Notika lasītāju konkurss par dzimteni. Scenārijs lasīšanas konkursam "Par Krieviju ar mīlestību" literatūrā

Svetlana Ivanovna
Scenārijs lasīšanas konkursam “Krievija ir mana dzimtene!”

Konkursa scenārija lasīšana« Krievija ir mana dzimtene!»

Mērķis: audzināt patriotisku jūtām: mīlestība pret dzimto zemi, Dzimteni; cieņa pret savas tautas kultūras mantojumu.

Uzdevumi:

rosināt bērnos interesi par darbību veikšanu – dzejas lasīšanu auditorijas priekšā;

veicināt runas intonācijas izteiksmīguma attīstību;

iemācīt bērniem lasot lietot izteiksmīgus līdzekļus (kustības, sejas izteiksmes, žesti);

nodrošināt pirmsskolas vecuma bērnu māksliniecisko un runas izpildes prasmju attīstību, lasot dzejoļus;

izraisīt bērnos emocionālu reakciju.

Sacensību norise

Skan mūzika "Kumelīte Rus". Bērni ienāk zālē un apsēžas.

Prezentētājs 2: Sveiki! Mēs esam priecīgi sveikt jūs mūsu lasīšanas konkurss, kas veltīta tam, kas mums ir visdārgākais – mūsu dzimtenei Krievija. Un klausīsimies mūsu valsts galveno dziesmu himnu (skan himna, visi pieceļas).

Prezentētājs 1: Šodien mums ir neparasta diena,

Mēs esam patiesi priecīgi jūs sveikt!

Par Bērni pulcējās uz Lasīšanas konkursu

Ir pienācis laiks mums to sākt!

Prezentētājs 2: Kā jau katrā konkurenci mums ir dalībnieki, skatītāji un gadatirgus žūrija, kas vērtēs dalībniekus. Iepazīstinām ar žūriju.

– vadītāja Larisa Iļjiņična;

– vecākā skolotāja Marija Vasiļjevna;

– skolotāja Olga Nikolajevna.

Prezentētājs 1: Katrs žūrijas loceklis ir gatavs novērtēt,

Prasmes un iemaņas dzejas lasīšanā.

Slaids Nr. 2 uz ekrāna (karte Krievija)

Prezentētājs 2

Bet ir viena valsts:

No baltā ledus

Tas stiepjas līdz siltām upēm!

Prezentētājs 1: Pasaulē ir daudz dažādu valstu,

Bet ir viena valsts

Mēs to saucam par dzimteni,

Un Dzimtene ir viena!

Prezentētājs 2: Kas ir dzimtene? Puiši, ko nozīmē vārds Dzimtene? (Pilsēta, valsts, draugi, bērnudārzs, mājas, ģimene). Jā, tieši tā!

Prezentētājs 1: Ieslēgts posms aicinām pirmos dalībniekus konkurss Pogodins Irina, Mitrjajevs Milāns, Petrovs Veronika, jaunākās grupas skolēni ar Vladimira Stepanova dzejoli "Ko mēs saucam par dzimteni?".

Iznāk 2.jaunākās grupas bērni un lasa dzeju

(atskaņot dziesmu "Kur sākas Dzimtene?")

1. bērns.

Ko mēs saucam par dzimteni?

Māja, kurā dzīvojam tu un es,

Un bērzi, pa kuriem

Ejam blakus mammai.

2. bērns.

Ko mēs saucam par dzimteni?

Lauks ar plānu vārpiņu.

Mūsu svētki un dziesmas.

Ārā silts vakars.

3. bērns.

Ko mēs saucam par dzimteni?

Viss, ko mēs lolojam savās sirdīs

Un zem zili zilām debesīm

Karogs Krievija pār Kremli.

Prezentētājs 2: Dzejolis "Dzimtene" Tatjanu Bokovu lasa sagatavošanas grupas skolniece Bova Nataša.

Dzimtene ir liels, liels vārds!

Lai pasaulē nebūtu brīnumu,

Ja tu saki šo vārdu ar savu dvēseli,

Tas ir dziļāks par jūrām, augstāks par debesīm!

Tas precīzi atbilst puse pasaules:

Mamma un tētis, kaimiņi, draugi.

Dārgā pilsēta, dārgais dzīvoklis,

Vecmāmiņa, skola, kaķēns... un es.

Saulains zaķis plaukstā

Aiz loga ceriņu krūms

Un uz vaiga ir kurmis -

Tā arī ir Dzimtene.

Prezentētājs 1: Iepazīstieties ar nākamo mūsu dalībnieku konkurss Jutņeva Iļja, sagatavošanas grupas skolniece ar Jevgēnijas Trutņevas dzejoli "Par dzimteni".

Ko sauc par manu dzimteni?

Es uzdodu sev jautājumu.

Upe, kas vijas aiz mājām

Vai cirtainu sarkanu rožu krūms?

Tas rudens bērzs tur?

Vai pavasara pilieni?

Vai varbūt varavīksnes svītra?

Vai salnu ziemas dienu?

Viss, kas bijis apkārt kopš bērnības?

Bet tas viss būs nekas

Bez manas mātes gādības, dārgais,

Un bez draugiem es nejūtos tāpat.

Lūk, ko sauc par Dzimteni!

Lai vienmēr būtu blakus

Visi, kas atbalsta, smaidīs,

Un kam es esmu vajadzīgs!

Prezentētājs 2: Mīlestība pret Tēvzemi katram no mums sākas ar mīlestību pret dzimtajām vietām, kur esi dzimis un dzīvo... Jebkura vieta, pat mazākais ciemats, ir unikāla savā skaistumā un šarmā!

Prezentētājs 1: Marinas Sidorovas dzejolis "Mana zeme" lasa Marina Petrova

Kur tu un es bijām dzimuši?

Valsts, kurā dzīvojam

Mīļākais un mīļākais,

Mēs tevi saucam par mazo dzimteni.

Un ārpus pilsētas ir celiņi

Viņi aicinās jūs uz maģisko mežu,

Zirnekļu tīklu zirnekļi

Viņi paši auž savas mežģīnes.

Saule spīd zilajās debesīs,

Smaidu tev un man.

Tas viss ir mans Krievija,

Šī ir visa mana dzimtā zeme.

Prezentētājs 2: Un tagad Natālijas Zabilas dzejolis "Mūsu dzimtene" Kirila Zinčuka izpildījumā 3. slaids

Cik liela ir mana zeme!

Cik plašas ir telpas!

Ezeri, upes un lauki,

Meži, stepes un kalni!

Mana zeme ir izplesta

No ziemeļiem uz dienvidiem.

Kad vienā reģionā ir pavasaris

Citā snieg un putenis.

Prezentētājs 1: Kas noticis Krievija?

Prezentētājs 2: Šeit viņa ir Krievija ir mūsu valsts,

Viņa ir ļoti, ļoti liela

Krievija - Dzimtene, mūsu mājas,

Kur mēs dzīvojam kopā ar jums!

4: Vecs pagalms, jauni bērzi,

Apaļā cirtainu papeļu deja,

Šī visa ir mana valsts Krievija,

Mīļš manas Dzimtenes tēls.

Prezentētājs 1: Krievija! Kādi brīnišķīgi vārdi skan viņai par godu.

"Dzimtenes dāvināts"

Dzimtenes dota

Bērnu bērnudārzs,

Skatās pa gaišajiem logiem

Sauli puišiem.

Mēs dejojam apļos,

Mēs dziedam dziesmas

Pats laimīgākais

Mēs tagad augam.

Prezentētājs 2: U Krievijas majestātiskais

Ģerbonī ir divgalvains ērglis,

Tā ka uz rietumiem, uz austrumiem

Viņš varēja uzreiz paskatīties.

Viņš ir stiprs, gudrs un lepns.

Viņš - Krievijas brīvais gars

Prezentētājs 1: Par Dzimteni ir sarakstīti ne tikai daudzi dzejoļi, bet arī sakāmvārdi un teicieni.

Tiek rīkota viktorīna "Pabeidz sakāmvārdu"

Pasaulē nav nekā skaistāka... (nekā mūsu dzimtene)

Kur kāds piedzims... (šeit tas noderēs)

Dzimtene ir māte... (zināt, kā aizstāvēt viņu)

Par savu dzimteni... (nenožēlo savus spēkus vai dzīvi)

Cilvēkam ir tikai viena māte... (viens un dzimtene)

Kas cīnās par dzimteni -... (tas patiesais varonis)

Rūpējies par savu mīļo zemi... (kā mīļā māte)

Cilvēks bez dzimtenes. (kas tā par lakstīgalu bez dziesmas)

Uzmini mīklas:

Viņš izklausās svinīgi

Visi sveicināti pieceļas kājās

Valsts galvenā dziesma

Mums visiem vajadzētu cienīt (Himna) .

Vai varat uzreiz nosaukt Maskavas pilsētas simbolu?

Laukumu tur sauc par Sarkano

Spasskajas torņa pulkstenis sit (Kremlis) .

Trīs krāsu audums,

Attīstās vējā

Lepni skatās uz valsti.

(Krievijas karogs) .

Blakus ir dažādas draudzenes,

Bet viņi izskatās līdzīgi.

Viņi visi sēž viens otram blakus,

Un tikai viena rotaļlieta. (Matrjoška)

Prezentētājs 2: Vladimira Orlova dzejolis jums "Sveika, mana dzimtene!" lasa sagatavošanas grupas skolniece Semina Valērija.

No rīta saule lec,

Viņš mūs aicina uz ielu.

Es izeju no mājas:

- Sveika, mana iela!

Es arī dziedu klusumā

Putni dzied man līdzi.

Garšaugi man pa ceļam čukst:

- Pasteidzies, mans draugs, izaug!

Es atbildu uz augiem,

Es atbildu vējam

Es atbildu saulei:

- Sveika, mana dzimtene!

Prezentētājs 1: O. Semioņa dzejolis "Dzimtenes krāsas" lasa Mališeva Sofija.

Kādā krāsā ir tava dzimtene?

Pats par šo vēl nezinu.

Kura krāsa tajā ir skaistākā?

Ko tu saki mammu?

Vai tu man atbildi?

Kas ir labāks, skaistāks? Es gaidu atbildi.

Un mamma teiks: - Mīli visu Šis:

Un maija zari un linu jūra,

Mums ir tikai viena dzimtā valsts!

Prezentētājs 2: Mūsu dzimtene ir liela un skaista valsts. Jebkurai valstij ir atšķirīgas zīmes - simboli. Kādi ir šie simboli? 5. slaids

Bērni: karogs, ģerbonis, himna (bērni skatās uz karogu).

Prezentētājs 1: Parunāsim par karogu. No kādām krāsām sastāv mūsu valsts karogs? 6. slaids

Bērni: No balta, zila, sarkana (karoga displejs).

Prezentētājs 2: Ko nozīmē katra krāsa?

Bērni: Baltā krāsa nozīmē, ka mūsu valsts ir mieru mīloša, tā nevienam neuzbrūk.

Zilā krāsa ir ticība, lojalitāte, cilvēki mīl savu valsti, sargā to, ir tai uzticīgi.

Sarkanā ir spēka krāsa, tās ir cilvēku asinis, kas izlietas par Tēvzemi.

Prezentētājs 1: Irinas Smirnovas dzejoli lasa Alīna Rodiņa 7. slaids

Mūsu dzimtene - Krievija,

Nav saldāka un skaistāka.

Lepni planē pār valsti

Trīskrāsu karogs ir mūsu dzimtais.

No Kamčatkas līdz Urāliem

No Kaukāza līdz Jamalai

Pieaugušie un bērni zina

Šeit ir visas karoga krāsas šie:

Balts ir liels mākonis,

Zils - debesis ir zilas,

Sarkans - saullēkts.

Jauna diena gaida Krieviju.

Miera, tīrības simbols -

Šis ir manas valsts karogs.

Prezentētājs 2: Kas, jūsuprāt, ir valsts himna?

Bērni: Šī ir valsts galvenā dziesma. Klausies himnu, stāvot kājās! To izpilda īpašos gadījumos, apliecinot cieņu pret valsti.

Prezentētājs 1: Un, protams, neaizmirstiet par ģerboni? 8. slaids

Bērni: Sarkanā krāsā ir uzzīmēts divgalvainais ērglis, kurš skatās dažādos pasaules virzienos. Iekšpusē uz balta zirga attēlots jātnieks Svētais Džordžs Uzvarētājs, kurš nogalina melnu pūķi. Kā cilvēki saka "Labais uzvar ļauno".

Prezentētājs 2: karogs, ģerbonis un himna ir katras valsts simboli. Bet Krievija Ir vēl viens simbols, ļoti skaists un maigs. Klausieties mīklu.

Baltā stumbra skaistules

Mēs stāvējām kopā pie ceļa,

Zari nolaižas uz leju,

Un uz zariem ir auskari. (Bērzs.)

Prezentētājs 1: Mīļais, dzimtais bērzs jau sen tiek uzskatīts par simbolu Krievija - mūsu dzimtene. Krievija un bērzs! Šie divi jēdzieni ir nedalāmi. Kur sākas Dzimtene? Laikam no baltajiem bērziem! Kādus vārdus krievs to sauc? koks: krokains, slaids, skaists, balts stumbrs. 9. slaids

Prezentētājs 2: Dzejolis "Bērzs" M. Eroku lasa vidējās grupas audzēknes Vaņa Vlasova un Jūlija Hromova. 9. slaids

1 bērns:

Izcirtumā, kalnā,

Zem loga starp laukiem

Blonds bērzs -

Manas Dzimtenes simbols!

(M. Erokha)

2 bērns:

Man patīk krievu bērzs

Dažreiz gaišs, dažreiz skumjš

Baltā sarafā

Ar kabatlakatiņiem kabatā

Ar skaistām aizdarēm

Ar zaļiem auskariem

Kā var mīļi saukt bērzu?

Bērni. Bērzs, bērzs...

Prezentētājs 1: Piedāvāju faniem spēli "Ieliec vārdu"(vārdu izlikšana uz magnētiskām tāfelēm "Dzimtene"). Bērni stāv divās komandās

Prezentētājs 2: Irina Kočetkova, sagatavošanas grupas skolniece, lasīs jums Vladimira Stepanova dzejoli "Mūsu dzimtene".

Ja tas aizņem ilgu laiku

Mēs lidosim lidmašīnā,

Ja tas aizņem ilgu laiku

Ieslēgts Mums vajadzētu skatīties Krieviju,

Tad jau redzēsim

Gan meži, gan pilsētas.

Okeāna telpas,

Upju, ezeru, kalnu lentas.

Mēs redzēsim attālumu bez malas,

Tundra, kur skan pavasaris,

Un tad mēs sapratīsim, ko

Mūsu dzimtene ir liela,

Milzīga valsts.

Prezentētājs 1: Maša Iļuhina lasīs Irinas Mihailovas dzejoli.

Mēs dzīvojam Krievija,

Mūsu meži ir blīvi,

Mums ir baltie bērzi...

Un astronauti ir drosmīgi!

Un mūsu debesis ir skaidras,

Un mūsu upes ir straujas.

Un Maskava, mūsu galvaspilsēta,

Visā pasaulē nav nekā skaistāka!

Prezentētājs 2: Mēs augam, briedam, bet savu mazo dzimteni neaizmirsīsim nekad. Mēs viņu mīlēsim un godināsim līdz mūsu dzīves pēdējām dienām. Kamēr žūrija apkopo rezultātus, aicinu uzspēlēt kādu spēli "Pasaki vārdu"

1. Uz galda manā priekšā

Globuss sāka griezties.

Arktika, ekvators, pols.

Ietver visu zemi (globuss) .

2. Tajā ir daudz, daudz logu.

Mēs tajā dzīvojam. Šis (māja) .

3. Upes, kalni un meži,

Un tuksneši un jūras,

Ciemi, pilsētas

Un plaši lauki -

Tā ir visa mūsu planēta.

Kā sauc šo planētu?

Galu galā viņa visiem ir vienāda.

Mēs viņu saucam (Zeme) .

4. Daudzkrāsainas strūklakas,

Gaismas šļakatas birst visur!

Tas ir svētki (uguņošana) .

5. Uz tās ir balti bērzi,

Virs viņas debesis ir zilas,

Šeit dzīvo drosmīgi cilvēki,

Viņas vārds ir... (Krievija) .

6. Valdība ir klāt Krievija,

Svarīgi citi.

Ja tu man jautātu

Es atbildētu iekšā... (kapitāls).

Prezentētājs 1: Kura pilsēta ir mūsu Dzimtenes galvaspilsēta? Krievija? (Maskava)

7. Viņš ir atbildīgs par visu valsti,

Viss izšķirsies vienā mirklī.

Kas tas ir? Pastāsti man, bērni,

Nu protams... (prezidents).

Prezentētājs 2: Kā sauc mūsu prezidentu?

(Vladimirs Vladimirovičs Putins)

8. Svītrains un trīskrāsains

Mūsu valsts zīme

Viņš visiem ir pamanāms no attāluma

Balts-zils-sarkans... (karogs).

(Prezentētājam jāpasaka, ko nozīmē katra karoga krāsa)

Prezentētājs 1: Mēs dodam vārdu žūrijai.

Rezumējot, atalgojot.

Prezentētājs 2: Mūsējais ir beidzies konkurss. Paldies, puiši, par tik brīnišķīgiem dzejoļiem!

Mūzikas pavadībā bērni sadalās grupās.

Olga Solovjova
Scenārijs lasīšanas konkursam “Mana gaisma, mana dzimtene”

Mērķis: audzināt patriotisku jūtām: mīlestība pret dzimto zemi, Dzimtene; cieņa pret savas tautas kultūras mantojumu.

Uzdevumi:

veicināt fonētiskās uztveres attīstību;

veicināt piegādāto skaņu automatizāciju;

attīstīt morālās un patriotiskās jūtas;

rosināt bērnos interesi par darbību veikšanu – dzejas lasīšanu auditorijas priekšā;

veicināt runas intonācijas izteiksmīguma attīstību;

mācīt pareizu literāro izrunu;

iemācīt bērniem lasot lietot izteiksmīgus līdzekļus (kustības, sejas izteiksmes, žesti);

izraisīt bērnos emocionālu reakciju.

Dziesmu izpilda N.Kadiševa "Tu esi mana mīļā zeme"

Mans draugs, kas var būt saldāks?

Nenovērtējama dzimtā zeme?

Šķiet, ka tur ir saule šķiltavas,

Zelta pavasaris tur ir priecīgāks,

Vēsāks viegls vējiņš,

Meži un zāle ir zaļāka,

Tur straume skan saldāk

Un lakstīgala dzied maigāk!

Ved. Šodien mums ir neparasta tikšanās. Mēs diriģēsim lasīšanas konkurss. Dalībnieki konkursam tika dots uzdevums: mācīties dzejoļus par Dzimtene. Tātad.

Sāksim! Sāksim!

Visi ieslēgti aicinām piedalīties konkursā.

Visas meitenes un zēni,

Un kluss un nerātns!

Šodien ir aizliegts būt garlaicīgi!

Mūsu sākas sacensības!

Es vēlētos jūs iepazīstināt ar savu dārgo žūrija:

– vadītāja Jeļena Gennadievna;

– vecākā skolotāja Ļubova Viktorovna;

– skolotāja Olga Vladimirovna.

Katrs žūrijas loceklis ir gatavs novērtēt,

Prasmes un iemaņas dzejas lasīšanā.

Mīlestība pret Dzimtene katrs no mums sākas ar mīlestību pret savām dzimtajām vietām, kur tu dzimis un tu dzīvo... Jebkura vieta, pat mazākais ciemats, ir unikāla savā skaistumā un šarmā!

Marinas Sidorovas dzejolis "Mana zeme" lasīs...

Kur tu un es esam dzimuši,

Valsts, kurā dzīvojam

Mīļākais un mīļākais,

Mazs Mēs jūs saucam par dzimteni.

Un ārpus pilsētas ir celiņi

Viņi aicinās jūs uz maģisko mežu,

Zirnekļu tīklu zirnekļi

Viņi paši auž savas mežģīnes.

Zilajās debesīs spīd saule,

Smaidu tev un man.

Tā ir visa mana Krievija,

Šī ir visa mana dzimtā zeme.

S. Kožuhovas dzejolis “Mana pilsēta ir skaista” lasīs...

Šodien ir saulains laiks spīd

Mums jau kopš rīta.

Skaists laiks

Ārā ir pavasaris.

Jumti mirdz saulē

Dārzi čaukst no lapām.

Un kaut kas maigi čukst

Vējš mums ir ļauns.

Jebkurā gada laikā

Mana pilsēta ir skaista.

Bet skaistāk šķiltavas

Galu galā ir pavasaris.

Ved. Jūs klausījāties dzejoļus par mūsu pilsētu, bet pastāstiet man Puiši:

Kā sauc mūsu pilsētu?

Kā sauc mūsu pilsētas galveno ielu?

Kādas vēl ielas jūs zināt?

Kā sauc mūsu bērnudārzu?

Uz kuras ielas tas atrodas?

Ved. 3. O. Semioņa dzejolis "Krāsas Dzimtene» lasīs.

Kādā krāsā ir tava dzimtene?

Pats par šo vēl nezinu.

Kura krāsa tajā ir skaistākā?

Ko tu saki mammu?

Vai tu man atbildi?

Kas ir labāks, skaistāks? Es gaidu atbildi.

Un mamma teiks: - Mīli visu Šis:

Un maija zari un linu jūra,

Mums ir tikai viena dzimtā valsts!

4. Lasa Irinas Smirnovas dzejoli.

Mūsu Dzimtene - Krievija,

Nav saldāka un skaistāka.

Lepni planē pār valsti

Trīskrāsu karogs ir mūsu dzimtais.

No Kamčatkas līdz Urāliem

No Kaukāza līdz Jamalai

Pieaugušie un bērni zina

Šeit ir visas karoga krāsas šie:

Balts ir liels mākonis,

Zils - debesis ir zilas,

Sarkans - saullēkts.

Krieviju gaida jauna diena.

Miera, tīrības simbols -

Šis ir manas valsts karogs.

Mītnes valsts ir svarīgs vārds

Katrs ir gatavs runāt tūkstoš reižu.

Jūs dosieties mācīties - un atpakaļ uz skolu

Jūs to atkārtosit ar lepnumu.

Piedāvāju līdzjutējiem spēli "Ieliec vārdu"(vārdu izlikšana uz magnētiskām tāfelēm « Dzimtene» ). Bērni stāv divās komandās.

5. Vladimira Stepanova dzejolis "Mūsu Dzimtene» lasīs.

Ja tas aizņem ilgu laiku

Mēs lidosim lidmašīnā,

Ja tas aizņem ilgu laiku

Mums jāskatās uz Krieviju,

Tad jau redzēsim

Gan meži, gan pilsētas.

Okeāna telpas,

Upju, ezeru, kalnu lentas.

Mēs redzēsim attālumu bez malas,

Tundra, kur skan pavasaris,

Un tad mēs sapratīsim, ko

Mūsu Dzimtene ir liela,

Milzīga valsts.

6. Izlasi Irinas Mihailovas dzejoli.

Mēs dzīvojam Krievijā,

Mūsu meži ir blīvi,

Mums ir baltie bērzi...

Un astronauti ir drosmīgi!

Un mūsu debesis ir skaidras,

Un mūsu upes ir straujas.

Un Maskava, mūsu galvaspilsēta,

Visā pasaulē nav nekā skaistāka!

Kā sauc mūsu valsti?

Nosauciet mūsu galvaspilsētu Dzimtene.

Kā sauc mūsu valsts galveno laukumu?

Kā sauc mūsu prezidentu?

7. Izlasi Aleksandra Prokofjeva dzejoli.

Plašā atklātā telpā

Pirms rītausmas

Ir uzausušas koši rītausmas

Beigās dzimtā valsts

Ar katru gadu tas kļūst skaistāks

Mīļās valstis...

Labāk Mūsu dzimtene

Nē ieslēgts gaisma, Draugi!

8. Mūsu tautietes Tatjanas Mokhovas dzejolis « Dzimtene Krievija» lasīs.

Uzlēks saule un sāksies jauna diena.

Pasaule tev atvērs logu.

Un tas atbildēs ar mīlestību sirdī

Viss, ko jūs zināt jau ilgu laiku.

Paskaties apkārt un tu redzēsi

Dzimtā zeme, bērzi, papeles.

Tas ir mūsu Dzimtene - Krievija,

Skaistākā zeme.

Putnu čivināšana, ko jūs dzirdēsit

Tā būs labāka par jebkuru mūziku.

Tu dzīvo ar to un elpo ar to -

Krievijas skaistums ir dārgs.

Krievijas reģiona plašie plašumi ir lieliski, viņi mīl savu Krievu tautas dzimtene. Viņi par viņu izdomāja daudz sakāmvārdu.

Mūsu bērni sagatavoja dāvanas lielākajiem bērniem. Mēs viņiem dāvināsim sakāmvārdu buķeti par Dzimtene.

Bērni iznāk un lasa sakāmvārdu uz zieda, pielīmējot to uz sagatavotas lielas lapas ar uzzīmētiem kātiem.

Pasaulē nav nekā skaistāka Mūsu dzimtene.

Vīrietis bez Dzimtene kā lakstīgala bez dziesmas.

Vīrietim ir viena māte, un viņam ir viena dzimtene.

Cilvēkiem ir viena māja - Dzimtene.

Uzmanies Dzimtene, kā mans acs ābols.

Kam paredzēts Dzimtene pie kalna, patiesais varonis.

Ja draudzība ir lieliska, tā būs Dzimtene ir stipra.

Ved. Labākie dzejoļi, dziesmas un sakāmvārdi dzīvo un glabājas tautas atmiņā, nodoti no paaudzes paaudzē. Dzejoļos un dziesmās par Krieviju cilvēki maigi uzrunā cirtaino pīlādžu, straujo upi, balto bērzu... Un visur dzird visu to labāko, visu labo, kas ir cilvēkos, viņu zemē, darbos, domās un jūtām.

Kamēr žūrija apkopo rezultātus, aicinu uzspēlēt kādu spēli "Pasaki vārdu"

1. Burti-ikonas, kā karavīri parādē

Sastāvēja stingrā kārtībā

Visi stāv tam paredzētajā vietā

Un visu sauc (alfabēts).

2. Uz galda manā priekšā

Globuss sāka griezties.

Arktika, ekvators, pols.

Ietver visu zemi (globuss).

3. Tajā ir daudz, daudz logu.

Mēs tajā dzīvojam. Šis (māja).

4. Es pamostos agri no rīta

Kopā ar sārto sauli,

Es pats saklāju gultu

Es to daru ātri (uzlāde).

5. Upes, kalni un meži,

Un tuksneši un jūras,

Ciemi, pilsētas

Un plaši lauki -

Tā ir visa mūsu planēta.

Kā sauc šo planētu?

Galu galā viņa visiem ir vienāda.

Mēs viņu saucam (Zeme).

6. Labi mīciet mīklu,

Viņi ielika viņu lielā krāsnī.

Nežāvāties, nežāvāties

Izkāpiet (klaips).

7. Mamma aizgāja pie ārsta

Ira apsēdās pie loga.

Lācīša mešana

No burta līdz burtam, no zilbes līdz zilbei,

Es to izlasīju (grāmata).

8. Lauku attālums kļūst zaļš,

Lakstīgala dzied.

Dārzs ietērpts baltā,

Bites ir pirmās, kas lido.

Pērkons dārd. Uzminiet,

Kurš ir šis mēnesis? (maijs).

9. Man ir portfelis

Nav liels un nav mazs:

Tajā ir problēmu grāmata,

Grunts un (zīmuļu futrālis).

10. Labi darīts, šī Līna

Skulpt visu no (plastilīns).

11. Daudzkrāsainas strūklakas,

Izsmidzināt visur līst gaisma!

Tas ir svētki (uguņošana).

12. Uz tāliem ciemiem, pilsētām

Kurš staigā pa vadu?

Mierīga Majestāte

Šis (elektrība).

13. Viņam vajadzētu celties agri

Lai nežāvātos pie rakstāmgalda,

Lai pārbaudītu, vai viss ir kārtībā,

Mugursomā ir grāmatas un piezīmju grāmatiņas.

Un radās šis jautājums:

Kas viņš ir? Šis (students).

14. Tika dots ilgi gaidītais zvans -

Tas ir beidzies (stunda).

15. Ja jūs zināt daudz,

Jūs to saņemsit skolā (pieci).

Mēs dodam vārdu žūrijai.

Dzimtene- tās ir tavas mātes acis,

Pilns ar asarām vai ar smieklu dzirksti,

Dzimtene- ir saulriets pār laukiem,

Augstie pakalni ir tāla atbalss.

Dzimtene! Es nezinu vairāk brīnišķīgu vārdu

Tajā bija mūsu pasakas un krāšņās pasakas,

Tie, kurus mēs joprojām neesam aizmirsuši.

Dzimtene- šī ir zeme pie sliekšņa,

Kur tu pirmo reizi uzzināji savu vārdu?

Dzimtene- Tas ir liels ceļš,

Tas, pa kuru jūs un citi staigāsit!

Dziesma "Kā mēs saucam Dzimtene»

T. V. Bogaha vārdi un mūzika

KRITĒRIJI:

intonācijas izteiksmīgums;

pareiza literārā izruna - pieturzīmju ievērošana un lietošana;

izteiksmīgu līdzekļu izmantošana lasīšanas laikā dzejoļi: kustības, sejas izteiksmes, žesti.

KONKURENTI.

Ovsjankina Ļubova Vitāljeva Krievu valodas un literatūras skolotāja
MBOU Revenskas vidusskola, Karačevskas rajons, Brjanskas apgabals

Lasīšanas konkurss “Mana dzimtene”

NOTEIKUMI
skolas mēroga lasīšanas konkurss “Mana dzimtene”

1. Mērķi un uzdevumi
Skolas mēroga deklamēšanas konkurss notiek ar mērķi audzināt mīlestību pret Dzimteni, vairot interesi par dzeju, attīstīt publiskās runas prasmes, attīstīt skolēnu radošās spējas, noskaidrot labākos deklamētājus vecuma grupās.

2.Sacensību dalībnieki
Konkursā var piedalīties 1.-11.klašu skolēni.

3. Datums un vieta
Sacensības notiek

4. Procedūra
Sacensības notiek vecuma grupās: 1.-4.klase, 5.-8.klase,
9-11 klases
5. Darbu tēmas:
Dzejoļi par dzimteni, dzimto zemi, par Lielo Tēvijas karu.

6. Vērtēšanas kritēriji:
Uzstāšanās prasmju līmenis;
2. Izpildes stila individualitāte;
3.Runas saprotamība un dzirdamība;
4. Mākslinieciskais izpildījums;
5. Izpildāmā skaņdarba atbilstība vecumam
konkursa dalībnieks.
6. Rezumējot
Dalībnieki katrā vecuma grupā tiek apbalvoti
ieņēma 1., 2., 3. vietu

Scenārijs lasīšanas konkursam “Mana dzimtene”

1. prezentētājs: Labdien, dārgie draugi! Priecājamies jūs šodien redzēt šajā zālē lasīšanas konkursā, kas veltīts valstij, kurā esam dzimuši un dzīvojam.
“Mana dzimtene” ir mūsu konkursa nosaukums

Žūrijas prezentācija

2. prezentētājs:
Kā epigrāfu mūsu konkursam vēlos ņemt I. Ņikitina vārdus
Un dzied mīļa dziesma par godu dzimtenei, Un asinis vārās, un sirds lepni pukst, Un ar prieku klausies vārdu skanējumā: “Es esmu Rus dēls! Šī ir manu tēvu zeme!”

Tātad, mūsu konkurss sākas!
1. vadītājs: “Krievija! Cik skaists vārds! Un rasa, un spēks, un kaut kas zils” - tā pirms daudziem gadiem par Krieviju rakstīja dzejnieks Sergejs Jeseņins. Aicinām uz skatuves pirmo konkursantu.

2. prezentētājs: Mazās Dzimtenes sajūta ar savu īpašo izskatu, ar savu, lai arī vispieticīgāko un nepiespiestāko skaistumu cilvēkā parādās bērnībā, bērnišķīgās dvēseles iespaidu laikā un līdz ar to. atsevišķo un personīgo Dzimteni, viņš gadu gaitā ierodas tajā lielajā Dzimtenē, kas visiem ir vienāda. Tēva mājas gaisma un dzimtā pavarda siltums silda cilvēku un izgaismo viņa ceļu visu mūžu. Aicinām uz skatuves nākamo konkursantu.
1. prezentētājs: No bērna rotaļlietas, no tautas pasakas, no pirmās skolas sarunas par apkārtējo pasauli bērnam veidojas priekšstats par Dzimteni. Un Dzimtenes sajūta aug, kā jau viss lielais, no mazas sēkliņas. Bērnībā šī labība varēja būt upe, kas plūst vītolos, zaļa nogāze ar bērziem. Tā varētu būt mežmala, mežonīgs nekopts dārzs ārpus nomalēm, grava ar smaržīgiem augiem un auksts avots apakšā vai pilsētas pagalms. Un nav tik grūti izskaidrot, kāpēc tas viss mums ir dārgs. Cilvēku atmiņa saistās ar vietu, kur viņi ir dzimuši, kur pavadīja bērnību, kur mācījās izprast dzīvi. Tas ir atmiņas varenais spēks! Viņa piesaista putnus no tālām zemēm uz vietu, kur tie dzimuši, viņa visu mūžu silda cilvēka sirdi, iepriecina viņu. Aicinām uz skatuves nākamo konkursantu.

2. prezentētājs: Dzimtenes tēma ir daudzu dzejnieku vadošā tēma.

1. prezentētājs: Mums vienmēr jāatceras, ka mūsu valsts ir mūsu vecāku māja, kur mūsu ģimene un draugi mūs gaida ar mīlestību un cerību. Šī ir vieta, kur mēs vienmēr atgriežamies neatkarīgi no tā, kurā pasaules malā klīst. Jo mūsu dzimtā zeme dod mums spēku dzīvot. Viss, kas mūs ieskauj: debesis, saule, mākoņi, mēnesis un zvaigznes, zaļi meži un auglīgi lauki, cilvēki, kas ir mums blakus priekos vai bēdās - tas ir tas, kas mūs atbalsta un dod spēku dzīvot un baudīt dzīvi it kā tas būtu silts skūpsts manu māti. Aicinām uz skatuves nākamo konkursantu.

2. vadītājs: Mīlestība pret Dzimteni ir katra cilvēka vissvarīgākā sajūta. Mēs to saucam par dzimteni, jo esam tajā dzimuši, viņi tajā runā mūsu dzimtajā valodā, un viss tajā mums ir dzimtais. Mēs Krieviju saucam par Tēvzemi, jo tajā dzīvoja mūsu tēvi un vectēvi. Māte – jo viņa mūs pabaroja ar savu maizi, dzēra ar saviem ūdeņiem, mācīja savu valodu, kā māte sargā un sargā no visiem ienaidniekiem. K. D. Ušinskis rakstīja: "Pasaulē ir daudz labu valstu un zemju, izņemot Krieviju, bet cilvēkam ir viena dabiskā māte - viņam ir viena Dzimtene." Aicinām uz skatuves nākamo konkursantu.

1. prezentētājs: Mīlēt savu dzimteni nenozīmē tikai apbrīnot un apbrīnot to, kas ir jūsu valstī. Mīlēt Dzimteni nenozīmē dzīvot tikai tagadnē. Galu galā bez pagātnes nav nākotnes. Mums jāatceras valsts pagātne, kurā bija gan varonīgi, gan traģiski brīži. Mīlēt Dzimteni nozīmē darīt visu, lai tā kļūtu bagātāka un cilvēku dzīves labākas. Katrs no mums sapņo būt laimīgs un noderīgs savai tēvzemei. Nākamais konkursa dalībnieks lasīs dzejoli
2. prezentētājs:
Mūsu valsts ir lieliska un skaista. Dažādos laikos to sauca atšķirīgi: Krievija, Krievija, Padomju Savienība, Krievijas Federācija. Bet citām valstīm un tautām mūsu valsts vienmēr ir bijusi Krievija. Šo vārdu viņa nēsā arī šodien. Aicinām uz skatuves nākamo konkursantu.

1. vadītājs: Krievija ir neparasta valsts. Kad Tālajos Austrumos aust saule, sākas rīts, citos valsts reģionos ir dziļa nakts, bet rietumos vēl tikai vakars. Ziemeļos jau iestājies aukstums, uzsnidzis sniegs, un dienvidos šļakatas silta jūra, zied dienvidu augi. Katrs Krievijas reģions ir ievērojams ar savu dabu, tautas kultūru, māksliniecisko amatniecību, darbu un cilvēku sasniegumiem. Jūs varat iemīlēties Krievijā tikai tad, kad redzat visu Krievijas dabas skaistumu, ļaujat traģiskajai un varonīgajai krievu tautas vēsturei iziet cauri savai dvēselei, brīnāties par arhitektūras ansambļu skaistumu, klausāties skaistu mūziku un pieskaraties patiesajam. literārās jaunrades darbi. Aicinām uz skatuves nākamo konkursantu.

2. vadītājs: Valentīns Grigorjevičs Rasputins teica, ka “mazā” dzimtene mums dod daudz vairāk, nekā mēs spējam realizēt. Mūsu cilvēciskās īpašības, kas apgūtas bērnībā un jaunībā, ir jāsadala uz pusēm: puse no mūsu vecākiem, puse no zemes, kas mūs ir uzaudzinājusi. Mēs ņemam no tā pirmās un noturīgākās idejas par labo un ļauno, par skaistumu un neglītumu un tad visu savu dzīvi saistām ar šiem sākotnējiem tēliem un jēdzieniem. Mūsu dzimtās zemes daba ir uz visiem laikiem iegravēta mūsu dvēselēs. Aicinām uz skatuves nākamo konkursantu.

1. prezentētājs: Krievu dzejnieki pauda savu attieksmi pret dzimteni savā veidā. Ļermontova mīlestība pret Dzimteni ir sirsnīga un dedzīga, bet tajā pašā laikā ļoti pretrunīga sajūta. Es mīlu Tēvzemi, bet ar dīvainu mīlestību,” viņš atzina vienā no caururbjošajiem dzejoļiem. “Dzimtene” ir rezultāts dzejnieka pārdomām par Krievijas būtību, tās likteni vēsturē un mūsdienās, pagātni un. nākotnē.

2. vadītājs: Krievija ir plaša kā krievu cilvēka dvēsele, dāsna, gudra, spēcīga. Par mūsu Dzimteni ir sarakstīti daudzi dzejoļi un dziesmas. Mēs par viņu varam runāt bezgalīgi.
1. prezentētājs: Bet lasīšanas konkurss “Mana dzimtene” ir noslēdzies. Mēs pateicamies visiem, kas šodien piedalījās mūsu svētkos. Žūrija apkopos konkursu vecuma grupās un paziņos rezultātus. Paldies par uzmanību!

Konkursa scenārija lasīšana

"Mana mazā dzimtene"

Sacensību mērķi:

Radīt apstākļus bērna izziņas un runas attīstībai;

Veicināt pozitīvu emocionālu attieksmi pret literāri poētiskiem darbiem;

Attīstīt mākslinieciskās un runas veiktspējas iemaņas pirmsskolas vecuma bērniem, lasot dzejoļus;

Noskaidrot labākos lasītājus bērnu vidū, nodrošināt viņiem pašizpausmes iespēju.

Sacensību norise

Prezentācijas ekrānā skan dziesma par Krieviju.

Vadošais:

Ja viņi saka vārdu "dzimtene" -1. slaids

uzreiz nāk prātā,

Veca māja, jāņogas mežā2. slaids

bieza papele pie vārtiem,3. slaids

Pie upes aug pieticīgs bērzs4. slaids

un kumelīšu paugurs5. slaids

Vai arī stepe ir sarkana ar magonēm,6. slaids

neapstrādāta zelta augsne...

Dzimtene ir savādāka

Bet katram ir viens!7. slaids

Prezentētājs: - Labdien, dārgie draugi! Priecājos jūs redzēt mūsu gaišajā, mājīgajā istabā.

Prezentētājs: - Krievija! Kādi brīnišķīgi vārdi skan viņai par godu. Šodien mūsu bērnudārzā notiek lasīšanas konkurss. Un šodien mūsu puiši lasīs dzejoļus par Krieviju, par savu dzimto zemi, par ciemu, par cilvēkiem.

Prezentētājs 1

Kas ir Krievija? Ir karsta vasara8. slaids

Kad zaļā pļavā ir daudz ziedu,

Kad šļakatas uz jūras ir pērļu krāsā,9. slaids

Kad maize nogatavojas un zāle nopļauta.

Prezentētājs 2

Kas ir Krievija? Ir brīnišķīgs rudens10. slaids

Kad debesīs lido dzērves, lokoties,

Kad no priedēm nokrīt nogatavojušies čiekuri,11. slaids

Kad lapas virpuļo līdz pat zemei.

Prezentētājs 1

Kas ir Krievija? Šī ir ziemas pasaka12. slaids

Kad sudraba sniegs guļ uz zemes,

Kad zēni ar ragaviņām steidzas lejā no kalna,13. slaids

Kad ir redzams raksts uz loga stikla.

Prezentētājs 2

Kas ir Krievija? Tas ir pilns ar dzīvību14. slaids

Laime, spars, prieks, viegls pavasaris,

Kad vēss lietus pēkšņi šļakstās uz zemes,15. slaids

Kad mežs čaukst, pamostoties no miega,

Kad vējš maisa jauno zāli,

Kad mūsu zemē atkal dzied putni.

Es esmu mana Krievija, mana dzimtā zeme,16. slaids

Tāpat kā mīļā māte, es tevi ļoti maigi mīlu!

Prezentētājs: - Kā jau jebkurā konkursā, mums ir dalībnieki (pievērš viesu uzmanību dalībniekiem), skatītāji un godīga žūrija, kas vērtēs dalībniekus.

Iepazīstinām ar žūriju:

Novožilova T.M. – bērnudārza vadītāja;

Jurieva S.V. - vadītāja vietnieks SMR jautājumos;

Verhoturova G.B. – fiziskās audzināšanas instruktors

Prezentētājs: Žūrija novērtēs mūsu dalībniekus pēc tādiem kritērijiem kā:

Dalībnieka pārliecība par dzejas darba tekstu

Intonācijas izteiksmīgums un runas emocionālais krāsojums

Sejas izteiksmes, žestu, kustību izmantošana

Lasītāja mākslinieciskums

Runas saprotamība un dzirdamība

Prezentētājs: Novēlam žūrijai veiksmīgu un auglīgu darbu! Veiksmi visiem dalībniekiem!

Raidījuma vadītājs: Sakiet, puiši, kas, jūsuprāt, ir Dzimtene? (Pilsēta, valsts, draugi, bērnudārzs, mājas, ģimene).

Prezentētājs: - Šeit tas ir, Krievija ir mūsu valsts,17. slaids

Viņa ir ļoti, ļoti liela

Krievija ir dzimtene, mūsu mājas,

Kur mēs dzīvojam kopā ar jums!

(ekrānā parādās Krievijas karte) (atskaņojiet dziesmu “Kur sākas dzimtene?”)

Vadošais:

Aicinu pirmo konkursa dalībnieku, sagatavošanas grupas audzēkni Inešinu Grišu. Vladimira Stepanova dzejolis “Ko mēs saucam par dzimteni? "

Ko mēs saucam par dzimteni?

Māja, kurā dzīvojam tu un es,

Un bērzi, pa kuriem

Ejam blakus mammai.

Ko mēs saucam par dzimteni?

Lauks ar plānu vārpu,

Mūsu svētki un dziesmas,

Aiz loga silts vakars.

Ko mēs saucam par dzimteni?

Viss, ko mēs lolojam savās sirdīs,

Un zem zili zilām debesīm

Krievijas karogs virs Kremļa.

Prezentētājs: Tatjanas Bokovas dzejoli “Dzimtene” lasa sagatavošanas grupas skolniece Ženja Biļukina.

Dzimtene ir liels, liels vārds!

Lai pasaulē nebūtu brīnumu,

Ja tu saki šo vārdu ar savu dvēseli,

Tas ir dziļāks par jūrām, augstāks par debesīm!

Tas atbilst tieši pusei pasaules:

Mamma un tētis, kaimiņi, draugi.

Dārgā pilsēta, dārgais dzīvoklis,

Vecmāmiņa, skola, kaķēns... un es.

Saulains zaķis plaukstā

Aiz loga ceriņu krūms

Un uz vaiga ir kurmis -

Tā arī ir Dzimtene.

Prezentētājs: Iepazīstieties ar nākamo mūsu konkursa dalībnieku Aniju Rudacevu ar Jevgēnijas Trutņevas dzejoli “Par dzimteni”.

Ko sauc par manu dzimteni?

Es uzdodu sev jautājumu.

Upe, kas vijas aiz mājām

Vai cirtainu sarkanu rožu krūms?

Tas rudens bērzs tur?

Vai pavasara pilieni?

Vai varbūt varavīksnes svītra?

Vai salnu ziemas dienu?

Viss, kas bijis apkārt kopš bērnības?

Bet tas viss būs nekas

Bez manas mātes gādības, dārgais,

Un bez draugiem es nejūtos tāpat.

Lūk, ko sauc par Dzimteni!

Lai vienmēr būtu blakus

Visi, kas atbalsta, smaidīs,

Kam arī es esmu vajadzīga!

Raidījuma vadītājs: Tev Vladimira Orlova dzejolis “Sveika, mana dzimtene! "lasīja Popovs Timofejs.

No rīta saule lec,

Viņš mūs aicina uz ielu.

Es izeju no mājas:

– Sveika, mana iela!

Es arī dziedu klusumā

Putni dzied man līdzi.

Garšaugi man pa ceļam čukst:

– Pasteidzies, mans draugs, izaug!

Es atbildu uz augiem,

Es atbildu vējam

Es atbildu saulei:

– Sveika, mana Dzimtene!

Vadošais: Tagad mēs pārbaudīsim jūsu zināšanas par mūsu Dzimteni. Spēlēsim spēli "Dod man vārdu"

Uz tā ir balti bērzi,

Virs viņas debesis ir zilas,

Šeit dzīvo drosmīgi cilvēki,

Viņas vārds ir... (Krievija).

Šeit ir Krievijas valdība,

Svarīgi citi.

Ja tu man jautātu

Es atbildētu ar ... (ar lielo burtu).

Kura pilsēta ir mūsu dzimtenes Krievijas galvaspilsēta? (Maskava)18. slaids

Prezentētājs: Viņš ir atbildīgs par visu valsti,

Viss izšķirsies vienā mirklī.

Kas tas ir? Pastāsti man, bērni,

Nu protams... (prezidents).18. slaids

Kā sauc mūsu prezidentu?

(Vladimirs Vladimirovičs Putins)

Svins: svītrains un trīskrāsains

Mūsu valsts zīme

Viņš visiem ir pamanāms no attāluma

Balts-zils-sarkans... (karogs).19. slaids

(Pastāstiet vadītājam, ko nozīmē katra karoga krāsa)

Raidījuma vadītājs: Krievija ir mūsu valsts. Kurš zina tās apgabala nosaukumu, kurā mēs dzīvojam? (Katangskas rajons)20. slaids

Dzejolis “Angaras reģions ir brīnišķīga zeme! Maša Kovaļova mums lasa

Mūsu novada centrs ir ciems. Erbogachen.

Vadošais:

Cik pasakainu vietu ir Krievijai?

Krievijai ir neskaitāmas pilsētas.

Varbūt kaut kur ir skaistāk,

Bet tas nebūs dārgāks kā šeit!

(ekrānā ir Erbogachen ciema fotogrāfija)21. slaids

Prezentētājs: Mūsu ciemats Erbogachen ir mūsu mazā dzimtene. Šeit ir mūsu mājas, kur dzīvo mūsu tuvie cilvēki, mūsu ģimene.

Prezentētājs: – Man šķiet, ka katrai pilsētai un ciemam ir sava dvēsele. Mūsu ciemā tas ir gaišs un tīrs, sākot no zilajām debesīm augšā līdz apkārtējo ezeru un upju zilumam. Un katram no mums droši vien ir sava mīļākā vieta ciematā. Vai zināt interesantas vietas mūsu ciematā? Tagad pārbaudīsim. (ekrānā parādās atrakciju fotoattēli, un bērni tos nosauc).

Prezentētājs: Un tagad sagatavošanas grupas bērni izpildīs dziesmu “Dzimtā zeme”. (prezentācija)

1. prezentētājs: Aleksa Nullera dzejoli “Manas mājas” jums nolasīs sagatavošanas grupas audzēknis. Ņikita Kuzakovs

Mana māja atrodas starp mežiem,

Starp melleņu jostām.

Starp laukiem, starp ceļiem

Jūs atradīsit viņa slieksni.

Starp pazemes avotiem,

Kur saule sit no važām,

Starp sveķiem, starp ozolu mežiem

Viņš stāv starp smaržīgiem augiem.

Pār dīķi nokrita zvaigzne,

Un viņš ar viņu draudzējās mēnesi.

Lai gan es nekad tur neesmu bijis

Bet tur es dzīvoju.

Prezentētājs: lasīs jums Terentija Travnika dzejoli “Mana dzimtene”.

Es paņemšu zīmuli un uzzīmēšu māju,

Es uzzīmēšu debesis un sauli virs tām.

Lai mājā dzīvojošie būtu silti,

Es uzzīmēšu pīpi, no kuras nāk dūmi.

Es paņemšu zīmuli un uzzīmēšu ziedus,

Es zīmēšu apkārt krūmus un kokus.

Lai šajā dārzā vienmēr būtu svaigums,

Es smelšu lietu no gādīgām rokām.

Es paņemšu zīmuli un uzzīmēšu mežu,

Es uzzīmēšu laukus un upes čūsku.

Lai uz šīs Zemes būtu miers un klusums,

Es uzzīmēšu balodi, kas lido debesīs.

Prezentētājs: Georgija Ladonščikova dzejoli “Dzimtā ligzda” jums lasa sagatavošanas grupas skolniece Apkina Maša.

Dziesmu bezdelīgas

Virs mana loga

Viņi veido, veido ligzdu.

Es zinu, ka tas drīz būs

Parādīsies cāļi

Viņiem būs vecāki

Valkājiet pundurus.

Mazie izlidos

Vasarā no ligzdas,

Viņi lidos pāri pasaulei

Bet viņi vienmēr

Viņi zinās un atcerēsies

Kas ir mūsu dzimtajā zemē

Ligzda viņus sagaidīs

Virs mana loga.

Aicinu Alīnu Mamirovu ar V. Safjaņņikova dzejoli “Mana zeme”.

Taiga ir tuksnesis bez gala un bez malas,

Ar upju krunciņām, ezeru spoguļos.

Varbūt mala nekur nebūs atrodama,

Kurā būtu tāda telpa.

Šeit ziemas ir spītīgas un vasaras maigas,

Šeit cilvēki sirdī ir bargi un maigi.

Tās nemainās pēc monētu skaņas

Savas puses saimnieku sirsnība.

Un es esmu iemīlējusies viņos ar nemainīgu mīlestību,

Esmu iemīlējies satraucošajā medību darbā.

Es lepojos ar taigas reģionu tāpat kā mani dēli,

Es lepojos, ka viņu sauc par svētīgo.

Taiga ir tuksnesis, tu esi bagāts ar tās dziļumiem.

Bet bagātību jūs tikai slēpjat no cilvēkiem.

Tomēr drosmīgie meklētāju pulki

Velti viņi plēš pa tavu biezokni.

Tu drīz atvērsi savus pieliekamos,

Cilvēks jūs uzvarēs uz visiem laikiem.

Un kur čaukst gadsimtiem vecas priedes,

Valsts lepni pacels savas pilsētas!

Un tagad Červonnaja Katja lasīs V. Safjaņņikova dzejoli “Dzimtā puse"

Sibīrijā ir tāls stūris,

Taigas mala, skarba un pelēka,

Izplatījums, kas stiepjas tālumā, ir plašs,

Ar savu diskrēto skaistumu.

Ir upe ar zelta smiltīm,

Jūnija zāļu smarža siena pļavā.

Tas kritiens biezos viļņos

Uz aso bizīšu brašajām dziesmām.

Ziemas mežs, pārdomāts un stingrs,

Rati ar malku uz nomaļa ceļa,

Kā čūska ielīst taigā.

Nakts taigā. Ugunskurs. Un līdz rītausmai -

Joki, smiekli bija veci laiki...

Tu man esi dārgāks par visu pasaulē,

Manas dzimtenes stūrītis.

Dzejolis"Mana upe" V. Safjaņņikovs lasa Jurjevu Mašu

Mana upe, kas ieskrēja sasniedzamā vietā, gozējās.

Vēsums glāstīja vestes.

Un naktī viņa bieži sapņoja

Vīrieši ir kļuvuši par vēl vienu lielu upi.

Kaisles liesmu mocīts,

Viņa steidzās ar pikantiem pļāvumiem

Uz tālo, bet vēlamo Jeņiseju.

Upe kūsāja ar runīgu vilni,

Viņa iekoda vienaldzīgo klinšu sienās.

Un lepnās priedes paklanījās viņai,

Skatoties ūdens spoguļu lauskas.

Skaidracainā Tunguska nedomāja,

Ka esmu uz mūžu aizvainots uz savu māsu.

Ka Jeņisejs ir viņas tāls sapnis -

Es jau sen apskāvu Angaru...

Dzejolis"Vai jūs neesat peldējis pa taigas upēm? V. Safjaņņikovu lasīs Jana Koļesņikova

Tu nepeldēji pa taigas upēm,

Kur dzīve ir liela nemiera pilna,

Kur cilvēkam tik ļoti vajag

Drosme un prāta skaidrība!

Tunguska steidzas šaurajās gravās,

Ūdens bada apmierināšana.

Un tas vijas pa debesīm kā šaura lentīte

Lidmašīnai ir neparasts uzplaukums.

Un dažreiz līdz kliedzienam, līdz sāpēm

Tu, peldi tajā gaisīgajā jūrā,

Kuģis pagaidi mazliet!

Jums ir laimīgs liktenis

Seklumā nav lielu atpūtas zonu.

Bet saprotiet, saprotiet, ka jūs abi

Audzina viena māte - Zeme.

Lidmašīna, nolaidies zemāk uz zemes,

Pavelc spārnus upeniekiem...

Un atkal jūdzes klusi krīt

Motorkuģis cauri dziļumiem un seklumiem.

Un vēl vienu V. Safjaņņikova dzejoli par mūsu skaisto upi lasīs Nastja Djadkina “Upe par kaut ko domāja.

Upe par kaut ko domāja

Laiski glāsta bankas.

Un pirmais zāles blīkšķis

Piekrastes pļavas ir krāsainas.

Puika ar makšķeri - draudzene

Sēž, neelpo virs upes...

Pēkšņi sudraba skaidas

Iestājās ūdeņains miers.

Tad - spītīgo viļņa uzskrējiens,

Spēcīgs un neprātīgs izskats.

Bet arī zem elegantā vītola

Zēns sēž makšķernieks.

Sēž ar smaidu acīs,

Pazudis savā sapnī...

Tāpēc nes to visu dzīvi, zēn,

Svētais bērnības skaistums.

Dzejolis"Tēva māja" V. Safjaņņikovs lasīs Koņenkina Violetu

Irkutskas zemes malā

Ļaunprātīga, daiļrunīga realitāte,

Blakus jakutu taigai,

Mana apkārtne ir izpletusi spārnus.

Šeit virmo sniega vētras,

Viņi spēlē trikus,

Šeit ir aprīļa pilieni

Viņi skaļi sit plaukstas.

Talniki jūlijā alkatīgi

Viņi nokrīt uz ūdens virsmas.

Uz grēdām ar skaistu skaistumu

Ēkas un dārgumi aug.

Šeit, medību baseinā

Brīži noklikšķ skaļi.

Sniega pakulas plīvo

Taigā ir ziemeļbriežu ganāmpulki.

Šeit dzīvo Pendas pēcnācēji -

Daredevil - pētnieks

Un upes lentes skrien

Ziemeļu saules smidzinātājā.

Šīs ir manas mājas, kur esmu bijis kopš bērnības

Laimes dziesma plūst maigi.

Tēvzeme, kas dzīvo sirdī,

To sauc Dārgais Katanga!

Raidījuma vadītājs: - Mēs augam, briedam, bet savu mazo dzimteni neaizmirsīsim nekad. Mēs viņu mīlēsim un godināsim visu mūžu.

Prezentētājs: - Ir pienācis laiks apkopot mūsu konkursa rezultātus. Mēs dodam vārdu žūrijai.

Diplomu, sertifikātu, dāvanu pasniegšana.

Prezentētājs: – Noslēdzies mūsu lasīšanas konkurss “Mana mazā dzimtene”.

– Paldies, puiši, par tik brīnišķīgiem dzejoļiem!

Mērķis: Attīstīt pirmsskolas vecuma bērnu garīgās un morālās īpašības, iepazīstoties ar nacionālo kultūru un mīlestību pret Tēvzemi. Mērķi: 1. Attīstīt pirmsskolas vecuma bērnu estētisko gaumi un interesi par daiļliteratūras poētisko žanru. 2. Veicināt pilsoniskās un patriotiskās jūtas, pētot Krievijas valsts simbolus. 3. Attīstīt bērnos spēju izteiksmīgi no galvas lasīt dzeju, sajust un nodot dzejas tēlus. 4. Pilnveidot bērnudārza audzinātāju profesionālās prasmes, izplatīt pozitīvu pieredzi pirmsskolas vecuma bērnu garīgajā un tikumiskajā audzināšanā.

Darbības jomas: 1. Nolikuma izstrāde par lasīšanas konkursa rīkošanu bērnudārzā. 2. Stenda “Mīli un pazīsti savu dzimto zemi” noformējums 3. Iepazīšanās ar Krievijas atribūtiku (karogs, ģerbonis, himna) GCD nodarbībās. 4. Mācāmies dzejoļus, dziesmas par Dzimteni, dejas. 5. Zīmējumu konkursa vadīšana par manu Dzimteni. 6. Sarunu vadīšana par tēmām: “Svētā Krievija”, “Kāpēc cilvēki aizstāv savu dzimteni”, “Krievijas varoņi”. 7. Videoklipu skatīšanās “Mūsu valsts ir Krievija”. 8. Lasīšanas konkursa rīkošana ar viesu uzaicināšanu.

Ak, jūs labie cilvēki! Skaistas meitenes, labi puiši! Pieauguši cilvēki, mazi bērni! Būs tev brīnums, te būs brīnums! Te būs svētki, prieka svētki - Dzimtās puses slavināšana. Mūsu dārgās Mātes Krievijas puses! Noslēguma pasākums – lasīšanas konkurss