas, sabiedriskās dzīves veidi. Dzīve ir ikdiena.

Mājoklis Austrumslāvu kņazu muižas puszemnīca

Senās Krievijas dzīve un paražas “Cilvēka mājas dzīve ir vide, kurā atrodas visu tā saukto lielo vēstures notikumu dīgļi un pamati,” rakstīja slavenais 19. gadsimta krievu vēsturnieks. I.E. Zabeļins.

Lauksaimniecības instrumenti: 1. Arkls; 2. Plātināt; 3. Ralo; 4. Nūja; 5. Sirpis; 6. Spļaut; 7. Zaļu ecēšas. 2

Telpas - poļuši - aukstās telpas mājā, kur ziemā glabāja ātri bojājošos produktus Gridnitsa - liela priekštelpa Palātas - istabas

Militārās lietas Prinča karotāji - profesionālie Senās Krievijas karotāji

Maurīcijas stratēģis par slāviem un skudrām Par seno slāvu karotājiem No Maurīcijas Stratēģa grāmatas: “Viņiem patīk cīnīties ar ienaidniekiem blīviem mežiem aizaugušās vietās, aizās, uz klintīm. Viņi izmanto slazdus, ​​pārsteiguma uzbrukumus, trikus gan dienu, gan nakti, izgudrojot daudzus veidus. Viņi ir pieredzējuši arī upju šķērsošanā, šajā ziņā pārspējot visus cilvēkus. Viņi drosmīgi iztur atrašanos ūdenī, lai nereti daži no mājās palikušajiem, pēkšņa uzbrukuma pārņemti, ienirst ūdens bezdibenī. Katrs ir bruņots ar diviem maziem šķēpiem, dažiem ir vairogi, spēcīgi, bet grūti pārnēsājami. Viņi izmanto arī koka lokus un mazas bultiņas, kas iemērc spēcīgā indē, kas ir īpaši paredzēta bultām. Viņi ir meistari to visu darīt dažādos veidos, ko viņi izdomā, lai pievilinātu ienaidnieku

Ievietojiet trūkstošos vārdus Krievu cilvēki savu būdu uzskatīja par templi, un no tā ir nosaukums (savrupmājas). Baļķu vai ķieģeļu rindu skaitam mājas celtniecībai jābūt (nepāra). Pa diagonāli no krāsns atradās būdas (sarkanais stūris). (Klodēs) glabāja drēbes, aizvēra ar slēdzeni. Gan vīriešu, gan sieviešu kostīmu pamatā Krievijā bija (krekls). Vīrieši, pirms uzvilkšanas (bast kurpes), ievaino (onuchi) kājās.Sievietes uzvelk (poneva) virs krekliem. Vīrieši piesprādzēja kreklu (ar vērtni). Precētās sievietes aizsedza galvas (povoy).


Par tēmu: metodiskā attīstība, prezentācijas un piezīmes

Nodarbībā skolēni strādā ar informāciju par Senās Krievijas iedzīvotāju paražām un paražām. Līdz ar to paplašinās bērnu redzesloks, veidojas IKT kompetence un audzināts patriotisms....

Pārbaudījumi: “Vladimirs Svjatoslavičs. Kristietības pieņemšana”, “Senkrievijas valsts uzplaukums Jaroslava Gudrā vadībā”, “Senās Krievijas kultūra. Senās Krievijas dzīve un paražas", pārbaudes darbs par tēmu "Politiskais ...

Lai izmantotu prezentāciju priekšskatījumu, izveidojiet Google kontu (kontu) un pierakstieties: https://accounts.google.com


Slaidu paraksti:

Senās Krievijas dzīve un paražas Krievijas vēsture 6. klase

Nodarbības mērķi: raksturot senkrievu iedzīvotāju slāņus, iepazīstināt skolēnus ar viņu dzīvesveidu.

Nodarbības plāns: 1. Zemnieku un pilsētnieku ikdiena. 2. Militārais bizness. 3. Mājoklis. 4. Apģērbs.

Pamatjēdzieni: sabiedrība, metropolīts, bīskaps, kopiena, mantojums, dzimtcilvēks, smerds, pirkums, "drasošs cilvēks".

Lielākā daļa Senās Krievijas iedzīvotāju dzīvoja lauku apvidos. Viņi uzara jaunas zemes, medīja, aizstāvējās no "dramatiskiem cilvēkiem". Zemnieku un pilsētnieku ikdiena

Daļa iedzīvotāju dzīvoja pilsētās. Tajos apmetās prinči, tika izmitināta prinča komanda. Pilsētas pieauga un kļuva par tirdzniecības un amatniecības centriem.

Kalēja darbs bija viens no visizplatītākajiem amatniecības veidiem.

Izsoles bija trokšņainas gan lielajās, gan mazajās Krievijas pilsētās. Tika pārdotas liekšķeres, bļodas, tirgotāji piedāvāja polārlapsu, sabalu un caunu kažokādas.

Kņazu kaujinieki bija profesionāli karotāji. Viņi bija bruņoti ar zobeniem, šķēpiem, zobeniem. Karadarbība

Aizsarglīdzekļi bija vairogs, bruņas vai ķēdes pasts. Roku cīņu laikā īpaši miesassargi aizsargāja princi, pasargājot viņu ar saviem vairogiem un ķermeņiem.

Mēs aizsargāsim krievu zemi, mēs to neatdosim ienaidniekam apgānīšanai !!!

Zemnieki dzīvoja mazās mājās. Ziemeļos tās bija guļbūves, zemes ēkas ar koka grīdām. Krāsnis tika sildītas melnā krāsā. Logi bija mazi. mājoklis

Dienvidos, mežstepju zonā, tās bija puszemnīcas ar māla grīdām, kurām virsū bija ar zemes kārtu klāts jumts, kura gali dažkārt nogrimuši pašā apakšā.

Prinču un bojāru mājokļi - savrupmājas - parasti sastāvēja no vairākām ēkām, kas bija savstarpēji savienotas ar ejām. Centrā atradās tornis – augsta koka ēka-tornis.

Veco krievu vīriešu apģērbs sastāvēja no krekla un portiem, šaurām, šaurām biksēm, kas sniedzās līdz potītei. apģērbs

Virsdrēbes bija arī zipuns - kaftāni ar dibenu bez apkakles. Ar garām šaurām piedurknēm.

Pilsētniekiem un zemniecēm kā tērpa galvenā daļa bija garš audekla krekls. Tam virsū bija uzvilkti poņevas mājas auduma vilnas svārki.

Secinājums: Tādējādi valsts veidošana labvēlīgi ietekmēja austrumu slāvu dzīvi un tiesības. Senās krievu dzīves raksturīga iezīme bija būtisku atšķirību rašanās starp sabiedrības augšgala un iedzīvotāju lielākās daļas dzīvesveidu.

Mājas darbs: 8. punkts, atbildiet uz jautājumiem, apgūstiet jaunus terminus.

Paldies par jūsu uzmanību!


Par tēmu: metodiskā attīstība, prezentācijas un piezīmes

Nodarbībā skolēni strādā ar informāciju par Senās Krievijas iedzīvotāju paražām un paražām. Līdz ar to paplašinās bērnu redzesloks, veidojas IKT kompetence un audzināts patriotisms....

Pārbaudījumi: “Vladimirs Svjatoslavičs. Kristietības pieņemšana”, “Senkrievijas valsts uzplaukums Jaroslava Gudrā vadībā”, “Senās Krievijas kultūra. Senās Krievijas dzīve un paražas", pārbaudes darbs par tēmu "Politiskais ...

1 slaids

Pētījuma projekts par tēmu "Senās Krievijas cilvēku dzīve" GOU ģimnāzija 1526 Maskavas Dienvidu administratīvajā apgabalā Sidorova Marija 1. klase "B" Vadītājs: Lysenkova N.I.

2 slaids

Projekta mērķis ir izpētīt cilvēku dzīvi Senajā Krievijā. Projekta mērķi: -studēt literatūru par šo jautājumu; -apsveriet zemnieku dzīvi Senajā Krievijā; - sastādīt aprakstu par cilvēku dzīvi Senajā Krievijā; -aprakstiet zemnieku mājokli un piederumus; -salīdzināt dažādu zemnieku slāņu dzīves apstākļus. Saturs: 1. Ievads. 2. Senās Krievijas iedzīvotāju dzīvesveids. 3. Zemnieku mājvieta un piederumi: a) dažādu veidu būdiņu apraksts; b) zemnieku mājokļa interjers. 4. Secinājums. 5. Literatūra.

3 slaids

1. Ievads. Reiz es ieraudzīju plauktā grāmatu "Stāsti no primārās krievu hronikas". Grāmatā bija daudz krāsainu attēlu. Mēs ar tēti izlasījām dažus stāstus. Kopš tā laika sāku interesēties par senās Krievijas vēsturi. 2009. gada oktobra sākumā mēs ar klasi devāmies ekskursijā uz Zemnieku dzīves muzeju Ļeņinskije Gorki. Ekskursija man ļoti patika, pat parādīju, kā zemnieki sēja maizi. Atgriežoties no ekskursijas, vēlējos uzzināt vairāk par to cilvēku dzīvesveidu, kuri dzīvoja pirms vairākiem gadsimtiem.

4 slaids

MEŽA UPES KLIENUMS 2. Senās Krievijas iedzīvotāju dzīvesveids Austrumslāvu cilšu dzīvē liela nozīme bija trim līdzenas dabas pamatiem (mežs, upe un stepe), kas ietekmēja viņu dzīves gaitu un attīstību.

5 slaids

Kā pirms tūkstoš gadiem tika sēti graudi? Senatnē zemi arvien vairāk klāja nevis lauki, bet meži. Pirmkārt, zeme bija jāatgūst no meža. Parasti izvēlējās pareizo zemes gabalu un uz tā dedzināja mežu, pelni kalpoja kā labs mēslojums, tad lauks tika apsēts ar dažādām labībām. Šāda zemes gabala īpašnieku sauca par ugunsdzēsēju, un iedzīvotājus, kas barojās no šī zemes gabala, sauca par ugunsdzēsējiem. Zemnieks divas trīs reizes uzara zemi ar arklu, jo tas slikti irdināja augsni. Pēc aršanas lauks tika ecēts. SOHA ECECES

6 slaids

Zemnieks gatavojās īpaši sējai: priekšvakarā mazgājās pirtī, lai maize piedzimtu tīra, bez nezālēm. Sējas dienā viņš uzvilka baltu kreklu un ar grozu uz krūtīm izgāja laukā. Tika iesēti tikai izlases graudi. Sējējs izņēma no groza sauju graudu un ik pēc diviem soļiem ar mērītām rokas kustībām izkaisīja to kā vēdekli pa kreisi un pa labi. Tāpēc sējai izvēlēta klusa, bezvēja diena. Zemnieks sēja rudzus, kviešus, auzas, miežus un griķus. "Labāk badoties un sēt labu sēklu," saka tautas gudrība.

7 slaids

Zemnieks dzīvoja ne tikai strādājot pie zemes. Liellopiem bija nepieciešama ne mazāka aprūpe. Kas gan ir zemnieku sēta bez govs un zirga? Govs bija galvenais apgādnieks zemnieku ekonomikā, un zirgs bija galvenais strādnieks. Zemnieku saimniecībā bija lopi un mazāki - kazas, cūkas, aitas. "Kažoks un kaftāns staigā pa kalniem, pa ielejām," - kurš nezina šo mīklu. Aita dod maz piena, bet no viņas vilnas tika adīti krievu ziemai neaizstājamie filca zābaki, adītas zeķes un dūraiņi, austs audums.

8 slaids

Senkrieva dzīve bija nedroša. Nomadu ciltis bieži uzbruka krievu apmetnēm, dedzināja mājas, iedzina cilvēkus verdzībā. Tāpēc ciema iedzīvotāji bija spiesti aizstāvēties. Ap ciematu vienmēr tika uzcelta palisādes siena. Palisāde - tie ir zemē izrakti baļķi ar smailiem galiem un nedaudz slīpi pret ienaidnieku. Šādu baļķu siena neļauj ienaidnieka kavalērijai doties ciematā, un no sienām jūs varat šaut uz ienaidnieku ar lokiem. SENA APSTĀVĪBA, KAS IESKOTA PILS

9 slaids

Bet sienas nebija galvenais krievu apmetņu aizstāvis. Un viņu aizstāvju drosme un nelokāmība, jo katrs cilvēks bija karotājs un viņam bija jāpraktizē kara māksla. Tie, kuri guva lielus panākumus, devās kalpot princim. Jūs atceraties eposu par Dobrinju Ņikitiču. Spēcīgākie, drosmīgākie un veiklākie kalpoja princim. Viņi veidoja kņaza vaska komandu. Prinča pienākums bija aizsargāt zemniekus. Kad ienaidnieks uzbruka, zemniekiem bija jāturas aiz palisādes sienām, līdz tuvojās kņazu komanda. PRINČA PUNKTS

10 slaids

3. Zemnieku mājvieta un trauki. Senos laikos galdnieki Krievijā būvēja bez nevienas naglas: tajos laikos tie bija dārgi, turklāt ātri sarūsēja un iznīcināja koku. Kopš seniem laikiem mājokļi tika celti no koka, un tam bija daudz iemeslu. Pirmkārt, krievu zeme vienmēr ir bijusi bagāta ar mežiem. Otrkārt, koksne kā būvmateriāls bija ļoti lēts. Turklāt koka konstrukcijas ir viegli izjaucamas un transportētas uz jaunu vietu. Un visbeidzot, jāatzīst, koka mājoklis ir higiēniskāks, tajā vienmēr ir sauss, vasarā vēss, ziemā silts. Tomēr kokam ir zvērināti ienaidnieki: uguns un mitrums. Labākais materiāls būvniecībai ir skuju koki: lapegle, priede, egle. Turklāt daudz lapu koku izmanto arī būvniecības biznesā. Piemēram: ozols un apse. Sienas tika būvētas no izturīga ozola koka, bet vislabākais lemeis tika izgatavots no apses - daiļdēļiem jumta segumam. būda

11 slaids

Gadsimtiem ilgi zemnieki ir pielāgojuši savas mājas savam dzīvesveidam. Visas saimniecības ēkas tika sadalītas dzīvojamās un biroju ēkās. Iedzīvotāji nesa vārdus: būda, istaba, sile, senniks. Augštelpa - augšējā (kalnu) ēka, uzcelta uz apakšējā stāva, parasti ļoti tīra un gaiša, kas kalpoja viesu uzņemšanai. Nākotnē augšējo istabu sāka saukt par labāko istabu krievu mājās. Sennik ir aukstā telpa, to bieži uzcēla virs staļļiem un šķūņiem. Mēs dzīvojām šajā istabā vasarā. Povaluša - tā sauca aukstā mājokļa pieliekamais. Bieži viņa atradās blakus augšējai istabai un ieņēma mājas augšējo daļu.

12 slaids

Papildus dzīvojamām ēkām pagalmā atradās kūts (kur glabāja labību), stallis un kūts - telpas dzīvniekiem. Parasti bagāto un nabadzīgo zemnieku mājokļi praktiski atšķīrās pēc kvalitātes faktora un ēku skaita, apdares kvalitātes, bet sastāvēja no vieniem un tiem pašiem elementiem. Kopējo ēku skaits bija atkarīgs no ekonomikas attīstības līmeņa. Jēdziens "zemnieku pagalms" ietvēra ne tikai ēkas, bet arī zemi, uz kuras tās atradās, tostarp dārzu. LAUKU PAGALMS

13 slaids

Krievu būdas bija divu veidu: vistas (vai melnas) un baltas. Melnajā, vistas būdā bija plīts bez skursteņa. Uzkarsējot krāsni, dūmi izgāja taisni pa krāsns muti, tāpēc būdas koka griesti bija pārklāti ar melniem sveķainiem sodrējiem. Lai izietu no istabas, viņi atvēra durvis un nelielu caurumu griestos vai būdiņas aizmugurējā sienā - porta logu (dūmu cauruli). Pēc kurtuves šī bedre tika aizvērta ar koka vairogu. Visās krievu būdās logi bija ļoti mazi. Briļļu vietā tika ievietoti vizlas gabaliņi vai žāvēts vērša pūslis. Baltajās zemnieku būdās, kā likums, bija viena vai divas, retāk trīs dzīvojamās telpas, kas savienotas ar eju. Bagātu zemnieku mājās bija palātas. Piedūmotajā zemnieku būdā kopā ar cilvēkiem atradās visa zemnieku dzīvā radība: vistas, zosis, cūkas, teļi, tā ka smaka šādās būdās bija ārkārtīgi smaga. Dzīvnieki atradās būdiņas vienā pusē, saimniecība saspiedās aiz starpsienas otrā - sauca istabā. Istabu sauca arī par īpašu piebūvi būdiņai, kurā dzīvoja cilvēki.

14 slaids

Būdas interjers Krāsns bija neatņemama mājokļa sastāvdaļa. Tas bija no ķieģeļiem un no augšas pārklāts ar mālu. Tautas teicieni noteikti runā par labu krāsni: Kad krāsnī karsts, tad plīts vārās Plīts maza, bet silta Uz plīts vienmēr sarkana vasara

Pašvaldības budžeta izglītības iestāde

"Golovinskas skola"

Tēma: Senās Krievijas dzīve.

Nodarbības attīstība par Krievijas vēsturi no seniem laikiem līdz 16. gadsimta beigām.

6. klase

Tēma: Senās Krievijas dzīve.

Mērķis: iepazīstināt skolēnus ar Senās Krievijas dzīvi un paražām.

Uzdevumi:

1) veidot skolēnos holistisku skatījumu uz zemnieku un pilsētnieku ikdienu, izzināt krievu dzīves raksturīgās iezīmes 9.-11.gs.

2) attīstīt prasmi atlasīt informāciju, apkopot materiālu, izdarīt secinājumus, patstāvīgi strādāt ar tekstu, klausīties biedrus.

3) audzināt cieņu un interesi par savas Tēvzemes kultūras vēsturi.

Nodarbības veids : jauna materiāla apguve.

Aprīkojums: dators ar multimediju, prezentācija, E. Grīga mūzika "Rīts", izdales materiāli.

Tehnoloģija kritiskās domāšanas attīstībai.

Nodarbību laikā.

1. Organizatoriskais moments .

Sveiki puiši! Es priecājos jūs šodien redzēt nodarbībā. Es ceru, ka mūsu nodarbība noritēs uz pozitīvas nots un būs interesanta un, pats galvenais, noderīga jums.

"Zvanīt"

Es gribētu sākt nodarbību ar dzejoli, jūs uzmanīgi klausieties, paskatieties uz ekrānu un tad sakiet, kas vai kurš tiks apspriests stundā. (1. slaids). Skolotājs mūzikas fonā lasa dzejoli.

"Rīt, daba mostas

Pirmie rītausmas stari

Pie senciema vārtiem

Pārdomas atstāja savas.

Šeit dzīvo gari un skaisti cilvēki -

Vieglām acīm un spēcīgi vīrieši,

Sievietes graciozas kā kārkli

Bērni ir kā stipri ozoli.

Studentu atbildes.

Tieši tā, mēs runāsim par mūsu senču ikdienu tajos laikos, kad kā sauca mūsu valsti? (Senā Krievija)

Tātad, nodarbības tēma ir “Senās Krievijas dzīve” (2. slaids)

Kāds ir mūsu mērķis? (3. slaids)

Iepazīties ar zemnieku un pilsētnieku ikdienu, viņu mājokļiem, militārajām lietām.

Nu, lai mums būtu pilnīgi skaidrs, kas tiks apspriests, atcerēsimies jēdzienus "ikdiena" un "vairāk". (4. slaids)

"Byt" - cilvēku ikdiena.

Morāle ir ikdienas attiecības starp cilvēkiem.

Daudzu stundu laikā mēs ar jums runājām par seno Krievijas valsti. Šķiet, ka mēs zinām gandrīz visu. Bet vai tā ir. Pārbaudīsim.Es iesaku izpildīt uzdevumu "patiess - nepatiess - grūti".

Skolēni aizpilda tabulu ar numuru 1 darba lapā un nekavējoties izrunā atbildi.

1Austrumu slāvi apmetās lielākajā daļā Austrumeiropas līdzenuma. +

2. Austrumslāvu galvenā nodarbošanās bija lauksaimniecība.+

3. Austrumslāvi bija pagāni.+

4. Austrumu slāvu pirmā valsts - Kijevas Krievija +

5.988 – Krievijas kristības.+

6. Pirmo reformu veica princese Olga.+

7. Vladimirs lika pamatus likumu krājuma izveidei.-

8. Tautas milicijas dalībniekus sauca par karotājiem.+

9. Zēnus, kuri nezināja, kā aust, sauca par "blastomēriem".

+

Saskaitiet savas pareizās atbildes un aizpildiet vērtējuma lapas aili Nr.1.

Izrādās, mēs joprojām nezinām visu par seno Krievijas valsti. Es ierosinu papildināt mūsu zināšanu bāzi.

"Izpratne" (Grupas darbs)

- Puiši, kur jūs atrodat informāciju par savu jautājumu?

Grāmata vienmēr ir bijusi galvenais zināšanu avots. Un šodien, pateicoties grāmatai, mēs dosimies ceļojumā krievu dzīves vēsturē.

Vai senajiem slāviem bija grāmatas? Kā mēs zinām, kā viņi dzīvoja?

Vai šodien grāmatas ir pieejamas tikai uz papīra?

Iedomājieties, ka esam muzejā. Jūs esat ceļveži, un es esmu apmeklētājs, un es vēlos, lai jūs man pastāstītu par Senās Krievijas dzīvi un paražām.

1.grupa - zāles Nr.1 ​​"Zemnieku ikdiena" gidi.

2. - "Pilsoņu ikdiena".

3. — "Militārie jautājumi"

4. - "Mājoklis".

Pašlaik jūs strādājat 8 minūtes ar tekstu mācību grāmatās un papildu materiālu savās darblapās. Reģistratūra "Ievietot".

Grupas atskaite, slaidrāde.

Skatiet, cik daudz esat iemācījušies. Paskatīsimies, cik jūs bijāt uzmanīgs un cik labi uzklausījāt viens otru. Strādāsim ar perfokartēm 1 minūti.

Pārbaude (skolēni nosauc jautājumu un atbildi).

Vai Senās Krievijas iedzīvotāju dzīvesveids ir vienāds? No kā viņš bija atkarīgs?

Secinājums: D. Rusas iedzīvotāju dzīvi un paražas noteica viņu nodarbošanās un sociālais statuss.

Atgriezties uz "True - False - Grūti".

Kādi apgalvojumi radīja problēmas? Atbildēsim.

Atgriezieties pie nodarbības mērķa.

Vai esam paveikuši visu, ko plānojām?

Atspulgs.

ES uzzināju)…..

ES gribu zināt…..

Es domāju, ka esmu nopelnījis...

Paskaties uz savām rezultātu lapām, kā tu sevi novērtēji? (skolotājs pajautā dažiem cilvēkiem, bet pārējiem piedāvā nokārtot).

Mājasdarbs.

Mājasdarbi savās darblapās. Viņi paliek pie jums. Uzdevumiem ir dažādas grūtības pakāpes. Izvēlies pats uzdevumu vērtējumam, kuram tu sevi vērtē.

5" - 8. punkts; sastādīt konceptuālu vārdnīcu par nodarbības tēmu; paskaidrot saistībā ar ko radās un ko tie nozīmē šādi spārnoti izteicieni: asināt mežģīnes, vilkt biro lentu, sist bukus, kapāt pa degunu.

"4" - 8. punkts; sastādīt konceptuālu vārdnīcu par nodarbības tēmu; izmantojot mācību grāmatas tekstu, izveido stāstu par vienu dienu dzīvē: princis, amatnieks, zemnieks (pēc izvēles).

"3" - 8. punkts; sastādīt vārdu krājumu par nodarbības tēmu.

Papildus uzdevums: sagatavot ziņojumu "Slāvu drēbes".

(skolotājs nolasa pēdējo dzejoli)

Tagad laiki ir citi

Tāpat kā domas un darbi.

Krievija ir tikusi tālu

No valsts, kas bija.

Gudri, spēcīgi mūsu cilvēki

Sargā savu zemi.

Un senās leģendas

Mēs nedrīkstam aizmirst.

Notiek ielāde...Notiek ielāde...