Runas kļūdu klasifikācija. Tipiskas krievu valodas kļūdas: gramatika, runa un pareizrakstība

Biežākās kļūdas eksāmenā krievu valodā:

Kļūdu klasifikācija pēc FIPI

Gramatikas kļūdas.
Runas kļūdas.
Loģikas kļūdas
Faktu kļūdas.
Pareizrakstības kļūdas.
Pieturzīmju kļūdas.
Grafiskās kļūdas.

Gramatikas kļūda- tā ir kļūda valodas vienības struktūrā: vārda, frāzes vai teikuma struktūrā; tas ir jebkuras gramatikas normas pārkāpums: vārdu veidošanas, morfoloģiskās, sintaktiskās.

Piemēram:

paslīdēt tā vietā paslīdēt, muižniecība tā vietā muižniecība- šeit ir pieļauta kļūda vārda vārddarināšanas struktūrā, lietots nepareizs priedēklis vai nepareizs galotne;
bez komentāriem aiziet tā vietā aiziet,vieglāks- ir nepareizi veidota vārda forma, t.i., pārkāpta morfoloģiskā norma;
samaksāt braukšanas maksu, piešķirts- tiek pārkāpta frāzes struktūra (nav ievēroti vadības standarti);
Brauciet pa slidotavu, sāp kājas; Esejā vēlējos parādīt sporta nozīmi un to, kāpēc man tas patīk- teikumi ar līdzdalības frāzēm (1) un ar viendabīgiem locekļiem (2) ir nepareizi veidoti, t.i., tiek pārkāptas sintaktiskās normas.

Atšķirībā no gramatikas, runas kļūdas- tās ir kļūdas nevis konstrukcijā, nevis valodas vienības struktūrā, bet gan lietojumā, visbiežāk vārda lietošanā. Lielākoties tie ir leksisko normu pārkāpumi, piemēram:

Stolcs ir viens no galvenajiem varoņiem Gončarova romānā ar tādu pašu nosaukumu Oblomovs;
Viņi karā zaudēja savus vienīgos dēlus.

Runas kļūdu var pamanīt tikai kontekstā, tā ir tās atšķirība no gramatikas kļūdas, kuras noteikšanai konteksts nav vajadzīgs.

Tālāk ir sniegti vispārpieņemti gramatikas un runas kļūdu klasifikatori.

Gramatikas kļūdu veidi:

Nepareiza vārdu veidošana Trūdols bim th, virs pasmieties.
Kļūdaina lietvārda formas veidošana - Daudz brīnumu a tehnika, laika trūkums es
Kļūdaina īpašības vārda formas veidošana - Interesantāk, skaistāk.
Kļūdaina skaitļa formas veidošana - Ar pieci simti rubļi.
Kļūdaina vietniekvārda formas veidošana - savējie patoss , viņu bērniem.
Kļūdaina darbības vārda formas veidošana - Viņi ir ceļo, gribi, raksti par dabas dzīvi.
Līguma pārkāpšana - Esmu pazīstams ar puišu grupu, nopietni valdzinošs imisja džezs.
Kontroles traucējumi - Mums ir jāveido sava daba vairāk skaists.
Stāsta lasītājiem.
Saiknes starp subjektu un predikātu pārkāpums - Vairums iebilda pret šādu viņa darba novērtējumu.
Predikāta izteikšanas veida pārkāpums atsevišķās konstrukcijās - Viņš uzrakstīja grāmatu, kas episkā.
Visi bija priecīgi un laimīgi smieklīgi.
Kļūdas, veidojot teikumus ar viendabīgiem locekļiem - Valsts mīlēja un bija lepns dzejnieks.
Savā esejā es gribēju teikt par nozīmi sports un kāpēc man tas patīk.
Kļūdas, veidojot teikumu ar dalībnieku apgrozījumu - Teksta lasīšana , liekas, ka...
Kļūdas, veidojot teikumu ar līdzdalības apgrozījumu - Šaurā taciņa bija noklāta neizdodas sniegs zem kājām.
Kļūdas sarežģīta teikuma veidošanā - Šis grāmatu iemācīja man novērtēt un cienīt draugus, ko lasīju bērnībā. Vīrietim tā šķita tad ka tas ir sapnis.
Tiešas un netiešas runas sajaukšana - Autors teica kas es esmu Es nepiekrītu recenzenta viedoklim.
Priekšlikuma robežu pārkāpšana - Kad varonis nāk pie prāta. Bija jau par vēlu.
Darbības vārdu formu laika korelācijas veidu pārkāpums - sasalst uz brīdi sirds un pēkšņi klauvēs atkal.

Runas kļūdu veidi:

Vārda lietošana neparastā nozīmē - Mēs bijām satriekts lieliska aktieru spēle.
Doma attīstās turpinājumā visu tekstu.
Nozīmes toņu neatšķiršana, ko vārdā ievada prefikss un sufikss - Mana attieksme pret šo jautājumu ir tāda mainīts.Tika pieņemti iespaidīgs pasākumiem.
Sinonīmu vārdu nezināšana - AT galīgais Autore teikumā izmanto gradāciju.
Dažādas stilistiskās krāsas vārdu lietojums - Autore, risinot šo problēmu, cenšas virzīt cilvēkus Maz uz citu trasi.
Emocionāli krāsainu vārdu un frazeoloģisko vienību neatbilstoša lietošana - Astafjevs šad un tad izmanto metaforas un personifikācijas.
Nepamatota sarunvalodas vārdu lietošana - Šiem cilvēkiem vienmēr izdodas krāpties citi.
Leksiskās saderības pārkāpums - Autors palielinās Iespaids. Autors lietojumiem māksliniecisks īpatnībām(tā vietā labierīcības).
Lieku vārdu lietošana, tostarp pleonisms - Autors nodod ainavas skaistumu mums ar mākslinieciskiem līdzekļiem.Jauns zēns, ļoti skaists.
Vienas saknes vārdu lietošana ciešā kontekstā (tautoloģija) - Tajā stāsts tiek stāstīts par reāliem notikumiem.
Nepamatota vārda atkārtošana - Varonis stāsts nedomā par savu rīcību. Varonis pat nesaprot visu darbības dziļumu.
Sintaktisko konstrukciju nabadzība un vienmuļība - Kad rakstnieks ieradās pie redaktora akceptējis galvenais redaktors. Kad viņi runāja, rakstnieks devās uz viesnīcu.
Slikts vietniekvārdu lietojums Šo tekstu sarakstījis V. Belovs. Viņš attiecas uz mākslas stilu.Man uzreiz bija bilde viņa iztēle.

Tipiski gramatikas kļūdas (K9)

Tas ir kļūdas, kas saistītas ar darbības vārda, darbības vārdu formu, apstākļa vārdu, daļiņu lietošanu:

Kļūdas darbības vārdu personisko formu veidošanā: Viņus vada līdzjūtība(seko: kustas);
Nepareiza darbības vārdu saspringto formu lietošana: Šī grāmata sniedz zināšanas par kalendāra vēsturi, iemāca ātri un precīzi veikt kalendāra aprēķinus.(no tā izriet: ... dos .., mācīs ... vai ... dod .., māca ...);
Kļūdas reālo un pasīvo divdabju lietošanā: Lejup plūstošās ūdens straumes pārsteidza teksta autoru(seko: pilēšana);
Kļūdas gerundu veidošanā: Uzkāpjot uz skatuves, dziedātāji paklanījās(norma: aizbraukšana);
Nepareiza apstākļa vārdu veidošana: Autors kļūdījās(norma: šeit);

Šīs kļūdas parasti ir saistītas ar likumu un gramatikas noteikumu pārkāpumiem un rodas tautas valodas un dialektu ietekmē.

Tipiski ietver gramatiskās un sintaktiskās kļūdas :

Saiknes starp subjektu un predikātu pārkāpums: Galvenais, kam tagad vēlos pievērst uzmanību, ir darba mākslinieciskā puse.(norma: ... tā ir darba mākslinieciskā puse); Lai gūtu labumu Tēvzemei, nepieciešama drosme, zināšanas, godīgums(norma: ... vajadzīga drosme, zināšanas, godīgums);
Kļūdas, kas saistītas ar daļiņu lietošanu, piemēram, nevajadzīga atkārtošanās: Būtu jauki, ja gleznu parakstītu mākslinieks; daļiņas atdalīšana no teikuma komponenta, uz kuru tā attiecas (parasti partikulas tiek novietotas pirms tiem teikuma locekļiem, kurus tām vajadzētu izcelt, bet esejās šis modelis bieži tiek pārkāpts): Teksts kopumā atklāj divas problēmas.(ierobežojošajai daļiņai "viss" jānāk pirms priekšmeta: "... tikai divas problēmas");
Nepamatota priekšmeta izlaišana (elipse): Viņa drosme, (?) iestāties par godu un taisnību piesaista teksta autoru;
Nepareiza salikta teikuma konstrukcija: Teksta autors prātu saprot ne tikai kā apgaismību, inteliģenci, bet arī jēdziens “gudrs” bija saistīts ar brīvdomības ideju..

Tipiski runas kļūdas (K10)

Tie ir pārkāpumi, kas saistīti ar runas nepietiekamu attīstību: pleonisms, tautoloģija, runas spiedogi; nemotivēta sarunvalodas vārdu krājuma, dialektismu, žargona lietošana; neveiksmīga izteiksmīgu līdzekļu, kancelejas preču lietošana, paronīmu neatšķiršana (jaukšana); kļūdas homonīmu, antonīmu, sinonīmu lietošanā; neskaidrības, ko nenovērš konteksts.

Visbiežāk sastopamās runas kļūdas ir šādas:

Paronīmu neatšķiršana (jaukšana): Tādos gadījumos ieskatos "Filozofiskajā vārdnīcā"(darbības vārds Paskaties parasti ir nepieciešams kontrolēt lietvārdu vai vietniekvārdu ar prievārdu "ieslēgts" ("skatīties uz kādu vai kaut ko") un darbības vārdu Ieskaties("ātri vai zagšus kaut kur meklēt, meklēt, lai uzzinātu, kaut ko uzzināt"), kas jālieto iepriekš minētajā teikumā, pārvalda lietvārdu vai vietniekvārdu ar prievārdu "in");
Kļūdas, izvēloties sinonīmu: Šī dzejnieka vārds ir pazīstams daudzās valstīs(vārda vietā zināms teikumā kļūdaini tiek lietots sinonīms pazīstami); Tagad mūsu prese reklāmai velta ievērojamu vietu, un tas mūs neuzrunā.(šajā gadījumā vārda vietā telpa labāk izmantot tā sinonīmu - vieta; un lingvistiskais vārds pārsteidz nepieciešams arī sinonīms aizstāšana);
Kļūdas antonīmu atlasē, veidojot antitēzi:Trešajā teksta daļā jautrs, ne galvenais motīvs liek aizdomāties(antitēzei ir nepieciešama precizitāte, izvēloties vārdus ar pretēju nozīmi, un vārdi "jautrs" un "liels" nav antonīmi;
Frazeoloģisko vienību figurālās struktūras iznīcināšana, kas notiek neveiksmīgi organizētā kontekstā: Nebāz pirkstu mutē šim noteikti talantīgajam rakstniekam Zoščenko, ļaujiet lasītājam pasmieties.

Loģikas kļūdas

Loģikas kļūdas saistīta ar runas loģiskās pareizības pārkāpumu. Tie rodas loģikas likumu pārkāpuma rezultātā, kas izdarīts gan viena teikuma, sprieduma ietvaros, gan visa teksta līmenī.

divu loģiski neviendabīgu (atšķirīgu apjoma un satura) jēdzienu salīdzinājums (opozīcija) teikumā;
loģiskā identitātes likuma pārkāpuma rezultātā viena sprieduma aizstāšana ar citu.

Kompozīcijas-teksta kļūdas

Neveiksmīgs sākums. Teksts sākas ar teikumu, kurā ir norāde uz iepriekšējo kontekstu, kura pašā tekstā nav, ar demonstratīvu vārdu formu klātbūtni pirmajā teikumā, piemēram: Šajā tekstā autors ...
Kļūdas galvenajā daļā.
- Salīdzinoši attālu domu saplūšana vienā teikumā.
- Konsekvences trūkums prezentācijā; nesakarība un sodu kārtības pārkāpšana.
- Dažādu veidu teikumu izmantošana struktūrā, kas rada grūtības saprast nozīmi.
Neveiksmīgas beigas. Secinājuma dublēšanās, iepriekš izteiktās domas nepamatota atkārtošana.

Faktiskas kļūdas

Faktiskas kļūdas- sava veida nelingvistiskas kļūdas, kas sastāv no tā, ka rakstnieks citē faktus, kas ir pretrunā ar realitāti, sniedz nepareizu informāciju par faktiskajiem apstākļiem, gan saistītiem, gan nesaistītiem ar analizējamo tekstu (fona zināšanas)

Literāra darba satura sagrozīšana, nepareiza interpretācija, slikta piemēru izvēle.
Neprecizitāte citātā. Trūkst atsauces uz citāta autoru. Nepareizi nosaukts citāta autors.
Vēstures un citu faktu nezināšana, tostarp īslaicīga pārvietošanās.
Neprecizitātes literāro varoņu vārdos, uzvārdos, iesaukās. Literāro darbu nosaukumos, to žanros sagrozījumi, kļūda autora norādīšanā.

Pareizrakstības, pieturzīmju, grafikas kļūdas

Pārbaudot lasītprasmi (K7-K8), tiek ņemtas vērā kļūdas

Par apgūtajiem noteikumiem;
Neapstrādāts (divi neapstrādāti tiek uzskatīti par vienu):
- noteikumu izņēmumos;
- rakstot lielo burtu saliktos īpašvārdos;
- atsevišķas un nepārtrauktas pareizrakstības gadījumā bez īpašības vārdiem un divdabības vārdiem,
- darbojas kā predikāts;
- rakstiski un un s aiz priedēkļiem;
- sarežģītos atšķiršanas gadījumos ne un ne ( Kur viņš aizgāja! Lai kur viņš pagrieztos, neviens viņam nevarēja sniegt atbildi. Neviens cits…; neviens cits kā…; nekas cits…; nekas vairāk kā... utt.);
- gadījumos, kad viena pieturzīme tiek aizstāta ar citu;
- izlaižot vienu no kombinētajām pieturzīmēm vai pārkāpjot to secību;

Jāņem vērā arī kļūdu atkārtojamība un viendabīgums. Ja kļūda atkārtojas vienā un tajā pašā vārdā vai vārdu saknē ar vienu sakni, tad tā tiek uzskatīta par vienu kļūdu.

Tāds pats tips(pirmās trīs viena veida kļūdas tiek skaitītas kā viena kļūda, katra nākamā līdzīga kļūda tiek skaitīta kā neatkarīga): kļūdas katrā noteikumā, ja nosacījumi pareizas pareizrakstības izvēlei ir ietverti gramatiskajā ( armijā, birzī; durt, cīnīties) un fonētiskā ( pīrāgs, krikets) šī vārda iezīmes. Svarīgs!!!
- Līdzīgu kļūdu jēdziens neattiecas uz pieturzīmju kļūdām.
- Kļūdas netiek uzskatītas par tāda paša veida šādam noteikumam, kurā, lai precizētu
atkārtojas(atkārtošanās vienā un tajā pašā vārdā vai vienas saknes vārdu saknē tiek uzskatīta par vienu kļūdu)

Pareizrakstības kļūdas

Vārdu pārnesē;
Burti e/e aiz līdzskaņiem svešvārdos (rakets, plenērs) un pēc patskaņiem īpašvārdos ( Marieta);
Lielie vai mazie burti
- ar reliģiju saistītajos nosaukumos: M (m) aslenitsa, R (r) Ziemassvētki, B (b) og.
- ar tēlainu īpašvārdu lietojumu (Oblomovs un Oblomovs).
- nekrievu izcelsmes īpašvārdos; uzvārdu rakstība ar pirmo
- daļas don, van, sept... (Dons Pedro un Dons Kihots).
Nepārtraukta / defise / atsevišķa pareizrakstība
- nosaukumos, ar saliktos lietvārdos bez savienojošā patskaņa (pārsvarā aizguvumi), kas nav reglamentēti ar noteikumiem un nav iekļauti minimālajā vārdnīcā ( aizdot-līzings, kebabs, know-how, papier-mache, velmīne, pastaigu papīrs, bet liellopa stroganovs, galvenais viesmīlis, sedana krēsls, cenrādis);
- par noteikumiem, kas nav iekļauti skolas mācību programmā. Piemēram: izliet, aiz acīm rāt, pieskaņot, skrienot, pa daļām, atkāpties, ziņkārei, pieskarties, spārnos, uzlikt dibenu(sal. pašreizējo rakstību neapdomīgi, vaļīgi);

Pieturzīmju kļūdas

Domuzīme nepabeigtā teikumā;
Nekonsekventu definīciju atdalīšana saistībā ar parastajiem lietvārdiem;
Komati ar ierobežojošiem-izvadīšanas apgriezieniem;
Atšķirt homonīmu partikulas un iestarpinājumus un attiecīgi neizceļot un neizceļot ar komatiem;
Autora pieturzīmju nodošanā;

Grafiskās kļūdas

Grafiskās kļūdas- dažādas vārdu saīsināšanas metodes, atstarpju izmantošana starp vārdiem, dažādas pasvītrošanas un fontu izvēles. Tie ietver: dažādas drukas kļūdas un drukas kļūdas, ko izraisa rakstnieka neuzmanība vai rakstīšanas steiga.

Biežas grafiskās kļūdas:

Burtu izlaišana, piemēram: viss romāns ir balstīts uz šo konfliktu (seko: tiek būvēts);
Burtu permutācija, piemēram: jauni produktu nosaukumi(seko: produkti);
Dažu alfabēta rakstzīmju aizstāšana ar citām, piemēram: leģendārais Cīņa uz ledus(vajadzētu: leģendārais);
Papildu burtu pievienošana: Tāpēc tas ir svarīgi jebkuros, pat visgrūtākajos apstākļos ...(vajadzētu: pat).

Visgrūtāk uztvert un saprast ir runas un gramatikas kļūdas.

Apsvērsim to veidus sīkāk.

Runas kļūdas un nepilnības .

Vārda lietojums neparastā nozīmē

Paslīdot, es nokritu atpakaļ un savainoju ceļgalu ”(nevis guļus). Žilins priecājās, ka varēja aizbēgt atpakaļ (nevis atkal).

Vārdu leksiskās saderības pārkāpums

Nepamatota dialekta un sarunvalodas vārdu lietošana

Šādiem cilvēkiem vienmēr izdodas apmānīt (nevis apmānīt) citus. Virs krekla vārtsargs valkā kreklu (nevis valkātu). Uz skolas zemes gabala mūsu klase iestādīja bietes un cibuļus (biešu un sīpolu vietā).

Slikts vietniekvārdu lietojums

Tekstu sarakstījis V. Belovs. Viņš (tā vietā, ko viņš uzrakstīja...) atsaucas uz māksliniecisko stilu.

Neatbilstoša cita stilistiskā krāsojuma vārdu lietošana; dažādu laikmetu vārdu krājuma sajaukšana

Vārdā ar priedēkli un galotni ievesto nozīmes toņu neatšķiramība

Šādos gadījumos es skatos (nevis meklēju) vārdnīcā. Mana attieksme pret šo problēmu nav mainījusies (tā vietā mainījusies).

Paronīmu neatšķiršana

Tika veikti efektīvi (nevis efektīvu) pasākumi. Mamma lika paņemt džemperi, bet es kategoriski (nevis kategoriski) atteicos.

Neatšķirami sinonīmi vārdi

Šī dzejnieka vārds ir pazīstams (nevis zināms) daudzās valstīs. Pēdējā (nevis pēdējā) teikumā autors izmanto gradāciju.

Papildu vārdu lietošana (pleonisms)

Jauna meitene; ļoti jauki.

Vārdu lietošana tuvu vai tuvu tai pašai saknei (tautoloģija)

Šis stāsts stāsta (nevis saka, runā par) patiesiem notikumiem.

Nepamatota vārda atkārtošana

Šajā nodaļā mēs uzzinām, ka Maša ir kļuvusi par bāreni. Maša (meitenes vietā) zaudēja tēvu un māti. Stāsta varonis par savu rīcību nedomā. Varonis neizprot visu paveiktā dziļumu (stāsta varoņa vietā viņš nedomā par savu rīcību, nesaprot visu paveiktā dziļumu).

Lieku vārdu lietošana, leksiskā dublēšana

Ir pienācis augusta mēnesis (augusta vietā). Tad par to, ka vari pasmaidīt, par šo (tas ir lieki) parūpēsies mūsu grāmatnīca.

Vārdu kārtības traucējumi

Tad es redzēju Natašu jaunos džinsos (nevis Natašu jaunos džinsos). Kiribejevičs pirmais trāpīja Kalašņikovam pa krūtīm (Kiribejeviča vietā viņš pirmais trāpīja Kalašņikovam pa krūtīm).

Sintaktisko konstrukciju nabadzība un vienmuļība

Kad rakstnieks ieradās redakcijā, viņu pieņēma galvenā redaktore. Kad viņi sarunājās, rakstnieks devās uz viesnīcu.

Gramatikas kļūdas

Nepareiza vārdu veidošana.

Cēlums (cildenums), pasvītrojums (rokraksts), strādīgs (strādīgs), izsmiekls (izsmiets).

Kļūdaina vārdu formu veidošana

interesantāks (skaistāks), smukāks (skaistāks). Cik (cik) morāles principu esam zaudējuši garīguma zaudēšanas dēļ.

Saskaņošanas normu pārkāpums

Es pazīstu grupu puišu, kuri nopietni aizraujas ar džezu (no tā atkarīgi).

Pārvaldības normu pārkāpšana

Vajag padarīt dabu skaistāku (skaistu) Visi brīnījās par viņa spēku (spēku).

Saiknes starp subjektu un predikātu pārkāpums

Vairākums iebilda (iebilda) pret šādu viņa darba vērtējumu. Galvenais, kam tagad gribu pievērst uzmanību, ir darba mākslinieciskā puse (darba mākslinieciskā puse).

Predikāta izteikšanas veida pārkāpums

Visi bija priecīgi, priecīgi un jautri (priecīgi). Pats Dubrovskis bija zemessargu virsnieks (apsargs).

Kļūdas, veidojot teikumus ar viendabīgiem locekļiem

Nodarbības māca mīlēt literatūru un daudzas labas īpašības (mīlestība pret literatūru un daudzas labas lietas). Esejā vēlējos runāt par sporta nozīmi un to, kāpēc man tas patīk (un kāpēc man tas patīk).

Kļūdas teikumu veidošanā ar adverbiālu apgrozījumu

Lasot tekstu, ir empātijas sajūta (es jūtu līdzi varoņiem). Skatoties uz bildi (kad skatos uz bildi), emocijas mani pārņem.

Kļūdas, veidojot teikumu ar līdzdalības apgrozījumu

Šauro taciņu zem kājām klāja krītošs sniegs (zem kājām krīt sniegs). Marija Kirillovna tika ieslēgta istabā, mēģinot glābties no prinča (Marija Kirilovna, kura mēģināja glābties no prinča, bija ieslēgta istabā).

Kļūdas sarežģīta teikuma konstrukcijā

Šī grāmata man iemācīja novērtēt un cienīt draugus, kurus lasīju bērnībā (Šī grāmata, kuru lasīju bērnībā, man iemācīja novērtēt un cienīt draugus). Cilvēkam šķita (papildu vārds), ka tas ir sapnis.

Tiešas un netiešas runas sajaukšana

Bazarovs stāsta Arkādijam, ka tavs (viņa) tēvs ir pensionārs, viņa dziesma tiek dziedāta. Autors teica, ka es (viņš) nepiekrītu recenzenta viedoklim.

Piegādes robežu pārkāpšana

Kad varonis nāk pie prāta. Bija jau vēls (Kad varonis nāca pie prāta, bija jau par vēlu). Basketbola komandā viņu nepieņēma, jo nevarēja spēlēt. Jo viņš bija maza auguma (Basketbola komandā viņu nepieņēma, jo nevarēja spēlēt un bija maza auguma).

Teikuma elementa izlaišana (elipse)

Sanāksmē tika nolemts rīkot subbotniku.

Darbības vārdu formu laika korelācijas veidu pārkāpums

Kad pienāca decembris, laikapstākļi krasi mainījās (mainījās). Sirds uz brīdi sastingst (sastingst) un pēkšņi atkal pukst.

Kļūdas, kas saistītas ar daļiņu izmantošanu

Būtu jauki, ja uz gleznas būtu (papildu vārds) mākslinieka paraksts. Tekstā tiek atklātas (atklātas) tikai divas problēmas.

49. Runas kļūdu veidi: to novēršanas un labošanas metodika.

Runas kļūdu veidi un piemēri

Runas kļūdas – Tās ir kļūdas, kas saistītas ar pareizas runas prasību pārkāpšanu.

Vārdu lietojums to nozīmēs. Piemērs: Bijām šokēti par spēlētāju lielisko sniegumu.

Viensaknes vārdu atkārtošana vienā teikumā (tautoloģija): Rakstniece spilgti apraksta tās dienas notikumus.

Runas trūkums (rodas, ja trūkst īstā vārda). Mašīna abus nogāza.

Dažādu vēstures laikmetu vārdu krājuma sajaukums. Anna Sergejevna un princis devās uz dzimtsarakstu nodaļu, lai apprecētos.

Pleonasms (slēptā tautoloģija). Piemērs: Kolēģi.

Papildu vārdu lietošana. Jauna meitene, ļoti skaista.

Slikta vietniekvārdu lietošana. Šo tekstu sarakstījis K. Ivanovs. Tas pieder pie mākslinieciskā stila.

Nepamatota vārdu atkārtošana. Marijai patīk ziedi. Marija par viņiem zina visu.

Runas kļūdu cēloņi

"Runas ģenerēšanas mehānisma sarežģītība darbojas kā faktors, kas veicina runas kļūdu rašanos." Nikolajs Ivanovičs Žinkins.

Galvenie runas kļūdu cēloņi ir:

Vārda nozīmes pārpratums (kad vārds tiek lietots neparastā nozīmē). Uguns kļuva arvien karstāka un karstāka.

Sinonīmu lietošana (katram šādam vārdam var būt sava funkcionālā un stilistiskā krāsa, tas noved pie runas kļūdām). Piemēram: "blooper"- profesionālais žargons, bet "caurums"- parasts vārds.

Neviennozīmīgu vārdu lietošana (lietojot tos, noteikti pārliecinieties, vai tie ir saprotami sarunu biedram).

Izteikuma leksisks nepilnīgums (trūkst svarīga vārda).

Novecojušu vārdu lietošana. (Piemērs: Tagad viss veikalā ir ar atlaidi.

Svešas izcelsmes vārdi (aizraujoties ar aizgūtiem vārdiem, noteikti noskaidrojiet to precīzu nozīmi).

Kļūdas vārdu veidošanā (piemēram: viņi grib; suņu audzētava; uz pieres utt.)

Nepareiza paronīmu lietošana (vārdi, kas parasti ir līdzīgi vienai runas daļai, bet atšķiras pēc nozīmes un struktūras). Piemēram: adresāts - adresāts.

Leksiskās saderības trūkums teikumā. Labam vadītājam it visā jārāda piemērs saviem padotajiem.(Vārds "paraugs" lietots neatbilstoši, tas jāaizstāj ar vārdu "piemērs").

Neatbilstoša dialektisma lietošana (izteicieni vai runas veidi, ko izmanto konkrētas vietas iedzīvotāji). Piemēram: Pie manis pienāca skrāpis un sēdēja līdz rītam. (Šaberka ir kaimiņš).

Izvēloties vārdus, jāpievērš uzmanība to nozīmei, lietojumam, stilistiskajam krāsojumam, saderībai ar citiem vārdiem. Tā kā vismaz viena no šiem kritērijiem pārkāpums var izraisīt runas kļūdu.

Runas kļūdu labošanas un novēršanas veidi

Bieži cilvēku (sevišķi ļoti jaunu cilvēku) runā ir leksiskas un stilistiskas kļūdas, t.i. vārdu lietošana neprecīzā vai neparastā nozīmē (un iemesls tam ir vārda nozīmes nezināšana). AT grāmata "Runas noslēpumi" T. A. Ladyzhenskaya redakcijā piedāvātas iespējas strādāt pie šo kļūdu novēršanas un novēršanas.

Tikmēr mēs piedāvājam savu izvēli, kas paredzēta runas kļūdu novēršanai:

Sazināties ar zinošiem un izglītotiem cilvēkiem.

Apmeklējiet teātri, muzejus, apmācības.

Pastāvīgi uzraugiet savu runu (pareizi izrunājiet vārdus).

Tiek atzīti labi runas vingrinājumi - esejas un prezentācijas.

Ievads. 3

Runas kļūdu cēloņi un veidi. 4

Faktori, kas izraisa komunikācijas neveiksmi. astoņi

Secinājums. vienpadsmit

Atsauces.. 12

Ievads

Krievu valoda ir viena no bagātākajām valodām pasaulē. Viņam ir milzīgs vārdu krājums. Ne mazāk svarīgi ir tas, ka valoda ir arī domāšanas instruments. Cilvēka domāšana balstās uz lingvistiskiem līdzekļiem, un garīgās darbības rezultāti tiek veidoti noteiktu runas vienību formā - izteikumi, kas ir pabeigti pēc nozīmes un integrāli teksti.

Valoda ir nacionālās kultūras pastāvēšanas forma, paša tautas gara izpausme. Sakāmvārdos un teicienos, dziesmās un pasakās, kas saglabājušās līdz mūsdienām, arhaiskos vārdos valoda saglabā atsauces uz tautas pagātnes dzīves iezīmēm. Lielākie literatūras darbi ir sarakstīti krievu valodā.

Spēja kompetenti un efektīvi veidot savu runu ir nepieciešams priekšnoteikums jebkura profila augsti kvalificētu speciālistu sagatavošanai. Runas kultūras apgūšana ļauj izvairīties no iejaukšanās saziņā, kad uzmanība tiek pievērsta analfabētiskajai, ar mēli saistītai izteikuma formai, nevis tā saturam. Stila noteikumu pārzināšana palīdz ne tikai kompetenti, bet arī lietderīgi sazināties. Iepazīšanās ar retorikas pamatiem veicina spēju ātri uztvert runu visu veidu vārdos, spēju veidot monologu, vadīt dialogu un vadīt to.

Vārds ir vissvarīgākā valodas vienība, visdaudzveidīgākā un apjomīgākā. Vārds ne tikai nosauc objektu vai parādību, bet arī veic emocionāli izteiksmīgu funkciju.

Un, izvēloties vārdus, jāpievērš uzmanība to nozīmei, stilistiskajam krāsojumam, lietojumam, saderībai ar citiem vārdiem. Tā kā vismaz viena no šiem kritērijiem pārkāpums var izraisīt runas kļūdu.

Darba mērķis ir izpētīt valodas kļūdu un komunikācijas neveiksmju veidus un cēloņus.

Runas kļūdu cēloņi un veidi

Runas kļūdas ir kļūdas nevis teikuma uzbūvē, nevis valodas vienības struktūrā, bet gan lietošanā, visbiežāk vārda lietošanā, tas ir, leksisko normu pārkāpums.

Runas kļūdu cēloņi tiks apspriesti turpmāk.

1. Vārda nozīmes pārpratums:

a) Vārda lietošana neparastā nozīmē.

Piemērs: Uguns arvien vairāk iekaisa, liesmoja. Šajā gadījumā kļūda slēpjas nepareizā vārda "izdegt" izvēlē - 1. Uzkarsē līdz ļoti augstai temperatūrai, uzkarsē. 2. Iesaisties spēcīgā uztraukumā, pārņem kāda spēcīga sajūta. Uzliesmot - sākt spēcīgi vai labi, degt vienmērīgi.

b) nozīmīgu un funkcionālu vārdu lietošana, neņemot vērā to semantiku.

Piemērs: Pateicoties ugunsgrēkam, kas izcēlās no ugunsgrēka, nodega liela meža platība. Mūsdienu krievu valodā prievārds “paldies” saglabā noteiktu semantisko saikni ar darbības vārdu paldies un parasti tiek lietots tikai gadījumos, kad tas attiecas uz iemesliem, kas izraisa vēlamo rezultātu: pateicoties kāda palīdzībai, atbalstam. Kļūda rodas saistībā ar prievārda semantisko novēršanu no sākotnējā darbības vārda "paldies". Šajā teikumā priekšvārds "paldies" jāaizstāj ar vienu no šiem: jo, kā rezultātā, kā rezultātā.

c) Vārdu-jēdzienu izvēle ar dažādiem dalījuma pamatiem (konkrēts un abstrakts vārdu krājums).

Piemērs: Mēs piedāvājam pilnīgu alkoholiķu un citu slimību ārstēšanu. Ja runājam par slimībām, tad vārdu alkoholiķi vajadzētu aizstāt ar alkoholismu. Alkoholiķis ir cilvēks, kurš cieš no alkoholisma. Alkoholisms ir sāpīga atkarība no alkoholisko dzērienu lietošanas.

d) Paronīmu lietojums ir nepareizs.

Piemērs: cilvēks dzīvo svētku dzīvi. Man šodien ir dīkā garastāvoklis. Dīkstāve un svētki ir ļoti līdzīgi vārdi, viena sakne. Bet tiem ir dažādas nozīmes: 1) svētku - īpašības vārds lietvārdam svētki (svētku vakariņas, svētku noskaņa); 2) dīkstāvē - nav piepildīts, nav aizņemts ar darbu, darbu (dīkstāves dzīve). Lai atjaunotu piemēra apgalvojumu nozīmi, jums ir jāapmaina vārdi.

2. Leksiskā saderība.

Izvēloties vārdu, jāņem vērā ne tikai nozīme, kāda tam ir literārajā valodā, bet arī leksiskā saderība. Leksiskās saderības robežas nosaka vārdu semantika, stilistiskā piederība, emocionālais krāsojums, gramatiskās īpašības utt.

Piemērs: viņu spēcīgo draudzību, kas rūdīta dzīves pārbaudījumos, pamanīja daudzi. Vārds "draudzība" tiek apvienots ar īpašības vārdu "spēcīgs" - stipra draudzība.

3. Sinonīmu lietošana.

Sinonīmi bagātina valodu, padara mūsu runu tēlainu. Sinonīmiem var būt atšķirīgs funkcionāls un stilistisks krāsojums. Tādējādi vārdi “kļūda”, “nepareizs aprēķins”, “nepārraudzība”, “kļūda” ir stilistiski neitrāli un bieži lietoti. "Proruha", "pārklājums" - sarunvalodas vārdi; "pārraudzība" - sarunvaloda; "blooper" - profesionālais slengs. Viena no sinonīmiem, neņemot vērā tā stilistisko krāsojumu, var rasties runas kļūda.

Piemērs: pieļāvis kļūdu, rūpnīcas vadītājs nekavējoties sāka to labot.

4. Homonīmu lietošana.

Konteksta dēļ homonīmus parasti saprot pareizi. Tomēr dažās runas situācijās homonīmus nevar saprast viennozīmīgi.

Piemērs: Apkalpe ir lieliskā stāvoklī. Vai apkalpe ir vagons vai komanda? Pats vārds "apkalpe" tiek lietots pareizi. Bet, lai atklātu šī vārda nozīmi, ir nepieciešams paplašināt kontekstu.

5. Polisemantisko vārdu lietojums.

Iekļaujot savā runā polisemantiskos vārdus, mums jābūt ļoti uzmanīgiem, jāseko līdzi, vai ir skaidri saprotama tieši tā nozīme, ko vēlējāmies atklāt šajā runas situācijā.

Piemērs: Viņš jau ir dziedājis. Nav skaidrs: vai viņš sāka dziedāt, aizrāvās; vai arī, kādu laiku padziedājis, viņš sāka dziedāt brīvi, viegli.

6. Izteikuma leksiskā nepabeigtība

Šī kļūda ir pretēja daudzvārdībai. Paziņojuma nepilnīgums sastāv no vajadzīgā vārda izlaišanas teikumā.

Piemērs: Kuprina priekšrocība ir tāda, ka tajā nav nekā lieka. Kuprinam varbūt nav nekā lieka, taču šim teikumam trūkst (un pat ne viena) vārda.

7. Jauni vārdi.

Neveiksmīgi veidoti neoloģismi ir arī runas kļūdas.

Piemērs: Un pagājušajā gadā lāpīšanai pēc pavasara atkušņa tika iztērēti 23 tūkstoši rubļu. Un tikai konteksts palīdz saprast: “lāpīšana” ir bedru remonts.

8. Novecojuši vārdi.

Arhaismiem - vārdiem, kas nosauc esošās realitātes, bet kādu iemeslu dēļ sinonīmu leksisko vienību izspiesti no aktīvas lietošanas - jāatbilst teksta stilam, pretējā gadījumā tie ir pilnīgi nepiemēroti.

Piemērs: Šodien universitātē bija atvērto durvju diena. Šeit novecojušais vārds tagad (šodien, tagad, šobrīd) ir pilnīgi nepiemērots.

9. Svešas izcelsmes vārdi.

Tagad daudzi cilvēki ir atkarīgi no svešvārdiem, dažreiz pat nezinot to precīzu nozīmi. Dažreiz konteksts nepieņem svešvārdu.

Piemērs: Konferences darbs ir ierobežots vadošo ekspertu trūkuma dēļ. Limits - noteikt kaut ko ierobežojumu, ierobežot. Svešvārds "limit" šajā teikumā jāaizstāj ar vārdiem: tas ir lēnāks, tas ir apstājies. Dialektisms ir attaisnojams mākslinieciskajā vai žurnālistiskajā runā, lai radītu varoņu runas īpašības. Nemotivētais dialektismu lietojums liecina par literārās valodas normu nezināšanu.

Piemērs: Pie manis pienāca skrāpis un nosēdēja visu vakaru. Šaberka ir kaimiņiene. Dialektisma lietojums šajā teikumā nav attaisnojams ne ar teksta stilu, ne ar izteikuma mērķi.

10. Sarunvalodas un sarunvalodas vārdi.

Sarunvalodas un sarunvalodas vārdu krājums, atšķirībā no dialekta (reģionālās) leksikas, tiek lietots visas tautas runā.

Piemērs: man ir ļoti plāna jaka. Plāns (sarunvalodā) - caurumu pilns, sabojāts (plāns zābaks). Kļūdas rodas, ja sarunvalodas un sarunvalodas vārdu lietošana nav motivēta ar kontekstu.

Tādējādi, izvēloties vārdu, ir jāņem vērā ne tikai tā semantika, leksiskā, stilistiskā un loģiskā saderība, bet arī izplatīšanas apjoms. Vārdu lietojumam ar ierobežotu tvērumu (leksikas jaunveidojumi, novecojuši vārdi, svešas izcelsmes vārdi, profesionalitāte, žargons, dialektisms) vienmēr jābūt motivētam ar konteksta apstākļiem.

Larisa Fominiha

Gramatikas vai runas kļūda?

Nepieciešamību atšķirt gramatikas un runas kļūdas skolēnu radošajā darbā nosaka esošās normas. Pirmais kļūdu veids ir lasītprasmes novērtējuma neatņemama sastāvdaļa, otrais (kā viena no sastāvdaļām) - saturam. Pārbaudot USE esejas (C daļa), tās arī jānošķir. Tomēr praksē bieži vien ir grūtības tos atšķirt. Šīs piezīmes mērķis ir palīdzēt skolotājam noteikt šo trūkumu būtību.

Gramatiskā kļūda ir valodas vienības struktūras pārkāpums: nepareiza vārdu veidošana (valodā tāda vārda nav); nepareiza vārdu formu veidošana; kļūdas frāžu un teikumu veidošanā. Šāda veida pārkāpumi ir aptuveni 31%.

Gramatikas kļūda atkarībā no tās būtības var tikt pieļauta vārdā, frāzē vai teikumā. Lai to atklātu, nav nepieciešams konteksts. Atšķirībā no pareizrakstības vai pieturzīmēm, gramatikas kļūdu var atklāt ar ausi, un ne tikai rakstītā tekstā, savukārt pareizrakstības kļūdu var atklāt tikai rakstot.

Apsveriet galvenie gramatisko kļūdu veidi.

I. Kļūdaina vārdu veidošana: kūka; patika; košļājamā gumija; izrādīja vienaldzību.

II. Kļūdas dažādu runas daļu formu veidošanā:

1) lietvārdi (dzimte; nominatīvā un ģenitīvā daudzskaitļa formas; nenosakāmu lietvārdu deklinācija): kur ir otrā kurpe? mana dzimšanas diena; mūsu inženieris; īstas draudzības ir maz; jāt ar ponijiem;

2) īpašības vārdi (dubultais salīdzinošais vai augstākais): mazāk veiksmīgs; skaistākā strūklaka; pievilcīgāks;

3) cipari (nepareiza kardinālo skaitļu reģistru formu veidošana; kļūdas kārtas un kolektīvo skaitļu lietošanā): virs astoņsimt metriem; septiņi slēpotāji; trīsdesmit astotajā lappusē;

4) vietniekvārdi: cik stundu nodarbības? ar saviem kaimiņiem; Evon grāmata;

5) darbības vārdi: nolikt sienas; grib ēst; izdzēst no tāfeles; chishet piecas reizes pēc kārtas; aizcirst durvis; brauc taisni; rīt sakārtošu (nomazgāšu); tas ietver arī darbības vārdu formu sugas un laika korelācijas pārkāpumu teikumā: Kad nāk decembris, laika apstākļi krasi mainās.

6) divdabīgie vārdi (tiem nav nākotnes laika formas; tie netiek lietoti ar partikulām ar; nevar jaukt atkārtotas un neatsaucamas formas): visi, kas rakstīs eseju, saņems kredītpunktu; nav nevienas grāmatas, kas piesaistītu mūsu uzmanību; pētīja visu pieejamo informāciju; karaspēks, kas cīnās ar ienaidnieku;

7) gerundas: staigāja, skatoties apkārt; ziedes uzklāšana uz brūces; pakalpojuma iegāde;

Sh. Sintakses kļūdas- pārkāpumi frāžu un teikumu veidošanā:

1) kļūdas pārvaldībā: apraksta par kauju; alkas pēc varas; Es nevaru sagaidīt, kad iešu prom

2) pēc vienošanās: jaunieši vēlas mācīties; cilvēki tic, ka dzīve nekļūs labāka; ar tūristu grupu, kam patīk pludināt pa kalnu upēm;

4) veidojot teikumus ar viendabīgiem locekļiem:

a) teikuma loceklis un pakārtotā daļa tiek lietoti kā viendabīgi: Es vēlos parādīt sporta nozīmi un to, kāpēc man tas patīk;

b) ar diviem darbības vārda predikātiem ir kopīgs objekts, ko nevar izmantot šajā formā ar vienu no tiem: Mēs atceramies un apbrīnojam varoņu varoņdarbus;

c) neprecīza dubultsavienojuma izmantošana: Tā kā vecie cilvēki, kā arī bērni bija pirmie, kas tika evakuēti(ir nepieciešams: gan ..., gan ...). Es ne tikai gatavojos pati, bet arī apmeklēju izvēles kursu(ne tikai, bet…);

5) līdzdalības frāžu lietošanā: Uz tāfeles rakstītajām tēmām ir neliela atšķirība;

6) līdzdalības frāzes: Slidojot pa slidotavu, man sāp kājas. Un tad, gatavojoties eksāmeniem, bija tā, it kā viņš būtu nomainīts.

7) sarežģītu teikumu veidošanā (saikļu sagrozīšana; divu pakārtotu saikļu lietošana vienlaikus; viena veida pakārtoto teikumu "savienošana"): Noskanēja zvans, jābrauc mājās. Visi sāka slavēt izpildītājus, it kā viņi būtu īsti mākslinieki. Viņš pateica to, ko nezināja par šo gadījumu. Es dzirdēju, ka jūs lūdzāt man pateikt, ka jūs drīz nāksit.

8) priekšlikumu robežu pārkāpšana: 1. Kad vējš skrēja cauri. Un mākoņi ātri skrēja pāri debesīm. 2. Es apakštasītē ielēju ezīti piena. Un ielieciet ezīti kastē.

Tomēr jāpatur prātā parcelēšanas fenomens, kad autors apzināti sadala teikumu, lai padarītu to izteiksmīgāku vai izceltu domas: Jau doma par nodevību man liek justies neērti. Jo tas ir pretrunā manai pārliecībai.

9) tiešas un netiešas runas sajaukšana: A.S. Puškins raksta, ka es ar savu liru izraisīju labas sajūtas.

Galvenie runas kļūdu veidi

Runas kļūdas- Tās ir kļūdas, kas saistītas ar pareizas runas prasību pārkāpšanu. To cēlonis ir skolēnu vārdu krājuma nabadzība, runas neizteiksmīgums, paronīmu neatšķiramība, neatbilstība vārdu leksiskajai savietojamībai, runas zīmogi utt. No gramatikas viedokļa pārkāpumu nav, visi vārdu formas, sintaktiskās konstrukcijas atbilst valodas normai, tomēr kopumā darba teksts norāda uz skolēna runas nabadzību .

1) Vārdu lietojums viņiem neparastā nozīmē: Viņa darba patoss ir smiekli - rakstnieka milzīgs ierocis. Vēja un koka monologs...

2) tautoloģija (viensaknes vārdu atkārtošana vienā teikumā): Ienaidnieks nāca arvien tuvāk un tuvāk.Jaunais pilsētas rajons tika nosaukts pēc ielas nosaukuma. Rakstnieks spilgti apraksta Lielā Tēvijas kara notikumus.

Jāņem vērā, ka vienas saknes vārdu lietošana vienā teikumā var būt diezgan pieņemama. Krievu tautas valodā ir vairāki izteicieni, piemēram: visādas lietas, joki, dara savu darbu, rēc rūc, gaudo gaudo, vaidē ar stenēšanu. Vai nu stāvēt kājās, vai sēdēt sēdus, vai apgulties guļus. (sakāmvārds)

Daudzi no tiem jau ir kļuvuši par frazeoloģiskām vienībām vai tuvojas tām. Mākslas darbos autors var apzināti ķerties pie tautoloģijas:

Drīz pasaka izstāsta, bet ne drīz darbs tiek darīts. (A.S. Puškins)

Dūmi iet no caurulēm uz skursteni. (A.S. Puškins)

Es novēlu jums un sev vairāk lepnuma, mazāk lepnuma. (K. Vanšenkins)

3) pleonisms (slēptā tautoloģija): viņa darba galvenais vadmotīvs; aicinām sagaidīt Jaungada brīvdienas prom no aukstuma, puteņiem un aukstā laika; kreativitātes specifiskā iezīme; Kolēģi;

4) paronīmu sajaukšana: augstākās sabiedrības pārstāvji vadīja svētku dzīvi; pēc kaimiņu strīda izveidojās naidīgas attiecības; šis ēdiens ir ļoti sātīgs;

5) leksiskās saderības pārkāpums: ap gavilējošo badu, postu; pasliktinājies iedzīvotāju dzīves līmenis;

7) runas zīmogi: tagad parunāsim par apkuri; vasarā mums patīk atpūsties pie jūras; eksāmenu var kārtot mācību priekšmeta izstrādes beigās;

8) dialekts, tautas valoda, slenga vārdi: viņš ir pieradis dzīvot bez maksas; viņa izskatījās lieliski; Khlestakova tēlā Gogols parādīja briesmīgu nekaunīgu cilvēku, kurš nekaunīgi melo un ķer kukuli;

9) dažādu vēstures laikmetu vārdu krājuma sajaukšana: Marija Kirilovna un princis devās uz dzimtsarakstu nodaļu, lai apprecētos. Liza kalpoja par mājkalpotāju Famusovam;

10) nepamatota vienu un to pašu vārdu atkārtošana blakus teikumos (parasti tie ir kustības, būšanas, runāšanas darbības vārdi): Puika bijaģērbies apdegušā polsterētā jakā. Vatņiks bija rupji sasodīja. Un bija viņš ir uzvilcis bikses. Karavīra zābaki bija gandrīz jauns.

Šāds defekts ir jānošķir no atkārtošanās kā stilistiskas ierīces, ko aktīvi izmanto dzejnieki un rakstnieki:

Skaistums neiet velti.
Neaug pat melnā gadā
Velti kļava un velti vītols,
Un veltīgs zieds uz dīķa. (Ju. Morics)

Miglains pusdienlaiks laiski elpo,
Upe laiski plūst.
Un ugunīgajā un tīrajā debesīs
Mākoņi laiski slīd. (F. Tjutčevs)

11) neveiksmīga personisko un demonstratīvo vietniekvārdu lietošana teikumu savienošanai (kā rezultātā rodas neskaidrība): Neaizdodiet sievai dienesta automašīnu. Viņa ir var iekļūt negadījumā. Filmu skatījāmies jaunajā kinoteātrī. No viņu mums ir labs iespaids.

12) slikta vārdu secība: Dobroļubovs tirgotājus no Ostrovska lugām sauca par "tumšās valstības" pārstāvjiem. Prelūdiju un noktirnu Skrjabina kreisajai rokai izpildīja Margarita Fedorova.

Lai atvieglotu šo kļūdu klasifikācijas izmantošanu, tabulā mēs tās parādīsim saīsinātā veidā:

Gramatikas kļūdas	Runas kļūdas
1) kļūdaina vārdu veidošana: prieks dzīvot; nomodā; zīme uz mūžu;	1) vārda lietošana neparastā nozīmē: Alerģiskā formā Gorkijs mums stāsta par Petrelu.
2) kļūdas vārdu formu veidošanā: nav vietu; stingrāka; pieci simti rubļu; gaidīt; savējie;	2) leksiskās saderības pārkāpums: lētas cenas; viņš pastāvīgi papildina savu redzesloku;
3) darbības vārdu laika korelācijas veidu pārkāpums: sēdēja pie galda un ar mani nerunā;	3) tautoloģija: Visi bija lietišķi noskaņoti. Noziedzības pieaugums pieaudzis par pieciem procentiem.
4) kļūdas koordinācijā un vadībā: no romāna daļas, kuru izlasīju;	4) pleonisms: Kolēģi; putni putni;
5) vienošanās pārkāpums starp subjektu un predikātu: Cilvēce cīnās par mieru. Jaunieši autobusā grūst un trokšņo.	5) nepamatoti vārda atkārtojumi blakus teikumos: Puiši pamodās agri. Puiši nolēma doties uz mežu. Puiši pa lauka ceļu iegāja mežā.
6) kļūdas līdzdalības un adverbiālo frāžu lietošanā: Braucot ar ragaviņām man sāpēja galva. Grāmatu lasīšana padara dzīvi interesantāku.	6) Neveiksmīgs personisko un demonstratīvo vietniekvārdu lietojums, radot neskaidrības: Meitenei galvā cepure. Viņa izskatās koķeta.
7) kļūdas sarežģītu teikumu veidošanā: Pirms izbraukšanas devāmies uz upi.	7) cita stilistiskā krāsojuma vārda lietošana: Lai saindētu Ļenski, Oņegins tiesā Olgu.
8) tiešas un netiešas runas sajaukšana: Gubernators teica naftas darbiniekiem, ka mēs novērtējam jūsu ieguldījumu reģiona ekonomikā.	8) dažādu vēstures laikmetu vārdu krājuma sajaukšana: Gerasims atgriezās ciematā un sāka strādāt kolhozā.