Есе на тема съвест. Есе на тема „Съвестта“: важно ли е в наши дни? Какво е есе по съвестта

Есето съдържа препратки към разказа на В. Дроганов.

Опция 1

Съвестта е един вид контролер, който се грижи да има възможно най-малко лоши дела в живота ни. Съвестта ви преследва, ако сте излъгали, проявили сте страхливост или сте обидили някого. Особено мъчително е, ако вече не е възможно да се коригира направеното.

Така разказвачът в текста на В. Дроганов не позволи на Колка да вземе книгата, като по този начин унищожи надеждата на своя съученик, че тази книга може да бъде подарък за рождения му ден.

Съвестта съживи този инцидент в паметта на разказвача, когато стана известно за смъртта на Колка, и угризението на това чувство не го пусна в продължение на много години.

По някаква причина съвестта се усеща, когато вече не е възможно да се поиска прошка. След смъртта на дядо ми си спомних много епизоди, когато бях груб и невнимателен към него. Спомням си ги с болка, а съвестта ми не ми дава мира.

Затова споделям предупреждението „никога не съжалявай за това, което можеш да дадеш“, защото отчасти тук говорим не само за книгата, която не е дадена на Колка, но и за топлина и щедрост. Разкаянието е много болезнено.

Вариант 2

Често чуваме израза „живей с чиста съвест“. Какво означава? Съвестта е като тетрадка, записваща всички ваши действия, в която най-лошите, най-неприятните от тях се появяват най-ясно и ясно. Да живееш с чиста съвест означава да живееш без съжаление, без силно желание да коригираш нещо от миналото си.

Съвестта на разказвача в произведението на В. Дроганов е нечиста и той не може да си прости за обидата, която нанесе на невинния си съученик Колка. Защо така рязко го постави на мястото му и не му позволи да вземе книгата? Защо причината за враждебност към съученик беше само външният му вид и майка му, която се застъпи за него? Незаслужено обиден, Колка, преследван от целия клас, загива във войната и няма как да го помолим за прошка.

Наскоро един непознат ми се развика на улицата. Оказа се, че съм си изпуснал портфейла. Човекът лесно би могъл да го запази за себе си, но не го направи: съвестта му не му позволяваше.

Вярвам, че е необходимо и важно всеки да живее според съвестта си, защото никой не иска да изпита нейните мъки.

Вариант 3

Чувство, което не позволява на човек спокойно да наблюдава злото и несправедливостта, а също така не му позволява да прости собственото си недостойно поведение, се нарича съвест. Това ви позволява да запазите човешките качества във всяка среда, но ако някой се противопостави на това, тогава съвестта му го измъчва дълго време. Материал от сайта

За това става дума в текста на В. Дроганов: десетилетия наред разказвачът не може да си прости за унижението, на което е подложил своя съученик, не може да живее спокойно, спомняйки си колко грубо го е отрязал, как е бил алчен и не е намирал щедрост в себе си, за да коригира ситуацията.

Веднъж си направих жестока шега с мой съученик: хвърлих куфарчето му през прозореца в снега. Куфарчето се отвори в снега и цялото му съдържание беше напълно мокро. Един съученик получи много проблеми от родителите си. Когато разбрах за това, се почувствах много засрамен. Разбрах колко глупава и жестока е била обидата ми и се извиних на моя съученик. Въпреки факта, че той ми прости, все още изпитвам угризения на съвестта.

Наистина, винаги трябва да помните, че животът е кратък и трябва да го изживеете достойно, според съвестта си, за да не изпитвате болка и срам за грешките, които сте извършили.

Не намерихте това, което търсихте? Използвайте търсачката

Предлагаме есе на тема „Съвест“. Този въпрос изисква сериозен размисъл, който трябва да се основава на литературни източници.

Откъде да започна

Хората винаги се чудят какво е съвестта. Разсъждението на есето трябва да включва онези произведения на домашната литература, чиито автори са обърнали специално внимание на този въпрос. Тази тема може да бъде предложена на изпита по руски език. Като аргументи, есе на тема „Съвест“ включва използването на цитати от книги.

Вариант за есе

Какво са честта и съвестта? Искам да посветя есето си специално на този въпрос, тъй като го смятам за особено актуален в наши дни. Не всички съвременни тийнейджъри разбират какво означава това понятие. Съвестта, според мен, е качество, което включва разбиране на действията, които човек извършва. Всеки притежава това качество, но не всеки осъзнава важността му. На някои хора съвестта им пречи да спят спокойно през нощта. След като извършат лоши дела, те се чувстват неудобно, не могат да се отпуснат и се опитват да коригират текущата ситуация.

Често съвестта принуждава тийнейджъра да промени собственото си поведение и не му позволява дори да мисли за лоши намерения. Съвестта е светло и чисто чувство, намиращо се в самите дълбини на нашата душа. Изглежда, че ако всеки има такова чувство, защо тогава хората са способни да правят лоши неща? Може би просто не се опитват да слушат съвестта си?

Човек не може да се отърве от съвестта по свое желание, следователно той не може да съществува без съвест. Това е морал, справедливост, доброта, благоприличие, способността да слушате себе си, да изберете правилния път в живота си.

Важно е да слушате вътрешното си аз, за ​​да живеете в хармония с душата си. Съвестта и честта напоследък са празни думи. В съвременния свят много хора дори не се замислят как техните действия ще се отразят на другите хора. Тези думи се чуват само в патетични речи по време на предизборни кампании и се забравят, когато става дума за съдбата на обикновените хора.

В творбите си Александър Пушкин говори за съвестта, честта и благоприличието. Той свързва тези термини с морала и човешкото достойнство. Удивителните душевни терзания на главния герой от романа на Ф. Достоевски "Престъпление и наказание" са ярък пример за това как съвестта може да промени човек към по-добро. Бих искал да завърша есето си на тема „Съвест“ с примера на Родион Разколников.

След като уби отвратителната, злобна старица, младежът изпита ужасни угризения на съвестта. Те показват, че Родион има чиста и светла душа. Ако не бяха трудните житейски обстоятелства, в които се намираше по време на извършването на това тежко престъпление, Родион никога не би извършил такова зверство.

Философски смисъл

Даденото есе на тема „Съвест“ е базирано на романа на Ф. Достоевски, но в руската литература има много други произведения, в които могат да се намерят дискусии за съвестта, дълга, честността и благоприличието. Например, когато пишат финални есета, учениците от гимназията често избират романа на Л. Н. Толстой „Война и мир“ като сериозни аргументи, за да обосноват своята позиция.

Заключение

Съвестта е вътрешна оценка, осъзнаване на морала на предприетите действия, отговорност за действията. Красотата на човека е не само във външния му вид, но и във вътрешната хармония на чувствата и мислите. Честта предполага уважение към себе си, вашето семейство и приятели. Ако човек не забелязва хората около себе си и се опитва да задоволи само собствените си нужди, трудно може да се нарече честен, достоен, съвестен човек.

Оля и Лида отидоха в гората. Те бяха уморени и седнаха на тревата да починат и да обядват.
Извадиха от торбата хляб, масло и яйца. Когато момичетата се нахраниха, недалеч от тях запя славей. Омагьосани от красивата песен, Оля и Лида седяха, страхувайки се да помръднат.
Славеят спря да пее. Лида събра остатъците от храната и трохите от хляб и ги сложи в чантата си.
- Защо носиш този боклук със себе си? - каза Оля. - Хвърли го в храстите. Все пак сме в гората. Никой няма да види.
— Срамувам се... пред славея — тихо отговори Лида.

В. А. Сухомлински. Срам пред славея

Кучето излая яростно, падайки на предните си лапи. Точно пред нея, притиснато до оградата, седеше малко разрошено коте. Той отвори широко уста и измяука жално. Две момчета стояха наблизо и чакаха да видят какво ще се случи. Една жена погледна през прозореца и бързо изтича на верандата. Тя изгони кучето и ядосано извика на момчетата:
- Засрами се!
- Какво - срамно? Нищо не направихме! - изненадаха се момчетата.
- Това е лошо! - ядосано отговори жената.

В. Осеева Кой е шефът? История

Голямото черно куче се казваше Жук. Две момчета, Коля и Ваня, взеха Бръмбара на улицата. Кракът му беше счупен. Коля и Ваня го гледаха заедно, а когато Жук се възстанови, всяко от момчетата искаше да му стане господар. Но те не можеха да решат кой е собственикът на бръмбара, така че спорът им винаги завършваше с кавга.
Един ден те се разхождали из гората. Бръмбарът тичаше напред. Момчетата отново започнаха да се карат.
- Кучето ми - каза Коля, - аз бях първият, който видя бръмбара и го взех.
– Не, боже – ядоса се Ваня, – превързах й лапата и й нося вкусни хапки.
Никой не искаше да се предаде. Момчетата се скараха.
- Моя! мой! - извикаха и двамата.
Изведнъж две огромни овчарски кучета изскочиха от двора на лесничея. Те се нахвърлиха върху Бръмбара и го събориха на земята. Ваня бързо се качи на дървото и извика на другаря си:
- Пази се!
Но Коля грабна пръчка и се втурна да помогне на Жук. На шума дотича горският и изгони овчарите си.
- Чие куче? - извика той ядосано.
— Моят — каза Коля.
Ваня мълчеше.

Юра влезе в автобуса и седна на едно детско столче. След Юра влезе военен. Юра скочи:
- Седнете, моля!
- Седни, седни! ще седна тук
Военният седна зад Юра. По стълбите се изкачи възрастна жена.
Юра искаше да й предложи да седне, но друго момче го изпревари.
„Оказа се грозно“, помисли си Юра и започна да гледа бдително към вратата.
От предната платформа влезе момиче. Тя стискаше плътно сгънато фланелено одеяло, от което стърчеше дантелена шапка.
Юра скочи:
- Седнете, моля!
Момичето кимна с глава, седна и като отвори одеялото, извади голяма кукла.
Пътниците се засмяха, а Юра се изчерви.
„Мислех, че е жена с дете“, промърмори той.
Войникът го потупа одобрително по рамото:
- Нищо нищо! Момичето също трябва да отстъпи! И дори момиче с кукла!

Танка не се учудва на нищо. Тя винаги казва: „Това не е изненадващо!“ - дори да се случи изненадващо. Вчера пред всички прескочих една такава локва... Никой не можа да прескочи, но аз прескочих! Всички бяха изненадани, с изключение на Таня:
- Просто помисли! Какво от това? Това не е изненадващо!
Продължих да се опитвам да я изненадам. Но не можа да ме изненада. Колкото и да се опитвах.
Ударих малко врабче с прашка.
Научих се да ходя на ръце и да си подсвирквам с един пръст в устата.
Тя видя всичко. Но не бях изненадан.
Дадох всичко от себе си. Каквото и да направих! Катереше се по дърветата, ходеше без шапка през зимата...
Тя все още не беше изненадана.
И един ден просто излязох на двора с книга. Седнах на пейката. И започна да чете.
Дори не видях Танка. И тя казва:
- Чудесно! Не бих си го помислил! Той чете!

В. Осеева време История

Две момчета стояха на улицата под часовника и си говореха.
„Не реших примера, защото имаше скоби“, оправда се Юра.
„И аз, защото имаше много големи числа“, каза Олег.
- Можем да го решим заедно, имаме още време!
Часовникът отвън показваше два и половина.
„Имаме цял половин час“, каза Юра. - През това време пилотът може да превозва пътници от един град в друг.
- А чичо ми, капитанът, успя да натовари целия екипаж в лодките за двадесет минути по време на корабокрушението.
- Какво - над двайсет!.. - каза оживено Юра. - Понякога пет-десет минути означават много. Просто трябва да вземете предвид всяка минута.
- Ето един случай! По време на едно състезание...
Момчетата си спомниха много интересни случки.
„И аз знам...“ Олег изведнъж спря и погледна часовника си. - Точно две!
Юра ахна.
- Да бягаме! - каза Юра, - Закъсняваме за училище!
- Какво ще кажете за пример? - уплашено попита Олег.
Юра само махна с ръка, докато бягаше.

В. Осеева На пързалката История

Денят беше слънчев. Ледът искри. На пързалката имаше малко хора. Момиченцето, с комично разперени ръце, яздеше от пейка на пейка. Двама ученици връзваха кънките си и гледаха Витя.
Витя правеше различни трикове - ту яздеше на един крак, ту се въртеше като топ.
- Много добре! - извика му едно от момчетата.
Витя се втурна около кръга като стрела, направи рязък завой и се натъкна на момичето. Момичето падна. Витя се уплаши.
„Аз случайно...“ каза той, като избърса снега от коженото й палто. - Нарани ли се?
Момичето се усмихна:
- Коляно...
Отзад се чу смях.
— Присмиват ми се! - помисли Витя и се отвърна от момичето с досада.
- Какво чудо - коляно! Каква плачка! - извика той, минавайки покрай учениците.
- Ела при нас! - те се обадиха.
Витя се приближи до тях. Хванати за ръце, и тримата весело се плъзнаха по леда. А момичето седеше на пейката, търкаше натъртеното си коляно и плачеше.

Катя се приближи до бюрото си и ахна: чекмеджето беше издърпано, новите бои бяха разпръснати, четките бяха мръсни, а локвите кафява вода бяха разпръснати по масата.
- Альошка! - извика Катя. „Альошка!..“ и, закривайки лицето си с ръце, заплака силно.
Альоша подаде кръглата си глава през вратата. Бузите и носът му бяха изцапани с боя.
- Нищо не съм ти направил! - каза той бързо.
Катя се втурна към него с юмруци, но малкият й брат изчезна зад вратата и скочи през отворения прозорец в градината.
- Ще ти отмъстя! - изпищя Катя със сълзи.
Альоша, като маймуна, се покатери на дървото и, като висеше на долния клон, показа носа си на сестра си.
- Тя се разплака!.. Заради едни цветове се разплака!
- И ти ще плачеш за мен! - извика Катя. - Ще плачеш!
- Аз ли ще плащам? - засмя се Альоша и започна бързо да се изкачва. - Хвани ме първи!
Изведнъж той се спъна и увисна, като се хвана за един тънък клон. Клонът изхрущя и се отчупи. Альоша падна.
Катя изтича в градината. Тя веднага забрави съсипаните си бои и кавгата с брат си.
- Альоша! - извика тя. - Альоша!
Братчето седна на земята и, като закри главата си с ръце, я погледна уплашено.
- Ставай! Ставай!
Но Альоша притисна глава към раменете си и затвори очи.
- Не мога? - извика Катя, опипвайки коленете на Альоша. - Дръж се за мен. „Тя прегърна малкото си братче за раменете и внимателно го изправи на крака. - Боли ли те?
Альоша поклати глава и изведнъж се разплака.
- Какво, не издържаш? - попита Катя.
Альоша заплака още по-силно и прегърна силно сестра си.
- Никога повече няма да докосна твоите бои... никога... никога... аз!

Витя загуби закуската си. По време на голямата почивка всички момчета закусваха, а Витя стоеше отстрани.
- Защо не ядеш? – попита го Коля.
- Загубих си закуската...
— Лошо е — каза Коля и отхапа голямо парче бял хляб. - Има още много време до обяд!
- Къде го изгуби? - попита Миша.
- Не знам... - тихо каза Витя и се обърна.
„Вероятно сте го носили в джоба си, но трябва да го сложите в чантата си“, каза Миша.
Но Володя не попита нищо. Той се приближи до Вита, счупи парче хляб и масло наполовина и го подаде на другаря си:
- Вземи го, изяж го!

Катя имаше два зелени молива. Лена няма. И така, Лена пита Катя:
- Дай ми зелен молив!
А Катя казва:
- Ще попитам майка ми.
На следващия ден и двете момичета идват на училище. Лена пита:
- Майка ти разреши ли?
А Катя въздъхна и каза:
- Мама ми позволи, но не помолих брат си.
„Е, попитай отново брат си“, казва Лена.
Катя пристига на следващия ден.
- Е, брат ти позволи ли ти? - пита Лена.
- Брат ми позволи, но ме е страх да не счупиш молива.
„Внимавам“, казва Лена.
"Вижте", казва Катя, "не го поправяйте, не натискайте силно и не го слагайте в устата си." Не рисувайте твърде много.
„Просто трябва да нарисувам листа по дърветата и зелена трева“, казва Лена.
„Това е много“, казва Катя и свива вежди. И тя направи недоволна физиономия.
Лена я погледна и се отдалечи. Не взех молив. Катя се изненада и хукна след нея.
- Е, какво правиш? Вземи го!
„Няма нужда“, отговаря Лена.
По време на урока учителят пита:
- Защо, Леночка, листата на твоите дървета са сини?
- Няма зелен молив.
- Защо не го взе от приятелката си?
Лена мълчи. А Катя се изчерви и каза:
- Дадох й го, но тя не го взе.
Учителят погледна и двамата:
- Трябва да дадеш, за да вземеш.

В. Осеева

Това, което не е позволено, не е възможно

История

Един ден мама каза на татко:
- Не повишавай тон!
И татко веднага заговори шепнешком.
Оттогава Таня никога не е повишавала тон. Понякога й се иска да крещи и да капризничи, но прави всичко възможно да се сдържа. Все пак бих! Ако татко не може да направи това, тогава как може Таня?
Няма начин! Непозволеното не е позволено!

Е. Пермяк Хвърчило История

Подуха добър ветрец. Гладка. Пускайте само хвърчила при такъв вятър. Хартиено хвърчило лети високо. Той опъва конеца. Мократа опашка весело пърха.
Боря реши сам да си направи хвърчило. Той имаше хартията. И рендоса керемидите. Нямаше достатъчно мокра за опашката и нишките, по които бяха пуснати змиите.
Сиома имаше нишките. Цяло чиле. Само ако можеше да вземе лист хартия и да си намокри опашката, щеше да пусне и собственото си хвърчило.
Петя имаше кърпа. Запазил го е за змията преди много време. Трябваха му само конци и лист хартия с херпес зостер.
Всеки има всичко, но на всеки нещо му липсва.
Момчетата седят на хълма и скърбят. Боря притисна листа керемиди към гърдите си, Сема стисна конците в юмрук, Петя крие кърпата в пазвата си.
Духа добър ветрец. Гладка. Други момчета пуснаха хвърчила в небето. Хартиено хвърчило лети високо. Той опъва конеца. Мократа опашка весело пърха.
Боря, Сема и Петя също можеха да пуснат такова хвърчило. Още по-добре. Те просто още не са научили нещо, това е проблемът.

Володя стоеше до прозореца и гледаше към улицата, където голямото куче Полкан се припичаше на слънце.
Малък мопс изтича до Полкан и започна да се втурва и да го лае; той сграбчи огромните му лапи и муцуна със зъби и изглеждаше много досаден на голямото и мрачно куче.
- Чакай малко, тя ще те попита! - каза Володя. - Тя ще ви даде урок.
Но Мопс не спря да играе, а Полкан го гледаше много благосклонно.
"Виждате ли", каза бащата на Володя, "Полкан е по-добър от вас." Когато вашите малки братя и сестри започнат да си играят с вас, със сигурност ще свърши с това, че ги закачате. Полкан знае, че е срамно за големия и силния да обижда малкия и слабия.

Валя беше страхливка. Страхуваше се от мишки, жаби, бикове, паяци, гъсеници. Така я наричаха – „страхливка“.
Един ден момчетата си играеха навън, върху голяма купчина пясък. Момчетата построиха крепост, а Валя и малкият й брат Андрюша сготвиха обяд за куклите. На Валя не й беше позволено да играе във войната - в края на краищата тя беше страхливка, а Андрюша не беше подходящ за война, защото можеше да ходи само на четири крака.
Изведнъж откъм колхозния хамбар се чуха викове:
- Лохмахът се освободи от веригата си!.. Тича към нас!..
Всички се обърнаха.
- Лохмач! Лохмач!.. Внимавайте, момчета!..
Момчетата се втурнаха във всички посоки. Валя изтича в градината и затръшна портата след себе си.
Само малкият Андрюша остана на купчината пясък: не можеш да стигнеш далеч на четири крака. Той лежеше в пясъчната крепост и ревеше от страх, а страховитият враг нападаше.
Валя изпищя, изтича през портата, грабна лъжица в едната си ръка и тиган за кукла в другата и, прикривайки Андрюша, застана пред портите на крепостта.
Огромно, разярено куче се втурна през поляната право към нея. Ухилената му уста с зъби вече е съвсем близо. Валя хвърли по него тиган, после лъжичка и извика с все сила:
- Махай се!
- Майната! По дяволите, Лохмач! Тук! - Това беше пазачът, който тичаше през улицата през Лохмач.
Чувайки познат глас, Лохмач спря и размаха опашка. Пазачът го хвана за яката и го отведе. Улицата стана тиха. Момчетата бавно изпълзяха от убежищата си: единият слезе от оградата, другият изпълзя от канавката... Всички се приближиха до пясъчната крепост. Андрюша седеше и вече се усмихваше, бършейки очи с мръсните си юмруци.
Но Валя се разплака горчиво.
- Какво правиш? - попитаха момчетата. - Лохмач те ухапа?
„Не – отговори тя, – не е ухапал... Просто бях много уплашен...

О. Буцен Помощници на мама История

Оля и Лида се разхождаха в двора. Оля видяла Петя да помага на майка си да закача прането и казала на приятелката си:
- И днес помогнах на майка ми.
— И аз — отговори Лида. - И какво направи?
- Разчистих масата, измих всички чинии, избърсах чиниите, лъжиците, вилиците и ги сложих в бюфета.
- Изчистих си обувките.
- На мама? - попита Оля.
- Не, нашите.
- Това помага ли на мама? - засмя се Оля. - Ти си ги изчисти!
- Какво от това? Но днес мама ще има по-малко работа“, каза Лида.

О. Буцен С кого да бъда приятел История

Нюра се премести в нов апартамент в друг район на града. Тя съжаляваше да се раздели със старото училище, особено с приятелката си Валя. Нюра не познаваше никого в новото училище. Затова по време на уроци тя не се обръщаше към никого и никой не се обръщаше към нея. Нюра продължаваше да гледа внимателно учителя, учениците, класа.
Веднъж по време на голямо междучасие, нейната съученичка Галя дойде при нея и я попита:
- Още ли не си приятел с никого?
„Не“, отговаря Нюра.
"А аз не съм приятелка с никого - въздъхна Галя. - Момичетата в нашия клас са лоши: Ленка е проблемна, Вера е хитра, Надя е лъжкиня, а Ирка е побойник."
Галя мина през почти всички момичета - всички се оказаха лоши. Тя просто не си каза нищо.
- Просто не знам с кого можеш да се сприятелиш тук?!
"Не се притеснявай - отговори Нюра. - Все още не знам с кого ще се сприятеля." Но знам с кого не трябва да бъда приятел.

Р. Фраерман Момиче с камък История

Училището, в което учи Аня Мамедова, стоеше на самия край на града, разположен в подножието на високи планини.
Аня Мамедова беше малка, много малка дори за осемте си години - казахско момиче, с черни очи, черни опашки, в които червената панделка изглеждаше особено ярка.
За Аня беше трудно да учи, по-трудно, отколкото за другите деца, тъй като тя говореше руски зле.
Но тя искаше да говори добре руски и да учи по-добре от другите, така че никой не идваше на уроците й преди нея.
Щом часовникът, окачен на стената в учителската стая, удари осем, на прага на училището се чу ясен глас:
- Здравейте, Мария Ивановна! Идвам!
Това каза Аня на учителя.
И без значение какво беше времето навън: дали валеше дъжд, който често се спускаше в долината от планината по каменист път, дали за кратко падна рохкав сняг до коленете, дали беше толкова горещо, че дори птиците отвориха човките си, гласът на момичето винаги звънеше.на прага на училището по едно време:
- Здравейте, Мария Ивановна! Ето го - аз, Аня Мамедова.

Р. Фраерман Момиче с камък История

Но една сутрин, по същия път, по който дъждовете идваха от планините, огромен облак се спусна върху града, покрит с черни парчета и ужасни къдрици, и удари ураган. Като във вериги въздухът скърцаше и се люлееше над улицата. Първоначално птиците се уплашиха и отлетяха към гнездата си. Тогава кучетата се скриха под къщите. Младите дървета се навеждаха към земята и от тях падаха зелени, все още ухаещи листа.
Вятърът беше толкова жесток.
Мария Ивановна побърза да заключи всички врати в училището и да затвори прозорците с куки.
Тя погледна тревожно любимото си дърво, което растеше наблизо на верандата. Беше планински дъб, вече стар, с големи листа, здраво седнали на дългите си стъбла. Само той не се огъна под бурята. Но също така звънеше навсякъде и пускаше клони на земята, а шумът от листата му проникваше дори през стените в училището, където сега нямаше никой освен учителя.
Този ден Мария Ивановна не очакваше ученици. Улицата беше пуста. Само някое нахално момче се опита да го пресече. Но вятърът го събори от краката и отнесе шапката му бог знае къде.
Изведнъж Мария Ивановна чу нечий глас под прозореца. Тя бързо излезе на верандата.
Вятърът веднага я сграбчи за раменете и със сила я обърна към стената. Но когато се обърна, тя видя малко момиченце на верандата. Тя държеше огромен камък в ръцете си.
- Идвам! - каза момичето.
Беше Аня Мамедова.
Лицето й беше бледо, вятърът разкъса черните й плитки с ярки панделки, но дребната й фигура стоеше права и почти не се люлееше под бурята.
- Защо донесохте този тежък камък? Пуснете го бързо! - извика учителят.
„Нарочно го взех, за да не ме отнесе вятърът. Страхувах се да не закъснея за училище, но вятърът не ме пусна и дълго време носих този камък. И така дойдох аз - Аня Мамедова. Подай ми бързо ръката си — каза момичето и се напрягаше с всички сили да не изпусне товара си.
Тогава учителят, борейки се с вятъра, изтича до Аня Мамедова и я прегърна силно.
И така, прегърнати, двамата влязоха в училището и внимателно поставиха камъка на верандата.
Ураганът все още шумеше.
Но дъбът, покрай който минаха, ги предпазваше от вятъра, размахвайки мощните си клони широко над тях. Той също хареса това момиче, което донесе със себе си тежък камък, за да може да стои здраво под бурята, без да се навежда.
Самият той беше такъв.

Отидохме да гледаме телетата. И Нина Петровна, работничката на телета, ни каза:
- Не ги плаши, моля те. Не се ядосвайте, не обиждайте!
Ние говорим:
- Какво говорите, Нина Петровна, ще ви обидим ли?
"И това", казва той, "може да се направи случайно." Самият вие няма да забележите колко много сте се обидили... Е, казва той, понякога има ядосани и оживени крави. Или някой, който се страхува от всичко. Или много нервен, неспокоен. Може би сте забелязали?
- Ние забелязахме.
- Овчарят се обижда от такива крави. Но няма защо да се обиждате, тези крави са нещастни.
- И най-енергичният е нещастен?
- Дори и най-енергичният.
- Значи тя задници!
- И защо? Ако я бяха възпитавали нежно, с обич, тя щеше да порасне с обич... Никога нямаше да й хрумне да блъска глави!

Баща ми е геолог. Той търси петрол в пустинята. Един ден дойде писмо от него от експедицията. Татко писа, че на мястото, където сега работи, има много костенурки и той хвана една за мен, малка.

„НЕ Е ПО-ГОЛЯМО ОТ ДЛАНАТА ТИ“, написа татко с големи печатни букви, за да мога да прочета писмото. - ЧЕРУПКАТА Й НЕ Е МНОГО ТВЪРДА. СЛАГАМ Я В КУТИЯ И Я ХРАНЯ С КРАСТАВИЦА И ХЛЯБ. МНОГО СЛАДКА КОСТЕНУРКА. ТЯ ЩЕ ВИ ХАРЕСА."

Иска ми се да не я харесвам! Разказах на всички в двора каква костенурка е хванал баща ми и как я храни с краставица и хляб. Кръстих я Чапа.

Във всяко писмо татко вече пишеше специално за мен за костенурката:

„ТЯ Е ДОСТА пъргава. ТИЧА ОКОЛО КУТИЯТА, БУТАйки се в стените. СИПАХ ПЯСЪК В КУТИЯТА Й, ЗА ДА СЕ ПОЧУВСТВА В ПОЗНАТА СРЕДА.”

да Трябва да помисля и за кът за Чапа. Имаме пясък в двора, но тази кутия?..

Мама каза:

Мога да ти дам кутия за обувки.

Не, тя ще бъде тясна в кутията.

Излязох на двора и срещнах Анюта. И тя измисли откъде да вземе кутията: близо до щанда, където продават портокали.

Избрахме кутия със стикер - щъркел с портокал в клюна. Поставиха кутията в моята стая, под прозореца. Мама ми позволи да взема пластмасова купа, заровихме я в пясъка до самия ръб, наляхме вода и изглеждаше като езеро.

Докато чаках Чапа, поставих в кутия пластмасов крокодил, заек и пожарна кола.

Татко написа:
„УСТАТА Й Е КАТО КЛЮН, А ЧЕРЕПКАТА Й Е СВЕТЛОКАФЯВА С ТЪМНИ ИСТИНИ, ЗА ДА БЪДЕ НЕЗАБЕЛЕЖИМА СРЕД ПЯСЪКА. НАРИЧА СЕ "ЗАЩИТНА БОЯ".

По-добре, по-добре да видя Чапа, да я видя как взема хляб с човката си!

„КОСТЕНУРКАТА Е ТЪЖНА ЗА НЕЩО“, пише татко в последното си писмо. - ТВОЯТА ЛЮБИМА КРАСТАВИЦА И ТОЙ НЕ Я ЯДЕ. ЩЕ СЕ ИЗПРАВИ НА ЗАДНИТЕ СИ КРАКА, ЩЕ СЕ ОПИРА НА ПРЕДНИТЕ ТИ КРАКА В СТЕНАТА НА КУТИЯТА, ЩЕ ИЗПЪГНЕ ВРАТА ТИ И ЩЕ СТОИ ТАКА ДЪЛГО ВРЕМЕ.”

Мислех си: наистина ще бъдете тъжни. Ако например ме сложат в една кутия, дори и най-просторната, ще ми стане много тъжно! Основното е, че щях да знам, че всички момчета тичаха в двора, а аз бях в кутията. Не, разбира се, че ще я пусна, ще я оставя да пълзи из апартамента. Но все пак за нея целият ни апартамент ще бъде като голяма кутия. Тя е свикнала с пустинята.

Един ден майка ми каза:

Познайте какво хубаво нещо ще се случи утре?

Костенурката идва! – предположих.

Все още си безсрамен, Андрюшка! татко! Татко идва утре.

„Е, да, татко“, съгласих се, „и той ще доведе костенурката.“

На сутринта мама каза:

Извара и мляко на масата. Яжте, а аз ще пека пайове.

И тя започна да пече пайове със зеле.

Най-накрая дойде дългоочакваното обаждане. Обаждането на татко! Мама и аз се втурнахме да отваряме вратата. Татко беше толкова загорял - просто черен, само зъбите му блестяха. Той прегърна майка ми, после ме вдигна на ръце и ме повърна.

Леле, как пораснах!

Тате, отвори си бързо куфара! – поисках аз. - Ще се задуши!

СЗО? – попита татко.

Като кого? Костенурка!

Татко каза смутено:

Прости ми. Пуснах я.

Как?..

Виждаш ли, - каза татко, - точно преди да си тръгна, я извадих от кутията - нека, мисля, да докосне родната й земя за последен път. Сложих я на пясъка и тя се пусна! Тя бяга от мен, остават само дупки в пясъка от краката й. Можех, разбира се, да я настигна... Но съжалявах. Мислех си: Андрей ще ме разбере. Няма да се ядоса.

И не се ядосах. Напротив, зарадвах се. Бих направил абсолютно същото, ако бях баща ми!

С. Баруздин Отхвърлена мечка История

Във филмовото студио се снимаше нов филм. Трябваше да има такава сцена във филма. Мечка пълзи в колиба, където спи уморен от пътя човек. Човек се събужда от страх. Мечката се плаши още повече, когато види човек. Той бяга през прозореца. Това е всичко. Тривиална сцена за две минути.

Работниците в студиото се нуждаеха от мечка. За да не търсим дълго, решихме да вземем мечка от цирка. Просто в града течеше програма, в която се представи дресьор на мечки.

На следващата сутрин дресьорът доведе най-голямата мечка в студиото.

„Не се страхувайте от него“, каза треньорът. - Моят Топтигин е съвсем кротък.

За потвърждение на думите си мечката добродушно облиза ръцете на всички, изяде охотно предложената му торта и, след като намери велосипед в една от залите на студиото, ловко го яхна за разходка.

Наистина артист! - зарадва се директорът. - Точно това ни трябва. Дори ще го снимаме без репетиция!

Част от хижата е построена в павилиона на студиото - с прозорец и врата и пейка до стената. Мечката трябваше да влезе през вратата и да скочи през прозореца.

Денят на заснемането настъпи. Подготвихме апарата. Художникът легна на пейката и се престори на заспал. Директорът даде команда. Светнаха ярката светлина. Дресьорът пуснал мечката през леко отворената врата на хижата. И тогава се случи неочакваното.
Веднъж на ярка светлина, мечката се изправи на задните си крака и започна да танцува. След това няколко пъти направи салто над главата си и доволен седна в средата на колибата.

Не! Не! Остави го! Това няма да работи! - извика директорът. - Защо танцува и се търкаля? Това е дива мечка!

Смутеният дресьор виновно поведе мечката зад декорите. Всички започнаха отначало. Отново отбор. Художникът отново се изтегна на пейката. Ярките светлини бяха включени отново.

Мишка, облегнат настрани в полуотворената врата на хижата, видя ярките лъчи на прожекторите, веднага вдигна задните си крака и тръгна „на ръце“.

Спри се! Остави го! - изкрещял раздразненият директор. - Наистина ли е невъзможно по някакъв начин да му обясня, че всичко това не е необходимо?

Но беше трудно да се обясни на мечката.

Целият ден мина така. И следващият. И още един. И все пак, щом започна поредната стрелба и мечката попадна в светлината на прожекторите, той започна усърдно да изпълнява познатите му циркови номера.

Накрая директорът не издържа повече.

Вашата мечка не е подходяща за нас“, каза той на треньора. - Той, разбирате ли, е художник, а ние трябва проста, необразована мечка...

Така че треньорът трябваше да отнеме своя „отхвърлен“ Топтигин.

Но самият мечок очевидно беше много доволен, че е изпълнил програмата си толкова добре. Напускайки студиото, той любезно се сбогува с всички: бъдете здрави, приятели, до следващото представление!

Долохов в романа на Л.Н. „Война и мир“ на Толстой се извинява на Пиер в навечерието на битката при Бородино. В моменти на опасност, в период на обща трагедия, съвестта се пробужда в този корав човек. Безухов е изненадан от това. Долохов се показва като достоен човек, когато той, с други казаци и хусари, освобождава група от затворници, където ще бъде Пиер; когато му е трудно да говори, виждайки Петя да лежи неподвижно. Съвестта е морална категория, без нея е невъзможно да си представим истински човек.

Въпросите на съвестта и честта са важни за Николай Ростов. След като загуби много пари от Долохов, той си обещава да ги върне на баща си, който го спаси от безчестие. След известно време Ростов ще направи същото с баща си, когато влезе в наследство и приеме всичките си дългове. Можеше ли да постъпи по друг начин, ако в дома на родителите му се възпитаваше чувство за дълг и отговорност за действията му. Съвестта е този вътрешен закон, който не позволява на Николай Ростов да действа неморално.

2) „Капитанската дъщеря“ (Александър Сергеевич Пушкин).

Капитан Миронов също е пример за вярност към своя дълг, чест и съвест. Той не предаде Отечеството и императрицата, а предпочете да умре достойно, хвърляйки смело обвинения в лицето на Пугачов, че е престъпник и държавен предател.

3) „Майстора и Маргарита” (Михаил Афанасиевич Булгаков).

Проблемът за съвестта и моралният избор е тясно свързан с образа на Пилат Понтийски. Воланд започва да разказва тази история и главният герой става не Йешуа Ха-Ноцри, а самият Пилат, който екзекутира своя подсъдим.

4) „Тих Дон“ (М. А. Шолохов).

Григорий Мелехов ръководи казашката сотня по време на гражданската война. Той загуби тази позиция поради факта, че не позволи на подчинените си да ограбват затворниците и населението. (В миналите войни грабежът е бил често срещан сред казаците, но е бил регулиран). Това негово поведение предизвика недоволство не само от началниците, но и от Пантелей Прокофиевич, баща му, който, възползвайки се от възможностите на сина си, реши да „спечели“ от плячката. Пантелей Прокофиевич вече беше направил това, след като посети най-големия си син Петро, ​​и беше уверен, че Григорий ще му позволи да ограби казаците, които симпатизираха на „червените“. Позицията на Григорий в това отношение беше специфична: той приемаше „само храна и храна за коне, смътно се страхувайки да не докосне чужда собственост и се отвращаваше от грабежа“. Грабежът на собствените му казаци му изглеждаше „особено отвратителен“, дори ако те подкрепяха „червените“. „Нямате ли достатъчно вашите? Вие сте негодници! За такива неща са разстрелвани на германския фронт”, казва той ядосано на баща си. (Част 6 Глава 9)

5) „Герой на нашето време“ (Михаил Юриевич Лермонтов)

Фактът, че за действие, извършено противно на гласа на съвестта, рано или късно ще има възмездие, се потвърждава от съдбата на Грушницки. Желаейки да отмъсти на Печорин и да го унижи в очите на приятелите си, Грушницки го предизвиква на дуел, знаейки, че пистолетът на Печорин няма да бъде зареден. Подла постъпка към бивш приятел, към човек. Печорин случайно научава за плановете на Грушницки и, както показват следващите събития, предотвратява собственото си убийство. Без да чака съвестта на Грушницки да се пробуди и той да признае предателството си, Печорин го убива хладнокръвно.

6) „Обломов” (Иван Александрович Гончаров).

Михей Андреевич Тарантиев и неговият кръстник Иван Матвеевич Мухояров няколко пъти извършват беззакония срещу Иля Илич Обломов. Тарантиев, възползвайки се от разположението и доверието на простия и невеж Обломов, след като го напива, го принуждава да подпише договор за наемане на жилище при условия, които са изнудващи за Обломов. По-късно той ще му препоръча измамника и крадеца Затерти като управител на имението, разказвайки му за професионалните достойнства на този човек. Надявайки се, че Затерти наистина е умен и честен мениджър, Обломов ще му повери имението. Има нещо страшно в неговата валидност и неподвластност на времето в думите на Мухояров: „Да, куме, докато в Русия не останат идиоти, които подписват документи, без да четат, нашият брат може да живее!“ (Част 3, Глава 10). За трети път Тарантиев и неговият кръстник ще задължат Обломов да изплати несъществуващ дълг по писмо за заем на хазяйката му. Колко ниско трябва да падне човек, ако си позволи да печели от невинността, лековерността и добротата на другите хора. Мухояров дори не пощади собствената си сестра и племенници, принуждавайки ги да живеят почти от ръка на уста, в името на собственото си богатство и благополучие.

7) „Престъпление и наказание“ (Фьодор Михайлович Достоевски).

Разколников, който създава своята теория за „кръвта на съвестта“, изчислява всичко и го проверява „аритметично“. Неговата съвест не му позволява да стане „Наполеон“. Смъртта на „безполезна“ стара жена предизвиква неочаквани последици в живота на хората около Разколников; следователно, когато се решават морални въпроси, не може да се вярва само на логиката и разума. „Гласът на съвестта остава дълго време на прага на съзнанието на Разколников, но го лишава от емоционалния баланс на „владетеля“, обрича го на мъките на самотата и го отделя от хората“ (Г. Курляндская). Борбата между разума, който оправдава кръвта, и съвестта, която протестира срещу пролятата кръв, завършва за Разколников с победата на съвестта. „Има един закон – моралният закон“, казва Достоевски. Разбрал истината, героят се връща при хората, от които го е разделило престъплението, което е извършил.

Лексикално значение:

1) Съвестта е категория на етиката, която изразява способността на индивида да упражнява морален самоконтрол, да определя от гледна точка на доброто и злото отношението към собствените и чуждите действия и линии на поведение. С. прави оценките си сякаш независимо от практичността. интерес, но в действителност в различни прояви С. на човек отразява въздействието върху него на специфични. историческа, социална класа условия на живот и образование.

2) Съвестта е едно от качествата на човешката личност (свойства на човешкия интелект), осигуряващо запазването на хомеостазата (състоянието на околната среда и позицията в нея) и обусловено от способността на интелекта да моделира бъдещото си състояние. и поведението на другите хора по отношение на „носителя” на съвестта. Съвестта е един от продуктите на образованието.

3) Съвест - (споделено знание, знам, знам): способността на човек да осъзнава своя дълг и отговорност към другите хора, самостоятелно да оценява и контролира поведението си, да бъде съдия на собствените си мисли и действия. „Въпросът на съвестта е въпрос на човек, който той води срещу себе си“ (И. Кант). Съвестта е морално чувство, което ви позволява да определите стойността на собствените си действия.

4) Съвест - концепцията за морално съзнание, вътрешно убеждение за това какво е добро и зло, съзнание за морална отговорност за поведението; израз на способността на индивида да упражнява морален самоконтрол въз основа на нормите и правилата на поведение, формулирани в дадено общество, самостоятелно да формулира високи морални отговорности за себе си, да изисква от тях да ги изпълнява и да самооценява действията си от върховете на морала и морала.

Афоризми:

„Най-силната черта, която отличава човека от животните, е неговото морално чувство, или съвест. И неговата доминация се изразява в кратката, но мощна и изключително изразителна дума „трябва“. Чарлз Дарвин

"Честта е външна съвест, а съвестта е вътрешна чест." И Шопенхауер.

„Чистата съвест не се страхува от лъжи, слухове или клюки.“ Овидий

"Никога не действайте против съвестта си, дори ако държавните интереси го изискват." А. Айнщайн

„Често хората се гордеят с чистотата на съвестта си само защото имат къса памет. Л. Н. Толстой

"Как да не е доволно сърцето, когато съвестта е спокойна!" Д. И. Фонвизин

„Наред с държавните закони има и закони на съвестта, които компенсират пропуските в законодателството.“ Г. Филдинг.

"Не можеш да живееш без съвест и с голям ум." М. Горки

„Само този, който се е облякъл в бронята на лъжата, наглостта и безсрамието, няма да трепне пред съда на съвестта си. М. Горки

• Актуализирано: 31 май 2016 г
• от: Миронова Марина Викторовна

Бяхме сами в столовата - аз и Бум. Проведох крака под масата, а Бум леко захапа босите ми пети. Бях гъделичкан и щастлив. Голяма картичка на баща ми висеше над масата; майка ми и аз наскоро му я дадохме да я увеличи. На тази картичка татко имаше толкова весело, добро лице. Но когато, докато си играех с Бум, започнах да се люлея на стола, държейки се за ръба на масата, ми се стори, че татко клати глава.

Виж, Бум — казах шепнешком и, олюлявайки се тежко на стола си, хванах ръба на покривката.

Чух звън... Сърцето ми се сви. Тихо се плъзнах от стола и сведох очи. Розови парчета лежаха на пода, златният ръб блестеше на слънцето.

Бум изпълзя изпод масата, внимателно подуши парчетата и седна, като наклони глава настрани и вдигна едното си ухо нагоре.

От кухнята се чуха бързи стъпки.

Какво е това? Кой е това? - мама коленичи и покри лицето си с ръце. „Чашата на татко... чашата на татко...“ повтори тя горчиво. Тогава тя вдигна очи и попита укорително: „Ти ли си?“

По дланите й блестяха бледорозови парченца. Коленете ми трепереха, езикът ми беше заплитан.

Това е... това е... Бум!

Бум? - Мама стана от коленете си и бавно попита: - Това Бум ли е?

Кимнах с глава. Бум, като чу името си, размърда уши и размаха опашка. Мама погледна първо мен, после него.

Как го е счупил?

Ушите ми горяха. Разпервам ръце:

Подскочи малко... и с лапите си...

Лицето на мама помръкна. Тя хвана Бум за яката и тръгна с него към вратата. Гледах след нея със страх. Бум изтича на двора с лай.

„Той ще живее в сепаре“, каза майка ми и, седнала на масата, се замисли за нещо. Пръстите й бавно загребваха трохите хляб на купчина, овалваха ги на топки, а очите й гледаха някъде над масата в една точка.

Стоях там, без да смея да я доближа. Стремежът стържеше по вратата.

Не го пускайте! - бързо каза мама и като ме хвана за ръката ме дръпна към себе си. Притиснала устни към челото ми, тя все още мислеше за нещо, след което тихо попита: „Много ли те е страх?“

Разбира се, бях много уплашен: в края на краищата, откакто татко почина, мама и аз се грижихме толкова много за всичко, което имаше. Татко винаги пиеше чай от тази чаша.

Много ли те е страх? – повтори мама. Кимнах с глава и я прегърнах силно за врата.

Ако... случайно — бавно започна тя.

Но аз я прекъснах, бързайки и заеквайки:

Не съм аз... Бум е... Той скочи... Малко подскочи... Прости му, моля те!

Лицето на мама стана розово, дори шията и ушите й станаха розови. Тя се изправи.

Бум вече няма да влиза в стаята, той ще живее в кабината.

мълчах. Баща ми ме гледаше от снимка над масата...

Бум лежеше на верандата, умната му муцуна лежеше на лапите му, очите му се взираха в заключената врата, а ушите му улавяха всеки звук, идващ от къщата. Той отговаряше на гласовете с тихо писък и биеше с опашка по верандата. После отново положи глава върху лапите си и въздъхна шумно.

Времето минаваше и с всеки изминал час на сърцето ми ставаше все по-тежко. Страхувах се, че скоро ще се стъмни, светлините в къщата ще изгаснат, всички врати ще бъдат затворени и Бум ще остане сам цяла нощ. Той ще бъде студен и уплашен. Настръхнаха по гръбнака ми. Ако чашата не беше на татко и ако самият татко беше жив, нищо нямаше да се случи... Мама никога не ме е наказвала за нещо неочаквано. И не се страхувах от наказание - с радост бих понесла и най-тежкото наказание. Но мама се грижеше толкова добре за всичко на татко! И тогава, не си признах веднага, измамих я и сега всеки час вината ми ставаше все по-голяма.

Излязох на верандата и седнах до "Бум." Притиснах главата си към меката му козина, случайно вдигнах очи и видях майка ми. Тя стоеше на отворения прозорец и ни гледаше. Тогава, уплашена, че ще прочете всичките ми мисли на лицето ми, разклатих пръст към Бум и казах високо:

Нямаше нужда да чупя чашата.

След вечеря небето внезапно потъмня, отнякъде изникнаха облаци и спряха над къщата ни.

Мама каза:

Ще вали.

Попитал съм:

Нека бум...

Поне до кухнята... мамо!

Тя поклати глава. Мълчах, опитвайки се да скрия сълзите си и опипвах ресните на покривката под масата.

— Лягай да спиш — каза майка ми с въздишка. Съблякох се и легнах, заровил глава във възглавницата. Мама си отиде. През леко отворената врата от нейната стая към мен проникна жълта ивица светлина. Пред прозореца беше черно. Вятърът разлюля дърветата. Всички най-ужасни, меланхолични и страшни неща се събраха за мен извън този нощен прозорец. И в този мрак, през шума на вятъра, различих гласа на Бум. Веднъж, притичвайки до прозореца ми, той излая рязко. Подпрях се на лакът и се заслушах. Бум... Бум... Все пак и той е на татко. Заедно с него придружихме татко до кораба за последен път. И когато татко си тръгна, Бум не искаше да яде нищо и мама се опита да го убеди със сълзи. Тя му обеща, че татко ще се върне. Но татко не се върна...

Разочарован лай се чуваше или по-близо, или по-далеч. Бум тичаше от вратата до прозорците, той се прозяваше, молеше, чешеше лапите си и пищеше жално. Тясна ивица светлина все още изтичаше изпод вратата на майка ми. Гризах си ноктите, зарових лице във възглавницата и не можех да реша нищо. И изведнъж вятърът удари със сила прозореца ми, едри капки дъжд забарабаниха по стъклото. Скочих. Бос, само по риза, се втурнах към вратата и я отворих широко.

Тя спеше, седнала на масата и подпряла глава на свития си лакът. С две ръце повдигнах лицето й, под бузата й лежеше смачкана мокра кърпа.

Тя отвори очи и ме прегърна с топли ръце. Тъжният лай на куче достигна до нас през шума на дъжда.

Майко! Майко! Счупих чашата! Аз съм, аз! Нека бум...

Лицето й трепереше, тя ме хвана за ръката и хукнахме към вратата. В тъмното се блъснах в столовете и захълцах силно. Бумът изсуши сълзите ми със студен, грапав език, миришеше на дъжд и мокра вълна. Мама и аз го бършехме със суха кърпа, а той вдигна четирите си лапи във въздуха и се търкаляше на пода в неистово удоволствие. После се успокои, легна на мястото си и без да му мигне окото ни погледна. Мислеше си: „Защо ме изгониха на двора, защо ме пуснаха вътре и ме галят сега?“

Мама не спа дълго време. Тя също си помисли:

„Защо синът ми не ми каза истината веднага, а ме събуди през нощта?“

И аз също си помислих, лежайки в леглото си: „Защо майка ми изобщо не ми се скара, защо дори се радваше, че счупих чашата, а не Бум?“

Тази нощ не спахме дълго време и всеки от нас тримата имаше своето „защо“.

Кратък преразказ на Осеев Защо? (Съвест)

Историята е разказана от гледната точка на момчето. Той, седнал на масата, играеше на стол, люлеейки се на него. Кучето Бум беше наблизо - той улови игривото настроение на момчето и се опита или да го оближе, или любезно да го ухапе по петите. Момчето погледна снимка на баща си, който вече беше мъртъв. Тази снимка беше толкова мила, но сякаш предупреждаваше: „Не си играйте наоколо“. Тогава столът рязко се наклони, момчето грабна покривката и чашата, която баща му винаги използваше, излетя от масата.

Момчето се уплаши, а майка му влезе в стаята и беше толкова разстроена, че покри лицето си с ръце, а след това попита момчето дали го е направило. Но момчето, заеквайки, отговори, че Бум го е направил. Мама изгони кучето от къщата и се разстрои още повече, защото разбра, че синът й я лъже. Момчето страдаше, виждайки косматия си приятел да страда на улицата и да поиска да влезе в къщата. Главният герой беше измъчван от съвестта си, той не можеше да намери място за себе си, постоянно молейки майка си да пусне кучето вкъщи. През нощта започна да вали, вината на момчето стана толкова силна, че той изтича при майка си и призна всичко. Мама с радост пусна кучето вкъщи, но момчето все още не разбираше защо майка му не му се скара.