Gatavi uzdevumi par ģenētiku. Nāvējošie gēni monohibrīda mantojuma uzdevumos krustošanās analīzei

1. uzdevums
Viena no cāļu šķirnēm atšķiras ar saīsinātām kājām - dominējošo pazīmi (šādas vistas nelauž dārzus). Šis gēns ietekmē arī knābja garumu. Tajā pašā laikā homozigotiem dominējošiem cāļiem knābis ir tik mazs, ka tie nevar izšķilties no olas un nomirt. Inkubatorā fermā, kurā audzē tikai īskājainās vistiņas (garkājainās vistiņas nedrīkst audzēt un tiek sūtītas pārdošanai), iegūti 3000 cāļu. Cik no viņiem bija īskājaini?
Risinājums:
1. Visas inkubatora vistas bija heterozigotas (tā kā homozigotas īskājainās vistas mirst pirms dzimšanas).
2. Heterozigotus indivīdus krustojot savā starpā, veidojas šādi pēcnācēji:

25% indivīdu ar AA genotipu - mirst pirms dzimšanas,
50% indivīdu ar Aa genotipu ir īskājaini,
25% indivīdu ar aa genotipu ir garkājaini.

Tas ir, īskājainie indivīdi bija 2/3 no visiem izdzīvojušajiem pēcnācējiem - aptuveni 2000 gabalu.
Atbilde:
Bija 2000 īskāju īpatņu.

2. uzdevums
Krustojot melnās peles savā starpā, vienmēr tiek iegūti melni pēcnācēji. Kad dzeltenās peles tiek krustotas, viena trešdaļa izrādās melna, bet divas trešdaļas - dzeltenas. Kā šos rezultātus var izskaidrot?
Risinājums:
1. Melnās peles ir homozigotas, jo visi to pēcnācēji ir viendabīgi.
2. Dzeltenās peles ir heterozigotas, jo to pēcnācējiem tiek novērota šķelšanās. Tā kā heterozigotiem indivīdiem ir dominējoša iezīme, dominē dzeltenā krāsa.
3. Dzeltenās peles, krustojot viena ar otru, nekad nedod tikai dzeltenus pēcnācējus. Turklāt segregācija viņu pēcnācējos atšķiras no Mendeļa. Tas liecina, ka indivīdi, kas ir homozigoti attiecībā uz dominējošo, neizdzīvo.

Šķērsošanas shēma:

3. uzdevums
Spoguļkarpām krustojot savā starpā, šķelšanās bija vērojama jau pirmajā paaudzē: 152 pēcnācēji bija spoguļkarti un 78 ar normāliem zvīņojumiem. Kā izskaidrot šos rezultātus? Kādi pēcnācēji radīsies, krustojot spoguļkarpu ar parasto?
Risinājums:
1. Spoguļkarpas ir heterozigotas, jo to pēcnācējiem tiek novērota šķelšanās. Tā kā heterozigotiem indivīdiem ir dominējoša iezīme, dominē spoguļa skala.
3. Spoguļkarpas, krustojot savā starpā, nekad nedod tikai spoguļu pēcnācējus. Turklāt segregācija viņu pēcnācējos atšķiras no Mendeļa. Tas liecina, ka indivīdi, kas ir homozigoti attiecībā uz dominējošo, neizdzīvo. Krustojumu analīze apstiprina šo pieņēmumu.

Pirmā krusta shēma:

Tā kā karpas ar spoguļzvīņām ir heterozigotas, bet tās, kurām ir normāli zvīņas, ir homozigotas pēc recesīvām pazīmēm, tad, krustojot spoguļkarpu ar parasto karpu, pusei pēcnācēju būs spoguļzvīņas, bet otrai pusei būs normālas. Krustojumu analīze apstiprina šo pieņēmumu.

Otrā krusta shēma:

Atbilde:
Iedzimtības īpatsvars šizofrēnijas attīstībā ir 0,645; vides daļa šīs patoloģiskās pazīmes attīstībā ir 0,355.

4. uzdevums
Pelēm dominējošā homozigotā stāvoklī esošais īsās astes gēns ir letāls, izraisot embrija nāvi agrīnās attīstības stadijās. Heterozigotiem astes ir īsākas nekā parastiem indivīdiem. Nosakiet to pēcnācēju fenotipus un genotipus, kas rodas, krustojot garās un īsastes peles.
Risinājums:
Tā kā īsastes peles ir heterozigotas, garastes peles ir homozigotas attiecībā uz recesīvu pazīmi.Tāpēc, krustojot īsastes peles ar garastes pelēm, puse pēcnācēju būs īsastes un puse garastes. jo heterozigota dod divu veidu gametas, bet homozigota - vienu. Krustojumu analīze apstiprina šo pieņēmumu.

Šķērsošanas shēma:

Atbilde:
Īsastes peles - Aa, garās peles - aa.

5. uzdevums
Pēcnācēju analīze, krustojot divas augļu mušas ar krokainiem spārniem un īsiem sariem, parādīja dažādu fenotipu klātbūtni šādā proporcijā:

4 - ar savīti. spārni saīsināti ar sariem;
2 - ar savīti. spārni, parastie spārni;
2 - ar normām. spārni saīsināti ar sariem;
1 - ar normām. spārni, parastās sētas.

Kā izskaidrot iegūtos rezultātus? Kāds ir oriģinālo mušu genotips?
Risinājums:
1. Pēcnācēju vidū šķelšanās novērojama pēc abām pazīmēm. Tas norāda, ka krustotie indivīdi bija diheterozigoti.
2. Sadalīšana katram atsevišķam pazīmju pārim tiek veikta attiecībā 2:1. Novirze no sadalīšanas proporcijā 3:1 norāda, ka abos gadījumos mirst dominējošajai pazīmei homozigoti indivīdi.
Krustojumu analīze apstiprina šo pieņēmumu.

Šķērsošanas shēma:

Atbilde:
Iegūtos rezultātus var izskaidrot, pamatojoties uz pieņēmumu, ka šajā gadījumā ir neatkarīga pārmantošana divām pazīmēm, kuras kodē gēni, kas jebkura dominējošā gēna homozigotā stāvoklī izraisa organismu nāvi.

6. uzdevums
Pelēm melnās ķermeņa krāsas gēns (A) dominē pār brūnās krāsas gēnu (a). Šie gēni atrodas vienā un tajā pašā autosomu pārī. Astes garumu nosaka B un b gēni, kas atrodas citā hromosomu pārī. Indivīdiem ar normālu astes garumu ir BB genotips, tiem ar saīsinātu asti ir Bb genotips. Peles ar bb genotipu mirst embrionālā stāvoklī. Kādus pēcnācējus vajadzētu sagaidīt, krustojot divus dzīvniekus, kuri ir diheterozigoti attiecībā uz šīm pazīmēm?
Risinājums:
krustojot diheterozigotus indivīdus savā starpā, pēcnācējiem tiks novēroti 16 genotipi:

Šķērsošanas shēma:

Atbilde:
Pēcnācēji būs melni ar īsām astēm (AABb un AaBb), melni ar normālām astēm (AABB un AaBB), brūni ar īsām astēm (aaBb) un brūni ar normālām astēm (aaBB) proporcijā 6:3:2:1. .

7. uzdevums
Astrahaņas aitām gēns, kas izraisa Širazi iezīmes attīstību - pelēko ādas krāsu, ir ļoti dārga kažokāda, dominējošs attiecībā pret melno gēnu, letāls homozigotā dominējošā stāvoklī. Homozigotā stāvoklī šādi gēni izraisīja jēru nāvi to nepietiekamās attīstības dēļ. kuņģa-zarnu trakta. Izrotājot jaundzimušo jēru ar biezu, skaistu vilnu, Shirazi gēns viņu nogalināja.
Norādiet pēcnācēju genotipus un fenotipus, krustojot pelēkās aitas ar melnajām aitām.
Risinājums:
Ņemot vērā:
A - karakul-shirazi kažokādas pelēkās krāsas gēns:
a - karakula kažokādas melnās krāsas gēns.
Pelēkās Astrahaņas aitas ir heterozigotas (Aa), savukārt melnās aitas ir homozigotas (aa). Krustojoties, tie dos dzīvotspējīgus pelēkas un melnas krāsas pēcnācējus attiecībā 1: 1.
Krustojumu analīze apstiprina šo pieņēmumu.

Šķērsošanas shēma:

Atbilde:
Gēns, kas izraisa Širazi pazīmes attīstību, homozigotā stāvoklī ir letāls, tāpēc katra pelēkā aita un melnā auna metienā piedzimst 50% Širazi un 50% melno jēru. Viņi visi ir dzīvotspējīgi.

8. uzdevums
Sirpjveida šūnu anēmija un talasēmija tiek mantotas kā divas pazīmes ar nepilnīgu dominējošo stāvokli; Gēni nav saistīti un atrodas autosomās. Sirpjveida šūnu anēmijas heterozigotiem, kā arī talasēmijas heterozigotiem slimībai nav izteikta klīniskā attēla. Bet visos gadījumos talasēmijas vai sirpjveida šūnu anēmijas gēna nesēji ir izturīgi pret malāriju. Dubultie heterozigoti (dihibrīdi abiem analizēto pazīmju pāriem) attīsta mikrodrepanocītu anēmiju.
Sirpjveida šūnu anēmijas un talasēmijas homozigoti vairumā gadījumu mirst bērnībā. Nosakiet iespējamību, ka ģimenē būs pilnīgi veseli bērni, kur viens no vecākiem ir heterozigots sirpjveida šūnu anēmijai, bet normāls talasēmijai, bet otrs ir heterozigots talasēmijai, bet normāls sirpjveida šūnu anēmijai.
Risinājums:
Problēmas stāvokli sakārtojam tabulas veidā:

Nosakām laulībā noslēdzošo vecāku genotipus: Sstt un ssTt.

Šķērsošanas shēma:

Atbilde:
Iespējamība, ka šajā ģimenē būs pilnīgi veseli bērni (sstt), ir 25%.

9. uzdevums
Heterozigotajam Holšteinas šķirnes bullim ir recesīvs gēns, kas izraisa apmatojuma veidošanos. Homozigotā stāvoklī šis gēns noved pie teļa nāves.
Nosakiet iespējamību, ka, šķērsojot šo bulli ar kādu no viņa meitām no normālas govs, būs dzīvotnespējīgs teļš.
Risinājums:
A - gēns, kas izraisa kažoka klātbūtni; a - gēns, kas izraisa kažoka neesamību.
Kad heterozigots bullis (Aa) tiek krustots ar govi (AA), kas ir homozigota attiecībā uz dominējošo gēnu, visi pēcnācēji pēc fenotipa būs normāli, un 1/2 teļu būs Aa un 1/2 AA pēc genotipa.
Krustojot heterozigotu bulli ar homozigotu meitu, visi pēcnācēji būs normāli (1/2 Aa un 1/2 AA. Kad heterozigots bullis tiek krustots ar heterozigotu meitu, varbūtība iegūt dzīvotnespējīgu teļu ir 1/ 4 (25%).
Krustojumu analīze apstiprina šo pieņēmumu.

Pirmā krusta shēma:

Otrā krusta shēma:

Atbilde:
Krustojot heterozigotu bulli ar heterozigotu tele, dzīvotnespējīga teļa piedzimšanas iespējamība ir 25%.

10. uzdevums
Augos, kas ir homozigoti attiecībā uz hlorofila mutāciju, hlorofila molekulas sintēze ir traucēta. Šādi augi attīstās tik ilgi, kamēr ir rezerves barības vielas sēklās neizžūst, jo tās nav spējīgas fotosintēzē. Šādi augi mirst agrīnā attīstības stadijā.
Nosakiet dzīvotnespējīgu pēcnācēju parādīšanās varbūtību, krustojot heterozigotus augus šai pazīmei.
Risinājums:
H - gēns, normāla hlorofila sintēze; h - gēns, kas izraisa hlorofila sintēzes pārkāpumu.
Heterozigotus augus (Hh) krustojot savā starpā, dzīvotnespējīgu pēcnācēju iespējamība ir 1/4.
Krustojumu analīze apstiprina šo pieņēmumu.

Šķērsošanas shēma:

Atbilde:
Heterozigotus augus (Hh) krustojot savā starpā, dzīvotnespējīgu pēcnācēju iespējamība ir 1/4 (25%).

Nr.4. Krustojoties savā starpā, sarkanaugļu zemeņu augi vienmēr dod pēcnācējus ar sarkaniem augļiem, bet baltaugļu augi ar baltiem. Krustojot šīs šķirnes, tiek iegūti augi, kas dod rozā augļus. Kādi pēcnācēji radīsies, kad zemeņu augus ar rozā augļiem krustos savā starpā, pieņemot monogēnu augļu krāsas īpašību kontroli? Kādi pēcnācēji tiks iegūti, krustojot rozā augļu augus ar sākotnējām vecāku formām?
Risinājums:

Nr.5. Krustojot rudzu augus ar purpursarkaniem (sakarā ar antocianīna klātbūtni) un zaļajiem (pigmenta trūkums) stādiem F2, iegūti 4584 augi ar purpursarkaniem un 1501 augs ar zaļiem stādiem. Paskaidrojiet sadalīšanu. Nosakiet sākotnējo augu genotipus. Kāds fenotips bija F1 augiem?
Risinājums:

Nr.35. Krustojot ūdeles tēviņu ar parastajām tumšajām mātītēm, pēcnācējos iegūtas 345 sudraba ūdeles un 325 tumšās ūdeles. Metiena lielums bija vidēji 5,11 kucēni. Šķērsojot ………………..
Risinājums:

Nr.38. Viena cāļu šķirne izceļas ar saīsinātām kājām, tādas vistas dārzus neplēš. Šī īpašība ir dominējoša. To kontrolējošais gēns vienlaikus izraisa arī knābja saīsināšanu. Tajā pašā laikā homozigotām cāļiem knābis ir tik mazs, ka tie nespēj ……………………..
Risinājums:

Nr.43. Audzējot melnbaltās vistas pēcnācējos, kas sastāv no 42 cāļiem, bija 20 melnbaltās, 12 melnbaltās un 10 tīri baltās. Kā to var izskaidrot? Kā tiek iedzimts melnbaltais apspalvojums? Kāds krusts jātaisa, lai iegūtu tikai melnbaltās vistas?
Risinājums:

Nr.62. In dzemdību namā vienā naktī piedzima četri mazuļi ar 0, A, B un AB asinsgrupām. Četru vecāku pāru asins grupas bija: I pāri - 0 un 0; II pāris - AB un 0; III pāris - A un B; IV pāris - B un B. Četrus mazuļus var pilnīgi droši sadalīt starp vecāku pāriem. Kā to izdarīt? Kādi ir visu vecāku un bērnu genotipi?
Risinājums:

Nr.1. Krustojot divas tomātu šķirnes, no kurām vienai bija dzelteni, bet otrai sarkani augļi, F1 hibrīdiem bija sarkani augļi, bet otrajā paaudzē - 58 sarkani un dzelteni augļi. Paskaidrojiet sadalīšanu. Kādi ir …………….. genotipi.
Risinājums:

Nr.304. Mīkstajos kviešos graudu krāsu nosaka vairāku gēnu mijiedarbība atbilstoši nekumulatīva polimēra veidam. Tas var ietvert atšķirīgs numurs gēni. Vienā no sarkano un balto graudu līniju krustojumiem F2 tika novērota 63/64 sarkano graudu šķelšanās: 1/64 baltie graudi. Cik gēnu………
Risinājums:

Nr.183. Ganu maciņā augļa forma ir atkarīga no diviem polimēru gēnu pāriem. Augu ar trīsstūrveida augļiem krusto ar augu ar olveida augļiem. Pēcnācējiem ¾ augu bija trīsstūrveida augļi un ¼ - olveida. Nosakiet vecāku genotipus. Kas notiek no vecāku augu pašapputes ar trīsstūrveida augļiem?
Risinājums:

Nr.245. No dzelteno papagailes krustošanas ar zilo pirmajā paaudzē visi pēcnācēji izrādījās zaļi, bet otrajā - 56 zaļi, 18 zili, 20 dzelteni un 6 balti. Izskaidrojiet šķelšanos, nosakiet visu krāsu putnu genotipus.
Risinājums:

Nr.249 Tiek noteiktas krāsu variācijas zirgu krāsā dažādas kombinācijas trīs gēnu alēles: aBE - līcis, ABE - savrasai, Abe - lakstīgala, aBe - brūns, abe - sarkans, AbE - bulano-savrasai, …………..
Risinājums:

Nr.267. Krustojot baltos un zilos trušus, F1 tika iegūti 28 melni truši, bet F2 - 67 melni, 27 zili un 34 balti. Kā melnā, zilā un baltā kažoka krāsas tiek mantotas trušiem? Paskaidrojiet sadalīšanu. Noteikt vecāku un pēcnācēju genotipus.
Risinājums:

Nr.283. Krustojamas divas linu šķirnes, no kurām vienai bija rozā ziedu krāsa un parastas ziedlapiņas, bet otrai bija balta ziedu krāsa un normālas ziedlapiņas. F1 ziedu krāsa ir rozā, ziedlapiņas ir normālas. Sadalīšanās notika F2: 42 rozā normāli, ……….
Risinājums:

Jūs varat būt pārliecināti par šī darba kvalitāti. Daļa no vadības ir parādīta zemāk:

Uzdevumi nepilnīgai dominēšanai

Uzdevums numurs 5

\ Tīršķirnes baltās cāļus krustojot savā starpā, pēcnācēji izrādās balti, bet, krustojot melnās vistas, tās ir melnas. Balto un melno īpatņu pēcnācēji izrādās raibi. Kāds apspalvojums būs baltā gaiļa un raibas vistas pēctečiem?

Atbilde: Puse cāļu būs baltas un puse raibas.

Uzdevums numurs 6

Sarkanaugļu zemeņu augi, krustojot viens ar otru, vienmēr dod pēcnācējus ar sarkanām ogām, bet baltaugļu zemeņu augi - ar baltajām. Šīs šķirnes krustojot savā starpā, iegūst rozā ogas. Kādi pēcnācēji radīsies, krustojot hibrīdus ar rozā ogām?

Atbilde: puse pēcnācēju būs ar rozā ogām un 25% ar baltām un sarkanām.

Uzdevumi asinsgrupu pārmantošanai

Uzdevums numurs 7

Kādas asinsgrupas var būt bērniem, ja abiem vecākiem ir IV asinsgrupa?

Atbilde: iespēja iegūt bērnus ar IV asinsgrupu ir 50%, ar II un III - katrs 25%.

Uzdevums numurs 8

Vai ir iespējams pārliet asinis bērnam no mātes, ja viņas asinsgrupa ir AB, bet tēvam ir 0?

Atbilde: jūs nevarat.

Uzdevums numur 9

Puisim ir IV asinsgrupa, bet māsai I. Kas irviņu vecāku asinsgrupas?

Atbilde: II un III.

Uzdevums numurs 10

Divi zēni (X un Y) tika sajaukti Dzemdību namā. X ir I asinsgrupa, Y ir II. Viena no viņiem vecāki ar I un IV asinsgrupu, bet otrs ar I un III asinsgrupu. Kurš ir kura dēls?

Atbilde: X ir vecāki ar I un III grupu, Y ir vecāki ar I un IV.

Ar dzimumu saistītas mantojuma problēmas

Uzdevums numurs 11

Papagaiļiem ar dzimumu saistītais dominējošais gēns nosaka apspalvojuma zaļo krāsu, un recesīvais gēns nosaka brūno krāsu. Zaļš heterozigots tēviņš ir krustots ar brūnu mātīti. Kādi būs cāļi?

Atbilde: puse tēviņu un mātīšu būs zaļi, puse brūni.

12. uzdevums

Drosofilā dominējošais sarkano acu gēns un balto acu recesīvais gēns atrodas X hromosomā. Kādu acu krāsu var sagaidīt pirmās paaudzes hibrīdos, ja krusto heterozigotu sarkano acu mātīti un balto acu tēviņu?

Atbilde: tēviņu un mātīšu ar sarkanām un baltām acīm dzimšanas iespējamība ir 50%.

13. uzdevums

Vīriem un sievām, kuri ir veseli pret daltonismu, ir:

– daltonisks dēls ar veselu meitu;

– vesela meita, kurai ir 2 dēli: viens daltoniķis un otrs vesels;

– vesela meita, kurai ir pieci veseli dēli.

Kādi ir šī vīra un sievas genotipi?

Atbilde: vecāku genotipi XD Xd, XD Y.

14. uzdevums

Bruņurupuča kaķis atnesa kaķēnus melnā, sarkanā un bruņurupuča apvalkā. Vai ir iespējams noteikt, vai šo kaķēnu tēvs bija melns vai sarkans kaķis?

Atbilde: jūs nevarat.

Kombinētie uzdevumi

15. uzdevums

Liellopiem aptaukotais gēns dominē pār ragaino gēnu, un kažokādas krāsa veidojas kā starppazīme, krustojot baltos un sarkanos dzīvniekus. Noteikt vecākiem līdzīgu teļu piedzimšanas iespējamību, krustojot heterozigotu raudu bulli ar baltu ragu govi.

Atbilde: iespēja, ka teļi būs līdzīgi saviem vecākiem, katram ir 25%.

16. uzdevums

No divu šķirņu zemeņu krustošanas (viena ar ūsām un sarkanām ogām, otra bezbārda ar baltām ogām), pirmajā paaudzē visi augi bija ar rozā ogām un ūsām. Vai ir iespējams izaudzēt bezbārdas šķirni ar rozā ogām, krustojot?

Atbilde: var ar 25% varbūtību, krustojot hibrīdaugus ar bezbārdainu vecāku augu, kuram ir baltas ogas.

17. uzdevums

Vīrietis ar IV grupas Rh negatīvām asinīm apprecējās ar sievieti ar II grupas Rh pozitīvām asinīm (viņas tēvam ir I grupas Rh negatīvās asinis). Ģimenē ir 2 bērni: ar Rh-negatīvām asinīm III grupa un ar I grupas Rh pozitīvām asinīm. Kurš šīs ģimenes bērns tiek adoptēts, ja Rh faktora antigēna klātbūtne eritrocītos ir saistīta ar dominējošo gēnu?

Atbilde: adoptēts bērns ar I asinsgrupu.

18. uzdevums

Vienā ģimenē brūnacu vecākiem piedzimuši četri bērni: divi zilacaini ar I un IV asinsgrupu, divi – brūnacainie ar II un IV asinsgrupu. Nosakiet nākamā bērna piedzimšanas iespējamību brūnacaina ar I asinsgrupu.

Atbilde: brūnacaina bērna genotips ar I asinsgrupu ir A-I0I0, šāda bērna piedzimšanas iespējamība ir 3/16, t.i. 18,75%.

19. uzdevums

Vīrietis ar zilām acīm un normālu redzi apprecējās ar sievieti ar brūnām acīm un normālu redzi (visiem viņas radiniekiem bija brūnas acis un viņas brālis bija daltoniķis). Kādi ir šīs laulības bērni?

Atbilde: visi bērni būs brūnas acis, visām meitām būs normāla redze, un iespēja, ka dēli būs ar daltonismu, ir 50%.

Uzdevums numurs 20

Kanārijputniem ar dzimumu saistītais dominējošais gēns nosaka apspalvojuma zaļo krāsu, un recesīvais gēns nosaka brūno krāsu. Korķa klātbūtne ir atkarīga no autosomāli dominējošā gēna, tās neesamība ir atkarīga no autosomāli recesīvā gēna. Abi vecāki zaļi ar pušķiem. Viņiem bija 2 cāļi: zaļš tēviņš ar cekulu un brūna mātīte bez cekula. Nosakiet vecāku genotipus.

Atbilde: R: ♀ HZU Aa; ♂ HZHK Aa

21. uzdevums

Vīrietis, kurš cieš no daltonisma un kurluma, apprecējās ar sievieti ar labu dzirdi un normālu redzi. Viņiem bija dēls, kurš bija kurls un daltonis, un meita ar labu dzirdi un daltonismu. Vai šajā ģimenē ir iespējama meita ar abām anomālijām, ja kurlums ir autosomāli recesīva iezīme?

Atbilde: iespēja piedzimt meitai ar abām anomālijām ir 12,5%.

Uzdevumi gēnu mijiedarbībai

22. uzdevums

Ķemmes formu cāļiem nosaka divu nealēlisku gēnu pāru mijiedarbība: valriekstu ķemmi nosaka šo gēnu dominējošo alēļu mijiedarbība; viena gēna kombinācija dominējošā stāvoklī un otra recesīvā stāvoklī nosaka vai nu sārta, vai pisiforma cekula attīstību; indivīdi ar vienkāršu ceku ir recesīvi abām alēlēm. Kāds būs pēcnācējs, krustojot divus heterozigotus?

Dots: A * B * - valrieksts

A * bb - rozā

aaB * - zirņa formas

aabb - vienkāršs

16.09. - ar valriekstu,

16.03. - ar rozā,

3/16 - ar zirņiem,

1/16 - ar vienkāršām ķemmēm.

23. uzdevums

Ūdeles kažokādas brūnā krāsa ir saistīta ar dominējošo alēļu mijiedarbību. Viena vai divu šo gēnu recesīvo alēļu homozigotiskums dod platīna krāsojumu. Kādi būs hibrīdi, krustojot divus heterozigotus?

Dots: A * B * - brūns

A * bb - platīns

ааВ* – platīns

aabb - platīns

16.09. - brūns,

7/16 - platīna ūdeles.

24. uzdevums

Lucernā ziedu krāsas pārmantošana ir divu nealēlisku gēnu pāru komplementāras mijiedarbības rezultāts. Krustojot tīru līniju augus ar violetu un dzelteni ziedi pirmajā paaudzē visi augi bija ar zaļiem ziediem, otrajā paaudzē notika šķelšanās: izauga 890 augi ar zaļiem ziediem, 306 ar dzelteniem ziediem, 311 ar violetiem ziediem un 105 ar baltiem ziediem. Nosakiet vecāku genotipus.

Atbilde: AAbb un aaBB.

Uzdevums numurs 25

Trušiem pigmenta neesamības recesīvais gēns nomāc pigmenta klātbūtnes dominējošā gēna darbību. Cits alēļu gēnu pāris ietekmē pigmenta izplatību, ja tāds ir: dominējošā alēle nosaka pelēko krāsu (jo tas izraisa pigmenta nevienmērīgu sadalījumu visā mata garumā: pigments uzkrājas tā pamatnē, bet mata galā). matiem nav pigmenta), recesīvā alēle nosaka melnu (jo tas neietekmē pigmenta sadalījumu). Kāds būs pēcnācējs, krustojot divus heterozigotus?

Dots: A * B * - pelēka krāsa

A * bb - melns

aaB* - balts

aabb - balts

16.09. — pelēks,

16.03. - melns,

4/16 - baltie truši.

26. uzdevums

Auzās graudu krāsu nosaka divu nealēlisko gēnu mijiedarbība. Viena dominante nosaka graudu melno krāsu, otra - pelēko. Melnais gēns nomāc pelēko gēnu. Abas recesīvās alēles dod baltu krāsu. Krustojot melngraudainās auzas, pēcnācējiem tika konstatēta šķelšanās: 12 melngraudaini: 3 pelēkgraudaini: 1 ar baltiem graudiem.

Nosakiet vecāku augu genotipus.

Dots: A * B * - melna krāsa

A * bb - melns

aaB* - pelēks

aabb - balts

P: ♀ melns

♂ melns

F1 - 12 melni, 3 pelēki, 1 balts.

Atbilde: AaBb un AaBb.

27. uzdevums

Cilvēka ādas krāsu nosaka gēnu mijiedarbība atbilstoši polimēra tipam: ādas krāsa ir tumšāka, jo vairāk dominē genotipa gēni: ja 4 dominējošie gēni - āda ir melna, ja 3 ir tumša, ja 2 ir tumša. , ja 1 ir gaišs, ja visi gēni ir recesīvā stāvoklī - balts. Melnāda sieviete apprecējās ar baltu vīrieti. Kādi var būt viņu mazbērni, ja viņu meita apprecas ar mulatu (AaBb)?

Dots: AABB - melna āda

AaBB, AABb - tumša āda

AaBb, AAbb, aaBB - tumša āda

Aabb, aaBb - gaiša āda

aabb - balta āda

P1: ♀ AABB × ♂ aabb

P2: ♀ AaBb × ♂ AaBb

Atbilde: iespēja iegūt mazbērnus ar melnu ādu ir 6,25%, ar tumšu ādu - 25%, ar tumšu ādu - 37,5%, ar gaišu ādu - 25%, ar baltu ādu - 6,25%.

Uzdevums Nr. 28 Atsperīguma pārmantošanu kviešos kontrolē viens vai divi dominējošie polimēru gēni, savukārt ziemīgumu – to recesīvās alēles. Kāds būs pēcnācējs, krustojot divus heterozigotus?

Ņemot vērā: A * B * - dusmas

A * bb - niknums

aaB * - niknums

aabb - ziema

15/16 - pavasaris,

1/16 - ziemāji.

Šķēršļu spēle

Spēle notiek 5 posmos, jo. tiek pārbaudīta spēja atrisināt 5 veidu problēmas (monohibrīda krustojumam; nepilnīga dominēšana; dihibrīda krustošanās; ar dzimumu saistīta mantošana; gēnu mijiedarbība).

Es iestudēju. Skolēni saņem kartītes ar uzdevuma numuru 1 (kopā 5 varianti) un risina uzdevumu, pierakstot atbildi.

II posms. Skolēns izvēlas kartiņu, kuras priekšpusē uzdrukāta iepriekšējā uzdevumā saņemtā atbilde, un atrisina uzdevumu Nr.2.

III-V posmi. Skolēns turpina izvēlēties kartītes ar iegūtajām atbildēm un risina uzdevumus Nr.3-5.

Par pēdējo atbildi students ziņo skolotājam, kurš pārbauda atbildes, izmantojot “atslēgu”.

Ja atbilde ir pareiza, tad skolēns ir pārvarējis visas “barjeras” - pareizi atrisinājis visas problēmas.

Ja atbilde ir nepareiza, tas nozīmē, ka skolēns kādu problēmu atrisinājis nepareizi un pārgājis uz citas iespējas "skrejceliņu" - skolotājs, izmantojot atbildes taustiņu, pārbauda visus savus uzdevumus.

Rezultāts tiek aprēķināts, pamatojoties uz pareizi atrisināto uzdevumu skaitu.

Uzdevums numurs 1 (monohibrīda šķērsošanai).

1. kartīte. Rozā ķemme ir dominējošā cāļu īpašība, vienkārša ir recesīva. Kāds būs pēcnācējs, ja krustos heterozigotas vistiņas ar rozā ķemmēm un homozigotus gaiļus ar vienkāršiem?

2. kartīte. Heterozigots melns trusis tika krustots ar to pašu trusi. Nosakiet pēcnācējus pēc genotipa un fenotipa, ja melnā kažokāda dominē pār pelēko krāsu.

3. kartīte. Heterozigots sarkanaugļu tomāts tika krustots ar homozigotu sarkanaugļu tomātu. Nosakiet pēcnācējus pēc genotipa un fenotipa, ja augļa sarkanā krāsa dominē pār dzelteno.

4. karte. Auzās pārsvarā dominē pretestība pret sārņiem. Pret dūmiem uzņēmīgas šķirnes augu krusto ar augu, kas ir homozigots rezistencei pret šo slimību. Kāda būs atvase?

5. kartīte. Pupiņās melnā mizas krāsa dominē pār balto. Nosaka sēklu krāsu, kas iegūta, krustojot homozigotus augus ar melnu sēklu apvalka krāsu.

Uzdevums numur 2 (nepilnīga dominance).

Atbildes uz pirmo jautājumu ir dotas iekavās.

6. kārts (1/2 Aa; 1/2 aa). Krustojot tīršķirnes baltās vistiņas un vienus un tos pašus gaiļus, pēcnācēji izrādās balti, bet, krustojot melnās vistiņas un melnos gaiļus, tie ir melni. Balto un melno īpatņu pēcnācēji izrādās raibi. Kāds apspalvojums būs raibo cāļu pēcnācējiem?

7. kartīte (AA; Aa; Aa; aa). Krustojot tīršķirnes baltās vistiņas un vienus un tos pašus gaiļus, pēcnācēji izrādās balti, bet, krustojot melnās vistiņas un melnos gaiļus, tie ir melni. Balto un melno īpatņu pēcnācēji izrādās raibi. Kāds apspalvojums būs baltā gaiļa un raibas vistas pēcnācējiem?

8. kārts (1/2 AA; 1/2 Aa). Sarkanaugļu zemeņu augi, krustojot viens ar otru, vienmēr dod pēcnācējus ar sarkanām ogām, bet baltaugļu zemeņu augi - ar baltajām. Šīs šķirnes krustojot savā starpā, iegūst rozā ogas. Kāds būs pēcnācējs, ja krustosiet hibrīdus ar rozā ogām?

9. karte (Aa). Sarkanaugļu zemeņu augi, krustojot viens ar otru, vienmēr dod pēcnācējus ar sarkanām ogām, bet baltaugļu zemeņu augi - ar baltajām. Šīs šķirnes krustojot savā starpā, iegūst rozā ogas. Kādi pēcnācēji radīsies, ja sarkanaugļu zemenes apputeksnēs ar putekšņiem no hibrīda zemenēm ar rozā ogām?

10. karte (AA). Plkst snapdragon augi ar platām lapām, krustojot savā starpā, dod pēcnācējus arī ar platām lapām, un augi ar šauras lapas- tikai pēcnācēji ar šaurām lapām. Platlapju un šaurlapu īpatņu krustošanās rezultātā parādās augi ar vidēja platuma lapām. Kāds būs pēcnācējs, krustojot divus indivīdus ar vidēja platuma lapām?

Uzdevums numurs 3 (dihibrīda šķērsošanai).

Atbildes uz otro uzdevumu ir dotas iekavās.

11. kartīte (1/4 balta; 1/2 raiba; 1/4 melna). Zilacains labrocis jaunietis (viņa tēvs bija kreilis) apprecējās ar brūnacainu kreili (visi viņas radinieki ir brūnacaini). Kādi būs bērni no šīs laulības, ja dominējošās ir brūnas acis un labrocība?

12. kārts (1/2 raiba; 1/2 balta). Tika krustoti truši: homozigota mātīte ar normāliem matiem un nokarenām ausīm un homozigots tēviņš ar iegareniem matiem un stāvām ausīm. Kādi būs pirmās paaudzes hibrīdi, ja ierastais kažoks un stāvas ausis ir dominējošie tēli?

13. kartīte (1/4 sarkana; 1/2 rozā; 1/4 balta). Plkst Saldie zirņi augsta izaugsme dominē pār punduri, zaļajām pupiņām - pār dzeltenajām. Kādi būs hibrīdi, kad krustojas homozigots augsts augs ar dzeltenajām pupiņām un punduris ar dzeltenajām pupiņām?

14. kartīte (1/2 sarkana; 1/2 rozā). Figurainā ķirbī augļa baltā krāsa dominē pār dzelteno, diskveida forma pār sfērisko. Kā izskatīsies hibrīdi, krustojot homozigotu dzeltenu sfērisku ķirbi un dzeltenu diskoīdu (heterozigoti otrajai alēlei).

15. karte (1/4 šaura; 1/2 vidēja; 1/4 plata). Tomātos augļa sarkanā krāsa dominē pār dzelteno, normāla augšana pār punduri. Kādi būs hibrīdi, krustojot normālas augšanas homozigotus dzeltenos tomātus un dzeltenos pundurus?

Uzdevums Nr.4 (ar dzimumu saistītu mantojumu).

Atbildes uz trešo uzdevumu dotas iekavās.

16. karte (AaBa; Aabb). Drosofilā dominējošais sarkano acu gēns un balto acu recesīvais gēns atrodas X hromosomā. Kāda acu krāsa būs pirmās paaudzes hibrīdiem, ja krustos heterozigotu sarkano acu mātīti un tēviņu ar baltām acīm?

17. karte (AaBb). Sviedru dziedzeru trūkums cilvēkiem tiek mantots kā ar X saistīta recesīvā iezīme. Jauns vīrietis, kurš neslimo ar šo slimību, apprecēja meiteni bez sviedru dziedzeriem. Kādas ir šī pāra bērnu prognozes?

18. karte (Aabb). Kādu redzējumu var radīt bērni no vīrieša un sievietes laulībām, kuri parasti atšķir krāsas, ja ir zināms, ka viņu tēvi bija daltoniķi?

19. karte (aaBb; aabb). Kāds var būt bērnu redzējums no vīrieša un sievietes laulības, kuri parasti atšķir krāsas, ja ir zināms, ka vīrieša tēvs bija daltoniķis?

20. karte (aaBb). Vai daltoniķa un daltonises (kuras tēvs bija daltoniķis) bērni var būt daltoniķi?

5. uzdevums (par gēnu mijiedarbību).

Atbildes uz ceturto uzdevumu dotas iekavās.

21. karte (♀1/2 kr.; 1/2 kr.; ♂ 1/2 kr.; 1/2 kr.). Ķemmes formu cāļiem nosaka divu nealēlisku gēnu pāru mijiedarbība: valriekstu ķemmi nosaka šo gēnu dominējošo alēļu mijiedarbība; kombinācija, kurā viens no gēniem atrodas recesīvā stāvoklī un otrs dominējošā stāvoklī, nosaka vai nu rozes formas, vai zirņa formas cekulas attīstību. Indivīdi ar vienkāršu ceku ir recesīvi abiem gēniem. Kāds būs pēcnācējs, krustojot divus heterozigotus?

22. karte (♀ vesels; ♂ slims). Peļu krāsa vienkāršākajā gadījumā ir atkarīga no divu gēnu mijiedarbības. Gēna A klātbūtnē peles ir iekrāsotas, tās ražo pigmentu. Gēna a klātbūtnē pigmenta nav, un pelei ir balta krāsa. Peles īpašā krāsa ir atkarīga no otrā gēna. Tās dominējošā alēle B nosaka pelēka krāsa pelēm, un recesīvais b ir melns. Aabb melnās peles tika krustotas ar aaBB baltajām pelēm. Kāds būs F2?

23. karte (♀ vesels; ♂ 1/2 slims). Ķirbim augļa diskveida formu nosaka divu dominējošo gēnu A un B mijiedarbība. Ja genotipā neviena no tiem nav, iegūst sfēriskus augļus. Abu gēnu recesīvo alēļu kombinācija dod iegarenu augļa formu. Noteikt fenotipus pēcnācējiem, kas iegūti, krustojot divas ķirbju šķirnes ar diskveida augļiem ar AaBb genotipiem.

24. kartīte (♀ vesels; ♂ vesels). ūdeļu kažokādas brūnā krāsa ir saistīta ar divu dominējošo gēnu A un B mijiedarbību. Viena vai divu šo gēnu recesīvo alēļu homozigotiskums dod platīna krāsu. Krustojot divas platīna ūdeles aaBB un AAbb, visi jaunās paaudzes hibrīdi bija brūni. Kas būs šo brūno ūdeļu pēcnācēji?

25. karte (♀ 1/2 slims; ♂ 1/2 slims). Gēns A cāļiem nomāc melnās krāsas gēna B darbību. Cāļiem ar genotipu A ir balta krāsa. Ja nav B gēna, cāļi ir arī balti (t.i., homozigoti recesīvajam gēnam ir balti). Kāda būs otrā paaudze, krustojot balto leghorns (AABB) un balto Wyandotes (aabb)?

Spēles "Skrien ar barjerām" atslēga

1. iespēja

2. iespēja

3. iespēja

4. iespēja

5. iespēja

Uzdevums #1

1. karte

2. karte

3. karte

4. karte

5. karte

Uzdevums #2

6. karte

1/2 raibs

1/4 melna

7. karte

1/2 raibs

8. karte

1/4 sarkana

1/2 rozā

9. karte

1/2 sarkana

1/2 rozā

10. karte

1/2 int.,

1/4 plata

Uzdevums #3

11. karte

12. karte

13. karte

14. karte

15. karte

Uzdevums #4

16. karte

1/2 sarkana

1/2 sarkana

17. karte

18. karte

1/2 slims

19. karte

20. karte

1/2 slims

1/2 slims

Uzdevums numurs 5

21. karte

op. rozes. kalni utt.

22. karte

ser. melns balts

23. karte

24. karte

25. karte

balts melns

Krustu analīzes problēmas

Uzdevums nr. 29 Lapsas sarkanā krāsa ir dominējošā īpašība, melnbrūnā krāsa ir recesīva. Analizējot tika veikta divu rudo lapsu krustošanās. Pirmajā bija 7 lapsu mazuļi - visi sarkanā krāsā, otrajā - 5 lapsu mazuļi: 2 sarkani un 3 melnbrūni. Kādi ir visu vecāku genotipi?

Atbilde: tēviņš ir melni brūnā krāsā, mātītes ir homozigotas un heterozigotas.

\Problēma Nr. 30 Spanieliem melnā kažoka krāsa dominē pār kafiju, un īsais kažoks dominē pār garo. Mednieks iegādājās īsspalvainu melnu suni un, lai pārliecinātos, ka tas ir tīršķirnes, veica analīzi. Piedzima 4 kucēni: 2 īsspalvaini melni, 2 īsspalvaini kafijas krāsa. Kāds ir mednieka iegādātā suņa genotips?

Atbilde: mednieka nopirktais suns ir heterozigots pirmajai alēlei.

Crossover uzdevumi

Uzdevums Nr.31 Noteikt gametu biežumu (procentos) un veidus diheterozigotam indivīdam, ja ir zināms, ka A un B gēni ir saistīti un attālums starp tiem ir 20 Morganids.

Atbilde: krusteniskās gametas - Aa un ab - katra 10%, nešķērsojošās gametas - AB un ab - katra 40%.

Uzdevums Nr. 32 Tomātos augsta izaugsme dominē pār punduri, sfēriska forma augļi - virs bumbierveida. Par šīm pazīmēm atbildīgie gēni ir saistīti 5,8 Morganīdu attālumā. Viņi krustoja diheterozigotu augu un punduraugu ar bumbierveida augļiem. Kāda būs atvase? Inovācijas pamats izglītības programma profils vidēji pilns) vispārējā izglītība SM 5.vidusskola 2009. - 2014.gadam (turpmāk – Programma) ir indivīda attīstība no humānisma, kompetences, aktivitātes,

Plkst nepilnīga dominēšana heterozigoti neuzrāda nevienu no vecāku pazīmēm. Plkst starpposma mantojums hibrīdiem ir vidēja pazīmju izpausme.

Plkst līdzdominance heterozigotiem piemīt abas vecāku iezīmes. Starpposma mantojuma piemērs ir zemeņu augļu vai nakts skaistuma ziedu krāsas pārmantošana, kodominance - raudas uzvalka pārmantošana liellopiem.

Uzdevums 3-1

Krustojot savā starpā sarkanaugļu zemeņu augus, vienmēr iegūst augus ar sarkanām ogām, bet baltaugļus ar baltām. Abu šķirņu krustošanas rezultātā iegūst rozā ogas. Kādi pēcnācēji radīsies, apputeksnējot sarkanaugļu zemenes ar auga ar rozā ogām ziedputekšņiem?

1. Augi ar sarkaniem un baltiem augļiem, krustojot viens ar otru, nedeva šķelšanos pēcnācējos. Tas norāda, ka tie ir homozigoti.
2. Homozigotu indivīdu šķērsošana, kas atšķiras pēc fenotipa, noved pie jauna fenotipa veidošanās heterozigotos (augļu rozā krāsa). Tas norāda, ka šajā gadījumā tiek novērota starpposma mantojuma parādība.
3. Tādējādi augi ar rozā augļiem ir heterozigoti, bet tie ar baltiem un sarkaniem augļiem ir homozigoti.

Šķērsošanas shēma

AA - sarkani augļi, aa - balti augļi, Aa - rozā augļi.

50% augu būs sarkani un 50% rozā augļi.

Uzdevums 3-2

Augam ir nakts skaistums» Ziedu krāsojuma pārmantošana tiek veikta atbilstoši starptipam. Homozigotiem organismiem ir sarkani vai balti ziedi, savukārt heterozigotiem organismiem ir rozā ziedi. Kad tika krustoti divi augi, pusei hibrīdu ziedi bija rozā, bet pusei balti. Nosakiet vecāku genotipus un fenotipus.

Uzdevums 3-3

Zemeņu kausiņa forma var būt normāla un lapu forma. Heterozigotiem kausiem ir vidēja forma starp parasto un lapu formu. Noteikt iespējamos pēcnācēju genotipus un fenotipus, krustojot divus augus ar vidējo kausiņa formu.

Uzdevums 3-4

Kohinoor ūdeles (gaišas, ar melnu krustu mugurā) iegūst, krustojot baltās ūdeles ar tumšajām. Balto ūdeļu krustošana savā starpā vienmēr dod baltus pēcnācējus, un, krustojot tumšās ūdeles, vienmēr iegūst tumšos. Kādi pēcnācēji tiks iegūti, krustojot kočinuru ūdeles savā starpā? Kādi pēcnācēji radīsies, krustojot kohinoor ūdeles ar baltumiem?

Uzdevums 3-5

Viņi krustoja raibu gaili un vistu. Rezultātā iegūtas 26 raibas, 12 melnas un 13 baltas vistas. Kāda īpašība ir dominējošā? Kā šīs šķirnes cāļu apspalvojuma krāsa tiek mantota?

Uzdevums 3-6

Viens Japāņu šķirne pupiņas pašapputes laikā augam, kas izaudzis no gaiši plankumainas sēklas, tika iegūts: 1/4 - tumši plankumainas sēklas, 1/2 - gaiši plankumainas un 1/4 - sēklas bez plankumiem. Kādi pēcnācēji tiks iegūti, krustojot augu ar tumši plankumainām sēklām ar augu, kuram ir sēklas bez plankumiem?

1. Segregācijas klātbūtne pēcnācējos norāda, ka sākotnējais augs bija heterozigots.
2. Trīs fenotipu klašu klātbūtne pēcnācējos liecina, ka šajā gadījumā notiek kodominance. Segregācija pēc fenotipa proporcijā 1:2:1 apstiprina šo pieņēmumu.

Kad augu ar tumši plankumainajām sēklām sakrusto ar augu bez plankumiem (abas formas ir homozigotas), visi pēcnācēji būs vienveidīgi un ar gaiši plankumainām sēklām.

Uzdevums 3-7

Govīm sarkanās (R) un baltās (r) krāsas gēni ir kodominanti viens otram. Heterozigoti indivīdi (Rr) - roans. Zemnieks nopirka raudu govju ganāmpulku un nolēma paturēt tikai tās, bet sarkanbaltās pārdot. Kādas krāsas bullis viņam jāpērk, lai pārdotu pēc iespējas vairāk teļu?

Uzdevums 3-8

Krustojot redīsu augus ar ovālām saknēm, iegūti 68 augi ar apaļām, 138 ar ovālām un 71 ar garām saknēm. Kā redīsiem tiek mantota saknes forma? Kādus pēcnācējus iegūs, krustojot augus ar ovālām un apaļām saknēm?

Uzdevums 3-9

Krustojot savā starpā zemenes ar rozā augļiem, pēcnācējos bija 25% balto augļu un 25% augu ar sarkaniem augļiem. Pārējiem augiem bija rozā augļi. Izskaidrojiet savus rezultātus. Kāds ir izmeklējamo indivīdu genotips?

Indivīdu krustošanos, kas atšķiras ar vienu pazīmju pāri, sauc par monohibrīdu.

Veicot monohibrīda krustošanu, G. Mendels atklāja divus kvalitatīvo pazīmju pārmantošanas likumus.

Pirmais G. Mendeļa likums - krustojot divus homozigotus indivīdus, kas atšķiras viens no otra ar vienas pazīmes attīstības stāvokli, pirmās paaudzes pēcnācēji (F 1) ir vienveidīgi gan fenotipā (ar dominējošo pazīmi), gan genotips (heterozigots).

G. Mendeļa pirmais likums ir pazīstams arī kā pirmās paaudzes hibrīdu dominēšanas un vienveidības noteikums.

Otrais G. Mendeļa likums jeb šķelšanās likums - krustojot divus homozigotus indivīdus, kas atšķiras viens no otra ar vienas pazīmes attīstības stāvokli, otrās paaudzes pēcnācējiem (F 2) novērojama šķelšanās pēc fenotipa ( trīs daļas pēcnācēju tiek iegūtas ar dominējošu pazīmi, viena daļa - ar recesīvu), un pēc genotipa (1AA, 2Aa, 1aa).

Lauksaimniecības dzīvniekiem ir dažādas alēlo gēnu mijiedarbības formas (dažādas pazīmju dominēšanas formas): pilnīga dominēšana, nepilnīga dominēšana vai starpposma pārmantošana; līdzdominance, pārsvars.

1. piemērs

Liellopiem melnā krāsa dominē pār sarkano. Kāda krāsa būs pēcnācējiem, krustojot sarkanās govis ar homozigotiem melnajiem buļļiem? Kāda krāsa būs pēcnācējiem, pārojot heterozigotus dzīvniekus? Kā noteikt otrajā paaudzē iegūtā indivīda homo- un heterozigotiskumu?

A - melns uzvalks,

a - sarkans uzvalks

R: ♀aa x ♂AA

Fenotips: sarkans uzvalks melns uzvalks

Gametes: a a A

F 1 Aa Aa Aa Aa

Fenotips: vienveidīgs - pilnīgi melns (pilnīgs dominējošais stāvoklis)

Mēs analizējam otro hibrīda paaudzi:

R: ♀Aa x ♂Aa

Gametes: A a A a

F 2 AA Aa Aa aa

Fenotipa šķelšanās: 3 melni; 1 sarkans.

Lai noteiktu indivīda genotipu ar dominējošo pazīmi (iegūta F 2), tiek izmantoti analizējošie krustojumi (krustošana ar recesīvo homozigotu).

1) Persona ar dominējošām iezīmēm ir homozigota (AA):

R: ♀AA x ♂aa

sarkans uzvalks melns uzvalks

Gametes: A

F a Aa - visi pēcnācēji ar dominējošu pazīmi, melns uzvalks

2) indivīds ar dominējošām iezīmēm ir heterozigots (Aa):

R: ♀Aa x ♂aa

melns uzvalks sarkans uzvalks

Gametes: A a a a

F a aa aa aa aa

Sadalījums pēc fenotipa: 1: 1; 50% melni dzīvnieki;

50% dzīvnieku ir sarkani.

2. piemērs

Dažu šķirņu aitām starp dzīvniekiem ar normāla garuma ausīm (garausaini) sastopami arī pilnīgi bezausaini. Krustojot garausus savā starpā, kā arī bezausus savā starpā, tiek iegūti pēcnācēji, kas šajā ziņā ir līdzīgi saviem vecākiem. Hibrīdiem starp garausu un bezausu ausis ir īsas. Kādi pēcnācēji tiks iegūti, krustojot šādus hibrīdus savā starpā?

B - garausu;

c - bezauss.

R: ♀VV x ♂vv

garausu bezauss

Gametes: B līdz

īsas ausis

F 1 fenotips: vienveidīgs – visi pēcnācēji ar īsām ausīm.

Mēs krustojam F 1 hibrīdos pēcnācējus viens ar otru:

R: ♀Вв x ♂Вв

īsas ausis īsas ausis

Gametes: B iekšā B

F 2 VV VV VV VV

long-eared short ears short ears bezauss

Otrajā paaudzē novērojam sekojošu šķelšanos: 1 garausu, 2 īsausu, 1 bezausu.

1. Liellopiem aptaujātais gēns (P) dominē pār gēnu, kas nosaka ragu klātbūtni (p). Kāds ir ragaino un aptaukoto dzīvnieku genotips? Kura dzīvnieka genotipu var noteikt uzreiz?

2. Piebalds tēviņš ir savienots pārī ar trim trušu mātītēm. No pirmā piebalda iegūti četri piebaltie truši, viens vienkrāsains. No otrā vienkrāsains - divi truši ar vienkrāsainu, no trešā vienkrāsains - divi piebaltie. Kura īpašība ir dominējošā? Kādi ir vecāku un pēcnācēju genotipi? Kā pārbaudīt savu pieņēmumu?

3. Divu normālu vecāku laulībā piedzima bērns - albīns. Kāda ir varbūtība, ka arī nākamais bērns būs albīns?

4. Ko var teikt par vecāku genotipiem, ja viņu pēcnācēju vidū novērojama šāda fenotipu attiecība: 3: 1; vienpadsmit; 1:2:1.

5. Andalūzijas cāļiem melnā apspalvojuma "B" un baltā "b" faktors heterozigotā stāvoklī "Bv" izraisa zilu apspalvojumu. Kādi pēcnācēji tiks iegūti, pārojot zilās vistas ar baltajiem, melnajiem un zilajiem gaiļiem? Vai ir iespējams spriest par indivīda genotipu starpposma mantojuma gadījumā pēc fenotipa? Vai ir iespējams audzēt tīru (nesadalošu) zilo Andalūzijas cāļu šķirni?

6. Shorthorn liellopiem sarkanais “R” un baltais “r” gēns heterozigotā stāvoklī izraisa raudas krāsas parādīšanos. Kādus pēcnācējus pēc genotipa un fenotipa iegūsim, pārojot sārtveidīgo bulli ar baltajām govīm? Ar sarkanām govīm?

7. Ir divi baltie kuiļi "A" un "B". Kuilis "A", pārojoties ar melnbaltajām sivēnmātēm, rada tikai baltus pēcnācējus. Kuilis "B", pārojoties ar melnām sivēnmātēm, rada pa pusei melnus un pusi baltus pēcnācējus. Kā krāsa tiek pārmantota cūkām? Ievadiet burtu apzīmējumus un nosakiet kuiļa genotipu.

8. No 143 kumeļiem - beļģu velmes ērzeļa Godvana pēctečiem, kuri sirga ar anaridiju (īrisa neesamību), - 65 bija tāds pats defekts. Godvana tēvs un māte šajā ziņā bija normāli, tāpat kā ķēves, ar kurām viņš tika audzēts. Kā šī īpašība tiek mantota un kāpēc Godvanam tā bija?

9. Savvaļas lapsām ir albīni. To krāsa ir recesīva, salīdzinot ar savvaļas lapsām. No divām baltajām mātītēm - albīniem un sarkanā tēviņa piedzima 8 sarkani kucēni. Pēc F1 hibrīdu mātīšu audzēšanas tās pārojās ar tāda paša genotipa tēviņu. F 2 piedzima 24 kucēni. Kādi ir kucēnu genotipi un fenotipi? Cik kucēnu var būt albīni?

10. Suņiem taisnais kažoks dominē pār sprogaino kažoku. F 1 hibrīdiem ir viļņaini mati (nepilnīga dominēšana). Krokaina mātīte, kuras vecākiem bija viļņaini mati, vairākas reizes kopulējās ar vīrieti ar viļņainiem matiem. Rezultātā piedzima 24 kucēni. Kādi ir viņu genotipi un fenotipi? Kādi ir cirtainas mātītes vecāku genotipi?

11. Galaktozēmija (cilvēka organisma nespēja uzņemt piena cukuru) tiek pārmantota kā recesīvā pazīme. Mūsdienu medicīnas sasniegumi ļauj novērst slimības attīstību un izvairīties no vielmaiņas traucējumu sekām.

Viens no laulātajiem ir homozigots attiecībā uz galaktozēmijas gēnu, bet otrs ir heterozigots attiecībā uz galaktozēmiju. Norādiet no šī pāra dzimušo bērnu genotipus.

12. Melnā krāsa liellopiem dominē sarkanā krāsā. Krustojoties ar to pašu melno bulli, sarkanajai govs Zorkai piedzima melns teliņš, melnajai govs Maikam piedzima melns teliņš, bet govs Vetkai piedzima sarkans teliņš. Ko var teikt par šo dzīvnieku genotipiem. dzīvnieki?

13. Mātei ir pirmā asinsgrupa, bet tēvam ceturtā. Vai bērni var mantot savas mātes un tēva asinsgrupas?

14. Suņiem melnā kažoka krāsa dominē pār brūno. Melnā mātīte vairākas reizes krustojās ar brūno tēviņu. Kopā iegūti 15 melni un 13 brūni kucēni.

Noteikt vecāku un pēcnācēju genotipus.

15. Divas melnas mātītes sakrustotas ar brūnu tēviņu. Viena mātīte vairākos metienos laidusi pasaulē 20 melnus un 17 brūnus pēcnācējus, otrā - 33 melnus.

Noteikt vecāku un pēcnācēju genotipus

16. Kažokādu audzētavā iegūts 225 ūdeļu pēcnācējs. No tiem 167 ūdelēm ir brūns kažoks, bet 58 ir zilgani pelēkas.

Nosakiet sākotnējo formu genotipus, ja ir zināms, ka brūns dominē pār zilganpelēko.

17. Zirgiem ir iedzimta balsenes slimība. Skrienot slimi zirgi izdala raksturīgu sēkšanu. Veseli kumeļi bieži piedzimst no slimiem vecākiem. Vai šī slimība ir dominējoša vai recesīva?

18. Kohinoor ūdeles (gaišā krāsā ar melnu krustiņu mugurā) iegūst, krustojot baltās ūdeles ar tumšajām, baltās ūdeles krustojot savā starpā iegūst baltus pēcnācējus, bet krustojot tumšās ūdeles – tumšos.

Kādi pēcnācēji rodas, krustojot kočinuru ūdeles savā starpā? Vai ir iespējams iegūt tīršķirnes Koh-i-Noor ūdeles? Izskaidro kapec.

19. Nutrijā “w” gēns, mutējot dominējošā stāvoklī “W”, izraisa matu līnijas baltas krāsas parādīšanos, taču, pārejot uz homozigotu stāvokli, izraisa organisma nāvi.

Kādus pēcnācējus iegūs krustojot baltās Azerbaidžānas nutrijas: a) ar standarta?; b) savā starpā? Pastāstiet man balto Azerbaidžānas nutriju audzēšanas metodi, lai palielinātu to auglību.

20. Trušiem plankumainā kažoka krāsa ir recesīva attiecībā pret cieto kažoku.

Pārojot divus trušus ar vienkrāsainu, iegūti 9 vienkrāsaini un 3 raibi truši. Vai šo 12 trušu vecāki bija homozigoti vai heterozigoti? Kāds Mendeļa likums izpaudās šajā gadījumā? Cik dažādu genotipu bija šiem 12 trušiem? Cik no viņiem bija heterozigoti?

21. Anālā atrēzija (iedzimta prombūtne) ir izplatīta cūkām. Pārojot normālu kuili un sivēnmāti, iegūti 10 normāli un 3 sivēni ar defektu. Noteikt mantojuma anomāliju raksturu un vecāku un pēcnācēju genotipus.

22. Hipotrihozei (apspalvojuma trūkumam) liellopiem ir recesīvs iedzimtības modelis, kas izraisa pēcnācēju nāvi. Noteikt teļu ar defektu piedzimšanas iespējamību, krustojot šīs anomālijas heterozigotu bulli ar homozigotu govi, kura pārojoties ar citiem buļļiem nav devusi slimus dzīvniekus.

23. Ahondroplazija teļiem nav labi izprotama. Noteikt slimības pārmantojamības raksturu un vecāku un pēcnācēju genotipus, ja atkārtoti krustojot govs, kuras ciltsgrāmatā nav slimu dzīvnieku, ar bulli ar šo defektu, tika iegūtas 3 slimas teles un vesels bullis.

24. Jūrascūciņām cirtainais (rozetes) kažoks "R" dominē pār gludo "g". No pārošanās savā starpā rozešu tēviņi un mātītes iegūti 18 rozetes un 5 gludi pēcnācēji. Noteikt vecāku un pēcnācēju genotipus.

25. Suņiem melnā krāsa "B" dominē pār brūno "B". Brūnā (kafijas) mātīte tika pārota ar melnu tēviņu un vairākos kucēnos atveda 15 kucēnus, no kuriem 8 bija melni un 7 brūni. Kādi bija vecāku un pēcnācēju genotipi.