Apmācība jāsāk ar šīs parādības būtības definīciju. Studentiem skaidri jāsaprot atšķirība starp fonētisko parsēšanu un morfoloģisko, sintaktisko vai citu.

Nepieciešamais parsēšanas veids tiek saprasts kā:

• patskaņu un līdzskaņu norāde;
• uzsvērto patskaņu apzīmējums;
• mīksto un cieto, balsīgo un nedzirdīgo, pāru un nepāra līdzskaņu norāde;
• burtu un skaņu skaita noteikšana.

Pirmais solis, lai iepazīstinātu skolēnus ar fonētisko analīzi, ir pārbaudīt viņu zināšanas par tādām tēmām kā:

• patskaņu un līdzskaņu definīcija. Vienlaikus jāņem vērā, ka b un b nav skaņu, kas nozīmē, ka tām nevar būt tādas īpašības, kādas piemīt patskaņiem vai līdzskaņiem;
• līdzskaņu skaņu īpašību noteikšana. Šīs tēmas būtiska iezīme vienmēr ir cietas un vienmēr maigas skaņas, kas jāatceras;
• spēja atšķirt burtu no skaņas;
• vārda sadalīšana zilbēs.

Ja skolēniem ir nepilnības zināšanās par šīm tēmām, fonētiskās analīzes izpēte būs ļoti sarežģīta, tāpēc, tikai labojot visas analīzei nepieciešamās prasmes, jūs varat pāriet uz vienkāršu vārdu fonētisko analīzi, pakāpeniski palielinot uzdevumu sarežģītību. .

Kā veikt vārda fonētisko parsēšanu

Vārda fonētiskā analīze mācību grāmatās un rokasgrāmatās ir apzīmēta ar skaitli 1 un tiek veikta saskaņā ar tālāk aprakstīto algoritmu.

1. darbība: Vārds ir rakstīts saskaņā ar valodas pareizrakstības noteikumiem.

2. darbība: sadala zilbēs, norādot uzsvērto zilbi. Lai pabeigtu šo rindkopu, vārds ir jāizrunā skaļi un iekavās jānorāda izrunāto zilbju skaits un zilbes skaits, uz kuru attiecas uzsvars.

3. darbība: tiek noteiktas visas iespējamās vārdu aplaušanas iespējas.

4. darbība: tiek veikta vārda fonētiskā transkripcija. Lai to izpildītu, vārds tiek ierakstīts kolonnā burts pa burtam, un katra burta transkripcija jeb skaņa tiek norādīta kvadrātiekavās. Burtiem, kuriem nav skaņu (b un b), tiek likta domuzīme. Ir svarīgi ņemt vērā, ka daži burti var izklausīties kā diftongi, tas ir, skaņas, kas sastāv no 2 atsevišķām daļām.

5. darbība: tiek noteiktas visas skaņu īpašības. Patskaņiem - stress un neuzsvērtums, līdzskaņiem - maigums un cietība, kurlums un skanīgums.

6. darbība: saskaitiet skaņu un burtu skaitu.

Draugi ¹ - druz - zya (2 zilbes, 2. zilbe uzsvērta) → [druz "th" a]

Pārsūtīšana: draugi

d [d] — acc., vienkrāsains, divbalsīgs (d/t)

r [r] - acc., balss nesapārots, skanīgs, ciets

y [y] - ch., neuzsvērts

z [z "] - acc., balss dubultā (z / s), mīksta

i [th "] — acc., balss nesapārots, mīksts nesapārots

[a] - sk., perkusijas

6 burti, 6 skaņas.

Spēles par tēmu "vārda fonētiskā analīze"

Eksperimentāli ir pierādīts, ka spēles laikā bērnam ir vieglāk un noderīgāk iemācīt jebko. Pat šķietami nerotaļīgā tēma par zilbju struktūras un skaņu atbilstības analīzi var kļūt interesanta skolēnam, pareizi izvēloties tās pasniegšanas un kontroles metodes.

Bērniem vienmēr patīk kaut ko minēt un meklēt, tāpēc noderēs šādi uzdevumi.

Spēle "Skaņu lāde" vārda fonētiskai analīzei

Lai attīstītu konkurenci un palielinātu spēles aizrautību un līdz ar to arī tās produktivitāti. Katrai komandai būs improvizēta lādīte, ko varēs uzzīmēt uz tāfeles vai papīra, vai pat pielīmēt no kartona. Jūs varat izveidot skaistu lādi un izmantot to visu laiku.

Katras bērnu grupas uzdevums ir izdomāt vārdu, kuram būs vislielākais skaņu skaits. Attiecīgi vārdi ar cietajām un mīkstajām zīmēm var samazināt izredzes uzvarēt, bet burtu Yo, Ya un Yu klātbūtne, gluži pretēji, būs uzvaras atslēga. Katrā kārtā skolotājs nosauc tēmu, kurai vārdi atbildīs, piemēram, dzīvnieki, profesijas, sports u.c.

Laika posms jānorāda atkarībā no bērnu vecuma, pamatskolas skolēniem tas var būt 5-8 minūtes, bet vidusskolēniem - 3-4 minūtes. Skaņu skaits lādē tiek summēts, un beigās tiek atklāta uzvarētāja komanda, kuru var apbalvot ar atzīmi “teicami”.

Fonētiskā spēle "Meklēt pazaudētos vārdus"

Spēli var veidot gan stacionārā formā, kad bērni sēž pie rakstāmgaldiem un meklē vārdus uz tāfeles, gan kustībā, paslēpjot lapiņas ar vārdiem visā klasē un ļaujot bērniem staigāt un tos meklēt. Vislabāk ir sadalīt klasi komandās, lai katrs bērns justos kā daļa no vienota veseluma.

MEKLĒJIET PAKAROTĪBAS VĀRDNĪCĀ

VĀRDA "MAKE" FOnēTISKĀ ANALĪZE

Vārdā darīt:
1. 2 zilbes (jādara);
2. uzsvars krīt uz 1. zilbi: padarīt

• 1. variants

1 ) Vārda “darīt” transkripcija: [з❜д❜э́ лт❜].

VĒSTULE/ [SKAŅA]				SKAŅAS RAKSTUROJUMS
ar	-	[z❜]	-	acc., mīksts (par.), zvana (par.). Sapārotā nedzirdīgā balss tiek izbalināta, ja pirms tās ir balsīgs līdzskaņs (skat. 86.§ zemāk). Skatīt 88. § zemāk.
d	-	[d❜]	-	acc., mīksts (par.), zvana (par.). Pirms patskaņa balss / kurlums netiek aizstāts ar līdzskaņu.Skatīt zemāk 66. paragrāfu. 2, 3.
e	-	[e]	-	patskaņis, perkusijas; Skatīt zemāk. 27. sadaļa.
l	-	[l]	-	acc., ciets. (par.), zvana (nepāra), skanīgs. Skaņa [l] ir nesapārota balss, tāpēc tā tiek izrunāta tāpat kā rakstīta.Pirms burtiem a, par, plkst, uh, s zilbes, kas savienotas pārī cietība-maigums, vienmēr tiek izrunātas stingri.
a	-	[b]	-	patskaņis, neuzsvērts; Skatīt zemāk. 48.§.
t	-	[t❜]	-	acc., mīksts (par.), kurls. (par.). Vārda beigās skaņu aizstāšana notiek tikai balsu pāros līdzskaņos.Skatīt zemāk 66. paragrāfu. 1, 3 (piemēri).
b	-	[ ]	-	nav skaņas

7 burti, 6 skaņas

Iestatījums

IZRUNAS NOTEIKUMI 1

§ 27

§ 27. Burts e (gadījumos, kad virs tā nav iespējams uzstādīt divus punktus) apzīmē uzsvērtu patskaņi [e] aiz līdzskaņiem. Līdzskaņus (izņemot [w], [g], [c]) pirms [e] dzimtajos krievu vārdos, kā arī ievērojamā daļā aizgūto vārdu, izrunā maigi, piemēram: dziedāja, balts, ticība, krīts, pelēks, zaļš kalo, delo, cieši, ciedrs, spits, nervs, termini, muzejs, inspektors, mediķis - tajos tiek izrunātas kombinācijas: [p❜ e], [b❜ e], [c❜ e], [m❜ e], [s❜ e ], [z❜ e ], [d❜ e ], [t❜ e ], [k❜ e], [g❜ e ], [n❜ e], [t ❜ e ] , [z❜ e ], [p❜ e ], [m❜ e ] 2 .

Līdzskaņi [w], [g] un [c] pirms patskaņa [e] (rakstīts burts e) tiek izrunāti stingri, tāpat kā citās pozīcijās. Tr stabs, žests, vērtīgs (izrunā [viņa], [zhe], [tse]).

§ 48

§ 48. Uzsvērtās zilbēs aiz cietajiem līdzskaņiem papildus patskaņiem [s] un [y] (par tiem sk. 5.-13.§) tiek izrunāts patskanis [b], ko rakstveidā apzīmē ar burti o un a.

Tādējādi burtu vietā a un par patskanis [b] tiek izrunāts uzsvērtās zilbēs: a) izdots (izrunā [vy dn]), izvēlēts (izrunāts [vy brn]), izvilkts (izrunāts [vy tskal]), apstrādāts (izrunāts [darbs]), pa žogi (izrunā [p-fence]), uz žogiem (izrunā [n-fence]), aiz žogiem (izrunā [z-žogi]), govs (izrunā [karov]), logi (izrunā [o kn]), akti (izrunā [de l]), saspiests (izrunā [jūs zhl]), peļķēs (izrunā [pa-luzhm]), peļķēs (izrunā [in-luzh] ), aiz peļķēm (izrunā [za-luzhmi]), peļķe (izrunā [luzh]), tu saskrāpēts (izrunā [tu car'l]), cālis (izrunā [cālis]), pa sejām (izrunā [pa-u sejas]); b) takeaway (izrunā [jūs n's]), izgrūšana (izrunā [ejection]), galva (izrunā [golva]), galva (izrunā [na -glva]), mājas (izrunā [na - dm]), šaura (izrunā [ uzak]), aiz mājas (izrunā [aiz-kupola]), uz vecās (izrunā [in-vecā]), aiz grāvja (izrunā [z-kana vy] ), siens (izrunā [se n]) , delo (izrunā [de l]), lot (izrunā [daudz]), na do (izrunā [na d]).

Tādējādi ar formas neuzsvērto galu im. n. un ģints. lpp vienības h) akts un akti vai vidus formas. un sieviete dzemdību pagātne. iestatītais laiks un iestatījums (gadījums ir un nav; saule riet un mēness riet) tiek izrunāti vienādi - ar patskaņu [b] beigās: [de l], [zhhadil]. Tv formas arī tiek izrunātas tādā pašā veidā. lpp vienības stundas un datumi n. pl. h. vīrs un vid. dzemdības: tehniķis un tehniķi, žogs un žogi, purns un purns, atzveltnes krēsls un krēsli: [tehniķis], [žogs], [dulum], [krēsls].

Piezīme. Dažu nemainīgu svešas cilmes vārdu beigās uzsvērtajā zilbē burta o vietā patskaņi [o] var izrunāt bez redukcijas, piemēram: padoms (var izrunāt [zo]), veto (var būt izrunā [tas]), credo (var izrunāt [ pirms]), lega to (var izrunāt [tas]), allegro (var izrunāt [ro]). Ar šādiem vārdiem vārdnīcā tiek dotas izrunas atzīmes.

§ 66

§ 66. Šādi līdzskaņi ir gan cietie, gan mīkstie: [l] un [b], [f] un [c], [t] un [d], [s] un [h], [m], [ p ], [l], [n]. Katram no šiem līdzskaņiem krievu rakstā ir atbilstošs burts. Šo līdzskaņu maigumu vārda beigās norāda burts b. Tr top un purvs (izrunā [top❜]), glābt un glābt (izrunā [ekano m❜]), trāpīt un trāpīt (izrunāt [hit r❜]), bija un taisnība (izrunā [bija❜]). Tiek norādīts arī šo līdzskaņu maigums pirms līdzskaņiem: stūra un ogle (izrunā [ugal❜ ka]), banku un banku (izrunā [ba n❜ ku]), reti un redīss (izrunā [re t❜ kb]) .

Šo līdzskaņu maigumu pirms patskaņiem norāda šādu patskaņu burti: burts es(Atšķirībā no a) apzīmē patskaņu [a] aiz mīksta līdzskaņa; sk. mazs un saburzīts (izrunā [m❜ al]); vēstule yo(Atšķirībā no par) apzīmē patskaņu [o] pēc mīksta līdzskaņa; sk. viņi saka un krīt (izrunā [m❜ ol]); vēstule Yu(Atšķirībā no plkst) apzīmē patskaņu [y] aiz mīksta līdzskaņa; sk. tuk un bale (izrunā [t❜uk]). Apmēram tāds pats burtu lietojuma sadalījums un un s: burts un tiek lietots aiz mīkstajiem līdzskaņiem un vārda sākumā, un burts s pēc cietajiem līdzskaņiem, kuriem ir mīksts pāris; sk. medījums, būda, tīra, sūdi, dzēra un degsme, salds un mazgāts, pīpēts un gaudot, diegs un vaimanāt, valkāt un degunus.

Piemēri cieto un mīksto līdzskaņu atšķiršanai: augšdaļa un purvs (izrunā [top❜]), bodro un gurni (izrunā [b❜ odr]), grafiks un grafiks (izrunā [count❜ á]), vārpsta un gausais (izrunā [ v❜ al]), miesa un miesa (izrunā [plosts❜]), kauns un kauns (izrunā [kauns❜ á]), lapsene un ass (izrunā [os❜]); pērkona negaiss un draudi (izrunā [graz❜ а́]), vērsis un led (izrunā [v❜ol]), zārks un ķemme (izrunā [gr❜op]), tērauds un tērauds (izrunā [tērauds❜]), deguns un nests (izrunā [n❜ os]), priekšgala un lūka (izrunā [l❜uk]), rūgta un rūgta (izrunā [gor ❜k]).

§ 86

§ 86. Nedzirdīgo līdzskaņu vietā pirms balsīgajiem (izņemot [v]) izrunā atbilstošos balsīgos. Tādējādi vietā ar to tiek izrunāts [h], vietā m - [d], vietā k - [g] utt. Piemēram:

[par s❜ b] (pieprasījums), [kaz❜ ba] (pļaušana), [pārdošana❜] (pārdošana), [pārdošana] (pārdošana), [izdegusi l] (izdegusi), [h-mountains] ( no kalna), [zadi] (aiz muguras), [malad❜ ba] (kulšana), [adgad t❜] (uzminēt), [o dbyl] (o pa kreisi), [addala] (deva), [tad d- zhy e] (tas pats), [kundze e not] (sievai), [tagzhy e] (arī), [vagzal] (stacija l), [ani e gdo t] (joks ), [egza m❜ t ] (eksāmens), [g-gare] (uz kalnu) a s❜ s❜] (uz šosejas);

[s❜ k❜]: [s❜ kakls] (sniegs), [sas❜ n❜ a k] (priede), [us❜ nor] (miegs), [waskre s❜ segvārds] (svētdiena);

[z❜ n❜]: [traz❜ ni t❜] (ķircināšana), [maz❜ n❜ a] (daub), [kuz❜ not c] (kalējs c), [kaz❜ n❜] (izpilde) , [ķipa z❜ n❜] (slimība).

1 Krievu valodas ortopēdiskā vārdnīca: izruna, uzsvars, gramatiskās formas / S.N. Borunova, V.L. Voroncova, N.A. Eskova; Ed. R.I. Avanesovs. - 4. izdevums, dzēsts. - M.: kriev. lang., 1988. - 704 lpp.

Jūsu pārlūkprogramma netiek atbalstīta!

Piedāvājums privātpersonām:
Iegūstiet mūža piekļuvi šim tulkotājam un citiem rīkiem!
Valodu pakotnes

Piedāvājums uzņēmējiem:
Šis tulkotājs no vārda uz transkripciju ir pieejams kā REST API.
Cena no 1500 rubļiem mēnesī.

Lūdzu, iespējojiet JavaScript savā pārlūkprogrammā, lai redzētu Disqus komentārus.

Krievu vārdu fonētiskā transkripcija

Attīstība krievu valodas fonētika var būt grūts uzdevums pat cilvēkiem, kuriem krievu valoda ir dzimtā valoda, nemaz nerunājot par ārzemniekiem. Sāksim ar to, kas atrodams vārdnīcās krievu vārdu fonētiskā transkripcija nav norādīts. Turklāt krievu valodā ir diezgan sarežģīti lasīšanas noteikumi ar lielu skaitu izņēmumu.

Krievu burtu izruna atšķiras atkarībā no akcents vai dotā vēstule atrodas vai nav (gadījumā patskaņi), kā arī uz kurām līdzskaņus ieskauj šo vēstuli. Burtam "a", piemēram, var būt 5 izrunas!

Ar šo tiešsaistes tulkotāju jūs varat iegūt fonētiskā transkripcija Krievu teksts arī rakstīts Kirilicas burti, vai simboliem starptautiskais fonētiskais alfabēts (IPA).

Vārda fonētiskā parsēšana tiešsaistē

Tulkotāju var izmantot fonētisko vārdu parsēšana tiešsaistē. Ražot vārda fonētiskā analīze, tev vajag:

1. pierakstiet vārdu.
2. izteikt uzsvaru vienā vārdā (tulkotājs zina, kā to izdarīt).
3. sadaliet vārdu zilbēs.
4. pierakstiet vārda fonētisko transkripciju (šeit būs nepieciešams arī tulks).
5. ierakstiet visus vārda burtus kolonnā.
6. uzrakstiet skaņu pa labi no katra burta, ko šis burts apzīmē.
7. aprakstiet skaņu: patskaņiem - uzsvērts vai neuzsvērts, līdzskaņiem - ciets vai mīksts (sapārots / nesapārots), kurls vai balss (sapārots / nesapārots).
8. saskaitīt burtus un skaņas vārdos.

Pagatavosim, piemēram, vārda "saule" fonētiskā analīze:

saule [saule e]

6 burti, 5 skaņas.

Pievērsiet uzmanību vārda pēdējai skaņai - skolas praksē tas būtu rakstīts kā "e". Profesionāli valodnieki to apzīmē ar "s e", jo. šis neuzsvērtais patskanis tiek izrunāts kā krustojums starp skaņām "y" un "e".

Fonētiskā transkripcija palīdzēs ārzemniekiem apgūt krievu vārdu izrunu

Ātri atcerieties visu Krievu lasīšanas noteikumiĀrzemniekiem tas ir diezgan grūti. Tulkotājs palīdzēs cilvēkiem, kuri sāk pētīt "lielo un vareno", kamēr viņi vēl nav apguvuši Krievu valodas izrunas noteikumi.

Regulāri lietojot kopā ar izglītojošiem audio un video materiāliem, fonētiskā transkripcija ļaus tiem uzlabot izrunu un klausīšanās prasmes krievu valodā.

Papildus informācija par tulku

Krievu valodā ir vārdi, kas tiek rakstīti vienādi, bet tiek lasīti atšķirīgi atkarībā no tā, kur vārdam ir uzsvars (salīdziniet: zamok - zamok). Šos vārdus sauc par "homogrāfiem". Šādu vārdu transkripcija ir iezīmēta zaļā krāsā, piemēram:

Novietojot peles kursoru virs šāda vārda vai pieskaroties tam mobilajā ierīcē, jūs redzēsit visas iespējamās izrunas.

Tulkotājs strādā, pamatojoties uz vārdnīcu, kurā ir informācija par stress krievu vārdos. Ja vārdnīcā nav atrasta uzsvara pozīcija dotajam vārdam, tad transkripcijas vietā tiks parādīts pats vārds, kas apvilkts ar slīpsvītrām: /extvagant/ . Jūs varat uzlabot tulkotāju, norādot stresa pozīcijas līdzīgos vārdos. Lai to izdarītu, dodieties uz kļūdu labošanas režīms .

Veidojot tulkotāju, izmantoju tiešsaistes resursus no zemāk esošā saraksta, kā arī Bulaņina grāmatu "Mūsdienu krievu valodas fonētika".

Kirilicas transkripcija — 2016. gada septembra atjauninājumi

Diskusijas rezultātā kirilicas transkripcijā tika veiktas šādas izmaiņas:

Ja uzskatāt, ka ir nepieciešamas papildu izmaiņas, pievienoties diskusijai !

Bieži sastopamo krievu vārdu krāsu izcelšana

Īpaša opcija ļauj jums iezīmējiet visbiežāk sastopamos krievu valodas vārdus ar dažādām krāsām. Atkarībā no frekvences vērtējuma vārdi tiks izcelti šādās krāsās:

1-1000

1001-2000

2001-3000

3001-4000

4001-5000

Ja vēlaties veikt detalizētu sava teksta analīzi un skatīt detalizētu statistiku, varat izmantot tiešsaistes rīks teksta biežuma analīzei krievu valodā .

Maksimālais teksta garums (rakstzīmju skaits):

• nereģistrēti lietotāji - 50,
• valodu pakotne "biežs lietotājs" - 10 000,
• valodu pakotne "poliglots" - 10 000.

Vai vēlaties uzlabot šo rīku? Iet uz kļūdu labošanas režīms !

Jūs varētu interesēt Krievu subtitru fonētiskais pārveidotājs. Ar to jūs varat iegūt šādu rezultātu:

Krievu vārdu transkripcija - tiešsaistes resursi

Atjauninājumi šim vārdam transkripcijas tulkotājam

• Pievienoti vārdu audio un video ieraksti franču un krievu tulkotājiem

  Atjauninājums franču un krievu tulkotājiem. Kad esat iesniedzis tekstu vietnē, blakus dažiem vārdiem redzēsit audio un video ikonas. Noklikšķiniet uz audio ikonas, lai dzirdētu...

Vārda fonētiskās analīzes uzdevumi ir ļoti izplatīti, tie ir iekļauti arī USE biļetēs krievu valodā.

Kas nepieciešams, lai pareizi veiktu fonētisko analīzi?

Attīstīt fonētisko dzirdi (spēju atšķirt runas skaņas, atšķirt tās, izcelt fonēmas).

Zināt, kādas skaņas ir krievu valodā, prast tās apzīmēt ar īpašiem simboliem.

Prast analizēt vārda fonētisko struktūru, izrunājot to skaļi.

Krievu valodā vārdus raksta savādāk nekā runā – ar to saskaras bērni, mācoties rakstīt un lasīt. Vēlāk viņi sāk mācīties fonētiku un iemācīties veikt fonētisko analīzi. Mācību tekstos vārdi, kas jāanalizē no fonētiskā viedokļa, ir apzīmēti ar skaitli 1.

Fonētiskās analīzes mērķis ir izcelt zilbes, noteikt vārda skaņas sastāvu un veikt grafiskās analīzes elementus. Veicot fonētisko analīzi, vārds noteikti jāizrunā skaļi, uzmanīgi klausieties katru skaņu. Kad jūs virzīsities uz priekšu šāda veida analīzē, jūs varēsit pateikt vārdu sev, iegūstot automātisku prasmi.


Vārda pareizrakstība, pie kuras esam pieraduši kopš alfabēta apguves, mūs nopietni ietekmē. Ir svarīgi iemācīties no tā abstrahēties, ieklausīties skaņā. Šī iemesla dēļ daudziem skolēniem ir nopietnas grūtības veikt fonētisko analīzi. Lai pārvarētu šo problēmu, jums ir pastāvīgi jāapmāca, regulāri jāparsē vārdi.

Fonētiskās analīzes plāns:

1. Uzrakstiet vārdu.

2. Vairākas reizes izrunājiet šo vārdu skaļi.

3. Sadaliet vārdu zilbēs, lieciet uzsvaru.

4. Uzrakstiet vārdu transkripcijā, tas ir, tā, kā tas skan. Pierakstījis transkripciju, jūs varat būt pārsteigts par pazīstama vārda neparasto izskatu (atcerieties, ka burti un skaņas nav viens un tas pats, pareizrakstība un fonētika ir dažādas disciplīnas.). Jūs nevarat veikt izmaiņas transkripcijā tikai tāpēc, ka vārds ir kļuvis "dīvains".

5. Ierakstiet burtus kolonnā un katram pretī norādiet skaņu, ko tas apzīmē. Aprakstiet katru skaņu no fonētiskā viedokļa. Patskaņi - uzsvērti, neuzsvērti. Līdzskaņi - ciets-mīksts (sapārots, nesapārots), balss - kurls (pārī, nesapārots).

Veicot fonētisko analīzi, jums jāatceras daži svarīgi krievu fonētikas modeļi, piemēram:

- burti i, e, e, u apzīmē divas skaņas (y-a, y-e, y-o, y-y), ja tie atrodas vārda sākumā, aiz patskaņa, b un b;

- līdzskaņu maigumu norāda nākamie burti i, e, i, e, u, b. Bet ir arī sekojošā mīkstā līdzskaņa mīkstināšana, kā vārdā priekšā [f` p` un p` un d` un];


- līdzskaņiem ir sarežģīta īpašība, ir sapāroti un nepāra līdzskaņi pēc maiguma-cietības un kurluma-balsīguma. Ir tikai mīkstie (h, u, d) un tikai cietie līdzskaņi (w, w, c) - šīs skaņas ir nepāra maiguma un cietības ziņā. Tikai nedzirdīgie (x, c, w, u) un tikai balsīgie (d, l, r, n, m) - kurlums-balss nesapārots;

- b un b apzīmē "nulles skaņu";

- dažās pozīcijās līdzskaņi ir apdullināti vai izrunāti. Kā vārdos - dīķis [pr u t], bēdzis [zb` un zha t`];

Neuzsvērti patskaņi neizklausās tāpat kā uzsvērti patskaņi. o vietā dzird a, e vietā - un I vietā - un;

- dažos vārdos ir dzirdama skaņa th, kuras burtā nav. Kā vārdā lakstīgala - [sala v` y un ny]

- burtu un skaņu skaits var nesakrist.

Fonētiskās parsēšanas piemērs.

Ņemsim vārdu balināt.

No-be-lejot - 3 zilbes

[adb`il`it`]

o - [a] patskanis, neuzsvērts

t — [d] līdzskaņs, cietais (pāris), balss (pāris)

b — [b`] līdzskaņs, mīksts (pārī), balss (pārī)

e - [un] patskanis, neuzsvērts

l - [l`] līdzskaņs, mīksts (sapārots), balss (bez pāra)

un - [un] patskaņis, uzsvērts

t - [t`] līdzskaņs, mīksts (pāris), kurls (pāris)

8 burti, 7 skaņas

Pēc fonētiskās analīzes izrunājiet vārdu vēlreiz, atkārtojiet to. Tas palīdzēs identificēt un labot iespējamās kļūdas.

Krievu valoda ir grūta ne tikai ārzemniekiem, kuri to apgūst, bet arī tiem, kuriem tā ir dzimtā valoda, bieži rodas zināmas grūtības. Šķiet, ka tas ir grūti parastajā fonētiskajā analīzē, jo mēs visi mācījāmies skolā, kur šī tēma tika pasniegta ļoti pieejamā veidā. Bet, mēģinot palīdzēt savām atvasēm krievu valodas mājasdarbos, mēs saskaramies ar vairākām grūtībām. Sākam zvanīt draugiem, paziņām, skolotājiem, bet to var izdarīt daudz vienkāršāk un nemeklēt informāciju skolas mācību grāmatās un visādās blēžu lapās uz papīra.

Šeit palīdzēs vārda fonētiskā analīze tiešsaistē bez maksas. Ļoti ērta alfabētiskā meklēšanas sistēma ļauj nekavējoties atrast vārdu, kas radīja grūtības parsēšanā.

Pilnas fonētiskās analīzes vārdnīca atspoguļo vārdu analīzi, kas katrā lapā tiek veikta saskaņā ar visām nepieciešamajām prasībām. Tas nozīmē, ka visas darbības, kas saistītas ar vārda parsēšanu tiešsaistē, tiek veiktas secīgi.

Pirmkārt, vārds tiek rakstīts saskaņā ar pareizrakstības normām. Pēc tam tiek noteikta uzsvērtā skaņa, kas, starp citu, ļauj izmantot šo fonētisko vārdnīcu ortopēdisko īpašību nenoteiktības gadījumā. Tas ir, ja jums ir šaubas par pareizu stresa izvietojumu, attīstiet tās, dodoties uz lapu, kas veltīta jums grūtajam vārdam.

Svarīgs ir arī vārda dalījums zilbēs. Ja nezināt, kā pareizi tulkot vārdu, izmantojiet vārda skaņu burtu analīzi tiešsaistē, kur ir visa nepieciešamā informācija. Ieejot vietnē, atrodiet meklēto lapu un pārbaudiet, vai zilbes sadaļu esat izveidojis pareizi.

Vārda fonētiskā transkripcija noderēs arī skolēniem, bet lielākā mērā studentiem, kuri padziļināti apgūst mūsdienu krievu valodu un cenšas izprast tās fonētiskās un ortopēdiskās normas.

Un tieši vārda skaņas analīze tiešsaistē sastāv no visu vārda skaņu konsekventa raksturojuma. Katrs no tiem tiek rakstīts no jaunas rindas, tiek noteikts patskanis vai līdzskaņs, un pēc tam tam blakus tiek detalizēti aprakstītas tā īpašības pēc kurluma / skanīguma, cietības / maiguma. Patskaņiem izšķir uzsvērtas vai neuzsvērtas pozīcijas. Turklāt, ja vārdā ir tikai viena zilbe, piezīme par skaņas uzsvaru tiek izlaista, jo tas ir acīmredzams. Pēc tam, kad ir norādītas katras vārdu veidojošās skaņas īpašības, tiek saskaitīts un ierakstīts burtu un skaņu skaits.

Turklāt katra vārdnīcas ieraksta beigās ir norādītas vairākas saites, kas novirza apmeklētājus uz citām vārdnīcām, lai apskatītu ar doto vārdu saistītos ierakstus.

Liels paldies par šo resursu. Īstais vārds ir viegli un ātri atrodams. Ērti, ka ir saites nevis uz vienu, bet uz vairākām vārdnīcām vienlaikus. Darba rakstura dēļ viņa ir pastāvīgi spiesta izņemt no plaukta kādu vecu fonētisku vārdu un ilgi to šķirstīt, meklējot īsto vārdu. Un tā kā vārdnīca arī ir padomju izdevuma, tad ar visiem vārdiem tā man nepalīdz. Ar jūsu palīdzību es atbrīvoju daudz vietas uz galda, kļuva vieglāk strādāt, paldies. Jeļena Aleksandrovna

Kad es vēl mācījos skolā, internets vēl nebija katrā mājā, kā tas ir tagad, tāpēc mammai nācās stundām ilgi pārbaudīt manas stundas, iedziļināties visos uzdevumos un mācīties no jauna. Tagad jūs varat izmantot vārda fonētiskās analīzes pakalpojumus tiešsaistē, tas ievērojami samazinās mana bērna mājasdarbu pārbaudes laiku un palīdzēs viņam nevainojami veikt savu darbu! Šeit jūs varat atrast milzīgu vārdu sarakstu, un papildus vārda fonētiskajai analīzei tiešsaistē jums tiks piedāvāts vairāk un vairāk nekā viens, kur jūs varat redzēt vārda nozīmi. Natālija

Ļoti noderīgs resurss. Tagad mans dēls ir mācījies skolā, un mēs vienmēr pievēršamies šai vietnei. Tas ir ļoti ērti: jūs varat bez maksas veikt vārda fonētisko analīzi tiešsaistē. Un nav nepieciešams aizņemt dēla darba vietu ar grāmatu un vārdnīcu kaudzi. Mēs nesen parsējām vārdu — mēs to nevarētu izdarīt bez jūsu vārdnīcas. Un pats galvenais, vietne ir viegli lietojama – ar to var tikt galā pat bērns. Tagad mājas darbus veicam krieviski ātri un nezvanot citiem vecākiem, lūdzot palīdzību. Alena Safronova

Iepriekš kaut kā nedomāju par fonētiskās vārdnīcas lietderību. Nu, mēs vārdus izrunājam vienādi, kāpēc tik liela uzmanība pareizai izrunai, tā ir mūsu dzimtā valoda, kā mēs to varam izrunāt savādāk. Bet, kad saskāros ar ārzemniekiem, īpaši amerikāņiem, tad sapratu, kam mūsu krievu valoda ir ļoti grūta! Un viņiem krievu valodas fonētiskā vārdnīca ir tikai uzziņu grāmata! Natālija

Iepriekš bija daudz grūtību risinot jautājumus par vārdu rakstīšanas noteikumiem, man nācās atkārtoti izlasīt daudz literatūras, tagad šajā vietnē jūs varat uzzināt par vārdu leksisko, morfoloģisko un fonētisko sastāvu tiešsaistē, kā arī saites uz citām vārdnīcām, kas ir ļoti ērti un ietaupa laiku. Mūs interesēja vārdu transkripcija tiešsaistē, šeit atradām atbildes uz visiem sev interesējošiem jautājumiem un uzzinājām daudz jauna par vajadzīgo vārdu: transkripcija, uzsvars, zilbju dalīšana, kas nepieciešama pareizai vārda pārnesei, kā arī bija interesanti par vārda izcelsmi lasīt skaidrojošajā vārdnīcā. Svetlana

Mūsmājās, tāpat kā daudzās citās, plauktos jau sen nestāv biezas vārdnīcas. Tāpēc, pildot uzdevumus krievu valodā, nācās piezvanīt vecākiem, lai noskaidrotu jautājumus, kas radās saistībā ar vārda analīzi. Iedomājieties mūsu pārsteigumu, kad mūsu meita pati sāka pildīt mājasdarbus, izmantojot fonētisko analīzi tiešsaistē, lai pārbaudītu mājasdarbu pareizību! Tas ir ļoti ērti, tagad mūsu vecmāmiņa prasa mazmeitām, kā rakstīt, izrunāt vārdu vai likt uzsvaru. Un man personīgi informācija par vārdu transkripciju un stresu ir kļuvusi ļoti noderīga, izrādījās, ka mēs daudzus vārdus izrunājam nepareizi. Izrādījās, ka vietne ir noderīga ne tikai skolēniem, bet arī viņu vecākiem! SuperSveta

Iepriekš bija daudz grūtību risinot jautājumus par vārdu rakstīšanas noteikumiem, man bija jāpārlasa daudz literatūras, tagad šajā vietnē varat uzzināt par leksikas, morfoloģiskās un, kā arī saites uz citām vārdnīcām, kas ir ļoti ērti un ietaupa laiku. Mūs interesēja vārdu transkripcija tiešsaistē, šeit atradām atbildes uz visiem sev interesējošiem jautājumiem un uzzinājām daudz jauna par vajadzīgo vārdu: transkripcija, uzsvars, zilbju dalīšana, kas nepieciešama pareizai vārda pārnesei, kā arī bija interesanti par vārda izcelsmi lasīt skaidrojošajā vārdnīcā. ike2000

Tiešsaistes fonētiskā vārdnīca tagad ir mūsu palīgs ģimenē gan mātei, gan dēlam. Kad es mācījos skolā, mēs bibliotēkā visus vārdus meklējām fonētiskajās vārdnīcās, vārdnīcu nebija daudz, un ņēmām tos pēc kārtas uz pārtraukumiem. Un šodien mēs ļoti bieži izmantojam tiešsaistes fonētisko vārdnīcu, lai sagatavotu mājas darbus savam dēlam, viņš mācās otrajā klasē un sev. Es studēju pedagoģijas universitātē. Un šīs vārdnīcas ietaupa daudz laika, pārbaudot vārdu parsēšanu. Un ir ērti, ka ir uzreiz saites uz citām vārdnīcām un viss ir izkārtots par tēmu bez liekas informācijas. Galu galā bieži, kad viņi jautā kaut ko viltīgu, es pārbaudu sevi, nevēlos izskatīties stulba, nododot darbu ar kļūdām. Paldies par pieejamo informāciju. Tatjana

Un mēs jau ilgu laiku esam izmantojuši jūsu resursus ar visu ģimeni. Vecākajam dēlam, pildot mājas darbus, nereti nākas ieskatīties un precizēt vai nu pareizrakstību, vai uzsvaru, vai pantiņā izrunu. Piemēram, pirmdien viņi izmantoja jūsu . Un ikdienas sarunvalodā jūs arī neizrunājat šādus vārdus mašīnā un nedomājat, kā to izdarīt pareizi. Un patiešām, cik ātri meklēt tiešsaistes vārdnīcās, nevis palaist un pasūtīt grāmatu vārdnīcas un pēc tam ilgi šķirstīt tās. Un šogad tētis iestājās korespondences nodaļā. Un tur jaunākais drīz dosies uz skolu. Tāpēc mēs esam kļuvuši par draugiem ilgu laiku.

Tatjana85

Ir interesanti uzzināt, uz kuru vārdnīcu ir balstīta jūsu tiešsaistes pilnā fonētiskā vārdnīca. Jūsu vārds atnest tiek saprasts kā [br "iv" ist "un] un visi līdzīgi vārdi!. Bet saskaņā ar krievu ortopēdijas noteikumiem nedzirdīgie līdzskaņi tiek izrunāti pirms balsīgajiem, izņemot [r, l, n, m, c] , respektīvi, transkripcijā nevajadzētu būt b. Ja speciālistam filologam Jūsu analīze ir viela pārdomām un pamats ieskatīties fonētikas mācību grāmatā, tad skolēnam tā ir katastrofa. Jevgēnija

Kāpēc skaņu, zilbju, struktūru analīze ir tik svarīga? Kāpēc bez tā ir grūti iemācīties jebkuru krievu valodu, un arī krievu valoda ir diezgan grūta valoda? Jo citādi nevar zināt pašu burtu lasīšanas veidu. No simtiem skaņu ir jāizvēlas fonētiski pareizās. Veidot cilvēkā pareizo tandēmu: mutiskā - rakstiskā runa ir skolas fonētikas kursa galvenais uzdevums. Pirmkārt, jums ir jāieaudzina prasme atšķirt skaņas no burtiem. Tas nav vienkārši! Krievu valodas vārdu atšķirības attiecība: skaņa - burts var būt ļoti nozīmīga. Šis resurss ar ērtu, vizuālu interfeisu ļoti pieejamā un kompetentā veidā veic vārdu fonētisko parsēšanu. Lai atvieglotu vārda meklēšanu, tas ir ļoti piemērots šeit, augšējā laukā, vienā rindā ir izvietoti burti-pogas. Tas padara vārdu izvēli ērtu.

Olga Maļavska

Ortopēdiskā, fonētiskā un stresa leksikas uzdevumu kombinācija - trīs, tā teikt, vienā - ir nedaudz netipiska, lai gan, bez šaubām, tas neiztiek bez praktiskām ērtībām lietotājiem. Un tomēr tas rada daudz jautājumu, jo katrs no trim uzskaitītajiem leksikas veidiem veic tam skaidri noteiktos uzdevumus, nepretendējot uz visaptverošu. Vispretrunīgākā no tiešsaistes vārdnīcas funkcijām ir transkripcija. Kāpēc? Šeit savu pozīciju aizstāv daudzas valodniecības skolas. Līdz šim ir bezgalīgi strīdi: Maskavas vai Sanktpēterburgas izruna ir jāatzīst par normatīvu, un tas, iespējams, nozīmē nepieciešamību piedāvāt lietotājiem abas iespējas, norādot avotus. Kopumā, protams, šī vārdnīca ir labs palīgs. Jevgeņijs

Pamatskolas izglītībā daudz pūļu tiek veltīts skaņu un burtu apguvei. Mācību grāmatās, protams, ir doti fonētiski grafiskās analīzes pamati. Visas nodarbības ir balstītas uz šo pamatlīmeni. Tomēr pētījuma rezultāti par notiekošajām apmācībām ir zināmā mērā neapmierinoši. Galvenais iemesls tam ir skaņu un burtu, izrunas un grafikas, rakstīšanas un runāšanas neskaidrības. Bieži vien, skaitot skaņas, bērni, domājot par burtiem, nosauc savu numuru. Un tur ir valodas kultūras attīstības pārkāpums. Veidojas kļūdaini ieradumi, kurus vēlāk vairs nav kam labot. Tāpēc vārda fonētiskā analīze tiešsaistē var būt noderīga zināšanu uzlabošanai, kļūdu analīzei un runas pieredzes attīstīšanai. Diemžēl ir jauni skolotāji, kuri pieļauj neprecizitātes un aizstāj ortopēdijas jēdzienus. Ne tāpēc, ka viņi nezina, bet tāpēc, ka krievu valoda ir visgrūtākā. Un bagāža, ko universitāte viņiem iedeva, prasa milzīgu nojautas pieaugumu un attīstību. Viktors Sedovs

Es vēlos sirsnīgi pateikties šīs vietnes veidotājiem, šobrīd internetā ir ļoti daudz vārdnīcu, kurās ir neprecīza informācija. Un šeit viss, kas nepieciešams jebkuram studentam, tiek savākts vienuviet. Varat tiešsaistē bez maksas veikt vārda fonētisko analīzi, atrast radniecīgus vārdus, aforismus, lasīt Dāla un Ožegova vārdnīcas. Es domāju, ka daudzi no jums ir spējuši palīdzēt grūtā situācijā. Kā māte varu teikt, ka neatceros lielāko daļu skolā apgūto krievu valodas noteikumu, bet man ir jāpārbauda meitas stundas, un šeit jūs palīdzat. Vietnē viss ir konsekventi un saprotami, vārdnīcu apguve neaizņem 20 minūtes, tas kopumā ietaupa gan manu, gan bērna laiku. Liels paldies!

Anastasija

Cienījamie vietnes veidotāji Lūdzu, pievērsiet uzmanību sadaļai ar vārdu fonētisko parsēšanu. Vārda “Atslēga” parsēšana kā [gluch] un vārda “putenis” kā [fuuga] izraisīja, maigi izsakoties, apjukumu. Kurš man liek vārdu "atslēga" izrunāt caur burtu "g"? un vārds "putenis" caur "f"? Šķiet, ka personai, kas veica šo vārdu analīzi, ir runas terapijas problēmas. Lūdzu, kontrolējiet šādas lietas, jo jūsu vietni izmanto skolēni, kuri kļūdās, pateicoties jums, nevis kaut ko mācās. Paldies. Svetlana

Paldies par ļoti noderīgo un parocīgo resursu. Es to izmantoju, ja rodas grūtības vārdu pārsūtīšanā un vārdu morfēmiskā parsēšana. Bet ir problēma. Mēs pastāvīgi apspriežam ar kolēģiem par pārskaitījumiem. Mēs vēlamies iepazīties ar mūsdienu defises noteikumiem, uz kuriem balstās jūsu resurss. Kur tos atrast?

Ludmila

raksti mazāk rādīt vairāk. Danek ept

Paldies par šo vietni. Lietoju jau ilgu laiku, paliek arvien labāk un labāk. Bez viņa netiktu galā. Palīdz uzlabot krievu valodas zināšanas! Es īpaši labi protu izmantot fonētisko analīzi un bieži meklēju vienas saknes vārdus. Ļoti palīdz. Paldies. Jūlija Dobraja

Vladimirs

vārda fonētiskā analīze tiešsaistē ir neaizstājams palīgs mūsu skolniecei, mēs vienmēr analizējām vārdus paši, taču tas ne vienmēr bija pareizi, tagad, pateicoties vietnei, mēs varam tiešsaistē bez maksas pārbaudīt vārda fonētisko analīzi1, mēs veicam vārda analīzi paši, pēc tam pārbaudām vietnē un apstrādājam kļūdas, tagad mana meita atnes tikai pieciniekus krievu valodā un tas viss pateicoties jūsu vietnei. Vladimirs

Man vairāk par visu patīk strādāt jūsu vietnē, tagad krievu valodā ir tik daudz jauna, un visi jautājumi ir jūsu vietnē. Vārda skaņu-burtiskā analīze man palīdz nodarbībās ar savu bērnu. Tas ir ļoti vienkārši un viegli izdarāms, viss tiek uzskatīts par daudzpusīgu un viegli iegaumējamu. Tik liels palīgs mums bērniem un vecākiem krievu valodas apguvē. Mani draugi arī izmanto šo vārdnīcu pēc mana ieteikuma. Oksana Sokolova

Fonētiskā analīze ietver pētāmo jautājumu sarakstu. Viens no tiem ir dalījums zilbēs. Šajā pakalpojumā pārsūtīšanas nolūkā tiek veikta tikai zilbju dalīšana. Bet fonētika, ņemot vērā veicamā darba būtību, kā prioritāti nozīmē fonētisko komponentu analīzi. Zilbes kā fonētikas vienības bieži vien atšķiras no pārsūtāmajām zilbēm, un tas ir jānorāda. Piemēram, Avia: fonētiskās zilbes a-vi-a, savukārt vārdu defise ir izslēgta. Irina Leonidovna

Skaņām ir daudz īpašību, starp tām – savienošana pārī. Šī īpašība ir saistīta ar to cietību vai maigumu. To var noteikt arī kurlums (sonoritāte). Vārda fonētiskā analīze ir vērsta uz skaidru skaņas kvalitātes īpašību apzīmējumu. Šis pakalpojums nenorāda savienošanas pārī/atvienošanas veidu. Bet šāda analīze ir obligāta, ņemot vērā varbūtību, ka skaņa var būt maigāka, bez nedzirdīga vai balsīga pāra. Irina Leonidovna

Mācoties ģimnāzijā, nesapratu, kāpēc skolotāja vienmēr uzsvēra, ka krievu valodu ir ļoti grūti apgūt un runāt. Turklāt postpadomju telpā tā pieder tik daudziem cilvēkiem. Tad universitātē es saskāros ar studentiem no Āfrikas, kurus izglāba, tiešsaistē analizējot vārdus pēc skaņām un burtiem. Viņiem tā ir tikai nelaime un nav jāņem no bibliotēkas vērtīga, papīra un bieza vārdnīca, skolēnam atstājot ķīlā. Tiešsaistes vārdnīca

Patiešām, mājasdarbi bez kontroles ir laika izšķiešana. Pārbaudu meitas stundas, tās ir sasniegušas krievu valodu. Darba kārtībā ir fonētiskā analīze. Paskaties, es pusi no tā izdarīju nepareizi. Es norādu uz kļūdām. Meita apgalvo, ka skolotāja viņiem tā paskaidrojusi. Mēs sākam saprast un strīdēties. Un šeit palīgā nāk jūsu pakalpojums. Es uzsāku vēlamā vārda fonētisko analīzi un skaidri parādu savai meitai, kur tika pieļautas kļūdas. Starp citu, brīžiem izrādās, ka varu kļūdīties. Un visbeidzot mēs labojam materiālu, pārlasot noteikumus. Daria Bilčika

Darbs ar fonētiku sākas pat sagatavošanas nodarbībās ar pirmsskolas vecuma bērniem. Nezinot burtus, bērni jau mācās analizēt savu skaņas kvalitāti, zīmēt atbilstošus vārdu rakstus. Fonētiskā analīze ir daudzveidīga un ietver daudzas pētāmās problēmas. Tajā pašā laikā tas ir neviennozīmīgi: tas dažkārt pieļauj mainīgumu stresa izvietojumā, vārdu izrunā atkarībā no literārā, sarunvalodas stila vai dialekta. Irina Leonidovna

Krievu valodas neloģiskums, pēc ārzemnieku domām, prasa intensīvu uzmanību, dedzīgu vēlmi to apgūt. Ja rodas šāda vēlme, ir ērti izmantot fonētiskās analīzes pakalpojumu tiešsaistē. Tā vietā, lai pārblīvētu tabulu ar vārdnīcām, vienkārši atveriet vietni, lai precizētu transkripciju un izrunu. Katras lapas apakšā rūpīgie lietotāji atstāj savus analīzes papildinājumus. Tas ir vērtīgs un noderīgs. Tiešsaistes vārdnīca

Studentiem bieži ir grūtības pildīt mājasdarbus. Šo pakalpojumu ir ērti izmantot kā atsauci. Lai precizētu jautājumu, ir lietderīgi atsaukties uz fonētisko vārdu parsēšanas vārdnīcu tiešsaistē. Zinot, ka automātiskajā pakalpojumā var būt kļūdas, jums rūpīgi jāizpēta strīdīgie jautājumi. Brīži, kas vārdnīcā izraisa šaubas, mudina atgriezties pie fonētikas likumiem. Kuzņecova Irina

Atstājiet savu vēlmi par vietni vai aprakstiet kļūdu, kas atrasta rakstā par