Atpūtas aktivitātes bērniem vasaras nometnē. Izglītojošs pasākums vasaras skolas veselības nometnes “Bērnu jautrības” programmas ietvaros

Daudzkrāsaina spēle.
Labvakar, MEŽA LĪDZIENA! Sveikas meitenes un puiši! Vai zināt mūsu konkursa nosaukumu? Tieši tā, "Krāsainā spēle". Kāpēc, jūsuprāt, mūsu konkursu sauc tā? …. Krāsas parastajā izpratnē ir krāsaina enerģija, kas padara pasauli mums apkārt gaišu, krāsainu, daudzkrāsainu un gaišu. Katram atdalījumam tika uzdots mājasdarbs – sagatavot dziesmu par jebkuru krāsu, krāso pēc vēlēšanās.
Tātad, nez, ko mēs sagatavojām ... ... atdalīšanai?

1. Konkurss "Krāsainā dziesma"

Komandas pārmaiņus dzied dziesmas.

2. Konkurss "Jautrais klauns"

Dalībai šajā konkursā aicinām 1 dalībnieku no katras komandas. Uz jūsu krēsliem ir baloni un flomasteri. Tavs mērķis ir ar flomāsteru uz balona uzzīmēt jautru klaunu, tiek ņemta vērā oriģinalitāte un ātrums.

3. Konkurss "Uzzīmē kaķi"

Cienījamās komandas, jums ir jāuzzīmē kaķis. Katrs no komandas dalībniekiem uzzīmē vienu detaļu, t.i. katrs dalībnieks pēc kārtas nāk pie krēsla un uzzīmē noteiktu detaļu.

4. Konkurss "Nometnes ģerbonis"

Squads, jums ir papīra lapa un zīmuļi uz jūsu galdiem. Tavs uzdevums ir izdomāt un uzzīmēt mūsu nometnes emblēmu. Tiek ņemta vērā uzdevuma kvalitāte un ātrums.

5. Pārsteidzošā smaida konkurss

No katras komandas tiek izsaukts 1 dalībnieks, kuram tiks lūgts izlozēt smaidošu vīrieti. Bet dalībnieki nezīmēs ar otām, bet iegremdēs degunu krāsās. Tiek ņemta vērā uzdevuma oriģinalitāte un ātrums.

6. Konkurss "Zīmējums uz burta"

Komandām tiek dots uzdevums uzzīmēt objektus ar burtiem "A", "B", "C", "K", "L", "M", "N", "P", "P". Par katru izlozēto lietu - 1 punkts.

7. Konkurss "Apjukums"

Ak, kāda katastrofa!
Atnācis ļauns nodevīgs laupītājs, kurš mīl tikai melnu, un, lai visa pasaule kļūtu tik drūma un garlaicīga, viņš sajauca visus burtus krāsas apzīmējošajos vārdos, lai neviens tās neatpazītu. Atšifrēsim šo abra-kadabru un palīdzēsim koloriešiem atbrīvoties.

1 komanda - Loaysyvat - gaiši zaļa
2. komanda - Vineyryse - ceriņi
3. komanda - Zheyrynoav - oranža
4. komanda - Doyryovb - bordo
5. komanda - Nayloim - avenes
6. komanda - Voylyil - violeta
7. komanda - Rechyvokiyn - brūns
8. komanda - Toyfivoyel - violeta

8. Konkurss "Varavīksne"

Kāds brīnums - skaistums!
Pa ceļam parādījās krāsoti vārti,
Ne ienāc, ne ieej tajās!
Kāds pļavā uzcēla daudzkrāsainus vārtus,
Un caur tiem nav viegli iziet, tie vārti ir augsti!
Tas meistars mēģināja, viņš paņēma krāsas vārtiem,
Ne viens, ne divi, ne trīs, paskaties uz septiņiem!
Kā sauc šos vārtus, palīdziet man tos atrast

Aicinām rūpīgi aplūkot lapu un no 6 piedāvātajām varavīksnēm izvēlēties vienu, kurā pareizi izvietotas varavīksnes krāsas. Atbilde ir pateikt žūrijai.

9. "Zīmēt visu kopā"

Un tagad visi dalībnieki savā komandā uzzīmē kolektīvu zīmējumu par to, ko mēs jums pastāstīsim.
Jūra un zeme jūrā,
Un uz sausas zemes palma
Un uz palmas kaķis sēž un redz -
Jūra un zeme jūrā....

Apkopojot

***********************

"Pār jūrām, pāri viļņiem..."
Aicinām jūs, puiši, doties aizraujošā ceļojumā gar upēm un jūrām. Jautāsiet, kāpēc mēs izvēlējāmies jūras tēmu? Tāpēc jūra ir gaismas, telpas un brīvības simbols. Cik daudz mākslinieku, dzejnieku, komponistu savus darbus ir veltījuši jūrām un upēm! Un cik daudz interesantu filmu uzņēma režisori! Es jums pateikšu, puiši, tagad es jums runāju par okeānu.

Jautāja citu dienu mazulis kaimiņš
Pie ūdens strūklas no jaucējkrāna:
No kurienes tu esi? Ūdens atbildē:
No tālienes, no okeāna.
Tad mazulis gāja pa mežu,
Pļava dzirkstīja no rasas.
No kurienes tu esi? Rosu jautāja.
- Tici man, es esmu no okeāna!
Vai tu esi gāzēta soda?
Un no burbuļojošā stikla atskanēja čuksti:
- Zini, mazulīt, un es nācu no okeāna.
Uz lauka krita pelēka migla,
Bērns jautāja miglai:
No kurienes tu esi? Kas tu esi?
- Un es, mans draugs, no okeāna.
Apbrīnojami, vai ne?
Zupā, tējā, katrā pilē,
Skanošā ledus gabalā un asarā,
Un lietū, un rasā
Mēs vienmēr atbildēsim
Okeāna ūdens.

1. Uzminiet
Junioru komandas:
Ja viņš guļ apakšā,
Kāju nav, bet kustas; tad kuģis nekursēs.
Ir spalvas, bet ne lido; (enkurs)
Acis ir, bet nemirkšķina.
(zivs)
Pa jūru iet, iet
Ūdens ir visapkārt, un tas sasniegs krastu -
Un dzeršana ir problēma. Šeit tas pazudīs.
(jūra) (vilnis)

Esmu mākonis un migla
Un straume un okeāns.
Un es lidoju un skrienu
Un es varu būt stikls.
(ūdens)
Senioru komandas (viktorīna)

1. Kāda ir pirātu adrese? (jūra)
2. Pirātu iecienītākā valūta (zelts)
3. Kā sauca kapteini, kurš apbrauca pasauli ar jahtu "Trouble"?
(Vrungel)
4. Kur pirāti glabā savus dārgumus? (kaste)
5. Kā sauca to pusaudzi uz kuģa, kurš mācījās jūrniecības specialitātē? (kabīnes zēns)
6. Augsts stabs burai uz kuģa (mastā)
7. Spēcīga vētra jūrā (vētra)
8. Plakans kā šķīvis, dzīvo jūras dzelmē (plekste)
9. Pirātu iecienītākais dzēriens (rums)
10. Visbriesmīgākā zivs (haizivs)
11. Kuģa, lidmašīnas, tanka komanda (apkalpe)
12. Kas var skriet, bet nevar staigāt? (upe, strauts)
13. Dziļākais ezers uz zemes? (Baikāls)
14. Mājdzīvnieks Blīvās aļģes upes vai dīķa dibenā (dubļi)
15. Kas ir autors "Pasaka par zvejnieku un zivi" (A.S. Puškins)

2. Jūrniecības profesijas

Uzrakstiet uz papīra pēc iespējas vairāk jūrniecības profesiju.

3. Transfūzs

No pilnas glāzes ielejiet šļirci tukšā ūdenī, neizlejot to uz krēsla.

4. Nāriņas deja

Mūzikas pavadībā viens dalībnieks no katra kolektīva dejo Nāriņas deju – kurš labāks.

5. Makšķernieki

Cik aizraujošs bizness - makšķerēšana! Taču mūsu konkurence nebūs atkarīga no koduma. Makšķerēšanai būs nepieciešams "rezervuārs" ar zivīm - ūdens spainis ar sērkociņiem un "makšķere" - karote. Katra dalībnieka uzdevums ir aizskriet līdz "rezervuāram", noķert vienu zivi ar "makšķeri", nepalīdzot sev ar otru roku, pēc tam ielikt to "tvertnē" - šķīvī, skriet pie komandas un nodot garām stafeti nākamajam. Priecīgu makšķerēšanu!

6. Viltnieks

Uz pretinieku mugurām piestiprinātas zīmes ar uzrakstiem. Dalībniekiem nevajadzētu redzēt šos uzrakstus. Dalībnieku uzdevums ir mēģināt izlasīt to, kas rakstīts uz pretinieka muguras, kurš cenšas noslēpt savu uzrakstu uz muguras, izvairoties. Uzvar tas, kurš visātrāk izlasa šo uzrakstu.

Jūras vētra
jūras vilks
Scarlet Sails
tuksneša sala
viegls vējiņš

7. Meliorators

Viens no šīs profesijas uzdevumiem ir purvu nosusināšana. Melioratori šim nolūkam izmanto sarežģītu aprīkojumu. Bet mums tas nebūs vajadzīgs. Uz krēsliem ir ūdens šķīvji - tas ir mūsu purvs. Mums tas ir jāizžāvē. Pēc signāla dalībnieks pieskrien pie krēsla un no visa spēka pūš pa šķīvi, lai izpūstu pēc iespējas vairāk ūdens. Tad viņš nodod stafeti nākamajam.

8. Mājas darbs - dziesma

Komandas izpilda dziesmu par tēmu, kas saistīta ar ūdeni – jūra, upe u.c.

**
Kuģis - kuģis - šovs (6 cilvēku komandas)

1. svins: Uzmanību! Uzmanību! Uzmanību! Saka un rāda "Meža lauce!" Šajā zālē ir uzstādīti mikrofoni, kur tieši šodien, tagad, tieši šajā minūtē, sāksies kuģa - kuģa - izrāde. Bet interesanti: vai visi spēs atšifrēt vakara nosaukuma saīsinājumu? Nu, kāpēc jūs raustat plecus un nedroši skatāties uz šīm vēstulēm? Apvienosim savus spēkus un atšifrēsim noslēpumainos vārdus! Tātad sāksim!
Joki un joki, blēņas un palaidnības!
Un, ja, pulcējoties uz šovakar, es, un jūs, un mēs visi kopā paņēmām līdzi labu garastāvokli un draudzīgus, jautrus, nerātnus smieklus, gludi pārvēršoties apdullinošos un ilgstoši smieklos, tad mums visiem ir ļoti paveicies !
Tātad joku un joku, palaidņu un palaidņu vakars tiek pasludināts par atklātu! Urrā! Urrā! Urrā!
2 Vēdas: Labvakar, dārgie dalībnieki, fani un cienījamā žūrija! Ar lielu prieku vēlos prezentēt komandas, kas šodien ir gatavas jokot, spēlēt, izklaidēties, dejot un izklaidēties.
Tāpēc sveiciet _____ komandas komandu ar aplausiem.
Mēs sveicam _____ komandas komandu
Zāle aplaudē _____ vienības komandai.
Neaizmirstiet aplaudēt _____ komandas komandai.
Un, visbeidzot, aplausu un aplausu pērkons sarauj ______ vienības komandu.
Un tagad beidzot ir pienācis laiks iepazīstināt ar mūsu cienījamo žūriju, kas prot un mīl izklaidēties, draiskoties, muļķoties un pat tiesāt mūs visus. Blimey! Šeit ir klase! Tātad, klausieties, paskatieties un pakratiet ūsas.
Žūrijā bija: Veterāni d.l. "LESNAYA POLYANA", cilvēki, kas viņam veltīja savus labākos dzīves gadus, kuri aktīvi un auglīgi piedalījās un turpina piedalīties kuģu-kuģu kustībā, kuriem ir visbagātākā pieredze kuģu-kuģu tiesāšanā.
Tā, manuprāt, atskanēs aplausu pērkons un šīs sienas nodrebēs, redzējušas arvien vairāk.

Žūrijas prezentācija.

Vēdas. Tāpēc es paziņoju
1 Konkurss "Ak, kartupeļi!".
Aicināts viens dalībnieks no katras komandas. Pie dalībnieka jostas piesienam uz virves piekarinātu kartupeli, attālums no kartupeļa līdz grīdai 20 cm Tavs uzdevums, šūpojot kartupeli, ir pārvietot sērkociņu kastīti uz skatuves malu.

2 Konkurss "Pantomīma"
Vēdas. Un tagad katrai komandai gribu iedot kartīti ar kādu labi zināmu sakāmvārdu. Visai komandai šī sakāmvārda saturs un nozīme ir jānodod bez vārdiem, izmantojot žestus un pantomīmu. Komandai dota tieši 1 minūte pārdomām. Sagatavojies, sāksim!
1. Sievietei ar ratiem ķēvei ir vieglāk.
2. Viens ar divkāju - septiņi ar karoti.
3. Kur adata - tur ir vītne.
4. Septiņi negaidi vienu.
5. Ūdens netek zem guļoša akmens.
6. Ja tev patīk braukt - mīli nēsāt ragavas.
7. Vārds nav zvirbulis, tas izlidos - jūs to nenoķersit.
8. Septiņas reizes nomēriet, vienu reizi nogrieziet.
9. Būda nav sarkana ar stūriem, bet gan ar pīrādziņiem.
10. Darbs nav vilks, tas mežā neaizbēgs.

3 Konkurss "Jūtīgākais"
Vēdas. Aicinu no kolektīva vienu no jūtīgākajiem dalībniekiem. Uz krēsla tika nolikti daži saldumi. Tavs uzdevums ir ar savu laupījumu noteikt, cik saldumu atrodas uz krēsla. Un tad ēd tos. Tāpēc pievērsiet uzmanību, sāksim!
Pateicamies iejūtīgākajiem un novēlam vienmēr būt tādiem pašiem lieliskiem matemātiķiem!

4 Konkurss "Deja"

Junioru vienībām:

Nāc izdomāt deju ar mopu pēc melodijas "Lezginka"

Vecākām komandām:

Izdomājiet deju ar krēslu "valša" melodijas pavadījumā

5 Konkurss "Statuja"
Vēdas: Steidzu paziņot par startu nākamajam 5. konkursam "Statuja". Katra komanda saņem kartiņu, uz kuras ir uzrakstīts statujas nosaukums. Vienam, visveidotākajam dalībniekam no katras komandas, uzdevums ir jāizpilda. Tad viņam tuvosies divi skatuves darbinieki un aizvedīs aizkulisēs. Statujai ir jābūt attēlā līdz pēdējam brīdim. Tātad, sagatavojies, sāksim!
1. Meitene ar airi. 6. Pērtiķis būrī.
2. Robežsargs patruļā. 7. Balerīna lidojumā.
3. Virsotnes iekarotāji. 8. Pacients pie zobārsta
4. Šķēpmetējs 9. Vārtsargs tver bumbu.
5. Mīlētāja statuja. 10.Zvejnieks, kas velk samsu.
Lieliski, tagad skatuves darbinieki, noņemiet statujas. Un jūsu uzdevums, dārgās "statujas", ir saglabāt statujas sākotnējo tēlu.

6 Konkurss "Dzīvnieku dialogs"
Vēdas. Un tagad uz skatuves aicinu divus dalībniekus, skaļākos, kuri prot atdarināt dzīvnieku un putnu balsis. Tātad, sākas konkurss - onomatopoēzes dialogs un dzīvnieku saruna. Lūdzu, saņemiet uzdevumu kartes.
1. Vistas - gailis. 6. Ēzelis - tītars
2. Suns - kaķis 7. Kamene - varde
3. Cūka - govs 8. Aita - zirgs
4. Vārna - mērkaķis 9. Lauva - dzeguze
5. Pīle - kaza. 10. Zvirbulis - čūska
Spēle skatītājiem "Hipnoze"
Dārgie draugi, aicinu uz šo brīnišķīgo skatuvi 5-6 skatītājus, kuri vēlas iziet hipnozi un vienu asistentu.
Iedomājieties, draugi, ka jūs lēnām ejat pa pasakainu un pārsteidzošu dārzu, saule spīd spoži pār jūsu galvu. Un pēkšņi tavā priekšā uzzied brīnišķīgs zieds. Rožu pumpuri, cirsts lapas. No tā apžilbinošā skaistuma jūs aizverat acis un apbrīnā nokrītat uz viena ceļa, piespiežot rokas pie sirds. Zieds izdala apburošu aromātu. Jūs jūtaties?
Izstiepiet degunu pret ziedu. Jūs gribējāt to paņemt, lai uzdāvinātu savam mīļotajam. Bet esiet uzmanīgi, kāts ir dzeloņains. Tātad uz priekšu atvieglināta labā roka. Jūs jūtaties karsti. Vai tu esi izslāpis. Un uz zieda ziedlapiņas sasala liela rasas lāse. Jūs gribējāt to laizīt. Izbāzt mēli, sasalst. Viņi atvēra acis.
Biedri brigadieris, sargsuņu grupa ir gatava sargāt PMR valsts robežu.

7 konkurss "Manekeni"
Un tagad aicinu uz skatuves mākslinieciskākos puišus, vienu dalībnieku no komandas. Mūsu konkurss saucas - manekeni. Plastiskā improvizācija dotajā attēlā līdz komandai "stop", tas ir, es izlasu tekstu, un jums ir jāiet pa apli, attēlojot to, ko es pastāstīšu. Tātad, sagatavojies, sāksim!
1. Vīrietis, bijušais tramvaju parka čempions smagumu celšanā. Augums zem vidējā, kājas īsas (ne garākas par pusmetru), krūtis iegrimusi, vēders arbūzam līdzīgs, labais plecs 30 cm zemāks par kreiso. Periodiski izpūš degunu, ļoti lepns.
2. Sieviete, augums 180 cm, samazināts resnums, labā kāja īsāka par kreiso, mugurkauls trīs vietās izliekts, mēle neder mutē. Viena uzace ir augstāka par otru, bieži raudāšana, raudāšana viegli pārvēršas smieklos.
3. Ļoti garš vīrietis, milzis, mugurkauls ir izliekts ar jautājuma zīmi, labā kāja vilkta, apakšžoklis ir tālu izvirzīts uz priekšu. Izteikts smīns, ausis, ejot bieži šņauc, kautrīgs.
4. Veca sieviete, vecumā tuvu plakstiņam, dodas skrējienā, galva un kājas trīc, akla, bet mugura taisna, gaita lēkā, aizdomīga, bieži skatās apkārt, cieš no veca smēķētāja klepus.
5. Bērns vecumā no 2 līdz 3 gadiem, ar lielu galvu un tievu kaklu. Viņš cenšas ar mēli aizsniegt degunu, bieži iekrīt peļķēs, jautri smiekli, pat pārāk daudz, cieš no hroniskām iesnām.

8 konkurss "Apapē komandu"
Visi dalībnieki novelk apavus un saliek tos kaudzē un samaisa. Vienam no dalībniekiem ir jāpiedalās savā komandā. Tātad, sagatavojies, sāksim!
Vēdas: Un tagad ir pienācis laiks dot vārdu mūsu burvīgajai, bet stingrajai žūrijai
(Žūrijas un apbalvojošo komandu vārds.)

***********************************

PAVĀRU SKOLA

Labvakar draugi!
Šodien mūsu tikšanās notiks Krendel klubā. Tikai šodien un tikai tagad tajā atveram pavāru skolu. Visi skolas absolventi var veiksmīgi strādāt mūsu nometnes ēdnīcā. Spēles-sacensības notiek ātrumā. Katru spēli sākam kopā.
Iedomājieties, ka mēs atrodamies ēdināšanas nodaļā, visu ēdnīcu svētajā vietā.

1 konkurss "Iepazīsties ar pavāru".
Katrai komandai tika lūgts sagatavot tā saukto savas komandas vizītkarti, kurā iepazīstinās klātesošos ar savu pavāru komandu un viņu palīgiem. Pavārs, zupas vārītājs, konditors, pavārs.

Iesildīšanās "Ēdamais-neēdams"

Komandas sauc par dažādiem priekšmetiem, ja to var apēst, bērni sit plaukstas, ja nē, tad klusē.

Bulka. Skrūve. Jam. Siers. Mīļā. Siera kūka. Vagoni. Šokolāde. Čības.

Bura. Zārks. Maiks. Biskvīts. Zivju tauki. Lidmašīna. Pupu maiss.

Makaroni. Marmelāde. Spuldze. Desa.

2 konkurss "Pagrabā pēc kartupeļiem."
Katras ēdienreizes gatavošana parasti sākas ar nepieciešamā ēdiena iegādi. Tagad mūsu konkursantiem uz ēdināšanas nodaļu jānes kartupeļi no pagraba. Pa ceļam ieraugi stīpas - tā ir ieeja pagrabā. Dalībniekiem tiek izdalītas somas, ar kurām pēc signāla skrien, kāpj pa stīpu, paņem no krēsla 1 kartupeli. Atpakaļ tādā pašā veidā.

3 konkurss "Ielejiet graudaugus katlā"
Katram krēslam ir pudele (tukša), smilšu pods, lejkanna un glāzes. Jums ir nepieciešams pietiekami daudz smilšu, lai piepildītu tukšu pudeli. Katrai no komandām smiltis no pannas ar glāzi pēc iespējas ātrāk jāielej lejkannā, bet no lejkannas – pudelē.

4 konkurss "Cep kliņģeri"
Tagad mūsu pavāri rādīs savu kulinārijas mākslu, katrs ceps kliņģeri. Uz galdiem ir plastilīns, bērnu lāpstiņa un kartupeļi. Pēc signāla pirmie komandu numuri pieskrien pie galda, ņem plastilīnu un izrullē, līdz no tā var izveidot kliņģeri: ņem ar lāpstiņu un liek uz kartupeļiem. Kura komanda ātrāk izceps kliņģeri?

5 konkurss "Eksāmeni"
Apkoposim mūsu apmācību kulinārijas skolā "Krendel". Tagad komandām ir jāizveido trīs ēdienu pusdienu ēdienkarte, lai pirmais, otrais un trešais ēdiens sāktos ar vienu un to pašu burtu. Tātad komanda "………." burts “K”, komanda “…………” burts “B”, komanda “……..” burts “C”, komanda “………”. burts "O" utt.

6 konkurss "Labākā deja"
Visi labi nokārtoja eksāmenus, noskaņojums jautrs. Ir piedāvājums dejot. Komandas izpilda deju pilnā sastāvā.

7 konkurss "Atpazīsti pēc smaržas"
Dalībniekiem tiek aizsietas acis un tiek lūgts pēc smaržas noteikt, kas tas ir. Kurš bija precīzāks - saņem balvu.

8 konkurss "Ēd piparkūkas vjetnamiešu valodā"
Uz krēsliem šķīvī guļ piparkūku gabaliņi un pāris vjetnamiešu kociņu. Spēlētājiem, kuri izmanto irbulīšus, ātri jāapēd piparkūkas.

9 konkurss "Oriģinālā recepte" (mājas darbs)

10 konkurss "Konfektes miltos"
Uz krēsliem novietoti miltu šķīvji, kuros iemaisīti saldumi. Dalībniekiem bez roku palīdzības jāizņem no miltiem saldumi (katram dalībniekam pa vienam)

Apkopojot.

Uzvarētāja komanda saņems sertifikātu:

*******************************

"Cīņa - želeja - šovs"
Labvakar meitenes!
Labvakar puikas!
Labvakar, MEŽA LAIKA!..
Tikai šodien jūs sēdāt šajā zālē nedaudz neparastā veidā, jo mēs esam kopā ar jums ... (zāle kliedz: "Puika-Gel-Šovs"!). Labi padarīts! Izrāde vienmēr ir svētki, tā vienmēr ir spēle.. Bet, tāpat kā jebkurai spēlei, mums ir savi noteikumi. Tātad, ko var un ko nevar darīt mūsu šovā? Es nosaukšu šos noteikumus, un jūs tos parādīsit. Darījums? Visa vakara garumā jūs varat:
stutējiet un aplaudējiet! (zāles izrādes)
kliedz un bļauj!
dejo un dziedi!
sveicam viens otru ar aplausiem!
puiši sveicina meitenes ar svilpi!
meitenes - čīkstiet!
jūs varat pūst bučas viens otram!
vicināt rokas!
Un vienkārši sveiciniet viens otru!

Jūs esat sapratis noteikumus, un tagad es vēlos jūs iepazīstināt ar mūsu cienījamo žūriju, kuru vada …………………………………………… (žūrijas ievads)

Iesaku meklēt patiesību. Kur šī patiesība meklējama? Mēs domājām un domājām, un nekas labāks neizdomāja, kā ceļot laikā. Tu esi gatavs? …Vai jūs to vēlaties?.. Vai jums izdosies? Kā jūs domājat, kurā gadsimtā labāk sākt meklēt mūžīgā strīda patiesību? Nu, protams, akmenī! Aizver savas acis…

(skan kosmosa mūzika)

Un tā mēs atradāmies akmens laikmetā. Ko cilvēki tur darīja? Kas tur notika? Es nosaukšu dažādas darbības, un jūs tās parādīsit.
Vīrieši medīja dzīvniekus...
mētāt ar akmeņiem... un mest šķēpus...
Sievietes kurināja uguni... un savāca saknes...
Vīri šāva ar lokiem... un ar saviem saucieniem dzenāja zvērus...
Sievietes pērta nerātnus bērnus... un izlika zobus...
Un visi kopā lēkāja ap uguni, domājot, ka atrodas diskotēkā! ..

Un tagad uz skatuves aicinām savus dalībniekus - 1 puisītis un 1 meitene no katras komandas.
(Skan ritmiska mūzika, komandas paceļas uz skatuves;
dalībnieki nosauc savus vārdus

Tātad, sāksim savas pirmās sacensības. Protams, pats pirmais, pēc kā devās senie cilvēki, senie cilvēki, bija “mamuta medības”.

1. Konkurss “Mamuta medības”.
Lai piedalītos šajās sacensībās, aicinām mūsu puišus doties lejā uz zāli.
“Mamuts” būs parasts balons. Skatītāji dzenā "mamutu" pa zāli, dalībnieks, kurš pieskārās bumbiņai, to iegūst. Sacensību dalībnieki var pārvietoties pa rindām.
(ritmiska mūzika skan)
Piedalīties nākamajā konkursā aicinu mūsu meitenes
Ko senās sievietes darīja tajos tālajos laikos? Kamēr vīrieši medīja mamutus, sievietes atpūtās. Tiklīdz vīrieši atgriezās ar laupījumu, sievietes sāka cirst mamutu ādas, lai šūtu drēbes saviem vīriem. Mūsu nākamais konkurss saucas “Ādu sašūšana”.

2. Konkurss "Ādu šūšana"

Dalībniekiem uz skatuves ir “jāpiešūt” liels ādas audekls. Un “ādas” ir skatītāju drēbes. Konkursanti var nokāpt uz skatītāju zāli, skatītāji nedrīkst kāpt uz skatuves.
(Šeit un turpmākajos konkursos Saimnieks kopā ar skatītājiem skaita no 1 līdz 10 un konkurss beidzas).

3. Konkurss "Klientu apgleznošana"

Katram konkursa dalībniekam tiek dāvināta jebkuras krāsas guašas burciņa un otiņa. Jaunieši uz "akmeņiem" un akmeņiem zīmē meiteņu "portretus", bet meitenes - zēnu portretus. Uzvar tas, kurš uzzīmē labāko portretu.
(Žūrija paziņo uzvarētāju).

Jūs un es redzējām, ka akmens laikmetā mēs bijām stiprāki ...
Varbūt viduslaikos bija otrādi? Zālē ir nāvējošs klusums ... mūsu “laika mašīna” darbojas.
(Skan kosmosa mūzika)

Un mēs gatavojāmies attēlot to, ko vīrieši un sievietes darīja viduslaikos.
Vīrieši cīnījās ar zobeniem un zobeniem ...
Sievietes vicināja viņām kabatlakatiņus... un izlikās, ka no viņiem baidās.
Vīrieši zem logiem dziedāja meitenēm serenādes.
Un meitenes kautrīgi novērsās un nosarka ...
Vīri jāja ar zirgiem...
Sievietes drebēja pajūgos un noģība...

Uz nākamo konkursu aicinu meitenes.

Šeit jūsu priekšā stāv burvīgas, skaistas meitenes. Viņi vēl nezina, ka būs jāceļo tālu, tālu. Fakts ir tāds, ka “krusta kari” bija tā laika vīriešu iecienītākā spēle. Tāds ir šī konkursa nosaukums!

4. Sacensības "Krusta kari"

Uzdevums: meitenēm tiek dotas militārās komandas. Sēžot uz sava "zirga" (mopa), meitenes izpilda komandas.
Uzvar tā meitene, kura visprecīzāk un uzticamāk izpildīja pavēles.

Komandas:
Kompānija, uz zirgiem! Taisnība! Pa kreisi! Apkārt! Rikšot apkārt, marš!
Stāviet vienā rindā!

(Žūrija apkopo konkursa rezultātus).

Aicinu zēnus piedalīties nākamajās sacensībās.
Protams, viduslaikos meitenēm ļoti patika balles.
Ak, kādas tās bija balles! .. Kādas tās bija kleitas! .. Un kādas tās bija frizūras! Mūsu nākamā konkursa nosaukums ir “Frizūra”.

5. Konkurss "Frizūra"

(no katra pulciņa uz skatuves aicināta 1 meitene ar aksesuāriem)
(Kamēr komandas pirmajā rindā gatavo savus "šedevrus", tiek spēlēta spēle ar publiku.)

Bet tas vēl nav viss. Mēs esam 20. gadsimtā!
20. gadsimtā:
Vīrieši lido ar lidmašīnām...
Sievietes slauc govis...
Vīrieši skatās futbolu...
Sievietes remontē sliedes...
Un visi kopā - atvēsinieties diskotēkās! ..
6. Atrodi savu dvēseles palīgu
Meitenēm ir aizsietas acis, un viņām ir jāatpazīst savi zēni pēc matiem, kuri sēž vienā rindā.
7. Konkurss "Pelnrušķītes kurpe"
Visi konkursanti piedalās nākamajā konkursā. Zēniem tiks aizsietas acis, lai uzvilktu meitenes. Meitenes novelk kurpes, kurpes krīt kaudzē. Zēni taustās pēc apaviem un uzvelk tos savām meitenēm.
8.Uzmanīgākais
Zēni un meitenes stāv divās rindās ar mugurām viens pret otru. Katram pēc kārtas tiek uzdoti šādi jautājumi:
- Kādā krāsā... ir tavam partnerim?
- Cik pogas ir tavai dāmai blūzei?
- Kādā krāsā ir matadata?
- Kādas kurpes ir tavam puikam?
- Cik ausu ir tavam partnerim?
- No kā ir izgatavotas jūsu partnera šortu pogas? utt.

9. Sacensības "Gaita"

Un tagad mēs pārbaudīsim, kā mūsu meitenes var staigāt dažādos stilos (pa vienam)
- Sievietes gaita, kas nes no tirgus ļoti smagas somas.
- sievietes gaita, kas cieš no išiass.
- Biznesa sievietes gaita.
- Atlētiskas sievietes gaita.
- Bērna gaita, sperot pirmos soļus.
- Sievietes gaita, kuras kurpes ir ļoti ciešas.
- Sievietes gaita, ejot pa celiņu.
- sievietes gaita, ejot gar debesskrāpja malu.
- Ļoti nogurušas sievietes gaita

10. Konkurss "Deja"

Un tagad redzēsim, kā mūsu konkursanti var dejot dažādos mūzikas stilos un virzienos.
(rezumējot)

Es ierosinu noslēgt mūsu vakaru ar mīlestības apliecinājumu.
"Zēni, ko mēs varam kliegt meitenēm?"
- Meitenes, mēs jūs mīlam!
"Meitenes, kā jūs varat atbildēt zēniem?"
- Puiši, mēs arī jūs mīlam!
Puiši, vai jums patīk meitenes?! Meitenes, kā ar jums?
Labi padarīts! Kārtējo reizi pārliecinājāmies, ka “LESNOYA POLYANA” ir pulcējušās brīnišķīgas meitenes un puiši, kuri spēj uz īstu draudzību! Uz drīzu redzēšanos!

******************************

36,6 (JAUNIE ĀRSTI)

Dārgie bērni, jūs man nepatīkat! Sēdi visu dienu gultā, neej uz sporta laukumiem. Tātad mūsu nometnē jūs nenodzīvosit līdz sacensību beigām. Vienkārši ēd un guli uz gultām – var rasties elpas trūkums. Vajag pasākumus, tad varbūt izdzīvos, vismaz izdzīvos līdz maiņas beigām.
Mūsu spēle saucas 36.6. Tas ir 36,6 - normāla veselīga cilvēka temperatūra.
Veselība ir lielākā vērtība, ko cilvēkam dāvā daba, taču tāpat kā visas vērtības to var pazaudēt. Katram cilvēkam jāprot rūpēties par savu ķermeni, citādi grūti cerēt uz labu veselību, labsajūtu, attiecībām ar apkārtējiem. Un arī visiem cilvēkiem jādzīvo kustībā, jo kustība ir dzīve. Un jums mūsu nometnē nevajadzētu būt pasīvam.
Nu, ja jūs joprojām slimojat un jūsu ķermenis ir apdraudēts, vispirms ir jādodas pie ārsta. Poliklīnika ir ārstniecības iestāde, kurā strādā medicīnas speciālisti. Katrai medicīnas specialitātei ir nosaukums, kas var būt garš un grūti izrunājams, jo tam ir grieķu vai latīņu izcelsme.
Un tagad visi kopā mēģināsim izdomāt medicīnas speciālistu vārdus.

1 Konkurss "Kas dziedē"
Bērniem tiek piedāvātas kartītes ar medicīnas specialitāšu nosaukumiem, kas rakstīti pretrunā ar konkrētā speciālista darbības atšifrējumu. Uzdevums: pret katru ārstu likt viņam atbilstošu nodarbību.

Kartes

Pediatrs ir ārsts, kas nodarbojas ar bērnu slimībām.
Terapeits - iekšējo slimību ārstēšana, izmantojot neķirurģiskas metodes.
LOR ir ārsts, kas nodarbojas ar ausu, deguna un rīkles slimībām.
Ķirurgs ir ārsts, kas nodarbojas ar slimībām, kurām nepieciešama operācija.
Traumatologs ir ārsts, kas nodarbojas ar traumām un to ārstēšanu.
Kardiologs ir ārsts, kas nodarbojas ar sirds un asinsvadu sistēmas slimībām.
Neirologs - ārsts, kas nodarbojas ar nervu sistēmas slimībām
Psihiatrs ir ārsts, kas nodarbojas ar garīgām slimībām.
Oftalmologs ir acu ārsts.
Gastrologs ir ārsts, kas nodarbojas ar kuņģa-zarnu trakta slimībām.

2 Konkurss "Terapeits"

Ir nepieciešams no 3 metru attāluma nokļūt "slimā" mutē ar trim vitamīniem. Katrs sitiens ir 1 punkts

3 Konkurss "Okulists"
Katrai komandai ir galds, uz kura ir redzami daudzkrāsaini apļi. Ar acīm rūpīgi jāseko visām “sliedēm” un jānoskaidro, kādas krāsas aplim jābūt kvadrāta, trijstūra un romba iekšpusē. Rokas, nosakot maršrutu, jāatrodas aiz muguras.

4 Konkurss "Neirologs"
Neirologi ir cilvēka emocionālā stāvokļa eksperti. Aicinām izmantot kājas, lai demonstrētu dusmas, godbijību, bailes, nogurumu, sajūsmu – pēc izvēles. Kurš būs izteiksmīgāks.

5 Konkurss "Kardiologs"
Katra atslāņošanās pārstāvja priekšā ir aploksne ar vienas kardiogrammas fragmentiem (daļām). Uz vienas lapas jūs redzēsiet skaitli 1. Centieties pēc iespējas ātrāk savākt kardiogrammu pilnībā.

6 Konkurss "Zobārsti"
Komandas tiek aicinātas atrisināt krustvārdu mīklu un attēlot smaidu (berzēt “melno” zobu ar elastīgo joslu)
Krustvārdu mīkla
1. Kas kaitē zobiem (konfektes)
2. Priekšmets, ar kuru jūs tīrāt zobus (birste)
3, 4. Zobu tīrīšanai vēlamais diennakts laiks (no rīta, vakarā)

7 Konkurss "Logopēds"
Jums jādemonstrē pacientu runas defekti. Dzejolis jālasa šļupstot, šļupstot, stostoties... (pēc uzdevuma).
8 Sacensības "Ķirurgs"
Ar vienreizējās lietošanas šļirci ielejiet šķidrumu no vienas glāzes uz otru. Uzvar tas, kurš to izdara ātrāk un izlej pēc iespējas mazāk ūdens.
Ir cienīga lieta nest cilvēkiem veselību! Bet cilvēkam, lai netiktu pie ārstiem, ir jārūpējas par sevi, jārūpējas par savu veselību. Atcerieties: neviens par jums nerūpējas labāk kā jūs pats.
Mēs vēlamies, lai jūsu ķermeņa temperatūra vienmēr būtu 36,6. Būt veselam!

*****************************

Spēle "SPOSES"

Darba kārtības jautājums:
Un kāds ir deguns?
Aromātos iemīlējies deguns
Deguns noslīdējis, vainīgs.
Deguns aizvērts no sala
Pietvīkusi kā roze.
Deguns auksts, puņķains
Un knābāt degunu, miegains.
Deguns augšā - dupši,
Taku ņemšana - suns.
Pogas deguns - bērnībā,
Un vieglprātīgi – koķetēšanā.
Bet ar violetu zilumu
Mierīgs deguns nav pazīstams.
Un dažreiz deguns ir gluds.
No zaļa tas ir zaļš.
Vairāki caurumi - pie lejkannas,
Āķis - nelietis.
Deguns ciets kā rieksts
Deguns skaists - bez defektiem.
Un ar pieredzi viņš ir grumbās.
Ir šņaukāšanās bez iemesla.
Deguns, kas nav pieaudzis
Un, protams, garš deguns.
Deguns izbāzts bez atļaujas
Interesanti kā jautājumi.
Un snuuns - kas tas ir?
Deguns, protams, kas cits!
Dvīņu deguns - dvīņu deguns.
Šķiet, ka tās ir beigas.

Cik daudz skaistu dzejoļu, dziesmu, epitetu veltīts acīm un lūpām! Bet degunam tiek pievērsta daudz mazāka uzmanība. Kāpēc? Deguns ir "izvirzītā" sejas daļa. Un daudz kas cilvēka dzīvē dažreiz ir atkarīgs no tā, kāda veida deguns tas ir.

Nabaga deguns ir nepelnīti aizmirsts! Atjaunosim taisnīgumu, šodien pievērsiet pienācīgu uzmanību degunam. Pirmkārt, pārbaudīsim jūsu erudīciju, cik jūs esat gudrs "deguna jautājumā". Jums vajadzētu ātri atbildēt. Tas, kurš atbild pareizi, nes punktu savai komandai.

1 konkurss "Ko tas nozīmētu"

Ko nozīmē izteiciens "deguns nav nobriedis"? (Ikviens cits ir pārāk jauns, lai kaut ko darītu)
-Nosauciet pasaku varoņus ar neparasti garu degunu. (Rūķa deguns, Pinokio, Pinokio?)
Ko nozīmē izteiciens "nokārt degunu"? (Esiet mazdūšīgs, satraukts.)
Ko nozīmē izteiciens "ar gulkina degunu"? (Ļoti mazs.)
Ko nozīmē frāze "izbāzt degunu"? (Norādot kā uz kaut ko pamudinājumu, parasti asā formā.)
- No kurienes tas radās un ko nozīmē izteiciens "uzlauzt degunu"? (Nozīmē labi un ilgi atcerēties.)
Ko nozīmē frāze "vadīt aiz deguna"? (Maldināt, maldināt, parasti kaut ko apsolot un solījumu nepildīt.

2 Konkurss "Jūtīgākais deguns"
No katras komandas tiek izsaukts viens spēlētājs, viņiem ir aizsietas acis. Degunā tiek pienesti dažādi smakojoši priekšmeti. Ja neuzminēsi pareizi, saņem soda punktu. Vispirms viņi piedāvā banānu, ābolu, citronu, apelsīnu, ziepes, zobu pastu, smaržas vai odekolonu. Tad uzdevums kļūst sarežģītāks – tiek piedāvātas garšvielas: pipari, kanēlis, krustnagliņas u.c.

3 Konkurss "Deguns vārdos"
Kurš var nosaukt vairāk vārdu, kas satur vārdu "deguns"? (Ieguldījums, degunradzis, nestuves, pārnēsājamais deguns, pīļknābis, zemsvītras piezīme, paplāte utt.

4 Konkurss "Deguns sakāmvārdos, teicienos, mīklās"
Komandas pārmaiņus min sev zināmas mīklas, sakāmvārdus, teicienus, kuros piemin degunu. Kurš ir lielāks?
- Cilvēkiem tas vienmēr ir, kuģiem tas vienmēr ir. (Deguns)
- Jūs brīvi atrisināsit problēmu:
Es esmu neliela sejas daļa.
Bet izlasi mani no beigām -
Manī var redzēt jebko. . (Deguns ir sapnis)
- Ziņkārīgajam Varvaram tirgū norauta degunu utt.

5 Konkurss "Uzvelc sniegavīram degunu"
Zināmā attālumā no spēlētājiem ir novietoti divi paliktņi, pie tiem piestiprināti lieli palagi ar sniegavīru attēlu. Vieta, kur jāatrodas sniegavīra degunam, ir apvilkta. Bērniem ir aizsietas acis. Pēc signāla viņiem jāsasniedz sniegavīrs un jāuzliek burkāna deguns. Citi bērni ar vārdiem “Pa kreisi, pa labi, zemāk, augstāk” var koordinēt dalībnieku darbības. Tiklīdz deguns atrodas aplī, dalībniekam ir atļauts noņemt pārsēju un ātri atgriezties savā komandā, nododot burkānu stafeti nākamajam stafetes dalībniekam. Uzvar komanda, kura stafeti pabeidz ātrāk.

6 Konkurss "Deguns saslima" (recepte saaukstēšanās gadījumā)
Komandas prezentē savus priekšnesumus. Tie var būt skices, dzejoļi, dičkas vai ziņa “Ziņas no pirmās palīdzības punkta”, kur bērni pastāstīs, kā palīdzēt ar iesnām, deguna asiņošanu u.c.

7 Konkurss "Deguna zīmēšana"
Tiek izsaukts 1 dalībnieks no katras komandas. Viņi tiek aicināti uzzīmēt cilvēka smaidu, bet tas jādara nevis ar otu, bet ar degunu.

8 Konkurss "Ditty par degunu" (d / s)

Vadošais. Vārds tiek dots žūrijai. Tagad uzzināsim, kurš kuram “pametis degunu”, kurš kuram “noslaucījis degunu”.

*******************************

"Baba Yaga priekšrocības"

Dārgie draugi! Mūsdienās neviena māja nav pilnīga bez televizora. Jums patīk skatīties dažādas izrādes, kurās piedalās jūsu iecienītākie mākslinieki, aktieri un vadītāji. Māmiņas un vecmāmiņas ar entuziasmu skatās dažādas koncertprogrammas. Piemēram: Shifrin, Petrosyan, Elena Vorobey priekšrocības.
Un šodien mums būs neparasts labumu priekšnesums. Baba Yaga priekšrocības. Ikviens zina šo pasakaino meža iemītnieku, sākot no jauniem līdz veciem. Bet neviens viņu īsti neredzēja. Tikai šodien un tikai tagad, dārgie bērni, jums būs iespēja personīgi izbaudīt Merenesti meža skaisto iemītnieku sabiedrību. Tātad, iepazīstieties ar mūsu burvīgajām vecmāmiņām Yozhek Lesnoy Polyana.
Uz skatuves kāpj Baboks Jožeks.
Tagad labāk iepazīsim mūsu jaukās meitenes. Katram dalībniekam bija nedaudz jāpastāsta par sevi.

1. Tests "Vizītkarte"
Miss Maskava ir, krūtis, kāja
Nu kur ir Jagas jaunkundze
Viss!
Mēs savāksim sarkanās jaunavas
Sarīkosim superkonkursu
Uh, uh, es neticu savām acīm
Kāda skaistule
Cik der šīs fejas
Miss Baba Yaga tituls

Bet mūsu vecmāmiņām Jagulkām būtu grūti dzīvot vienai, ja tuvumā nebūtu mīļa drauga.

2 tests "Mans mīļais."

Katram B.I tiek dota lapa, flomāsters vai marķieris, lai uzzīmētu uzticamu meža vecenes draugu - Koščeju Nemirstīgo. Uzvarēs dalībnieks, kuram būs visinteresantākā Koshcheyushka.

3 tests "Makeup of Baba Yaga".
Ogas, dārzeņi, augļi – tie
Grimam tiek dota daba
Kurš pārvērtīs Baba Yagu par ziedu
Šis konkurss uzvarēs.
Uzklājiet grimu uz Baba Yaga attēla.

4 tests: "Laimes skaidiņas"

Zīmējumi, kas attēlo Koščeju bezmirstīgo, ir sagriezti 10 daļās. Mūsu jaukajiem dalībniekiem pēc iespējas ātrāk pareizi jāsaliek zīmējums. Uzvarētājs ir tas, kurš ir ātrāks par pārējiem.

5 pārbaude "Pareizrakstība" (d / z)

Buršanas mākslas pielietošana
Padomājiet par burvju burvestību
Un fantāzija jums palīdzēs
Tikai 10 vārdi
Tur vajadzētu būt
Kurš nāks klajā ar oriģinālu un labāku ...

6 ieskaite "Dejo ar slotu".

Slota ir greznība, mūsu Auto
Baba Yaga bez panikas nav neviens.
Slotu deja ir saviļņojums, tās ir debesis
Partneris var pacelties, neaizmirstiet
Turies cieši pie savas iecienītākās slotas
Un dejas virpulī tu griezies ar viņu

Ir ātra un lēna mūzika. B. Es dejoju mūzikas pavadībā.

Apkopojot.
Modīgākā Baba Yaga - …………………………………
Apburošākā Baba Yaga ir …….
Laipnākā Baba Yaga - ……………………….

*****************************

Neptūna svētki

Aktieri: Neptūns, Sieva, Jūras dīva, Nāras, Mazie velniņi, Pirāti, Neptūna sargs.
Laiva peld ar Neptūnu un svītu. Skan mūzika "No aiz salas līdz stienim".
Jūras dīva: Uzmanību, uzmanību!
Atskan krāpnieka signāls -
Un šeit bez kavēšanās
Mums uz starojuma viļņa
Neptūns peld no tālienes!
Ceļš nav bijis viegls...
Tiksimies gods pa godu,
Sveicam visus kopā!
(Visi kliedz: "Neptūns, Neptūns!")
Neptūns: Es steidzos, steidzos pēc iespējas ātrāk burāt ...
Sveicināti, ļaudis, jūru kungs!
Un mana draudzīgā armija izkāpa krastā,
Lai paskatītos uz tevi un parādītu sevi.
Jūras dīva: kaut kas jūsu balsī ir skumjš
Un tu pats... tas...
Al jūras dzīlēs
Kas notika?
Ar ko Ali ir neapmierināts, Neptūns, uz Zemes?
Kāpēc pēkšņi skumjas uz ķēniņa pieres?
Neptūns: Tev taisnība, Jūras dīva,
Tas lika man justies skumji,
Dod man no rīta asaru...
Ak, man tas nepatīk!
Jūras dīva: Atveries, izdari man pakalpojumu!
Dalieties savās grūtībās.
Neptūns: Ir sakrājies daudz sūdzību
Manā birojā!
Ir gan pieaugušajiem, gan bērniem,
Meitenēm, zēniem...
Vienkārši nevar atrast vārdus
Cik kaitinoši tos lasīt!
No slikta garastāvokļa
Jūrā sacēlies vētra...
Jūras dīva:
Ak, Neptūns, dārgais palaidniek,
Kāpēc velti lepoties ar spēku,
Met pērkonu, zibeni,
Būtu labāk piezvanījis
Mūsu pasakainās nāras -
Visi apkārt ir nožēlojami!
Tātad viņi dzied un tā dejo -
Visas bēdas vējš aizpūtīs!
Hei, mazās nāriņas, nāciet pie manis -
Dejo starp akmeņiem!
Nāras dzied un dejo:
Mēs esam zaļas nāras
Mīlnieki zilajā jūrā
Rotaļīgs - ak, nepatikšanas! -
Ūdens vārās aiz astes!
Bārdainais jūras karalis
Neizskatieties tik skumji!
Ar savu priecīgo deju
Mēs jūs uzmundrināsim!
Starp mums ir Jūras dīva,
Nav labāka komandiera.
Lai vētra nāk stiprāka
Mēs dejojam, nevis kapājam.
Un tādas balsis
Debesis trīcēs!
Mēs esam zaļas nāras
Mīlnieki zilajā jūrā
Rotaļīgs - ak, nepatikšanas! -
Ūdens vārās aiz astes!
Neptūns: Jā, ir grūti pretoties
Nejauciet savu bārdu
Nelec transā!
Pagaidiet, es tagad esmu! .. (ar ņurdēšanu viņš mēģina piecelties no troņa)
Jūras dīva (turot rokās Neptūnu):
Beidz, Neptūn, nesteidzies!
Tu kļūsti vecs, sēdies!
Sauc velnus
Ļaujiet cilvēkiem izklaidēties!
Neptūns: Hei, impērijas brāļi,
Iznāc izstaipīties
Dziediet mums jautrāk
Jūras velnu dziesma!
Parādās jūras velni, dzied un dejo:
Pie jūras līnijas
jūrnieku pastaiga,
Pie jūras līnijas
Konservēts kakls.
Dziedāsim līdzi -
Pār jūru dzirdēt!
Nepieciešams apdrošināšanai
Aizbāz ausis!
No mūsu vokāla
Zaudēts miegs
Alla Pugačova,
Ļeontjevs un Kobzons.
Dziedāsim līdzi -
Pār jūru dzirdēt!
Nepieciešams apdrošināšanai
Aizbāz ausis!
Pie jūras līnijas
jūrnieku pastaiga,
Pie jūras līnijas
skārds kakls,
Dziedāsim līdzi -
Pār jūru dzirdēt!
Nepieciešams apdrošināšanai
Aizbāz ausis!
Jūras dīva: Neptūns, paskaties tur:
Mums ir problēmas!
Neptūns (nopūšoties): Atkal problēmas? Un ko tagad?
Jūras dīva: pirāti mūs ir ielenkuši.
Pirāti dzied dziesmu dziesmai "Jaroslavļas puiši":
Mēs esam smieklīgi puiši
Mums nepietiek vietas!
Un ne velti mēs baidāmies
Briesmīgā karaļa svīta.
Mūsu uztvērējs ir ļoti vienkāršs -
Iekāpjam visus.
Mēs - dukāti un vīns,
Pārējā ķivere līdz apakšai!
Viss ir šausmīgajam karalim!
Mēs kuģojam tās jūras
Un līdz brīdim, kad to noslaucīja,
Grimsim, grimsim kuģus!
Pasmaidi, Jolly Roger!
Nav vienalga, kas notiks vēlāk.
Un kamēr mēs vēl dzīvojam
Mēs dzeram un dejojam un dziedam!
Mēs esam smieklīgi puiši
Mums nepietiek vietas!
Un ne velti mēs baidāmies
Briesmīgā karaļa svīta.
Neptūns (drebot): dziesma ir pārāk biedējoša ...
Fu, kādas ... sejas!
Man šī banda nav vajadzīga
Kur ir karaliskā gvarde?
Parādīt sevi:
Dziedi līdzi
Dedzīgi dziediet
Mīli savu Kungu! (vienlaikus izstumjot pirātus no vietnes)
Neptūna sargs dzied:
Kur kuģo Neptūns, tas ir liels noslēpums
Liels noslēpums, liels noslēpums...
Un mēs vienmēr
Mēs peldam pēc viņa.
Mēs esam uzticīgi savam jūras karalim,
Un no pirātiem mēs nemaz nebaidāmies!
Koris: Ak, dedzīgi
Dziedošais aizsargs!
Ja kāds sajaucas -
Sauksim pēc atbildes.
Jūras karalis pavēlēs:
— Raudi! Pagatavosim kotleti!
Kad mēs peldam, no mums lido vilnis,
Vilnis lido, vilnis lido...
Un mēs stāvam kā kalns Neptūnam!
Mēs dziedam tā, ka pat kuģi
Viņi vienas dienas laikā apbrauc pusi Zemes.
Koris:
Tev, Neptūn, mēs kliedzam:
"Hip hip, urrā! Hip hip, urrā! Hip-hip, urrā!
Un ir pienācis laiks mums atkal strādāt.
Parādīsim visiem, kas ir pret karali,
Kur jūras krabis ziemo uz viltīgu!
Koris.
Neptūns (runā ar visiem):
Paldies, mani draugi!
Jā, man jāatzīst
Ka esmu priecīga par svētkiem -
Uzmundriniet veco vīru!
Bet beidziet dziedāt un dejot
Mums ir pienācis laiks ķerties pie lietas.
Es toreiz izgāju krastā
Lai to izdarītu pareizi
Ar visiem krastā
Sakrājis daudz grēku.
Uzrunājot sievu:
Mana gaišā, mazā sieva, pastāsti man
Jā, pasaki man visu patiesību.
Kā tūristi atpūšas?
Sauļoties smiltīs?
Sieva: Sūdzības par kapteini:
Tūristi uz kuģa atpūšas,
Un viņš neļauj naktī dzert, smēķēt un staigāt.
Neptūns: Zvaniet kapteinim šeit
Un Tsnas ūdeņos - tad mazgājies! (viņi peld kapteini).
Neptūns (savai sievai):
Vai ir bez šīs iespējas
Vai uz kuģa ir citi nekārtības?
Sieva: Sūdzības par pavāriem:
Negaršīgas kotletes, plovs,
Un mēs būtu pīpējuši balikovu
Vai stores ikri?
Neptūns: Pasauc šurp pavārus!
Mazgāšanas sākums! (nomazgājiet pavārus).
Neptūns: Cilvēki to varēs izdomāt
Kam vēlāk, kam tagad
Peldēt, lēkt un plunčāties!
Un mums ir pienācis laiks doties atpakaļ.
Airētāji, uz airiem! Hei, baneri augšā!
Sanāksim draudzīgā lokā
Pēc gada atkal - es tam ticu!
Tiekamies pludmalē! Līdz nākamajai vasarai!

*****************************
JUMS LABU NOSKAŅU!

Ievads nometnē

Bērni tiek sadalīti komandās. Visām komandām tiek doti vienādi uzdevumi. Kurš visu pabeidz ātrāk, tas uzvar. Uzdevumu piemēri:

  • - Aprēķiniet ķieģeļu ēku skaitu nometnē.
  • - Saskaitiet soliņu, lapeņu, verandu skaitu.
  • - Saskaiti koku skaitu liepu alejā.
  • - Saskaitiet flīžu skaitu līdz atsperei.
  • - Noskaidrojiet jebkuru ceļu, ceļu garumu (jebkurā).
  • - Saskaitiet lukturu skaitu.
  • - Saskaitiet automašīnu skaitu nometnē, atzīmējiet to krāsu un numurus.
  • - Saskaitiet jebkuras ēkas logu skaitu, krēslus klubā.
  • - Noskaidrojiet kāda no konsultantiem iecienītāko hobiju (trauku, grāmatu, ziedu, ...).

Inventārs: pildspalvas, papīrs, aploksnes ar uzdevumiem.

Darbojas pēc cipariem un attēliem

Iepriekš tiek izlozētas 10 kartītes ar cipariem un 10 ar attēliem. Pirmkārt, skaitļi tiek ievietoti jebkurā secībā, pēc tam viņi atceras, kurš attēls atbilst jebkuram skaitlim no desmit. Bērni skrien cauri skaitļiem un iegaumē to secību. Pēc tam atcerieties, kurš attēls atbilst skaitlim. Finišā tiek uzzīmēta attēlu secība. Viņi skrien komandās un laikā.

Taka: 2 1 3 1 2 3 Finišs:

Inventārs: 20 kartītes ar cipariem un attēliem.

Padomnieks tika nozagts

Bērni iziet posmus:

1. Vēstule no nolaupītājiem.

2. Pie ķermeņa ir padomdevēja lieta ar piezīmi.

3. 1. bumba (bumba) ir paslēpta spoku mājā, ir arī atzīme par 2. bumbu.

4. 2. bumba uz koka. 3. pie ezera.

5. Ar šīm bumbiņām meklējam pie koka pielīmētu bandītu. Katrs iemet 3 bumbas un tām jātrāpa no noteikta attāluma. Bandīts tiek uzskatīts par mirušu pēc vairākiem sitieniem.

6. Meklējam pēdas, kas ved uz mīnu lauku - ir lēcieni pāri izciļņiem.

  • Kāds vīrietis pakāries tukšā šķūnī, šķūnī bez logiem, zem ūdens peļķes līķa durvis bija aizvērtas no iekšpuses. Kā viņš to varēja izdarīt? Atbilde: tur bija liels ledus gabals.
  • Laiva šūpojas pa ūdeni. No tās gar sānu tika izmestas kāpnes. Pirms paisuma ūdens klāja tikai apakšējo pakāpienu. Pēc cik laika ūdens nosegs 3. pakāpienu no apakšas, ja paisuma laikā ūdens pienāk ar ātrumu 20 cm stundā un attālums starp pakāpieniem ir 40 cm? Atbilde: nekad (laivu saprot kopā ar ūdeni).
  • Senajā pilī, kurā atradās cietums, atradās 4 apaļi torņi, kuros tika ieslodzīti ieslodzītie. Viens no ieslodzītajiem nolēma aizbēgt. Un tad kādā jaukā dienā viņš paslēpās kaktā, un, kad ienāca apsargs, viņš apdullināja viņu ar sitienu pa galvu, un viņš aizbēga, pārģērbies citās drēbēs. Vai tas varētu būt? Atbilde: nē, jo torņi bija apaļi un stūru nebija attiecīgi.

8. Pēc atbildes bērni saņem durvju atslēgu, aiz kurām paslēpies padomdevējs. Inventārs: vēstule, 3 bumbiņas, bandīts, pēdas, izciļņi, mājieni, piezīmes, atslēga.

"Džungļi"

Spēlētāji ir sadalīti trīs komandās: zilā, zaļā un sarkanā. Katram komandas dalībniekam galvā ir atbilstošas ​​krāsas pārsējs. Spēli spēlē ierobežotā teritorijā, bet ne iekštelpās, pārsējus (krāsu) nevar mainīt, ja ņirgājies, tad iedod apsēju bez pretestības.

Zilie ķer zaļos, zaļie sarkanos, sarkanie zilos. Komandas jāizdod ar intervāliem, lai ļautu iepriekšējai komandai aizbēgt. Iedodiet vadītājam izvēlētos pārsējus. Uzvar komanda, kas visātrāk noķer savus upurus. Aprīkojums: pārsēji. "Mamutu medības"

Mamuti (vadoņi) uz noteiktu laiku slēpjas nometnē. Šajā laikā kāds vēro bērnus, lai viņi nelūr. Pēc tam bērni tiek sadalīti komandās un viņiem tiek dots noteikts laiks, lai noķertu "mamutus". Uzvar komanda, kas pirmā noķer "mamutus" un aizved uz savu "migu". Mamuti, starp citu, var mēģināt izlauzties un aizbēgt, kā arī var kaisīt dažādas smieklīgas notis. Inventārs: nav (pasākums paredzēts pārējam konsultantam).

Ekskursijas stafete

Bērni kādu laiku skrien pa posmiem, komandās. Palaists ar regulāriem intervāliem. Sākumā tiek dota maršruta karte.

1. Iededziet uguni. 2. Rāpot plastunsky veidā zem zariem. 3. Cērt malku. 4. Kāpjiet lejup pa stāvu nogāzi, turoties pie virves. 5. Pērtiķis pāri upei. 6. Baļķi pāri gravai. 7. Tramvajs pāri gravai. 8. Saules orientācija. 9. Savāc mugursomu un telti.

Katrai komandai tiek izdalīta lapa ar dalībnieku vārdiem un starta laiku, kur tiek piestiprināta atzīme par posmu un ierašanās laiks finišā. Katrai komandai uz posmu jāierodas pilnā sastāvā.

alp relejs

Bērni skrien vieni. Katram jāsavāc 3 žetoni (), kas dod tiesības uzkāpt kādā no kalniem (kokiem). Žetonus izsniedz posmos. Posmus var pabeigt jebkurā secībā. Pamanāmā vietā karājas nometnes karte ar skatuvju un kalnu (koku) atrašanās vietu.

1. Skriešana pa kāpnēm. 2. Salokiet attēlu. 3. Darbs kopā. 4. Fiziskie vingrinājumi roku un kāju izturībai un spēkam. 5. Skriešana krampjos ar leduscirti apkārt dīķim. 6. Sastādiet vārdus no frāzes: "Alpīnisms ir drosmes skola." 7. Uztiniet virvi.

Inventārs: žetoni, nometnes karte un posma sagatavošana.

Darbojas albums

Bērni tiek sadalīti komandās. Katrai komandai tiek dota pirmā nots, kas norāda nākamās nots atrašanās vietu utt. Galu galā komandām ir jānonāk vienā vietā un jāatrod kaut kas (piemēram: džungļu pārsēji). Uzvar tas, kurš to izdara ātrāk vai vienkārši atrod vairāk piezīmju. Piezīmju piemēri: šautuve - Krievijas tatāru jūgs

Pirts - bez smaga ledus (pārveidojot: "ar vieglu tvaiku"). Veranda ir māja bez sienām. Pavasaris – r a r e o a r e d a r e n a r e i a r e k a r e

(varat arī izmantot mīklas un izdomāt piezīmes par tēmām: mežs, pirāts, indiānis utt.)

Gultu klāšana

Izņemiet 2 gultas. Parāda, kā saklāt gultu. Cilvēku skaits, kas sacenšas, atbilst gultu skaitam. Labāk 2. Gultas tiek saklātas laikā un kvalitatīvi. Finālā jau pašā sākumā vari izņemt gultas veļu un uzpildīt, t.i. ar pārģērbšanās spilvendrānām un segas pārvalkiem.

Pie skatuves meklējiet papīra gabalus

Papīri tiek sagriezti iepriekš. Tad viņi slēpjas uz ēkas grīdas: koferī, gaitenī, palātās, dušā, 5. ēdināšanas telpā, uz žāvētāja. Tad bērni tiek sadalīti divās komandās un meklē šīs papīra lapas, katrs savā pusē. Uzvar komanda, kas atrod visvairāk papīrus. Cavemen sacensības komandām:

1. Sausums (dzeriet pēc iespējas vairāk ūdens). 2. Izciļņi (lecam pa zīmētajiem apļiem no līnijas uz līniju). 3. Ķeršana (no loga ar makšķerēm ķeram priekšmetus uz ielas). 4. Lamatas mamutam (katrai palātai nāk klajā pa slazdam). 5. Pārtikas meklēšana (zīmēti dārzeņi un augļi), piemēram, papīra gabalu meklēšana pie skatuves. 6. Alu cilvēku deja (katra komanda izdomā savu). 7. Mamuta ķeršanas stratēģija (kliedziens, čīkstēšana, formējums, ieroči utt.).

"Pazīsti mūsējos"

Konkursi bērniem un konsultantiem:

1. Bērns ar aizsietām acīm atpazīst savu padomdevēju pēc pieskāriena. 2. Konsultants atpazīst savu bērnu pēc balss. 3. Bērnam un padomdevējam ar sasietām rokām jāapēd uz auklas pakārts ābols. 4. Bērni zīmē savus vadītājus, un viņi atpazīst viņa portretu. 5. Bērnu komandām tiek izdalītas kartītes ar nometnē strādājošo cilvēku vārdiem un kartītes ar viņu amatiem. Ir jānosaka, kāds nosaukums atbilst amatam. 6. Konsultantam ir jāattēlo savs bērns, un komandai ir jāuzmin, kas tas ir.

radošā viktorīna

Sacensības komandām:

1. Izgrieziet no žurnāliem pēc iespējas vairāk kājas un uzlīmējiet tās uz papīra lapas. 2. Pieraksti (atrodi žurnālā), kura kājas ir šīs. 3. Sastādi ideālu cilvēku, t.i. izgrieziet dažādas ķermeņa daļas un salīmējiet tās kopā. 4. Izveidojiet stāstu no virsrakstiem (izgrieziet un ielīmējiet). 5. No izgriezumiem komponējiet jebkuru varoni, tēlu, konkrētu personu. 6. Izveidojiet pilsētu un izdomājiet stāstu par to. 7. Uz vienas lapas pielīmējiet cilvēka augšējo daļu (vairākas), bet uz otras lapas pielīmējiet šīs personas apakšējo daļu (vairākas). Otrai komandai ir pareizi jāpievieno abas daļas. 8. Uzlīmējiet kādu ķermeņa daļu uz papīra lapas, un otrai komandai žurnālā jāatrod tā, kurai tā piederēja.

Bruņinieku turnīrs

1. Spilvenu cīņa arēnā. 2. Parādi savu spēku (jebkurā veidā) 3. Nēsā vai turi meiteni rokās 4. Izgatavo un uzdāvini dāmai rotaslietas. 5. Dāmas un bruņinieki raksta uz notīm savu izredzēto (izredzēto) raksturīgās iezīmes. Tad

abi izvēlas no piezīmēm to, kas uz tām attiecas.

6. Zirgu cīņa. 7. Nosakiet savu dāmu ar roku. 8. Izdomājiet dāmai dziesmu, pantiņu vai ko citu. 9. Virzoties pretī dāmai, izsaki komplimentu par katru soli.

Aktieru konkurss

1. Demonstrējiet ar darbībām skaļi nolasītu dzejoli.

2. Attēlot: karstu gludekli, vārošu tējkannu, modinātāju, telefonu.

3. Ejiet tā, kā ejat: cilvēks, kurš ir labi paēdis; naktī iekrita mežā; mazulis, kurš tikko sācis staigāt; baletdejotājs; lauva.

4. Ar sejas izteiksmēm, gaitu, žestiem attēlot: satrauktu kaķi, skumju pingvīnu, entuziasma pilnu trusi, drūmu ērgli.

6. Attēlojiet sakāmvārdu: "Par kāda cita klaipu ...", "Par 2 zaķiem ...", "Par dāvanu zirgu ...", "Viena galva ir laba ...".

7. Uztaisi karikatūru par: Titomirs, Pugačova, Koroleva, "Kāpa".

8. Piedāvājiet 10 jaunus lietojumus:

Tukša skārda kanna, caura zeķe, pārsprāgts balons, izdegusi spuldzīte, tukša pildspalvas uzpilde.

9. Izveidojiet (izgrieziet un ielīmējiet) stāstu no laikrakstu virsrakstiem.

10. “Mazo pīlēnu” skaņās izdomā un izpildi mazu kucēnu, kumeļu, sivēniņu, pērtiķu deju.

11. Teikt savādāk (neatkārtojot nevienu vārdu, bet paturot nozīmi): muša uzsēdās uz ievārījuma, uz galda ir glāze, pulkstenis sit 12 reizes, pa logu ielidoja zvirbulis, gāja atdalījums gar krastu.

12. Izveidojiet stāstu no filmu nosaukumiem.

13. Izdomā jaunu pasakas nobeigumu: "Rāceņi", "Teremok", "Piparkūku vīrs", "Kūpinātā vista".

14. Pirms sastādiet vēl 2 rindiņas smieklīgai četrrindei:

  • Tu esi dzirdējis? Tirgū / brīnumputns tika pārdots ...
  • Zoodārzā raud zilonis, / Viņš redzēja peli ...
  • Tauta ir pārsteigta, / Kāpēc Fedots ir dusmīgs ...
  • Cars izdeva šādu dekrētu: / Visi bojāri tajā pašā stundā ...

15. Izdomājiet jaunu stundu nosaukumu: matemātika, mūzika, fizika, darbs, ķīmija, krievu valoda.

16. Pārtaisi jebkuru pasaku mūsdienīgā veidā un izstāsti. Citiem jāuzmin oriģinālais stāsts.

17. Daži attēlo kaut kādu ainu (iepriekš pasakot, kurš ir kurš), citi iebalso šo ainu.

18. Dziesmas (nevis klipa) iestudēšana.

19. Izgrieziet kādu slavenu dzejoli rindās, no kurām komandām jāatjauno pantiņš.

20. Izdomājiet pēc iespējas vairāk atskaņu vienam vārdam.

21. Uzdāvini bērniem pasaku pantiņā. Viņiem jāsacer dzejolis no dažādām pasakas rindām.

dzimšanas dienas diena

1. Izveidojiet dzejoli dzimšanas dienas vīram, izmantojot dotos atskaņas: ziedi, kaķi, grāmata, pumpis; pīrāgs, zābaki, viesi, kauli; bļoda, vecene, ievārījums, cepumi; grāfs, galds, krūze, Saša.

2. Atcerieties pēc iespējas vairāk dzimšanas dienas dziesmu.

3. Kuram vairāk paliks atmiņā dziesmas ar dzimšanas dienu nosaukumiem.

4. Saģērbt (saģērbt) dzimšanas dienas zēnu.

5. Paslēpiet dzimšanas dienas zēnu.

6. Uz iepriekš izgatavotām ausīm uzrakstiet apsveikumus dzimšanas dienas cilvēkiem.

7. Uzzīmē dzimšanas dienas zēnu.

8. Katra komanda izlozē otras komandas dzimšanas dienu, un tad katrs meklē savu dzimšanas dienu.

9. Dzimšanas dienas cilvēki "tver zvaigznes no debesīm"

Mīklu, šarādes, mīklu u.c.

1. Šarādes, mīklas, puzles. 2. Izdomājiet šarādes, mīklas, mīklas un uzminiet otru komandu. 3. Parādi (izdari) mīklu otrai komandai, lai viņi to uzmin. 4. Uzzīmē mīklu. Otra komanda min.

Memorina

1. 16 kartītes ar identiskiem attēliem pa pāriem. Viena komanda atver vienu karti, tad otru. Ja sakrīt - nākamais, ja nē, tad šis pāris noslēdzas un gājiens pāriet uz otru komandu.(L-klubs).

2. Katra komanda atceras savus priekšmetus un to atrašanās vietu (plauktos, uz galda utt.). Pēc tam viņiem noteiktā laikā ir jāatlasa savi priekšmeti no kaudzes un jāsakārto spoguļa secībā.

3. 16 kārtis. Vienai komandai nepieciešams atvērt seju, profilu, roku dzelžus. Ja tas nedarbojas, gājiens pāriet uz otru komandu. (Vispirms visas bildes tiek atvērtas uz brīdi).

4. 16 kartītes ar identiskiem attēliem pa pāriem. Katrai kartei ir mājiens. Tur teikts, tad komandai jāizvēlas vajadzīgā karte un tad otrā no tās pašas. (Vispirms visas bildes tiek atvērtas uz brīdi). Izveidojiet vārdu (viens no Fort Bayard variantiem)

Spēlētājs skrien cauri posmiem (iespējams kā komandas stafete, viens spēlētājs katrā posmā) un savāc burtus. Beigās jums ir jāizsaka vārds. Katram posmam tiek atvēlēts noteikts laiks.

1. Dīķī piepūšamās rotaļlietas, uz vienas no tām ir burts.

2. Uz vienas no bumbām grozā.

3. Uz viena no koka zariem.

4.Mīklas pirmais burts.

5. Uz vienas no apgāztajām papīra lapiņām kāpņu augšpusē.

6. Savāc no gabaliņiem attēlu, kura aizmugurē ir burts.

7. Aizsietām acīm starp vairākiem priekšmetiem atrodiet kubu. Uz tā ir vēstule.

8. Kaut kur uzkāpt, kāpt, peldēt, lēkt utt. lai saņemtu vēstuli.

9. Met bumbiņas mērķī. Aiz viena no tām ir vēstule.

10. Noķer priekšmetu ar makšķeri, uz viena no kuriem ir burts.

11. Pārsprāgt bumbiņas, no kurām vienā ir burts.

12. Pēc bērnam uzdāvinātajiem priekšmetiem no kāda darba (pasakas) bērnam jāuzmin, kas tas par darbiņu un jāatrod grāmatiņa ar to. Grāmatā ir grāmatzīme ar burtu.

džungļu sauciens

1. "Lipīgs dupsis." Aptiniet līmlenti (lipīgo pusi uz āru) ap dalībniekiem. Viņiem, ritinot uz grīdas, jāpielīmē bumbiņas (bumbiņas) uz sevi.

2. Spilvenu cīņa.

3. "Iekāp pudelē." Pietupieni, ar zīmuli, kas aizsiets aizmugurē, vajag sist pa pudeli.

4. Izmantojiet savu muti, lai paņemtu ābolu, kas peld ūdens traukā.

5. Nokož bumbiera gabalu, kas karājās uz auklas (ar aizsietām rokām).

6. Iznesiet glāzi ūdens cauri šķēršļu joslai, cenšoties izliet pēc iespējas mazāk ūdens. Rezultāti tiek apkopoti pēc atnestā ūdens daudzuma.

7. Ieduriet bumbiņu un ievietojiet atlikušo asti bļodā. Uzvar tas, kuram ir visvairāk astes.

Kurš ir kādā daudzumā Divas komandas:

1. Uz 1 min. Parādiet sakāmvārdu. Jūsu komanda uzminē.

2. Zīmēt par tēmu. (Dzert). Jūsu komanda uzminē.

3. Sastādiet stāstu ar virvi. Katrai komandai tiek doti 2 atslēgvārdi. Vienam no tiem jābūt pēdējam.

4. Temats: "...". Uzminiet pēc iespējas vairāk vārdu (1 minūtē), ko iepriekš teica spēlētājs no savas komandas.

mednieku diena

Rīts: "Gatavošanās medībām" 1. Pēdu noteikšana (attēli).

2. Kurš nosauks vēl medību rīkus.

3. Izgudro un izveido zvēram lamatas. Kādi ir slazdi?

4. Šaušana mērķī.

5. Savāc zālītē pēc iespējas vairāk trušu.

6. Pastāstiet par sarkano grāmatu un tajā uzskaitītajiem dzīvniekiem.

Diena: "Zvēra medības" (Skatīt spēli augšpusē - "Mamutu medības").

Vakars: ugunskurs.

Zēnu diena

Rīts: Zēni veido bruņas no papīra un citiem materiāliem. Meitenes veido apsveikuma vēstules, dāvanas.

Vakars: meitenes pirms turnīra vāc ziedus.

1. Attēlojums: uzzīmēt ģerboni, vairogu, izdomāt nosaukumus, moto. 2. Uzzīmējiet zirgus, dodiet tiem vārdus. 3. Notriekt tapas ar šķēpu. 4. Šauj no loka. 5. Spilvenu cīņa (uz zirga vai uz baļķa). 6. Komplimenti sirds dāmai. 7. No vārda "nožogojums" veidot vārdus. 8. Izjādes ar zirgiem. Brauciet ar balonu un brauciet ar to noteiktu attālumu. 9. Peldēšana (plaušu pārbaude): piepūš balonu. Uzskaitiet peldēšanas stilus. 10. Dzejoļi sirdsdāmām. 11. Jautājumi par bruņiniekiem (1. grāmata, 16. lpp.).

meiteņu diena

Konkursi:

1. Kurš meiteni turēs rokās ilgāk. 2. Komplimenti. 3. Sacerēt dzejoļus meitenēm. 4. Ar roku, lai noskaidrotu, kura. 5. Apavu meitenes. 6. Dejošana ar sasietām rokām. 7. Izlasi dzejoli ar izteiksmi. 8. Uzzīmē savu sapņu bruņinieku. 9. Izskaidros iemīlējušajam bruņiniekam.

Miss Squad

1. Pastāstiet par sevi, iepazīstiniet ar sevi. (Jautājumi: Kādi ziedi jums patīk?, Mīļākais ēdiens?, Vai jums patīk dejot?, sportot?, staigāt?, Kāds diennakts laiks jums patīk vislabāk?).

2. Kērtsija.

3. Uzzīmē ikebanu.

4. Staigā kā: modes modele; tu pirmo reizi ej uz randiņu, kaitīgais Šapokļaks, sportists.

5. Mājsaimnieces: - Ja krānā nav karstā ūdens, kādā secībā izlietnē jāmazgā trauki (karotes, krūzes, šķīvji)?

Kādā secībā tīraties? (putekļu noslaucīšana, slaucīšana, grīdas slaucīšana).

6. Dziediet dziesmu.

7. Deju deja: ātra un lēna.

8. Salāti (augļi, olivjē, vinegreti, ar krabju nūjiņām).

9. No krāsaina papīra izveido kūku.

10. Apžilbiniet karafi vai krūzi.

11. Galda klāšana ar salvetēm.

12. Frizūras.

Mīlestība no pirmā acu skatiena

  • Iepazīstiniet sevi nedaudz.
  • situācijas.
  • Ideāla pāra izvēle.
  • Jautājumi vienam par otru (6 gab.).

Situācijas meitenēm:

1. Jūs esat futbola mačā ar jaunu vīrieti, kurš jums patīk. Lai parādītu, kā jūs viņam sakāt - jūs:

a) Kliedz visskaļāk, riskējot palikt bez balss.

b) Uzvelc savu labāko vakarkleitu un nopērc biļetes uz 100 vietām rajonā, lai tevi labāk redz.

c) Izskrien tribīņu priekšā un dejo karsējmeiteņu dejas ar "ūsām".

d) uzskrien uz futbola laukuma un palīdz viņam gūt vārtus.

2. Tu dodies uz randiņu un pēkšņi garāmbraucoša mašīna tevi apmētā ar dubļiem. Jūs:

a) Skrien pēc mašīnas, skaļi lamājoties un vicinot rokas.

b) Noplēsi netīro kleitas gabalu, izliecies, ka tā tam ir jābūt, un dodies tālāk.

c) Nāc mājās un izmazgā veļu, nevis dodies uz randiņu.

d) Dodieties uz randiņu, nepievēršot uzmanību notikušajam.

3. Tu dejo diskotēkā ar puisi, kurš nepārtraukti kāpj tev uz kājām. Jūs:

a) Sāc viņu lamāt.

b) Drosmīgi izturēt sāpes.

c) Tu nolem, ka vairs ar viņu nedejosi.

d) Sāciet mācīt viņam dejot.

4. Jūsu jaunietis, cenšoties parādīt, cik veikls viņš ir, neveiksmīgi nolēca un salauza kāju. Jūs:

a) Pasmejies par viņu, bet izsauc ātro palīdzību.

b) Dodiet viņam ātro palīdzību un pēc tam apmeklējiet viņu slimnīcā.

c) Sadusmojies par to, cik viņš ir neveikls, un nolem viņu vairs neredzēt.

d) Pabeidziet, lai jūs neciestu.

5. Diskotēkā tu ceri, ka viens mols. cilvēks aicina tevi dejot, un viņš pēkšņi aicina citu. Jūs:

a) Sadusmojies un atstāj diskotēku.

b) Pieejiet pie viņiem, iesitiet viņam pa seju un sāpīgi saspiediet viņu uz viltības.

c) Izliecies, ka tev ir vienalga, un centies kļūt par visas diskotēkas uzmanības centru.

d) Paslēpies stūrī un klusi raudi tur.

Situācijas zēniem:

1. Tu atnāc ciemos pie kādas meitenes, un pēkšņi kāja nolūst pie krēsla, uz kura tev piedāvāja apsēsties. Jūs:

a) Tu sāc kliegt: “Ko tu man buksē?”.

b) Nekavējoties salabojiet krēslu un visas pārējās saplīsušās lietas, ja tādas atrodat.

c) Neapmierinātībā jūs salaužat krēslu un izmetat to pa logu.

d) Sakiet: "Ai-yay-yay, cik slikti tas izrādījās" un pārsēdieties uz citu krēslu.

2. Tu ar draudzeni atrodies ekskursijā alā, un pēkšņi sākas sabrukums. Jūs:

a) Šausmās tu meties ārā no alas, aizmirstot par meiteni un visu pārējo.

b) Satver meiteni aiz rokas un skrien kopā uz brīvību.

c) Zvaniet visiem cilvēkiem, lai viņi nomierinās un organizē evakuāciju no alas.

d) Kliedz savai meitenei "Nokāp!" un pārklāj to ar savu ķermeni.

3. Meitene, kura visiem patīk, ir pie kaut kā vainīga, un viņas padomdevēji nedrīkst iet uz diskotēku. Jūs:

a) Lūdziet, lai konsultanti viņai piedod.

b) Jūs paliekat kopā ar viņu ēkā un izklaidējat viņu, lai gan jūs patiešām vēlaties doties uz diskotēku.

c) Aizej uz diskotēku un izklaidējies tur, it kā nekas nebūtu noticis.

d) Ejiet uz diskotēku vienatnē un skumstiet bez tās, tomēr neizlaižot nevienu deju.

4. Meitenei, kura tev patīk, ir dzimšanas diena. Jūs:

a) Celies pirms rītausmas un savāc puķu pušķi, noliec to uz naktsskapīša.

b) Savāc visas savas dāvanas un uzdāvini viņai.

c) Vienkārši kliedziet kopā ar visiem: “Apsveicam!”.

d) Pagaidi, kamēr viņa atnes visiem lielu kūku un apēd visvairāk.

5. Meitenei, kura tev patīk, vējš nopūta cepuri. Jūs:

a) Ar visiem kopā smiesies un uzmundrināsi ar saucieniem: “Ātrāk! Steidzies!" - tu skatīsies, kā viņa viņu panāk.

b) Skrien visātrāk, lai to noķertu.

c) Sakiet: "Un kāpēc jums ir vajadzīga šī cepure, aizmirstiet par to!".

d) Izgatavojiet viņai no avīzes panamas cepuri un iedodiet to viņai.

Jautājumi vienam par otru:

M: Kādā krāsā viņas acis?

D: Vai viņam patīk spēlēt futbolu?

M: Vai viņai ir suns?

D: Kāds saldējums viņam garšo? (šokolāde, saldējums, saldējums)

M: Vai viņai patīk dejot?

D: Kā viņam iet skolā? (izņemot, labi, dubultā).

Fords Baiards

1. Spilvenu cīņa.

2. Ar aizsietām acīm nosaka garšu: Coca-Cola, Ābolu sula, Ūdens, Sprite, Piens.

3. Divi savienoti kuģi. Vienā ielej ūdeni, otrā paceļas atslēga uz putuplasta.

4.Klubu piramīda. Spēlētājs un spēles meistars pārmaiņus liek kubus vienu virs otra. Pēc kura gājiena piramīda nokrīt, viņš zaudēja.

5. Pavelciet atslēgu (uz galda). Spēlētājam tas ir jānoķer.

6. Sakārto kubus pēc krāsas

7. Rokas gredzenā. Meistars izdara spiedienu uz spēlētāja roku, tad pēkšņi atlaiž. Spēlētājs nevar pieskarties gredzenam.

8. Nūjas. Spēlētājs un meistars pārmaiņus ņem nūjas (1, 2 vai 3). Kurš pēdējais paņēma, tas zaudēja.

9. Pārī savienotie attēli guļ otrādi. Uz noteiktu laiku atveriet visus attēlus pa pāriem.

10. Ielaidiet lidmašīnas stīpā.

11. Lapas ir izkaisītas. Viens no tiem saka, kur meklēt atslēgu.

12. Vecākais Fura (Mīklas).

13. Izmantojiet makšķeri, lai noķertu atslēgu.

14. Sasniedziet atslēgu priekšmetos, neuzkāpjot uz grīdas (krēsls, šūpoles, virve, tīkls utt.).

15.Dāvanu veids šahā. Pašu monēta līdz / m tuvāk centram, bet ne melnajā pusē.

16. Lāzeri. Rāpot zem izstieptajiem pavedieniem.

17. Iedur naglu.

18. Uzkāpiet pa režģi līdz atslēgai.

19. Sadedzināt papīru. Kurš pirmais atbrīvos lapu.

20. Rāpot "pa cauruli" (zem krēsliem) un atpakaļ.

Padomi (koda vārdam - ĢITĀRA):

1. Vecākais Fura: instrumenta daļa ir putns (grifs).

2. Dubļu spaiņi, vienam no tiem ir nojausma. (mūzika).

3. Atrodiet burtus, no kuriem izveidot mājienu vārdu (virknes).

4. Pa istabu tiek izkārtas papīra atslēgas. Uz viena no tiem ir mājiens (koks).

5. Notriekt ķegļi. Vienam no tiem ir mājiens (skaņa).

jūras diena

Mēs adām jūras mezglus

Rīts: stafete

1. Izveidojiet buru.

2. Glābt slīcēju (uzmest stīpu uz nūjas).

3. Cīnies ar pirātu.

4. Takelāžas (kāpšana pa virvēm).

5. Nodzēst uguni. Izlieciet papīra laivu no caurules.

6. Zivju ķeršana ar tīklu.

7. Kuģu ceļš. Aizsietām acīm staigā starp krēsliem.

8. Šķērsojums. Izmantojiet virvi, lai pārlēktu no meta uz vietu.

Diena: viktorīna

1. Dziesmu gredzens par jūru.

2. Valstu karogu minēšana.

3. Jūras termini. Uzminiet vārdu pēc definīcijas.

4. Slepenais ziņojums.

  • Nosūtiet ziņojumu, kas šifrēts ar Morzes ābeci.
  • Saņemiet ziņojumu un atšifrējiet to, nosūtiet to ar karodziņu palīdzību.
  • Saņemiet un atšifrējiet ziņojumu.

5. Sastādiet pilsētu nosaukumus no diviem vārdiem (Som + Kva = Maskava).

6. Adīt jūras mezglus.

7. Jautājumi par ģeogrāfisku tēmu.

jautrs vilciens

Komandas skrien cauri posmiem un noteiktā laikā izsauc pēc iespējas vairāk

1. Ziedi. 2. Dziesmas no multfilmām. 3. Slimības. 4. Dejas. 5. Sports 6. Tvaika veids: tauriņš - puķe, govs - pļava, putns - debesis utt. 7. Bildes.

medību stafete

1. Identificējiet pēdas. 2. Atrodi dzīvniekus vai to daļas (auss, ragi, aste utt.). Nosakiet, kurš tas ir. 3. Mūsu mežos dzīvojošo dzīvnieku gredzenošana. 4. Zālē atrodi "zaķus". 5. Ziemā mainīgo dzīvnieku piemēri (zaķi, vāveres, čūskas, putni, lāči, brieži utt.). 6. Izmantojiet kompasu, lai atrastu katapulti. 7. Šauj mērķī.

Katram posmam tiek izsniegti oļi - lodes septītajam posmam.

Mazā Baba Jaga

1. Savākt krūmus. 2. Izveidojiet sarakstu ar labām lietām, kas jādara. 3. Izveidojiet ligzdu un novietojiet to uz koka. 4. Šauj mērķī. 5. Uzzīmējiet laso. 6. Atzīmējiet. 7. Izvediet "bērnus" no "meža" (labirinta). 8. Iededz uguni.

pasaku stafete

1. Vēstule no Vasilisas nolaupītājiem (norādīts pirmais meklēšanas vienums).

2. 1. punktā ierakstiet komandas. Tiek iedota pasaku valsts maršruta lapa un paziņoti noteikumi.

n. (Pēdējais posms):

No visām atslēgām atrodiet to, kas atver Vasilisas cietumu.

n-1. (priekšpēdējais posms)

Cīnies ar Gorynych čūsku.

Atlikušie soļi:

1. Kaķu zinātnieks: pastāstiet stāstu vai dziediet dziesmu. 2. Ivans: šaušana mērķī. 3. Nosauciet burvju priekšmetus uz noteiktu laiku. 4. Atbildiet uz jautājumiem. 5. Burvju vārdi, burvestības. 6. Pēc Puškina pasakām: no kurienes lasīts fragments. 7. Nosauc visus kādas noteiktas pasakas varoņus. 8. No daudzām lietām izvēlies to, kas pieder šim pasaku tēlam.

1. Pagatavojiet papīra rotaļlietas. 2. Iekrāsojiet tos. 3. Rotaļlietu prezentācija (lidmašīnu palaišana, peldēšana ar laivu u.c.).

Zvaigžņu viktorīna pa komandām:

1. Gatavošanās lidojumam (jautājumi par zvaigznēm, planētām u.c.) 2. Astronautu gatavošanās (Spēle "viena ekstra" - mūzikas pavadībā skraida ap krēsliem). 3. Raķetes sagatavošana. (Raķešu lietojumprogramma). 4. Lidojumā. (Bezsvara stāvoklis: uzrakstiet vārdu uz papīra lapas, kas piesprausta pie griestiem). 5. Uz jaunas planētas tikšanās ar citplanētiešiem. (Uzmini, kas uzzīmēts uz zīmēšanas papīra, pa vienam atverot salīmētos kvadrātus).

Zvaigznāju vakars

Vienā pusē kastē tiek iestumts lukturītis, no otras puses nogriezta siena, un tās vietā tiek ievietots papīrs, uz kura izdurts zvaigznājs. Tiek izgatavotas vairākas sagataves ar konstelācijām, kuras tiek mainītas (ieliktas nogrieztās sienas vietā) un tas viss tiek projicēts uz gaišas virsmas (sienas).

Ziemas sacensības

1. Izkārts ķekars dūraiņu un cimdu pāru, katrs paņem vienu dūraiņu (cimdiņu) sev. Uzdevums ir atrast otro no pāra. 2. Virves vilkšana pār sniegavīru. 3. Atrodi izeju caur izmīdīto labirintu sniegā. 4. Uzbūvē kādu augstāku par sniega bumbiņu piramīdu. 5. Divas salnas. Salnas stāv starp divām cilvēku kaudzēm.

Zilais salīts skrien pa labi, sarkans - pa kreisi. Kurš vairāk sāpēs.

Stafetes par ziemas pasakām. Stafete uz sniega kupenām.

Cietokšņa celtniecība un tālāka cīņa.

Ziemas pasakas: G.Kh.Andersens "Sniega karaliene", A.N.Tolstojs "Salna", T.Jansons "Maģiskā ziema", S.Maršaks "12 mēneši", P.Bažovs "Sudraba nagu"

Kurš ir ko daudz (lai mazinātu sajūsmu)

1. Kurš bļaus skaļāk. 2. Kurš lēks augstāk (lēks tālāk). 3. Kurš pēc paaugstinājuma tiks cauri raitāk. 4. Kurš trāpīs mērķī. 5. Kurš tiks tālāk zem nūjas. 6. Tad iemet kaut ko. 7. Kaut ko zvanīt.

Saproti mani

1. kārta (mutiski): ziema, saule, klusā stunda, gaismas izslēgšana, finiša līnija, restorāns. 2. kārta (rakstiski): Lokomotīve, zirgs, kāpnes, TV, hokejs, Lieldienu kūka. 3. kārta (asociācijas): Priekšnesums, signalizācija, meža avots, pārgājiens, pasts, pirmās palīdzības punkts, pirts.

Ceļojums uz mežu (Meža diena)

Rīts: 1. Pastaiga ar vienību mežā. Pa ceļam uzdodiet jautājumus:

  • koku vecums
  • Koku nosaukums
  • Kur ziemeļi, kur dienvidi
  • Ārstniecības augi
  • Ja ir upe, kā to sauc, kur tā rodas, kur tek.

(Iepriekš noskaidrojas, kuri augi mežā, putni, dzīvnieki)

1. Zooloģiskā viktorīna (mežs) (skatīt zemāk)

2. Teritorijas uzkopšanas darbība (tīrīšana)

Ugunskurs (Izdzīvošanas mācības mežā: savākt krūmājus, iekurt uguni utt.)

Zooloģiskie skrējieni (Meža diena)

1. Vāveres - kreka riekstus. 2. Lāči - divi ar sasietām daudzpusīgām kājām. 3. Zaķi - lec ar sasietām kājām. 4. Lapsas - virves staigātāji pa zemi 5. Simtkājis - vilciens (rokas saspiests starp kājām) 6. Vardes - varžu lēkšana 7. Vilki - vienkāršs skrējiens 8. Viena fails 9. Tauriņi - divi nes vienu 10. Vaboles - ķerras skriešana 11. Eži - kaut ko vilkt sev klāt 12. Peles - maziem solīšiem 13. Skudras - pieaugošs vilciens 14. Dambrieži - lec varde kopā 15. Stūmēj - velk - kopā ar muguru viens pret otru 16. Kalnu kazas - lec no aplis uz apli

meža viktorīna

1. Atpazīt dzīvnieku pēdas 2. Atrodiet ārstniecības augus (ārstniecības līdzekļus) no attēliem. Vai arī saskaņojiet attēlus un nosaukumus. 3. Meža mīklas. Puzles 4. Intelektuālie jautājumi 5. Krustvārdu mīklas 6. Jaukti ziedu, stublāju un lapu zīmējumi. Ir nepieciešams savākt katru ziedu, attiecīgi, tā kātu un lapas.

komisks cirks

Uzdevums komandām ir balonos. Komanda izspiež vienu no baloniem, izlasa uzdevumu un sagatavojas

  • Apmācīti plēsēji
  • klauni
  • burvji
  • virves staigātāji
  • žonglieri
  • Matemātikas suņi
  • akrobāti
  • jāšanas braucēji

Vada programmu klauns-izklaidētājs. Cirka orķestris: varat izmantot magnetofonu.

Nakts stafete

Uz kokiem (pa pazīstamo maršrutu) izkārti cipari ar zīmēm "+" un "-". Komandai ar lukturīti jāskrien laicīgi un jāaprēķina kopējā summa.

Orientēšanās ar uzdevumiem

1. Rēbuss 2. Šifrs 3. Pa pēdām tālāk 4. Attēli izcirtumā (sadalīti pa tēmām) 5. Atrodi burtus un izveido vārdu 6. Pēdu noteikšana 7. Sastādi citus vārdus no viena vārda 8. Uzmini mīklu. 9. Saskaiti 2 līdz pakāpei 8 10. Uzmini dzīvnieku, nesaprotami uzzīmēts (nomaskēts). 11. Atbildi uz jautājumu.

Kurš ir uzmanīgākais

Iznāk viens cilvēks, veic kādas darbības (skici), aiziet. Koordinatori uzdod tādus jautājumus kā:

1. Kas bija ģērbies vadītājam? 2. Ko raidījuma vadītāja darīja pirms cepures uzvilkšanas? 3. Cik lietas viņa izlika no somas? 4. Kuras pilsētas nosaukums bija rakstīts uz drēbēm? 5. Uz kuras kājas viņa pielaboja zeķi? utt.

Vēl viena iespēja: vadītājs ved bērnus pa noteiktu maršrutu (celiņu), pamanot takas īpatnības un detaļas (atrakcijas). Tādi jautājumi kā:

1. Kāds bija uzraksts uz tāfeles pie tilta? 2. Vai straumes dibens bija redzams? 3. Kurš veikals atradās ceļa kreisajā pusē? utt.

Bērni raksta savas atbildes uz izdalītajām papīra lapām. Uzvar tas, kurš sniedz vispareizākās atbildes.

Konkursi (mobilās)

1. Atrodi smiltīs apraktu priekšmetu 2. Izvelk baļķi no grāvja ar virvi 3. 4 cilvēki stāv dažādos sola galos. Uz noteiktu laiku jāmainās vietām, nekrītot 4. 2 cilvēki turas pie virves galiem. Jums jānoliecas un jāsniedzas pēc objekta 5. Ar degunu izspiediet priekšmetu no baseina ar ūdeni 6. Aplī ir 2 kubi. Ar nūju izsit no apļa pretinieka kubu 7. Bumbiņu nēsā uz 2 nūjām 8. Attālumā no stīpas atlaid bumbu tā, lai tā ieripotu stīpā un tur paliktu. 9. Booty apgūt priekšmetu. 10. Aptiniet virvi ap nūju no dažādiem galiem. Kurš ātrāk sasniegs vidu

sacensību laikā

1. "Loka šaušana". Sīpoli attālumā, lai iekļūtu spainī. 2. "Skriešana uz slidām." Skriešana lielajās galošos 3. "Badmintons". Ar raketi izkalt balonu līdz spainim 4. "Niršana ar akvalangu". Skrien spurās, ar paceltu glāzi. 5. "Lēcieni".Lēciens uz krēsla (ķeblītis). 6. "Skriešana uz slēpēm". Skrien pa krītā zīmēto slēpošanas trasi ar nūjām, stingri kāpjot pa trases riestiem. 7. "Nakts orientēšanās". Ar aizsietām acīm spēlētājs sasniedz krēslu, apstaigā to 3 reizes un atgriežas. Komanda viņu virza ar izsaukumiem: “Pa labi !!!”, “Pa kreisi !!!”. 8. Sacīkšu iešana. Staigājiet liņus. 9. "Tāllēkšana". Viens lec no vietas garumā, otrs no savas piezemēšanās vietas lec tālāk utt. 10. "Ielēkt ūdenī." Ielec ūdens baseinā. 11. "Virves vilkšana". Virve starp kājām, komandas ar mugurām viena pret otru.

Skauts nometnē

Vadītājs slepeni nosaka skautu (labu skrējēju). Tad viņš izkar karogu redzamā vietā un informē, ka karogs ir jāsargā, bet tā, lai netiktu pārkāptas galvenās darbības. Pie paša karoga nevienam nevajadzētu sēdēt un uz to skatīties.

Pēkšņi skauts norauj karogu un mēģina skriet ar to līdz iepriekš noteiktam punktam (500-600m).

I. Verbālā stafete.

Divas komandas ierindojas divās rindās. Spēlētāji atrodas vienādā attālumā viens no otra. Vārds tiek paziņots pirmajai ausij, otrā skrien un runā ar otro utt. Uzdevums: - lai otra komanda nedzird vārdu; pareizi pateikt vārdu; dari visu ātri.

II. Tas pats, tikai pārrakstīts:

Ziņnesis mutiski nodod ziņu un skrien atpakaļ, un tie, kam ziņa tika nodota, to pieraksta un nosūta savu sūtni, kurš arī mutiski atnes ziņu. Sastādiet atskaiti. Viena un tā paša ziņojuma vārdi ir rakstīti uz dažādām lapām. Tad tie tiek pakārti dažādās vietās. Komandām jāatrod un jāsastāda protokols. Attāluma noteikšana soļos Ar aci nosakiet attālumu soļos līdz noteiktam orientierim, pierakstiet to. Pēc tam izmēriet un salīdziniet ar ierakstīto. 10 soļi vai vairāk. Aprēķins metros: soļu skaits * ar ¾.

Tematiskās dienas (piemēri)

Spiegu dienas rīts (Spiegu skola) Sadaliet bērnus 2-3 komandās. Šīs komandas skries pa posmiem no viena uz otru, posmos komandas vispirms uzklausa savu instruktoru (konsultantu), kurš skrien kopā ar viņiem, tad veic treniņu uzdevumus izvērtēšanai.

1) Atrisināt pirkstu nospiedumus - tiek gatavots vairāku konsultantu pirkstu nospiedumu kartotēks; tad bērniem iedod "no AKM ložmetēja roktura paņemtu nospiedumu, kas atrasts pie žoga", kura ložmetējs tas ir? utt...

2) rāpošana plastiskā veidā (uz brīdi)

3) Aste - bērni ierindojas “aste” aiz  un seko viņam ķēdē, tiklīdz konsultants pagriežas, bērni izklīst uz sāniem, sāk lasīt avīzes (vai grāmatas) , izliekoties, ka neviens netiek novērots (ātrums un mākslinieciskums tiek lēsts)

4) Morzes kods - iedod komandai Morzes ābeci un radiogrammu (uzminiet kādu laiku)

A B C D --. L -.. E. F...- Z -.. I.. K -.- L.-.. M - N -. Ak --- P.--. R.-. S... T - U..- F..-. X.... C -.-. H ---. Ш ---- Щ --.- b -..- S -.-- E..-.. Y..-- Y.-.- b -..- J.--- 1 .-- -- 2 ..--- 3 ...-- 4 ....- 5 ..... 6 -.... 7 --... 8 ---.. 9 ----. 0 ----- / ------ . ...... , .-.-.- ? ..--.. - -....- “ .-...-. ; -.-.-. ! --..-- (-.--.- : ---... + .-.-. Nr. -..-.

5) Šifrēšana (uz laiku atšifrējiet). Piemēram, varat izveidot šādus vienkāršus šifrus: cikliski pārvietot alfabēta burtus: AB, BC, CG ... YA JŪS NEVARAT MAINĪT TIKŠANĀS VIETAS , B2, B3 , ... I33 APMEKLĒŠANA NEIZDEVĀS  33.3.12.1 17.18.16.3.1.13.10.13.1.19.30 un tā tālāk

6) Naža mešana mērķī – tiek vērtēta precizitāte

7) Mācīšanās orientēties kartē - uzzīmē nometnes karti un pārklāj uz tās režģi

Māciet bērniem atrast pareizo kvadrātu pēc diviem skaitļiem; katru kvadrātu var sīkāk sadalīt deviņos sektoros, lai precīzāk norādītu atrašanās vietu.

  • Kas ir kastē A-5, kastēs B-9 un B-10?
  • Kurā laukumā atrodas vasaras aina?
  • Kas ir sektorā Zh-9 (7)
  • Kurā sektorā atrodas 1. korpusa ziemeļrietumu stūris?

8) Pienāc tuvu, pārģērbies - vadītājs iet gar malu un sargā stabu, bērni viņam tuvojas, ja viņš kādu pamana, viņš sauc viņa vārdu un bērns paliek vietā; jo tuvāk komanda tuvojās, jo augstāks tās rezultāts.

9) Mēs mācāmies svešvalodas - mēs tulkojam angļu valodas vārdus (MAP, SPY, GUNS, ALARM, MISSION, SECRET, ...), ja bērni ir mazi, vispirms ir jāpasaka katra vārda tulkojums un pēc tam parādiet tos nejaušā secībā.

10) Meklējam istabā mikrofona kļūdas

11) Pēdu aizsegšana (var apvienot ar teritorijas sakopšanu) Diena (Slepenā misija jeb “Spiegu kaislības”)

16:15 virs nometnes teritorijas tika nomestas kapsulas ar slepeniem dokumentiem (to skaits atbilst komandu skaitam). Katrai komandai tiek dotas viena no šiem punktiem koordinātas. Tālāk visi uzdevumi ir sagatavoti vairākos eksemplāros (katrai komandai) Kapsulā ir šifrējums, kas norāda vietu, kur atrodas kešatmiņa (izmantojam rīta šifru). Kešatmiņā ir šifrēšana, kurai nepieciešama atslēga un teikts, ka atslēga atrodas pie aģenta 007 (viens no konsultantiem no citām vienībām), kuru var atrast pēc paroles (parole: ***** apskats ** ***). Otrais šifrējums apraksta ienaidnieka iedzīvotāja pazīmes (viena visām komandām). Pirmā komanda, kas atrada iemītnieku, ņem viņu gūstā un atņem kaseti, uz kuras rakstīts, ka konsultanta istabā zem gultas ielikta bumba ar laika degli (bumbai derēs ķieģelis ar modinātāju un daudzkrāsainiem vadiem ). Komanda atrod un neitralizē bumbu, nogriežot atbilstošo vadu (lai palīdzētu bērniem zināt, kuru vadu pārgriezt, varat uz papīra uzzīmēt viņiem sarežģītu bumbas shēmu).

Vakars (svinīga pārruna)

Bērni tiek apbalvoti ar inteliģences skolas beigšanas diplomiem, medaļas ieguvēja komanda par līdera dzīvības glābšanu, pārējie tiek apbalvoti ar nometnes Goda Štirlica titulu. Un par godu mūsu superspiegiem tiek sarīkots svētku koncerts (ja šodien kāds cits kolektīvs rīko konkursu “Sveiki, meklējam talantus”).

Zaļā miera diena

No rīta pastāstiet bērniem, kas ir Zaļais miers un ko viņi dara. Sakiet, ka viņi piekrīt uzņemt mūs šajā brīnišķīgajā un interesantajā organizācijā, ja mēs pierādīsim, ka spējam tikt galā ar visām grūtībām un briesmām, kā arī zinām un spējam aizsargāt savu dabu.

Rīts (Zaļais miers - izglābs pasauli) Vides stafetes: vairākas komandas skrien cauri posmiem. Vecāko komandu palīgi var stāvēt pie posmiem, vai arī jūs varat skriet kā līderis kopā ar komandām.

1) vaļa glābšana - valis (vadonis) izlēca krastā, jāved atpakaļ ūdenī

2) Atombumbas noķeršana - vadītājs ar burtu A uz vēdera “lido” (jums ir jānoķer)

3) Iestādiet koku uz Mēness (katram iebāciet smiltīs kādu bumbuli)

4) Savākt radioaktīvos atkritumus (aptinumus ap ķermeni - tajā pašā laikā tie izkāpa)

5) Nodzēst uguni (ierobežots ūdens daudzums)

6) Savāc jūras mīnas – ar kajaku brauc pāri dīķim un savāc visas peldošās plastmasas pudeles.

7) Nomazgājiet delfīnu no eļļas - no padomdevēja nomazgājiet melno akvareļu krāsu (guaša tiek mazgāta daudz sliktāk!)

8) Atgrieziet cāļus ligzdā - uzkāpiet kokā un ievietojiet putnu rotaļlietu pagaidu ligzdā vai dobumā

9) Uzvelc gāzmasku un noskrien 50 metrus

10) Mežā izsekot un noķert malumedniekus, pēc tam sarīkot konkursu par labāko Grean Peace plakātu (var ieteikt tēmas bērniem). Pēc tam nometnes centrālajā alejā var sarīkot paraugdemonstrējumu ar plakātiem un saukļiem, un pēc tam piemērotās vietās izkārt plakātus, piemēram: “VIRS MŪSU NOMETNES NAV OZONA CERUMA” uz katlu telpas skursteņa, “MEDICĪNISKIE EKSPERIMENTI AR DZĪVNIEKIEM - SARKANĀ GAISMA” lazaretē un tā tālāk... (tas viss izrādīsies interesanti, ja padarīsi smieklīgu un nenopietnu)

diena (Vides viktorīna)

Var mijas ar jautājumiem par Green Peace būtību un aktivitātēm, var būt arī tādi konkursi kā: kurš ātri savāks no burtiem kuģa nosaukumu, uz kura peld Green Peace (“RAINBOW WARRIOR”).

Vakars (Pastaiga laukā) Redzam sauli, kas katru dienu neapnīk mūs sildot. Jūs varat dziedāt viņam dziesmas uz ģitāras.

Pasākuma scenārijs vasaras nometnei "Brīnumu diena"

(Pārskaitījumi — 699)

I. Nometnes organizēšana.

Rīta rindā vēsta, ka šodien pēc brokastīm visiem būs pārgājiens uz brīnumkoku. Bet nokļūt līdz šim kokam nav tik vienkārši. Pie viņa nonāks tikai tas, kurš paveiks visus piedāvātos uzdevumus. Komanda,...

Ekoloģiskā atpūta vasaras nometnē. Dramatizējums "Ciemos Berendejā".

(Pārejas — 1385)

Berendejs.
Ak, mans mežs, mans brīnišķīgais mežs,
Pilna ar pasakām un brīnumiem!
Rūpēs un darbos mana dzīve paiet,
Ceru, ka atpazīsi mani.
Meža aizstāvis, dzīvnieku draugs,
Es esmu karalis no pasakas...
Bērni. Berendejs.
Berendejs.
Labi, mani draugi!
Aicinu visus uz...

Pasākuma scenārijs nometnē. Vasaras noslēpumi

(Pārejas — 2369)

Vadītājs. Šodien mēs uzsākam grūtu, bet izklaidējošu ceļojumu pa vasaras valstību. Mūsu maršruts (rādīt karti) vedīs cauri vasaras mākslas darbnīcai, stacijām "Poslovitsyno", "Krokodilovo", "Compositor", "Zagadkino".
Mākslinieciskā...

Mazo olimpisko spēļu scenārijs "Ātrāk, augstāk, spēcīgāk"

(Pārejas — 2035)

Visas vienības ierindojas nometnes laukumā. Komandas, kas piedalās olimpiādē, ir priekšā komandām. Fanfaras skaņas.
I daļa
Prezentētājs 1. Ir pienācis laiks, ir pienācis laiks izpildīt visu, ko dievi pavēl. Ak cilvēki! Jums ir neticami paveicies. Šodien Olimpa dievi jums šķitīs ...

Vides pasākuma scenārijs vasaras nometnei "Arvien mazāk vides, arvien vairāk vides"

(Pārejas — 2278)

Svins 1.
5. jūnijs – Pasaules vides diena.
Katrs zieds un katrs zāles stiebrs,
Putni, kas lido zilajās debesīs
Visa daba, kas mūs ieskauj
Mūsu aizsardzība, mans draugs, tiek gaidīta.
Uz satraucošas mūzikas fona skan točīna skaņa.
Lasītājs 1.
Kas...

Spēle stacijās vasaras veselības nometnei. Scenārijs "Neptūna diena"

(Pārejas — 1102)

Pludmalē skan jautra mūzika. Skomorokh beidzas.
Buffon.
Nāciet ārā, cilvēki, uz pludmali -
Smiltis šeit ir karstas.
Izģērbies, iedegies
Bet nenoņem cepuri.
Ir pienācis vasaras laiks
Uzsauc viņai...

Bērni. Urrā!

Mums ir viss iemesls
Atvērt...

Gaismas "Randiņš" scenārijs vasaras nometnē

(Pārejas — 623)

Šeit svarīgākais ir radīt uzticības gaisotni, pirmajā vakarā der iedibināt nākotnes tradīciju: ne visi pavada vakaru viens pats, bet visi kopā. Tam palīdzēs patiesais sarunas tonis, dziesmas un leģendas. Pirmo nometnes vakaru ir viegli pavadīt,...

Skolas pasākumi un skolēnu brīvdienas

Atpūtas aktivitātes vasaras nometnē Fun Fair

Artišoks

Spēļu un sacensību vadīšana visas nometnes garumā.

Pasākuma norises vieta: vasaras nometnes rotaļu laukums.

Dalībnieku skaits: 50-100 cilvēki.

Dalībnieku vecums: 10-15 gadus vecs.

Materiāls atbalsts:

  • rekvizīti sacensībām stacijās;
  • stacijas karte;
  • izsoles balvas;
  • rotaļlietu nauda;
  • balvas pārdošanai.

Gatavošanās vasaras nometnes pasākumam

Gatavojoties svētkiem, nepieciešams uzklāt galdus “stacijām”, sagatavot un izdalīt nepieciešamos rekvizītus. Vēlams, lai "stacijas" aptvertu pietiekami lielu platību.

Lai orientētos starp tām, var uzzīmēt to atrašanās vietas diagrammu un izkārt to redzamā vietā (labākā, bet laikietilpīgākā iespēja ir izveidot diagrammas katram dalībniekam).

Turklāt svētkiem ir jāsagatavo "nauda", ko dalībnieki saņems par uzdevumu izpildi, un balvas, kuras par šo "naudu" varēs iegādāties gadatirgus veikalā.

Veikali var tikt izvietoti arī vairākās vietās (norādot to atrašanās vietu kartē). Neaizmirstiet aprēķināt, ka "pārdotās" preces nodrošina visu izsniegto "naudu".

Vēl viens interesants gadatirgus pasākums ir izsole, kuru var rīkot pēc svētku galvenās daļas, lai izspēlētu atlikušo "naudu".

Pasākumu plāns nometnē:

  1. Ievads.
  2. Skrien pa "stacijām".
  3. Godīgie veikali.
  4. Izsole "Cūka kulē".

Pasākuma ilgums: 2 stundas.

Ievads

Ievadā var izstāstīt puišiem svētku noteikumus, parādīt kartē, kādas ir stacijas, kur atrodas "veikali".

Skrien cauri "stacijām"

Par "stacijām" jūs varat izdomāt jebkurus uzdevumus, kas tiek veikti pietiekami ātri un vienkārši. “Maksa” par uzdevuma izpildi var būt atkarīga no tā sarežģītības. Ja uzdevums ir saistīts ar sacensību starp vairākiem dalībniekiem, uzvarētājs saņem galveno "naudas" balvu, pārējie dalībnieki obligāti tiek apbalvoti ar nelielām veicināšanas balvām. Dalībnieks, kurš ir nopelnījis "naudu" "stacijā", nevar atkārtoti piedalīties tajā pašā konkursā.

1. Mēles griezēju stacija.

Dalībnieki tiek aicināti izvilkt no somas papīra lapu ar rakstītu mēles griezēju un to izrunāt.

Mēles griezēju piemēri

Uz sekluma laiski ķērām vēdzeles.
Tu man nomainīji vodzi pret līni.

Vai esi liliju laistījis? Lidiju esi redzējusi?

Kavalieri karalienei
Burājusi karavelē.

Šakālis gāja, šakālis auļoja.

Ir pops uz šoka, vāciņš uz pāvesta,
mops zem priestera, pop zem vāciņa.

Popkorna maisiņš.

Sašam kabatā ir čiekuri un dambrete.

Jūs nevarat runāt visus mēles griežos, jūs nevarat runāt pāri.

Nopirka Valeriku un Varenku
Dūraiņi un zābaki.

Pērciet lāpstas kaudzi.

2. Stacijas ditties.

Dalībnieki aicināti nodziedāt jebkuru ditty un saņemt par to balvu.

3.Mīklu stacija.

Dalībniekiem tiek lūgts atrisināt mīklu. Tie, kas uzminēs pareizi (varbūt vairāki cilvēki vienlaikus), saņem balvu.

Mīklu piemēri ar triku

Kuram gan patīk steigties pa zariem?
Protams, rudmate... ( Vāvere)

In aveņu saprot daudz
Meža īpašnieks, brūns ... ( Lācis)

Kurš sit kā bungas?
Sēžot uz priedes... ( Dzenis)

Kas nedraudzējas ar spožo gaismu,
Pazemē ziemā un vasarā?
Viņa deguns izraka visu nogāzi.
Tas ir tikai pelēks... ( Kurmis)

Kas mežā trīc zem koka,
Lai nesanāk ar divstobru ieroci?
Brauc laukā, uzmundrināts.
Šo zvēru sauc ... ( Zaķis)

Šis dzīvnieks ziemā guļ
Viņš izskatās neveikls.
Patīk ogas un medus.
Un to sauc ... ( Lācis)

Biežāk paceliet galvu,
Raudams no bada... ( Vilks)

Meitas un dēli
Māca ņurdēt... ( Cūka)

No palmas uz leju atkal uz palmu
Veikli lec... ( Pērtiķis)

Vēdera aste, vainags galvā
Nav skaistāka putna par ... ( Pāvs)

4. Stacijas origami.

Dalībnieki aicināti izgatavot papīra figūriņu (ar vadītāja palīdzību vai pašu spēkiem).

5. Atrakcija "Manuālais golfs".

Sacensībām nepieciešams izgatavot roku golfu no apavu kastes. Lai to izdarītu, kaste tiek apgriezta otrādi un apakšā tiek izgriezts caurums, kurā brīvi jāiekļūst tenisa bumbiņai. Kastes vāks tiek uzlikts tai virsū slaidā, lai pa vāku varētu ripināt bumbiņu.

Dalībnieku uzdevums ir ripināt bumbiņu kastē.

6. Atrakcija "Sprāgst, bumba!".

Katram spēlētājam pie labās pēdas (potītes) tiek piesiets balons. Pēc starta signāla visi dalībnieki cenšas izlauzties cauri citu spēlētāju bumbām un izglābt savu bumbu. Spēlētāji, kuri pārsprāga balonu, ir ārpus spēles. Pēdējā persona, kas palikusi spēlē, tiek pasludināta par uzvarētāju. Visi dalībnieki saņem veicināšanas balvas.

7. Atrakcija "Petuški".

Uz zemes tiek uzzīmēts aplis ar diametru 2 m Sacensībās vienlaikus piedalās divi cilvēki. Katrs dalībnieks stāv uz labās kājas, ar labo roku turot aiz kreisās kājas potītes. Kreisā roka ir paslēpta aiz muguras. Spēlētāju mērķis ir izstumt pretinieku no apļa. Kurš to dara, tiek pasludināts par uzvarētāju. Turklāt par zaudētāju tiek uzskatīts dalībnieks, kurš “kaujas” laikā atlaidis kreiso kāju vai izmantojis roku palīdzību.

8. Atrakcija "Norauj cepuri".

Saimnieks sauc divus sāncenšus un uzliek viņiem cepuri galvā. Katrs dalībnieks piespiež savu kreiso roku pie ķermeņa un viņam nav tiesību to izmantot spēles laikā. Spēlētāju uzdevums ir ar labo roku noraut pretinieka cepuri, vienlaikus turot savējo uz galvas. Uzvar dalībnieks, kurš pirmais izpildīja spēles uzdevumu.

9. Atrakcija "Koltsebros".

Lai spēlētu, no biezas virves jāizgatavo vairāki gredzeni. Dalībnieku uzdevums ir uz zemē izraktas nūjas uzmest virves gredzenu.

10. Skomorohi stacija.

Šajā stacijā dalībnieki tiek aicināti parādīt īsu popnumuru (dziedāt dziesmu, deklamēt dzejoli, rādīt pantomīmu utt.).

11. Viltīgu uzdevumu stacija.

Dalībniekiem tiek lūgts atrisināt problēmu. Tie, kas atrod pareizo vai oriģinālo atbildi uz problēmu (varbūt vairāki cilvēki vienlaikus), saņem balvu.

Uzdevumu piemēri

Kurš pulkstenis rāda precīzu laiku tikai divas reizes dienā?

Atbilde: pulkstenis, kas ir apstājies.

Kas ir vieglāks: kilograms vates vai kilograms dzelzs?

Atbilde: tiem ir vienāds svars.

Kad melnam kaķim visvieglāk iekļūt mājā?

Atbilde: kad durvis ir atvērtas.

Kā uzrakstīt vārdu "peļu slazds" ar pieciem burtiem?

Atbilde: kaķis.

Kādi akmeņi nav jūrā?

Atbilde: sausa.

Kādi trīs skaitļi, saskaitot vai reizinot, dod tādu pašu rezultātu?

Atbilde: 1, 2 un 3.

Kad ir roku vietniekvārdi?

Atbilde: kad tie ir tu-mēs-tu.

Kurš sievietes vārds sastāv no diviem burtiem, kas atkārtojas divas reizes?

Atbilde: Anna, Allah.

Vienu olu vāra 4 minūtes. Cik minūtes nepieciešams, lai uzvārītu 6 olas?

Atbilde: 4 minūtes.

Kur ir pasaules gals?

Atbilde: kur sākas ēna.

12. Stacijas dzeja.

Dalībnieki tiek aicināti sacerēt četrrindu, kas satur doto atskaņu pāri.

13. Stacijas ģeogrāfijas biedrība.

Dalībniekiem tiek uzdoti jautājumi. Tie, kas atbildēs uz jautājumu, saņem balvu.

Jautājumu paraugi

Cik kontinentu ir? ( Seši)

Kādus okeānus jūs zināt? ( Klusais okeāns, Indijas okeāns, Atlantijas okeāns, Arktika)

Kur atrodas Brazīlija? ( Latīņamerikā)

Francijas galvaspilsēta? ( Parīze)

Kuras valsts galvaspilsēta ir Brisele? ( Beļģija)

Šīs valsts iedzīvotāji to sauc par Suomi, bet kā mēs saucam šo valsti? ( Somija)

Kuru valsti sauc par uzlecošās saules zemi? ( Japāna).

Augstākais kalns pasaulē? ( Everests).

Kurā valstī atrodas Sidneja? ( Austrālijā)

Kā sauc nulles paralēli? ( Ekvators).

15. Sacensības Siti mērķī.

Sacensībām nepieciešama spēle "Šutriņas". Dalībnieki sacenšas šautriņu mešanā mērķī un saņem atlīdzību atkarībā no metiena precizitātes.

16. Konkurss Noķer konfekti.

Vienā vītnes galā ir piesieta konfekte, otrs gals jāpiestiprina uz vāciņa viziera tā, lai konfekte būtu vāciņa uzlicēja zoda līmenī. Konkursa dalībnieki pārmaiņus liek galvā vāciņu un mēģina ar muti noķert konfekti, neizmantojot roku palīdzību. Kam izdodas, tas saņem balvu.

godīgi veikali

Vienlaikus ar stacijām sāk darboties “veikali”. Tos vislabāk novietot dažādās vietās un sadalīt pēc "pārdoto" preču klāsta.

Veikalu piemēri:

  • kafejnīca (sulu, gāzētā un minerālūdens (glāzēs), dažādu bulciņu un sviestmaižu “pārdošana”). Ieteicams blakus novietot vairākus galdus vai organizēt “kafejnīcu” tieši ēdamistabā;
  • pārtikas preču kiosks (šokolādes, saldumu, košļājamās gumijas “pārdošana”);
  • "tūkstoš sīkumu" (mazo balvu "izpārdošana" - rakstāmpiederumi, mazas rotaļlietas utt.);
  • grāmatnīca (mazo grāmatu, krustvārdu mīklu, žurnālu "pārdošana");
  • abpusēji izdevīga loterija (dažādu balvu izloze).

Izsole "Cūka kulē"

Izsole tiek rīkota puišiem, kuriem nebija laika iztērēt nopelnīto "naudu". Izsoles interese slēpjas tajā, ka loze dalībniekiem netiek parādīta līdz izlozes beigām. Saimnieks sniedz tikai aptuvenu vai komisku preces aprakstu un nosauc tās sākotnējās izmaksas.

Dalībnieki piedāvā savas likmes, un tas, kurš uzrāda lielāko summu, saņem spēlējamo priekšmetu un uzzina, kas tas ir. Tādējādi izsolē var izlozēt 5-10 lozes. Šajā gadījumā ir nepieciešams pārmaiņus mainīt vērtīgas un smieklīgas balvas.

Partiju piemēri un komiski apraksti tiem

  • ēdama un mums visiem nepieciešama lieta ( sāls);
  • kaut kas lipīgs konfektes);
  • mazs, kas var kļūt liels balons);
  • biznesa cilvēka priekšmets ( piezīmju grāmatiņa);
  • prece tiem, kas vēlas atstāt savu zīmi ( krāsains krīts);
  • jauno mākslinieku komplekts zīmulis un papīrs);
  • jaunā rakstnieka komplekts zīmulis un papīrs);
  • jauno matemātiķu komplekts ( zīmulis un papīrs);
  • prece izsalkuma remdēšanai maize).

Jādomā par "staciju" un "veikalu" izvietojumu un jānodrošina vienmērīgs dalībnieku sadalījums starp tiem, lai nebūtu garas rindas vai pārāk daudz cilvēku drūzmēšanās ap stacijām. Neliela balva jāsaņem katram bērnam, kurš piedalījās konkursā, neatkarīgi no viņa darbību panākumiem.

Notiek ielāde...Notiek ielāde...