Ievērojamu personu ietekmes uz sociālo attīstību tabula. zemes iedzīvotāju

Ir daudz cilvēku, kas ir mainījuši pasauli. Tie ir pazīstami ārsti, kuri izdomāja slimību ārstēšanu un iemācījās veikt sarežģītas operācijas; politiķi, kuri uzsāka karus un iekaroja valstis; astronauti, kuri pirmie riņķoja ap Zemi un spēra kāju uz Mēness un tā tālāk. Viņu ir tūkstošiem, un par visiem nav iespējams izstāstīt. Šajā rakstā ir uzskaitīta tikai neliela daļa no šiem ģēnijiem, pateicoties kuriem parādījās zinātniskie atklājumi, jaunas reformas un mākslas tendences. Tās ir personas, kas mainīja vēstures gaitu.

Aleksandrs Suvorovs

Lielais komandieris, kurš dzīvoja 18. gadsimtā, kļuva par kulta cilvēku. Viņš ir cilvēks, kurš ar savu stratēģijas meistarību un prasmīgu kara taktikas plānošanu ietekmējis vēstures gaitu. Viņa vārds ir ierakstīts zelta burtiem Krievijas vēstures annālēs, viņu atceras kā nenogurstošu izcilu militāro komandieri.

Aleksandrs Suvorovs visu savu dzīvi veltīja kaujām un kaujām. Viņš ir septiņu karu dalībnieks, vadījis 60 kaujas, nezinot sakāvi. Viņa literārais talants izpaudās grāmatā, kurā viņš māca jaunajai paaudzei kara mākslu, dalās pieredzē un zināšanās. Šajā jomā Suvorovs bija priekšā savam laikmetam daudzus gadus uz priekšu.

Viņa nopelns, pirmkārt, ir tas, ka viņš uzlaboja karadarbības tendences, izstrādāja jaunas ofensīvu un uzbrukumu metodes. Visa viņa zinātne balstījās uz trim pīlāriem: uzbrukums, ātrums un acs. Šis princips karavīros attīstīja mērķtiecību, iniciatīvas attīstību un savstarpējas palīdzības sajūtu attiecībā pret kolēģiem. Cīņās viņš vienmēr gāja pa priekšu parastajiem karavīriem, parādot viņiem drosmes un varonības piemēru.

Katrīna II

Šī sieviete ir fenomens. Tāpat kā visas citas personības, kas ietekmēja vēstures gaitu, viņa bija harizmātiska, spēcīga un inteliģenta. Viņa dzimusi Vācijā, bet 1744. gadā ieradās Krievijā kā ķeizarienes brāļadēla lielkņaza Pētera III līgava. Viņas vīrs bija neinteresants un apātisks, viņi gandrīz nesazinājās. Katrīna visu savu brīvo laiku pavadīja, lasot juridiskos un ekonomiskos darbus, viņu aizrāva apgaismības laikmeta ideja. Atradusi galmā savus domubiedrus, viņa viegli gāza vīru no troņa un kļuva par pilntiesīgu Krievijas impērijas valdnieku.

Viņas valdīšanas periods muižniecībai tiek saukts par "zeltu". Valdnieks reformēja Senātu, ieņēma baznīcu zemes valsts kasē, kas bagātināja valsti un atviegloja dzīvi parastajiem zemniekiem. Šajā gadījumā indivīda ietekme uz vēstures gaitu nozīmē daudzu jaunu likumdošanas aktu pieņemšanu. Katrīnas dēļ: provinces reforma, muižniecības tiesību un brīvību paplašināšana, muižu veidošana pēc Rietumeiropas sabiedrības parauga un Krievijas autoritātes atjaunošana visā pasaulē.

Pēteris Pirmais

Milzīgu lomu valsts attīstībā spēlēja arī cita Krievijas valdniece, kas dzīvoja simts gadus agrāk par Katrīnu. Viņš nav tikai cilvēks, kas ietekmējis vēstures gaitu. Pēteris 1 kļuva par nacionālo ģēniju. Viņš tika slavēts kā pedagogs, "laikmeta gaisma", Krievijas glābējs, cilvēks, kurš atvēra vienkāršas tautas acis uz eiropeisko dzīvesveidu un valdību. Atcerieties frāzi "logs uz Eiropu"? Tātad tas bija Pēteris Lielais, kurš to "izgrieza", lai par spīti visiem skaudīgajiem.

Cars Pēteris kļuva par lielu reformatoru, viņa izmaiņas valsts pamatos vispirms biedēja muižniecību, bet pēc tam izraisīja apbrīnu. Šis ir cilvēks, kurš vēstures gaitu ietekmējis ar to, ka, pateicoties viņam, progresīvie Rietumu valstu atklājumi un sasniegumi tika ieviesti "izsalkušajā un nemazgātajā" Krievijā. Pēterim Lielajam izdevās paplašināt savas impērijas ekonomiskās un kultūras robežas, iekaroja jaunas zemes. Krievija tika atzīta par lielvalsti un novērtēja tās lomu starptautiskajā arēnā.

Aleksandrs II

Pēc Pētera Lielā šis bija vienīgais cars, kurš sāka īstenot tik liela mēroga reformas. Viņa jauninājumi pilnībā atjaunināja Krievijas seju. Tāpat kā citas slavenas personības, kas mainīja vēstures gaitu, šis valdnieks bija pelnījis cieņu un atzinību. Viņa valdīšanas periods iekrīt XIX gs.

Galvenais karaļa sasniegums bija Krievijā, kas kavēja valsts ekonomisko un kultūras attīstību. Protams, par verdzībai ļoti līdzīgas sistēmas likvidēšanu domāja arī Aleksandra II priekšteči Katrīna Lielā un Nikolajs Pirmais. Taču neviens no viņiem neuzdrošinājās apgriezt valsts pamatus kājām gaisā.

Tik krasas pārmaiņas notika diezgan vēlu, jo valstī jau brieda neapmierināto cilvēku dumpis. Turklāt 80. gados reformas apstājās, kas saniknoja revolucionāro jaunatni. Reformators cars kļuva par viņu terora mērķi, kas noveda pie transformācijas beigām un pilnībā ietekmēja Krievijas attīstību nākotnē.

Ļeņins

Vladimirs Iļjičs, slavenais revolucionārs, cilvēks, kurš ietekmēja vēstures gaitu. Ļeņins vadīja sacelšanos Krievijā pret autokrātiju. Viņš noveda revolucionārus uz barikādēm, kā rezultātā tika gāzts cars Nikolajs II un štatā pie varas nāca komunisti, kuru valdīšana aptvēra veselu gadsimtu un noveda pie būtiskām, kardinālām pārmaiņām vienkāršo cilvēku dzīvē.

Studējot Engelsa un Marksa darbus, Ļeņins iestājās par vienlīdzību un visos iespējamos veidos nosodīja kapitālismu. Teorija ir laba, taču praksē to bija grūti īstenot, jo elites pārstāvji joprojām dzīvoja, peldoties greznībā, un parastie strādnieki un zemnieki smagi strādāja visu diennakti. Bet tas bija vēlāk, bet Ļeņina laikā no pirmā acu uzmetiena viss sanāca tā, kā viņš gribēja.

Ļeņina valdīšanas laikā tādi nozīmīgi notikumi kā Pirmais pasaules karš, pilsoņu karš Krievijā, nežēlīga un smieklīga nāvessoda izpilde visai karaliskajai ģimenei, galvaspilsētas pārcelšana no Sanktpēterburgas uz Maskavu, Sarkanās armijas dibināšana. , pilnīga padomju varas nodibināšana un tās pirmās Konstitūcijas pieņemšana kritums.

Staļins

Cilvēki, kuri mainīja vēstures gaitu... Viņu sarakstā spilgti sarkaniem burtiem deg Josifa Vissarionoviča vārds. Viņš kļuva par sava laika "teroristu". Nometņu tīkla dibināšana, miljoniem nevainīgu cilvēku izsūtīšana uz turieni, veselu ģimeņu sodīšana par nesaskaņām, mākslīgs bads - tas viss radikāli mainīja cilvēku dzīves. Daži uzskatīja Staļinu par velnu, citi par Dievu, jo tieši viņš tajā laikā izlēma katra Padomju Savienības pilsoņa likteni. Protams, viņš nebija ne viens, ne otrs. Paši pārbiedētie viņu nolika uz pjedestāla. Personības kults tika izveidots, pamatojoties uz vispārējām bailēm un laikmeta nevainīgo upuru asinīm.

Persona, kas ietekmēja vēstures gaitu, Staļins, izcēlās ne tikai ar masu teroru. Protams, viņa ieguldījumam Krievijas vēsturē ir pozitīva puse. Tieši viņa valdīšanas laikā valsts veica spēcīgu ekonomisko izrāvienu, sāka attīstīties zinātnes institūcijas un kultūra. Tas bija tas, kurš vadīja armiju, kas sakāva Hitleru un izglāba visu Eiropu no fašisma.

Ņikita Hruščovs

Šī ir ļoti pretrunīga persona, kas ietekmēja vēstures gaitu. Viņa daudzpusīgo dabu labi parāda viņam uzstādītais kapa piemineklis, kas veidots vienlaikus no balta un melna akmens. Hruščovs, no vienas puses, bija Staļina cilvēks, no otras puses – vadonis, kurš mēģināja mīdīt personības kultu. Viņš uzsāka kardinālas reformas, kuru mērķis bija pilnībā mainīt asiņaino sistēmu, atbrīvoja no nometnēm miljoniem nevainīgi notiesāto, apžēloja simtiem tūkstošu uz nāvi notiesāto. Šo periodu pat sauca par "atkusni", jo vajāšanas un terors beidzās.

Taču Hruščovs neprata lielām lietām novest līdz galam, tāpēc viņa reformas var saukt par puslīdzīgām. Izglītības trūkums padarīja viņu par šauru cilvēku, taču izcilā intuīcija, dabiskais saprāts un politiskā nojauta palīdzēja tik ilgi noturēties augstākajos varas ešelonos un atrast izeju kritiskās situācijās. Pateicoties Hruščovam, viņam izdevās izvairīties no kodolkara un pat pāršķirt asiņaināko lappusi Krievijas vēsturē.

Dmitrijs Mendeļejevs

Krievija ir radījusi daudzas lieliskas universālas, kas ir uzlabojušas dažādas zinātnes jomas. Bet Mendeļejevs ir jāizceļ, jo viņa ieguldījums tās attīstībā ir nenovērtējams. Ķīmija, fizika, ģeoloģija, ekonomika, socioloģija – Mendeļejevam izdevās to visu izpētīt un pavērt jaunus apvāršņus šajās jomās. Viņš bija arī slavens kuģu būvētājs, aeronauts un enciklopēdists.

Persona, kas ietekmēja vēstures gaitu, Mendeļejevs atklāja spēju paredzēt jaunu ķīmisko elementu rašanos, kuru atklāšana notiek vēl šodien. Viņa galds ir ķīmijas stundu pamatā skolā un universitātē. Starp viņa sasniegumiem ir arī pilnīgs gāzes dinamikas pētījums, eksperimenti, kas palīdzēja iegūt gāzes stāvokļa vienādojumu.

Turklāt zinātnieks aktīvi pētīja naftas īpašības, izstrādāja investīciju iepludināšanas politiku ekonomikā un ierosināja optimizēt muitas dienestu. Viņa nenovērtējamos padomus izmantoja daudzi cara valdības ministri.

Ivans Pavlovs

Tāpat kā visi cilvēki, kas ietekmēja vēstures gaitu, viņš bija ļoti inteliģents cilvēks, ar plašu redzesloku un iekšējo intuīciju. Ivans Pavlovs savos eksperimentos aktīvi izmantoja dzīvniekus, cenšoties izcelt sarežģītu organismu, tostarp cilvēku, dzīvībai svarīgās aktivitātes kopīgās iezīmes.

Pavlovs spēja pierādīt daudzveidīgo nervu galu darbību sirds un asinsvadu sistēmā. Viņš parādīja, kā viņš var regulēt asinsspiedienu. Viņš kļuva arī par trofiskās nervu funkcijas atklājēju, kas sastāv no nervu ietekmes uz reģenerācijas un audu veidošanās procesu.

Vēlāk viņš pievērsās gremošanas trakta fizioloģijai, kā rezultātā 1904. gadā saņēma Nobela prēmiju. Viņa galvenais sasniegums tiek uzskatīts par smadzeņu darba, augstākas nervu aktivitātes, nosacīto refleksu un tā sauktās cilvēka signalizācijas sistēmas izpēti. Viņa darbi kļuva par daudzu medicīnas teoriju pamatu.

Mihails Lomonosovs

Viņš dzīvoja un strādāja Pētera Lielā valdīšanas laikā. Tad uzsvars tika likts uz izglītības un apgaismības attīstību, un Krievijā tika izveidota pirmā Zinātņu akadēmija, kurā Lomonosovs pavadīja daudzas savas dienas. Viņš, vienkāršs zemnieks, spēja pacelties neticamos augstumos, uzskriet pa sociālajām kāpnēm un pārvērsties par zinātnieku, kura slavas taka stiepjas līdz mūsdienām.

Viņu interesēja viss, kas saistīts ar fiziku un ķīmiju. Viņš sapņoja atbrīvot pēdējo no medicīnas un farmācijas ietekmes. Pateicoties viņam, mūsdienu fizikālā ķīmija radās kā zinātne un sāka aktīvi attīstīties. Turklāt viņš bija slavens enciklopēdists, studēja vēsturi un rakstīja hronikas. Viņš uzskatīja Pēteri Lielo par ideālu valdnieku, par galveno figūru valsts veidošanā. Savos zinātniskajos rakstos viņš aprakstīja viņu kā prāta modeli, kas mainīja vēsturi un apgrieza otrādi ideju par vadības sistēmu. Ar Lomonosova pūliņiem Krievijā tika nodibināta pirmā Maskavas universitāte. Kopš tā laika sāka attīstīties augstākā izglītība.

Jurijs Gagarins

Cilvēki, kas ietekmēja vēstures gaitu... Viņu sarakstu ir grūti iedomāties bez Jurija Gagarina vārda, cilvēka, kurš iekaroja kosmosu. Zvaigžņotā telpa ir piesaistījusi cilvēkus daudzus gadsimtus, taču tikai pagājušajā gadsimtā cilvēce sāka to izpētīt. Toreiz tehniskā bāze šādiem lidojumiem jau bija labi attīstīta.

Kosmosa laikmetu iezīmēja konkurence starp Padomju Savienību un ASV. Milzu valstu vadītāji centās parādīt savu varu un pārākumu, un kosmoss bija viens no labākajiem veidiem, kā to demonstrēt. 20.gadsimta vidū sākās konkurence par to, kurš varētu ātrāk nosūtīt cilvēku orbītā. PSRS uzvarēja šajās sacensībās. Mēs visi zinām slaveno datumu kopš skolas laikiem: 1961. gada 12. aprīlī pirmais kosmonauts izlidoja orbītā, kur pavadīja 108 minūtes. Šī varoņa vārds bija Jurijs Gagarins. Nākamajā dienā pēc ceļojuma kosmosā viņš pamodās slavens visā pasaulē. Lai gan paradoksālā kārtā viņš sevi nekad nav uzskatījis par izcilu. Gagarins bieži teica, ka tajās pusotras stundās viņam pat nav bijis laika saprast, kas ar viņu notiek un kādas ir viņa sajūtas vienlaikus.

Aleksandrs Puškins

To sauc par "krievu dzejas sauli". Viņš jau sen ir kļuvis par Krievijas nacionālo simbolu, viņa dzejoļi, dzejoļi un proza ​​tiek augstu novērtēti un cienīti. Un ne tikai bijušās Padomju Savienības valstīs, bet visā pasaulē. Gandrīz katrā Krievijas pilsētā ir Aleksandra Puškina vārdā nosaukta iela, laukums vai laukums. Bērni mācās viņa darbu skolā, veltot viņam ne tikai skolas laiku, bet arī ārpusskolas laiku tematisko literāro vakaru veidā.

Šis cilvēks radīja tik harmonisku dzeju, ka tai nav līdzinieka visā pasaulē. Tieši ar viņa darbu sākās jaunās literatūras un visu tās žanru attīstība – no dzejas līdz teātra lugām. Puškins tiek izlasīts vienā elpas vilcienā. To raksturo precizitāte, ritmiskas līnijas, tās ātri atceras un viegli noskaitāmas. Ja ņem vērā arī šī cilvēka apgaismību, rakstura spēku un dziļo iekšējo kodolu, tad var apgalvot, ka viņš tiešām ir vēstures gaitu ietekmējis cilvēks. Viņš mācīja cilvēkiem runāt krieviski tās mūsdienu interpretācijā.

Citas vēsturiskas personas

To ir tik daudz, ka nebūtu iespējams tos visus uzskaitīt vienā rakstā. Šeit ir piemēri nelielai krievu figūru daļai, kas mainīja vēsturi. Un cik vēl tur ir? Tas ir Gogolis, Dostojevskis un Tolstojs. Ja analizējam svešas personības, tad nevar nepieminēt vecos filozofus: Aristoteli un Platonu; mākslinieki: Leonardo da Vinči, Pikaso, Monē; ģeogrāfi un zemju atklājēji: Magelāns, Kuks un Kolumbs; zinātnieki: Galileo un Ņūtons; politiķi: Tečere, Kenedija un Hitlers; izgudrotāji: Bells un Edisons.

Visi šie cilvēki spēja pilnībā apgriezt pasauli kājām gaisā, radīt savus likumus un zinātniskus atklājumus. Daži no tiem padarīja pasauli labāku, un daži to gandrīz iznīcināja. Jebkurā gadījumā katrs cilvēks uz planētas Zeme zina savus vārdus un saprot, ka bez šīm personībām mūsu dzīve būtu pavisam citādāka. Lasot slavenu cilvēku biogrāfijas, nereti attopamies par elkiem, no kuriem vēlamies ņemt piemēru un būt līdzvērtīgi visos savos darbos un rīcībā.

Noteikt mērķus, uzdevumus, darbības perspektīvas, kuru mērķis ir radīt apstākļus harmoniskai bērna personības attīstībai;

Ņemt vērā cilvēka attīstības vecuma un dzimuma un individuālās īpašības, nosakot saturu, formas, metodes, aktivitātes un komunikācijas organizēšanas līdzekļus;

Analizēt gan katra faktora individuāli, gan to kombinācijas ietekmes raksturu un pakāpi uz personības veidošanos.

Gatavošanās semināram

Pašpārbaudes jautājumi un uzdevumi

Aprakstiet to jēdzienu būtību, kas izskaidro faktorus, kuru ietekmē cilvēks attīstās.

Raksturojiet iedzimtības, vides un audzināšanas ietekmes pakāpi uz cilvēka attīstību.

Kāpēc aktivitāte ir galvenais personības veidošanās faktors?

Kāda ir mācīšanās loma personības attīstībā?

Paplašināt mācību aktivitāšu struktūru.

Izceliet mācīšanās statisko un funkcionālo modeļu galvenās sastāvdaļas.

Kā izglītības pasākumu organizēšanas formas ietekmē skolēnu attīstību?

Paplašināt izglītības mērķa iezīmes un izglītības procesa mērķus.

Kādu vietu personības veidošanās procesa struktūrā ieņem pašizglītība?

Kā ir saistīta socializācija, audzināšana un personības attīstība?

Aprakstiet socializācijas faktorus.

Paplašināt socializācijas un audzināšanas attiecību.

Nosauciet galvenos potenciālo un reālo nelabvēlīgo socializācijas apstākļu upuru veidus un aprakstiet tos.

kontroles tests

1. Izveidojiet šādu jēdzienu hierarhiju: cilvēka izglītošana, personības attīstība un veidošanās, personības socializācija, personības attīstība.

Aizpildiet diagrammu:

2. Pārbaudiet sevi, rūpīgi izpētot materiālus, un aizpildiet šo tabulu.

		Atšķirība
Attīstība ir mērķtiecīgs process, kurā tiek noteiktas kvantitatīvās un kvalitatīvās izmaiņas un transformācijas cilvēkā, kas noved pie tā attīstības līmeņa paaugstināšanās.		Mērķtiecīgi un apzināti, ko pats cilvēks veic savas personības ietekmēšanas process (pašapziņa, pasaules uzskats, pieredzes uzkrāšana utt.)
Veidošanās ir īpašas sociālās pieredzes sfēras apgūšanas process, taču tas pilnīgi atšķiras no zināšanu, prasmju uc	Mērķēts uz cilvēka personības veidošanos	Indivīda ārējās organizētās ietekmes kopēšana
Socializācija ir cilvēka kultūras vērtību, sociālo normu, attieksmju, uzvedības modeļu asimilācija un atražošana, viņa pašattīstība un pašrealizācija sabiedrībā, kurā viņš dzīvo.	Mērķēts uz cilvēka personības veidošanos	Tas ir gan organizēts, gan spontāns, ne vienmēr jēgpilns sabiedrības personības ietekmēšanas process
Izglītība ir sociokulturālās pieredzes nodošana jaunajai paaudzei, lai to sagatavotu patstāvīgai sabiedriskai dzīvei un produktīvam darbam.	Mērķēts uz cilvēka personības veidošanos	Mērķtiecīgs un apzināti īstenots visas sabiedrības personības ietekmēšanas process

3. Kā jūs saprotat, A.G. Asmolovs un A.V. Petrovskis, citēts Krievijas pedagoģiskajā enciklopēdijā: “Viņi piedzimst kā indivīdi. Viņi kļūst par cilvēku. Individualitāte tiek atbalstīta."

Es to saprotu kā , tas, ka indivīds ir cilvēku rases pārstāvis, līdzīgs visiem citiem cilvēkiem (muskuļu un skeleta struktūra, nervu sistēma, iekšējo orgānu izvietojums utt.), bet tajā pašā laikā atšķiras no citiem ar vairākām individuālām īpašībām ( acu krāsa, mati, āda, ķermeņa uzbūve utt.). Cilvēks piedzimst kā indivīds, bet par cilvēku kļūst savā attīstības, audzināšanas procesā, citiem vārdiem sakot, iegūst īpašas īpašības, kas veidojas tikai saskarsmē ar citiem cilvēkiem vai dabu. Vai tā ir individualitātecilvēka psiholoģisko īpašību kombinācija, kas nosaka viņa unikalitāti, oriģinalitāti, atšķirību no citiem cilvēkiem. Cilvēka individualitātes veidošanās priekšnoteikumi ir vide, kurā viņš aug, biedrības, audzināšana, ģimene.

par sabiedrību:

- Kādu vietu reliģija ieņem jūsu dzīvē, jūsu ģimenes dzīvē, sabiedrībā kopumā?

(Reliģijas loma ar katru gadu pieaug. To saprotam, kad medijos redzam prezidenta un patriarha komunikāciju, viņu mijiedarbību atsevišķos jautājumos, prezidenta klātbūtni dievkalpojumos, jauniešu pievilcību reliģijai u.c. .);

Tā kā reliģijas ietekme uz sabiedrību ir tik liela, tad mums ir jāsaprot, jāredz šīs parādības pozitīvās un negatīvās puses.

Paskaties uz ekrānu. Tagad mēs aizpildīsim tabulu kopā. Es jums nolasīšu tēzi, un jūs noteiksiet, kurā ailē to ievietot. Neaizmirstiet aizpildīt tabulu atsauces piezīmēs. Tur jāievada tikai abstrakti skaitļi. Tēzes:

1 .Pateicoties reliģijai, cilvēks izcēlās no dabas pasaules un sāka uztvert kā "dievveidīgu".

2. Reliģiskā darbība var sasniegt fanātisma līmeni, reliģiskie karotāji, kas vērsti uz neticīgo iznīcināšanu (inkvizīcija), teroristu darbības, kas attaisnotas ar reliģijas likumiem (vahabīti).

3. Reliģija piešķir cilvēcei morāles standartus, un uz tiem balstās kultūra, tradīcijas un politika.

4 . Reliģija palīdz cilvēkam atrast dzīves mērķi un jēgu, rast risinājumu savām problēmām.

5. Šobrīd ap reliģiju ir parādījušies daudzi šarlatāni, kas spekulē ar māņticību (gaišreģi, burvji), kā arī antisociālas idejas popularizējošas sektas, kurās, piemēram, ģimeni var saukt par "ļaunuma radīšanu".

6. vēstures pagrieziena punktos, kad vecie ideāli sabiedrībā ir iznīcināti un jaunie ideāli vēl nav nostiprinājušies, palīgā nāk reliģija ar saviem mūžīgajiem, nemainīgajiem baušļiem.

7. Reliģija bieži uzliek aizliegumu noteikta veida darbībai, zinātnei, mākslai. Tas sagroza cilvēku radošo spēku, aicina uz pazemību pret ļaunumu.

8 .Reliģiskā darbība var sasniegt fanātismu, reliģiskos karotājus, kuru mērķis ir iznīcināt neticīgos (inkvizīcija), teroristu darbības, kuras attaisno reliģijas likumi (vahabīti)

Secinājums: (ekrāns)

Reliģiju loma mūsdienu sabiedrībā ir pretrunīga, jo var

atrast gan pozitīvos, gan negatīvos reliģiskās pārliecības aspektus. Filozofi redz reliģijas nākotni divējādi: vai nu palielināsies tās loma, vai arī reliģiju aizstās zinātne.

6. Iegūto zināšanu nostiprināšana. ekrāns)

Jautājumi, kas jāpastiprina: uz galdiem ir zibens aptauju kartes. Trīs minūšu laikā jāatbild uz 5 jautājumiem.

Kāpēc ir daudz dažādu reliģiju?

Kādas ir pasaules reliģijas un kāpēc?

Kas ir reliģijas pamats?

Kāda ir reliģijas loma mūsdienu sabiedrībā?

Kāda ir reliģijas nākotne?

Es lūgšu nodot man visas zibens aptaujas kartītes.

7. Mājas darbs: (ekrāns)

1. Izprast lekciju materiālus.

2. Loģiskais uzdevums:

8. Rezumējot. Bija prieks ar jums strādāt, uz redzēšanos.

Literatūras tēze lekcijai Nr.14 "Reliģija kā kultūras fenomens"

1. Reliģijas jēdziens, īss pasaules reliģiju apraksts.

2. Reliģiju pozitīvā un negatīvā ietekme uz sabiedrību.

Exercise. Aizpildiet tabulu, izlasot kopsavilkumus (tabulā var ievadīt tikai piedāvāto kopsavilkumu numurus).

1. Sniedziet piemērus par ievērojamām personām, kas pieder dažādām rasēm. Aizpildiet tabulu

Darbības joma	Kaukāza rase	Mongoloīdu rase	Negroīdu rase
Politiskās figūras	Mihails Gorbačovs, Angela Merkele, Šarls de Golls	Mao Dzeduns, Jasirs Arafats, Akihito	Nelsons Mandella, Mārtiņš Luters Kings, Baraks Abama
aktieri	Ņikita Mihalkovs, Brižita Bardo, Žans Pols Belmondo	Brūss Lī, Džekijs Čans, Miura Haruma	Deimons Veinss, Edijs Mērfijs, Vanesa Viljamsa
Mūziķi	Ludvigs van Bēthovens, Mstislavs Rostropovičs, Nikolo Paganīni	Vanesa Meja, Viktors Cojs	Luiss Ārmstrongs, Maikls Džeksons, Džimijs Hendrikss
Sportisti	Mihaels Šūmahers, Andrē Agasi, Sergejs Bubka	Pak Ji-soon, Konstantīns Ju	Muhameds Ali, Maikls Džordans, Pele

2. Salīdziniet "Pasaules stāvokļu" karti atlantā un karti 101. attēlā mācību grāmatā. Sniedziet divus piemērus katrai no valstīm, kur iedzīvotāju vidū dominē dažādu rasu pārstāvji.

Kaukāzoīds: Lielbritānija, Dānija

Mongoloīds: Mongolija, Japāna

Negroid: Somālija, Čada

3. Ar papildu informācijas avotu palīdzību sniedziet piemērus valstīm ar lielāko iedzīvotāju skaitu. Norādiet, kurā kontinentā atrodas katra valsts.

a) Ķīna - Eirāzija

b) Indija - Eirāzija

c) ASV – Ziemeļamerika

d) Indonēzija - Eirāzija

e) Brazīlija - Dienvidamerika

f) Pakistāna — Eirāzija

4. Kāda veida ir jūsu apvidus?

Atbilde: Mūsu apdzīvotā vieta pieder vidēja izmēra pilsētām.

Cik cilvēku tajā dzīvo?

Atbilde: tajā dzīvo 60 tūkstoši cilvēku.

Kur strādā jūsu kopienas cilvēki?

Atbilde: Pamatā cilvēki strādā rūpniecības uzņēmumos un pakalpojumu sfērā.

5. Kādas dabas katastrofas var notikt jūsu reģionā?

Izveidojiet piezīmi "Uzvedības noteikumi zemestrīces gadījumā" saskaņā ar plānu.

Vai ir iespējams iepriekš brīdināt par tuvojošos dabas katastrofu?

Atbilde: Nav iespējams brīdināt par zemestrīci.

Kur ir labākā vieta, kur gaidīt katastrofu? Kas jāņem līdzi?

Atbilde: Zemestrīci vislabāk gaidīt uz ielas, no ēkām un kokiem attālākā teritorijā. Dodoties ārā, jāņem līdzi dokumenti, nauda, ​​neliels trauks ar ūdeni, nedaudz pārtika, nepieciešamie medikamenti.

Kur ir labākā vieta, kur atrasties, ja dabas katastrofa jūs atrod mājās?

Atbilde: Ja zemestrīce nokļuvusi mājā, jums jāstāv durvīs vai istabas stūrī. Var arī paslēpties zem galda, gultas.

Ko darīt mājās, pirms notiek katastrofa?

Atbilde: Atslēdziet gāzi, ūdeni, izslēdziet elektroierīces no rozetēm. Brīdiniet kaimiņus un radus.

Kādi noteikumi jāievēro uzreiz pēc dabas katastrofas beigām?

Atbilde: Pēc zemestrīces ir jāievēro brīdinājumi, jo iespējami pēcgrūdieni. Iekļūt telpās tikai pēc attiecīgo dienestu atļaujas.

Viņš aizstāvēja disertāciju, kurā viņš mēģināja atrast visu organisko ķermeņu "rašanās likumus" un saskaņā ar to secīgi tajā aplūkoja "augu ģenēzi", "dzīvnieku paaudzi" un, visbeidzot, "paaudzi". vispārējie organisko ķermeņu rašanās likumi." Volfs izdarīja svarīgu atklājumu, pētot stublāju, lapu un ziedu attīstību. Viņš atklāja, ka katra augošā dzinuma galotnēm ir atšķirīgs "augšanas punkts vai virsma". Pirms Vilka pumpuru, ziedu un lapu "izvēršanās" (evolutio) process bija klasisks sagataves piemērs. Volfa apgalvojums, ka neviena lapu pumpura iekšpusē nav manāmu lapu, bet tikai "augu iekšējā viela", kas rada lapu rudimentus, bija sākuma punkts jaunam attīstības principam. Vēl vienu svarīgu atklājumu veic K.F. Vilks, izsekojot zieda attīstībai. Mācību par augu metamorfozi viņš pabeidza Pēterburgas laika darbā (1767), kurā viņš saka: “Visā augā, kura daļas no pirmā acu uzmetiena ir tik neparasti daudzveidīgas, es redzu, nobriedis. apsvērums, nekas vairāk kā lapas un kāts .. Visas auga daļas, izņemot stublāju, tāpēc ir tikai pārveidotas lapas. Šī augu metamorfozes doktrīna ir neapstrīdams vēsturisks K.F. Vilks. Viņš arī novēroja inkubētas vistas olas attīstību. Viņš atklāja "asins salu" veidošanos, kas pēc tam pārvēršas asinīs un asinsvados; viņš aprakstīja ekstremitāšu, primāro nieru un vairāku citu orgānu veidošanos. Tādi, īsumā, ir Volfa novērojumi, kas ļāva viņam noraidīt preformācijas teoriju un izvirzīt ideju par augu un dzīvnieku patieso attīstību. 1767. gadā Vilks ieradās Krievijā un tā paša gada septembrī nodeva publicēšanai savu jauno darbu Par zarnu veidošanos cālī. Šis ir visnobriedušākais K.F. Vilks - stingri zinātnisks traktāts, kurā viņš atturas no pārsteidzīgiem dabas filozofiskiem vispārinājumiem; viņš formulē vispārējo orgānu attīstības principu: “Daļa, kurai pēc pabeigšanas ir iekšējais dobums vai kura attēlo cauruli vai rezervuāru, sākotnējā stāvoklī bija atvērta un izstiepta noteikta veida vienkāršas plāksnes veidā, kuru malas bija spiestas salocīt kopā, veidojot veselu kanālu. K.F. Vilks neatlaidīgi atkārtoja, ka viņa atklātie modeļi ir "galvenais pierādījums epiģenēzei". Pateicoties Kunstkameras kolekcijai, viņš uzrakstīja daudzus anatomiskus darbus, kas 25 gadus tika publicēti katru gadu Sanktpēterburgas akadēmijas materiālos un uzrakstīja vismaz 1000 lappuses, ķēmu aprakstus, kas no viņa viedokļa bija īpaši interesanti, joprojām nav publicēts.