Il piano di lavoro annuale dei miei educatori dow. Piano di lavoro dell'Associazione metodologica della scuola dell'infanzia

Lidia Novikova
Piano di lavoro associazione metodica asilo

Obbiettivo: aumentare la competenza e il successo degli insegnanti nell'insegnamento e sviluppare le abilità linguistiche nei bambini età prescolare

Compiti:

1. Contribuire all'attuazione campo educativo "Sviluppo del discorso" in conformità con i requisiti del Federal State Educational Standard.

2. Assicurare la crescita delle competenze pedagogiche nell'uso di forme innovative, metodi e fondi in campo educativo "Sviluppo del discorso".

3. Identificare, sintetizzare e diffondere innovazioni all'avanguardia esperienza pedagogica sullo sviluppo del linguaggio dei bambini in età prescolare.

1. "Nuovi approcci allo sviluppo del linguaggio dei bambini in età prescolare alla luce dello standard educativo statale federale":

Familiarizzazione con Piano di lavoro MO per il 2015-2016. G.

Visualizza GCD aperto per lo sviluppo del parlato (ZKR) nel gruppo centrale.

Introspezione. revisione tra pari

Consultazione « Analisi del suono le parole".

-officina : revisione sussidi didattici secondo ZKR.

settembre ottobre

2. "Sviluppare l'ambiente soggetto-spaziale come mezzo per sviluppare il linguaggio dei bambini":

Consultazione "Ambiente oggetto-spaziale come mezzo cognitivo sviluppo del linguaggio bambini in età prescolare.

Visualizza GCD aperto per lo sviluppo del parlato (diploma) nel gruppo preparatorio.

Revisione del concorso "Miglior angolo del discorso"

Presentazione della tecnologia lavorare con diagrammi di riferimento"L'uso dei mnemonici nello sviluppo del linguaggio dei bambini". Panoramica dei vantaggi per GEF.

3. "Attuazione di aree educative attraverso l'interazione di specialisti delle istituzioni educative prescolari":

Visualizza GCD aperto per la musica.

Introspezione. Analisi tra pari.

-Caleidoscopio pedagogico: Generalizzazione dell'esperienza opera.

- officina: presentazione del progetto di Roslyakova V.V. "Folklore" "e arricchimento del contenuto dei manuali per lo sviluppo delle abilità musicali e vocali.

Consultazione "Logorhythmics: un modo per sviluppare le capacità musicali e il linguaggio dei bambini".

4. "Sviluppo dell'ambiente soggetto-spaziale per la formazione di un dizionario":

Visualizza GCD aperto in junior gruppo: formare un dizionario.

Introspezione. Analisi tra pari.

Presentazione di un racconto logo utilizzando le TIC.

Revisione-competizione degli angoli del discorso.

Seminario-pratica. Revisione dei sussidi didattici per la formazione del dizionario.

Relazione del gestore su il lavoro dell'associazione metodica(MBDOU d / s "Bambino").

Pubblicazioni correlate:

Consultazione "Il contenuto delle attività dell'educatore senior e l'analisi del lavoro dell'associazione metodologica degli educatori""Il contenuto delle attività dell'educatore senior e l'analisi del lavoro dell'associazione metodologica degli educatori". OBIETTIVO 1. Miglioramento della qualità.

Nell'anno accademico 2010 - 2014, il lavoro del KMO "Early Age" sulla base di MBDOU d / s "Solnyshko" mirava a formare competenza professionale.

Cari colleghi! In connessione con l'introduzione dello standard educativo statale federale, il compito dell'educatore è organizzare il lavoro con i genitori, una delle cui forme è.

Dal 2010, KMO "Early Age" funziona sulla base di MBDOU d / s "Solnyshko" di Khovu-Aksy. Al seminario partecipano gli educatori dell'istituto di istruzione prescolare kozhuun.

Piano di lavoro della scuola materna dedicato ai preparativi per il 70° anniversario della Vittoria№ p / p Nome dell'evento Time of the Responsible 1. Conversazioni sulla guerra, veterani, bambini della guerra educatori di dicembre, febbraio, maggio, giugno.

Piano di lavoro dell'associazione metodologica per l'introduzione dello standard educativo statale federale per gli insegnanti di scuola materna Compiti delle attività dell'Associazione metodologica per l'introduzione del GEF DO corpo insegnanti bilancio comunale prescolare educativo.

Piano di lavoro dell'associazione metodologica in MADOU n. 196

T ema:

Obbiettivo:

Compiti lavoro metodico:

3. Creazione di un database di idee degli insegnanti prima educazione scolastica per la diffusione dell'esperienza pedagogica avanzata;

5. Analisi delle attività del MO.

Scarica:

Anteprima:

Piano di lavoro dell'associazione metodologica distrettuale degli insegnanti delle istituzioni educative prescolari del distretto di Tashli

per il 2014-2015 anno accademico

Argomento: Supporto psicologico, pedagogico e metodologico per gli insegnanti nel contesto dell'attuazione dello standard educativo statale federale educazione prescolare.

Obbiettivo: Creazione di condizioni organizzative favorevoli ad aumentare la competenza professionale degli insegnanti di educazione prescolare nel contesto dell'attuazione dello standard educativo statale federale.

Compiti di lavoro metodico:

1. Studiare il livello di prontezza motivazionale degli insegnanti in età prescolare per attività professionale nel contesto dell'attuazione del GEF DO;

2. Fornire supporto psicologico, pedagogico e metodologico per il processo di introduzione dello standard educativo statale federale di DO nelle attività delle istituzioni educative prescolari;

3. Creazione di una banca dati di idee degli insegnanti della scuola dell'infanzia per la diffusione dell'esperienza pedagogica avanzata;

4. Formazione tra i docenti della necessità di una continua crescita professionale, di un costante auto-miglioramento;

5. Analisi delle attività del MO.

Principali aree di lavoro:

Lavora in un unico spazio educativo.

Seminari problematici, masterclass, discussioni, dibattitiformazione pedagogica; seminari in linea.

Laboratori pedagogici;

Concorsi creativi;

Rifornimento della banca di idee innovative;

Attività del Consiglio Metodologico;

Presentazione dell'esperienza pedagogica;

Consulenze individuali e di gruppo;

Risultato atteso:

Prontezza professionale degli insegnanti per l'attuazione dello standard educativo statale federale dell'istruzione prescolare; sviluppo delle competenze professionali di un insegnante; soddisfazione per il risultato della propria attività professionale.

Sviluppo delle competenze professionali di un insegnante:

Abilità comunicative;

Pianificazione attività educative;

Organizzazione di attività educative - educative;

Creazione di condizioni per attività educative;

Sviluppo di propri programmi.

I compiti dello psicologo supporto pedagogico insegnanti:

1. Creazione di un sistema di supporto all'implementazione tecnologie innovative nel corpo docente dell'istituto di istruzione prescolare;

2. Informare il personale docente sull'attuazione dello standard educativo statale federale;

3. Fornire un clima psicologicamente confortevole, creando un ambiente educativo sicuro.

4. Fornire assistenza e supporto agli insegnanti nella risoluzione dei problemi che sorgono durante l'attuazione dello standard educativo statale federale.

Prospettiva:

Partecipazione degli educatori al movimento competitivo, sviluppo e implementazione di programmi d'autore, distribuzione e presentazione di esperienze pedagogiche innovative, creazione dei propri siti Internet.

Leader del team RMO

n\n	NOME E COGNOME.	Titolo di lavoro	Gruppo
	Abaimova Ludmila Yurievna	metodologo MKU Tashlinsky IMC	RMO capi di istituzioni educative prescolari
	Slabodenko Tatyana Vladimirovna		Educatori RMO istituto di istruzione prescolare

Piano RMO per l'anno accademico 2014-2015

n\n	Data, luogo	gruppo/contenuto	Modulo di condotta	Supervisore
	ottobre 2014 UO	Educatori RMO istituto di istruzione prescolaresul tema "Progettare il processo educativo secondo GEF DO"	Tavola rotonda	Il metodista MKU Tashlinsky IMC Abaimova L.Yu.
	novembre 2014 MADOU DS "Regalo"	Educatori RMO istituto di istruzione prescolaresull'argomento "Tecnologie moderne per l'organizzazione del processo educativo in conformità con i requisiti dello standard educativo statale federale di DO"	Seminario - laboratorio 1. Master - classi: "Lo sviluppo nei bambiniscuola materna superioreetà della ricerca e dell'attività di ricerca. "Lo sviluppo dell'immaginazione creativa di un bambino in età prescolare per mezzo di finzione, attività creativa, sperimentazione". 2.Tavola rotonda 3. Presentazione. Tecnologia per la creazione di programmi parziali	Insegnante senior MADOU DS "Regalo" Slabodenko TV
	Gennaio 2015 MADOU DS "Regalo"	Educatori RMO istituto di istruzione prescolare su questo argomento “Esperienza pedagogica. Forme di diffusione.	Laboratorio pedagogico 1.Tecnologia di generalizzazione e descrizione dell'esperienza pedagogica. 2.Requisito per l'art. 3. Presentazione Presentazione della loro esperienza da parte degli insegnanti del distretto. Approcci moderni alla formazione di un portfolio di un insegnante di scuola materna.	Insegnante senior MADOU DS "Regalo" Slabodenko TV
	marzo 2015 UO	Educatori RMO istituto di istruzione prescolare su questo argomento " Un approccio integrato come condizione necessaria l'aggiornamento del sistema di valutazione della qualità dell'istruzione prescolare”.	Tavola rotonda Definizione dei criteri per il raggiungimento degli obiettivi Caratteristiche dell'organizzazione delle attività degli insegnanti nelle condizioni della manifestazione dei risultati di diversi livelli degli alunni.	Il metodista MKU Tashlinsky IMC Abaimova L.Yu.
	maggio 2015 UO	Incontro finaleEducatori RMO istituto di istruzione prescolare su questo argomento "La qualità dell'attuazione programma educativo DOW"	Creazione di una banca dati. Diffusione dell'esperienza pedagogica avanzata.	Il metodista MKU Tashlinsky IMC Abaimova L.Yu.

Piano di lavoro annuale dell'Associazione metodologica delle maestre d'asilo per l'anno accademico 2016-2017

Argomento:"Migliorare la qualità dell'istruzione prescolare attraverso il miglioramento delle capacità professionali degli insegnanti nell'ambito dell'introduzione dello standard educativo statale federale nell'istruzione prescolare"

Scarica:

Anteprima:

BILANCIO COMUNALE ISTITUTO EDUCATIVO

PER BAMBINI IN ETÀ DELLA SCUOLA INFANZIARIA E PRIMARIA

"SCUOLA PRIMARIA ERMAKOVSKAYA - ASILIA"

DISTRETTO DZHANKOY DELLA REPUBBLICA DI CRIMEA

Adottato a MO: APPROVAZIONE:

Verbale n. ___ Direttore di MBOU "Ermakovskaya

datato _____________ 2016 Scuola elementare- Asilo"

G.A. Bocarova

"____" _______________2016

Piano annuale

opere di associazione metodica

educatori MBOU

"Scuola elementare Ermakovskaya - scuola materna"

per l'anno accademico 2016 - 2017

Capo di MO:

Zharkova Natalia Vasilievna

Insieme a. Ermakovo

2016-2017

Argomento: "Migliorare la qualità dell'istruzione prescolare attraverso il miglioramento delle capacità professionali degli insegnanti nell'ambito dell'introduzione dello standard educativo statale federale nell'istruzione prescolare"

Obbiettivo : formazione avanzata e competenze professionali di ciascun insegnante e del team nel suo insieme;

studio di nuovi modelli di attività educative con i bambini in conformità con lo standard educativo statale federale per l'istruzione prescolare.

Compiti:

1. Per far conoscere agli insegnanti i risultati della scienza e della pratica pedagogica,

Con le nuove tecnologie pedagogiche.

1. Migliorare le qualifiche professionali e le competenze degli educatori.
2. Studiare, generalizzare, promuovere e diffondere le migliori pratiche degli insegnanti che lavorano in modo creativo.
3. Attrezzare l'ambiente di sviluppo della materia di un istituto di istruzione prescolare in conformità con lo standard educativo statale federale.
4. Crea condizioni per completato con successo certificazioni degli insegnanti.
5. Creare le condizioni per l'autoeducazione degli insegnanti.
6. Sostenere la ricerca innovativa di educatori, sviluppare una cultura dell'introspezione e dell'analisi delle proprie attività.
7. Fornire assistenza metodologica agli insegnanti nella creazione dei propri sviluppi metodologici, singole tecnologie, programmi di copyright.
8. Organizzare tutoraggio per i nuovi insegnanti.

Le principali attività dell'associazione metodologica:

Analisi dei risultati delle attività educative;

Approvazione di piani individuali per il lavoro correttivo e di sviluppo, educativo, analisi dei programmi dell'autore, dei metodi;

Preparazione e discussione aiuti per l'insegnamento e materiale didattico;

Frequenza reciproca a lezioni su un argomento specifico, seguita da introspezione e analisi dei risultati raggiunti;

Organizzazione classi aperte e aprire eventi su un argomento specifico per familiarizzare sviluppi metodologici domande difficili educazione e istruzione;

Studio dell'esperienza pedagogica avanzata;

Relazioni sull'autoeducazione professionale degli insegnanti, lavoro su corsi di alta formazione;

Organizzazione e svolgimento di concorsi;

Rafforzamento della base educativa e materiale.

	Evento	Responsabile	Tempi
Miglioramento del personale docente
	Partecipazione di educatori a seminari, distretto MO.	Vice dir. per la gestione delle risorse idriche Bogomaz ON	Durante l'anno
	Partecipazione degli educatori al movimento competitivo	educatori	Durante l'anno
	Attuazione di un programma di autoeducazione individuale	educatori	Durante l'anno
	Certificazione degli insegnanti	Caregiver Vicedirettore per la gestione delle risorse idriche Bogomaz ON	Durante l'anno
Lavoro metodico
	Riunione (ambientazione) MO n. 1 Argomento: Coordinamento delle attività del Ministero della Difesa degli insegnanti degli istituti di istruzione prescolare per l'anno accademico 2016-2017 Obbiettivo: familiarizzare con il piano di lavoro del Ministero della Difesa; approvazione del piano di lavoro del Ministero della Difesa degli educatori per l'anno accademico. Garantire la crescita delle abilità pedagogiche, aumentando il potenziale creativo degli insegnanti della regione di Mosca.	Capo del MO Zharkova N.V.	agosto
	1. Discussione e approvazione del piano di lavoro del Ministero della Difesa per l'anno accademico 2016-2017, tenuto conto di festività ed eventi	Capo del MO Zharkova N.V.
	2. Mappa dell'attività pedagogica dei partecipanti al MO: distribuzione delle attività tra i membri del MO per l'anno accademico 2016-2017.	Capo del MO Zharkova N.V. educatori
	3. Approvazione del programma degli eventi aperti per educatori in età prescolare, argomenti per l'autoeducazione degli educatori	Capo del MO Zharkova N.V. educatori
	4. Sviluppo di requisiti uniformi per il mantenimento della documentazione degli educatori	Capo del MO Zharkova N.V.
	5. Tutoraggio e collaborazione. Supporto pedagogico dei giovani insegnanti.	Capo del MO Zharkova N.V.
	6. Questionario "Educatore moderno"	Capo del MO Zharkova N.V.
	7. "Progettazione estetica di gruppi e scuola materna" Il risultato della competizione una migliore formazione gruppi per il nuovo anno accademico	Vice dir. per la gestione delle risorse idriche Bogomaz ON
	8. Progettazione del portfolio di un insegnante	Capo del MO Zharkova N.V. educatori
	MO incontro n. 2 Argomento: Sviluppo artistico - creatività nelle attività produttive dei bambini in età prescolare Obbiettivo: miglioramento continuo del livello delle capacità pedagogiche degli insegnanti, della loro erudizione e competenza nel campo dello sviluppo artistico ed estetico dei bambini in età prescolare	Capo del MO Zharkova N.V.	novembre
	1. Relazione: "Lo sviluppo delle capacità artistiche e creative nelle attività produttive dei bambini in età prescolare"	Kobernik V.V.
	2. Presentazione "Decorazione dell'angolo delle attività di belle arti nella scuola materna".	Seitvelshaeva AL
	3. Consultazione "Ambiente di sviluppo musicale - come uno dei mezzi di individualizzazione processo pedagogico nel contesto dell'introduzione del GEF DO.	Chalapko LV
	4. Master class "L'uso di tecniche di disegno non tradizionali nel lavoro con i bambini in età prescolare"(Esperienza lavorativa)	Lavrynyuk Yu.G.
	5. Diagnosi dei diplomati della scuola materna. Prontezza scolastica. I dati del 1° trimestre	Hadralieva E.M.
	MO incontro n. 3 Argomento: Sviluppo interesse cognitivo bambini attraverso diversi tipi attività Obbiettivo: Creazione di condizioni per lo sviluppo professionale, l'autoeducazione degli insegnanti e la loro attuazione attività creativa; studio, generalizzazione e diffusione dell'esperienza pedagogica avanzata	Capo del MO Zharkova N.V.	febbraio
	1.Report: “L'uso delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione per lo sviluppo attività cognitiva bambini in età prescolare"	Davidko MP
	2. " Attività di progetto in un istituto prescolare, tenendo conto dello standard educativo statale federale "	Zharkova N.V.
	3. " Attività sperimentali come mezzo per sviluppare l'interesse cognitivo nei bambini in età prescolare senior.	Alimova E.D.
	4. "Organizzazione di una passeggiata per sviluppare l'interesse cognitivo per l'ambiente".	Trushkina ZF
	5. Messaggio "Attività di ricerca e ricerca negli istituti di istruzione prescolare alla luce dei requisiti dello Standard educativo statale federale", visualizzando gli angoli della sperimentazione in gruppo	Zharkova N.V.
	6. Master class "Trasformazione dell'ambiente di sviluppo della materia negli istituti di istruzione prescolare secondo lo standard educativo statale federale"	Seitvelshaeva AL
	Riunione (finale) MO n. 4 Argomento: Riassumendo il lavoro dell'Associazione metodologica degli educatori per l'anno accademico 2016-2017 Obbiettivo: generalizzazione dei risultati del lavoro dell'associazione metodologica	Capo del MO Zharkova N.V.	Maggio
	1. Analisi del MO per l'anno accademico 2016-2017	Capo del MO Zharkova N.V.
	2. Interrogatorio dei docenti (richieste per il nuovo anno accademico)	Capo del MO Zharkova N.V.
	3. Rapporti sul monitoraggio del processo educativo in MBOU, analisi del lavoro del lavoro educativo	educatori
	4. Generalizzazione dell'esperienza lavorativa sul tema dell'autoeducazione	Davidko MP Hadralieva E.M.
	5. Tavola rotonda "Il ruolo di MO nel miglioramento delle competenze pedagogiche".	Capo del MO Zharkova N.V.
	6. Preparazione per il lavoro sanitario estivo. Dichiarazione pianificazione tematica lavorare per l'estate. Discussione, consigli.	Vice dir. per la gestione delle risorse idriche Bogomaz ON

Il piano era:

Capo del Ministero dell'Istruzione degli Educatori

MBOU "Ermakovskaya Primary School - Kindergarten"

Zharkova N.V.

galina kalinina
Piano di lavoro dell'Associazione metodologica degli educatori per l'anno accademico 2016-2917

Obiettivi:

Perfezione livello metodologico degli educatori facilitando la creazione di condizioni per lo sviluppo di una personalità competente in diverse aree attività di vita, sviluppata fisicamente e moralmente, in grado di vivere in modo autonomo mondo moderno.

Compiti:

Migliora il sistema lavoro educativo;

Migliorare la competenza professionale educatore;

Sviluppa scientifico metodico e supporto legale processo educativo;

Creare le condizioni per la crescita professionale educatori.

Temi:

Agosto 2016

1. Scelta degli argomenti educatori presso la Regione di Mosca per l'anno accademico in corso. (badante, capo di MO).

2. Approvazione piano di lavoro degli educatori della scuola MO. (Vice per BP, badante, capo di MO).

novembre 2016

1. Sviluppo delle capacità creative dei bambini con disabilità. Rapporto (Ryabtseva E. Yu).

2. Forme moderne e metodi di lavoro educativo. Rapporto. (Kalinina GN)

gennaio 2017

1. Morale educazione bambini con handicappato Salute. Rapporto. (Arefyeva I.L.)

2. Corsi musicali e correttivi per bambini con disabilità. Revisione. (Bavykina EV)

marzo 2017

1. Prevenzione dei conflitti nella comunità scolastica. Rapporto. (Safonova N.V.)

2. L'orientamento professionale come mezzo di adattamento sociale alunni. Rapporto. (Malikhova A.VA.)

1. Stesura di un preliminare piano di lavoro 2017-2018. G. (tavola rotonda)

2. Analisi lavoro del Ministero della Difesa per il periodo 2016-2017. d. Rapporto. (capo di MO)

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