Krustvārdu mīkla par "darba aizsardzības" disciplīnas tēmām. Krustvārdu mīkla par disciplīnas "darba aizsardzība" tēmām Krustvārdu mīkla par tēmu Darba sociālā nozīme

Krustvārdu mīklu krājums sociālajās zinībās 5. klasei

Mamajevs Oļegs Vladimirovičs, vēstures un sociālo zinību skolotājs, MKOU "Batkovskas pamatskola", Rjazaņas apgabals, Sasovska rajons, Batki ciems

Apraksts un mērķis:
Krājumu veido sešas krustvārdu mīklas, kuru pamatā ir visu piecu mācību grāmatas “Sociālās zinātnes. 5. klase, rediģēja L. N. Bogoļubovs un L. F. Ivanova. Piecas krustvārdu mīklas atbilst piecām tāda paša nosaukuma mācību grāmatas nodaļām un katra sastāv no 12 vārdiem. Pēdējā sestā krustvārdu mīkla ir pēdējā visa apmācības kursa garumā un sastāv no 16 vārdiem. Krustvārdu mīklas ir paredzētas sociālo zinību skolotājiem un 5. klases skolēniem un var tikt izmantotas dažādos veidos mācību stundās: klasē apgūtā materiāla nostiprināšanai, mājas darbu individuālai vai kolektīvai pārbaudei, kontroles un intelektuālo un izklaides pasākumu veikšanai.
Mērķi:
1. Pārbaudīt studentu zināšanas par studējamo materiālu;
2. Stimulēt skolēnu izziņas darbību;
3. Veicināt nepiespiestas, radošas atmosfēras radīšanu klasē.
Krustvārdu mīkla "Cilvēks"

Horizontāli:
1. Pateicoties tam, daudzas individuālās īpašības un īpašības tiek pārnestas no vecākiem uz bērniem.
2. Pieaugušā vecuma rādītājs pusaudža gados.
3. Būtiskākā atšķirība starp cilvēku un dzīvnieku.
4. Slikts ieradums, kas izplatīts pusaudžu vidū.
5. Viņi kļūst par pusaudžiem, sākot no šīs klases.
6. Cilvēks ir ne tikai bioloģiska būtne, bet arī ... (norādi trūkstošo vārdu).
Vertikāli:
1. Vācu zinātnieks, kurš piepildīja savu bērnības sapni atrast leģendāro Troju.
2. Pusaudžu organisma atšķirīga bioloģiskā iezīme ir ātra ... (norādiet trūkstošo vārdu).
3. Cits nosaukums pusaudža vecumam.
4. Cilvēku un dzīvnieku iedzimtas darbības un reakcijas.
5. Pusaudžu dzīves periods.
6. Kurl-akla-mēma krieviete, kura, pateicoties smagam darbam, kļuvusi par slavenu zinātnieci un rakstnieci.
Atbildes:
Horizontāli: 1. Iedzimtība; 2. Neatkarība; 3. Prāts; 4. Smēķēšana; 5. Piektais; 6. Sociālie.
Vertikāli: 1. Šlīmanis; 2. Izaugsme; 3. Pārejas; 4. Instinkti; 5. Pusaudža vecums; 6. Skorohodova.
Krustvārdu mīkla "Ģimene"

Horizontāli:
1. Vecāku galvenā atbildība ir ... bērni (norādi trūkstošo vārdu).
2. Šīs organizācijas aizsardzībā ir ģimene, māte, tēvs un bērnība.
3. Intelektuāla spēle, kas attīsta domāšanu un atmiņu.
4. Ģimenes finanšu līdzekļi.
5. Laika nosaukums, kas paliek pēc obligāto uzdevumu izpildes.
6. Svarīga mājturības kvalitāte.
7. Cilvēka nemitīgā kaislība.
Vertikāli:
1. Ģimene, kurā nav viena no vecākiem.
2. Viduslaiku krievu enciklopēdija par mājturību.
3. Ģimenes locekļi attiecībā viens pret otru.
4. Šī sajūta ir ģimenes sirdī.
5. Viens no būtiskākajiem.
Atbildes:
Horizontāli: 1. Izglītība; 2. Valsts; 3. Šahs; 4. Nauda; 5. Bezmaksas; 6. Taupība; 7. Hobijs.
Vertikāli: 1. Nepilnīgs; 2. Domostrojs; 3. Radinieki; 4. Mīlestība; 5. Apģērbs.
Krustvārdu mīkla "Skola"

Horizontāli:
1. Viņus pazīst nepatikšanās.
2. Skolēna izglītojošās darbības rezultāts.
3. Tāda paša vecuma pusaudži.
4. Skolēni šajā skolā mācās 3-4 gadus.
5. Izcils krievu zinātnieks un skolotājs, grāmatas “Es atdodu savu sirdi bērniem” autore.
6. Šajā izglītības iestādē var iegūt augstāko izglītību.
7. Pēc šīs klases absolvēšanas skolēns saņem apliecību par vispārējo pamatizglītību.
Vertikāli:
1. Studijās bez tiem - nekur!
2. Tā kādreiz sauca pamatskolā apgūto matemātiku.
3. Pateicoties tai, jūs varat paplašināt savu redzesloku, iegūt jaunas zināšanas un pieredzi.
4. Pirmā iespiestā grāmata Krievijā.
5. Šis jaunais priekšmets parādās skolas grafikā 5. klasē.
Atbildes:
Horizontāli: 1. Draugi; 2. Atzīmēt; 3. Vienaudži; 4. Sākotnējais; 5. Suhomļinskis; 6. Universitāte; 7. Devītais.
Vertikāli: 1. Grāmatas; 2. Aritmētika; 3. Pašizglītošanās; 4. Apustulis; 5. Vēsture.
Krustvārdu mīkla "darbs"

Horizontāli:
1. Pateicoties viņam, slavenā mākslas galerija Maskavā pastāv līdz šai dienai.
2. Skolēnu pamatdarbs.
3. Darba produkts, kas paredzēts pārdošanai.
4. Pieredzējis un talantīgs speciālists savā jomā.
5. Bagātība viņai uzliek pienākumu.
6. Naudas atlīdzība par darbu.
7. Roku darbs dažādu priekšmetu izgatavošanā.
Vertikāli:
1. Lielais krievu zinātnieks, kosmonautikas pamatlicējs.
2. Bagāts cilvēks, kurš atvēl līdzekļus kultūras un zinātnes attīstībai.
3. Ja šīs profesijas nebūtu, nebūtu arī mācību grāmatu.
4. “Ja būtu medības, katrs izdotos...” (norādi trūkstošo vārdu).
5. Rakstnieku, mūziķu, mākslinieku darbs.
Atbildes:
Horizontāli: 1. Tretjakovs; 2. Studijas; 3. Preces; 4. Meistars; 5. Labdarība; 6. Alga; 7. Amatniecība.
Vertikāli: 1. Ciolkovskis; 2. Patrons; 3. Skolotājs; 4. Darbs; 5. Radošums.
Krustvārdu mīkla "Dzimtene"

Horizontāli:
1. Tautas balsošanas veids ir tautas aptauja.
2. Šis cars ieviesa Krievijā trīskrāsu karogu.
3. Mīlestība pret dzimteni.
4. Krievu rakstnieks, Dzīvās lielās krievu valodas skaidrojošās vārdnīcas veidotājs.
5. Krievijas Federācijas lielākais subjekts.
6. Krievijas mūsdienu himnas autors.
Vertikāli:
1. Viņiem ir pienākums ievērot likumus, aizstāvēt tēviju, maksāt nodokļus.
2. Jauns federācijas subjekts, kas 2014. gadā kļuva par Krievijas sastāvdaļu.
3. Mūsu valstī dzīvojošie cilvēki.
4. Balts karogs ar zilu diagonālu krustu.
5. Viņš ir attēlots Krievijas ģerbonī.
6. Krievijas valsts valoda.
Atbildes:
Horizontāli: 1. Referendums; 2. Pēteris; 3. Patriotisms; 4. Dal; 5. Jakutija; 6. Mihalkovs.
Vertikāli: 1. Pilsoņi; 2. Krima; 3. Ukraiņi; 4. Andrejevskis; 5. Ērglis; 6. Krievu valoda.
Krustvārdu mīkla sociālo zinību noslēgumā

Horizontāli:
1. Tas ietver republikas, teritorijas, reģionus, rajonus.
2. Viena no atšķirībām starp cilvēku un dzīvnieku.
3. Mākslas mecenāts.
4. Šīs vajadzības ir kopīgas gan cilvēkiem, gan dzīvniekiem.
5. PSRS valsts karoga krāsa.
6. Pateicoties darbaspēkam, tiek radītas divu veidu preces: preces un ... (norādiet trūkstošo vārdu).
7. Šī organizācija palīdz vecākiem audzināt savus bērnus.
8. Par pārejas vecumu sauc šo dzīves periodu.
Vertikāli:
1. Šajā vietā jūs varat iegūt pareizo grāmatu.
2. Radoša profesija, kas saistīta ar bērnu izglītību.
3. Krievijas flotes karogs.
4. "..., tāpat kā vajadzība, iznīcina daudzus" (norādiet pirmo trūkstošo vārdu).
5. Lai kļūtu par skolotāju vai inženieri, jāiestājas šajā izglītības iestādē.
6. Šī tauta dzīvo lielākajā Krievijas priekšmetā.
7. Cilvēku grupa, kuru vieno radniecības princips.
8. No šīs klases sākas pamatskola.
Atbildes:
Horizontāli: 1. Federācija; 2. Runa; 3. Patrons; 4. Bioloģiskā; 5. Sarkans; 6. Pakalpojumi; 7. Skola; 8. Pusaudža vecums.
Vertikāli: 1. Bibliotēka; 2. Skolotājs; 3. Andrejevskis; 4. Bagātība; 5. Universitāte; 6. Jakuts; 7. Ģimene; 8. Piektais.

Krustvārdu mīklas sociālo zinību 6. klasē visam mācību gadam.

Mērķi:
1. Stimulēt skolēnu izziņas darbību;
2. Veicināt nepiespiestas, radošas atmosfēras radīšanu klasē.

3. Attīstīt kritiskās domāšanas prasmes un iemaņas.

					1	Ar
			2			M
				3		E
					4	L
		5				O
		6				Ar
			7			T
						b

Jautājumi:

Sabiedrības grupa, kurai cilvēks pievienojas pēc dzimšanas

Interjera atrašanās vieta vai atrakcija

Jaunākais ģimenes loceklis

Rotaslietu kastīte

Piena produkts, ko mīl bērni, īpaši vasarā

Valsts pamatlikums

Sajūta pretēja līdzjūtībai

Un vingrinājumi no rīta un skolas priekšmets

Krustvārdu mīkla par tēmu: "Cilvēks starp cilvēkiem"

Horizontāli:
1. Pēc rakstnieka Antuāna de Sent-Ekziperī domām, tā ir “vienīgā patiesā greznība”.
2. Pazīstams bērnu rakstnieks, grāmatas "Timurs un viņa komanda" autors.
3. Svarīgākā grupa bērnu dzīvē.
4. Kura vienkāršotā attēlojuma piemērs ir frāze: “Visi krievu vīrieši dzer”?
5. Tie ir starppersonu attiecību pamatā.
6. Skolas klases formālais vadītājs.
7. Iekšējā attieksme pret cilvēku.
8. Ar viņu palīdzību kurlmēmi sazinās.
9. Svarīga īpašība starppersonu attiecībās, kas palīdz izvairīties no konfliktiem.
Vertikāli:
1. Konflikta atrisināšanas veids, kurā abas puses viena otrai piekāpjas.
2. Visizplatītākais starppersonu attiecību veids.
3. Starppersonu attiecību līmenis, kas ir stiprāks par draudzību.
4. Slavenais padomju diktors, kurš lasīja radio ziņas Lielā Tēvijas kara laikā.
5. Ar viņiem ir daudz vieglāk sazināties nekā ar vecākiem puišiem.
6. Tas nāk par noteikumu pārkāpšanu.
7. Galvenie saziņas līdzekļi.
Atbildes:
Horizontāli:1. Komunikācija; 2. Gaidars; 3. Ģimene; 4. Stereotips; 5. Jūtas; 6. Sargs; 7. Līdzjūtība; 8. Žesti; 9. Pacietība.
Vertikāli:1. Kompromiss; 2. Iepazīšanās; 3. Mīlestība; 4. Levitāns; 5. Vienaudži; 6. Sods; 7. Runa.
Krustvārdu mīkla "Cilvēks un likums"

Horizontāli:
1. Advokāts, kas palīdz sastādīt testamentu vai līgumu.
2. Tās ievērošana ir stingri obligāta ne tikai militārajā dienestā, bet arī klasē.
3. Starptautiskā organizācija, kas pieņēma Vispārējo cilvēktiesību deklarāciju.
4. Saskaņā ar Krievijas tiesību aktiem apsūdzētais tiek uzskatīts par nevainīgu, kamēr šī valsts iestāde nav pierādījusi viņa vainu.
5. Lielais sengrieķu filozofs, kuram viņa paša pilsoņi piesprieda nāvi.
6. Bez tiem cilvēktiesības pārvēršas visatļautībā.
7. "(...) ir otrā daba." Norādiet trūkstošo vārdu.
Vertikāli:
1. Svarīgākās cilvēktiesības, bez kurām citas tiesības zaudē savu nozīmi.
2. Rituālu kopums, kas pavada laulību.
3. Nacistu izpostītais baltkrievu ciems, kura nosaukums kļuvis par kara noziegumu simbolu.
4. Garāmgājēju uzmākšanās kā pārkāpums.
5. Militārā dienesta ilgums Krievijas iesauktajiem.
6. Par šī nozieguma izdarīšanu kriminālatbildība iestājas no 14 gadu vecuma.
7. Visiem pilsoņiem saistoši uzvedības noteikumi.
8. Krievijas regulārās armijas un flotes veidotājs.
9. Vārda "tabu" nozīme.
Atbildes:
Horizontāli:1. Notārs; 2. Disciplīna; 3. ANO; 4. Tiesa; 5. Sokrats; 6. Pienākumi; 7. Ieradums.
Vertikāli:1. Dzīve; 2. Kāzas; 3. Hatyns; 4. Huligānisms; 5. Gads; 6. Slepkavība; 7. Likumi; 8. Pēteris; 9. Aizliegums.
Krustvārdu mīkla "Cilvēks un ekonomika"

Horizontāli:
1. Atalgojuma sistēma, kuras pamatā ir darbinieka saražotās produkcijas apjoms.
2. Vidējās krievu ģimenes galvenais materiālais resurss.
3. Krievu ģimenes šo pakalpojumu apmaksai tērē lauvas tiesu no sava budžeta.
4. Antonīms vārdam "vairumtirdzniecība".
5. Slavenais krievu grāmatu izdevējs, kurš izdeva aptuveni 500 miljonus grāmatu.
6. Pirmā papīra nauda Krievijā.
7. Amerikāņu rūpnieks un izgudrotājs, kurš ieviesa montāžas līniju automašīnu ražošanā.
8. "Nav magnēts, bet piesaista."
9. Šī monēta savu nosaukumu ieguvusi par godu uz tās attēlotajam bruņotajam jātniekam.
10. Ekonomikas veids, kurā cilvēki paši saražoja visu dzīvei nepieciešamo, nevis pirka tirgū.
11. Ekonomika ietver četras jomas: ražošanu, izplatīšanu, apmaiņu un (…) Ierakstiet trūkstošo vārdu.
Vertikāli:
1. Beznaudas preču apmaiņa.
2. Ieņēmumu no preču pārdošanas pārsniegums pār tās ražošanas izmaksām.
3. Jo lielāka, jo lielāka ir darbinieka alga.
4. OJSC - atvērta (...) sabiedrība. Norādiet trūkstošo vārdu.
5. Uzņēmējdarbības darbība, kas rada ienākumus.
Atbildes:
Horizontāli:1. Gabaldarbs; 2. Dzīvoklis; 3. Komunālie pakalpojumi; 4. Mazumtirdzniecība; 5. Sytins; 6. Banknotes; 7. Fords; 8. Nauda; 9. Penijs; 10. Dabisks; 11. Patēriņš.
Vertikāli:1. Barteris; 2. Peļņa; 3. Kvalifikācija; 4. Akciju sabiedrība; 5. Bizness.
Krustvārdu mīkla "Cilvēks un daba"

Horizontāli:
1. Pēc rakstnieka Valentīna Rasputina domām, šis vārds, "kas visās pasaules valodās skan vienādi", "pauž vienu un to pašu - izpratni par universālo nelaimi, kas nekad nav pastāvējusi tādā mērogā un nopietnībā. "
2. Šī nozare rada milzīgu daudzumu dabai bīstamu atkritumu.
3. Viss, kas nav cilvēka radīts.
4. Tie ir radīti, lai saglabātu floru un faunu.
5. Šī grāmata stāsta par dzīvniekiem, kurus mēs nekad vairs neredzēsim.
Vertikāli:
1. Vācu filozofs un humānists, kurš darīja daudz laba vienkāršajiem cilvēkiem un savas mācības būtību izteica trīs vārdos: "cieņa pret dzīvību".
2. Ja tas netiek laikus apturēts, tas var izpostīt ne tikai mežu, bet arī tuvējās cilvēku mājas un vasarnīcas.
3. Plānākais dabiskais slānis, bez kura dzīvība uz Zemes nav iespējama.
4. Slavenais krievu mākslinieks, kurš gleznojis daudzas skaistas ainavas.
5. Persona, kas nodarbojas ar nelegālu makšķerēšanu vai medībām.
6. Vissvarīgākais dabas resurss, bez kura cilvēks nevar dzīvot un no kura viņš sastāv.
7. Izsmeļams dabas resurss, kura dēļ dzīvo mūsu valsts.
Atbildes:
Horizontāli:1. Ekoloģija; 2. Ķīmiskā; 3. Daba; 4. Rezerves; 5. Melns.
Vertikāli:1. Šveicers; 2. Uguns; 3. Augsne; 4. Šiškins; 5. Malumednieks; 6. Ūdens; 7. Eļļa.
Krustvārdu mīkla sociālo zinību noslēgumā

Horizontāli:
1. Zinātne par cilvēka un vides attiecībām.
2. Starppersonu attiecību veids, kuru dalībniekus vieno kopīgi mērķi, biznesa attiecības un savstarpēja atbildība.
3. Par tā pārkāpumu nodarbībā var saņemt komentāru dienasgrāmatā.
4. Nepatīkas sajūta pret cilvēku.
5. Sinonīms vārdam "uzņēmējdarbība".
6. Neverbālās komunikācijas līdzeklis.
7. Ekonomikas veids, kurā tiek ražotas materiālās preces pārdošanai.
8. Soda princips, kura būtību var izteikt ar frāzi "acs par aci, zobs par zobu."
9. Saskaņā ar Krievijas konstitūciju šis pakalpojums ir Krievijas pilsoņu pienākums un pienākums.
10. Nauda, ​​ko vecāki dod pusaudžiem uz nedēļu (mēnesi).
11. Atkarībā no kaitējuma pakāpes visus pārkāpumus iedala noziegumos un (…) Norādiet trūkstošo vārdu.
Vertikāli:
1. Sabiedrībā pieņemtie uzvedības noteikumi.
2. Svarīgs materiāls objekts, kura iegādei daudzas ģimenes ņem hipotēku.
3. Sengrieķu taisnības dieviete.
4. Tās uzdevums ir nodrošināt mūsu tiesību un brīvību ievērošanu.
5. Tiesību kopums, kas dod iespēju cilvēkiem piedalīties vēlēšanās, rīkot mītiņus, ietekmēt valdības darbību.
6. Viņa sargā sabiedrisko drošību un cīnās ar noziedzību.
7. Preču vērtība, izteikta naudā.
8.Valsts naudas vienība.
9. Sadarbība, kompromiss, akomodācija, izvairīšanās – četras uzvedības iespējas šajā situācijā.
Atbildes:
Horizontāli:1. Ekoloģija; 2. Partnerība; 3. Disciplīna; 4. Antipātija; 5. Bizness; 6. Žesti; 7. Prece; 8. Talions; 9. Militārais; 10. Kabata; 11. Pārkāpumi.
Vertikāli:1. Etiķete; 2. Dzīvoklis; 3. Temīda; 4. Valsts; 5. Politiskais; 6. Policija; 7. Cena; 8. Valūta; 9. Konflikts.

Atsauces:

UMK izd. L.N. Bogoļubovs "Sociālās zinības" 6. klase.

Seminārs par tēmu "Darbaspēks"

Mērķis: nostiprināt studentu zināšanas par tēmu "Darba darbs"

Nodarbības veids: nodarbība-spēle.

Nodarbību laikā

organizatoriskā daļa.

Klase ir sadalīta grupās un veic uzdevumus.

termiņa kontrole

• Radīšana

• Amatnieks

• Labdarība

Vāc sakāmvārdus.

Uz lapām ir rakstīti vārdi, no kuriem jums ir jāsavāc sakāmvārdi. Kura grupa ātrāk savāks sakāmvārdus un pareizi izskaidros nozīmi.

Uzsākot uzņēmējdarbību, padomājiet par beigām

Pasteidzies un liec cilvēkiem smieties.

Kas ir meistars, tāds ir darbs

Kam darbs ir nasta, tam prieks nav zināms.

Ja būtu medības, jebkurš darbs izdotos.

Labs darbs dzīvo divus gadsimtus.

Ir pacietība, būs prasme.

Ko sēsi, to pļausi.

Skudru pūznis nav liels, bet kalnus rok.

Par ko mēs runājam?

Trīs mājieni tiek doti, ja persona tiek atpazīta no pirmā mājiena -3 punkti, no otrā -2 punkti, no trešā -1 punkts. Ja pēc trešā aicinājuma atbildes nav, tiesības atbildēt var pāriet otrajai grupai.

A) Ciolkovskis

dzimis Kalugā, pēc slimības zaudējis dzirdi

nokārtoja eksāmenus un strādāja par skolotāju skolā

uz savas mājas jumta iekārtoja observatoriju

B) Tretjakovs

dzimis Maskavā, nodarbojas ar uzņēmējdarbību

gadā atvēra nedzirdīgo skolu

savāca krievu mākslinieku gleznu kolekciju

slavens 18. gadsimta tēlnieks

uzcēla Apskaidrošanās baznīcu Kiži salā

būvēts bez vienas naglas

studējis Maskavas mākslinieku artelī

devās uz klosteri, lai rastu mierinājumu gleznotāja darbā

D) Levitāns

"garastāvokļa ainavas" veidotājs

patika attēlot Krievijas dabas skaistumu

varēja stundām sēdēt un skatīties debesīs, gulēt zālē, klīst pa mežu, vērot dabu

Sokrata un Aleksandra Lielā laikabiedrs

slavens grieķu filozofs

dzīvoja mucā

dzimis atvaļināta majora ģimenē

piedalījās 1812. gada Tēvijas karā

1854. gadā kļuva par tautas izglītības ministru

Z) Aleksejevs

rūpnieks, kļuva par aktieri

nodibināja Mākslas teātri Maskavā

iegāja vēsturē ar K.S Staņislavska vārdu

"Tu man, es tev"

Grupas uzdod viena otrai jautājumus.

Kapteiņu sacensības.

Sastādiet sinhronizāciju ar vārdiem "darbs", radošums.

Konkurss "Mākslas darbs"

Dodiet skolēniem čiekurus, graudus, kaulus, krāsaina papīra loksnes, līmi, šķēres. Viņiem pašiem jārada savs darbs.

Krustvārdu mīklas risināšana. 1. pielikums.(Rezerve)

Apkopojot spēli.

Uzvarētāju definīcija.

Skolēnu darba vērtēšana stundā.

1. pielikums

Krustvārdu mīkla par tēmu "sociālās zinātnes" par tēmu "Darbaspēks"

Horizontāli

2. Kā sauc cilvēka darbības sfēru, kas vērsta uz objektīvu zināšanu par realitāti attīstību un teorētisku sistematizēšanu?

4. Tā ir kaut kā jauna, vērtīga radīšana ne tikai šim cilvēkam, bet arī citiem.

6. Tā ir cilvēka darbība, kas prasa zināšanas un prasmes. Tas vienmēr nes rezultātus.

7. Kā sauc dažādu nepieciešamo lietu ražošanu?

Vertikāli

1. Kā sauc cilvēku, kurš ir sasniedzis augstu prasmi savā jomā, ieliekot darbā atjautību, padarot priekšmetus neparastus un oriģinālus?

3. Mākslinieciskā jaunrade

5. Kā sauc cilvēku, kuram pieder amatniecība?

6. Kāds ir pārdošanai ražotās preces nosaukums?

Atbildes

Horizontāli

4.radošums

7. amatniecība

Vertikāli

3.art

Izveido krustvārdu mīklu par tēmu "Darbaspēks un radošums" 20 vārdus!

Atbildes:

Horizontāli: 1. Pateicoties viņam, Maskavā līdz mūsdienām pastāv slavena mākslas galerija. 2. Skolēnu pamatdarbs. 3. Darba produkts, kas paredzēts pārdošanai. 4. Pieredzējis un talantīgs speciālists savā jomā. 5. Bagātība viņai uzliek pienākumu. 6. Naudas atlīdzība par darbu. 7. Roku darbs dažādu priekšmetu izgatavošanā. Vertikāli: 1. Lielais krievu zinātnieks, astronautikas pamatlicējs. 2. Bagāts cilvēks, kurš atvēl līdzekļus kultūras un zinātnes attīstībai. 3. Ja šīs profesijas nebūtu, nebūtu arī mācību grāmatu. 4. “Ja būtu medības, katrs izdotos...” (norādi trūkstošo vārdu). 5. Rakstnieku, mūziķu, mākslinieku darbs. Atbildes: Horizontāli: 1. Tretjakovs; 2. Studijas; 3. Preces; 4. Meistars; 5. Labdarība; 6. Alga; 7. Amatniecība. Vertikāli: 1. Ciolkovskis; 2. Patrons; 3. Skolotājs; 4. Darbs; 5. Radošums.