Universitātes nokārtošanas rezultāts gadā. Augstskolu uzņemšanas kvalitātes uzraudzība

Sadaļā "" ir atrodama detalizēta informācija par 2019. gada uzņemšanas kampaņu. Šeit var uzzināt arī par ieskaites punktiem, konkursu, hosteļa nodrošināšanas nosacījumiem, brīvo vietu skaitu, kā arī minimālajiem punktiem, kas bija jāiegūst, lai to saņemtu. Augstskolu datubāze nepārtraukti aug!

- jauns pakalpojums no vietnes. Tagad eksāmenu nokārtot būs vieglāk. Projekts tapis, piedaloties vairāku valsts augstskolu speciālistiem un ekspertiem vienotā valsts eksāmena jomā.

Sadaļā "Uzņemšana 2020", izmantojot pakalpojumu "" var uzzināt par svarīgākajiem datumiem saistībā ar uzņemšanu augstskolā.

"". Tagad jums ir iespēja tieši sazināties ar universitāšu uzņemšanas komisijām un uzdot tām jūs interesējošos jautājumus. Atbildes tiks ievietotas ne tikai vietnē, bet arī nosūtītas jums personīgi uz pastu, kuru norādījāt reģistrācijas laikā. Un diezgan ātri.


Detalizēti par olimpiādēm - jauna sadaļas "" versija, kurā norādīts kārtējā mācību gada olimpiāžu saraksts, to līmeņi, saites uz organizatoru vietnēm.

Sadaļā sācies jauns pakalpojums "Atgādināt par notikumu", ar kura palīdzību pretendenti var automātiski saņemt atgādinājumus par sev svarīgākajiem datumiem.

Ir palaists jauns pakalpojums - "

Punktu nodošana augstskolām 2015 par budžetu mainās katru gadu un ir atkarīgas no universitātes pašreizējās popularitātes. Ja liels skaits pretendentu ieradīsies ar simts punktu rezultātiem, tad nokārtošanas rādītāji pieaugs debesīs. nosaka tikai minimālos punktus reflektantu uzņemšanai, paļaujoties uz eksāmena rezultātiem un datiem par tā popularitāti.

Rosobrnadzor noteiktie minimālie USE punkti

Šogad Rosobrnadzor ir noteicis šādus minimālos punktus USE: Sociālās zinātnes - 39, krievu valoda - 36, datorzinātnes - 40, bioloģija - 36, ģeogrāfija - 37, ķīmija - 36, fizika - 36, literatūra - 32, vēsture - 32, matemātika - 24, svešvaloda - 20. Šie punkti eksāmenā jāiegūst punktu skaits, lai iegūtu kredītvēsturi. Pamatojoties uz to, var nošķirt priekšmetus, kurus valdība uzskata par apgūtiem, un tos, kuru nezināšana studentiem tiek piedota. Tādējādi svarīgākais mācību priekšmets ir datorzinātnes un sociālās zinātnes, kam seko vairākas tehniskās, dabas zinātnes no bioloģijas, ģeogrāfijas, fizikas un ķīmijas. Literatūras, vēstures zināšanas nav īpaši vajadzīgas, un matemātika un svešvaloda vispār ir liekas. Tikai nav skaidrs, kā skolēnam fizikā jāiegūst pusotru reizi vairāk punktu nekā matemātikā. Un kāpēc krievu valoda tiek vērtēta augstāk par vēsturi, tajā skaitā Krievijas vēsturi. Daudzi priecājas, ka prasības svešvalodai ir zemas, taču prieks pāries, kad skolas absolventi sāks meklēt darbu un reflektantu prasībās ieraudzīs angļu valodas zināšanas.Kā iegūt vismaz tādus punktus? Trenējies! Dodies ar rezultātiem un pareizajām atbildēm izglītības portālā "Studē šeit"

Nepieciešamie punkti, lai iestātos augstskolās

Priekš uzņemšana lielākajā daļā universitāšu jebkurā specialitātē Kopā trīs priekšmetos pietiek ar 270 punktiem. Tas nozīmē, ka eksāmens ir jānokārto par 90 punktiem. Lai būtu liels spēcīgu iestāžu un universitāšu saraksts, pietiek ar 230 punktiem, un vienotajā valsts eksāmenā iegūstiet 75 punktus. MEPhI ir visaugstākās prasības punktu iegūšanai specialitātē Informācijas un analītiskās drošības sistēmas. Uzņemšanai šajā specialitātē kopā nepieciešami 284 punkti krievu valodā, matemātikā un fizikā. Lai stātos Finanšu universitātē ekonomikas specialitātē, jums būs nepieciešami 283 punkti matemātikā, krievu valodā un sociālajās zinātnēs.

Uzņemšanas kvalitātes pētījums Krievijas universitātēs, ko veic Nacionālās pētniecības universitātes Ekonomikas augstskola un Krievijas Izglītības un zinātnes ministrija kopā ar MIA Rossiya Segodnya, tiek veikts piecus gadus, kopš 2011. gada. Pētījuma pamatā ir augstskolu mājaslapās publicētās informācijas analīze, kas salīdzināta ar augstskolu IZM ziņojumu datiem. Nepieciešamības gadījumā dati tiek pārbaudīti augstskolu uzņemšanas komisijās.

Pētījuma (bieži dēvēts par uzņemšanas kvalitātes monitoringu) rezultātus plaši izmanto galvenokārt reflektanti, kuri pieņem lēmumus par augstskolas un izglītības programmas izvēli, kā arī pašas augstskolas, lai analizētu savu pozīciju augstākās izglītības tirgū. Uz monitoringa rezultātiem paļaujas Krievijas Izglītības un zinātnes ministrija un Krievijas reģionu vadība, vērtējot augstskolu darbu un veidojot izglītības politiku.

Pēc tradīcijas pētījuma pirmo daļu — valsts apmaksātajās vietās uzņemšanas rezultātus — septembra sākumā iepazīstina Krievijas izglītības un zinātnes ministrs un HSE rektors. Oktobrī tiek publicēta pētījuma otrā daļa, kurā iekļauta maksas uzņemšanas analīze (uzņemto skaits, vidējā atzīme un izglītības izmaksas), kā arī tās salīdzinājums ar budžeta komplekta kvalitāti un apjomu.

Uzraudzība ietver tikai pilna laika izglītību, kā arī tikai tās augstskolas, kurās uzņemšanu nosaka USE konkurss un olimpiādes. Radošās augstskolas un tiesībsargājošo iestāžu augstskolas uzraudzībā nepiedalās.

Vispārīgi novērojumi

  • Valsts apmaksātajās vietās uzņemto vidējie USE rādītāji parasti ir par 5-6 punktiem augstāki nekā vidējie USE rādītāji maksas vietās uzņemtajiem - šī attiecība ir saglabāta visu monitoringa laiku.
  • Kopējā 1. kursa reflektantu skaita ziņā budžeta uzņemšana ir aptuveni divas reizes lielāka nekā apmaksātā uzņemšana.

Rīsi. 1. Valsts finansētās un maksas vietās uzņemto vidējie USE rādītāji un kopējais pirmā kursa studentu skaits, 2011.-2016.

2011 2012 2013 2014 2015 2016
vidējais vienotā valsts pārbaudījuma vērtējums valsts apmaksātajās vietās 63,6 63,5 67,2 64,3 65,7 66,6
uzņemti budžeta vietās, pers. 286 621 302 656 299 822 281 583 288 154 275 566
vidējais USE rezultāts, kas uzņemts maksas vietās 57,5 56,6 61,9 57,3 60,3 60,8
uzņemti maksas vietās, pers. 99 131 151 581 158 335 148 393 136 386 154 293
  • Lielākā daļa pretendentu iestājas klasiskajās universitātēs un tehniskajās universitātēs.

Rīsi. 2. Pirmā kursa studentu sadalījums pa dažāda profila augstskolām, 2016.g

  • Kopumā Krievijā augstākos vidējos USE rādītājus uzrāda medicīnas universitātes. Vāju reflektantu vairāk ir tehniskajās, pedagoģiskajās un lauksaimniecības augstskolās.

Rīsi. 3. Vidējie USE punkti, kas uzņemti valsts finansētās un maksas vietās, dažādu profilu augstskolās, 2011.-2015.

1. tabula. Top 20 augstskolas ar augstākajiem vidējiem USE rādītājiem starp tiem, kas uzņemti valsts finansētajās vietās, 2011.-2015.

Populāras apmācības jomas

To, cik konkrēta profesija ir pievilcīga pretendentu un viņu ģimeņu acīs, var netieši novērtēt, salīdzinot 1) olimpiāžu uzvarētāju un godalgoto vietu ieguvēju īpatsvaru dažādās apmācības jomās (jo šī pretendentu grupa ir brīvākais augstskolas izvēlē) un 2) maksas vietās uzņemtās akcijas (jo šī pretendentu grupa izvēlas, kur ieguldīt savus līdzekļus).

"Starptautisko attiecību" virziens joprojām ir absolūts līderis: "olimpiāžu" īpatsvars tajā sasniedz 13% (un tas ir lielākais īpatsvars starp visiem virzieniem), un maksas vietās uzņemtie veido trīs ceturtdaļas no visa uzņemtā skaita. .

Kopumā apmaksātās uzņemšanas īpatsvara ziņā sociālās un humanitārās apmācības jomas ievērojami apsteidz tehniskās.

2. tabula. Studiju jomu grupas ar lielāko (vairāk nekā 70%) un mazāko (mazāk nekā 5%) apmaksātu uzņemšanu

Virzienu grupa Kopējais uzņemto 2015. gadā, cilvēki No tiem, kas uzņemti maksas vietās, %
liels 3973 77,9
Ekonomika 35526 77,7
Starptautiskās attiecības 4063 77,4
6339 76,7
Jurisprudence 23129 73,1
mazs 3782 4,8
Lauksaimniecība un zivsaimniecība 16656 4,7
Tehnoloģiskās mašīnas un iekārtas 7578 4,6
Ģeogrāfija 2319 4,4
9429 4,4
Ūdens transporta vadība 1050 3,9
Drukāšana un iepakošana 332 3,6
mežsaimniecība 3067 3,4
Vieglās rūpniecības tehnoloģijas 807 2,4
Bruņojums 719 1,9
Metalurģija 1492 1,9
materiāliem 1839 1,5
Jūras tehnoloģija 1772 1,4
augsnes zinātne 297 1,0

Pretendentu priekšrocību kategorijas izvēlas vienas un tās pašas apmācības jomas: to īpatsvars ir vislielākais (no 7 līdz 8,5%) jomās "Valsts un pašvaldību pārvalde", "Ekonomika", "Jurisprudence", "Reklāma un sabiedriskās attiecības", "Starptautiskās attiecības", "Vadība".

3. tabula Apmācības virzieni, starp uzņemtajiem, kuros reflektantu ar īpašām tiesībām īpatsvars pārsniedz 7%, 2015.g.

Olimpiāžu īpatsvara ziņā vadošo jomu sastāvs nav tik viendabīgs: līdzās humanitārajām zinātnēm ievērojamas vietas ieņem fizika, matemātika un ķīmija.

4.tabula Apmācības virzieni, starp uzņemtajiem, kuros olimpiāžu uzvarētāju un godalgoto vietu ieguvēju īpatsvars pārsniedz 4%, 2015.g.

Virzienu grupa Olimpiāžu īpatsvars, %
Starptautiskās attiecības 4063 13,38
Fizika 5240 7,28
Austrumu un Āfrikas studijas 1310 6,85
mākslas teorija 438 6,67
Dizains 2801 6,48
7735 5,35
Reklāma un sabiedriskās attiecības 3973 5,01
Matemātika 10463 4,93
Kodolfizika un tehnoloģija 1201 4,59
Ekonomika 35526 4,51
Ķīmija 3144 4,25

Uzņēmumu un organizāciju, reģionālo un pašvaldību iestāžu vajadzības, kas izteiktas mērķa profilā, ir vērstas uz sabiedrības pamatprofesijām: ārstiem, skolotājiem, juristiem un transporta nozares tehniķiem-speciālistiem.

5. tabula Apmācības virzieni, starp uzņemtajiem, kuros "mērķa studentu" īpatsvars pārsniedz 15%, 2015.g.

Virzienu grupa Kopā uzņemti valsts finansētajās un maksas vietās, pers. "Mērķa klientu" daļa, %
veselības aprūpe 41310 50,12
Aviācija un raķešu un kosmosa tehnoloģijas 3782 44,59
Aviācijas sistēmas (ekspluatācija) 1712 28,90
Bruņojums 719 23,26
Transportlīdzekļi 13315 21,86
Elektronikas inženierija, radiotehnika un komunikācija 9429 19,59
Jurisprudence 23129 19,44
Skolotāju izglītība 27978 16,78
Naftas un gāzes bizness 3194 16,47
mehāniskā inženierija 2286 16,22
Jūras tehnoloģija 1772 15,28

Treniņu stiprās un vājās puses

universitāte 2015 (vieta reitingā) 2014 (vieta reitingā) 2013 (vieta reitingā) 2012 (vieta reitingā) 2011 (vieta reitingā) Ieskaitīts 2015. gada budžetā Vidējais USE rezultāts (budžets) 2015. g Ieskaitīts 2014. gada budžetā Vidējais USE rezultāts (budžets) 2014. g Ieskaitīts 2013. gada budžetā Vidējais USE rezultāts (budžets) 2013 Ieskaitīts 2012. gada budžetā Vidējais USE rezultāts (budžets) 2012. g Ieskaitīts 2011. gada budžetā Vidējais USE rezultāts (budžets) 2011
Sanktpēterburgas Akadēmiskā universitāte - Krievijas Zinātņu akadēmijas Nanotehnoloģiju pētniecības un izglītības centrs 1 59 95,5
2 1 1 1 1 436 94,7 416 93,8 450 96,5 463 93,7 448 93,7
3 2 3 3 3 890 93,8 926 92,7 944 93,6 867 91,2 854 90
4 3 2 2 2 1989 91,5 1873 91,4 2102 94,2 1596 93,4 1721 90
5 9 4 6 8 208 89,4 187 85,5 185 90,6 171 86,8 175 84,4
6 4 7 9 9 2340 88,1 2365 88 2640 89 2915 84,2 2887 82,6
7 7 6 7 7 3848 87,1 3919 86,3 3998 89,3 3829 86,6 3912 85,6
8 10 16 37 36 475 86,3 607 84,8 865 85 1249 77,2 1215 76,9
Krievijas Tautsaimniecības un valsts pārvaldes akadēmija Krievijas Federācijas prezidenta pakļautībā, Maskava 9 8 17 11 13 611 85,6 640 86 575 85 561 83,3 511 81,1
Valsts Krievu valodas institūts. A.S. Puškins, Maskava 10 11 8 8 5 75 85,6 46 83,5 42 87,6 42 85,7 40 89
11 15 21 14 34 529 84,6 621 82,8 697 84,4 444 82 474 77,8
Samaras Valsts ekonomikas universitāte 12 28 67 65 50 204 84 212 79,2 259 77,9 219 74,3 218 75,1
13 5 5 12 19 620 83,2 565 87,8 592 90,1 573 82,9 592 80,7
14 6 9 4 4 1034 83 1032 87,3 1398 87,4 628 91,1 582 89,4
Sanktpēterburgas Nacionālā informācijas tehnoloģiju, mehānikas un optikas pētniecības universitāte 15 12 26 15 20 1122 82,7 1173 83 1282 83,6 1372 81,9 1377 80,2
Ņižņijnovgorodas Valsts lingvistiskā universitāte. UZ. Dobroļubova 16 19 14 13 25 177 82,7 181 80,7 167 85,3 167 82,5 169 79,1
17 18 13 29 29 576 82,6 449 81 540 85,3 510 79,2 554 78,5
Sanktpēterburgas Valsts Tehnoloģiju un dizaina universitāte 18 34 48 49 71 481 82,5 441 78 385 80,9 409 75,7 500 72,5
Krievijas Tieslietu akadēmija, Maskava 19 20 20 5 6 83 82,5 91 80,4 102 84,5 87 87,8 78 86
20 14 11 10 17 866 82,3 1142 82,8 1146 85,6 926 83,3 850 80,9
21 16 12 20 10 943 82 930 82,7 895 85,4 791 81,3 760 82
Pirmā Valsts Maskavas Medicīnas universitāte. VIŅI. Sečenovs 22 25 10 26 16 1262 81,8 1392 79,6 1351 86,1 1084 80,2 990 80,9
24 13 28 27 58 1341 81,2 1024 83 1056 83,3 932 79,7 1084 74,2
Sanktpēterburgas Valsts pediatrijas medicīnas universitāte 25 24 24 18 21 430 81 455 79,7 445 83,7 445 81,5 439 80
30 31 15 17 14 425 80 420 78,5 366 85,1 375 81,9 392 81,1
Sanktpēterburgas Valsts ekonomikas universitāte 31 42 40 25 18 772 79,7 1035 76,7 696 81,5 702 80,4 678 80,9
36 17 18 31 15 367 79,3 359 81,4 345 85 341 78,5 334 81,1
Maskavas Valsts tehniskā universitāte. N.E. Baumans 42 52 27 22 11 3088 78,5 2968 75,5 2824 83,3 2520 81,1 2756 81,3
Literārais institūts. A.M. Gorkijs, Maskava 49 21 33 19 22 91 77,5 91 80 82 82,6 71 81,4 71 79,5
58 26 19 34 12 635 75,8 592 79,4 452 84,7 474 77,9 350 81,3
Dagestānas Valsts medicīnas akadēmija, Mahačkala 131 94 29 16 23 485 69,9 486 71,2 485 83 467 81,9 484 79,4

9. tabula TOP-20 augstskolas maksas uzņemšanas kvalitātes ziņā (2011-2015)

universitāte 2015 (vieta reitingā) 2014 (vieta reitingā) 2013 (vieta reitingā) 2012 (vieta reitingā) 2011 (vieta reitingā) Reģistrēts maksas vietās 2015 Vidējais vienotā valsts eksāmena vērtējums maksas vietās 2015 Reģistrēts maksas vietās 2014 Vidējais vienotā valsts eksāmena rezultāts, kas uzņemts maksas vietās 2014 Reģistrēts maksas vietās 2013 Vidējais vienotā valsts eksāmena vērtējums maksas vietās 2013 Uzņemts maksas vietās 2012.g Vidējais vienotā valsts eksāmena rezultāts, kas uzņemts maksas vietās 2012 Reģistrēts maksas vietās 2011 Vidējais vienotā valsts eksāmena rezultāts, kas uzņemts maksas vietās 2011
Maskavas Fizikas un tehnoloģijas institūts 1 2 3 3 4 149 82,5 74 78,9 119 80,9 113 77,7 60 76,1
Maskavas Valsts starptautisko attiecību institūts 2 1 1 1 3 645 81,3 716 78,9 748 84,9 597 79,4 538 78,8
Nacionālās pētniecības universitātes Ekonomikas augstskola, Maskava 3 3 2 2 5 1965 79,3 914 77,8 1577 81,1 1145 77,9 889 75,8
Sanktpēterburgas Valsts universitāte 4 5 9 13 13 774 77,3 890 75 1266 76,3 1298 69 972 68,1
Nacionālā kodolpētniecības universitāte "MEPhI", Maskava 5 9 32 53 62 305 76 66 71,8 353 69,7 340 61,7 251 60,8
Maskavas Valsts universitāte M.V. Lomonosovs 6 6 4 4 6 1807 74,3 1431 72,4 1352 78,3 1450 73,5 1339 72,7
Nacionālās pētniecības universitātes Ekonomikas augstskolas filiāle, Sanktpēterburga 7 8 14 12 19 498 74,3 300 72 108 73,7 88 69,1 51 66,3
Pirmā Sanktpēterburgas Valsts medicīnas universitāte nosaukta I.I. I.P. Pavlova 8 7 6 6 33 415 72,6 253 72,2 345 77,6 195 71,9 222 63,3
Viskrievijas Ārējās tirdzniecības akadēmija, Maskava 9 12 8 10 20 347 72,5 373 69,1 362 76,5 371 69,2 227 66,2
Maskavas Elektronikas un matemātikas institūts, Nacionālās pētniecības universitātes Ekonomikas augstskola 10 10 17 28 91 63 71,1 12 70,4 35 72,8 28 64,6 24 58,2
Krievijas Nacionālā pētniecības medicīnas universitāte. N.I. Pirogovs, Maskava 11 60 45 42 72 533 70,7 367 61,6 623 67,7 481 62,7 214 59,3
Maskavas Arhitektūras institūts (Valsts akadēmija) 12 113 101 161 134 70,6 129 62,5 98 57,4 97 55,5
Krievijas Ekonomikas universitāte. G.V. Plehanovs, Maskava 13 34 37 39 30 705 70,4 1445 63,9 1211 69,3 955 62,9 725 63,4
Novosibirskas Nacionālā pētniecības valsts universitāte 14 11 28 19 311 501 70,4 557 69,5 605 71 705 66,2
Maskavas Valsts tiesību universitāte. O.E. Kutafina 15 26 20 22 32 269 70,2 406 65,8 498 71,9 420 65,2 327 63,3
Kazaņas Valsts medicīnas universitāte 16 15 12 7 41 405 69,9 266 68,2 371 74,3 152 71,3 268 62,4
Tveras Valsts medicīnas universitāte 17 29 15 21 46 180 69,9 166 64,3 190 73,7 188 65,6 144 62
Nacionālās pētniecības universitātes Ekonomikas augstskolas filiāle, Ņižņijnovgoroda 18 18 22 57 29 58 69,9 57 67,5 146 71,5 91 61,4 103 63,8
Krievijas Muitas akadēmija, Ļuberci 19 99 67 37 45 168 69,3 236 59,3 249 66 193 63,4 96 62,1
Kubanas Valsts medicīnas universitāte, Krasnodara 20 22 16 16 12 562 69,1 588 66,8 650 73,5 530 67,3 319 68,4
Top 20 iekļautajām augstskolām 2011.-2014
Maskavas Valsts valodniecības universitāte 22 4 11 11 15 198 68,9 18 75,2 110 74,6 206 69,1 91 67,5
Dienvidu federālā universitāte 26 20 31 96 75 187 68 45 67,4 310 70 1026 58 276 59
Urālas Valsts medicīnas universitāte, Jekaterinburga 28 49 21 18 84 270 67,6 286 62,8 292 71,9 261 66,5 279 58,6
Sanktpēterburgas Valsts Aviācijas un kosmosa instrumentācijas universitāte 29 62 76 103 11 596 67,2 683 61,4 592 64,7 547 57,3 375 69
Voroņežas Valsts medicīnas universitāte nosaukta V.I. N.N. Burdenko 30 13 10 8 8 382 67,1 368 68,8 398 75,6 449 69,3 542 70,5
Finanšu universitāte Krievijas Federācijas valdības pakļautībā, Maskava 32 19 29 9 10 1301 66,8 985 67,4 785 70,5 545 69,3 532 69,2
Maskavas Valsts medicīnas un zobārstniecības universitāte 43 14 19 334 7 400 65,8 531 68,4 542 71,9 92 72,4
Iževskas Valsts medicīnas akadēmija 58 40 50 66 2 171 64 110 63,5 141 67,1 183 60,1 146 79,3
Rostovas Valsts medicīnas universitāte 62 46 5 5 21 463 63,6 328 63 245 77,7 190 72,5 169 65,7
Maskavas Valsts poligrāfijas mākslas universitāte 72 41 18 20 53 472 62,6 260 63,3 256 72,1 249 66,1 249 61,4
Maskavas Valsts humanitāro zinātņu universitāte M.A. Šolohovs 78 16 70 71 51 108 62,5 111 68,1 190 65,8 344 59,8 80 61,5
Sanktpēterburgas Valsts tehnoloģiskais institūts (Tehniskā universitāte) 85 17 251 221 288 428 62,1 226 68 1003 57,1 845 53,3 510
Krievijas Valsts naftas un gāzes universitāte VIŅI. Gubkins, Maskava 87 63 47 26 16 466 62 556 61,4 559 67,5 527 64,7 402 66,9
Dienvidkrievijas Vadības institūts - RANEPA filiāle, Rostova pie Donas 112 78 65 51 17 322 61,2 369 60,5 371 66 357 61,9 371 66,9
Ziemeļosetijas Valsts medicīnas akadēmija, Vladikaukāza 118 58 7 14 1 88 61 89 61,8 127 76,6 97 67,8 99 81,5
Stavropoles Valsts medicīnas universitāte 119 108 13 17 14 321 60,8 338 59 335 74,1 318 66,5 253 67,9
Urālu Vadības institūts - RANEPA filiāle, Jekaterinburga 131 112 30 15 22 295 60,1 103 58,8 72 70,5 90 67,8 23 65,6
Samaras Valsts medicīnas universitāte 134 27 41 33 9 265 60 240 64,6 206 68,4 278 63,8 255 69,9
Toljati Valsts universitāte 173 158 239 267 18 466 58,1 494 56,2 505 57,5 515 51,8 439 66,8

Apmācības struktūra un maksas uzņemšana

Pēc studentu maksas un budžeta uzņemšanas attiecības var izdalīt piecas virzienu grupas.

Pirmā grupa, visvairāk (28 galamērķi no 66) - maksas ieeja ir niecīga, nepilni 10% no budžeta. Tostarp šajā grupā ietilpst sešas no desmit jomām ar lielākajiem budžeta ieņēmumiem: "lauksaimniecība", "transports", "enerģētika", "matemātika", "elektronika" un "ekoloģija". Tas, ka algotu studentu šajās jomās praktiski nav, liecina, pirmkārt, tradicionālo kadru “pārprodukciju” valsts finansētās vietās.

Otrā grupa- ir maksas pieņemšana, bet tā ir neliela: no 10 līdz 35% no budžeta. Šādi virzieni ir 11 no 66, lielākie ir “pedagoģija” un “būvniecība”. Parasti pretendenti šajās jomās savas nākotnes darba izredzes uzskata par labām, taču necer uz ātru karjeru.

Trešā grupa- maksas uzņemšana no 36 līdz 80% no budžeta, aptuveni atbilst maksas uzņemšanas īpatsvaram augstākās izglītības sistēmā kopumā. Tā, varētu teikt, ir optimālā kombinācija: algotie studenti augstskolai nes ievērojamus papildu ienākumus, savukārt augstskola no viņiem nav īpaši atkarīga un attiecīgi var īstenot diezgan principiālu kvalitātes kontroles politiku. Šajā grupā ietilpst 13 jomas, no kurām lielākā ir “veselības aprūpe”, kur 17 tūkstoši algoto studentu veidoja 25 tūkstošus budžeta pirmā kursa studentu. Pretendentiem, kas uzņemti izglītības programmās šajās jomās, ir izteiktas karjeras cerības, un viņiem nākotnē ir paredzēti diezgan lieli ienākumi.

Ceturtā grupa- maksas pieņemšana ir no 81 līdz 150% no budžeta. Apmaksāta uzņemšana šīs grupas augstskolās ir gandrīz tikpat svarīga kā budžeta uzņemšana, taču pēdējā joprojām ir “atbalsta saite” universitātes ekonomikā un personāla politikas veidošanā (lielākā daļa pasniedzēju strādā uz budžeta likmēm un tikai saņem papildu maksājumi, veicot apmaksātu reģistrāciju). Šādas jomas ir tikai piecas: “dizains”, “biznesa informātika” un “pakalpojumu sektors”, kā arī tās, kurās ir neliels “izdevējdarbības” un “mākslas teorijas” kopums.

Visbeidzot, piektā grupa ietver deviņus galamērķus, kuros maksas ieeja ir vairāk nekā divas reizes (un bieži vien trīs vai četras) lielāka par budžetu. Šeit, kā likums, ir pavisam cita ekonomika: daži skolotāji tiek ierāmēti pēc “ārpusbudžeta” likmēm, un maksājošie studenti nosaka auditorijas kvalitāti. Augstskola savā kvalitātes politikā ir spiesta koncentrēties uz studentu atalgojumu. Starp lielākajām šīs grupas jomām ir "ekonomika", "jurisprudence", "vadība", "lingvistika un svešvalodas", "valsts un pašvaldību pārvalde", "reklāma" un "starptautiskās attiecības".

10. tabula Galamērķu grupas ar vislielāko budžeta patēriņu

Virzienu grupa Uzņemts budžeta vietās, tūkst. cilvēku2015/2014 Uzņemts maksas vietās, tūkst. cilvēku2015/2014 Piezīmes
veselības aprūpe 24,5 / 23,8 17,2 / 16,2 70%
Pedagoģija 21,5 / 22,5 6,3 / 5,4 30% Budžeta un maksas uzņemšanas kvalitātes paaugstināšana; augošās cenas
Informātika un datortehnika 18,5 / 17 2,5 / 2,6 13%
Lauksaimniecība 16 / 16 0,8 / 1,3 5%
Būvniecība 13,5 / 13,5 2,9 / 2,2 21% Cenu pieaugums
Transportlīdzekļi 12,5 / 12 0,8 / 0,6 6%
Enerģija 11,5 / 11,5 0,8 / 0,5 7%
Matemātika 9,5 / 9,1 0,8 / 0,7 8% Cenu kāpums un maksas uzņemšanas kvalitāte
Elektronika, radiotehnika un sakari 9 / 8,7 0,4 / 0,3 5% Neliels cenas samazinājums
Ekoloģija 8,5 / 8 0,8 / 1,1 9% Cenu pieaugums

11. tabula Galamērķu grupas ar visaugstāk apmaksāto uzņemšanu

Virzienu grupa Uzņemti budžeta vietās, tūkst. personas 2015/2014 Uzņemti maksas vietās, tūkst. personas 2015/2014 Apmaksātās pieņemšanas daļa attiecībā pret budžetu Piezīmes
Ekonomika 7,9 / 8,9 28 / 33,5 356% Vienīgā lielākā joma, kurā budžeta uzņemšanas mērķa skaitļi ir samazinājušies. Maksas uzņemšanas kvalitātes paaugstināšana, vienlaikus samazinot kvantitāti
veselības aprūpe 24,5 / 23,8 17,2 / 16,2 70%
Jurisprudence 5,7 / 5,3 16,5 / 15 289% Budžeta un maksas uzņemšanas pieaugums
Vadība 7,7 / 7,4 14 / 20 179% Straujš maksas uzņemšanas samazinājums ar kvalitātes pieaugumu un ievērojamu cenas pieaugumu
Pedagoģija 21,5 / 22,5 6,3 / 5,4 30% Budžeta un maksas uzņemšanas kvalitātes paaugstināšana, cenu kāpums
Valodniecība un svešvalodas 2,9 / 2,8 5,2 / 4 181% Budžeta saņemšanas kvalitātes paaugstināšana; straujš maksas pieņemšanas skaita pieaugums ar strauju cenu kāpumu
Valsts un pašvaldību pārvalde 1,5 / 1,5 4,9 / 8 331%
Pakalpojumu sektors 3,9 / 3,8 4,4 / 5,6 113% Straujš maksas uzņemšanas samazinājums ar kvalitātes pieaugumu un ievērojamu cenu pieaugumu
Reklāma un sabiedriskās attiecības 0,9 / 0,7 3,3 / 3,3 378%
Starptautiskās attiecības 0,9 / 1,0 3,2 / 2,9 348%

Redzams, ka lielāko budžeta jomu saraksts un lielāko apmaksāto jomu saraksts krustojas tikai divos gadījumos: “veselības aprūpē” un “pedagoģijā”. Tas ir rezultāts tam, ka IZM pēdējo gadu laikā ir 1,5-2 reizes samazinājusi budžeta uzņemšanu trīs populārākajās maksas grupās - "ekonomika", "jurisprudence" un "vadība". Samazinājums cita starpā atspoguļo politiku, kas izspiež atklāti vājas izglītības programmas, kuras īsteno ārpus pamatuniversitātēm un kurām nav pietiekamu cilvēkresursu. Šī politika sākās ar budžeta uzņemšanas “nogriešanu”, bet tā ietekmē arī maksas uzņemšanu: vairākas universitātes nesen ir samazinājušas atbilstošās programmas.

Tradicionāli maksas uzņemšana galvenokārt tiek veikta sociāli ekonomiskajās un humanitārajās jomās, kā arī medicīnas jomās. Ja budžeta uzņemšanas struktūrā tie aizņem 27%, tad maksas uzņemšanas struktūrā tie veido aptuveni 87%. Dabaszinātnes (klasisko augstskolu virzieni) budžeta uzņemšanā aizņem aptuveni 14%, savukārt maksas uzņemšanā to īpatsvars nedaudz pārsniedz 2%. Tehnisko zinātņu un tehnoloģiju daļa veido vairāk nekā 40% no budžeta un tikai 10% no apmaksātā. Šāda struktūra parasti atkārtojas visā novērošanas periodā (2011-2015) ar izmaiņām 3-5% robežās. Skatīt tabulu. desmit.

12. tabula Budžeta un maksas uzņemšanas struktūra pa zināšanu nozarēm, 2011.-2015

Budžeta ieeja 2015 2014 2013 2012 2011
lauksaimniecības zinātne, % 6,5 6,7 6,4 6,4 6,0
humanitārās zinātnes, % 7,8 7,7 8,0 7,6 8,0
dabas zinātnes, % 14,1 13,8 13,8 14,0 14,5
medicīnas zinātnes, % 8,6 8,5 7,3 6,9 7,1
pedagoģijas zinātnes, % 10,6 11,2 11,5 11,8 11,1
Sociālās zinātnes, % 10,5 11,0 12,0 13,0 13,4
Tehniskās zinātnes, % 41,9 41,1 41,0 40,3 40,0
Kopējais reģistrēto cilvēku skaits 288 808 282 474 307 046 314 752 301 327
Apmaksāta uzņemšana 2015 2014 2013 2012 2011
lauksaimniecības zinātne, % 0,6 1,0 1,0 1,0 0,8
humanitārās zinātnes, % 22,9 18,6 18,5 16,9 19,2
dabas zinātnes, % 2,3 2,5 2,8 3,3 2,7
medicīnas zinātnes, % 12,3 11,0 11,2 9,9 11,2
pedagoģijas zinātnes, % 6,1 4,7 4,6 4,6 3,9
Sociālās zinātnes, % 45,1 53,8 53,1 53,0 52,3
Tehniskās zinātnes, % 10,7 8,3 8,7 11,3 9,8
Kopējais reģistrēto cilvēku skaits 135 524 147 660 157 878 153 389 99 620*

Budžeta un maksas uzņemšanas kvalitātes salīdzinājums - 2015.g

Tradicionāli maksas izglītību izvēlas vājāki studenti, un šeit slieksni nosaka - vai nenosaka - pašas augstskolas.

2015. gadā 150 no 412 universitātēm, kas iekļautas reitingā (36%), vairāk nekā puse no “C” studentiem pieņēma darbā apmaksātu izglītību (vidējais USE vērtējums zem 56). Tas ir būtisks situācijas uzlabojums – pērn tādu bija 198, gandrīz puse (48%).

13. tabula Augstskolu sadalījums pēc valsts finansētās un maksas uzņemšanas kvalitātes

Lielākā daļa studentu, kuri paši maksā par pilna laika izglītību, vairs nav "trīskārši studenti". Tie ir "labie puiši". Kāds ir šādas novirzes iemesls? Mēs varam izdarīt divus pieņēmumus. Pirmkārt, 2015. gada studenti kopumā USE izturēja nedaudz labāk. Otrkārt, polarizācija ir notikusi gan starp universitātēm, gan jomu grupās. Populārajās augstskolās studenti ir gatavi stāties maksas formā, savukārt autsaideriem paliek vājākie reflektanti, tostarp valsts apmaksātajā formā.

Tālāk redzamajās diagrammās budžeta komplekta kvalitāte ir salīdzināta ar apmaksātā komplekta kvalitāti. Y ass parāda apmaksātās kopas vidējo punktu skaitu, bet X ass parāda budžeta kopas vidējo punktu skaitu. "Zirņu" krāsa atspoguļo maksas uzņemšanas kvalitāti: zaļa - vidējais punktu skaits ir virs 70, balts - vidējais punktu skaits ir zem 70 un virs 56, sarkans - vidējais vērtējums ir zem 56. apmaksātas vietas visbiežāk pieņem darbā. pretendenti, kuri ir "labi studenti" (vidējais vērtējums 56-70). Tehniskajās augstskolās, kur grupā kopumā ir vairāk "labo studentu", līdz pusei no apmaksātās uzņemšanas ir "C pakāpes" (vidējais vērtējums ir zem 56), taču skaidrs, ka "C klases" ir , kā likums, augstskolas ar nelielu uzņemšanu.

Reflektanti un viņu ģimenes sāka labāk atšķirt izglītības programmu kvalitāti, savu ieguldījumu (kā arī augstskolas zīmola devumu) studentu cilvēkkapitālā. 2015. gadā Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrija pirmo reizi publicēja datus par augstskolu absolventu vidējo izpeļņu un profesionālo nodarbinātību. Ja agrāk atsevišķu gadījumu, viedokļu un baumu līmenī (veidojot tomēr sabiedrisko domu) tika apspriesta informācija, ka augstāko augstskolu absolventi pelna vidēji 1,5 reizes vairāk nekā citu tās pašas nozares augstskolu absolventi, tad tagad šī tendence uzskatīt par pierādītu.

Notiek valsts uzdevuma struktūras maiņa - inženiertehnisko jomu paplašināšana, tālāka sociālekonomiskā (sakarā ar ekonomiku un biznesa informātiku) samazināšanās. Tiek pieņemts, ka iedzīvotāji izrāda pietiekami maksātspējīgu pieprasījumu pēc sociāli ekonomisko un humanitāro jomu programmām, kas ļauj iztikt bez budžeta atbalsta palielināšanas.

Daudzas augstskolas, kuras nesaņēma valsts norīkojumus populāro izglītības programmu īstenošanai (ekonomikā, vadībzinībās u.c.), turpināja tos pilnībā uzņemt ārpusbudžeta kārtībā. Tam bija nepieciešams personāla un informatīvais atbalsts programmām, ko šādā situācijā augstskolas būtiski vājināja. Rezultāts ir acīmredzams: maksas uzņemšana šajās augstskolās tiek samazināta, citos gadījumos samazinoties līdz līmenim, kas ir kritisks šādu programmu turpmākai turpināšanai.

Riska zonā šeit atrodas augstskolas, kuras uzņem mazāk par 30 studentiem maksas programmās, kuras netiek atbalstītas no attiecīgajā virzienā noteikta budžeta. Galu galā, pirmkārt, algots students, kā likums, ir mazāk sagatavots nekā students, kurš iestājies valsts apmaksātā vietā, un tāpēc viņam ir lielāks risks būt starp nesekmīgajiem. Otrkārt, šāds students var pārtraukt mācības ne tikai sliktas sekmes, bet arī finansiālu apsvērumu dēļ. Jau trešajā kursā no sākotnēji pieņemtajiem algotajiem studentiem var palikt mazāk nekā puse, un no viņiem nākošo līdzekļu nepietiks pat nepieciešamo skolotāju apmaksai.

2015. gads var kļūt par pagrieziena gadu aptuveni 60% no pašreizējām tīri ārpusbudžeta programmām "ekonomikas", "vadības", "jurisprudences" un citās sociālekonomiskajās un humanitārajās jomās: 2016. gadā šīs programmas var apturēt jaunu kopumu. (2015. gadā viņi pieņēma darbā mazāk nekā 30 cilvēkus).

Uzņemšanas kvalitātes dinamika, 2011.-2015

Medicīnas un sociālekonomiskajās augstskolās konsekventi tiek uzturēta augstākā budžeta komplekta kvalitāte, un pēdējās laika posmā no 2011. līdz 2015. gadam "zaļā zona" (vidējais vērtējums virs 70) ir manāmi paplašinājies. Agrārās universitātes lielākoties paliek "sarkanajā zonā" (universitātei vidējais USE vērtējums ir zem 56). Starp klasiskajām universitātēm un tehniskajām universitātēm "izcilu", "labu" un "trīs" universitāšu proporcijas ir aptuveni vienādas un paliek nemainīgas. Manāmi uzlabojusies budžeta uzņemšanas kvalitāte pedagoģijas augstskolās.
Apmaksātajā komplektā kopumā tiek saglabātas tās pašas proporcijas, lai gan ar zināmu nobīdi uz zemākiem rādītājiem.

Universitāšu cenu noteikšanas stratēģijas ekonomikas lejupslīdes apstākļos

Starp augstskolām, kas piedāvā maksas programmas 2015. gadā, 47% palielināja cenas, salīdzinot ar 2014. gadu, 36% saglabāja tās nemainīgas nominālajā izteiksmē, 17% uzskatīja par nepieciešamu samazināt cenas (mēs izskatījām izmaiņas vairāk nekā 5 tūkstošus rubļu gadā). Tajā pašā laikā 14 universitātes palielināja universitātes vidējās izglītības izmaksas par 50-100 tūkstošiem rubļu gadā; 39 universitātes - par 20-50 tūkstošiem rubļu gadā; 124 universitātes - par 5-20 tūkstošiem rubļu gadā; 137 universitātes izmaksas nekādā veidā nemainīja vai mainīja nedaudz (5 tūkstošu rubļu robežās), 58 universitātes samazināja izglītības izmaksas par 5-20 tūkstošiem rubļu, bet 8 universitātes - par 20-50 tūkstošiem rubļu.

Tajā pašā laikā uzvedības modeļi - augstskolu sadalījums cenu paaugstināšanas un pazemināšanas grupās - atšķiras virzienos. apmācība: saistībā ar sociāli ekonomiskajām un humanitārajām programmām, no vienas puses, un tehniskajām programmām, no otras puses, universitātes biežāk ievēro dažādas stratēģijas. No tehniskajām jomām manāmi lielāks ir to programmu īpatsvars, kas samazināja izglītības izmaksas 2015. gadā.No sociāli ekonomiskajām programmām dominē to īpatsvars, kas salīdzinoši nedaudz (5-20 tūkst. rubļu) palielināja izglītības izmaksas.

Tādējādi 2015. gadā 305 augstskolas veica maksas uzņemšanu ekonomikas jomā, no kurām 30 augstskolas palielināja izmaksas par vairāk nekā 20 tūkstošiem rubļu gadā, 95 augstskolas — par 5-20 tūkstošiem rubļu, bet 18 augstskolas samazināja maksu par 5. -20 tūkstoši rubļu 60 tūkstoši rubļu. "Jurisprudences" virzienā algotu personāla atlasi 2015. gadā veica 181 augstskola, no kurām 26 augstskolas izmaksas palielināja par vairāk nekā 20 tūkstošiem rubļu gadā, 63 universitātes - par 5-20 tūkstošiem rubļu un 6 augstskolas izmaksas samazināja par 5. -60 tūkstoši .rubļi Tajā pašā laikā vairāk nekā trešā daļa augstskolu pazemināja cenas par vairāk nekā 5000 rubļu "informātikas un datortehnoloģiju" jomā, bet gandrīz puse no šādām augstskolām "enerģētikas un enerģētikas" jomā.

14. tabula Izglītības izmaksu izmaiņas apmācību jomās, 2014.-2015


Kādas ir atšķirības lielpilsētu un reģionālo universitāšu cenu politikā? Cenu izplatība starpievērojami dārgas izglītības programmasaugstāks nekā starp programmām par mērenām cenām. Tajā pašā laikā dārgu un lētu programmu proporcijas dažādās apmācības jomās ir aptuveni vienādas. Augstskolu cenu politikai ir trīs stratēģijas: vienotas izmaksas visām izglītības programmām (pieprasījumu nosaka programmas kvalitāte un augstskolas reputācija); programmu cenu diferenciācija; programmu segmentēšana populārajās un nepopulārajās.

Spēcīgas universitātes, kā gaidīts, nosaka augstus minimālos punktus. Budžeta uzņemšanas kvalitātes ziņā spēcīgāko augstskolu "desmit" vidējais minimālais punktu skaits ir 61,3 punkti (par vienu priekšmetu visās augstskolās) - pretstatā 34,2 pēc Rosobrnadzor sliekšņiem. Augstākos punktus starp vadošajām universitātēm noteica Maskavas Fizikas un tehnoloģiju institūts, MEPhI, NRU HSE, Sanktpēterburgas Akadēmiskā universitāte - Krievijas Zinātņu akadēmijas nanotehnoloģiju zinātnes un izglītības centrs. Zemākās ir MGIMO un Maskavas Valsts universitāte. Lomonosovs (starp citu, tas neietekmēja augsto uzņemšanas kvalitāti šajās universitātēs). Bet starp 74 universitātēm no "sarkanās" zonas (vidējais USE punktu skaits, kas uzņemts valsts apmaksātajās vietās, tajās ir zem 56), neviena no tām nenoteica minimālo slieksni, kas būtu augstāks par Rosobrnadzor piedāvāto līmeni.

Tikai 15% universitāšu izmanto minimālos punktus kā reālu instrumentu pretendentu atlasei.

Universitātes ar augstākajiem nokārtotajiem rādītājiem 2015. gadā:

  • Baltijas federālā universitāte im. I. Kants
  • Viskrievijas Ārējās tirdzniecības akadēmija, Maskava
  • Valsts. Krievu valodas institūts. A.S. Puškins, Maskava
  • Valsts. Vadības universitāte, Maskava
  • Kubas štats. un-t, Krasnodara
  • Ļeņingradas valsts. un-t im. A.S. Puškins, Sanktpēterburga
  • Maskavas valsts. humanitārās un-t viņiem. M.A. Šolohovs
  • Maskavas Ekonomikas augstskolas Elektronikas un matemātikas institūts
  • Maskavas Fizikas un tehnoloģijas institūts
  • Valsts pētījumiem Tomskas Politehniskā universitāte
  • Valsts pētījumiem Universitātes Ekonomikas augstskola, Maskava
  • Valsts pētījumiem Kodolenerģijas universitāte "MEPhI", Maskava
  • Novosibirskas nacionālais pētījumiem Valsts universitāte
  • Krievijas Tautsaimniecības un valsts pārvaldes akadēmija Krievijas Federācijas prezidenta pakļautībā
  • Krievijas Ekonomikas universitāte im. G.V. Plehanovs
  • Samaras štats universitāte
  • Sanktpēterburgas valsts. universitāte
  • Sanktpēterburgas Nat. pētījumiem Informācijas tehnoloģiju, mehānikas un optikas universitāte
  • Smoļenskas štatā universitāte
  • Tveras štats. universitāte
  • Urālas Federālā universitāte im. B.N. Jeļcins
  • Dienvidu federālā universitāte

Studiju jomas, kurās universitātes bieži nosaka augstus nokārtotos punktus.

Notiek ielāde...Notiek ielāde...