Ege sagatavošana bioloģijā. Kā sagatavoties eksāmenam bioloģijā: vienkāršas un efektīvas metodes, sagatavošanās padomi

Bioloģijas eksāmens ir viens no selektīvajiem, un to kārtos tie, kas ir pārliecināti par savām zināšanām. Tiek apsvērta IZMANTOŠANA bioloģijā grūts priekšmets, jo tiek pārbaudītas studiju gados uzkrātās zināšanas.

LIETOŠANAS uzdevumi bioloģijā tika atlasīti dažādi tipi, kuru risināšanai nepieciešamas pārliecinošas zināšanas par skolas bioloģijas kursa galvenajām tēmām. Balstoties uz skolotājiem, katrai tēmai izstrādāja vairāk nekā 10 testa uzdevumus.

Skatiet tēmas, kas jums jāapgūst, pildot FIPI uzdevumus. Katram uzdevumam ir noteikts savs darbību algoritms, kas palīdzēs problēmu risināšanā.

Izmaiņas KIM USE 2019 bioloģijā:

Izmainīts uzdevuma modelis 2.rindā.Uzdevuma ar atbilžu variantiem 2 punktiem vietā ir iekļauts uzdevums darbam ar tabulu par 1 punktu.
Maksimālais primārais punktu skaits samazinājās par 1 un bija 58 punkti.

USE uzdevumu struktūra bioloģijā:

1. daļa- tie ir uzdevumi no 1 līdz 21 ar īsu atbildi, izpildei ir atvēlētas līdz aptuveni 5 minūtēm.

Padoms: Uzmanīgi izlasiet jautājumu formulējumu.

2. daļa- tie ir uzdevumi no 22 līdz 28 ar detalizētu atbildi, izpildei tiek atvēlētas aptuveni 10-20 minūtes.

Padoms: literāri izteikt savas domas, detalizēti un izsmeļoši atbildēt uz jautājumu, sniegt definīciju bioloģiskie termini, pat ja uzdevumos tas nav prasīts. Atbildei jābūt ar plānu, nevis jāraksta cietā tekstā, bet jāizceļ punkti.

Kas tiek prasīts no studenta eksāmenā?

Prasme strādāt ar grafisko informāciju (diagrammas, grafiki, tabulas) - tās analīze un izmantošana;
Vairākas izvēles iespējas;
Atbilstības noteikšana;
Secība.

Punkti par katru uzdevumu USE bioloģijā

Lai iegūtu augstāko atzīmi bioloģijā, jāsavāc 58 pamatpunkti, kas skalā tiks pārvērsti simtā.

1 punkts - par 1, 2, 3, 6 uzdevumiem.
2 punkti - 4, 5, 7-22.
3 punkti - 23-28.

Kā sagatavoties bioloģijas pārbaudēm

teorijas atkārtošana.
Pareiza laika sadale katram uzdevumam.
Vairākas reizes risinot praktiskas problēmas.
Zināšanu līmeņa pārbaude, risinot testus tiešsaistē.

Reģistrējies, mācies un iegūsti augstu rezultātu!

Bioloģijas eksāmens ir viens no atlases eksāmeniem. Eksāmens bioloģijā tiek uzskatīts par sarežģītu priekšmetu, jo tiek pārbaudītas studiju gados uzkrātās zināšanas. Un, lai iegūtu augstāko punktu skaitu, jums ir iepriekš jāsagatavojas.

Kur sākt?

Izpētiet struktūru IZMANTOŠANA bioloģijā. LIETOŠANAS uzdevumi bioloģijā tiek izvēlēti dažāda veida, to risināšanai nepieciešamas pārliecinošas zināšanas par skolas bioloģijas kursa galvenajām tēmām. Lai to izdarītu, skatiet galvenās tēmas, kas jāapgūst no FIPI. Pirmkārt, lejupielādējiet no FIPI, tas kalpo kā modelis un sniedz vispārēju priekšstatu par turpmāko eksāmena uzdevumu struktūru un sarežģītības formu.

Pats eksāmens ietver 28 uzdevumi dažādi līmeņi grūtības pakāpe: pamata, progresīva un augsta.

1. daļa- tie ir uzdevumi no 1 līdz 21 ar īsu atbildi, izpildei ir atvēlētas līdz aptuveni 5 minūtēm. Atcerieties: Uzmanīgi izlasiet jautājumu formulējumu.

2. daļa- tie ir uzdevumi no 22 līdz 28 ar detalizētu atbildi, izpildei tiek atvēlētas aptuveni 10-20 minūtes. Atcerieties: literāri izsaki savas domas, detalizēti un izsmeļoši atbildi uz jautājumu, nāc, pat ja uzdevumos tas nav prasīts. Atbildei jābūt ar plānu, nevis jāraksta cietā tekstā, bet jāizceļ punkti.

Kā tiek vērtēti uzdevumi?

Lai iegūtu augstāko atzīmi bioloģijā, jāsavāc 58 pamatpunkti, kas skalā tiks pārrēķināti uz simts. Katram pareizais risinājums jūs varat iegūt no 1 līdz 3 tā sauktajiem primārajiem punktiem. Kopā varat sastādīt numuru 58.

1 punkts - par 1, 2, 3, 6 uzdevumiem.
2 punkti - 4, 5, 7-22.
3 punkti - 23-28.

Kas tiek prasīts no studenta eksāmenā?

Prasme strādāt ar grafisko informāciju (diagrammas, grafiki, tabulas) - tās analīze un izmantošana;
Vairākas izvēles iespējas;
Atbilstības noteikšana;
Secība.

Ko darīt?

teorijas atkārtošana.
Pareizs laika sadalījums katram uzdevumam (atvēlot 20 minūtes 5 dienas nedēļā, jūs sasniegsiet daudz vairāk, nekā nogurdinoši mocīt sevi visu dienu, bet ne regulāri). Stingri ievērojiet grafiku.
Vairākas reizes risinot praktiskas problēmas. Šim nolūkam tika izstrādāts Vienotais valsts eksāmens bioloģijā, pamatojoties uz demo versija.
Jūsu veiksme ir pastāvīga uzdevumu un iespēju risināšana sagatavošanās laikā!

Ko nedrīkst darīt:

Nedomājiet, ka jums nav jāmācās eksāmenam. Cerot, ka jūs "uzminēsit", jo Eksāmens ar katru gadu kļūst grūtāks.

Līdzi krāpšanās palagi. Novērošanas procedūra eksāmenā ir nopietna, neriskējiet, pretējā gadījumā viņi to izdzēsīs. Un atkārtoti to var uzņemt tikai pēc gada. Vari rakstīt mājās, bet neņem līdzi uz eksāmenu!

Izvairieties no stresa, dariet visu sistemātiski un pakāpeniski. Apvienojot atpūtu un sagatavošanos.

Lai visu iemācītos pēdējā dienā, un tas nav iespējams! Labāk ej gulēt agri un izgulies! Tātad būs vairāk iespēju nokārtot eksāmenu.

Reģistrējies, mācies un iegūsti augstu rezultātu!

Tiecieties pēc labākā!

Sveiciens! Mani sauc Vadims Jurijevičs. Es mācu bioloģiju.

Es tiešām, ļoti mīlu savu darbu!

Mans darbs mani iepriecina, man ir aizraušanās ar to un klusa pārliecība par pašu bioloģiju.

Izņemot skolotāju izglītība KSPU, man ir psiholoģiskā izglītība Maskavas Valsts pedagoģiskās universitātes Pārkvalifikācijas fakultātē. Turklāt man ir numurs starptautiskie sertifikāti psiholoģijas jomā.

Tāpēc man ir zināšanas, kā jautrā veidā organizēt bioloģijas apguvi ne tikai individuāli, bet arī grupā. Lielākā daļa manu skolēnu bioloģijas eksāmenu nokārto ar augstiem vērtējumiem. Šogad man patika cipars - 86 punkti. Kur palika mani skolēni? Šogad (un nākamgad mans students dodas uz turieni vēlreiz) viena no vēlamajām uzvarām ir Maskavas Valsts universitātes psiholoģijas nodaļa ar iekšējo eksāmenu. Citi pārsvarā devās uz slaveniem medicīnas skolas- MMA, MGMSU.

Es pastāvīgi pilnveidoju savas mācību metodes un zināšanas. Daudz strādāju ar datoru, pārzinu ātrdrukas metodi, sekoju līdzi visam jaunajam no bioloģijas pasaules internetā, pērku mūsdienu literatūra bioloģijā es pastāvīgi atsaucos uz universitātes programmu bioloģijā.

Kas ir unikāls manā pieejā bioloģijas mācīšanai? Vai citiem vārdiem sakot, kāpēc es tev esmu vajadzīgs?

1. Nepieciešamā materiāla dziļa strukturēšana un analīze nokārtojot eksāmenu bioloģijā.

Kāpēc bioloģiju skolā māca 6 gadus? Atbilde ir acīmredzama: bioloģija ir ļoti liela (piemēram, par 2 gadiem vairāk nekā ķīmija). esmu iztērējis pilnīga analīze 6.-11.klases materiāla saturs, kas jāapgūst eksāmenam. Bieži skolēni uzdod jautājumu: proti, šis materiāls būs eksāmenā? Es piedāvāju sarakstu ar visiem terminiem, jēdzieniem un tēmām, kas ir iekļautas valsts standarts. Viss šis standarts tiek pētīts. Ja mēs zaudējam dažas tēmas, mēs riskējam zaudēt punktus eksāmenā. Bieži vien pat ar pasniedzēju studentiem nav laika kaut ko apgūt, vai arī viņi nezina, ka tas ir nepieciešams. Tam var būt dažādas sekas.

Daudzi nenovērtē nepieciešamību rūpīgi saprast, kuri satura bloki tiks pārbaudīti eksāmenā. Diezgan bieži sastopu pārbaudījumus, kas sniedzas tālāk skolas mācību programma.

Piemēram, Maskavas Valsts universitātes bioloģijas iestājpārbaudījumu programmā ir daudz jautājumu, kas pārsniedz skolas mācību programmas darbības jomu. Lai uz tiem atbildētu, nepieciešamas zināšanas, kas nav izklāstītas skolas mācību grāmatās. Kur var atrast šīs zināšanas? Kā droši sagatavoties un neko nepalaist garām? Kā apmācīt olimpiādēs risināt ne tikai standarta uzdevumus, bet arī citus, negaidītus, C daļā bieži sastopamus uzdevumus?

2. Bioloģisko zināšanu runas apguve dzīvā dialoga ceļā.

Kad jūs varat runāt par augsti rezultāti mācoties bioloģiju? Kad skolēna valodas barjera tiks nežēlīgi iznīcināta, kad viņš varēs brīvi runāt, izmantojot bioloģisko terminoloģiju. Tas ir pielīdzināms jebkuras svešvalodas apguvei.

Lai skolēns runātu, prātā jārada dziļi apgūtu jēdzienu sistēmas. Lai atbildētu uz jebkuriem kontroldarbiem, "C" daļas uzdevumiem Vienotajā valsts eksāmenā, lai nokārtotu iekšējo eksāmenu Maskavas Valsts universitātē, jāprot rakstīt tekstus par bioloģiju. Attiecīgi pirms tam klasē ar pasniedzēju ir jārunā, jāapspriež, jāatklāj milzīgs skaits tēmu. Cik daudz skolēns runā par bioloģiju? Mums ir ļoti liegta dzīvā specializētā runa. Jā, daudziem skolā ir viena bioloģijas stunda nedēļā. Bet viss pārējais laiks ir saskarsme ar grāmatām, datoriem. Dzīvs dialogs ar zināšanu turētāju ir iespēja īsā laikā uzzināt daudz jauna, iziet cauri dažādas tēmas, aizpildīt tukšumus.

3. Izmantojot modernāko datorprogrammas un bioloģijas grāmatas.

Īsts stāsts. Iepazīstieties ar jaunu studentu. Un viņa grāmatu arsenālā es redzu izcilu izlasi - divas dažādu autoru bioloģijas mācību grāmatas! Teicami, gatavojas šai literatūrai, gatavs pat rīt doties uz eksāmenu. Bet nē, kā es varu uzņemties šādu risku? Vajadzīgi citi avoti. Bieži vien dažās mācību grāmatās skolēni materiālu saprot mazāk, citās vairāk. Mums ir vajadzīgas vismaz 2-3 rindas skolas mācību grāmatu. Bet mums joprojām ir vajadzīgas datorprogrammas. Viņiem ir lieliskas animācijas, video, testi, zīmējumi un diagrammas. Tas viss dramatiski paaugstina materiāla izpratnes līmeni, veicina vairāk efektīva iegaumēšana gatavojoties mājas darbiem.

Kā izvēlēties šādas programmas? Kā tos novērtēt? Kā, gatavojot mājas darbus, apvienot darbu pie šīm programmām ar citu avotu izpēti? Vēl viena nepieciešamība ir rokasgrāmatas, lai sagatavotos eksāmenam. Kuru labāk izvēlēties? Izvērtēju šīs rokasgrāmatas, izvēlējos nopietnākās, zināmākās.

4. Loģikas attīstība klasē un pastāvīgas atbildes uz jautājumiem: kāpēc, kāpēc, kā?

Mēs analizējam (sīki analizējam jebkurus jautājumus), sintezējam (no detaļām saliekam veselus attēlus), vispārinām milzīgas tēmas. Rezultāts ir dziļa izpratne par vissarežģītākajām sadaļām. Mēs mācāmies spriest, meklēt cēloņsakarības un pat iesaistīties diskusijās ar skolēniem. Turklāt es mācu prasmes katrā teksta rindkopā atrast galvenās un sekundārās domas, kā arī to, kā šīs domas ir saistītas. Tekstam ir ne tikai saturs, bet arī forma. Saturs ir galvenās un sekundārās domas. Forma ir tas, kā tie ir sakārtoti, savienoti. Dažreiz galvenā doma tiek slēpta vai vispār nav norādīta. Kā to atrast? Tas viss nepieciešams kvalitatīvai lasīšanai, gatavojot mājasdarbus.

5. Iespiešanās pašā iegaumēšanas struktūrā.

Emocijas ir vajadzīgas, lai atcerētos. Skolēns tās sāk piedzīvot, kad viņš dziļi pārdomā daudzus jautājumus, kad viņā iedegas interese. Kad viņš uzdod gudrus un detalizētus jautājumus. Turklāt es vienmēr apzināti uzdodu studentam šādus jautājumus. Bioloģija studentam kļūst dzīva. Kad viņš lasa, pilda mājasdarbus, viņš par visu aizmirst, jo ir pilnībā iesaistīts procesā. Tieši tad atmiņa strādā 100 procentiem! Zināšanas, kas iegūtas aizraušanās, pieredzes, spilgtas vizualizācijas rezultātā, paliek mūžīgi.

Turklāt es saviem studentiem bieži uzdodu šādu jautājumu: “Kā izskatās šīs zināšanas?”. Kāpēc? Lai skolēns pats vai ar manu palīdzību izdomā dzīvu, spilgtu metaforu - tad zināšanas uz visiem laikiem paliks, fiziskajā līmenī, ķermenī. Daudzus gadus pēc eksāmena šādas zināšanas var iegūt, lai pārsteigtu pēcnācējus. Es nekad neaizmirsīšu, kā viens no maniem studentiem, kas šogad iestājās Maskavas Valsts universitātes psiholoģijas fakultātē, pētot artiodaktildzīvnieku apakškārtas, izdomāja izcilu frāzi. Artiodaktilā kārtā ir divas apakškārtas - atgremotāji un neatgremotāji. Tātad atgremotājiem ir četru kameru kuņģis, un lielākajai daļai ir ragi (piemēram, žirafei). Tātad, ja tam ir ragi, tas ir atgremotājs. Skolēns uzreiz izdomāja frāzi: “Ja tu esi košļājamā gumija, tu esi arī briedis!”. Smieklīgi!

6. Pieprasīt detalizētu materiāla asimilācijas kvalitātes pārbaudi, rezultātu nosakot procentos.

Esmu prasīga un stingra. Eksāmens ir liela atbildība. Nepieciešama sistemātiska rūpīga mājasdarbu sagatavošana. Studenta mutiskās atbildes vērtēju pēc īpaša sistēma. Jebkuru atbildi var strukturēt, sadalīt daļās un rezultātu pārvērst procentos. Es dodu daudz rakstisku darbu ar sarežģītiem kontroldarbiem, uzdevumiem, uzdevumiem, kas studentam kopā ar mani jāizdara vērtēšanai.

Es arī skatos, kā skolēns reaģē uz standartu LIETOŠANAS testi no neatkarīgām datorprogrammām, kur vērtē pašas programmas. Tajā pašā laikā katrs students ir cilvēks, kuram man ir individuāla programma un savs mācīšanās temps. Statistika ir šāda - zināšanu pārbaude, apmācības reproducēšana dod būtisku audzēkņa zināšanu kvalitātes pieaugumu, arvien vairāk garantē panākumus. Veiksmīgi rezultāti vairo pārliecību, ieaudzina mīlestību pret priekšmetu. Viss process kļūst viegls, prieks, it īpaši, ja tiek apgūtas milzīgas sadaļas bioloģijā.

Dzīvē viss ir vienkārši, ja zināt, KĀ tas darbojas! Starp citu, kā darbojas bioloģija? ES ticu tavām spējām!

Mani draugi, paldies, ka lasījāt manu lapu! No visas sirds novēlu jums veiksmi, un priecāšos jūs redzēt savās nodarbībās!

Kā patstāvīgi sagatavoties eksāmenam bioloģijā? Daudzi cilvēki uzdod sev šo jautājumu. Galu galā apmācības pakalpojumi ir diezgan dārgi, it īpaši tiem, kas nav Maskavā, bet gan reģionos. Kā bioloģijas skolotāja ar ilggadēju pieredzi varu teikt: jā, eksāmenam bioloģijā var sagatavoties patstāvīgi.

Bet ir galvenais brīdis: sagatavošanās eksāmenam bioloģijā ir iespējama patstāvīgi, ja vidusskolēns prot sevi organizēt. Ja viņš pats var izveidot plānu un to ievērot.

Galu galā ir skolēni, kuri bez ārējas kontroles - vecāku, mācīšanas, skolotāja - nevar sevi organizēt. Viņiem ir grūti izstrādāt rīcības plānu. Tādiem bērniem noteikti vajag skolotāju, vajag trešo cilvēku, kas viņus regulēs un vadīs.

Kā uzsākt pašgatavošanos eksāmenam bioloģijā?

Tagad gan FIPI vietnē, gan iekšā grāmatnīcas Jūs varat atrast FIPI izveidoto USE tēmu klasifikatoru bioloģijā. Saskaņā ar šo plānu jums ir jāsagatavojas. Turklāt tēma var būt ļoti liela. Tajā var būt apakšnodaļas, un tās visas ir jānokārto, jāizpēta, jāapgūst.

Uzreiz pēc tēmas apgūšanas risinām tematiskos testus. Ir daudz kolekciju apmācības uzdevumi tieši plkst IZMANTOT formātu. Ar tiem ir jācīnās pēc iespējas vairāk. Galvenais ir prakse.

Pat tad, ja bioloģijas eksāmenam gatavojaties pats, ir labi, ja ir kāds, ar ko pakonsultēties, lai noteiktu, cik daudz laika veltīt katrai tēmai. Visi IZMANTOT tēmas cita bioloģija! Ir ļoti lieli, globāli. Piemēram, zooloģija vai botānika, kur materiālu apjoms ir milzīgs.

Kā aprēķināt laiku pašgatavošanai eksāmenam bioloģijā?

Ja jūs sākāt gatavoties 11. klasē, septembrī, jums ir gandrīz 9 mēneši, lai sagatavotos. Bet tajā pašā laikā jums būs jānoņem pusotrs mēnesis no viņiem neparedzētu apstākļu dēļ: es nevarēju apsēsties pēc mācību grāmatām, vai es saslimu, vai brīvdienas, vai viņi prasīja pārāk daudz skolā. Un tas paliek apmēram 7 ar pusi mēnešus. Atvēliet pusotru mēnesi, lai precīzi studētu IZMANTOT opcijas bioloģijā. Un atlikušo laiku atvēliet teorijas, tematisko kontroldarbu un uzdevumu apguvei.

Kā vecāki var palīdzēt pašiem sagatavoties eksāmenam bioloģijā?

Pirmkārt, vecāki pazīst un saprot savu bērnu. Viņi var novērtēt, vai ir nepieciešams audzinātājs, kursi, vai viņu vidusskolnieks ir tā organizēts, ka var patstāvīgi sagatavoties eksāmenam bioloģijā.

Eksāmenu bioloģijā izvēlas tie, kuriem ir vismaz aptuvens priekšstats par to, kurp doties. Turklāt tās ir nopietnas specialitātes - medicīna, psiholoģija, veterinārmedicīna. Eksāmens bioloģijā netiek kārtots “tāpat vien”, lai kaut ko nokārtotu. Un labāk ar vecākiem pārrunāt, kur iet, kādi virzieni, cik tas ir reāli. Jo pagriezieties pašmācības uz eksāmenu bioloģijā un tad neizvilkt - tas var ļoti pievilt.

Sākot gatavoties eksāmenam bioloģijā, noskaidro, vai pats vari sastādīt darba plānu un to ievērot. Vai spēsi atvēlēt laiku iespaidīga apjoma caurbraukšanai teorētiskais materiāls. Atrodiet veidus, kā pārbaudīt savas zināšanas. Vai arī - izvēlieties, kamēr nav par vēlu, kvalitatīvus USE kursus bioloģijā. Šī opcija ir abpusēji izdevīga.

Nav noslēpums, ka kompetenta un sistemātiska gatavošanās eksāmenam ir atslēga, lai iegūtu kāroto labāko punktu skaitu, kas kalpo kā ieskaite pieaugušo dzīve, uz sapni, kas palīdzēs tiešsaistes sagatavošanas centram vienotajam valsts eksāmenam "Novisse". Tas izceļas citu līdzīgu organizāciju vidū ar vienkāršību, akadēmisku raksturu un pasniegšanas kompetenci...

Nav noslēpums, ka kompetenta un sistemātiska gatavošanās vienotajam valsts eksāmenam ir atslēga, lai iegūtu kāroto augstāko punktu skaitu, kas kalpo kā ieeja pilngadībā, sapnim, kuram palīdzēs sasniegt Novisse tiešsaistes sagatavošanas centrs vienotajam valsts eksāmenam. Tā starp citām līdzīgām organizācijām izceļas ar vienkāršību, akadēmisko raksturu un skolotāju kompetenci; izglītojošs materiāls tas vairs nešķiet baigais terminu, noteikumu un izņēmumu "vinegrets", it īpaši, ja to pasniedz cilvēks, kuram pašam interesē priekšmets un kurš viegli spēj iedvesmot skolēnu produktīvai darbībai. Kvalitatīvas prezentācijas tiek ātri iegaumētas un sarindotas galvā saskaņotā zināšanu virknē un atlasītas praktiski uzdevumi palīdzēs "piepildīt roku" eksāmena jautājumu risināšanā. Šis videolekciju formāts ir ērts aizņemtiem absolventiem no dažādām pilsētām, kuru mērķis ir viņu centienu cienīgs rezultāts. Esmu pateicīga "Novisse" par kvalitatīvu sagatavošanos vienotajam valsts eksāmenam, harizmātiskiem kvalificētiem pasniedzējiem un jauniem pārsteidzošiem atklājumiem! Mācieties, nevilcinieties!

Vai pārskats ir noderīgs?

Ja godīgi, man ļoti patīk jūsu vebināri! Pirmkārt, viss ir viegli izskaidrojams. Papildus informācija netiek sniegta.Otrkārt, prieks, ka pēc katras nodarbības ir prakse. Treškārt, tika izvēlēts ļoti ērts laiks un diena! Nu, ceturtkārt, skolotāja ir ļoti laba! Izlasot biogrāfiju, varu droši uzticēties šim skolotājam. Vēlos pateikties par tik interesantām un noderīgām nodarbībām! Un esmu pārliecināts, ka, pateicoties jūsu nodarbībām, es varēšu iegūt augstus punktus!

Vai pārskats ir noderīgs?

Ļoti foršs vebinārs 😍 Man ļoti patika.Un pasniedzēja brīnišķīga, lieliski saprotu 😊 Turpināšu mācīties pie jums :)

Vai pārskats ir noderīgs?

Paldies krievu valodas meistaru pulciņai!:* ❤ Pirms nodarbības ar tevi es vispār nezināju krievu valodu: (man bija tik grūti saprast uzdevumus, neko nezināju un nesapratu, bet pateicoties brīnišķīgajai skolotājai Tatjanai Nikolajevnai, sapratu vienu lietu!Ko es varu nolikt krievu valodu par prestižu punktu ❤ puiši, kuri tagad lasa, drīzāk palasiet notis...

Paldies krievu valodas meistaru pulciņai!:* ❤ Pirms nodarbības ar tevi es vispār nezināju krievu valodu: (man bija tik grūti saprast uzdevumus, neko nezināju un nesapratu, bet pateicoties brīnišķīgajai skolotājai Tatjanai Nikolajevnai, sapratu vienu!Ko es varu nokārtot krievu valodu par prestižu punktu ❤ puiši, kuri tagad lasa, pasteidzieties pierakstīties ❤ ❤ ❤ drīz sāciet trenēties pie profesionāļiem!Galu galā izglītība ir galvenais uz ko jātiecas ❤ :)

Vai pārskats ir noderīgs?

Sagatavots sociālajās zinībās kopā ar portālu "Novisse". Es gribu teikt Irinai Vitalievnai par profesionāli individuāla pieeja uz treniņu viņi mani pilnībā sakārtoja! Kursi no Novisse bija ļoti intensīvi, pateicoties viņiem es atkārtoju vissarežģītākās tēmas, nekas nebija lieks) Ir vērts atzīmēt, ka papildus vebināriem, informācija ...

Sagatavots sociālajās zinībās kopā ar portālu "Novisse". Es vēlos teikt Irinai Vitalievnai par profesionālu individuālu pieeju mācībām, viņi mani pilnībā apmierināja! Kursi no Novisse bija ļoti bagāti, pateicoties viņiem es atkārtoju vissarežģītākās tēmas, nebija nekā lieka) Ir vērts atzīmēt, ka, izņemot vebinārus, informācija par šo tēmu vispār netika atklāta. Rezultātā 76 punkti. Ļoti labs rezultāts! Liels paldies;)