Morfologinė asmenvardžio jis analizė. Morfologinė įvardžių analizė

Siūlome jums įvardžių morfologinės analizės schemą ir tokios analizės pavyzdį.

Analizavimo schema:

• 1. Nurodykite kalbos dalį, įvardžio gramatinę reikšmę, parašykite pradinę formą (rašyti vardininko linksniu (jei yra), vienaskaita).
• 2. Apibūdinkite morfologinius požymius:
  • - konstantos (rangas pagal reikšmę, rangas pagal gramatines ypatybes, asmuo (asmeniniam ir savininkui), skaičius (asmeniniam 1 ir 2 asmenims);
  • - nepastovus (atvejis, skaičius, lytis).
• 3. Nurodykite, kokį vaidmenį ji atlieka sakinyje.

Įvardžių morfologinės analizės pavyzdys

Neverta eikvoti energijos žmonių keitimui – jie nepasikeis. At juos PSO apsisprendė dėl stipraus poelgio, kad ir dešinė (F.M. Dostojevskis).

• 2. Morfologiniai požymiai pastovūs - asmeninis, įvardis-daiktavardis, 3 asmuo; nepastovus – vardininkas, daugiskaita.
• (į juos
• 1. Įvardis; nurodo į kalbos objektą tiesiogiai jo neįvardydamas, n.f. - jie.
• 2. Morfologiniai požymiai pastovūs - asmeninis, įvardis-daiktavardis, 3 asmuo; nepastovus – kilmininkas, daugiskaita.
• 3. Vaidmuo papildant pasiūlymą.

• 1. Įvardis; rodo į kalbos objektą jo neįvardydamas, n.f. - PSO.
• 2. Morfologiniai požymiai pastovūs – giminė, įvardis-daiktavardis; nepastovus – vardininkas.
• 3. Sakinyje atlieka subjekto vaidmenį.

• 1. Įvardis; rodo į kalbos objektą jo neįvardydamas, n.f. - tai.
• 2. Morfologiniai požymiai pastovūs – parodomasis, įvardis-būdvardis; nepastovus – vardininko giminės, vienaskaitos, vyriškos giminės.
• 3. Subjekto vaidmuo sakinyje.

Įvardžių analizės modelis

Galerijoje kažkoks išsigandęs pilietis rado kišenėje bankiniu būdu surištą pakuotę su užrašu „Tūkstantis rublių“ ant viršelio... Po kelių sekundžių vis tirštesnis pinigų lietus pasiekė kėdes. , o publika ėmė gaudyti popierėlius (M. A. Bulgakovas).

I. Kai (kas?) - įvardis, pradinė kai kurių forma.

nenuoseklūs vyro požymiai. rūšis, vienetas numeris, I. p.

III. Pilietis (kas?) Kai kurie (apibrėžimas).

I. (At) save (kas?) - įvardis, pradinė savęs forma (R. p.)

II. Nuolatiniai pasikartojantys požymiai;

nenuolatiniai ženklai R. p.

III. Radau (kur?) savyje (aplinkybė).

I. Keli (kiek?) - įvardis, pradinė forma keli.

II. Nuolatiniai ženklai neapibrėžti;

nenuolatiniai ženklai V. p ..

III. Pasiekta (kada?) per kelias sekundes (aplinkybė).

Morfologinėje įvardžių analizėje pateikiamas išsamus jo nuolatinių ir nepastovių gramatikos ypatybių aprašymas, taip pat sintaksinis vaidmuo sakinyje. Straipsnyje pateikiamas detalus įvairių tipų įvardžių analizės planas su iliustraciniais pavyzdžiais.

Morfologinė įvardžio analizė- tai įvardžio, kaip kalbos dalies, analizė, įskaitant jo gramatines ir sintaksines ypatybes. Morfologinės analizės metu nustatomi nuolatiniai ir nepatvarūs įvardžio gramatikos ypatumai, taip pat jo vaidmuo sakinyje.

Mokykloje tema „Įvardžio morfologinė analizė“ mokomasi 6 klasėje.

Įvardžio morfologinės analizės ypatumai

Kadangi rusų kalboje įvardžiai gali turėti gramatinių daiktavardžių, būdvardžių ir skaitvardžių ypatybių, yra trys skirtingų žodžių grupių analizės tipai.

Įvardžių-daiktavardžių morfologinės analizės planas

TOP 5 straipsniaikurie skaitė kartu su tuo

II. Morfologinės savybės:

1. Nuolatinis:

– reitingas pagal vertę;

- asmuo (tik asmeniniams įvardžiams);

- numeris (jei yra);

- gentis (jei yra);

2. Nepastovus:

Įvardžių-būdvardžių morfologinės analizės planas

I. Įvardis. pradinė forma

II. Morfologinės savybės:

1. Nuolatinis:

– reitingas pagal vertę;

2. Nepastovus:

III. sintaksinis vaidmuo sakinyje.

Pastaba: savininkiniai įvardžiai yra būdvardžiai. jis, ji, jie yra nekintantys ir neturi nenuolatinių savybių.

Įvardžių-skaitvardžių morfologinės analizės planas

I. Įvardis. pradinė forma

II. Morfologinės savybės:

1. Nuolatinis:

– reitingas pagal vertę;

2. Nepastovus:

III. sintaksinis vaidmuo sakinyje.

Įvardžių morfologinės analizės pavyzdžiai

Ji paklausė aš pirkti bet koks arbūzas ir kelis persikų.

ji;

II. Morfologinės savybės:

1. Nuolatinis – asmenvardis, 3 asmuo, vienaskaita, moteriškoji giminė;

2. Nepastovus – vardininkas.

III. Tema.

Aš

I. Įvardis, pradinė forma - aš;

II. Morfologinės savybės:

1. Nuolatinis – asmenvardis, 1-as asmuo, vienaskaita;

III. Papildymas.

Bet koks

I. Įvardis, pradinė forma - bet koks;

II. Morfologinės savybės:

1. Konstantos – galutiniai;

2. Nepastovus – vienaskaita, vyriškoji giminė, priegaidas.

III. Apibrėžimas.

Keletas

I. Įvardis, pradinė forma - kelis.

II. Morfologinės savybės:

1. Konstantos – neapibrėžtos;

2. Nepastovus – priegaidas.

III. Papildymas.

Morfeminė įvardžių analizė

Įvardžių morfeminės analizės planas:

1. Paryškinkite žodžio kamieną ir galūnę;

2. Pasirinkite žodžio šaknį;

3. Pasirinkti formuojamuosius afiksus (priešdėlius, galūnes).

kažkas atėjo.

1. Pagrindas – kas nors, nulio pabaiga;

2. Žodžio šaknis - PSO;

Mokykloje nuolat atliekama įvairių kalbos dalių morfologinė analizė. Mokiniai turi ne tik žinoti pagrindinius analizavimo reikalavimus, bet ir gerai išmanyti gramatines kategorijas, mokėti teisingai jas atpažinti ir iš karto teisingai priskirti žodį atitinkamai kalbos daliai. Tik taip galima teisingai atlikti įvardžio morfologinę analizę. Neturėtumėte įvardžio laikyti kalbos dalimi, kurią per lengva išanalizuoti, skiriant jai mažiau dėmesio. Jis neturėtų būti painiojamas su būdvardžiais, skaitvardžiais, daiktavardžiais ir prieveiksmiais. Žinios apie pagrindinius įvardžių gramatinių kategorijų ypatumus, analizavimo niuansus ir algoritmą padės atlikti morfologinę analizę be klaidų.

Atliekame įvardžio morfologinę analizę: teisingai, nuosekliai, tiksliai
Visų pirma atkreipkite dėmesį į įvardžio semantinį krūvį, jo reikšmę tekste. Morfologinę analizę atlikite atidžiai, nesiblaškykite. Prisiminkite visas analizės ypatybes, analizuokite apgalvotai. Padarykite pradines pastabas juodraštyje. Kai morfologinė analizė pilnai baigta, ją patikrinote ir esate tikri rezultatu, galite viską perrašyti į švarią kopiją.

Nepamirškite apie analizavimo seką: pirmiausia turite parašyti žodžio formą, pradinę formą, nekintamus ženklus, tada besikeičiančias gramatines kategorijas, o galutinis taškas bus įvardžio sintaksinės funkcijos analizė. sakinys.

1. Įsitikinkite, kad prieš jus yra tikras įvardis. Nepainiokite jų su daiktavardžiais: įvardis tik nurodo dalyką, bet jo konkrečiai neįvardija. Žodžius, panašius į kalbinius vienetus, kitaip, mano nuomone, bet kur, svarbu atskirti nuo prieveiksmių: jie nurodo veiksmo ženklą, bet jo neskiria.
   
2. Atskirkite įvardžius nuo jungtukų. Jei abejojate, turite išsiaiškinti analizuojamo žodžio sintaksinį vaidmenį. Įvardis atliks sintaksinę funkciją, būdamas vienu iš sakinio narių, nurodančių dalyką, veiksmo ženklą, o junginys negali būti sakinio narys.
   
3. Būtinai atsižvelkite į individualius morfologinės analizės reikalavimus. Kiekviena mokykla, universitetas turi specialias gaires, kuriose pateikiama informacija apie priimtus visų tipų kalbos analizės standartus. Kai kurios detalės gali skirtis. Pavyzdžiui, D. E. Rosenthal vadove įvardžių grupė vadinama įvardžiu prieveiksmiais, o daugelyje mokyklinių vadovėlių ji taip pat turi įvardžio-prieveiksmio pavadinimą. Turėsite atlikti įvardžio morfologinę analizę, kaip to reikalauja jūsų mokymo įstaigos standartai. Stojant į universitetą taip pat būtina susipažinti su šiais standartais, antraip kitaip atlikta analizė gali būti laikoma neteisinga.
   
4. Nepaisant akivaizdaus įvardžio analizės paprastumo, susijusio su nedideliu gramatinių kategorijų skaičiumi, sunkumų gali kilti beveik iš karto. Atidžiai apsvarstykite pradinės įvardžio formos apibrėžimą, kitaip ir ateityje atliksite klaidingą analizę, nurodydami nuolatines visiškai kito žodžio ypatybes.
   • Ne visi įvardžiai turi pradinę formą. Pavyzdžiui, pats refleksinis įvardis neturi vardininko giminės, nors jis skiriasi priklausomai nuo atvejo. Todėl jis neturi pradinės formos.
     
   • Prisiminkite apie supletyvizmą, būdingą asmenvardžių linksniui (tai yra, keičiasi visas žodis, o ne tik jo galūnė, priesaga ir kt.). Taigi, nustatydami pradinę įvardžio aš formą, turite užrašyti žodį „aš“, o būtent ant jo analizuojate, nurodydami nuolatines gramatines kategorijas.
     
   • Yra nemažai tradicinių klaidų, kurias mokiniai reguliariai daro atlikdami įvardžio morfologinę analizę. Įveskite taisyklę, svarstant žodį, grįžti į pradžią. Pavyzdžiui, jie dažnai neteisingai nustato pradinę įvardžio formą, nes klaidingai priskiria ją kitai grupei. Tarkime, kai pamatysite žodį „nieko“, galite automatiškai parašyti „nieko“, nes vienetą paėmėte kaip būdvardžio įvardį. Kadangi tai iš tikrųjų yra daiktavardis, teisinga pradinė jo forma yra „nieko“. Kad neklystumėte, dar kartą patikrinkite, kuriai grupei priklauso įvardis, ir grįžkite į pradinę formą: įsitikinkite, kad jis apibrėžtas teisingai.
     
5. Siekiant tiksliai atlikti įvardžio morfologinę analizę, svarbu įsiminti visas grupes, palyginti su kitomis kalbos dalimis.
   • Įvardžiai-daiktavardžiai mokyklos programoje dažnai vadinami tiesiog „įvardžiais“, praleidžiant jų santykį su daiktavardžiais. Net jei tai yra jūsų paprotys, atminkite, kad šie įvardžiai atitinka daiktavardžius, kad nesupainiotumėte jų su kitomis grupėmis. Šios grupės žodžiai nurodo temą, bet neįvardija. Sakinyje jie dažniausiai yra subjektai, objektai. Į grupę įeina santykiniai, klausiamieji, asmeniniai, neapibrėžtieji, neigiami įvardžiai ir refleksyvieji savęs įvardžiai.
     
   • Įvardžiai-būdvardžiai nurodo objekto požymį, bet nenurodo jo konkrečiai. Sakiniuose jie dažniausiai atlieka sintaksinį apibrėžimo vaidmenį. Būdvardžių įvardžiai apima santykinius, klausiamuosius, turimuosius, neapibrėžtus ir neigiamus įvardžius.
     
   • Prieveiksmio įvardžiai neįvardija veiksmo ženklo, o nurodo į jį. Sakiniuose jie tampa aplinkybėmis. Įvardžių-prieveiksmių grupei priskiriami neapibrėžtiniai, neiginiai, santykiniai, klausiamieji ir turimieji įvardžiai.
     
   • Skaitmeniniai įvardžiai nurodo skaičių, kiekį, bet neįvardija. Jie gali būti sakinio subjekto, objekto dalis. Tai apima neigiamus, santykinius, neapibrėžtus ir klausiamuosius įvardžius.
     
6. Išmokite atskirti skirtingų kategorijų įvardžius, o ne jų painioti:
   • asmeninis: aš, tu, jis, mes, tu, jie;
     
   • refleksinis: save;
     
   • neapibrėžtas: kažkas, kažkas, kažkas;
     
   • neigiamas: nieko, niekas;
     
   • nuosavybė: mano, mano nuomone, mūsų. tavo;
     
   • santykinis: kiek, kas, kas, kur;
     
   • klausiamasis: kas, kur, kada.
     
   Atkreipkite dėmesį į santykinius ir klausiamuosius įvardžius: jie gali turėti tą pačią formą, bet sakiniuose vartojami skirtingai. Klausiamieji įvardžiai nurodo klausimą, o santykiniai įvardžiai nurodo kažką. Pavyzdžiui:
   • Ką žiūrėsi? (klausiamasis įvardis).
     
   • Mano draugas nesupranta, kas man jame taip patinka (santykinis įvardis).
     

Prisiminkite visas gramatinių kategorijų ypatybes, atidžiai išanalizuokite kiekvieną įvardį, kad išvengtumėte klaidų.

Įvardžio morfologinės analizės seka
Norėdami teisingai morfologiškai išanalizuoti įvardį, vadovaukitės algoritmu.

1. Išrašykite įvardžio žodinę formą – tai žodis tokia forma, kokia jis vartojamas tekste.
   
2. Nustatykite pradinę įvardžio formą, įvesdami ją į vardininką, vienaskaitą, vyriškąją giminę, jei yra. Apsvarstykite žodžio reikšmę, jo ryšį su kitomis kalbos dalimis.
   
3. Sužinokite, kuriai grupei priklauso įvardis.
   
4. Nustatykite ir užrašykite įvardžio kategoriją.
   
5. Jei jūsų įvardis yra asmeninis, turėtumėte pažymėti jo veidą. Šis ženklas yra nuolatinis.
   
6. Atspindėkite visas nenuolatines įvardžio ypatybes, kurias jis turi:
   • dėklas;
     
   • numeris;
     
   • gentis.
     
   Naudokite formuluotę „įvardis naudojamas formoje“:
   
7. Užsirašykite, kurioje sakinio dalyje yra įvardis.
   

Morfologinę analizę atlikti nuosekliai ir kruopščiai, stengtis nepainioti įvardžių grupių ir kategorijų, teisingai nustatyti visas gramatines kategorijas.

Įvardžio morfologinės analizės schema

1. Iš teksto pasirinkite žodžio formą. Pavadinkite kalbos dalį.

2. Nurodykite pradinę formą – vienaskaitos vardininką.

3. Pateikę klausimą, nustatykite bendrąją kategorinę ir gramatinę reikšmę.

4. Nustatykite įvardžių eilės:

bet). kitų kalbos dalių atžvilgiu: įvardis-daiktavardis, įvardis-būdvardis, įvardis-skaitvardis;

b). leksinė ir gramatinė kategorija (nurodyti reikšmę);

in). pagal išsilavinimą: išvestinis arba neišvestinis (įvardykite formavimo būdą).

5. Apibūdinkite morfologinės savybės:

bet). asmuo (asmeniniam);

b). atvejis (nurodykite raiškos priemones);

in). numeris (nurodykite išraiškos priemones);

G). lytis (jei yra).

6. Apibūdinkite sintaksės ypatybės:

bet). ryšio su kitais žodžiais tipas;

b). vaidmenį pasiūlyme.

Analizės pavyzdžiai

Jis visą laiką kankinosi kai kurie nerimas, jam visą laiką kažkur skambėjo balsas, ir ar jis klajojo per gyvenimą, nežinodamas ramybės ...

(Džekas Londonas)

1. Jam - įvardis.

2. N. f. - ar jis.

3. Atsako į klausimą: kam?

4. Įvardžių eilės:

b). asmeninis: nurodo asmenį, kuris nedalyvauja kalboje, tai yra, tas, apie kurį kalbama.

in). neišvestinis.

5. Morfologiniai požymiai:

bet). 3 asmuo;

b). D. p .: OPS - baigiasi - jam; Atvejo kategorijos DPS posakiai – pagrindų supletivizmas (jis - jam); Atvejo kategorijos SS posakiai - veiksmažodžio valdymas: išgirstas (kam?) jam;

jam; Atvejo kategorijos SS posakiai - veiksmažodžio valdymas: išgirstas (kam?) jam;

6. Sintaksės ypatybės:

bet). išgirdo(kam?) jam: ryšys - veiksmažodis valdo, veiksmažodis valdo įvardį, pateikdamas jį D. p . forma;

b). pasiūlyme yra papildymas.

1. Kai kurie - įvardis.

2. N. f. - kai kurie.

3. Atsako į klausimą: kuri? Bendra kategorinė-gramatinė reikšmė – nurodo subjekto ženklą.

4. Įvardžių eilės:

b). neapibrėžtas: nurodo kalbėtojui nežinomą arba netiksliai žinomą objektą;

in). vedinys: susidaro iš atitinkamo klausiamojo (santykinio) įvardžio naudojant postfiksą -to: kai- tada← ką.

Formavimo būdas yra morfologinis, postfiksinis [Tikhonovas A. N.].

5. Morfologiniai požymiai:

ir aš; SS – daiktavardžio forma. nerimas

ir aš; SS – daiktavardžio forma. nerimas(daiktavardis. f. r. stovi formoje Im. p., vienaskaita);

6. Sintaksės ypatybės:

bet). nerimas(kuris?) kai kurie:

1. Jis - įvardis.

2. N. f. - ar jis.

3. Atsako į klausimą: PSO? Bendroji kategorinė-gramatinė reikšmė – nurodo objektą (asmenį).

4. Įvardžių eilės:

bet). įvardis-daiktavardis;

b). asmeninis: nurodo kalboje nedalyvaujantį asmenį;

in). neišvestinis.

5. Morfologiniai požymiai:

bet). 3 asmuo;

Ø ; DPS – pagrindų supletivizmas (jis - jam);

in). vienetais valandos: OPS – nulio pabaiga Ø ;

6. Sintaksės ypatybės:

bet). jis klajojo: ryšys su predikatu klajojo

Po pasakojimo kurios atsitiko man ant kalno, aš ilgai negalėjo susivokti. Prisipažįstu, kad laukiausi skirtinga mainai.

1. Kuris - įvardis.

2. N. f. - kuri .

3. Kontekste atsako į klausimą: kuri? Bendra kategorinė-gramatinė reikšmė – nurodo dalyką.

4. Įvardžių eilės:

bet). įvardis-būdvardis kontekste vartojamas daiktavardžio reikšme;

b). santykinis: jungia šalutinį sakinį su pagrindiniu komplekso sakiniu;

in). neišvestinis.

5. Morfologiniai požymiai:

b). I. p .: OPS - baigiasi - ir aš; Kategorijos SS posakiai - veiksmažodžio valdymas: atsitiko (kuris?) kuris;

in). vienetais valandos: OPS – pabaiga – ir aš; Lyties ir skaičiaus kategorijos SS posakiai – daiktavardžio forma. istorija pagrindiniame sakinyje;

6. Sintaksės ypatybės:

bet). kas atsitiko: ryšys su predikatu įvyko- derinimas, oficialus susitarimas dėl lyties ir skaičiaus;

b). sakinyje yra subjektas.

1. aš - įvardis.

2. N. f. - aš .

3. Atsako į klausimą: PSO? Bendroji kategorinė-gramatinė reikšmė – nurodo objektą (asmenį).

4. Įvardžių eilės:

bet). įvardis-daiktavardis;

b). asmeninis: nurodo kalbėtoją;

in). neišvestinis.

5. Morfologiniai požymiai:

bet). 1-as asmuo;

b). I. p .: OPS - nulio pabaiga Ø ; DPS – supletyvizmas (Aš - aš-aš, mn-oh), kaitaliojimas e//ø, n'//n;

in). vienetų valandos: OPS – nulio pabaiga Ø ;

6. Sintaksės ypatybės:

bet). aš (ne) galėtų: ryšys su predikatu galėtų- derinimas, oficialus susitarimas asmeniškai ir skaičius;

b). sakinyje yra subjektas.

1. Kita - įvardis.

2. N. f. - skirtinga .

3. Atsako į klausimą: kuri? Bendra kategorinė-gramatinė reikšmė – nurodo ženklą.

4. Įvardžių eilės

bet). įvardis-būdvardis;

b). galutinis: nurodo apibendrintą objekto atributą;

in). neišvestinis.

5. Morfologiniai požymiai:

b). R. p .: OPS - baigiasi - Oi; SS – daiktavardžio forma. mainai

in). vienetais valandos: OPS – pabaiga – Oi; SS – daiktavardžio forma. mainai(daiktavardis. f. r. stovi formoje R. p., vienaskaita);

6. Sintaksės ypatybės:

bet). mainai(kuris?) skirtinga: ryšys – susitarimas, įvardis sutampa su daiktavardžiu lytimi, skaičiumi ir raide;

b). sakinyje yra sutartas apibrėžimas.

DPS yra papildoma sintagmatinė priemonė.

OPS yra pagrindinė paradigminė priemonė.

SS yra sintagminė priemonė.